赣南师范大学不区分院系化学保研夏令营
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赣南师范大学不区分院系化学考研真题笔记资料
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学科教学(化学) [045106] 专业学位
专业信息
-
所属院校:赣南师范大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:化学化工学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士
专业招生详情
研究方向: |
(00)不区分研究方向 |
招生人数: |
15 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(917)化学教学论 |
备 注: |
|
《化学教学论实验》考试大纲
一、考试方法:
笔试,闭卷,总分为100分。
二、试题类型:
1、概念题
2、简答题
3、论述题
4、设计题
三、参考书目:
任红艳,程萍,李广洲,化学教学论实验(第三版),科学教育出版社,2016
历年中高考化学试题
四、课程考试内容及要求:
本课程要求考生系统掌握中学化学实验教学的基础知识和基本技能,掌握化学实验教学的一般规律,具有化学实验教学能力、实验操作技能、探究性实验设计和综合实验研究能力。
第一章中学化学实验教学概述
第一节中学化学实验教学的功能
第二节中学化学教学实验的内容
第三节中学化学实验教学的基本要求
第二章中学化学基础与演示实验研究
实验一氧气的制取与性质
实验二氢气的制取与性质
实验三氯气的制取与性质
实验四氯化氢的制取与性质
实验五硫酸的制取与性质
实验六铝的性质
实验七电解质溶液
实验八甲烷乙烯乙炔
第三章中学化学探究与设计实验研究
实验九空气中二氧化碳含量的测定
实验十 硫酸亚铁铵制备
第四章中学化学定量与测定实验研究
实验十一阿伏伽德罗常量的测定
实验十二物质式量的测定
实验十三浓度、温度对化学反应速率的影响
范小林,1970年11月出生,江西莲花人, 1993年毕业于赣南师范学院化学系,1996年获哈尔滨工业大学工学硕士学位,1999年获国防科技大学工学博士学位,2000年3月进入解放军总参谋部第五十五研究所工作。期间于2001年,进入中国科学院分子纳米结构与纳米技术重点实验室从事博士后研究工作。现为江西省有机药物化学重点实验室主任,赣南师范学院教授,硕士生导师,江西省主要学科学术与技术带头人,2006年被评为江西省新世纪百千万人才工程第一、第二层次人选,江西省首届十佳青年教师。
系统地从事过水面自扩散药物分子薄膜、高分子材料、分子自组装及分子电子学等方面的学习、研究工作,并取得了多项创新性成果。独立主持过国家自然科学基金项目、科技部农业科技成果转化基金项目、江西省科技厅重大招标项目等课题。先后参与、承担过国家自然科学基金重大专项、国防预研项目、国家863项目、中科学知识创新工程项目等多个项目的研究工作。
其研究成果共申请国家发明专利8项(其中两项已获国家发明专利权),其中一项成果被选入“1998年首届中国高等学校十大科技进展”,此外,还获1999年航天工业总公司科学技术进步奖一等奖, 1999年国防科学技术进步奖一等奖,2002年获中科院化学所青年化学奖优秀奖,2003年中国分析测试协会科学技术奖二等奖等各一项;并荣获2005年江西省高校“师德标兵”,2005年赣南师范学院“十佳青年”等称号。在国内、外学术刊物上共发表论文20多篇,其中SCI、EI、ISTP收入12篇,SCI影响因子IF=2.0以上研究论文7篇。
主要研究方向:
血吸虫新型防治药物的研究,血吸虫自动监控与防治技术的研究,血吸虫(包括尾蚴、虫、钉螺)形态与生理的研究,药物化学等。
如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。
一、专业与综合能力测试内容(满分100分)
1、思想政治素质与品德考核:必须合格
2、面试(60分)
化学、应用化学、学科教学(化学)各专业考生回答复试小组导师的提问,以评定考生的特色、专业素养、创新精神、创新能力以及综合素质等。
3、实验技能测试(40分)
对化学、应用化学专业考生,通过具体化学实验操作知识测试评定其基本实验技能。
4、说课测试(40分)
对学科教学(化学)专业的考生,通过说课测试其教学能力。
二:专业笔试时间:2015年3月23日15:00-17:00
三:专业笔试地点:化学和应化:五教(5-227);
四:综合能力测试时间:2015年3月24日下午13:30-18:30
五、综合能力测试地点:
1、思想品德考核:五教(5-215室)
2、面试和实验技能测试(化学和应化):五教会议室(5-227室)及实验室
3、面试和说课(学科教学):十一教(11-308室)
4、待考地点:化学和应化:5-204室;学科教学:11-309室
化学化工学院
2015年3月19日
《化学教学论》考试大纲
一、考试方法:
笔试,闭卷,总分为150分。
二、试题类型:
1、概念题
2、简答题
3、论述题
4、设计题
三、参考书目:
刘知新主编,化学教学论(第五版),高等教育出版社,2018
