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中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师吴楚克介绍，简介如下：
吴楚克
教授 博士生导师
学习经历
1982年毕业于内蒙古师范大学中文系；
1986-1987年，在辽宁大学中文系学习；
1997年毕业于中国人民大学马克思主义学院，获博士学位；
2002-2004年，在中央民族大学民族学与社会学院从事博士后研究，后留校任教
教学与研究领域
主要讲授跨界民族研究、世界文明概论、边政学研究、中国与周边国家关系等课程
研究领域为中国边疆政治学
外访与讲学
2001年，台湾中正大学访问学者。
2008年，美国俄勒冈大学访问学者。
获奖情况
2006年，《中国边疆政治学》获北京市精品教材奖
主持和参加的主要研究课题
2007年主持教育部重大攻关课题“跨界民族与中国地缘安全研究”（2007JZD0004）
2008年“985工程”项目当代蒙古族社会发展比较研究，主持人。
2007年“211工程”项目阿巴嘎旗社会发展研究，主持人、
2005年“211工程”教材研究“中国边疆政治学”，主持人。
2004年国家东北工程项目“东部蒙古与周边关系”，主持人。
代表性成果
专著
《科学革命和科技发展战略》，中央民族大学出版社，1994。
《双赢之路：中国与WTO》，中国工商出版社，1999。
《民族主义幽灵与苏联裂变》，中国人民大学出版社，2002。
《文明论纲》，内蒙古人民出版社，2003。
《中国边疆政治学》，中央民族大学出版社，2005。
《东蒙史述与周边关系》，中央民族大学出版社，2007。
《额济纳与额尔古纳社会发展比较研究》，中国社会科学出版社，2008。
《文明与跨文化薪论》，中央民族大学出版社，2009。
合著
《知识经济全书》，中国经济出版社，1998。
《马克思主义哲学的时代意义》，内蒙古大学出版社，1992。
《软科学概论》，内蒙古大学出版社，1993。
《跨文化研究探秘》，内蒙古大学出版社，1996。
《新时期中国企业管理培训史论》，中国经济出版社，1998。
《知识经济与中国企业发展趋势》，中国商业出版社，1998。
《画说共产党宣言》，江西人民出版社，1998。
《中国少数民族审美意识史纲》，青海人民出版社，1995。
《内蒙古民族区域自治与边疆治理》，远方出版社，2003。
《阿巴嘎旗五十年》，中央民族大学出版社，2006。
《美国那些事儿》，中国水利水电出版社，2010。
译著
《科学革命和科技发展战略》
《WTO与中国经济的发展趋势》
《民族主义幽灵与苏联裂变》
《文明论纲》
《中国边疆政治学》
《阿富汗塔利班恐怖主义―伊斯兰好战者对世界其他国家的攻击》，载《边疆调研》专刊，2001年第3号，2万字。（原文载以色列《ICT》2000－6。）
论文
《尹湛纳西与〈青史演义〉的美学思想》，《内蒙古社会科学》，1987（6）。
《时代的热点与美的追求》，《前沿》，1987（5）。
《蒙古小说美学的一颗璀璨明珠》，《前沿》，1988（3）。
《对艺术本质的反思》，《前沿》，1989（2）。
《五四文化革命再思索》，《前沿》，1989（3）。
《关于蒙古族近代思想启蒙运动的几个问题》，《内蒙古社会科学》，1990（1）。
《鄂尔多斯式青铜器的美学风格》，《内蒙古社会科学》，1991（1）。（《湖北民族学院学报》全文选登，被评为1992－1993年度省级社会科学优秀成果三等奖。）
《论民族艺术风格的客观性》，《前沿》，1991（1）。
《乌兰察布岩画的审美历程》，《内蒙古社会科学》，1992（6）。
《论北方少数民族审美特征的缘起与表现》，《内蒙古社会科学》，1993。
《北方游牧文化的缘起和独特性》，《内蒙古社会科学》，1994（5）。
《中国革命实践与社会主义理论》，《内蒙古社会科学》，1995（4）。
《对当代民族主义思潮泛滥的评析》，《内蒙古社会科学》，1996（3）
《苏联东欧裂变与马克思恩格斯民族理论问题》，《中国人民大学学报》，1997（5）。
《关于民族问题与苏联解体关系的再思考》，《教学与研究》，1997（7）
《抓好马克思主义理论教育，把握精神文明建设根本》，《北京成人教育》，1997（5）。
《知识经济与教育、人才制度》，《包头论坛》，1998（3）。
《知识经济浪潮中的培训事业》，《中国培训》，1998（10）。
《苏联中亚加盟共和国走向独立的原因及影响》，《中国人民大学学报》，2001（6）。
《试论文明多元化与民族多样化的关系》，《内蒙古社会科学》，2003（4）。
《重新认识西双版纳份地制及其在古代东方专制制度研究中的意义》，《云南民族大学学报》，2003（4）。
《如何以马克思主义认知边疆理论的建设与研究》，《前沿》，2003（5）。
《蒙古国在东亚稳定中的地位》，《广西民族学院学报》，2004（3）
《边政与台湾边政研究》，《中国边政》（台湾），2004（总157期）
《蒙古时局与周边关系》，《中国边政》（台湾），2005（总161期）
《科学发展观的民族化含义》，《前沿》，2005（9）
《中国疆域问题与中国边疆学理论建设之关系》，《中国边政》（台湾），2006年167期
《北朝鲜非法越界》，《中国边政》（台湾），2007年第171期
《试论中国边疆政治学与边政学、民族学的关系》，《云南师范大学学报》2008年第4期
《从地缘安全的角度理解民族与跨界民族》，《广西民族研究》，2009年第3期。
《南亚时局与中印关系》，《中国边政》（台湾），2009年第177期
《中国国防与边疆防御问题研究新论》，《云南师范大学学报》，2010年第1期。
《现代国家疆域的历史与民族分裂的关系》，《中国边政（台湾）》，2010年第180期。
《从胡耐安、林恩显到刘学铫：看台湾边政研究的大陆情结》，《中国边政》（台湾）2010年第182期。
《跨界民族认同意识的“心理适应度”》，《中央民族大学学报》，2011年第一期。
《构筑中国新地缘安全战略的理论准备与思考》，《武警学院学报》，2011年第三期，5－12页。
报纸
《卢定桥上的对话》，《中国青年报》，2001－6－30，第2版。
《从额济纳到额尔古纳――内蒙边境考察记》，中国社会科学院《院报》，2001－11－1至12－18日，连载7篇，获2002年度中国社会科学院“好新闻”奖。
《摆脱对周边的羁縻怀柔意识》，《环球时报》，2011月1月12日第12版。
《神化“美式自由”＝黄粱美梦》，《环球时报》，2011年2月21日第12版。
《兴边富民行动需要关注的真正内涵》，《中国民族报》，2011年3月15日第3版。
《中国人做不了美国梦》，《环球时报》，2011年4月15日，国际论坛版。
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招生院系 |
民族学与社会学学院 |
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招生专业 |
民族学 |
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本专业备注 |
拟招生计划 |
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研究方向 |
文化产业创意研究中国民族社会与文化研究宗教文化研究中外文化比较与海外华人研究 |
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考试科目 |
101思想政治理论203日语或202俄语或201英语一616民族学/人类学概论817民族学/人类学理论与方法 |
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师苏发祥介绍，简介如下：
苏发祥、男，藏族，1964年8月出生于甘肃省天祝藏族自治县。
中央民族大学民族学与社会学学院教授、博士生导师。
学习经历
1986年毕业于中央民族学院历史系，获历史学学士学位。
1989年毕业于中央民族学院藏学研究所，获藏学硕士学位。
1996年毕业于中央民族大学民族学系，获法学博士学位。
1989-1993年在北京民族文化宫工作。
1996年后留校任教至今。
教学与研究领域
主要讲授民族学导论、民族学理论和方法、民族学前沿、藏族社会与文化研究、西藏及喜马拉雅山民族志研究等。
主要从事民族学、藏学研究。
外访与讲学
2014.8-2015.7，美国乔治华盛顿大学、中美福布赖特访问学者。
2006.10-2007.10，英国剑桥大学社会人类学系、伦敦大学亚非研究学院、教育部公派访问学者。
2003.7-2004.8，美国印第安纳大学中欧亚系、访问学者。
2002.8-2003.7，美国哈佛大学燕京学社、哈佛燕京访问学者。
2001.1-3，日本福冈亚洲及太平洋研究中心，访问学者。
2008年以后，多次随“中国藏学家代表团”出访欧洲、美洲、非洲和亚洲相关国家。
获奖情况
国家民委领军人才(2014)
国务院专家特殊津贴（2010）
北京市师德标兵 2010
北京市“四个一工程”理论人才2008
“新世纪百千万人才工程”国家级人选（2006)
“新世纪优秀人才支持计划”（2004）
首届“全国百篇优秀博士论文”奖（1999）
“霍英东教育青年基金奖”（1997）
主持和参加的主要研究课题
1.Tibet and Tibetans in the Image of the West. 中美福布赖特资助项目，2014-2015.
