四川师范大学教育科学学院教育学保研细则
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想要成功保研,了解四川师范大学教育科学学院教育学保研细则是必不可少的,保研细则包括很多内容,比如保研的条件,保研所提供的材料,保研的形式等等,四川师范大学教育科学学院教育学保研细则是每位想保研的学生必须了解的,比如夏令营的保研细则,到后面正式推免的保研细则,虽说每年的四川师范大学教育科学学院教育学保研细则不止一个内容,7-8月的夏令营,9月份的预推免以及10月份的正式推免都有自己的保研细则,想要通过院校的保研项目,必须了解每一次的四川师范大学教育科学学院教育学保研细则,这些内容是想要保研的同学必须了解的。同学们可以从各院校的研究生信息网或公众号中进行查询,大致每年的4月-9月就会公布本年的招生计划。同学们应当仔细阅读相关文件的要求和信息,部分专业的名称相近,内容也比较繁杂,容易混淆或遗漏,同学们要仔细区分。另外各大保研网站的相应版块也会有历年的保研招生信息汇总,四川师范大学教育科学学院教育学保研细则可能会刷掉一些想要保研的同学,但是也不要灰心,自己仍有选择的余地。最后,小编预祝各位想要保研的同学都可以成功被目标院校录取。
了解
四川师范大学教育科学学院教育学保研细则是每位想要保研的同学必须要做的事,为了方便各位同学,四川师范大学教育科学学院教育学保研信息网会提供各种有关保研的资讯和内容,比如历年的保研推免招生计划、保研政策、保研渠道、保研真题、保研经验等等内容,想要稳上岸,就不要放过每一次四川师范大学教育科学学院教育学保研细则,一定要熟读四川师范大学教育科学学院教育学保研细则,四川师范大学教育科学学院教育学保研信息网的小编提醒各位同学要时刻关注研究生招生信息网,小编会在第一时间公布四川师范大学教育科学学院教育学保研细则,考生在准备过程中遇到问题或疑惑时可以打电话进行咨询。最后,四川师范大学教育科学学院教育学保研信息网的小编预祝各位保研的同学都可以成功上岸
四川师范大学教育科学学院教育学考研真题笔记资料
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【回复】狮子山校区
雷云,男,1980年生,四川师范大学教师教育学院副教授,硕士生导师。
2009年毕业于东北师范大学教育科学学院,获教育学博士学位。
主要研究方向为教育哲学与教育基本理论。近年来感兴趣的课题有:教育知识社会学、教育知识传统、我国古代蒙学研究等。
现主持全国教育“十二五”规划教育部重点课题一项,四川省哲学社会科学重点研究基地课题两项。在国内外权威核心、CSSCI等期刊发表论文十余篇。
姓名:刘裕权 性别:男 出生年月:1954年
职称:教授 学院:教师教育学院
刘裕权:男,1954年生,古城嘉州人。1982年毕业于西南师范学院教育系,教授,四川省中小学教师继续教育专家组成员、中国教育学分会继续教育专业委员会副理事长。
长期从事教育原理、教育管理学、学校诊断与学校形象策划的教学与研究,具有较深厚的理论功底和丰富的一线研究与指导经验,在四川省基础教育界有很高的知名度。著述颇丰,近年来有数百万字的著述,其中包括个人专著《激情与理性——现实教育问题的回应》,主编与参编的著作有《学校诊断》、《小学心理健康教育通论》、《小学教育学》、《中学教育学》等,在省级以上刊物发表学术论文近20篇。
