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中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师李劲松介绍，简介如下：
李劲松，1976年7月生，仡佬族，贵州石阡县人，旅游经济学博士、硕士研究生导师、中央民族大学民族学与社会学学院讲师
研究方向：旅游经济、旅游与民族文化、旅游与休闲学、民俗学
联系电话：13811751002 邮箱：13811751002@163.com
一、教育经历
1995年9月—1999年6月，在中央民族大学民族学系攻读 “民族学、人类学与现代化”专业学士学位；
1999年9月—2002年6月，在中央民族大学民族学与社会学学院攻读民俗学硕士学位；
2006年9月—2009年6月，在中央民族大学经济学院攻读少数民族经济专业“民族地区旅游经济发展研究”方向博士学位。
二、课题研究情况
（一）主持课题情况
1.主持宝鸡市委托课题：“宝鸡市旅游业发展三年行动计划”（2014）；
2.主持呼伦贝尔市委托课题：“呼伦贝尔市少数民族文化旅游资源保护与开发研究”（2013）；
3.主持呼伦贝尔市委托课题：呼伦贝尔市旅游产业地企合作与区域合作研究（2013）；
4.主持教育部课题“基于旅游人类学视野的人口较少民族反贫困研究——以循化撒拉族和宁蒗普米族为例’（2012）；
5.主持新奥集团委托课题：新奥集团海洋旅游发展战略研究（2012）；
6.主持新奥集团委托课题：邮轮旅游发展历史、现状与趋势研究（2011）；
7.主持国家标准委课题：标准化在休闲产业发展中的促进作用研究（2011）；
8.主持新奥集团委托课题：中国海洋旅游研究（2010）；
9.主持山东省旅游局课题“山东省休闲产业评价指标体系研究”（2009）；
10.主持山东省旅游局课题“山东国民旅游促进计划”（2008）；
11.主持国家民委重点课题：《广西彝族仡佬族水族社会历史调查》的修订（2005）；
（二）作为核心成员参与课题情况
1.国家民委重点课题“少数民族传统文化信息资源库研究”（研究报告总执笔，2014）
2.山西省旅游局课题“山西省长治市旅游发展总体战略研究（2012）；
3.广西自治区政府课题“广西人口较少民族经济社会发展研究”（2010）；
4.国家旅游局课题“全国生态旅游发展纲要”（2009）；
5.北京市旅游局课题“北京旅游新业态研究”（2008）；
6.国家旅游局课题“中国旅游业改革开放30年发展报告”（2008）；
7.国家旅游局专项委托课题“四川汶川灾后旅游业发展研究” （2008）；
8.浙江省旅游局课题“中国千岛湖效应研究”（2007）；
9.国家旅游局课题“旅游保险研究”（2007）；
10.北京市旅游局课题“北京旅游发展战略”（2007）；
11.国家旅游局课题“旅游与休闲关系研究”（2006）；
三、主持和参与制作旅游规划
（一）主持规划
1．《呼伦贝尔市休闲农业与乡村旅游发展规划（2013—2020）》（2013）；
2.《中华民族福文化旅游策划》（2013）；
3.《辽宁北镇旅游发展总体策划》（2012）；
（二）作为核心成员参与规划
1.《吉林省吉林市小白山满文化国家休闲旅游区规划》（2013）；
2.《天津蓟县盘山国家5A级景区营销策划》（2012）；
3.《山西长治旅游业发展总体规划》（2011）；
4.《山东长岛国际休闲度假岛发展总体规划》（2010）；
5.《山西运城“关公大苑”修建性详细规划》（2010）；
6.《山西平遥洪堡村旅游影视基地产业规划》（2009）；
7.《青海海东地区旅游发展总体规划》（2008）；
8.《河北环京津休闲旅游产业带发展规划》（2008）；
9.《五台山旅游发展总体规划》（2007）；
10.《兰考县旅游文化发展总体规划》（2007）；
11.《运城盐湖“中国死海”休闲度假区详细规划》（2006）；
12.《贵州梵净山弥勒道场修建性详细规划》（2006）；
四、主持和参与制定国家、行业和地方标准
（一）主持
国家标准：《国民休闲教育导引》（2012）。
（二）参与制定
1.地方标准：《内蒙古自治区生态旅游服务标准》（2008）
2.行业标准：《度假酒店导引、运营和服务标准》（2007）；
3.行业标准：《主题酒店导引、运营和服务标准》（2006）；
4.行业标准：《商务酒店导引、运营和服务标准》（2006）；
五、主要成果
（一）参编教材
魏小安主编．《旅游政策与法规》，北京师范大学出版社，2009年9月第一版．
（二）专著
1．李劲松．仡佬族风俗志．民族出版社，2008年1月第1版．
2．李劲松．仡佬族生育文化．中国人口出版社，2005年5月第1版．
（三）发表论文
1.李劲松．典型生态环境与中国少数民族服饰．中国环境报，2012年2月12日第5版．
2.李劲松．人口较少民族贫困原因的深层次思考．《民族研究论文集》，中央民族大学出版社，2011年12月版．
3.魏小安、李劲松．试论旅游扶贫．当代经济，2009年第1期．
4.李劲松．试论改革开放30年旅游业的定位与功能．当代经济，2008年12期．
5.魏小安、李劲松．县域旅游：深化、整合与发展(一) 、（二）、(三)、(四)．中国旅游报，2007年6月27日第13版、2007年6月29日第7版、2007年7月4日第13版、2007年7月6日第7版．
