西安交通大学教育学研究生考试科目和考研参考书目

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西安交通大学教育学教材，也叫西安交通大学教育学考研参考书、指定书目等等，是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目，参考书目由报考院校的研究生院制定，考试内容基本上围绕着参考书目展开，而绝大多数专业课都是由院校自行出题，因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向，反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上，不按照西安交通大学教育学考研指定的书目进行复习，那么即使复习的再好，实力再强，也很有可能会在专业课上栽跟头。

在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本，如果版本过旧找不到原书，使用新版本也是可以的，但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源，欢迎考生前去查询和购买。
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西安交通大学教育学考研真题笔记资料

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西安交通大学网络教育学院法学专业简介

西安交通大学现代远程教育（辅修）《法学》专业教学培养计划一、培养目标本专业培养系统掌握法学基础知识、熟悉现代法学理论以及我国法律法规，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和法律服务机构从事法律工作的德、智、体全面发展的高级专门人才。二、主干学科法学三、主要课程本专业开设的主要课程有：民法学国际经济法学商法学环境与资源保护法学劳动与社会保障法学法理学刑法学知识产权法学经济法学四、学习期限学习年限至少 1 年，最多 2 年。五、结业条件修完辅修计划规定的全部学分（30 学分）方可准予结业。

西安交通大学网络教育学院管理科学专业简介

西安交通大学现代远程教育（辅修）《管理科学（商务管理方向）》专业教学培养计划一、培养目标本专业旨立足于管理科学和商务管理的基础理论与现代管理科学方法的研究与实施。强调理论与实践相结合。培养具备管理学、经济学、商务管理等专业知识和具有分析和解决商务管理问题的基本能力。掌握管理科学和商务管理方法与技巧。善于将定性分析与定量分析相结合，运用现代经济管理理论实现高效的管理决策。特别适应国家、企业和事业进行宏观决策、战略规划、企业诊断和管理研究等管理决策的需要。本专业培养具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。二、主干学科管理科学三、主干课程本专业的主要课程有：管理信息系统经济法学统计学国际贸易财政与税收战略管理财务管理市场营销学四、学习期限学习年限至少 1 年，最多 2 年。五、结业条件修完辅修计划规定的全部学分（27 学分）方可准予结业。
西安交通大学现代远程教育（辅修）《管理科学（项目管理方向）》专业教学培养计划一、培养目标本专业培养具备管理学、经济学的基础知识，掌握现代管理科学的理论、方法与技术，熟悉与项目管理相关的项目决策、开发、实施、运营、评价全过程业务，能够在企业、金融机构、政府部门、社会团体等机构从事项目管理实际工作及教学、科研工作的复合型高素质专门人才。二、主干学科管理科学三、主干课程本专业的主要课程有：统计学运筹学管理信息系统管理学原理财务管理项目管理人力资源管理项目管理实务四、学习期限学习年限至少 1 年，最多 2 年。五、结业条件修完辅修计划规定的全部学分（28 学分）方可准予结业

西安交通大学网络教育学院工商管理专业简介

西安交通大学现代远程教育（辅修）《工商管理》专业教学培养计划一、培养目标本专业旨培养适应我国企业改革和发展在德、智、体全面发展，具有良好的知识结构、较高的管理素质和较强的创新精神，能独立从事企事业部门管理工作的管理人才。培养重点在于现代管理理论、创新的管理模式、现代信息手段应用以及全球化观点与我国企业管理实践的有机结合。以期通过向我国工商界输送具有创新精神的新生力量，推动我国企业管理水平的提高。二、主干学科工商管理、经济学、市场营销、人力资源管理三、主要课程本专业开设的主要课程有：管理学原理国家税收经济法学现代企业管理财务管理工商行政管理战略管理市场营销学四、学习期限学习年限至少 1 年，最多 2 年。五、结业条件修完辅修计划规定的全部学分（28 学分）方可准予结业。

西安交通大学国际教育学院简介

西安交通大学国际教育学院成立于2006年，是负责全校留学生工作的综合管理部门，也是开展留学生教育的办学实体。学院主要职责为：负责学校外国留学生工作相关政策的制定与监督执行；负责留学生的招生、出入境与后勤保障等管理工作；负责留学生的日常教育与管理，协调学历留学生教务工作；开展留学生汉语言本科专业的教学与学科建设工作，并负责各类留学生汉语课程的教学工作。