2.民族学学科与北京市和谐社会构建，北京市教改项目，2013-2016.
3.“西南少数民族生态文化研究”（承担西藏部分），社科基金重点项目，2010-2013.
4.“我国民族政策六十年回顾与反思”，中央民族大学2011年新增基本科研业务费重大项目。
5.“西藏乡村社会的传统、变迁与承继”，国家社会科学基金项目，2010-2014.
6.“公共产品对西藏农村传统生活的影响”，中央民族大学自主科研项目，2009-2013.
7.“边疆民族心理、文化特征与社会稳定研究” （承担西藏部分），教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目，2008－2011.
8.“西藏民族关系研究”、中央民族大学民族学与社会学学院“211工程”子项目、2006.
9.“东西方文化交流视野中的《西藏生死书研究》”，国家留学基金委、2006-2007.
10.“西藏社会变迁研究—以拉萨蔡公堂为例”，教育部回国人员科研启动资助项目、2005.
11.“当代中国西藏地方的社会文化变迁研究”，新世纪优秀人才支持计划、2006-2009。
12.“非藏族学生学习藏语文的模式及其意义探索”，北京市教改立项、2005-2009。
主要著作：
1.《藏族与周边民族文化交流史》（译著），中央民族大学出版社，2013.
2.《人类学视野中的安多藏区研究》（译文集），中央民族大学出版社，2013
3.《藏族》，宁夏人民出版社，2012.
4.《安多藏族牧区社会文化变迁研究》，中央民族大学出版社，2009.
5.《历辈达赖喇嘛》，青海人民出版社，2009.
6.《历辈班禅额尔德尼》，青海人民出版社，2009.
7.《西藏民族关系研究》，中央民族大学出版社，2006.
8.《蒙藏委员会档案中的西藏事务》（合编），中央民族大学出版社，2006.
9.《札什伦布寺访问记》（译著），西藏人民出版社，2004.
10.《藏族历史》，巴蜀书社，2003.
11.《伸向雪域的魔爪—从波格尔入藏到第一次侵藏战争》，中国藏学出版社，2002.
12.《清代治藏政策研究》，民族出版社，1999、2001.
主要论文（2000年以来）：
1.记1949年前的蒙藏委员会，《西藏统一战线》，2014.6.
2.论西藏乡村社会的疾病观及其村民的求医行为—以西藏南木林县艾玛乡牛村为例，《西北民族研究》，2014.4.
3.论藏传佛教寺院与村落的互惠共生关系—以西藏南木林县艾玛乡牛寺与牛村为例,《社会学评论》，2014.5.
4.论西藏牧区社会变迁对高原生态的影响—以藏南牧区为例，《青海民族大学学报：社会科学版》， 2014.3.
5.文化研究的开拓者，民族教育的耕耘人—丹珠昂奔教授与民族学研究 ,《中央民族大学学报》,2014.1.
6.保尔·聂图普斯基及其《拉卜楞寺：一个位于内亚边界地方的藏传佛教社区,1709-1958》,《西藏民族学院学报》 2013.6.
7.论民国时期北平蒙藏学校的建立及影响 ,《青海民族研究》 ,2013.4.
8.论当代西藏乡村社会的医疗体系及其特点—以堆龙德庆县那嘎村为个案 ,《中国藏学》,2013.4.
9.论藏族牧民定居化模式及其特点—以甘肃省玛曲县、青海省果洛州为个案 ,《中南民族大学学报》, 2012.4.
10.《喜马拉雅山的佛教村庄——拉达克桑斯噶尔地方的环境、资源、社会与宗教生活》介绍 ,《西藏民族学院学报》, 2012.2.
11.从现金收入初探拉萨郊县农民的经济生活现状—以堆龙德庆县那嘎村和林周二村为例 ,《中国藏学》,2011.2.
12.阿里克斯·马凯及其编著的《西藏历史》,《西藏民族学院学报》 2011.1
13.论公共产品对西藏传统农村生活的影响 ,《中国藏学》, 2011,1.
14.允礼与藏传佛教，《中国藏学》，2009.1.
15.牛奶分离器与传统藏族游牧文化的影响，《中国藏学》，2009.4.
16.甘南牧区基础教育的现状及其研究，《民族教育》2009.1
17.海外藏人社区的文化人类学研究及其特点，《西北民族大学学报》，2009.4
18.《当代美国藏学研究的主要内容、特点及其分析》，中国人民大学复印报刊资料《民族问题研究》，2007.5
19.《论隆吐山战役及其在中国近代史上的地位》，《中央民族大学学报》，2006（1）
20.《藏族传统寺院教育中的师生关系及其对现代教育的启发》，《西北民族学院学报》，2006.6.
21.《记王辅仁先生二三事》，载《王辅仁与藏学研究》，中央民族大学出版社，2006.
22.《扎基寺木匾考释》，《西藏研究》，2005.3.
23.《中央民族大学藏学学科的历史、现状与前瞻》，《民族教育研究》，2005.4.
24.《甘孜州巴塘县民族教育事业调查研究》，载《中国少数民族文化研究，》中央民族大学出版社，2005.
25.《“人为朋友死”》，《福音》2004,5.美国洛杉矶。
26.《简述清朝民族管理机构的形成及其演变》，《西北民族学院学报》，2002.2.
27.《评<彰所知论>对堪研究》，《中国学术》，2002，4.
28.Religions of Ethnic Minorities in China and Its Roles In Modern Society, 2003.6，美国夏威夷，亚洲及太平洋地区研究年会论文。
29.Civilizations from outside into Lhasa in 17-19th century, 2005.3,文化多样性国际研讨会、北京.
主要译文：
1.《关于西藏巨石文化的注释》，《藏学译文集》 (17),西藏人民出版社，2010,拉萨.