6.李劲松．论旅游业在提高扶贫开发水平中的作用．中国旅游报，2008年1月2日第13版．
7.李劲松．论旅游业的发展是对科学发展观的最好诠释．中国旅游报，2008年1月2日第7版．
8.李劲松．进一步加强我校的旅游学科建设——魏小安教授访谈．中央民族大学校报，2007年7月9日第3版．
9.魏小安、李劲松．对国人旅游行为与文明旅游的深层次思考（上）、(下) ．中国旅游报，2006年10月13日第6版、2006年10月18日第13版．
10.李劲松．中央民族大学学生民族观情况调查及对策研究．中央民族大学学报，2003年第3期．
11.李劲松．道真仡佬族民俗旅游开发研究·民族文化理论与实践——首届全国民族文化论坛论文集．民族出版社，2004年12月第1版．
12.李劲松．试论道真仡佬族民俗旅游资源及其开发．中央民族大学学报，2004年第5期．
13.李劲松．《中华民族发展史》书评．中央民大校报，2002年3月7日4版．
14.李劲松．中国少数民族年节习俗．参考消息，2002年2月13日第3版 中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师关凯介绍，简介如下：
姓名 关凯
性别 男
出生日期 1969-01-07
籍贯：吉林
教育背景
2006-2009 人类学博士，中央民族大学
2004-2006 哲学硕士（社会科学），香港科技大学
1998-2002 社会学硕士，北京大学
1986-1990 文学学士（法国语言文学），北京大学
工作经验
2007- 中央民族大学民族学与社会学学院教授
1990-2007 国家民族事务委员会国际司、政策研究室副处长
研究领域
族群政治、政治人类学、社会发展项目应用研究
国家人才计划
2013 教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者
研究项目
联合国人口基金 UNFPA 委托
Case Study on Factors Influencing the Increasing Uptake of MCH Behaviors and Uptake of Services in Ethnic Minority Areas (2011)
联合国儿童基金 UNICEF 委托
Case Study on Social Determinants regarding Newborn Care in Sichuan, Tibet and Gansu (2013)
国家民族事务委员会 委托
《极端民族主义言论的网络传播、危害及对策研究》（2013）
中国人口与发展研究中心 委托
《中国少数民族生育状况及生育政策调整课题研究》 (2015)
专业介绍：民族学专业是研究民族的发生、发展和变化的专业。主要通过实地调查、分析文献资料和比较研究，弄清各民族的社会经济结构、政治制度、社会生活、家庭婚姻、风俗习惯、宗教信仰、语言文字、文学艺术、道德规范、思想意识等。民族学作为一门独立专业，是19世纪中叶在欧美形成和发展起来的，20世纪初传入我国。
就业方向：民族学专业毕业生可以在各级党政机关中的民族、宗教、统战、民政、侨务、旅游、文物、博物馆等部门以及相关的政策研究机构、事业单位、群众团体和各类公司、企业、外国在华机构及基金会等非盈利组织以及工厂中的公关、策划、管理和文秘部门。
民族学 [030401] 学术学位
专业信息
-
所属院校：中央民族大学
-
招生年份：2020年
-
招生类别：全日制研究生
-
所属学院：民族学与社会学学院
-
所属门类代码、名称：[03]法学
-
所属一级学科代码、名称：[04]民族学
专业招生详情
| 研究方向： |
(00)不区分研究方向 |
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| 招生人数： |
1 |
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| 考试科目： |
①(111)单独考试思想政治理论
②(281)单独考试英语
③(616)民族学/人类学概论
④(817)民族学/人类学理论与方法 |
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| 备 注： |
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中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师朱靖江介绍，简介如下：
朱靖江
男 汉族 1972年11月出生， 籍贯：四川，出生地：北京
副教授，中央民族大学民族学与社会学学院 影视人类学中心主任
学习经历
1991-1996年：北京大学法律系国际法专业，获法学学士学位
1996-1999年：北京电影学院导演系，获电影学硕士学位
2004-2012年：北京大学社会学系人类学专业，获人类学博士学位
教学与研究领域
教学：影视人类学，民族志纪录片创作，中国影像民族志、海外影像民族志、世界电影与民族文化等
研究：影视人类学，影像民族志理论与方法，跨文化电影研究
获奖情况
2015年：中央民族大学民族学与社会学学院吴文藻奖金一等奖