张世勇,李勋主编,化学教育研究方法与案例,中国石化出版社,2020
四、课程考试内容及要求:
本课程要求考生系统掌握化学课程与教学论学科的基本理论、基础知识和基本方法,并能够运用所学理论和方法分析、判断和解决有关化学教学的理论问题和实际问题。
第一章导论
1、化学与化学教育的发展
2、化学教育的社会价值
3、化学教育的新视野
4、化学教学论课程的新任务
第二章化学课程的编制与变革
1、化学课程发展概述
2、化学课程的基本组织形式
3、化学课程目标的基本特征
4、化学课程改革与课程标准
第三章化学教材设计与内容建构
1、化学教材设计的基础
2、教材单元内容的设计
3、化学教材栏目的设计
第四章化学教学设计与教学方法
1、教学设计是现代化学教学的重要环节
2、化学教学设计的理性要素
3、现代化学教学设计的基本层次、环节和原则
4、化学实践活动的设计
5、化学教学设计案例
第五章化学教学技能
1、创设教学情境的技能
2、组织、指导学习活动的技能
3、呈示教学信息与交流的技能
4、调控与管理的技能
第六章化学实验及实验教学研究
1、化学实验、化学实验教学与化学教学
2、化学实验的构成及过程
3、化学实验教学的基本理论
4、化学实验及其教学改革
第七章化学探究式教学
1、探究式教学的特征
2、探究式教学的设计
3、探究式教学的实施
4、探究式教学的研究
第八章化学学习策略及其实施
1、化学学习策略概述
2、事实性知识学习的策略
3、理论性知识学习策略
4、技能性知识学习策略
5、情意类内容的养成策略
6、化学问题解决的策略
第九章化学教师的专业发展
1、化学教师的素质分析
2、反思型教师的实践特征
3、专家型教师与一般教师的比较
4、行动研究与教师专业发展
627 有机化学:《有机化学》(第五版),李景宁主编,高等教育出版社,2011
《环境化学》考试大纲
一、考试要求
《环境化学》重点考查学生对环境化学研究的内容、特点和发展动向,主要环境污染物的类别和它们在环境各圈层中的迁移转化过程,典型污染物在环境各圈层中的归趋和效应等知识的掌握程度。要求考生掌握基本概念、基本原理和基本计算方法,具备综合运用所学知识分析和解决实际环境问题的能力。
二、考试内容
第一章绪论
了解环境化学研究内容、方法和发展动态,掌握环境污染物的类别划分方法,领会环境效应及其影响因素,掌握环境污染物在环境各圈层的迁移转化的简要过程。
第二章大气环境化学
第一节大气中污染物的迁移
了解大气层的结构特点、辐射逆温层、大气稳定度以及影响大气污染物迁移的因素。
第二节大气中污染物的转化
了解大气光化学反应及其基础理论,掌握大气中重要自由基的来源以及氮氧化物、碳氢化物、硫氧化物的转化反应以及反应特点,掌握重要的大气环境化学问题的相关内容:光化学烟雾的定义、特征及形成条件;光化学烟雾主要参与物质;光化学烟雾形成机理;光化学烟雾危害及防治;硫酸型烟雾的特点以及形成条件;光化学烟雾与硫酸型烟雾的对比;温室气体;温室效应;全球变暖及防治对策;降水的化学组成;酸雨的形成;酸雨的影响因素;酸雨的危害及防治;臭氧层的形成和耗损的化学反应;臭氧洞的危害;臭氧层破坏现状及防治等。
第三节大气颗粒物
了解大气颗粒物的分类方法,掌握大气颗粒物的分类方法以及大气颗粒物的危害与去除过程。
第三章水环境化学
第一节天然水的基本特征及污染物的存在形态
了解天然水的基本特征、水中重要的离子类型以及水中重要污染物存在形态及分布。
第二节水中无机污染物的迁移转化
掌握无机污染物在水环境中进行沉淀-溶解、氧化还原、配合作用等迁移转化过程的基本原理,运用所学知识进行天然水中各类污染物的pE计算以及pE-pH图的解析;了解颗粒物在水环境中聚集和吸附-解吸得基本原理。
第三节水中有机污染物的迁移转化
掌握有机污染物在水体中迁移转化过程以及相关概念。
第四章土壤环境化学
第一节土壤的组成与性质
了解土壤吸附的性质和土壤胶体的离子交换吸附;土壤酸度、碱度和缓冲性能;土壤的氧化还原性。
第二节污染物在土壤-植物体系中的迁移及其机制
了解土壤中重金属向植物体系内迁移的主要方式及影响因素,以及植物对重金属产生耐性的几种机制。
第三节土壤中农药的迁移
能够举例说明典型农药在环境中的主要转化途径及原理。
第五章典型污染物在环境各圈层中的转归与效应
第一节重金属元素
掌握重金属中汞、砷的来源、分布、迁移及环境污染效应。
第二节有机污染物
掌握有机卤化物、多环芳烃的来源、迁移转化及环境污染效应。
三、参考书
戴树桂主编,《环境化学》(第二版),高等教学出版社,2006。
考研派快讯,据赣南师范大学研究生院消息,2017年赣南师范大学化学化工学院考研专业目录已经公布,详情如下:
学院
|
学科名称
|
初试考试科目
|
010
化学化工学院
潘虹
0797-8393670
|
●070300化学
01无机化学
02分析化学
03有机化学
04物理化学
|
101思想政治理论
‚201英语(一)
ƒ
01方向:625无机化学
02方向:626分析化学
03方向:627有机化学
04方向:625 无机化学、626分析化学、627有机化学中任选1门
④825物理化学
|
|
081704应用化学
01 功能分子薄膜设计与应用
02 稀土金属材料开发与应用
03新型药物与血吸虫防治新技术
|