2.《喇嘛大译师传?无垢水晶宝串》译注，载《王辅仁与藏学研究》，中央民族大学出版社，2006。
3.《大仓热巴作为朝圣者的非凡经历》，西藏民族学院学报,2005,(2，3)
4.《策旺诺布出使拉达克记》，《藏学译文集》(15),西藏人民出版社，2002,拉萨.
5.《论拉萨鲁康的佐钦壁画》，《西藏民族学院学报》,2002,(3) 学校介绍
中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校前身是1941年成立的延安民族学院。新中国成立后，经中央政府批准，1951年在北京成立了中央民族学院，乌兰夫任首任院长；1993年11月，更名为中央民族大学；1999年、2004年学校先后(来自:考研派之家公众号)进入国家“211工程”、“985工程”；2002年，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》，加快了学校改革和发展的步伐；2017年顺利进入“双一流”A类高校建设行列。现任校党委书记张京泽、校长黄泰岩。
专业介绍
窗体底端
中央民族大学民族学与社会学学院的前身可追溯到中央民族学院研究部，1952年在全国高等院校调整的基础上集中了原燕京大学、清华大学等单位的部分社会学、人类学、民族史等方面的专家学者建立了研究部。这是建国后创建最早的民族学科教学与研究中心，也是当时中国顶尖的社会学家、民族学家、民族(来自:考研派之家公众号)史学家和人类学家最密集的地方。此后参与了民族识别工作、参与了中国少数民族社会历史调查、编辑出版了《民族问题译丛》及《中国民族问题研究集刊》。此后，由于国内政治形势的影响，民族学曾一度处于停顿状态。1977年后，民族学(来自:考研派之家公众号)专业开始恢复，并于1978年在当时的民族研究所招收了第一届硕士研究生。1981年国务院学位办批准中央民族学院列为全国首批硕士学位授权单位，民族学专业获得了硕士学位授予权，1983年获得了博士学位授予权，1984年被国家教委批准认定为国家级重点学科，1995年经全国博士后管理委员会批准设立了民族学博士后流动站，2000年获得了民族学一级学科博士学位授权。
考试科目
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研究方向 |
初试科目 |
复试科目或内容 |
初试参考书目或教材 |
00不区分研究方向
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①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③616民族学/人类学概论④817民族学/人类学理论与方法 |
民族学 人类学理论与方法
、面试 |
《民族学通论
》;(修订本),林耀华主编,
中央民族大学出版社
,1997年 |
参考书目
分数线
学费
中央民族大学大学民族学专业简介硕士研究生均需缴纳学费。学术学位硕士研究生学制3年，学费标准为0.8万元/生.学年，每学年第一学期开学报到时缴纳，按三学年缴纳。
主要导师
良警宇 教授 博士生导师 中央民族大学民族学与社会学学院社会学系副主任 应用社会学教研室主任，学习经历 1991年毕业于中央民族大学历史系
1994年毕业于中央民族大学民族学系，获硕士学位
1999年获中央民族大学民族学专业法学博士学位
教学与研究领域 主要讲授城市社会学、都市人类学、民族学调查方法等课程 主要研究领域为城市社会学、民族社会学、社区研究
王旭辉 学习经历2004年-2009年北京大学社会学系·组织社会学方向硕士，主要研究中国当(来自:考研派之家公众号)代社会组织变迁、项目评估·组织社会学方向博士，主要研究组织理论、技术进步与组织变迁、社会调查研究方法2000年-2004年武汉大学法学院·社会学系，2004年获得法学学士学位教学与研究领域教学：社会学概论、社会工作概论、社会科学研究方法、社会心理学、组织社会学、指标设计与项目评估；研究领域：技术进步与社会组织变迁、基层组织管理与发展、民族关系与民族地区发展、社会调查研究方法。
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师兰林友介绍，简介如下：
兰林友
教授 博士生导师
学习经历
1985年毕业于中央民族学院历史系，获历史学学士学位
1997在中央民族大学民族学系获法学硕士学位
2002年在中央民族大学民族学系获法学博士学位
教学与研究领域
主要研究领域为汉人社会研究、公共卫生、人类学理论与方法、旅游人类学、生态人类学
主要讲授人类学名著选读、汉人社会研究、民族志写作等课程
外访与讲学
2005-2006学年哈佛大学访问学者。
获奖情况
“宗族与中国宗族研究范式”、“义序与中国宗族研究范式”（获中央民族大学2002年度“吴文藻文化人类学奖学金”三等奖）；
“村落研究：解说模式与社会事实”（获中央民族大学2005年度“吴文藻文化人类学奖学金”二等奖）
主持和参加的主要研究课题
2006年国家艾滋病防治社会动员经费项目：非政府组织与艾滋病干预：娱乐场所老板与性工作者的共同参与（已结项）；
2007年中央民族大学十一五骨干教师科研项目：民族旅游的困境与出路——少数民族传统文化资源商品化的旅游人类学研究；
2007年教育部人文社会科学项目：华北满铁调查村落的人类学再研究；
2008年第六轮中国全球基金艾滋病项目/2008年国家级配套经费项目：攀枝花市民间对民间的艾滋病干预——非政府组织、娱乐场所老板、性工作者的共同参与（已结项）；
2008年国家社科基金项目：华北宗族组织与村落政治：同姓不同宗的本土解说；
2008年中国-默沙东艾滋病合作项目：注射吸毒人群与药物维持治疗：攀枝花市注射吸毒人群药物维持治疗策略推广的实践、挑战及其对策（已结项）；
2008年中央民族大学211工程三期重点学科建设项目: 族群文化、文化展演与凝视他者——民族风情旅游的人类学研究；
2008年国家艾滋病防治社会动员经费项目：攀枝花市艾滋病定点定时干预模式的实践与推广；
2009年第六轮中国全球基金艾滋病：文化敏感性与艾滋病防治：攀枝花市改变目标人群高危行为的地方性干预实践。
代表性成果
专著
《庙无寻处：华北满铁调查村落的再人类学研究》，哈尔滨：黑龙江人民出版社，2007年。
2006年国家艾滋病防治社会动员经费项目研究报告：《民间对民间的艾滋病干预模式——非政府组织、娱乐场所老板、女性性工作者的共同参与》，2008年1月。
第六轮中国全球基金艾滋病项目2008年国家级配套经费项目研究报告：《性实践的行为数据品质与艾滋病行为干预——攀枝花市天外天片区的个案研究》，2009年1月。
2008年中国-默沙东艾滋病合作项目研究报告：《心瘾之战，还是心理-社会之战？美沙酮维持治疗脱失问题的人类学研究》，30多万字，2009年6月。
合著
《穿越时空：中国乡村人类学世纪回访》（合著），北京：中国人民大学出版社，2004年。
《2004年中国人民大学中国社会发展报告》（独立撰写子报告：《族群冲突与社会安全》），北京：中国人民大学出版社，2004年。
《2009年中国人民大学中国人文社会科学发展报告》（合著，子报告：《当今民族学/人类学的研究、应用与前瞻》），中国人民大学出版社，2009年。
参编的著作
“九五”普通高等教育国家级重点教材《人类学通论》（合著），太原：山西教育出版社，2002年。
中国人民大学二十一世纪社会学系列教材《人类学概论》（合著），北京：中国人民大学出版社，2006年。
庄孔韶主编《人类学经典导读》，北京：中国人民大学出版社，2008年。
发表的主要文章
“义序与中国宗族研究范式”，《中央民族大学学报》，2001年第3期（《高等学校文科学报文摘》2001年第5期摘要转载）。
“乱七八糟的甜点盒子”，《读书》，2001年第7期。
“华北村落的人类学研究方法”，《中央民族大学学报》，2002年第6期。
“灵魂漂泊与守望家园：我的人类学之路”，《广西民族学院学报》，2002年第6期。
“河中的文昌阁”，《读书》，2003年第2期。
“青春棚叙事”，《读书》，2003年第5期。
“论族群与族群认同理论”，《广西民族学院学报》，2003年第3期。
“山兰花开，幽香徐徐飘来——评徐桂兰的《中国育俗的文化叠合》，《广西右江民族师专学报》，2003年第1期。