2013年：中央民族大学民族学与社会学学院潘光旦奖金一等奖
2004年：中国国家广电总局电视文艺“星光奖”二等奖
2002年：中国国家广电总局电视文艺“星光奖”二等奖第一名（一等奖空缺）
代表性成果
（一）著作
1，《民族志纪录片创作》 北京联合出版公司，2014年
2，《田野灵光：人类学影像民族志的历时性考察与理论研究》，学苑出版社，2014年
3，《美丽中国》 红旗出版社，2014年（撰稿人）
4，《中国独立纪录片档案》陕西师大出版社，2004 （合著）
5，《DV宝典：从菜鸟到独立制片人》中央编译出版社，2003
（二）译著
1，《中国国家地理自然百科系列：探险》，中国大百科全书出版社，2013
2，《滇缅公路—第二次世界大战中国缅甸印度战场的壮丽史诗》作家出版社，2006
3，《影像中的正义—从电影故事看美国法律文化》海南出版社，2003 （译著）
（三）主编
1，《视觉人类学论坛》（第一辑） 知识产权出版社，2015年
发表主要文章
1，《虚构式影像民族志：内在世界的视觉化》，《云南民族大学学报-哲学社会科学版》，2015年第1期
2，《藏边影像：从他者窥视到主体表达》，《云南民族大学学报》2014年第1期；中国人民大学书报资料中心复印报刊资料J7《造型艺术》2014年第04期全文转载。
3，《复原重建与影像真实——对“中国少数民族社会历史科学纪录电影”的再思考》，《西北民族研究》，2013年第2期
4，《巴厘岛的人类学影像——米德与贝特森的影像民族志实验》，《世界民族》 2013年第1期
5，《中国人类学影像民族志的文本类型及其学术价值》，《广西民族大学学报》2013年第01期
6，《“土著影像”与后殖民时代的影像民族志》 ，《世界民族》2012年第4期；中国人民大学书报资料中心复印报刊资料J8《影视艺术》2012年第11期全文转载。
7，《论当代人类学影像民族志的发展趋势》 ，《世界民族》2011年第6期
8，.《人类学表述危机与“深描式”影像民族志》 ，《中南民族大学学报》2011年第6期
9，《“直接电影”影响下的人类学影像民族志》 ，《电影新作》2011年第3期
10，.《危机时代的电影奇迹：2009世界电影回顾》，《艺术评论》2010年第2期
主持、参与课题
1，2015-2017 “影视人类学教学与影视媒体创作实践”主持人 （北京市高等教育教学改革立项项目，与北京电视台纪实频道合作）
2，2014— “视觉人类学与当代中国文化论坛”召集人
3，2013年： 中央民族大学“影像民族志工作坊” 主持人
4，2013- 中国国家社科基金特别项目《中国唐卡文化档案》专家委员会委员
拍摄影视作品
1， 2000-2012年中央电视台电影频道春节特别节目《年度世界电影回顾》（总撰稿、总导演）。该系列作品曾荣获中国国家电视文艺“星光奖”。
2，2000-2012年间在英、法、美、德、奥地利、西班牙、意大利、罗马尼亚、爱尔兰、印度等二十多个国家实地拍摄访问，创作近百集电影文化纪录片，均在中央电视台电影频道《世界电影之旅》栏目播出，部分作品在上海世博会展映。
3，2013-2014年：中央电视台新影集团纪录片《盛世丹青：中华文明历史题材美术工程》总导演。
4，2012年，中央电视台文艺频道七集春节特别节目《面孔2012》（总撰稿）
5， 2007年，中央电视台国际频道七集电视系列片《2006年世界时尚表情》 （总导演）
6，2006年，中央电视台电影频道十八集电视系列片《欧洲魔幻电影夏令营》（总导演）
7，2005年，中央电视台电影频道十三集电视系列片《二战电影地图》（总导演）
8，2004年，绿色和平组织(GREENPEACE)《稻米之路》纪录片导演
社会活动
1，中国摄影家协会新媒体专业委员会 委员
2，中央民族大学民族博物馆 特聘研究员
1
中央民族大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲
科目代码：616 科目名称：民族学/人类学概论
一、考查目标
《民族学/人类学概论》是民族学专业的基础必修课程，涵盖了民族学的基本原理、历史
发展脉络、主要理论学派、主要研究对象、研究方法等内容，目的是让学生在系统了解学科
基本知识的基础上，为后续的专业学习和知识扩展作铺垫，并能够运用相关专业知识分析问
题和解决问题。围绕此目的,本科目主要考查学生的基础知识水平，以及运用知识分析问题、
阐释问题的能力。
二、考试形式和试卷结构
1.分值及考试时间
本科目满分为 150 分，考试时间 180 分钟，以闭卷笔试答题的方式完成。
2.试卷主要内容
试卷内容围绕研究培养目标，将考察以下内容：基本概念的解释、研究方法的掌握、学
科发展简史的了解、对主要学术代表人物贡献的认知、对主要理论学派的梳理、对主要研究
任务的思考，以及如何运用相关知识对一些问题进行解读或阐释，等等。
3.试卷题型结构
试卷内容以三种题型表现，即概念题、简答题和论述题。概念题一般为 5～8 个，共 40
分；简答题一般为 4～6 个，共 60 分；论述题 2～3 个，共 50 分。
三、考查范围
第一部分：基本原理
考查目标：了解学科的基本属性、掌握基本概念及内涵，并能够结合相关知识分析问题等；
了解“文化”概念，并掌握与其相关的内涵；了解民族与族群及其内涵；了解人类学/民族
