会计硕士专业学位研究生培养方案

（学科及专业代码：125300）
一、学科概况
会计硕士专业学位又称专业会计硕士(Master of Professional Accounting，简称MPAcc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。会计硕士专业学位教育是当前世界各国快速培养高层次应用型职业会计人才的重要途径，也是专业会计人员教育模式发展的基本趋势。
二、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济和社会发展需求，熟悉相关法律、法规及政策，拥有客观公正、诚实守信的职业道德，系统掌握经济学、管理学及相关学科知识，以及会计学、财务管理学和审计学基本理论和方法，具有财务数据搜集和系统处理、内部控制与风险管理、税务筹划、管理决策与绩效管理等专业技能与职业素养，能胜任各类企业会计、财务与审计工作的应用型高层次会计人才。
三、培养方式
以会计专业学位研究生教指委公布的《全国会计硕士专业学位基本要求》为基本指导思想；以校内外双导师制为培养机制；以案例教学、计算机辅助模拟操作为主要教学手段；开设MPAcc讲堂；拓展企业实训课堂；强化职业道德与法律意识培养。
1.成立西北师范大学会计专业硕士教育指导委员会
委员会由学校、学院、企业三方组成，主要职责包括：制定和完善MPAcc教育管理的相关规章制度、教育与教学工作规划、教学质与量的标准和审议办法；选择、审核从事MPAcc教学和实训工作的专业教师和兼职教师；检查、验收、评审MPAcc教学质量，评定MPAcc导师工作绩效；指导教师开展MPAcc教学研究；制定学生优秀案例评审与推介、学生奖学金评定、学生优秀毕业论文评定标准等工作。
2.建立校企联合培养机制，实行双导师制
建立联合培养基地及校企联合培养机制。学校与联合培养基地共同制定培养方案，共同设置任选课和实践课，共享软件资源，共同制定实践学分评价标准，共同进行成绩评定，共同进行论文指导和论文答辩。
全面实施双导师培养制度。实行校内外双导师制，每位学生配备专业导师和兼职导师，成立导师培养小组，采取导师负责制，鼓励个别指导和集体培养相结合，以专业导师指导为主，兼职导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。专业导师着重培养学生的专业理论知识，训练学生的基本专业技能；兼职导师注重拓展学生的思维，训练学生的职业能力、职业行为、职业素养，提高学生实践能力。
3.实施案例教学、计算机辅助模拟操作教学
充分利用全国MPAcc教学案例库、中国专业学位案例库、清华大学工商管理案例库等现有资源，发掘注册会计师协会及实训基地案例资料，逐步形成以案例教学为主导的会计专业硕士特色教学方式。通过实施案例教学，形成“学习知识—分享经验—创造性地解决问题—技能提升”四位一体的培养模式，提升课堂教学“实务”特色。利用虚拟商业社会环境、审计软件等计算机模拟系统训练学生实务技能，培养学生实务操作及分析问题与解决问题的能力。
4.开设MPAcc讲堂
聘请企业、金融机构、政府部门的兼职导师承担核心课程和方向课程中实务环节的教学，以及通过开设选修课、举办讲座等方式鼓励兼职导师参与教学过程，培养学生理论联系实际，分析和解决实际问题的能力，提升学生职业素养与技能。邀请资深企业家、具有丰富会计实务经验的专家开设学科前沿系列讲座，拓宽学生视野，培养学生的创新性思维。
5.拓展企业实训课堂
依托实训基地，拓展企业实训课堂，由兼职导师在真实工作情境中开展现场讲授和训练，通过具体实务工作提升学生的专业技能和职业胜任能力。此外，通过兼职导师的言传身教，培养学生高尚的职业素养，强化学生的职业道德与法律意识，使学生不仅具有较高的专业水平，也具备良好的职业道德水平，形成遵纪守法、诚实守信的品格。
四、本学科所需其它相关（近）学科知识
经济学、管理学和社会学等。
五、学制及学习年限
基本学制3年，最长学习年限5年。
六、研究方向
1.财务会计方向
2.企业理财与税收筹划方向
3.大数据商业分析与决策方向
七、学分要求
学生至少修满42学分，其中课程学习35学分，实践环节7学分，所有课程2年内修完。课程成绩评定形式包括考试、作业、案例分析、方案设计、专题调研、实践报告等。
八、课程设置与教学计划（具体见课程设置与教学计划表）
1.基本课程体系
总学分不低于42学分。包括必修课22学分，其中公共必修课7学分，专业基础3学分。专业必修课12学分；选修课13学分，其中专业限选课8学分，专业任选课不少于5学分；实践教学7学分。
2.实践课要求
实践形式：包括企业实习、参与案例开发、学科前沿讲座、专业实务讲座。
实践要求：企业实习包括集中实习与分散实习两部分，集中实习不少于6个月，整体实习时间不少于8个月。
实践成绩评定：实践表现+实践周记+实践报告
研究生实践工作开始前需制定实践计划，说明实践内容、目的及预期结果，具体实践形式，预计时间安排；实践工作中填写实践导师指导日志；实践结束提交实践报告，实践报告由专业导师和实践导师综合评定成绩，实践导师还需对研究生职业工作表现、职业素养进行评价。
具有三年以上财务、会计、审计相关专业工作经验的学员，可以通过提交专业实务工作总结、案例分析等方式，获得相应实践课学分。
3.非会计类专业学生补修课程要求
硕士研究生入学前为专科生或非会计、财务、审计专业学生，必须在入学后第一学年内按照本学科（方向）的培养要求，在会计专业大学本科阶段的《中级财务会计学》、《财务管理学》、《管理会计学》、《成本会计学》、《审计学》五门主干课程中至少选择三门课程进行补修（《中级财务会计》和《财务管理学》两门课程必选），补修课程经考试合格，成绩记入学习档案，不计学分。补修具体课程由研究生会同自己的导师确定，并于入学第一学期将补修课程列入个人培养方案。补修课程考试合格后方能进行硕士学位论文的撰写。
有下列情形并能提供有效依据，可申请免补修上述课程：（1）大学本科阶段辅修会计学、财务管理学、审计学专业，上述课程成绩合格并取得会计学专业学位证书；（2）参加注册会计师全国统一考试并取得财政部注册会计师考试委员会办公室印发的成绩通知单（60分及以上）或合格证书，根据合格的科目免修相对应的课程；（3）参加财政部、人事部共同组织的中级会计职称资格全国统一考试并通过考试科目，根据合格的科目免修相对应的课程。
九、学位论文要求
根据全国MPAcc教育指导委员会关学位论文的基本要求，结合会计专业学位的特点，制定《西北师范大学会计硕士专业学位（MPAcc）研究生学位论文基本要求》。具体要求包括：
1.会计硕士专业学位研究生学位论文应是一篇符合学术规范的应用型论文。学位论文形式应当包括案例分析、调研报告、专题研究、财务诊断等。论文应反映出作者运用专业知识解决实际问题的能力，包括对实际问题有深刻见解，能提出合理方案、建议或做出有价值的分析报告，表明作者具有较强的实践创新能力。
2.学位论文应在导师的指导下由硕士研究生独立完成，论文须用中文撰写（留学生学位论文的语言要求参照国家有关规定执行），字数为3万字左右，以不超过4万字为宜。学位论文主要由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、目录、插图和附表清单、主要符号表、引言、正文、参考文献、致谢、附录和作者简介等部分组成并按先后顺序排列。
3.硕士学位论文的格式必须规范化和标准化。标题应简明扼要、重点突出，各类标题层次分明；正文必须文字表达流畅，避免使用文学性质的或者带有感情色彩的非学术性词语，排版整齐规范；图表和公式格式规范；参考文献齐全并按标准编排；论文如出现非通用性的新名词、新术语、新概念，应作相应解释。
4.学位论文评阅人和答辩委员会成员中，包含相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家；评价论文水平主要考核其综合运用所学理论解决实际问题的能力，论文内容是否有创新和实用价值。
5.学生应当在第五学期后开始进入学位论文撰写阶段，通过论文开题、中期检查、预答辩、查重、盲审、论文评阅与答辩等环节的严格要求确保学位论文质量。

