赣南师范大学化学研究生分数线
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[2021年考研时间：报名日期和考试时间]
赣南师范大学化学研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果赣南师范大学化学研究生录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取赣南师范大学化学分数线的途径有很多：学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的赣南师范大学化学考研录取分数线分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取化学的研究生。
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《生物化学》考试大纲
一、课程基本要求：
1．理解和掌握化学生物学的基本理论和基本知识。
2．掌握化学生物学研究中使用技术的基本原理、操作步骤和应用范围。理解融会贯通化学生物学基本理论和技术，具备将这些技术应用到科研、生产中的能力。
二、考试方法：闭卷考试试卷满分：150分考试时间：3小时
三、试题类型：选择题，填空题，判断题，简答题，分析题，综合应用题
四、内容概括及要求：
掌握化学生物学所包含的基础知识以及生物体系中大分子和小分子的结构、功能和相互关系；熟悉化学生物学的基本研究领域和方法；理解化学生物学前沿研究方向及应用实例；应用化学生物学研究方法和技术进行基础研究和药物研发。重点掌握多肽和蛋白质；核酸；酶与生物催化原理及应用；糖的化学生物学；细胞化学生物学。同时，了解化学生物学前沿知识及其新技术和新进展。
五、考试具体内容主要包括：
第一章糖类
1、糖的定义、分类和生物学功能
2、旋光异构和单糖的结构（开链结构和环状结构）
3、单糖的理化性质
4、寡糖（常见的二糖、三糖）的结构和性质
5、多糖（淀粉、糖原、纤维素、半纤维素、几丁质、果胶、琼脂）的结构和性质
6、糖胺聚糖、蛋白聚糖、糖蛋白、细菌多糖的概念及其代表性物质的结构和生物学功能。
第二章脂质和生物膜
1、脂类的定义、分类和生物学功能
2、甘油三酯的结构和理化性质
3、磷脂（卵磷脂和脑磷脂）的结构、性质和功能
5、类固醇类、帖类、及前列腺素的主要性质和生物学功能
6、糖脂、脂蛋白的概念，血浆脂蛋白的分类、结构和功能
7、生物膜的化学组成、结构模型和功能
第三章氨基酸
1、氨基酸结构与分类
2、特殊氨基酸举例
3、两性解离与等电点
4、氨基酸化学性质，光学性
5、氨基酸的纯化、分离
第四章蛋白质
1、肽的性质，活性肽
2、蛋白质的一级结构：氨基酸顺序的多样性，一级结构举例及简要表达式，一级结构在蛋白质结构中的作用，氨基酸序列与生物进化
3、蛋白质的高级结构：酰胺平面及其特点，二级结构，超二级结构与结构域，三级结构与构象，维持三级结构的作用力，四级结构，球状与纤维状蛋白质
4、蛋白质结构与功能：肌红蛋白、血红蛋白的结构与功能，变构效应，分子病，免疫系统（简介）与免疫球蛋白，肌球/动蛋白结构与功能，蛋白质的结构与功能的进化
5、蛋白质分离纯化和表征：蛋白质的性质，变性与复性，聚合与沉淀，纯化方法，定性与定量，功能的研究
第五章酶
1、酶、全酶、辅酶、辅基和酶活中心、核酶、调节酶、同工酶、多功能酶、抗体酶等概念
2、酶的分类和命名
3、辅酶、辅基的来源及生理作用，参与组成辅酶的维生素
4、酶作用的机制
5、酶促反应的动力学
6、影响酶作用的因素
7、酶的分离提纯及活力测定：酶的概念，酶催化特性，酶的分类与命名，专一性，酶活力及其测定，酶工程简介
第六章核酸
1、核酸的组成、性质和生物学功能
2、DNA和RNA的结构和功能
3、核酸和核苷酸的性质
4、核酸的分离纯化、纯度鉴定和结构测定
5、核酸分子杂交、印迹技术、PCR技术
第七章代谢总论与生物氧化
1、代谢的概念，分解与合成，代谢的特点，
2、ATP与高能磷酸化合物
3、电子传递过程和氧化呼吸链
4、氧化磷酸化作用
5、代谢调节的概念，研究方法
第八章糖酵解
1、糖酵解过程
2、能量计算
3、糖酵解调控，丙酮酸的去路
第九章柠檬酸循环
1、丙酮酸脱氢酶系催化的反应