先后主持或参与了省部级以上的课题5项,其中全国教育科学“九五”规划课题1项,全国教育科学“十五”规划重点课题1项,省级课题(社科基金、普教科研资助金)3项。
2001年获得四川省政府高校教学成果一等奖,1997年获得四川省政府普教教学成果二等奖,2001年获得四川省政府普教教学成果三等奖。
咨询电话:028-84767720/84767719
学院地点:成都市锦江区静安路5号(四川师范大学狮子山校区)
汉语国际教育
培养目标 本专业培养掌握扎实的中外语言文化知识和跨文化交流技能,具有较高的人文素养和教师职业素养,熟练运用一至两门外语,能从中外不同语言文化视角学习和发扬中华文化,能在国内外各层次、各类别学校或机构从事跨文化、跨语种、跨国别汉语教学,在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学应用型、复合型、创新型人才。
主要课程 现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中华才艺、中华经典原典导读、中国文化通论、西方文化概论、中西比较文化及跨文化交际、外国语(各语种)等。
|
我是19年考研的学姐,经历了这么一段,心得和经验多多少少还是有一些,昨天查成绩,感觉也没有辜负这一路的辛酸与坚持,下面我就以自己为例,给学弟学妹们一些建议,作为参考,希望有所帮助。
我是三月份准备考研的,当时花了两天时间找学校与专业,我本来专业是工商管理,选择教育学算跨专业了,然后院校和专业确定好了,就是疯狂找学长学姐,了解情况和复习资料,在考研期间,加一些考研群和报考院校的学长学姐真的很重要,她们给你的建议都是针对你报考学校的。这里要说的是,专业和学校一定要慎重选择,多方打听和权衡,我就是当时太急切,后面换了专业,费时费力。专业定好后,就是买书学习了。因为我是考
614,我就以614来说了。
首先,学习计划一定要有,而且要严格执行,我当时就制定了学习计划,因为我英语很差,四级都没过,所以英语开始的比较早,大概三月初就开始了,从语法到单词,阅读练习,做真题,背作文,模拟卷这种顺序,当然,单词是从一而终,每天都要背的。单词书我用的朱伟的恋恋有词,视频也是他的,语法就是何凯文的和刘晓燕的,阅读理解我用的何凯文,个人觉得他的阅读解析太简略了,还是黄皮书好一点。
政治的话,肯定是肖大大的啊,他的书我基本是全套了,政治我开始的比较晚,六月份才开始看,就看的肖大大的精讲精练,然后视频的话,推荐徐涛,特别说明,政经比较难理解,这一部分,我当时看的任燕翔的,他讲的很慢,但是我看懂了。视频和书结合着看,可以做笔记,而且最好一章精讲精练看完了,就做一章一千题,用铅笔,后面九十月份要二刷一千题的,然后就是到了十月份开始做点真题,跟着老师看冲刺视频,这里一定要做好笔记,我当时看的徐涛的,他会把一些重要的历史事件或者知识点总结起来,我们这时候就可以记下来,没事多看看这样,后面十一月份的时候,就要开始做模拟题了,我当时几乎把所有政治老师的模拟卷都做完了,肖八刷了两遍,然后就是要开始试着背,小黄书和肖大大的背颂版都可以,背下来最好,背不下来一定要熟记,七十加只背肖四肖八是不够的。肖四就是后面上考场前一周必须背到滚瓜烂熟的,过来人告诉大家,那是会有原题的啊!!!!