西安交通大学国际教育学院下设4个科室和1个教学系，分别为：学院办公室、留学生招生办公室、留学生教育与管理办公室、留学生后勤管理与教学办公室、对外汉语教学系。此外，学院还负责境外孔子学院的工作。学院现有在编教职工26人，其中行政人员16人、汉语教师10人；外聘教职工30余人。
西安交通大学外国留学生教育始于1959年，是教育部指定的最早培养中国政府奖学金留学生的院校之一。1991年组建对外汉语教学的专门机构，开展对外汉语教学项目；1999年设立西安交通大学留学生奖学金。2007年设立留学生汉语言本科专业。2013年，基于我校在留学生规模、结构、质量、管理、发展速度等方面的优异表现，教育部授予我校全国“首批来华留学示范基地”荣誉。2016年，以优异成绩通过国家首批来华留学质量认证。
西安交通大学医学留学生教育始于1995年，是首创全英文授课培养医学本科留学生的院校，2000年开创了全英文授课医学硕士教育。自1995年以来，已经培养了来自63个国家的医学留学生2000余名，毕业生规模居全国之首。2005年受教育部委托起草制定了《来华留学生医学本科教育（英文授课）质量控制标准暂行规定》。
2018年，西安交通大学留学生规模达2804名，分别来自于136个生源国家。其中学历生2166人，本科994人，硕士818人，博士354人。
西安交通大学与境外大学合作组建了3所孔子学院。2007年与美国内布拉斯加—林肯大学（UNL）合作成立了第一所海外孔子学院（UNLCI），2009年与英国利物浦大学合作成立了第二所海外孔子学院(UOLCI)，2018年与日本山梨学院大学合作成立了第三所海外孔子学院（YGUCI）。学院在承担教学与文化交流工作的同时，与相关部门密切配合，积极推进孔子学院的汉语学习和文化交流活动，当地受益人群达万余人，每年来交大学习和交流的学生以及教育官员人数持续增加。
一直以来，国际教育学院严格按照教育部“扩大规模、优化结构、规范管理、保证质量”的方针，致力于发展西安交通大学的留学生教育，全力做好留学生教育管理与汉语教学工作，为实现西安交通大学留学生事业的快速发展和建设世界知名高水平大学贡献力量！

西安交通大学网络教育学院热能与动力工程专业简介

西安交通大学现代远程教育（辅修）《热能与动力工程》专业教学培养计划一、培养目标本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济各部门，从事动力机械 ( 如热力发动机、流体机械、水力机械 ) 的动力工程 ( 如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程 ) 的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。二、主干学科动力工程三、主干课程本专业的主要课程有：电工电子技术微机原理与接口技术工程热力学传热学流体力学动力测试技术汽轮机原理电站锅炉原理热力发电厂四、学习期限学习年限至少 1 年，最多 2 年。五、结业条件修完辅修计划规定的全部学分（33 学分）方可准予结业

西安交通大学网络教育学院土木工程专业简介

西安交通大学现代远程教育（辅修）《土木工程》专业教学培养计划一、培养目标培养掌握土木工程学科的基本理论和系统专业知识，具备从事各类土木工程项目的研究、开发及一定的创新能力，能够在建筑工程、市政工程、道路与桥梁工程等土木工程及相关部门从事设计、施工、管理及研究开发工作的高级专门人才。二、主干学科土木工程三、主干课程本专业的主要课程有：结构力学工程地质土力学及地基基础房屋建筑学钢结构基本原理工程结构抗震混凝土结构桥梁工程结构检验建筑设备工程四、学习期限学习年限至少一年，最多 2 年。五、结业条件修完辅修计划规定的全部学分（30 学分）方可准予结业。

西安交通大学网络教育学院孔子学院简介

西安交通大学与境外大学合作组建了3所孔子学院。2007年与美国内布拉斯加—林肯大学（UNL）合作成立了第一所海外孔子学院（UNLCI），2009年与英国利物浦大学合作成立了第二所海外孔子学院(UOLCI)，2019年与日本山梨学院大学合作成立了第三所海外孔子学院。学院在承担教学与文化交流工作的同时，与相关部门密切配合，积极推进孔子学院的汉语学习和文化交流活动，当地受益人群达万余人，每年组织的来交大学习和交流的学生、以及教育官员人数持续增加。
美国内布拉斯加林肯大学孔子学院http://confuciusinstitute.unl.edu
英国利物浦大学孔子学院http://www.liv.ac.uk/confucius-institute/
日本山梨学院大学孔子学院https://www.ygu.ac.jp/confucius/