“村落研究：解说模式与社会事实”，《社会学研究》2004年第1期（中国人民大学报刊复印资料《社会学》2004年第3期全文转载）。
“论华北宗族的典型特征”，《中央民族大学学报》，2004年第1期。
“追踪调查再研究模式：研究取向的探讨”，《广西民族学院学报》，2004年第1期。
“人类学再研究及其方法论意义”，《民族研究》2005年第1期。
“一代宗师驾鹤去，二栖学者应时来？”，《广西民族学院学报》，2005年第3期。
“同姓不同宗：对黄宗智、杜赞奇华北宗族研究的商榷”，《广西民族学院学报》，2005年第5期。
“论结构-功能主义理论影响下的亲属制度研究”，载庄孔韶主编《林耀华先生纪念文集》，北京：民族出版社，2005年。
“人类学中国话语的反思”，《白色学院学报》，2007年5期。
“小黄山畲族风情村：符号盗用、表述真实与文化消费”，《中央民族大学学报》，2008年第6期。
“我国人类学研究的现状与前瞻”，《中国人民大学学报》，2009年第3期。
“性行为数据品质与艾滋病行为干预——P市T社区小姐群体性实践的的个案研究”，《中国农业大学学报》（社会科学版），2009年第4期。
“常在金沙江边走”，《读书》，2010年第1期。
1
中央民族大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲
科目代码：816 科目名称：政治民族学
I．考查目标
考察对政治民族学基本理论和基本观点的掌握情况，包括民族因素与政治议题的交织、
民族社会的政治现象、民族地区的治理、多民族国家建设与民族事务治理等。考察运用民族
学与政治学交织综合分析问题的能力。
II．考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构
名词解释 8 小题，每题 5 分；简答题 6 小题，每题 10 分；论述题 2 小题，每小
题 25 分；共 150 分
Ⅲ．考查范围
一、 政治民族学的研究对象和性质
政治民族学的研究对象；政治民族学的性质、特点和功能；了解和把握政治民族学的
形成和发展；民族学与政治学交叉研究的基本方法。
二、 民族与政治
民族的定义与族类群体的多样性；民族社会中政治因素的表现、影响及其规律；政治因
素与各民族共同发展。
三、民族意识与民族主义
民族意识的定义和功能；民族主义的历史演变；民族主义的类型；民族主义的本质和
政治功能；民族主义与爱国主义。
四、民族国家中的民族
作为国家类型的民族国家；民族国家的历史构建（西欧，美洲，中、东欧和小亚细
亚，亚非）；民族国家中的国民共同体建构及国民团结。
2
五、多民族国家建设
多民族国家的形成和特点； 多民族国家中的民族关系与民族政策；多民族国家建设
的理论与实践。
六、民族事务治理
民族事务的内涵及类型；民族事务治理的原则与举措；民族事务治理体系建设；民族政
治参与。
七、中国特色解决民族问题的理论、道路、制度、文化
中国共产党的民族理论与民族政策；现代化进程中的民族；民族地区基层治理；边疆
民族地区与民族事务治理。
八、中华民族与铸牢中华民族共同体意识
中华民族的形成及发展；中华民族多元一体格局；中国的多民族国情；铸牢中华民族
共同体意识的理论与实践。
参考书目：
1. 费孝通：《中华民族多元一体格局》，中央民族大学出版社，1999 年版；
2. 郝时远：《中国共产党怎样解决民族问题》，江西人民出版社，2011 年版；
3. 周平：《民族政治学》，高等教育出版社，2007 年版。
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师丁宏介绍，简介如下：
丁宏
教授 博士生导师
中央民族大学民族学与社会学学院副院长
中国民族学会常务理事、副秘书长
中国人类学民族学联合会常务理事
中国回族学会副会长兼秘书长
学习经历
1985年毕业于中央民族大学历史系
1991年毕业于中央民族大学民族学系，并留校任教
1995-1998年在职攻读博士研究生
1998-1999年吉尔吉斯斯坦国立大学作访问学者
2006-2007年俄罗斯圣彼得堡大学作访问学者
教学与研究领域
主要讲授伊斯兰文化、社会性别研究、宗教人类学等课程
主要从事民族、宗教文化研究
社会兼职及参与的学术团体
中国民族学会常务理事、副秘书长
中国人类学民族学联合会常务理事
中国回族学会副会长兼秘书长
外访与讲学
1996－1997年在吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦从事考察、研究工作
1998－1999年在吉尔吉斯斯坦人文大学东方学系讲授“中国文化”
获奖情况
《东干文化研究》，2000年获国家民委优秀社科成果三等奖
2004年入选教育部“新世纪人才”
《中亚五国民族文化综论》，2006年获国家民委优秀社科成果三等奖
获评中央民族大学2008－2009学年本科课堂教学效果“十佳教师”称号
《民族学导论》，2009年获北京市高等学校精品课程（项目负责人）
主持和参加的主要研究课题
中亚五国民族宗教研究，留学人员回国启动基金，2001年，主持人
中亚五国伊斯兰教现状及对我国新疆地区的影响，国家民委研究中心委托项目，2001年，主持人
伊斯兰教与中国穆斯林民族的现代化进程，国家社会科学基金，2002年，主持人
当代西北穆斯林社会中的妇女问题研究，教育部新世纪人才支持项目，2004年，主持人
中亚新疆籍维吾尔人华侨华人研究，国家民委督察司委托项目，2009年，主持人
少数民族传统信仰与实践对妇幼健康的影响，联合国人口基金会项目，2009年，主持人
代表性成果
专著
《阿拉伯人》，中国民族摄影艺术出版社，1997年
《东干文化研究》，中央民族大学出版社，1999年
《中国回族》（俄文），比什凯克“伊丽木”出版社，1999年
《中亚五国民族文化综论》，民族出版社2003年出版，2003年
《俄罗斯对中亚民族发展的影响》，中国社会科学出版社，2008年
《北极民族学考察笔记》，中央民族大学出版社，2009年
合著
《回族》（马启成、高占福、丁宏），民族出版社，1995年
《中国伊斯兰文化类型与民族特色》（马启成、丁宏），中央民族大学出版社，1998年
《百年中国穆斯林》（丁宏、张国杰），宁夏人民出版社2002年出版，2002年
译著
《亚瑟儿．十娃子生活与创作》，宁夏人民出版社，2001年
主编的著作
《民族研究文集》，中央民族大学出版社，2006年
《回族、东乡族、撒拉族、保安族民族关系研究》，中央民族大学出版社，2006年
发表的主要文章
从《古兰经》看伊斯兰教的妇女观，载《探索集》，内蒙古人民出版社，1990年
析回族“经堂教育”，载《民族教育研究》1992年第1期
回族文化与回族教育，载《民族、宗教、历史》，中央民族学院出版社1993年
民族认同意识与回族的形成和发展，载《宁夏社会科学》1995年第6期，转载于《中国人民大学复印资料》1996年第2期。
西道堂模式，载《中央民族大学学报》1996年第5期
回族的族源（俄文），载《青苗》（哈萨克斯坦）1998年6月版
回族妇女与回族文化，载《中央民族大学学报》1998年第2期
东干学与东干学研究，载《回族研究》1998年第2期
试论东干人使用语言特点
――兼论东干语与东干文化传承，载《民族研究》1998年第4期
东干文与东干语，载《西北民族研究》1999年第2期
谈“宗教人类学”，载《中央民族大学学报》2000年第2期
中国妇女人类学研究管窥，载《中央民族大学学报》2000年第3期
回族作家张承志（俄文），载《吉尔吉斯斯坦的东干学》，比什凯克“伊丽木”出版社2000年
东干人命名习俗考略，载《内蒙古社会科学》2000年第6期
关于白彦虎之复议，载《回族研究》2001年第1期
东干人与伊斯兰教，载《世界宗教研究》2001年第1期
从西北边疆稳定角度谈中亚五国民族宗教问题研究的重要性，载《民族大家庭》2001年第1期
从跨文化比较角度谈东干文化研究的价值，载《世界民族研究》2001年第4期
谈回族研究中的性别意识，载《回族研究》2002年第3期
从回汉民族关系角度谈加强伊斯兰文化研究的重要意义，载《西北第二民族学院学报》2002年第1期
中国回族及其语言特点（俄文），载《丝绸之路上的学者对话》吉尔吉斯斯坦比什凯克伊丽木出版社2002年