2、柠檬酸循环过程
3、能量计算，调控
4、柠檬酸循环的地位
第十章戊糖磷酸途径与乙醛酸途径
1、过程、特点与作用
2、糖的异生概念、生物学意义
第十一章糖原的分解与合成
1、磷酸解与水解
2、生物合成
3、糖原代谢的调控
第十二章脂肪代谢与生物合成
1、脂肪的水解
2、脂肪酸的氧化
3、磷脂的代谢
4、脂肪酸代谢的调节
5、脂类的生物合成
第十三章蛋白质降解与氨基酸代谢
1、蛋白质的降解
2、氨基酸分解代谢
3、氨基酸分解产物的去路
4、生糖与生酮氨基酸
4、一碳单位、芳香族氨基酸的代谢
5、氨基酸的合成与调节
6、氨基酸碳骨架的氧化途径与三羧酸循环的联系
7、氨基酸代谢缺陷症
第十四章核酸的降解和核苷酸代谢
1、核酸和核苷酸的分解代谢
2、核苷酸的生物合成
3、糖、脂类、氨基酸、核苷酸代谢的相互关系
第十五章核酸的生物合成
1、中心法则
2、DNA的生物合成
3、RNA的生物合成
第十六章蛋白质的生物合成
1、密码子，遗传密码与mRNA，密码子的基本特性
2、核糖体的结构，多核糖体，tRNA的作用与氨酰-tRNA合成酶，
3、辅助因子：起始因子、延伸因子、终止和释放因子，翻译的过程，翻译后的修饰，信号肽
4、大肠杆菌蛋白质的合成
5、真核生物蛋白质的合成
6、蛋白质合成后的运送
第十七章代谢调控
1、概念，代谢调控概述
2、代谢的调节水平
3、酶活性的调节，细胞水平调节，激素与神经系统调节，基因表达的调节
第十八章基因工程和蛋白质工程
1基因工程的概念和基本步骤
2、蛋白质工程
六、参考书目：
王镜岩朱圣庚徐长法主编，《生物化学》，第四版上下册，高等教育出版社，2017
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年份 |
学院 |
专业 |
报录人数 |
录取人数 |
报录比 |
推免人数 |
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2013 |
化学化工学院 |
应用化学 |
4 |
4 |
100.00% |
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《分析化学》课程考试大纲
一、考试基本要求：
分析化学是化学类各专业的重要主干基础课，化学分析部分主要内容包括：数据处理与质量保证、滴定分析法、重量分析法、吸光光度法、分离与富集方法。要求考生牢固掌握其基本的原理和测定方法，建立起严格的“量”的概念。能够运用化学平衡的理论和知识，处理和解决各种滴定分析法的基本问题，包括滴定曲线、滴定误差、滴定突跃和滴定可行性判据，掌握重量分析法及吸光光度法的基本原理和应用、分析化学中的数据处理与质量保证。了解常见的分离与富集方法。正确掌握有关的科学实验技能，具备必要的分析问题和解决问题的能力。
二、考试方法：闭卷、笔试(总分：150分时间：180分钟)
三、试题类型：选择题、填充题、简答题和计算题等
四、课程考试内容及要求：
本课程考试内容主要包括分析化学相关的基本理论、基本概念、基础知识和各种化学计算。要求学生全面熟练掌握上述知识内容。
第一章定量分析化学概论
[本章重点]有效数字的定位和运算规则，基准物质和标准溶液，滴定分析法计算。
第一节概述
定量分析结果的表示
第二节分析化学中的误差
（一）准确度和精密度
（二）系统误差和随机误差
第三节有效数字及其运算规则
有效数字及其修约规则和计算规则
第四节滴定分析法概述
（一）基准物质和标准溶液
（二）滴定分析法计算
第二章酸碱平衡和酸碱滴定法
[本章重点]酸碱平衡理论及其处理，具体包括：酸碱溶液pH值、酸碱组分浓度的计算，终点误差计算等。
第一节概述
（一）酸碱反应的平衡常数
（二）定量分析结果的表示
第二节分布系数的计算
一元酸溶液和多元酸溶液
第三节酸碱溶液pH值的计算
（一）物料平衡、电荷平衡和质子条件
（二）pH的计算
第四节酸碱缓冲溶液
（一）缓冲溶液pH的计算
（二）缓冲指数和缓冲容量
第五节酸碱指示剂
酸碱指示剂的原理
第六节酸碱滴定法基本原理
（一）强碱滴定强酸
（二）强碱滴定一元弱酸
（三）多元酸和混合酸的滴定
第七节终点误差
（一）强碱滴定一元弱酸（强酸滴定一元弱碱）
（二）多元酸和混合酸的滴定
第八节酸碱滴定法的应用
（一）混合碱的测定