专业课我是614,我当时专业书只过了一遍,后面查漏补缺的时候可以再翻翻,视频结合的是凯程视频311,一章看完了,就做笔记,因为你后面没有时间再看一遍,所以要做好笔记,而且一定要画框架图,因为后面背起来比较容易,凯程视频的徐影老师就是喜欢画框架,跟着她画就好了,参考书我买的徐颖的,全程都是背的那一本,当然后面大纲变化很大,我又买了高教版的教育学补充了一下,背了七遍我记得,模拟题我做的徐颖的,个人认为没啥用,311真题倒是比较好,川师历年有原题是311真题的,去年有变化,2020年会不会变就不知道了,但是保险还是做一下好,再有就是川师的真题,这个是必须的,我刷了两遍,还留了两套做模拟。
其实考研学习这个事,要精不能多,太多容易杂,跟老师可以选择一位或者两位就可以了,跟太多容易乱。
时间比较紧,我就大致说一下我自己的经验,可能比较简略,也比较乱,如果还有疑问的学弟学妹 都可以问我的,我能帮到的一定帮,考研不易,希望大家坚持到底 一举成功。
西区行政楼C509 办公电话: 02365381713 教育部指定大纲 姓名:靳宇倡 性别:男
职称:副教授 学院:教师教育学院
靳宇倡:男,山西朔州人,四川师范大学教师教育学院副教授,“发展与教育心理学”硕士点硕士生导师,管理科学与工程专业博士后。
1993年,毕业于山西大学心理系。2006年,毕业于清华大学人文学院应用心理学专业,获硕士学位。2010年,毕业于西南大学文化与社会发展学院应用心理学专业,获博士学位。
主要研究方向为组织文化、管理心理学、健康心理学。研究专长:压力与情绪管理、网络决策与行为、创伤后应激障碍(PTSD)、心理测评。
主持或参与国家社会科学基金重大招标课题资助项目,四川省教育厅重点课题,四川省科技厅项目等。云检索系统,网络舆情中群体心理智能分析系统均获得实用新型专利。2011年获西南大学优秀学术论文奖。2010年获四川省第六届挑战杯一等奖。2009年获四川师范大学青年教师科研创新奖。
近年来在《心理科学》、《计算机科学》、《心理学探新》、《教育理论与实践》、《清华大学教育研究》等权威核心、CSSCI等期刊上发表论文10余篇。 教育部指定大纲
基本信息
专业名称:教育学 专业代码:040100 门类/类别:教育学 学科/类别:教育学
专业介绍
江苏师范大学为例
教育学原理硕士点1999年开始招生。现有导师7名,其中,教授3名,副教授4名,博士2名。本专业的培养目标是:德智体美全面发展,教育理论知识扎实,教育科研能力较强,具有现代教育理念、开拓创新精神和实践能力,能够胜任中小学教育研究和实践工作的高级专业人才。经过多年的学科建设,本硕士点已经形成了相对稳定的研究方向,现设有基础教育理论与实践研究、德育与人格塑造、学校教育管理三个研究方向。本专业的培养特色是准确把握当前我国研究生教育和中小学教育的发展趋势,重视培养适应中小学教育实践工作的高水平、高学历的研究型教师。12年来,本专业已招收研究生120多名,毕业研究生就业率为100%。除部分攻读博士学位和考取公务员的毕业生外,大部分毕业生在中小学从事教学和管理工作。“十一五”以来,本专业导师取得了一批较有影响的学术研究成果,先后主持10多项国家、省部级课题的研究,出版多部学术专著,在核心期刊上发表50余篇学术论文,多次获得省部级学术成果奖。
专业点分布
北京工业大学 北京航空航天大学 天津大学 河北科技大学 北华大学 长春师范大学 东北石油大学 江苏师范大学 江苏大学 浙江工业大学 淮北师范大学 安徽师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 鲁东大学 河南师范大学 三峡大学 湖南科技大学 湖南大学 中山大学 深圳大学 陕西师范大学 喀什大学
专业院校排名
0401 教育学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
2 |
10269 |
华东师范大学 |
A+ |
3 |
10200 |
东北师范大学 |
A |
4 |
10319 |
南京师范大学 |
A |
5 |
10511 |
华中师范大学 |
A |
6 |
10001 |
北京大学 |
A- |
7 |
10028 |
首都师范大学 |
A- |
8 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
9 |
10574 |
华南师范大学 |
A- |
10 |
10635 |
西南大学 |
A- |
11 |
10003 |
清华大学 |
B+ |
12 |
10270 |
上海师范大学 |
B+ |
13 |
10345 |
浙江师范大学 |
B+ |
14 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
15 |
10445 |
山东师范大学 |
B+ |
16 |
10475 |
河南大学 |
B+ |
17 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
18 |
10542 |
湖南师范大学 |
B+ |