回族妇女问题研究，载《中国文化与女性》，香港万海语言出版社，2003年
东干族与回族文化的比较研究，载《史事探索》，中国财政经济出版社，2003年
从新疆稳定角度谈中亚五国民族宗教问题研究的重要性，载《新疆研究文论选》，民族出版社，2003年
回族的境外族群――中亚东干族，载《回族社会经济文化研究》，州大学出版社，2004年
从回族文化认同看伊斯兰教与中国社会相适应问题，载《西北民族研究》，2005年第2期
从东干族反观回族的文化认同，载《中央民族大学学报》，2005年第4期
试论中亚五国的民族文化复兴运动，载《民族研究文集》（国际交流卷），中央民族大学出版社，2006年
当今中亚五国被世人广泛关注的几个问题，载《民族研究文集》（国际交流卷），中央民族大学出版社，2006年
东干族伊斯兰文化的传承与发展，载《宗教与民族》，宗教文化出版社，2006年
少数民族海外华人研究的思考――兼谈东干人的“文化中介”意义，载《广西民族学院学报》，2006年第2期
回族文化遗产，载《中国少数民族文化遗产集粹》，云南教育出版社，2006
东干语的走向，载《回族研究》，2007年第4期
从宗教人类学视角谈回族的饮食禁忌，载《地域社会与信仰习俗――立足田野的人类学研究》，中山大学出版社，2007年
文化、性别与回族社会，载《西北民族大学学报》，2008年第3期
个人洁净与社会公德意识，载《中国穆斯林》2010年第1期
朝觐者的心路――关于仪式的讨论，载《西北民族大学学报》，2010年第2期 中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师祁进玉介绍，简介如下：
祁进玉
民族学系主任 教授 硕士生导师
学习与工作经历
1990-1994 北京师范大学教育系
1999-2002 西北师范大学教育学院
2003-2006 中央民族大学民族学与社会学学院博士研究生
2006-2008 北京大学社会学系从事博士后研究
2010.6-9 韩国庆南大学极东问题研究所访问学者
2012.7-2013.7 美国斯坦福大学东亚研究中心访问学者
2014.12-2015.1韩国东北亚历史财团海外研究学者
教学与研究领域
从1994年至2006年以来曾经从事《普通心理学》、《管理心理学》、《组织行为学》、《教育管理学》、《教育学》、《社会心理学》等学科的教学与民族教育研究。
目前主要担任《文化研究》、《文化、宗教与人类学》、《教育人类学》、《中国文化概论》、《宗教社会学》、《社会科学研究方法》、《世界民族志》、《民族学原著选读》等课程的本科和研究生教学。
主要研究领域：文化研究、群体认同与宗教文化研究、教育人类学、西北民族社区与东北亚共同体研究等。
社会兼职及参与的学术团体
中国民族学会理事
中国艺术人类学学会理事
北京土族联谊会会长
获奖情况
2013年入选国家民委中青年英才培养计划
2011年入选教育部新世纪优秀人才
2010年北京市第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖（著作类）
2010年国家民委第二届人文社会科学研究成果奖二等奖（著作类）
2010年中央民族大学教学比赛优秀奖
2010年潘光旦奖励基金一等奖
2009年国际人类学与民族学联合会第十六届大会筹办工作先进个人
2008年北京大学优秀博士后
2008年甘肃省高等学校社科成果二等奖
主持和参加的主要研究课题
主持项目
[2014] 国家软科学项目：基于网络虚拟社区和新媒体的少数民族大学生民族认同与国家认同研究
[2014] 国家民委民族问题研究项目：社会转型期大学生的民族认同与国家认同意识调查——基于定性和定量的综合性研究
[2014] 日本亚洲财团资助项目：亚洲共同体与多民族共生的范式研究
[2013]（教育部）荣达教育基金课题：甘青藏区藏汉双语教育政策的教育人类学研究
[2012] 国家社科学基金一般项目：三江源自然保护区的生态移民社会适应与社区文化重建研究
[2010] 国家民委科研课题：基于比较视野的甘青藏区群体性突发事件的社会动因研究
[2006] 中国博士后科学基金资助项目：“20世纪50年代土族民族识别的口述史研究” [中国博士后科学基金会]
[2006] 甘肃省教育科学 “十一五”规划课题：“少数民族地区义务教育扶持和特殊政策研究” [甘肃省教育科学规划办]
[2005] 全国教育科学 “十五”规划教育部重点课题：“民族地区义务教育特殊政策与援助机制研究” [全国教育科学规划办]
参与项目
[2009] 教育部哲学社会科学研究2010年度专项任务项目：“中国高校哲学社会科学发展报告2010” [教育部社会科学司] 课题编号 [2009]213号。
[2009] 教育部哲学社会科学研究2009年度专项任务项目：“中国高校哲学社会科学发展报告2009” [教育部社会科学司] 课题编号[2009]14号
[2007] 教育部人文社会科学重点研究基地 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心招标课题2006年度重大项目：“中国少数民族教育与美国多元文化教育比较研究” [教育部基地重大项目]
[2006] “西部地区就业潜力研究” [国务院第一次经济普查数据项目委托国家统计局]
[2006] 教育部社科司规划项目：“致力于更加公平的教育” [教育部社科司]
[2005] 中英双边赠款项目课题“贫困生资助制度研究” [中国教育部财政司委托、英国社会发展部立项资助]
[2003] 甘肃省教育科学“十五”规划课题：扶持少数民族教育发展政策措施研究 [甘肃省教育厅/甘肃省教育科学规划办]
[2003] 全国教育科学“十五”规划重大项目：“西部大开发与中国少数民族教育改革和发展研究”子课题承担人 [全国教育科学规划办]
主要著作目录
专著
(2014)《历史记忆与认同重构：土族民族识别的历史人类学研究》，学苑出版社，2014
(2008)《群体身份与多元认同：基于三个土族社区的人类学对比研究》，社会科学文献出版社，2008
主编的著作教材
（2013）《文化研究导论》，学苑出版社，2013
（2012）《东北亚民族文化评论（第2辑）》，学苑出版社，2012
（2012）《西部民族走廊研究：田野与实践》，学苑出版社，2012
（2012）《西部民族走廊研究：文明、宗教与族群关系》，学苑出版社，2012
（2012）《西部民族走廊研究：经典与文献》，学苑出版社，2012
（2012）《东北亚民族文化评论（第3辑）》，学苑出版社，2014
（2011）《漂在北京——少数民族的身份认同与社会适应》，中央民族大学出版社，2011
（2011）《东北亚民族文化评论（第1辑）》，学苑出版社，2011
参编的著作
《中国民族学60年》，中央民族大学出版社，2013
《中国高校哲学社会科学发展报告2009》，高等教育出版社，2009（参编）
《中国高校哲学社会科学发展报告（民族学卷）》，广西师范大学出版社，2008（参编）
《中国高校哲学社会科学发展报告2008》，高等教育出版社，2008（参编）
《少数民族教育政策研究》，甘肃教育出版社，2003年12月出版。(参编)
《民族学研究综述》，载《北京社会科学年鉴2007》，北京出版社，2008（参编）
《民族学研究综述》，载《北京社会科学年鉴2006》，北京出版社，2007（参编）
《民族学研究综述》，载《北京社会科学年鉴2005》，北京出版社，2006（参编）
《民族学研究综述》，载《北京社会科学年鉴2004》，北京出版社，2005（参编）
近年来发表的主要文章（2004-2014）
（2014）‘Ecological migration’and cultural adaption: A case study of the Sanjiangyuan Nature Reserve, Qinghai Province, Edited by James Miller,Dan Smyer Yu and Peter van der Veer, Religion and Ecological Sustainability in China, London and New York:Routledge.2014.pp181-194.