（二）铵盐中氮的测定
第三章络合滴定法
[本章重点]络合平衡理论及其处理，具体包括：各种副反应系数和条件稳定常数及络合滴定终点误差的计算。
第一节分析化学中常用的络合物
EDTA及其螯合物
第二节络合物的平衡常数
（一）络合物的稳定常数
（二）溶液中各级络合物的分布
第三节副反应系数和条件稳定常数
副反应系数和条件稳定常数
第四节金属离子指示剂
（一）金属离子指示剂的作用原理
（二）金属离子指示剂的封闭与僵化
第五节络合滴定法基本原理
（一）络合滴定曲线和终点误差
（二）准确滴定判别式和分别滴定判别式
第六节络合滴定中酸度的控制
单一金属离子络合滴定的适宜酸度范围
第七节提高络合滴定选择性的途径
络合掩蔽法
第八节络合滴定方式及其应用
直接滴定法、返滴定法、置换滴定法和间接滴定法
第四章氧化还原滴定法
[本章重点]氧化还原反应平衡处理，条件电位及氧化还原反应平衡常数的计算，氧化还原滴定法的主要方法应用。
第一节氧化还原平衡
（一）条件电势
（二）氧化还原平衡常数
第二节氧化还原滴定法基本原理
（一）氧化还原滴定指示剂
（二）氧化还原滴定曲线
（三）氧化还原滴定结果的计算
第三节氧化还原滴定的预处理
氧化剂和还原剂
第四节氧化还原滴定法的应用
（一）高锰酸钾法
（二）重铬酸钾法
（三）碘量法
第五章重量分析法和沉淀滴定法
[本章重点]沉淀平衡处理，沉淀溶解度的主要影响因素及沉淀溶解度的计算，银量法的主要方法应用。
第一节重量分析法概述
重量分析对沉淀形式和称量形式的要求
第二节沉淀的溶解度及其影响因素
（一）溶解度和溶度积
（二）影响沉淀溶解度的因素
第三节沉淀的类型和沉淀的形成过程
晶型沉淀和无定型沉淀的生成
第四节影响沉淀纯度的主要因素
（一）共沉淀现象和继沉淀现象
（二）减少沉淀玷污的方法
第五节沉淀条件的选择
（一）晶型沉淀的沉淀条件
（二）无定型沉淀的沉淀条件
第六节重量分析中的换算因数
第七节沉淀滴定法
（一）莫尔法，
（二）佛尔哈德法
（三）法扬司法
第六章吸光光度法
[本章重点]光吸收基本定律。
第一节概述
（一）光吸收基本定律
（二）比色法和吸光光度法及其仪器
第二节光度分析法的设计
（一）显色条件的选择
（二）测量波长和吸光度范围的选择
（三）参比溶液的选择
第三节光度分析法的误差
吸光度测量误差
第四节其他吸光光度法和光度分析法的应用
（一）示差吸光光度法
（二）弱酸碱离解常数的测定
（三）络合物组成的测定
第七章分析化学中的数据处理
[本章重点]标准偏差、变异系数和平均值的置信区间的计算，显著性差异和极端值的取舍的处理。
第一节标准偏差
（一）样本标准偏差
（二）相对标准偏差
第二节随机误差的正态分布
（一）正态分布
（二）随机误差的区间概率
第三节少量数据的统计处理
（一）T分布曲线
（二）平均值的置信区间
（三）显著性检验
（四）异常值的取舍
第四节提高分析结果准确度的方法
第八章分析化学中常用的分离和富集方法
[本章重点]液液萃取分离和离子交换分离法及其分离富集原理。
第一节液液萃取分离法
（一）萃取分离法的基本原理
（二）萃取分离技术
第二节离子交换分离法
（一）离子交换剂的种类和性质
（二）离子交换树脂的亲和力
（三）离子交换分离操作
第三节液液色谱分离法
（一）纸上色谱分离法
（二）薄层色谱分离法
参考书目
分析化学：武汉大学主编，《分析化学》（第六版），高等教育出版社，2016年版
化学 [070300] 学术学位
专业信息
-
所属院校：赣南师范大学
-
招生年份：2021年
-
招生类别：全日制研究生
-
所属学院：化学化工学院
-
所属门类代码、名称：[07]理学
-
所属一级学科代码、名称：[03]化学
专业招生详情
| 研究方向： |
(01)无机化学(02)分析化学
(03)有机化学
(04)物理化学
(05)化学生物学
|
|
| 招生人数： |
34 |
|
| 考试科目： |
①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(625)无机化学
④(825)物理化学 |
|
| 备 注： |
|
《有机化学》考试大纲
一、课程基本要求：
基本要求：通过本课程的学习，使学生掌握有机化学的基本概念、基本理论、基本反应以及综合分析问题解决问题的能力。
二、考试方法：闭卷考试试卷满分：150分考试时间：3小时