101思想政治理论‚201英语(一)
ƒ302数学(二)(全国统考)④825物理化学
|
|
*045106学科教学(化学)
不区分研究方向
|
101思想政治理论‚204英语(二)
ƒ333教育综合④917化学教学论
|
说明:1、专业代码前标有“●”的为我校一级学科招生专业,标有“*”的为我校全日制硕士专业学位研究生招生专业。农业工程专业学位依托国家脐橙工程 技术研究中心,中国共产党革命精神与红色文化资源研究专业依托教育部人文社科重点研究基地“赣南师范大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心”。
2、自命题考试科目考试大纲将于9月中旬公布,考生届时可以在赣南师范大学研究生院网页招生考试大纲栏目下载。
3、我校2017年所有专业都接收推荐免试生,推免生复试合格被录取后,享受学校一等奖学金、优秀生源奖励、国家助学金、培养业务费等,且在国家奖学金、江西省政府研究生奖学金和学业奖学金评选中优先。
4、我校2017年研究生招生专业目录和初试考试科目以九月份正式公布的研究生招生简章为准。
研究生院咨询电话:0797-8393666,联系人:白老师
点击【】查看更多专业目录。
张小联,男,1965年3月生,中共党员,有色冶金教授级高级工程师,江西理工大学兼职硕士生导师、国家“863”新材料领域专家库专家。曾任江西南方稀土高技术股份有限公司稀土金属材料研究室主任,现任江西省高校功能材料化学重点实验室主任。
1986年7月毕业于江西大学化学系并获学士学位;1989年7月毕业于中国科学院长春应用化学研究所并获硕士学位,研究方向为熔盐电化学,从师我国著名稀土专家唐定骧、赵敏寿研究员。
从事专业工作以来,在稀土金属冶炼工艺与设备、稀土金属材料等方面做了大量研究和开发工作;在稀土金属电解设备大型化、工艺技术的连续化和控制的自动化方面做了系统深入的研究并实现了产业化,取得了巨大的经济和社会效益;在大型稀土电解槽研制方面居世界先进水平,对我国稀土金属熔盐电解技术及装备的进步做出了较大贡献。
共主持或参与二十多项国家和省部级研究开发课题,其中国家级项目8项。已获国家发明专利1项、实用新型专利3项,进入实质性审查的发明专利2项,发表专业论文18篇。
参与主持的“离子型稀土冶炼技术及设备”项目获2001年度国家科技进步二等奖和2001年度江西省科技进步一等奖;负责主持的“10KA氟化体系稀土电解槽的研制” 获江西省2002年度科技进步一等奖和江西省赣州市2002年度科技进步一等奖。2002年个人获江西省委统战部和江西省科学技术厅共同举办的2000年至2002年江西省“兴赣杯”科技创新竞赛一等奖。
2004年2月被江西省政府确定为江西省第七批(2003年度)主要学科学术和技术带头人培养对象,2006年被评为江西省新世纪百千万人才工程第一、第二层次人选,2005年3月被赣南师范学院确定为学院学科带头人。
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911 化学教学论:刘知新主编,《化学教学论》(第五版),高等教育出版社,2018
基本信息
专业名称:化学 专业代码:070300 门类/类别:理学 学科/类别:化学
专业介绍
北京化工大学为例
理学院化学一级学科下设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等二级学科,于2006年获一级学科博士学位授予权,设有博士后流动站,2012年成为北京市化学一级重点学科。在教育部评估中心组织的科学评估中,我校化学一级学科位居前列。2018年3月份,化学学科进入全球ESI排名前1‰。
本学科经长期发展已形成一支年龄和知识结构合理、思想活跃、勇于创新的教学科研队伍,包括中科院院士1人、长江学者特聘教授1人、国家杰出青年基金获得者5人、教育部长江学者奖励计划-青年项目1人、中组部“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师2人、教育部新(跨)世纪优秀人才13人。现有教授44人、副教授44人,其中具有博士学位的教师93人,45岁以下教师已成为学术带头人的主体。
本学科依托化工资源有效利用国家重点实验室、近代化学研究所、物理化学系、无机化学系、有机化学系、分析化学系、化学生物系及分析测试中心进行建设。在注重基础和理论研究的同时,将研究工作向下游延伸,形成了“基于国际学术前沿和国家实际需求凝炼科学问题-基础和应用基础研究-工程化及产业化研究”的理论与实践密切结合的特色发展模式。经多年发展,逐渐形成了超分子插层组装化学、纳米结构与限域催化化学、资源与环境分析化学及安全分析、清洁能源材料与电化学、功能有机化学、纳微尺度的计算化学、化学生物学以及纳米化学与功能器件等特色鲜明的研究方向。
通过多年的建设和发展,近三年,承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、国家自然科学基金及省部级项目170余项。纵向科研经费到款10294万元,与企业合作项目横向科研经费到款4421万元。发表学术论文1248余篇,其中SCI收录972篇,EI收录150余篇。申请发明专利375件,授权专利224件。