19 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
20 |
10736 |
西北师范大学 |
B+ |
21 |
10007 |
北京理工大学 |
B |
22 |
10056 |
天津大学 |
B |
23 |
10065 |
天津师范大学 |
B |
24 |
10165 |
辽宁师范大学 |
B |
25 |
10166 |
沈阳师范大学 |
B |
26 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
B |
27 |
10320 |
江苏师范大学 |
B |
28 |
10414 |
江西师范大学 |
B |
29 |
10602 |
广西师范大学 |
B |
30 |
10636 |
四川师范大学 |
B |
31 |
10075 |
河北大学 |
B- |
32 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
33 |
10346 |
杭州师范大学 |
B- |
34 |
10370 |
安徽师范大学 |
B- |
35 |
10394 |
福建师范大学 |
B- |
36 |
10446 |
曲阜师范大学 |
B- |
37 |
10476 |
河南师范大学 |
B- |
38 |
10637 |
重庆师范大学 |
B- |
39 |
10681 |
云南师范大学 |
B- |
40 |
10762 |
新疆师范大学 |
B- |
41 |
10052 |
中央民族大学 |
C+ |
42 |
10094 |
河北师范大学 |
C+ |
43 |
10108 |
山西大学 |
C+ |
44 |
10118 |
山西师范大学 |
C+ |
45 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C+ |
46 |
10247 |
同济大学 |
C+ |
47 |
10295 |
江南大学 |
C+ |
48 |
10351 |
温州大学 |
C+ |
49 |
11078 |
广州大学 |
C+ |
50 |
11646 |
宁波大学 |
C+ |
51 |
10005 |
北京工业大学 |
C |
52 |
10167 |
渤海大学 |
C |
53 |
10203 |
吉林师范大学 |
C |
54 |
10337 |
浙江工业大学 |
C |
55 |
10418 |
赣南师范大学 |
C |
56 |
10512 |
湖北大学 |
C |
57 |
10524 |
中南民族大学 |
C |
58 |
10663 |
贵州师范大学 |
C |
59 |
10673 |
云南大学 |
C |
60 |
11117 |
扬州大学 |
C |
61 |
10066 |
天津职业技术师范大学 |
C- |
62 |
10205 |
长春师范大学 |
C- |
63 |
10299 |
江苏大学 |
C- |
64 |
10373 |
淮北师范大学 |
C- |
65 |
10451 |
鲁东大学 |
C- |
66 |
10513 |
湖北师范大学 |
C- |
67 |
10590 |
深圳大学 |
C- |
68 |
10603 |
广西师范学院 |
C- |
69 |
10759 |
石河子大学 |
C- |
70 |
11658 |
海南师范大学 |
C- |
教育学专业考研科目:
政治(100分)、英语(100分)和教育学专业基础综合(300分)
教育学考研参考书:
1、教育学原理
全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》教育科学出版社
王道俊、郭文安著:《教育学》,人民教育出版社,1999年版,2004年重印
2、教育史
孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2009年版
吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年版
3、教育科学研究方法
裴娣娜著:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,1999年版
4、教育心理学
陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社
冯忠良《教育心理学》人民教育出版社
教育学研究生就业方向:
1.特殊教育学的就业是最好的,一般都不愁工作,别的方向除非你是学科类教学的那种专业硕士.
2.如果你本科有学科教学的背景,研究生阶段再继续深造,读课教论,毕业后当个老师还是很不错的。现在教育学就业形势不乐观,纯原理方向的就业比较难,还是学一门学科教学,最差的打算也能当一名教师。
3.教育学本身就不是好就业的专业,近年之所以热,是因为,对于想考研的考生来说,可以避开数学+统考的缘故。如果非得在教育学里找出容易就业的专业:学前教育,课程与教学论,特殊教育学。人力资源开发和教育也算不错的。我觉得,与其三年后又为工作发愁,不如通过考研博一下,考个容易就业的方向。