（2014）《当代中国大学生的民族认同观与国家认同观研究》，《中国社会科学内部文稿》2014年第6期
（2014）《以土族为个案重新审视民族区域自治制度》，《中国社会科学内部文稿》2014年第1期
（2014）《名从主人：20世纪50年代土族民族识别的历史人类学研究》，《西北民族研究》2014年第4期
（2014）《从土人到土族：以土族为个案重新审视中国的民族区域自治制度》，《青海民族研究》2014年第4期
（2013）《历史记忆与认同重构：土族族源“源”与“流”之争》，《青海民族研究》2013年第2期
（2013）《近代国外土族研究述略》，《青海民族大学学报》2013年第2期
(2012)Mongour Tu:storia della societá e indagine cultural,Edited by Francesco Brioschi, Mondo Cinese, Fondazione Italia Cina,2012:147,pp144-160.
（2012）《东北亚文化经济共同体的构想、路径与展望》，《世界民族》2012年第3期
（2012）《教育人类学与青少年研究》，《青海师范大学学报》2012年第3期（翻译稿）
（2012）《土族婚姻与家庭生活变迁调查——以青海省互助土族自治县土观村为个案》，《青海民族大学学报》2012年第3期
（2012）《土族通婚圈的实地调查与分析——以大庄村为个案》，《青海民族大学学报》2012年第1期
（2011）《黄河源头流域的生态移民与社会适应》，《中国社会科学文摘》2011年第7期
（2011）《促进教育机会均等与教育公平:对民族地区义务教育发展的初步思考》，《民族教育研究》2011年第3期
（2011）《青海藏区民族关系追踪研究——以青海省黄南藏族自治州同仁县为个案》，《中央民族大学学报》2011年第2期
（2011）《传统的断裂、复兴与家族史传承》，《青海民族大学学报》2011年第1期
（2011） 《草原生态移民与文化适应——以黄河源头流域为个案》，《青海民族研究》2011年第1期
（2010）《热贡地区土族六月会祭祀活动的仪式分析》，《青海民族大学学报》2010年第4期
（2010）《中国的民族识别及其反思》，《中国社会科学内部文稿》2010年第1期
（2010）《中国的民族识别及其理论建构》，《中央民族大学学报》2010年第2期
（2010）《族群认同与族群性研究——兼论对中国民族问题研究的意义》，《青海民族研究》2010年第1期
(2009)Anthropology of Education:30 Years of Experience in China, Editor by Mary Lee Albertson, Developments in Higher Education(Education in a competitive and globalizing world series),New York: Nova Science Publishers,2009.pp169-183.
（2009）《非物质文化遗产传承与保护的可行思路——以青海省黄南藏族自治州“热贡艺术”为个案》，《西北民族大学学报》2009年第6期
（2009）《中国教育人类学研究及其反思》，《湖南师范大学教育科学学报》2009年第1期
（2009）《土族族源研究及其反思》，《青海民族学院学报》2009年第4期。
（2009）《教育人类学研究三十年（1978-2008）》，《民族教育研究》2009年第6期。
（2009）《中国法律人类学研究三十年：1978-2008》，《西北民族研究》2009年第1期。
（2009）《生态人类学研究：中国经验三十年（1978-2008）》，《广西民族研究》2009年第1期。
（2009）《实施倾斜政策，促进少数民族教育快速发展》，《西北师大学报》（社会科学版）2009年第1期。
（2009）《公民身份与国家认同：我国少数民族地区的公民教育实践》，《黑龙江民族丛刊》2009年第1期。
（2008）On financial support system for compulsory education in China’s Western minority areas, Frontiers of Education in China,2008.3 (1):97-114.
（2008）《国家认同与公民身份的生成场域：学校教育的衍生功能》，《民族教育研究》2008年第6期。
（2008）《文化多样性与宗教认同——民和三川地区土族宗教的多样共存性考察》，《宗教学研究》2008年第1期。
（2008）《族谱、村史与民族史——以丰台沟村为个案的村庄志文本分析》，《青海民族学院学报》2008年第3期。
(2008)《全球化与地方性：认同的全球化话语——基于同仁县“五屯”地区人类学田野调查的个案分析》，《青海民族研究》2008年第1期 。
(2007)Development of Ethnic Education and Educational Equality in China——a statistical analysis based on the two recent population censuses, Frontiers of Education in China, Volume 2. Number 4.October 2007, p528-535.