在为研究生营造了一个良好的学习、科研环境的同时,注重国际交流与合作,与法国、英国等多所著名大学建立了实质性合作伙伴关系,实现了研究骨干定期互访、联合承担科研项目及联合培养双学位博士研究生等。
专业点分布
中国计量科学研究院 北京化工大学 清华大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 中国农业大学 中国地质大学(北京) 天津大学 河北工业大学 河北科技大学 中央司法警官学院 中北大学 内蒙古大学 大连大学 沈阳化工大学 延边大学 长春理工大学 吉林化工学院 黑龙江省科学院 东北石油大学 齐齐哈尔大学 上海交通大学 上海理工大学 江苏科技大学 江苏师范大学 中国药科大学 江苏大学 浙江大学 浙江理工大学 温州大学 绍兴文理学院 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 华侨大学 东华理工大学 华东交通大学 烟台大学 济南大学 曲阜师范大学 鲁东大学 齐鲁工业大学 中国石油大学(华东) 河南师范大学 武汉工程大学 武汉纺织大学 三峡大学 中国地质大学(武汉) 湖南科技大学 湖南大学 国防科技大学 湘潭大学 湖南理工学院 南方科技大学 中山大学 深圳大学 海南师范大学 重庆大学 西南科技大学 四川理工学院 贵州大学 青海民族大学 喀什大学 新疆大学
专业院校排名
0703 化学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 69 所,本次参评66 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 150 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
2 |
10003 |
清华大学 |
A+ |
3 |
10358 |
中国科学技术大学 |
A+ |
4 |
10055 |
南开大学 |
A |
5 |
10183 |
吉林大学 |
A |
6 |
10246 |
复旦大学 |
A |
7 |
10384 |
厦门大学 |
A |
8 |
10248 |
上海交通大学 |
A- |
9 |
10284 |
南京大学 |
A- |
10 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
11 |
10386 |
福州大学 |
A- |
12 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
13 |
10532 |
湖南大学 |
A- |
14 |
10558 |
中山大学 |
A- |
15 |
10610 |
四川大学 |
A- |
16 |
10010 |
北京化工大学 |
B+ |
17 |
10027 |
北京师范大学 |
B+ |
18 |
10200 |
东北师范大学 |
B+ |
19 |
10247 |
同济大学 |
B+ |
20 |
10251 |
华东理工大学 |
B+ |
21 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
22 |
10285 |
苏州大学 |
B+ |
23 |
10422 |
山东大学 |
B+ |
24 |
10459 |
郑州大学 |
B+ |
25 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
26 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
27 |
10635 |
西南大学 |
B+ |
28 |
10697 |
西北大学 |
B+ |
29 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
30 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
31 |
10008 |
北京科技大学 |
B |
32 |
10108 |
山西大学 |
B |
33 |
10141 |
大连理工大学 |
B |
34 |
10145 |
东北大学 |
B |
35 |
10319 |
南京师范大学 |
B |
36 |
10370 |
安徽师范大学 |
B |
37 |
10426 |
青岛科技大学 |
B |
38 |
10445 |
山东师范大学 |
B |
39 |
10476 |
河南师范大学 |
B |
40 |
10533 |
中南大学 |
B |
41 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
42 |
10561 |
华南理工大学 |
B |
43 |
10574 |
华南师范大学 |
B |
44 |
10673 |
云南大学 |
B |
45 |
11117 |
扬州大学 |
B |
46 |
10075 |
河北大学 |
B- |
47 |
10118 |
山西师范大学 |
B- |
48 |
10126 |
内蒙古大学 |
B- |
49 |
10212 |