学与其他学科的关系。
第二部分：学科研究方法
考查目标：了解学科认识问题和解决问题的基本视角，认识田野调查的特点及重要意义，掌
握田野调查的基本程序，了解资料收集的一般方法，设计调研方案的基础能力。
第三部分：学科理论发展轨迹
考查目标：掌握学科发展脉络以及相关理论学派的流变，各学派主要代表人物及其学术观点，
并能够对之进行评述比较。
第四部分：主要研究内容
2
考查目标：掌握学科的主要研究内容，以及分支学科及其主要研究范畴。包括：婚姻家庭与
亲属制度、物质文化、宗教人类学、政治人类学、心理人类学、生态人类学、经济人类学、
影视人类学、语言人类学、体质人类学、非物质文化遗产、性别与阶级、社区与区域、旅游
人类学、历史人类学等。
第五部分：中国民族学/人类学研究
考查目标：掌握中国民族的基本构成、新中国成立初期主要的民族工作及其影响；20 世纪
三四十年代中国人类学/民族学的主要调研活动，主要的研究文本；能够灵活运用相关知识
阐释并分析中国民族社会内外的民族关系、历史议题、发展变迁以及现实状况等。
|
院系所名称 |
办公区位 |
联系方式 |
联系地址、邮编、接收人 |
|
民族学与社会学学院 |
文华楼东区13层 |
68932779 |
北京市海淀区中关村南大街27号 100081 中央民族大学民族学与社会学学院研究生与科研管理办公室 |
1
中央民族大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲
科目代码：817 科目名称：民族学/人类学理论与方法
一、考查目标
本科目旨在通过了解考生对于民族学/人类学基本理论和方法的掌握情况，分析和概括能
力，以及文字表述才能来判断其本科期间的学习状况及养成的学术发展力，从中选拔出优秀
学生继续攻读硕士学位。
二、考试形式和试卷结构
1.分值及考试时间
本科目满分为 150 分，考试时间 180 分钟，以闭卷笔试答题的方式完成。
2.试卷主要内容
1960 年代以前的社会文化人类学历史；人类学各种理论流派基本特点，以及各理论流
派之间的关系；人类学的主要研究方法，以及这些方法之间的关系。
考生的阅读、记忆、分析、慨括和综合能力；文字表述能力。
3.试卷题型结构
试卷内容以三种题型表现，即概念题、简答题和论述题。概念题一般为 5 个，共 35 分；
简答题一般为 4 个，共 40 分；论述题 3 个，共 75 分。
三、考查范围
民族学/人类学学科形成和发展的历史。
进化学派，马克思主义人类学，传播学派，历史特殊主义，社会学年鉴学派，功能主义
学派，文化心理学派，新进化论，文化唯物主义，苏维埃学派，文化人类学在中国，结构主
义。
民族学/人类学的主要研究方法
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师王建民介绍，简介如下：
王建民
教授 博士生导师
中共中央人才工作协调领导小组直接联系专家
中国民族学会理事
中国艺术人类学学会常务理事
学习经历
1978年至1982年，在陕西师范大学历史系历史专业学习，获历史学学士学位
1982年至1985年，在中央民族学院民族研究所攻读民族学专业新疆民族研究方向硕士学位研究生，获法学硕士学位
1991年至1995年，在中央民族大学民族学系在职攻读民族学（文化人类学）专业中国民族学史研究方向博士学位研究生，获法学博士学位
教学与研究领域
为博士、硕士研究生、本科生讲授文化人类学概论、人类学研究方法、艺术人类学、心理人类学、中国人类学史、中国社会学史、哈萨克族历史等课程。
主要研究领域为文化人类学理论与方法、中国人类学民族学史、艺术人类学、新疆民族历史与文化等。
社会兼职及参与的学术团体
“985”工程中国民族问题哲学社会科学研究基地民族学人类学理论与方法研究中心副主任
中共中央人才工作协调领导小组直接联系专家
国家民委《国务院清真食品管理条例》起草工作领导小组顾问
中国民族博物馆特聘专家
兼任厦门大学、宁夏大学、兰州大学、新疆师范大学、中央财政金融大学、云南大学、西南民族大学特聘或兼职教授、研究员
中国民族学会理事，曾任中国民族学会副秘书长
曾任中国都市人类学会常务理事、副秘书长
中国艺术人类学学会常务理事
中央电视台海外频道“旅游指南”栏目“Ethnic Odyssey”系列学术顾问
美国中欧亚研究学会会员
外访与讲学
1998-1999年度哈佛－燕京访问学者
法国高等社会科学院访问教授
法国里昂第三大学高级访问教授
香港中文大学高级访问学人
台湾中央研究院历史语言研究所合作研究员
获奖情况
曾获得国务院政府特殊津贴
宝钢优秀教师奖
北京市（青年）学科带头人
北京市优秀青年骨干教师
中央民族大学优秀教师
主持和参加的主要研究课题
国家哲学社会科学基金项目“中国民族学史”，主持人之一，1996－1998
美国的中国人类学研究的历史与现状，独立承担者，教育部留学回国人员科研启动基金，2000－2003
中国跨界民族与边疆稳定、国家安全问题研究，国家民委，主持人，2001－2003
文化人类学课程建设与多媒体课件制作，北京市教委教改课题，主持人，2003－2004
国家哲学社会科学基金项目“中国本土条件下的人类学方法论研究”，主持人，2002－2007，项目成果《人类学研究方法》，结项鉴定“优秀”