西安交通大学继续教育学院成人高等教育简介

成人高等教育属国民教育系列，是高等教育的重要组成部分，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。学生在学校规定的学习年限，修完教育教学计划规定的内容，满足所在专业培养方案规定的毕业条件，德、智、体、美达到毕业要求的，准予毕业，学校颁发国家承认学历的专（本）科毕业证书。本科毕业，符合学校规定的成人高等教育本科生申请学士学位授予条件的，可申请学士学位，经学校学位委员会审批，可授予学士学位。
我校成人高等教育创办于1956年，已有60多年的办学历史，在多年的办学历程中，依托学校雄厚的师资力量及优良的办学传统，严谨治学，为社会各行各业培养了专业技术人才和管理干部，受到了用人单位的普遍好评及各级主管部门的表彰和奖励，成为我国培养多层次实用人才的一个重要基地。
西安交通大学继续教育学院是西安交通大学的二级学院，是代表西安交通大学进行成人高等教育工作的唯一单位，继续教育学院内设成人教育中心专管成人高等教育工作。我校成人高等教育按学历层次分为专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升专科（简称专科）等三个层次，按授课形式分为业余和函授两种，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。
成人教育中心下设四个科室：招生办、教学管理科、学生事务科、自学考试管理科。招生办主要负责成人教育的招生录取工作和省内外教学站点的建设与管理工作。教学管理科主要负责成人高等教育的教学、考务等工作。学生事务科主要负责新生的电子注册，学生日常的休、退、复、转以及毕业生工作和学位授予工作。自学考试管理科主要负责自学考试主考院校工作，包括命题，阅卷，办理毕业证、学位证以及实践环节的考核等工作。

西安交通大学网络教育学院计算机科学与技术专业简介

西安交通大学现代远程教育（辅修）《计算机科学与技术》专业教学培养计划一、培养目标本专业旨培养在计算机科学与技术领域具有良好科学素养，较好地掌握自然科学、人文社会科学、计算机科学的基本理论和知识以及工程技术的基本技能与方法，能够独立从事教学、科学研究和进行计算机开发与应用的德、智、体全面发展的高级专门人才。二、主干学科计算机科学与技术信息与通信工程电子科学与技术三、主要课程本专业的主要课程有：程序设计基础计算机及网络应用基础数据结构面向对象程序设计操作系统原理数据库系统原理计算机网络原理软件工程概论 JAVA 语言四、学习期限学习年限至少 1 年，最多 2 年。五、结业条件修完辅修计划规定的全部学分（27 学分）方可准予结业。

西安交通大学网络教育学院经济学专业简介

西安交通大学现代远程教育（辅修）《经济学》专业教学培养计划一、培养目标本专业旨培养具备比较扎实的金融、财政、税收、公共行政管理的基本理论和基本知识，比较熟练地掌握现代经济分析方法，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融部门、工商企业、学校等单位从事经济分析、经济预测、经济规划、经济管理、经济研究与教学等经济理论研究与应用方面的工作。主要致力于培养适应现代财税部门工作、税务代理中介机构业务、政府公务员要求的高素质专门人才。二、主干学科经济学金融学三、主干课程经济学专业主要课程：微观经济学会计学金融学统计学宏观经济学财政学国际贸易金融市场学中央银行学政府采购制度税收筹划与代理四、学习期限学习年限至少 1 年，最多 2 年。五、结业条件修完辅修计划规定的全部学分（32 学分）方可准予结业。

教育学考研院校

基本信息

专业名称：教育学专业代码：040100 门类/类别：教育学学科/类别：教育学

专业介绍

江苏师范大学为例

教育学原理硕士点1999年开始招生。现有导师7名，其中，教授3名，副教授4名，博士2名。本专业的培养目标是：德智体美全面发展，教育理论知识扎实，教育科研能力较强，具有现代教育理念、开拓创新精神和实践能力，能够胜任中小学教育研究和实践工作的高级专业人才。经过多年的学科建设，本硕士点已经形成了相对稳定的研究方向，现设有基础教育理论与实践研究、德育与人格塑造、学校教育管理三个研究方向。本专业的培养特色是准确把握当前我国研究生教育和中小学教育的发展趋势，重视培养适应中小学教育实践工作的高水平、高学历的研究型教师。12年来，本专业已招收研究生120多名，毕业研究生就业率为100%。除部分攻读博士学位和考取公务员的毕业生外，大部分毕业生在中小学从事教学和管理工作。“十一五”以来，本专业导师取得了一批较有影响的学术研究成果，先后主持10多项国家、省部级课题的研究，出版多部学术专著，在核心期刊上发表50余篇学术论文，多次获得省部级学术成果奖。