黑龙江大学 |
B- |
50 |
10255 |
东华大学 |
B- |
51 |
10270 |
上海师范大学 |
B- |
52 |
10357 |
安徽大学 |
B- |
53 |
10403 |
南昌大学 |
B- |
54 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
55 |
10475 |
河南大学 |
B- |
56 |
10530 |
湘潭大学 |
B- |
57 |
10602 |
广西师范大学 |
B- |
58 |
10699 |
西北工业大学 |
B- |
59 |
10736 |
西北师范大学 |
B- |
60 |
10755 |
新疆大学 |
B- |
61 |
11414 |
中国石油大学 |
B- |
62 |
10002 |
中国人民大学 |
C+ |
63 |
10019 |
中国农业大学 |
C+ |
64 |
10028 |
首都师范大学 |
C+ |
65 |
10140 |
辽宁大学 |
C+ |
66 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C+ |
67 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
C+ |
68 |
10280 |
上海大学 |
C+ |
69 |
10345 |
浙江师范大学 |
C+ |
70 |
10346 |
杭州师范大学 |
C+ |
71 |
10351 |
温州大学 |
C+ |
72 |
10394 |
福建师范大学 |
C+ |
73 |
10524 |
中南民族大学 |
C+ |
74 |
10559 |
暨南大学 |
C+ |
75 |
10698 |
西安交通大学 |
C+ |
76 |
11658 |
海南师范大学 |
C+ |
77 |
10065 |
天津师范大学 |
C |
78 |
10094 |
河北师范大学 |
C |
79 |
10184 |
延边大学 |
C |
80 |
10287 |
南京航空航天大学 |
C |
81 |
10291 |
南京工业大学 |
C |
82 |
10299 |
江苏大学 |
C |
83 |
10338 |
浙江理工大学 |
C |
84 |
10373 |
淮北师范大学 |
C |
85 |
10423 |
中国海洋大学 |
C |
86 |
10427 |
济南大学 |
C |
87 |
10446 |
曲阜师范大学 |
C |
88 |
10491 |
中国地质大学 |
C |
89 |
10512 |
湖北大学 |
C |
90 |
10534 |
湖南科技大学 |
C |
91 |
10560 |
汕头大学 |
C |
92 |
10611 |
重庆大学 |
C |
93 |
10186 |
长春理工大学 |
C- |
94 |
10203 |
吉林师范大学 |
C- |
95 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
C- |
96 |
10288 |
南京理工大学 |
C- |
97 |
10290 |
中国矿业大学 |
C- |
98 |
10320 |
江苏师范大学 |
C- |
99 |
10385 |
华侨大学 |
C- |
100 |
10490 |
武汉工程大学 |
C- |
101 |
10513 |
湖北师范大学 |
C- |
102 |
10657 |
贵州大学 |
C- |
103 |
10691 |
云南民族大学 |
C- |
104 |
11258 |
大连大学 |
C- |
105 |
11646 |
宁波大学 |
C- |
应用化学专业考研科目:
院、系所 |
专业代码及名称 |
研究方向 |
招生人数 |
考试科目 |
备注 |
2化学与分子工程学院(021-64253230)(商老师) |
081704应用化学 |
01精细化学品化学与技术 |
54 |
①101思想政治理论②201英语一③302数学二④802物理化学或803有机化学 |
▲博士学位授予权专业;☆国家重点学科;△省(区、市)或部委重点学科 研究方向(01)限考803有机化学 |
02有机、无机功能材料化学及其应用 |
03光催化和应用光化学 |
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应用化学考研参考书:
专业代码、名称及研究方向 |
人数 |
考试科目 |
参考书目 |
备注 |
024 化学化工学院(电话:83686232) |
145 |
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081704应用化学 |
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01 化学混合物的精细分离 |
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①101 思想政治理论②201 英语一③302 数学二④807 化工原理 复试科目:2401 化学实验理论;2402 化学实验技术操作;2405 英语听力 |