三、试题类型：选择题，填空题，简答题或分析题，机理题，综合应用题
四、考试内容及要求：
按章节规定考试内容范围、重点及相应知识要求。
第一章绪论
[本章重点]
有机化合物的含义及特性
第一节有机化学
一、有机化合物的含义和特性
1、有机化合物的含义
2、有机化合物的特性
二、有机化学的研究对象
1、有机化学的研究对象
2、有机化学的目的和任务
第二节共价键的属性
一、共价键理论
二、共价键的属性
第三节有机化合物的分类
一、按碳架分类
二、按官能团分类
第二章烷烃
[本章重点]
烷烃系统命名
烷烃的结构
卤代反应历程
第一节烷烃的通式和同分异构
一、烷烃通式
二、烷烃的同分异构
第二节烷烃的命名
一、习惯命名
二、系统命名
三、烷基的命名
第三节烷烃的结构
一、碳原子的杂化形式
二、σ键的形成
三、烷烃的构象
四、烷烃的构象
1、锯架式
2、纽曼式
第四节烷烃的性质
一、物理性质
二、化学性质
1、氧化
2、卤代
3、热裂
第五节卤代反应历程
一、氯代反应历程
二、游离基的稳定性
第三章烯烃
[本章重点]
顺反异构的命名
烯烃的化学性质
亲电加成反应历程
自由基加成反应历程
第一节烯烃的结构
一、碳原子的SP2杂化
二、π键的形成
第二节烯烃的通式和同分异构现象
一、烯烃的通式
二、同分异构现象
第三节烯烃的命名
一、习惯命名
二、系统命名
第四节烯烃的性质
一、物理性质
二、化学性质
1、催化氢化和氢化热及烯烃的稳定性
2、亲电加成
3、氧化反应
4、聚合反应
第五节烯烃的制备
一、醇脱水
二、卤代烷脱卤化氢
第六节烯烃的亲电加成反应历程和Markovnikov规则
一、亲电加成反应历程
二、马氏规则、碳正离子的稳定性、诱导效应的解释
三、反马氏规则、自由基型的加成反应
第七节烯烃的工业来源和用途
第四章炔烃和二烯烃
[本章重点]
炔烃的亲核加成，
炔烃与烯烃加成反应的异同点
二烯烃的化学性质
第一节炔烃的结构和命名
一、乙炔的结构、SP杂化
二、炔烃的命名
第二节炔烃的性质
一、物理性质
二、化学性质
1、亲电加成
2、水化
3、氧化
4、炔化物的生成及应用
5、还原
第三节炔烃的制备
第四节二烯烃
一、二烯烃的分类及命名
二、二烯烃的结构
三、共轭二烯烃的反应
1、共轭加成(1,2-加成、1,4-加成)
2、双烯合成(Diels-AlderReaction)
四、共轭效应
五、速率控制与平衡控制
第五章脂环烃
[本章重点]
小环烃的加成
双环的命名
第一节脂环烃的分类和命名
一、分类
二、命名
1、单环化合物
2、双环化合物
第二节环烷烃的性质
一、取代反应
二、氧化反应
三、加成反应
1、催化加氢
2、加卤素
3、加卤化氢
第三节环烷烃的结构
一、环的结构和稳定性
二、环己烷及其衍生物的构象
三、脂环烃的顺反异构
第六章对映异构
[本章重点]
手性分子
R/S命名
含一个、二个手性碳原子化合物对映异构现象
第一节手性和对称因素
一、手性和对称性
1、手性
2、对称因素
二、旋光度和比旋光度
1、旋光度
2、比旋光度
第二节含一个手性碳原子化合物
一、Fischer投影式
二、楔型式
三、构型的确定
1、D/L构型的确定
2、R/S构型的确定
第三节含二个手性碳原子的化合物
一、两个不同手性碳
1、对映异构体
2、外消旋体
3、非对映异构体
二、两个相同手性碳
1、内消旋体
2、内消旋体和外消旋体的区别
第四节不含手性碳原子旋光化合物
一、联苯型
二、丙二烯型
第五节环状化合物的立体异构
第七章芳烃
[本章重点]
芳环的亲电取代反应
定位基定位效应的解释和应用
第一节苯的结构
一、碳原子的杂化形式
二、大π键
第二节单环芳烃的同分异构和命名
一、单取代芳烃
二、二取代芳烃
三、三取代芳烃
第三节单环芳烃的性质
一、物理性质
二、化学性质
1、亲电取代
2、加成反应
3、氧化反应
第四节苯环取代定位规则
一、两类定位基
1、邻、对位定位基
2、间位定位基
二、定位效应的解释
1、间位定位基的定位效应
2、邻对位定位基的定位效应
三、取代定位效应的应用
第五节多环芳烃芳香性与Hiickel规则
一、联苯
二、萘
三、蒽和菲
四、Hiickel规则和非苯系芳烃
1、Hiickel规则
2、非苯系芳烃
第八章现代物理实验方法的应用
[本章重点]
共轭结构的红移现象
官能团的特征吸收频率