专业点分布

北京工业大学北京航空航天大学天津大学河北科技大学北华大学长春师范大学东北石油大学江苏师范大学江苏大学浙江工业大学淮北师范大学安徽师范大学江西科技师范大学曲阜师范大学鲁东大学河南师范大学三峡大学湖南科技大学湖南大学中山大学深圳大学陕西师范大学喀什大学

专业院校排名

0401 教育学

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 31 所，本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10027	北京师范大学	A+
2	10269	华东师范大学	A+
3	10200	东北师范大学	A
4	10319	南京师范大学	A
5	10511	华中师范大学	A
6	10001	北京大学	A-
7	10028	首都师范大学	A-
8	10335	浙江大学	A-
9	10574	华南师范大学	A-
10	10635	西南大学	A-
11	10003	清华大学	B+
12	10270	上海师范大学	B+
13	10345	浙江师范大学	B+
14	10384	厦门大学	B+
15	10445	山东师范大学	B+
16	10475	河南大学	B+
17	10487	华中科技大学	B+
18	10542	湖南师范大学	B+
19	10718	陕西师范大学	B+
20	10736	西北师范大学	B+
21	10007	北京理工大学	B
22	10056	天津大学	B
23	10065	天津师范大学	B
24	10165	辽宁师范大学	B
25	10166	沈阳师范大学	B
26	10231	哈尔滨师范大学	B
27	10320	江苏师范大学	B
28	10414	江西师范大学	B
29	10602	广西师范大学	B
30	10636	四川师范大学	B
31	10075	河北大学	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10346	杭州师范大学	B-
34	10370	安徽师范大学	B-
35	10394	福建师范大学	B-
36	10446	曲阜师范大学	B-
37	10476	河南师范大学	B-
38	10637	重庆师范大学	B-
39	10681	云南师范大学	B-
40	10762	新疆师范大学	B-
41	10052	中央民族大学	C+
42	10094	河北师范大学	C+
43	10108	山西大学	C+
44	10118	山西师范大学	C+
45	10135	内蒙古师范大学	C+
46	10247	同济大学	C+
47	10295	江南大学	C+
48	10351	温州大学	C+
49	11078	广州大学	C+
50	11646	宁波大学	C+
51	10005	北京工业大学	C
52	10167	渤海大学	C
53	10203	吉林师范大学	C
54	10337	浙江工业大学	C
55	10418	赣南师范大学	C
56	10512	湖北大学	C
57	10524	中南民族大学	C
58	10663	贵州师范大学	C
59	10673	云南大学	C
60	11117	扬州大学	C
61	10066	天津职业技术师范大学	C-
62	10205	长春师范大学	C-
63	10299	江苏大学	C-
64	10373	淮北师范大学	C-
65	10451	鲁东大学	C-
66	10513	湖北师范大学	C-
67	10590	深圳大学	C-
68	10603	广西师范学院	C-
69	10759	石河子大学	C-
70	11658	海南师范大学	C-

教育学考研考什么

教育学专业考研科目:

政治（100分）、英语（100分）和教育学专业基础综合（300分）

教育学考研参考书:

1、教育学原理

全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》教育科学出版社

王道俊、郭文安著：《教育学》，人民教育出版社,1999年版,2004年重印

2、教育史

孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2009年版

吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版

3、教育科学研究方法

裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，1999年版

4、教育心理学

陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社

冯忠良《教育心理学》人民教育出版社

教育学研究生就业方向:

1.特殊教育学的就业是最好的，一般都不愁工作，别的方向除非你是学科类教学的那种专业硕士.

2.如果你本科有学科教学的背景，研究生阶段再继续深造，读课教论，毕业后当个老师还是很不错的。现在教育学就业形势不乐观，纯原理方向的就业比较难，还是学一门学科教学，最差的打算也能当一名教师。

3.教育学本身就不是好就业的专业，近年之所以热，是因为，对于想考研的考生来说，可以避开数学+统考的缘故。如果非得在教育学里找出容易就业的专业：学前教育，课程与教学论，特殊教育学。人力资源开发和教育也算不错的。我觉得，与其三年后又为工作发愁，不如通过考研博一下，考个容易就业的方向。