《化工原理》姚玉英主编,天津科技出版社。复试参考书目:初试参考书目及《大学化学实验》南京大学编,高等教育出版社;相关无机、有机化学实验书。 |
全院学术型研究生招生规模共计105名。不接受单独考试。录取方法:严格执行差额复试;按照1:1.2比例由高分到低分确定复试名单;复试后,按复试成绩加初试的两门专业课成绩在应用化学专业考生范围内重新排序,最后确定录取名单(复试不及格者不参加录取排序)。 应用化学专业录取人数由学院当年制定的硕士生招生政策确定。 |
02 化学废气废水的资源化 |
03 绿色反应与分离过程一体化 |
04 膜分离与绿色吸收过程 |
05 绿色催化反应过程 |
应用化学研究生就业方向:
本专业毕业生由于受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能,就业前景美好。 化学考试科目
①101思想政治理论;
②201英语一;
③721物理化学(含结构化学);
④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
化学参考书目
01-04方向:
《无机化学》(上、下册)(第三版)曹锡章主编,高等教育出版社;
《大学化学》(上、下册)傅献彩主编,高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著,科学出版社。
《有机化学》(上、下册)(第三版)胡宏纹编,高等教育出版社。
《物理化学》(上、下册)(第五版)傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬,高等教育出版社,2009年9月;《结构化学》江元生,高等教育出版社。
05方向:
《无机化学》(上、下册)(第三版)曹锡章主编,高等教育出版社;
《大学化学》(上、下册)傅献彩主编,高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著,科学出版社。
《高分子化学》余学海、陆云编,南京大学出版社;
《高分子化学》(第二版)潘祖仁编,化学工业出版社。
21方向:
《普通物理》(第一、二、三册)程守洙著,高等教育出版社。
《物理化学》(上、下册)(第五版)傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬,高等教育出版社,2009年9月;
《结构化学》江元生,高等教育出版社。
化学研究方向
以复旦大学为例
专业代码、名称及研究方向 |
学习方式 |
人数 |
考试科目 |
备注 |
022 化学系 |
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57 |
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本系拟招收学术学位推免生40人。实际招生数视生源情况调整。 |
070301 无机化学(学术学位) |
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11 |
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本专业拟招收推免生7人。 |
01固态材料化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
02丰产元素化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
03配位化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
04金属有机化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
05生物无机化学与蛋白质化学 |
全日制 |
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001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④838无机化学和分析化学 |
06有机光电功能 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
070302 分析化学(学术学位) |
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6 |
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本专业拟招收推免生5人。 |
01色谱方法和高效分离分析 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
02化学生物分析和蛋白质组分析 |
全日制 |
|
001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④872细胞生物学 |
03现代电分析化学及传感技术 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
