中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师苏发祥介绍

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师苏发祥介绍的内容如下，更多考研资讯请关注我们考研派网站的更新！敬请收藏本站。或下载我们的考研派APP和考研派微信公众号（里面有非常多的免费考研资源可以领取哦）[中央民族大学法学院导师介绍：金锡华] [中央民族大学法学院导师介绍：王　剑] [中央民族大学法学院导师介绍：段　威] [中央民族大学法学院导师介绍：邓建鹏] [中央民族大学法学院导师介绍：田　艳] [中央民族大学法学院导师介绍：张　杰]

95%的同学还阅读了： [2022中央民族大学研究生招生目录] [中央民族大学研究生分数线[2013-2021]] [中央民族大学王牌专业排名] [中央民族大学考研难吗] [中央民族大学研究生院] [中央民族大学考研群] [中央民族大学研究生学费] 中央民族大学保研夏令营 中央民族大学考研调剂2022最新信息 [中央民族大学研究生辅导] [考研国家线[2006-2021]] [2022年考研时间：报名日期和考试时间]

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师苏发祥介绍正文

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师苏发祥介绍，简介如下：
苏发祥、男，藏族，1964年8月出生于甘肃省天祝藏族自治县。
中央民族大学民族学与社会学学院教授、博士生导师。

学习经历
1986年毕业于中央民族学院历史系，获历史学学士学位。
1989年毕业于中央民族学院藏学研究所，获藏学硕士学位。
1996年毕业于中央民族大学民族学系，获法学博士学位。

1989-1993年在北京民族文化宫工作。
1996年后留校任教至今。

教学与研究领域
主要讲授民族学导论、民族学理论和方法、民族学前沿、藏族社会与文化研究、西藏及喜马拉雅山民族志研究等。
主要从事民族学、藏学研究。

外访与讲学
2014.8-2015.7，美国乔治华盛顿大学、中美福布赖特访问学者。
2006.10-2007.10，英国剑桥大学社会人类学系、伦敦大学亚非研究学院、教育部公派访问学者。
2003.7-2004.8，美国印第安纳大学中欧亚系、访问学者。
2002.8-2003.7，美国哈佛大学燕京学社、哈佛燕京访问学者。
2001.1-3，日本福冈亚洲及太平洋研究中心，访问学者。
2008年以后，多次随“中国藏学家代表团”出访欧洲、美洲、非洲和亚洲相关国家。

获奖情况
国家民委领军人才(2014)
国务院专家特殊津贴（2010）
北京市师德标兵    2010
      北京市“四个一工程”理论人才2008
“新世纪百千万人才工程”国家级人选（2006)
“新世纪优秀人才支持计划”（2004）
  首届“全国百篇优秀博士论文”奖（1999）
“霍英东教育青年基金奖”（1997）

主持和参加的主要研究课题

           1.Tibet and Tibetans in the Image of the West. 中美福布赖特资助项目，2014-2015.
           2.民族学学科与北京市和谐社会构建，北京市教改项目，2013-2016.
      3.“西南少数民族生态文化研究”（承担西藏部分），社科基金重点项目，2010-2013.
      4.“我国民族政策六十年回顾与反思”，中央民族大学2011年新增基本科研业务费重大项目。
      5.“西藏乡村社会的传统、变迁与承继”，国家社会科学基金项目，2010-2014.
      6.“公共产品对西藏农村传统生活的影响”，中央民族大学自主科研项目，2009-2013.
           7.“边疆民族心理、文化特征与社会稳定研究” （承担西藏部分），教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目，2008－2011.
      8.“西藏民族关系研究”、中央民族大学民族学与社会学学院“211工程”子项目、2006.
      9.“东西方文化交流视野中的《西藏生死书研究》”，国家留学基金委、2006-2007.
     10.“西藏社会变迁研究—以拉萨蔡公堂为例”，教育部回国人员科研启动资助项目、2005.
     11.“当代中国西藏地方的社会文化变迁研究”，新世纪优秀人才支持计划、2006-2009。
     12.“非藏族学生学习藏语文的模式及其意义探索”，北京市教改立项、2005-2009。

  主要著作：

            1.《藏族与周边民族文化交流史》（译著），中央民族大学出版社，2013.
2.《人类学视野中的安多藏区研究》（译文集），中央民族大学出版社，2013
3.《藏族》，宁夏人民出版社，2012.
4.《安多藏族牧区社会文化变迁研究》，中央民族大学出版社，2009.
5.《历辈达赖喇嘛》，青海人民出版社，2009.
6.《历辈班禅额尔德尼》，青海人民出版社，2009.
7.《西藏民族关系研究》，中央民族大学出版社，2006.
8.《蒙藏委员会档案中的西藏事务》（合编），中央民族大学出版社，2006.
9.《札什伦布寺访问记》（译著），西藏人民出版社，2004.
           10.《藏族历史》，巴蜀书社，2003.
           11.《伸向雪域的魔爪—从波格尔入藏到第一次侵藏战争》，中国藏学出版社，2002.   
           12.《清代治藏政策研究》，民族出版社，1999、2001.