(2007)《仪式展演与象征意义:民间仪式中的多神信仰及其社会功能——三川土族“纳顿”节及多神信仰习俗的人类学考察》，《青海民族学院学报》2007年第4期。
(2007)《家与族属的观念及其变迁——人类学视野下的土族社会文化变迁个案研究》，《青海民族学院学报》，2007年第3期。
(2007)《我国文化产业的梯级开发和利用初探》，《青海民族研究》，2007年第2期。
(2007)《民族地区义务教育扶持制度研究》，《民族教育研究》，2007年第2期。
(2007)《历史脉络中的国家观与国家认同意识变迁——以土族为个案的历史人类学考察》，《黑龙江民族丛刊》，2007年第3期。
(2007)《文化融合与文化涵化的范例——基于三大方言区的土族语同源、借词研究》，《西北民族学院学报》，2007年第1期。
(2006)《民族教育发展与教育平等——基于最近两次人口普查的数据分析》，《民族教育研究》，2006年第5期。
(2005)《国内近百年来民族和族群研究评述》，《广西民族研究》，2005年第2期。
(2005)《土族研究一百年——土族社会历史、文化研究述评》，《西北民族研究》，2005年第4期。
(2005)《“五屯”土族的族群认同》，《青海民族学院学报》，2005年第3期。
(2004) 《一个华夏边缘的历史人类学研究》，《读书》，2004年第6期。
(2004)《少数民族教育课程政策与评价制度研究》，《青海民族学院学报》，2004第2期。
(2004)《我国少数民族师范教育的现状及发展趋势》，《青海民族研究》，2004年第2期。 中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师李丽介绍，简介如下：
李丽
教授 博士生导师
青海师范大学客座教授
学习经历
1982年毕业于青海民族学院政治系，获经济学学士学位；
1988年获青海民族学院历史学硕士学位；
1995年获中央民族大学民族学系获法学博士学位；
教学与研究领域
主要讲授民族学文献研究、民族文化产业研究、服饰文化概论等课程；
研究领域为民族学、藏学；
社会兼职及参与的学术团体
青海师范大学客座教授
获奖情况
2003年，调研报告“青藏铁路沿线的民族人口迁移与文化适应”获国家民委科研成果三等奖；
主持和参加的主要研究课题
国家八五规划课题：《现代化与民族生活方式的变迁》（天津人民出版社，1997）；
日本丰田财团资助项目：《中国藏族文化遗产的保护与利用研究》（2007）；
教育部人文社会科学项目：我国藏区活佛转世制度工作现状与对策研究；
中央民族大学“985”工程子课题：《中国少数民族文化产业发展研究》；
中央民族大学“211” 工程子课题：《藏医药文化产业发展研究》。
代表性成果
专著
《藏族宗教》，巴蜀出版社，2003
合著
《青海蒙古族历史简编》，青海人民出版社，1993
《黄河上游地区的历史与文物》，四川人民出版社，1995
译著
尼泊尔高山谷地的藏族群体，民族译丛 ，1991（6）
宋代河西藏族与佛教，西北史地，1992（1）
主编的著作
《考古与文物研究》，中央民族大学出版社，2007
《王辅仁与藏学研究》，中央民族大学出版社，2006
参编的著作
《现代化与民族生活方式的变迁》( 国家八五课题 ) ，天津人民出版社，1997
《中国少数民族地区现状调查与研究·土族卷》，民族出版社，2006
《简明华夏百科全书》，华夏出版社，1998
《马克思主义祖国观》，西藏人民出版社、中国藏学出版社，2004
发表的主要论文
东蒙古入迁西海考述——西海蒙古研究之一，青海民族学院学报，1988（2）
简论西海蒙古与明王朝的关系——西海蒙古研究之二，青海民族研究，1989（1）
明清时期土族地区的流官统治，青海民族研究 ，1991，（2）
《皇清职贡图》与少数民族服饰习俗，青海民族学院学报，1991（3）
试探清代的撒拉族——兼谈撒拉族，青海民族研究，1991（4）
关于土族地区土司制度长期存在的原因，青海社会科学，1992（1）
浅析西海蒙古与藏传佛教，青海民族学院学报，1992（3）
隆务寺夏日仓八世坐床见闻，中国西藏，1992秋
简论吐蕃立国的社会基础，青海民族学院学报，1993（4）
果洛藏族物质民俗述略（上），青海民族研究，1994（1）
果洛藏族物质民俗述略 (下)，青海民族研究，1994 (2)
试析果洛藏族的宗教问题 ，青海民族学院学报 ，1994 (3)
论历史上果洛藏族的尚武精神，中央民族大学学报，1994 (4)
果洛藏区婚姻模式的特点及问题 ，中国少数民族人口，1996（4）
建构果洛藏区人口与经济发展的良性循环，青海社会科学，1997（1）
中央民族大学民族博物馆馆藏台湾少数民族文物及民族学价值，中央民族大学学报，2002（5）
青木文教——日本西本愿寺派遣的赴藏留学生，中央民族大学学报，2003（3）
20世纪前半期雍和宫藏族高僧秘访日本始末，北方论丛，2004（2）
河口慧海的入藏活动及对日本藏学的贡献，西藏大学学报，2004（2）
藏铁路沿线的民族人口迁移与文化适应，中央民族大学学报, 2004 (6）
20世纪初叶西藏的日本教官矢岛保治郎，中国边疆史地研究, 2005 (1)
清末日本间谍成田安辉西藏潜行活动之考察，清史研究，2005（4）
简述清代国师章嘉·若必多吉对满族文化的贡献，青海民族学院学报 2006（1）
我国藏医药产业开发的现状与对策研究 ，青海民族研究，2007（2）
明代中期东蒙古入居西海及其对蒙藏关系的影响，《民族研究文集》，中央民族大学出版社，2008
近代日本佛教净土真宗东、西本愿寺派与中国西藏及藏传佛教的接触》，《世界宗教研究》2009 (3)
关于内画艺术产业化发展模式的探讨，《民族研究文集》（2009），中央民族大学出版社
藏传佛教的活佛转世及其传承方式简述 ，《民族研究文集》（2009），中央民族大学出版社 中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师贾仲益介绍，简介如下：
贾仲益（1967—），广西融水县人，苗族，中共党员，教授，博士生导师，中央民族大学期刊社社长，《中央民族大学学报》哲社版、《民族教育研究》总编辑。1987-2000年就读于中央民族大学并先后获法学（民族学）学士、历史学硕士、法学（民族学）博士学位。1994年7月留校任教，历聘中央民族大学民族学与社会学学院助教、讲师、副教授、教授，曾任学校党委宣传部副部长、教育发展研究室副主任、党办/校办副主任、期刊社副社长等。主要研究领域为中国南方少数民族历史与文化、当代少数民族发展与民族地区社会问题。参与国家民委兴边富民“十二五”规划的起草，主持多项国家部委世界银行贷款项目的社会影响评估暨少数民族发展计划编制工作。
1. 已发表论（译）文
西南民族研究中的族属研究及其意义，《中央民族大学学报》（哲社版），2002/1
从人口较少民族调查看民族教育的若干问题，《民族教育研究》，2002/3
“兀纽”崇拜与苗民生活，《中国民族学纵横》，民族出版社2003
中国少数民族宗教文化的基本特点及其研究方法，《中国民族》2004年第3期
从史料看先秦至两汉间云南开发的经验教训，《中国南方民族史研究文集》，群言出版社2005
云南人口较少民族调查的若干思考，《西部开发与少数民族权益保护》，中央民大出版社2006
生存环境与文化适应——怒族社会-文化的文化生态学解读，《吉首大学学报》2005/3
生态危机、退耕还林与少数民族权益保护，《西部开发与少数民族权益保护》，中央民族大学出版社2006
1956-1964年间的少数民族社会历史调查，《中国共产党民族工作历史经验研究》（上），中共党史出版社2009，第348-362页；
中国的民族识别，《中国共产党民族工作历史经验研究》（上），中共党史出版社2009，第363-379页
一个苗族村落的老龄人社会保障网络，《中央民族大学学报》（哲社版），2010/4
费孝通先生的学问人生管窥，《广西民族研究》2012/1
试论费孝通历史功能论对民族发展研究的启示，《云南民族大学学报》（哲社版），2012/6
南非共和国民族政策与实践的初步考察，《广西大学学报》（哲社版），2013/2
“移民的人类学研究”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“贫困的文化”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“人类学中的生态学方法”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“苗族文化的复兴”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“文化生态学的概念与方法”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“一种关于国家起源的理论”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“印度圣牛”（译文），《原生态民族文化学刊》第1卷第3期（2009年9月）
“开发热带雨林”（译文），《原生态民族文化学刊》第2卷第3期（2010年9月）
2. 研究报告
“云南省毒品艾滋病危害与政府干预政策调查报告”，《发展的代价：西部少数民族地区毒品伤害与艾滋病问题调研文集》，中央民族大学出版社2009
“长江－珠江上游小流域水土保持项目少数民族发展计划”（2004年通过世行专家评审）
“少数民族地区艾滋病防治现状及对策研究报告”（主要执笔人之一），《发展的代价：西部少数民族地区毒品伤害与艾滋病问题调研文集》，中央民族大学出版社2009
“怒族经济社会发展现状调查报告”，《中国人口较少民族经济社会发展调查研究》，民族出版社2007
“阿昌族经济社会发展现状调查报告”，《中国人口较少民族经济社会发展调查研究》，民族出版社2007
3. 编著
《中国民族志》（教材）（苗族、瑶族、畲族、怒族等章节作者），民族大学出版社2003
《中国少数民族婚俗》（编著），五洲传播出版社2006
《印象恭城：民族地区社会主义新农村建设模式研究》（第二主编），广西师大出版社2007
《和在多赢：西部民族地区发展项目的人文关怀》（主编），中央民族大学出版社2009
《中国边疆社会调查报告集成》（第一辑共12卷）（第二主编），广西师范大学出版社2010