峰面积与氢原子数目、峰的裂分和自旋偶合
分子离子峰
第一节电磁波谱的一般概念
第二节紫外光谱（UV）
第三节红外光谱（IR）
一、红外光谱图
二、红外特征吸收峰
第四节核磁共振氢谱（1HNMR）
一、基本知识
二、屏蔽效应和化学位移
三、峰面积与氢原子数目
四、峰的裂分和自旋偶合
五、磁等同和磁不等同的质子
第五节质谱（MS）简介
第九章卤代烃
[本章重点]
卤代烷的重要性质
卤代烯烃和卤代芳烃的重要化学性质
SN1反应、SN2反应及其影响因素
第一节卤代烷
一、卤代烃的结构、分类和命名
二、卤代烷的性质
1、亲核取代
2、消除反应（反式消除机理）
3、与活泼金属的反应
4、还原反应
第二节卤代烯烃与卤代芳烃
一、卤代烯烃和卤代芳烃的分类
二、卤代烯烃和卤代芳烃的性质
第三节亲核取代反应历程
一、SN1反应
二、SN2反应
三、影响因素
第十章醇、酚、醚
[本章重点]
饱和一元醇的性质
消除反应历程（E1、E2）
酚、醚的性质
醇、酚、醚的制备
第一节醇
一、分类与命名
1、醇的分类
2、醇的命名
二、饱和一元醇的性质
1、与活泼金属的反应（酸性）
2、取代反应
3、氧化反应
三、消除反应历程（E1、E2）
第二节酚
一、酚的结构
二、酚的性质
1、酚羟基的性质
2、苯环上的取代反应
3、氧化反应
第三节醚
一、醚的结构
1、简单醚
2、混合醚
二、醚的性质
1、与硫酸的反应
2、醚键的断裂
第十一章醛和酮
[本章重点]
醛、酮的化学性质
ɑ,β-不饱醛酮的结构和性质
醛、酮的制备
亲核加成反应及其历程
第一节醛、酮的分类、同分异构和命名
第二节醛、酮的结构、物理性质和光谱性质
第三节醛、酮的化学性质
一、亲核加成反应
1、与氢氰酸的加成反应
2、与格氏（Grignaed）试剂的加成反应
3、与亚硫酸氢钠的加成反应
4、与醇的加成反应
5、与氨及其衍生物的加成反应
6、与磷叶立德的加成反应(WittgReaction)
7、与希夫（Schiff）试剂的反应
二、还原反应
1、催化氢化
2、用金属氢化物加氢
3、麦尔外因－庞道夫－维尔莱还原法
4、直接还原成烃
三、氧化反应
四、歧化反应(CannizzaroReaction)
五、a-H的酸性和性质
1、互变异构
2、卤代反应
3、羟醛缩合反应
4、醛酮的其他缩合反应
第四节亲核加成反应历程
第五节醛、酮的制法
第六节重要的醛酮
第七节不饱和羰基化合物
一、乙烯酮
二、ɑ,β-不饱羰基化合物
三、醌
第十二章羧酸及取代羧
[本章重点]
羧酸的化学性质
羧酸的来源和制备
影响羧酸和取代酸酸性大小的因素
第一节羧酸的分类与命名
第二节饱和一元羧酸的物理性质和光谱性质
第三节羧酸的化学性质
一、酸性
二、羰基上OH的取代反应
1、成酯反应
2、成酰卤反应
3、成酸酐反应
4、成酰胺反应
三、脱羧反应
四、a-H卤代
五、还原
第四节羧酸的来源和制备
一、氧化法
二、羧化法
三、水解法
第五节重要的一元和二元羧酸
第六节取代酸
第七节酸碱理论
第十三章羧酸衍生物
[本章重点]
羧酸衍生物的水解、醇解、氨解反应，酯缩合反应
乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯在合成上的应用
第一节羧酸衍生物的分类、命名和光谱性质
第二节酰卤和酸酐
一、水解
二、醇解
三、氨解
第三节羧酸酯
一、酯的物理性质
二、酯的化学性质
1、酯的水解、醇解和氨解
2、与格氏试剂作用
3、还原
4、酯缩合反应
第四节油脂、蜡、肥皂和合成洗涤剂
第五节乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯在合成上的应用
一、乙酰乙酸乙酯
二、丙二酸二乙酯
三、C-烷基和O-化烷基化
第六节酰胺
一、物理性质
二、化学性质
第七节羧酸衍生物水解、醇解、氨解反应小结
第八节碳酸衍生物
第十四章胺
[本章重点]
胺的化学性质
胺的制备
重氮化合物在合成上的应用
第一节胺的结构和命名
一、结构
二、命名
第二节胺的物理性质
胺的物理性质和光谱性质
第三节胺的化学性质
1、碱性
2、酸性
3、烃基化反应
4、酰化反应
5、与亚硝酸作用
6、氧化
7、芳胺的特性
8、季铵盐和相转移催化
第四节胺的制法
1、氨的烃基化
2、硝基化合物的还原
3、腈、肟、酰胺等的还原
4、还原氨化