主要论文（2000年以来）：
    1.记1949年前的蒙藏委员会，《西藏统一战线》，2014.6.
2.论西藏乡村社会的疾病观及其村民的求医行为—以西藏南木林县艾玛乡牛村为例，《西北民族研究》，2014.4.
3.论藏传佛教寺院与村落的互惠共生关系—以西藏南木林县艾玛乡牛寺与牛村为例,《社会学评论》，2014.5.
    4.论西藏牧区社会变迁对高原生态的影响—以藏南牧区为例，《青海民族大学学报：社会科学版》， 2014.3.
5.文化研究的开拓者，民族教育的耕耘人—丹珠昂奔教授与民族学研究 ,《中央民族大学学报》,2014.1.
6.保尔·聂图普斯基及其《拉卜楞寺：一个位于内亚边界地方的藏传佛教社区,1709-1958》,《西藏民族学院学报》 2013.6.
    7.论民国时期北平蒙藏学校的建立及影响 ,《青海民族研究》 ,2013.4.
8.论当代西藏乡村社会的医疗体系及其特点—以堆龙德庆县那嘎村为个案 ,《中国藏学》,2013.4.
9.论藏族牧民定居化模式及其特点—以甘肃省玛曲县、青海省果洛州为个案 ,《中南民族大学学报》, 2012.4.
   10.《喜马拉雅山的佛教村庄——拉达克桑斯噶尔地方的环境、资源、社会与宗教生活》介绍 ,《西藏民族学院学报》, 2012.2.
   11.从现金收入初探拉萨郊县农民的经济生活现状—以堆龙德庆县那嘎村和林周二村为例 ,《中国藏学》,2011.2.
   12.阿里克斯·马凯及其编著的《西藏历史》,《西藏民族学院学报》 2011.1
   13.论公共产品对西藏传统农村生活的影响 ,《中国藏学》, 2011,1.
   14.允礼与藏传佛教，《中国藏学》，2009.1.
   15.牛奶分离器与传统藏族游牧文化的影响，《中国藏学》，2009.4.
   16.甘南牧区基础教育的现状及其研究，《民族教育》2009.1
   17.海外藏人社区的文化人类学研究及其特点，《西北民族大学学报》，2009.4
   18.《当代美国藏学研究的主要内容、特点及其分析》，中国人民大学复印报刊资料《民族问题研究》，2007.5
   19.《论隆吐山战役及其在中国近代史上的地位》，《中央民族大学学报》，2006（1）
   20.《藏族传统寺院教育中的师生关系及其对现代教育的启发》，《西北民族学院学报》，2006.6.
   21.《记王辅仁先生二三事》，载《王辅仁与藏学研究》，中央民族大学出版社，2006.
   22.《扎基寺木匾考释》，《西藏研究》，2005.3.
   23.《中央民族大学藏学学科的历史、现状与前瞻》，《民族教育研究》，2005.4.
   24.《甘孜州巴塘县民族教育事业调查研究》，载《中国少数民族文化研究，》中央民族大学出版社，2005.
   25.《“人为朋友死”》，《福音》2004,5.美国洛杉矶。
   26.《简述清朝民族管理机构的形成及其演变》，《西北民族学院学报》，2002.2.
   27.《评<彰所知论>对堪研究》，《中国学术》，2002，4.
   28.Religions of Ethnic  Minorities in China and Its Roles In Modern Society, 2003.6，美国夏威夷，亚洲及太平洋地区研究年会论文。    
   29.Civilizations from outside into Lhasa in 17-19th century, 2005.3,文化多样性国际研讨会、北京.

主要译文：
   1.《关于西藏巨石文化的注释》，《藏学译文集》 (17),西藏人民出版社，2010,拉萨.
   2.《喇嘛大译师传?无垢水晶宝串》译注，载《王辅仁与藏学研究》，中央民族大学出版社，2006。
   3.《大仓热巴作为朝圣者的非凡经历》，西藏民族学院学报,2005,(2，3)
   4.《策旺诺布出使拉达克记》，《藏学译文集》(15),西藏人民出版社，2002,拉萨.
   5.《论拉萨鲁康的佐钦壁画》，《西藏民族学院学报》,2002,(3)
本文来源：http://m.okaoyan.com/zhongyangminzu/daoshi_31529.html