周边国家民族主义思潮研究，国家民委，主持人之一，2005－2006
巴里坤哈萨克族风俗习惯，国家民委，承担者，2006－2007
哈萨克族社会历史调查，国家民委，承担者，2006－2007
中国人口较少民族文化保护与发展问题研究，国家民委，2006－2007
文化人类学概论，北京市精品教材立项，主持人，2007－2009
中国民族学人类学百年纪事，国家民委，主持人，2007－2008
中国西北边疆与周边国家发展现状及边境政策比较研究，国家民委，项目主持人，2008
清代哈萨克研究,国家社科基金重大项目《新疆通史》基础工程项目，项目主持人，2008－2010
塔吉克饮水节和播种节，国家社科基金重大委托项目《中国节日志》子项目，主持人，2008－2010
代表性成果
专著
《新疆史话》（社会科学文献出版社，2000）
《中国民族学史》（上、下卷，其中下卷合著，云南教育出版社，1997、1998年）
合著
《中国人口较少民族文化发展与保护调研报告》（合著，第一作者，国家民委文化宣传司，2008年5月）
《中国跨界民族》（民族出版社，1994年）
译著
《西方人类学新教材译丛》（第一主编，华夏出版社，2008）
《艺术人类学译丛》（主编，广西师范大学出版社，2009）
《人类学历史与理论》（第一译者，华夏出版社，2006年）
主编的著作
《学科重建以来的中国人类学》（第一主编，中央民族大学出版社，2008）
《20世纪中国民族学人类学经典著作丛书》（副主编，民族出版社，2004起）
《20世纪中国人类学民族学研究方法与方法论》（民族出版社，2004年）
参编的著作
《民族学理论与方法》（宋蜀华、白振声主编），中央民族大学出版社，1998
《民族学通论》（修订版，林耀华主编），中央民族大学出版社，1997
《中国名著大辞典》（副主编），黄山书社，1994
《中华文化名人录》（常务编委），中国青年出版社，1994
《资治通鉴大辞典》（编委，并独立完成民族卷），吉林人民出版社，1994
《长城百科全书·民族卷》（分科副主编），吉林人民出版社，1994
《民族学与现代化》（编委），中央民族学院出版社，1994
《新疆现代政治社会史略》，中国社会科学出版社，1992
《新疆纵横》，中央民族学院出版社，1991
发表的主要文章
“李绍明先生与近期西南人类学的发展”，《西南民族大学学报》2010年第1期
“从川西集镇走出的中国学大师——美国著名人类学家施坚雅（G. W. Skinner）教授专访”，《西南民族大学学报》2009年第10期
“求知殊途不道远——从出席国际人类学民族学大会的早期中国人类学家谈起”，《民族报》理论周刊·世界大会专题报道，2009年7月31日第6版
“从中国人类学民族学的发展看学科的世界性与本土性”，《西南民族大学学报》2009年第4期
“在现代性和国家之间——对20世纪前期少数民族调查的再认识”（合著，第一作者），黄兴涛、夏明方主编：《清末民国社会调查与现代社会科学兴起》，福建教育出版社，2008
“学科关怀与学术思想传承-中国民族学人类学史专家王建民教授访谈录”，《西南民族大学学报》2008年第3期
“中国人类学西南田野工作与著述的早期实践”，《西南民族大学学报》2007年第12期
“社会复建和学科发展——1949－1965年间台湾人类学史述论”，《中南民族大学学报》2007年第4期
“人文关怀与民间文化研究”，《民间文化论坛》2007年第2期
“关于《写文化》”（合著，第二作者），《读书》2007年第4期
“讲演评议录”，《中国艺术人类学学会通讯》2007年第1期
“哈萨克的他者观念与族别研究的反思”，载王铭铭主编《中国人类学评论》第3辑，世界图书出版公司，2007
“‘学科重建以来的中国人类学’学术讨论会纪要”，载王铭铭主编《中国人类学评论》第2辑，世界图书出版公司，2007
“艺术人类学理论范式的转换”，《民族艺术》2007年第1期
“论研究方法和方法论在人类学学科建设中的地位”，《民间文化论坛》2007年第1期
“论中国场景下人类学与民族学的关系”，王铭铭主编《中国人类学评论》，世界图书出版公司，2007
“中国人类学向何处去？”，《光明日报》2006年12月8日，理论版
“维克多·特纳与象征符号和仪式过程研究”（代译序），维克多·特纳著，赵玉燕、欧阳敏、徐洪峰译《象征之林——恩登布人仪式散论》，商务印书馆，2006。又载《中南民族大学学报》2007
“‘原始艺术’与市场需求——兼论《云南映象》的策划与推广”，北京舞蹈学院中国民族民间舞系、中国民族民间舞研究中心编《中国民族民间舞论坛论文集》，中国文联出版社，2006
“多民族互动背景中的哈萨克认同”，载王晓莉主编《民族研究文集——文化·民族·民俗·考古卷》，北京：中央民族大学出版社，2006。修改稿载王霄冰、迪木拉提·奥迈尔主编《文字、仪式与文化记忆》，民族出版社，2007
“Applied Anthropology in China”, with John Young, in Carol E. Hill and Marietta L. Baba Ed.,
The Globalization of Anthropology, NAPA (National Association for the Practice of Anthropology) Bulletin 25, 2006.