5、Gabiel合成合成法
第五节胺的用途
第六节芳基重氮盐
1、取代反应
2、还原反应
3、偶联反应
第十五章周环反应
[本章重点]
电环化反应
环加成反应
第一节周环反应的理论
一、周环反应
二、轨道和成键
三、前线轨道理论
第二节电环化反应
第三节环加成反应
第四节σ迁移反应
第十六章杂环化合物
[本章重点]
杂环化合物的命名
呋喃、噻吩、吡咯和吡啶的结构、性质和制法
第一节杂环化合物的分类和命名
第二节五元杂环化合物
一、呋喃和噻吩
二、吡咯
三、糠醛
四、噻唑、咪唑
五、吲哚
第三节六元杂环化合物
一、吡啶
1、结构
2、性质
3、来源和制法
二、嘧啶
三、喹啉
四、嘌呤
第十七章碳水化合物
[本章重点]
单糖的构型推导
单糖和双糖的性质
第一节单糖
一、单糖的构造式
二、单糖的构型
三、单糖的反应和构型的确定
1、单糖的反应
2、构型的确定
四、单糖的环状结构
五、重要的单糖及其衍生物
第二节双糖
一、非还原性双糖
二、还原性双糖
三、重要的双糖
1、蔗糖
2、麦芽糖
3、纤维二糖
4、乳糖
第三节多糖
一、纤维素及其应用
二、淀粉
第十八章氨基酸、多肽、蛋白质和核酸
[本章重点]
氨基酸的结构、性质和制备方法
蛋白质的结构和性质
第一节氨基酸
一、氨基酸的结构、命名和分类
二、氨基酸的构型
三、氨基酸的性质
四、氨基酸的制备方法
第二节多肽
第三节蛋白质
一、蛋白质的分类
二、蛋白质的结构
三、蛋白质的性质
第四节核酸
五、不同性质考试内容所占比重：
课程结束考试选择题占20%～40%，填空或完成反应题占20%～40%，简答或机理题占5%～15％，合成题占15%～25%，综合应用题占15%～25%。
六、参考书目：
《有机化学》（第五版），李景宁主编，高等教育出版社，2011
911 化学教学论：刘知新主编，《化学教学论》（第五版），高等教育出版社，2018
化学化工学院研究生教育情况
学院创建于1958年,现有研究生、本科二个层次。2003年获有机化学硕士点，是赣南师范大学最早设立的硕士点，2004年开始招收有机化学硕士研究生，2006年获无机化学和应用化学硕士点，2007年开始招收无机化学和应用化学硕士研究生，现有硕士学位点3个：化学一级学科硕士点、化学工程与技术一级学科硕士点、学科教学（化学）。从2007年至今已有十余届毕业生，共150余人，目前在校研究生有110余人。
研究生培养概况
我院化学一级学科评为江西省高校“十二五”优秀重点学科，省示范性硕士点，国家特色专业建设点。它涵括了无机化学、有机化学、分析化学、物理化学和化学生物学五个二级学科硕士点。其中有机化学、应用化学学科曾为江西省“十五”、“十一五”重点学科。“化学专业主干课程教学团队”为江西省高等学校教学团队；无机化学、物理化学、配位化学（硕士课程）课程为省级优质课程；无机化学双语课程为全省高校首批双语教学示范课程。
1．研究平台。目前，我院拥有江西省有机药物化学省重点实验室、江西省高校功能材料化学省重点实验室以及江西省镁合金材料省工程技术研究中心等3个省级科研平台，建有江西省化学研究生教育创新基地、江西省行业企业与高校研究生联合培养基地和江西省实验教学示范中心。学院与青峰药业有限公司联合共建的联合培养基地，被江西省政府学位委员会评为“江西省示范性研究生联合培养基地”。
2．设备投入。教学硬件近几年得到较大发展，现有实验室面积近1.5万平方米，拥有核磁共振仪、扫描电镜、园二色谱仪、X射线仪、气—质联用仪、付立叶红外光谱仪、高压液相色谱仪、气相色谱仪、元素分析仪、ICP等高档教学科研仪器设备，仪器设备总价值达到3000多万元。
3．硕导队伍。现有硕士生导师39人，其中教授18人，副教授15人，博士学位导师29人，国务院特殊津贴专家2人，国家级新世纪百千万人才工程人选1人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，赣播英才555工程1人，江西省主要学科学术和技术带头人2人，江西省新世纪百千万人才工程人选6人，江西省教学名师1人，江西省青年科学家（井冈之星）3人。主持了国家自然科学基金、国家科技支撑计划、863计划等各级各类项目100余项，研究经费上千万元。这些优秀的人才是我院的宝贵财富，是我院研究生教育工作进一步发展的带头人和顶梁柱。
研究生教育成果