《厚德载物：人口较少民族文化保护与发展》（参著），中央民族大学出版社2010
《湘西苗疆珍稀民族史料集成》（34卷）（第二主编），学苑出版社2013
4. 承担项目
主持长江委世界银行贷款项目《长江－珠江上游小流域水土保持世界银行贷款项目社会评估》子课题《少数民族发展计划》（2004－2005）
主持学校“985工程”项目《民族地区社会主义新农村建设模式研究：以广西恭城瑶族自治县为例》（2006-2007）
主持铁道部世界银行贷款项目《编制新建贵广铁路社会评估暨少数民族发展计划报告》（与张海洋教授合作，2007-2008）
主持成都勘测设计院委托项目《西部地区少数民族水电移民补偿补助体系研究》（与张海洋教授合作，2008）
主持铁道部世行贷款项目《编制新建南广铁路项目社会评估报告》（2008－2009）
主持西宁市世行贷款项目《编制西宁城市防洪系统建设社会评估与少数民族发展计划报告》（与张海洋教授合作，2008-2009）
主持铁道部世行贷款项目《编制新建张家口至呼和浩特市快速铁路项目社会评价报告》（2009-2010）
主持铁道部世行贷款项目《编制新建吉林至珲春快速铁路项目社会评价暨少数民族发展计划报告》（2009-2011）
主持国家民委重点项目《新世纪以来中国民族问题研究综述》（2014）
参与国家艾滋病防控办委托项目《中国西部五省区少数民族校外青少年高危行为与艾滋病易感性研究》（2004－05）
参与国家民委文宣司委托项目《人口较少民族文化保护与开发研究》（2006－07）
参与国家民委委托项目《少数民族地区艾滋病防治现状及对策研究》（2007－09）
参与国家民委委托项目“兴边富民十二五规划”的起草与调研（2010）
国家社科基金重大招标项目“后冷战世界民族冲突与治理特点研究”（张海洋教授主持）子课题负责人（2011-2014）
中央民族大学2011年度新增中央高校基本科研业务费重大项目招标课题“民族地区的环境、开发与社会发展问题研究”（包智明教授主持）子课题负责人（2011-2014）
5. 获奖情况
北京市优秀教学成果二等奖（集体，2012）
中央民族大学优秀教学成果一等奖（集体，2012）
北京市教育教学优秀成果（高等教育）一等奖（集体，2008）
首都高校社会实践先进工作者（2006年度）
国家民委社会科学研究成果三等奖（集体，2006）
北京高校优秀辅导员（2004-2005年度）
基本信息
专业名称：民族学 专业代码：030401 门类/类别：法学 学科/类别：民族学
专业点分布
中央民族大学 中国社会科学院大学 南开大学 内蒙古师范大学 内蒙古工业大学 内蒙古大学 延边大学 南京大学 厦门大学 中南民族大学 湖北民族学院 吉首大学 中山大学 广东技术师范学院 广西师范大学 西南大学 西南民族大学 四川大学 贵州大学 贵州民族大学 云南民族大学 大理大学 云南大学 陕西师范大学 兰州大学 西北民族大学 青海民族大学 宁夏大学 北方民族大学 新疆师范大学 新疆大学
专业院校排名
0304 民族学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评14 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 31 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
|
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10052 |
中央民族大学 |
A+ |
|
2 |
10673 |
云南大学 |
A+ |
|
3 |
10524 |
中南民族大学 |
A- |
|
4 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
|
5 |
10656 |
西南民族大学 |
B+ |
|
6 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
|
7 |
10126 |
内蒙古大学 |
B |
|
8 |
10608 |
广西民族大学 |
B |
|
9 |
10691 |
云南民族大学 |
B |
|
10 |
10384 |
厦门大学 |
B- |
|
11 |
10718 |
陕西师范大学 |
B- |
|
12 |
10749 |
宁夏大学 |
B- |
|
13 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
|
14 |
10742 |
西北民族大学 |
C+ |
|
15 |
10762 |
新疆师范大学 |
C+ |
|
16 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
|
17 |
10517 |
湖北民族学院 |
C |
|
18 |
10695 |
西藏民族大学 |
C |
|
19 |
10531 |
吉首大学 |
C- |
|
20 |
10672 |
贵州民族大学 |
C- |
|
21 |
11407 |
北方民族大学 |
C- |
基本信息
专业名称：民族学 专业代码：030400 门类/类别：法学 学科/类别：民族学
专业介绍
中山大学为例
请查阅中山大学相关招生院系的网页。
专业点分布
内蒙古工业大学 大连民族大学 三峡大学 中山大学 西南民族大学 青海民族大学 新疆大学
专业院校排名
0304 民族学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评14 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 31 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
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序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
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1 |
10052 |
中央民族大学 |
A+ |
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2 |
10673 |
云南大学 |
A+ |
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3 |
10524 |
中南民族大学 |
A- |
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4 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
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5 |
10656 |
西南民族大学 |
B+ |
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6 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
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7 |
10126 |
内蒙古大学 |
B |
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8 |
10608 |
广西民族大学 |
B |
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9 |
10691 |
云南民族大学 |
B |
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10 |
10384 |
厦门大学 |
B- |
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11 |
10718 |
陕西师范大学 |
B- |
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12 |
10749 |
宁夏大学 |
B- |
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13 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
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14 |
10742 |
西北民族大学 |
C+ |
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15 |
10762 |
新疆师范大学 |
C+ |
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16 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
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17 |
10517 |
湖北民族学院 |
C |
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10695 |
西藏民族大学 |
C |
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吉首大学 |
C- |
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10672 |
贵州民族大学 |
C- |
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21 |
11407 |
北方民族大学 |
C- |