“人类学研究方法的学与用——学习林耀华先生相关论述有感”，庄孔韶主编《汇聚学术情缘——林耀华先生纪念文集》，民族出版社，2005
“民族志方法与中国人类学的发展”，《思想战线》2005年第5期
“罗致平先生对中国民族学的贡献”，载白翠琴主编《罗致平文选》，花城出版社，2004
“田野工作与艺术人类学、审美人类学学科建设”，《广西民族学院学报》2004年5期，又收入张海洋主编《民族研究文集——学科建设与应用研究卷》，中央民族大学出版社，2006
“重新审视身体——兼说舞蹈理论研究及评论的发展”，《上海戏剧》2004年6月号
“《湘西苗族调查报告》导读”（第一作者），民族出版社，2004
“《20世纪中国人类学民族学研究方法与方法论》导读”，民族出版社，2004
“《贵州苗夷社会研究》导读”（第一作者），民族出版社，2004
“Last Nomads in China: Notes of the Everyday’s Life of Kazak Nomads in Xinjiang”, in China’s
Ethnic Groups (English Version), Vol. （2004）2, No. 1.
“《大河之舞》的文化阐释”（第一作者），《民族艺术》2004年第1期。
“人类学研究方法教学刍议”，载周大鸣、何国强主编《文化人类学理论新视野》，香港：国际炎黄文化出版社，2003
“舞蹈与人类学”系列访谈，《舞蹈信息》第7号至第14号（总第405－412号）第2版，2003年4月1日至7月15日
“艺术人类学的新视野——王建民教授访谈录”，《东方丛刊》2003年第2期
“民族学的学术传统及其所存在的问题”，《光明日报》2003年6月17日B4版，理论周刊·学术
“Ethnonyms and Nationalism in Xinjiang”, in C. X. George Wei and Xiaoyuan Liu Edited, Exploring
Nationalism of China: Themes and Conflicts, Contribution to the Study of World History, Number 102, CT,
Westport: Greenwood Press, 2002.
“从中国人类学学科发展说全球化与本土化的关系”，载刘海平主编《文明对话：本土知识的全球意义》，上海外语教育出版社，2002
“论人类学研究的综合性取向——从潘光旦先生学术生涯谈起”，《中央民族大学学报》2002年第3期，又收入张海洋主编《民族研究文集——学科建设与应用研究卷》，北京：中央民族大学出版社，2006。该论文较早的版本以“论学术研究的综合性取向——为潘光旦先生百年诞辰而作”为题，发表于陈理、郭卫平、王庆仁主编《潘光旦先生百年诞辰纪念文集》，中央民族大学出版社，2000
“新疆的民族族称与族群认同”，周大鸣主编《中国的族群与族群关系》，广西民族出版社，2002，又收入王晓莉主编《民族研究文集——文化·民族·民俗·考古卷》，中央民族大学出版社，2006
“西部开发与多元文化传统保持”，载滕星、胡鞍钢主编《西部开发与教育发展博士论坛》，民族出版社，2001
“近年来社会文化人类学若干热点透视”（合著），《民族研究》2001年第1期
“《中国人类学逸史》的由来及其书评”（合著，第一作者），《世界民族研究》2001年第1期
“新疆的城市类型与族群关系”，《中国少数民族人口》2001年第1期
“哈佛访学感受与学术史反思——人类学者访谈录之九”，载《广西民族学院学报》2000年第6期
“西部开发与多元文化保持”，《民族教育研究》2000年第3期
“文化·生境·情趣”，《民族艺术》2000年第2期
“全球化趋势与中国的本土化策略”，《中国都市人类学会通讯》2000年第1-2期
“民族学学术规范和本土化”，《中央民族大学学报》2000年第2期
“学术规范化与学科本土化”，《民族研究》2000年第1期，人大报刊复印资料转载
“远离现代文明之外的对传统的蔑视和反叛”，博厄斯《人类学与现代生活》中文版序言，华夏出版社，1999
“塔吉克族”，载索文清等主编《中国少数民族民俗大观》，福建人民出版社，1998
“消费方式有一条曲线”，《21世纪》1998年第1期
“人类学中国化的探索”，王庆仁等主编《吴文藻纪念文集》，中央民族大学出版社，1997
“作为学术问题的中国人类学史”，《思想战线》1997年第2期。又收入《人类学与西南民族》，云南大学出版社，1998
“20世纪前半期中国民族文物搜集与民族博物馆建设”，载《陕西历史博物馆刊》第四辑，西北大学出版社，1997年版。
“关于中国人类学史的若干问题”，《社会文化人类学讲演集》，天津人民出版社，1996
“大陆人类学界的最新动向”，《香港人类学家》1996年刊。
“二十世纪前半期中国体质人类学发展概述”，《中国人类学的发展》，上海三联书店，1996
“人类学在中国化的求索中走向世界”，《北京大学学报》1996年第4期
“为了二十一世纪的共同繁荣——中国民族学年度发展：回顾与展望”（合著），《民族团结》1996年第1期
“20世纪前半期中国的民族学教学活动述略”，《民族学与民族文化发展研究》，中国社会科学出版社，1995
“民族学的应用与学科发展”，中国民族学学会编《民族学研究》第11辑，民族出版社，1995
“人类学民族学丛谈”（合著），《福建民族》1995年第3期
“民族学的学科地位及其与社会学的关系”，《中央民族大学学报》1995年第1期。
“回顾学科发展看民族学研究现实问题的意义”，《民族学与现代化》，中央民族大学出版社，1994
“吴泽霖民族学思想和学术生涯”，《民族教育研究》1994年第2期。人大报刊复印资料转载
“民族传统观念与现代化——以新疆民族为例”，《民族·宗教·历史·文化》，中央民族学院出版社，1993
“哈萨克族”，田晓岫主编《中华民族》，华夏出版社，1991。获北京市第三届哲学社会科学优秀成果一等奖
“民族认同浅议”，《中央民族学院学报》1991年第1期
“近年我国哈萨克族史研究评述”，《中国史研究动态》1989年第5期
“清代对哈萨克贸易中官私份额的变化”，《中国民族历史与文化》，中央民族学院出版社，1988