1．研究生就业情况。从2007年至今已有10余届毕业生，共150余人。其中有27人应届考取中科院、浙江大学、南京大学、东南大学、兰州大学、复旦大学、厦门大学、哈尔滨工业大学、华东理工大学、华中科技大学、北京航空航天大学、北京工业大学等高校的博士研究生，有20余人在高校工作，有30余人在中学任教，其余在企事业单位工作。
2．研究生发表论文情况。 共发表论文300余篇，其中SCI收录100余篇。
3．研究生获奖情况。在第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西赛区决赛中，我院2005级研究生柴灵芝同学的自然科学类作品《在水相体系中采用HIO3/I2O5实现对汉斯1，4—二氢吡啶以及1，3，5—三取代吡唑啉的芳构化》，顺利通过现场专家答辩，获得获全省一等奖。我院2013级教育硕士赖丽平和曾祥锋同学均获得第三届全国化学教育硕士教学技能大赛“教学设计”比赛一等奖及第三届全国化学教育硕士教学技能大赛“讲课”比赛一等奖，2013级教育硕士钟琼、崔明月、钟玮和刘金明同学均获得第三届全国化学教育硕士教学技能大赛“教学设计”比赛二等奖，2014级教育硕士陈琼获第五届全国化学教育硕士教学技能大赛一等奖，另有赖火明等10名同学分获二、三等奖。
《有机化学实验》考试大纲
一、考试基本要求：
考试基本要求：要求考生生掌握常见有机实验仪器的使用方法，掌握基本操作技能，熟悉实验室中某些有机化合物的一般制备、提纯、鉴别方法，掌握常见有机化合物化合物的典型性质。具备实验方案设计、进行实验和归纳总结、正确处理实验数据、用语言表达实验结果的能力及分析问题解决问题的能力。
二、考试方法：笔试
总分：100分时间：180分钟
三、课程考试内容及要求：
有机化学实验Ⅰ
[实验项目名称]：有机化学实验的一般知识
[实验类型] 验证
[实验目的]了解实验室规则、安全知识；学会常用玻璃仪器的洗涤和干燥；掌握实验预习、记录、实验报告的基本要求。
[实验内容]玻璃仪器的洗涤和干燥
[实验项目名称]：熔点的测定
[实验类型]操作
[实验目的]了解熔点测定的意义；掌握测定熔点的操作。
[实验内容]测定尿素、苯甲酸的熔点
[实验项目名称]：蒸馏和沸点的测定
[实验类型]操作
[实验目的]了解测定沸点的意义；掌握常量法和微量法测定沸点的原理和方法
[实验内容]用常量法和微量法测定乙醇和二氯甲烷的沸点。
[实验项目名称]：钠熔法元素定性分析
[实验类型]验证
[实验目的]学习元素分析的原理；掌握常见元素的检验方法。
[实验内容]做混合物中碳、氢、氮、硫和卤素的定性检验。
[实验项目名称]：重结晶提纯法
[实验类型]操作
[实验目的]学习重结晶法提纯固态有机化合物的原理和方法；掌握抽滤、热过滤和折叠滤纸的方法。
[实验内容]重结晶提纯乙酰苯胺。
[实验项目名称]：不饱和烃的制备和性质
[实验类型]验证
[实验目的]学习乙烯和乙炔的制备方法及验证不饱和烃的性质
[实验内容]制备乙烯、乙炔；验证乙烯、乙炔的化学性质
[实验项目名称]：萃取
[实验类型]操作
[实验目的]学习萃取法的原理和方法。
[实验内容]以乙醚从醋酸水溶液中萃取醋酸。
[实验项目名称]：液体有机化合物折光率的测定
[实验类型]操作
[实验目的]学习有机化合物折光率的测定。
[实验内容]测定丙酮和无水乙醇的折光率。
[实验项目名称]：溴乙烷的制备
[实验类型]综合
[实验目的]学习以结构上相对应的醇为原料制备一卤代烷的实验原理和方法；学习低沸点蒸馏的基本操作和分液漏斗的使用方法。
[实验内容]溴乙烷的制备；产品的精制
[实验项目名称]：环己烯的制备
[实验类型]综合
[实验目的]学习以浓磷酸催化环己醇脱水制取环己烯的原理和方法，初步掌握分馏和水浴蒸馏的基本操作技能；掌握有机化合物制备产物的产率计算方法。
[实验内容]环己烯的制备；产品的精制
[实验项目名称]：旋光度的测定
[实验类型]操作
[实验目的]了解旋光仪的构造。掌握使用旋光仪来测定物质的旋光度；学习比旋光度的计算。
[实验内容]测定葡萄糖的旋光度
[实验项目名称]：芳烃的性质
[实验类型]验证
[实验目的]掌握芳烃的化学性质，重点掌握取代反应的条件；了解游离基的存在及化学检验方法；掌握芳烃的鉴别方法。
[实验内容]芳烃的取代反应：溴代、磺化、硝化反应；芳烃的显色反应