04天然药物分离分析 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
070303 有机化学(学术学位) |
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13 |
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本专业拟招收推免生9人。 |
01物理有机化学
02有机合成化学
03超分子材料化学
04药物合成化学
05有机大分子化学
06天然产物化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
070304 物理化学(学术学位) |
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21 |
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本专业拟招收推免生16人。 |
01表面化学与催化 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
02复相催化 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
03电极过程和高能化学电源 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
04量子化学与分子模拟 |
全日制 |
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001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理 |
05化学反应动力学和激光化学 |
全日制 |
|
001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理 |
06结构化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
07光化学和反应动力学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
08分子筛催化和功能材料 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
09固态材料化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
10工业催化 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
11新型化学电源 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
0703Z1 ★化学生物学(学术学位) |
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4 |
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本专业拟招收推免生3人。 |
01功能生物分子的化学基础
02生物分子的分离和鉴定
03药物和医用材料的分子设计 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
085216 化学工程(专业学位) |
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2 |
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本专业拟招收全日制2人,学制2年。本专业不招收推免生。 |
01精细有机化学
02分析仪器技术与仪器分析
03功能材料 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②204英语二;③302数学二;④959基础化学 |
化学就业前景
化学专业的就业形势良好。在稳步推进新型城镇化和消费升级等因素的拉动下,石化化工产品市场需求仍将保持较快增长。随着能源、建材、家电、食品、服装、车辆及日用品的需求增加,化学专业人才需求也逐渐增加。
化学专业就业前景怎么样
2020年我国将全面建成小康社会,居民人均收入将比2010年翻一番,社会整体消费能力将增长120%以上,居民消费习惯也将从“温饱型”向“发展型”转变,对绿色、安全、高性价比的高端石化化工产品的需求增速将超过传统产业。
社会消费能力的增长将带动相关能源、建材、家电、食品、服装、车辆等行业的发展,以上行业都是化学专业毕业生可进入的行业。
化学专业就业方向
化学专业的就业范围还是比较广的。化学系的毕业生主要在化学及其相关领域,如化工、生物、医药、材料、环境、农业、食品、检验检疫、环境、国防、能源、信息等行业从事生产与科研工作,从事教师职业、报考政府机关公务员也是不错的选择。此外,有一些毕业生立志当科学家、搞研究,他们就选择在国内外深造,继续攻读硕士、博士学位。