附件：会计硕士专业学位研究生课程设置与教学计划表

附件：
会计硕士专业学位研究生课程设置与教学计划表

课程类别		课程代码	课程名称	开课学期	周学时	总学时数	学分	任课教师	考核方式
必修课	公共必修课	Z0051001	中国特色社会主义理论与实践研究	一	2	36	2	马克思主义学院	考试
		Z0050005	马克思主义与社会科学方法论	一	1	18	1	马克思主义学院	考试
		Z0101444	第一外国语	一、二	2	72	4	外国语学院	考试
	专业基础课	Z0092020	管理经济学	一	3	54	3	王恒玉副教授	考试
	专业必修课	Z0092021	财务会计理论与实务	一	3	54	3	赵爱玲教授	考试
		Z0092022	财务管理理论与实务	二	3	54	3	张烜讲师	考试
		Z0092024	管理会计理论与实务	二	3	54	3	彭江嘉副教授	考试
		Z0092023	审计理论与实务	三	3	54	3	王世勤副教授	考试
选修课	专业选修课	Z0093021	财务报表分析	四	2	36	2	王桢副教授	考查
		Z0094040	政府与非营利组织会计	三	2	36	2	欧阳珍元讲师	考查
		Z0094041	企业内部控制与风险管理	三	2	36	2	张强讲师	考查
		Z0094027	企业并购与重组	四	2	36	2	史煜娟副教授	考查
		Z0093023	税务会计与企业税收筹划	四	2	36	2	蔺汉杰教授	考查
		Z0093029	会计信息系统	四	2	36	2	赵雪梅副教授	考查
		Z0094028	企业竞争情报分析	四	2	36	2	周文杰教授	考查
		Z0094025	中国税制与国际税收比较	三	2	36	2	冯曦明副教授	考查
		Z0093022	金融市场与金融工具	三	2	36	2	曹刚讲师	考查
		Z0094032	金融工具会计（讲座）	三	2	36	2	专家组	考查
		Z0093024	企业战略与风险管理	二	2	36	2	杨子平副教授	考查
		Z0094021	商业伦理与会计职业道德	三	2	36	2	安静副教授张烜讲师	考查
		Z0094024	商法概论与国际商法	三	2	36	2	魏彦珩副教授	考查
		Z0094022	绩效评价与激励机制	四	2	36	2	刘敏教授	考查
		Z0094025	专业英语	四	2	36	2	黄勇副教授	考查
其他培养环节		Z0095021	企业实习5学分					企业实习包括集中实习与分散实习两部分，集中实习不少于6个月，整体实习时间不少于8个月。
其他培养环节		Z0095022	参与案例开发2学分					企业实习包括集中实习与分散实习两部分，集中实习不少于6个月，整体实习时间不少于8个月。
总学分		不低于42学分