“新疆地区历史上的贸易关系”（合著），《民族经济》1987年第2期
“试析近代哈萨克族婚姻习俗”，《开拓》1985年第1-2期
“清乾嘉时期新疆屯田分布状况初探”，《西北史地》1984年第1期。人大报刊复印资料转载
“金代前期社会性质初探”，《社会科学论文集》（第四辑），陕西师范大学编印，1982 中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师祁慧军介绍，简介如下：
祁慧军
教授 硕士生导师
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系党支部书记；
中国俄罗斯研究会理事；
学习经历
1983年毕业于中央民族学院历史系，获历史学学士学位；
1987年毕业于中央民族学院民族理论专业硕士研究生进修班；
教学与研究领域
主要讲授中国民族志、中国民族史概论、中国民族理论和民族政策等课程
主要研究方向为中国民族社会与文化研究
社会兼职及参与的学术团体
中国俄罗斯研究会理事
讲学
《寻找远去的神鹿》（《百科探秘》栏目科教节目）中央电视台十台2007年3月3日14时播出；
中国访谈：民族区域自治55周年》中国政府网2007年3月17日下午14点30分播出；
获奖情况
《额尔古纳俄罗斯族现状与发展研究》2010年荣获国家民委社会科学优秀成果三等奖；
《传统与现代：鄂温克族牧民的生活》2010年获中央民族大学哲学社会科学优秀成果二等奖；
《中国东北民族关系调查研究》2006年度荣获国家民委调研报告优秀奖；
2006年度荣获首都大学生社会实践先进工作者；
《鄂温克族脱贫奔小康调研报告》于2003年度荣获国家民委调研报告优秀奖；
合著《中国民族概论》荣获2002年北京市第七届哲学社会科学优秀成果二等奖。
主持和参加的主要研究课题
2006年参加中央民族大学“985工程”中国当代民族问题战略研究哲学社会科学创新基地所属“民族发展与民族关系问题研究中心的首批课题，祁惠君是《额尔古纳俄罗斯族现状与发展研究》项目的主持人。
2010年7月参与教育部重大攻关课题“边疆民族心理、文化特征与社会稳定研究”，作为内蒙古调研小组的负责人。
代表性成果
专著
《传统与现代：鄂温克族牧民的生活 》，中央民族大学出版社，2009年
合著
《额尔古纳俄罗斯族现状与发展研究》（第一作者），中国社会科学出版社，200年
《传统与现代：达斡尔族农民的生活》（第一作者），中央民族大学出版，2006年
译著
《作为自省之学的中国人类学——费孝通与柳田国男的学问及方法》，《开放时代》2009年第3期
《日本学者眼中的“蒙古特色饮食”及其发展趋势》，《骏马》2009年第4期
《从中国的世界遗产政策看“和谐”在其文化外交中的影响》，《文化遗产》2008年第4期
《蒙古“白食”的民俗学调查与探讨》，《满语研究》2008年1期
参编的著作
《中国民族概论》，中央民族大学出版，2001年
《中国民族志》，中央民族大学出版社，2003年
《少数民族与抗日战争》
《当代中国的民族工作（上、下）》
发表的主要文章
《蒙古族穆斯林历史与文化研究概述》，《黑龙江民族丛刊》2010年3期
《中国俄罗斯族民俗游初探》，《黑龙江民族丛刊》2009年2期
《民族学视野下驯鹿鄂温克人移民与定居的探讨》，《青海民族研究》2009年 3期
《额尔古纳地区族群关系的历时与共时考察》，《暨南学报》2009年4期
《人口较少民族民间文化的传承和保护》，民族文学研究，2006年 第1期
《内蒙古额尔古纳市俄罗斯族经济和社会发展调查报告》，《黑龙江民族丛刊》，2003年第5期。
《内蒙古呼伦贝尔草原牧民生产生活现状的个案研究》《韩蒙经商研究》/2009年第1期
《经济与政治：从奶牛养殖看内蒙古社会新牧区建设》，《韩蒙经商研究》/2008年第2期
《内蒙俄罗斯族家庭游文化活动背后的经济意义》，《韩蒙经商研究》/2008年第2期
《中国少数民族民间文化的保护及思考》，《亚细亚文化研究》第十期（国外刊），2006年
《驯鹿鄂温克人生态移民的民族学考察》，《满语研究》2006年1期
《鄂伦春族猎民社区化管理模式的调查和探讨》，《满语研究》2006年2期
《中国俄罗斯族经济和社会发展调查报告》北方民族，2005年3期
《中国俄罗斯区域文化研究》，《亚细亚文化研究》第九期（国外期刊），2005年
《内蒙古陈巴尔虎旗鄂温克族牧民社区经济发展研究》，《呼伦贝尔学院学报》2004年2期
基本信息
专业名称：民族学 专业代码：030401 门类/类别：法学 学科/类别：民族学
专业点分布
中央民族大学 中国社会科学院大学 南开大学 内蒙古师范大学 内蒙古工业大学 内蒙古大学 延边大学 南京大学 厦门大学 中南民族大学 湖北民族学院 吉首大学 中山大学 广东技术师范学院 广西师范大学 西南大学 西南民族大学 四川大学 贵州大学 贵州民族大学 云南民族大学 大理大学 云南大学 陕西师范大学 兰州大学 西北民族大学 青海民族大学 宁夏大学 北方民族大学 新疆师范大学 新疆大学
专业院校排名
0304 民族学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评14 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 31 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
|
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10052 |
中央民族大学 |
A+ |
|
2 |
10673 |
云南大学 |
A+ |
|
3 |
10524 |
中南民族大学 |
A- |
|
4 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
|
5 |
10656 |
西南民族大学 |
B+ |
|
6 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
|
7 |
10126 |
内蒙古大学 |
B |
|
8 |
10608 |
广西民族大学 |
B |
|
9 |
10691 |
云南民族大学 |
B |
|
10 |
10384 |
厦门大学 |
B- |
|
11 |
10718 |
陕西师范大学 |
B- |
|
12 |
10749 |
宁夏大学 |
B- |
|
13 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
|
14 |
10742 |
西北民族大学 |
C+ |
|
15 |
10762 |
新疆师范大学 |
C+ |
|
16 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
|
17 |
10517 |
湖北民族学院 |
C |
|
18 |
10695 |
西藏民族大学 |
C |
|
19 |
10531 |
吉首大学 |
C- |
|
20 |
10672 |
贵州民族大学 |
C- |
|
21 |
11407 |
北方民族大学 |
C- |
基本信息
专业名称：民族学 专业代码：030400 门类/类别：法学 学科/类别：民族学
专业介绍
中山大学为例
请查阅中山大学相关招生院系的网页。
专业点分布
内蒙古工业大学 大连民族大学 三峡大学 中山大学 西南民族大学 青海民族大学 新疆大学
专业院校排名
0304 民族学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评14 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 31 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
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序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
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1 |
10052 |
中央民族大学 |
A+ |
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2 |
10673 |
云南大学 |
A+ |
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3 |
10524 |
中南民族大学 |
A- |
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4 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
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5 |
10656 |
西南民族大学 |
B+ |
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6 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
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7 |
10126 |
内蒙古大学 |
B |
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8 |
10608 |
广西民族大学 |
B |
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9 |
10691 |
云南民族大学 |
B |
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10 |
10384 |
厦门大学 |
B- |
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11 |
10718 |
陕西师范大学 |
B- |
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12 |
10749 |
宁夏大学 |
B- |
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13 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
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14 |
10742 |
西北民族大学 |
C+ |
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15 |
10762 |
新疆师范大学 |
C+ |
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16 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
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17 |
10517 |
湖北民族学院 |
C |
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18 |
10695 |
西藏民族大学 |
C |
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19 |
10531 |
吉首大学 |
C- |
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20 |
10672 |
贵州民族大学 |
C- |
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21 |
11407 |
北方民族大学 |
C- |