[实验项目名称]：正丁醚的制备
[实验类型]综合
[实验目的]掌握醇分子间脱水制醚的反应原理和实验方法；学习使用分水器的实验操作。
[实验内容]利用分水器制备正丁醚；正丁醚的精制
[实验项目名称]：无水乙醇的制备
[实验类型]综合
[实验目的]学会氧化钙法制取无水乙醇的原理和方法
[实验内容]用氧化钙制备无水乙醇
[实验项目名称]：醇和酚的性质
[实验类型]验证
[实验目的]进一步认识醇类的一般性质，并比较醇和酚之间化学性质上的差异，认识羟基和烃基的相互影响。
[实验内容]醇和酚的性质。
[实验项目名称]：环己酮的制备
[实验类型]综合
[实验目的]学习铬酸氧化法制备环己酮的原理和方法；进一步了解醇与酮的区别与联系。
[实验内容]环己酮的制备、精制
参考书：
《有机化学实验》（第四版），曾和平主编，高等教育出版社，2014
化学工程与技术 [081700] 学术学位
专业信息
-
所属院校：赣南师范大学
-
招生年份：2020年
-
招生类别：全日制研究生
-
所属学院：化学化工学院
-
所属门类代码、名称：[08]工学
-
所属一级学科代码、名称：[17]化学工程与技术
专业招生详情
| 研究方向： |
01化学工程
02应用化学
03化学工艺 |
|
| 招生人数： |
|
|
| 考试科目： |
1.101思想政治理论
2.201英语一
3.302数学二（全国统考）
4.825物理化学或827化工原理 |
|
| 备 注： |
同等学力考生加试科目:
1.有机化学实验
2.化工原理 |
625 无机化学：《无机化学》（第三版）武汉大学、吉林大学编，高等教育出版社，2015
基本信息
专业名称：化学 专业代码：070300 门类/类别：理学 学科/类别：化学
专业介绍
北京化工大学为例
理学院化学一级学科下设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等二级学科，于2006年获一级学科博士学位授予权，设有博士后流动站，2012年成为北京市化学一级重点学科。在教育部评估中心组织的科学评估中，我校化学一级学科位居前列。2018年3月份，化学学科进入全球ESI排名前1‰。
本学科经长期发展已形成一支年龄和知识结构合理、思想活跃、勇于创新的教学科研队伍，包括中科院院士1人、长江学者特聘教授1人、国家杰出青年基金获得者5人、教育部长江学者奖励计划-青年项目1人、中组部“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师2人、教育部新（跨）世纪优秀人才13人。现有教授44人、副教授44人，其中具有博士学位的教师93人，45岁以下教师已成为学术带头人的主体。
本学科依托化工资源有效利用国家重点实验室、近代化学研究所、物理化学系、无机化学系、有机化学系、分析化学系、化学生物系及分析测试中心进行建设。在注重基础和理论研究的同时，将研究工作向下游延伸，形成了“基于国际学术前沿和国家实际需求凝炼科学问题－基础和应用基础研究－工程化及产业化研究”的理论与实践密切结合的特色发展模式。经多年发展，逐渐形成了超分子插层组装化学、纳米结构与限域催化化学、资源与环境分析化学及安全分析、清洁能源材料与电化学、功能有机化学、纳微尺度的计算化学、化学生物学以及纳米化学与功能器件等特色鲜明的研究方向。
通过多年的建设和发展，近三年，承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、国家自然科学基金及省部级项目170余项。纵向科研经费到款10294万元，与企业合作项目横向科研经费到款4421万元。发表学术论文1248余篇，其中SCI收录972篇，EI收录150余篇。申请发明专利375件，授权专利224件。
在为研究生营造了一个良好的学习、科研环境的同时，注重国际交流与合作，与法国、英国等多所著名大学建立了实质性合作伙伴关系，实现了研究骨干定期互访、联合承担科研项目及联合培养双学位博士研究生等。
专业点分布
中国计量科学研究院 北京化工大学 清华大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 中国农业大学 中国地质大学(北京) 天津大学 河北工业大学 河北科技大学 中央司法警官学院 中北大学 内蒙古大学 大连大学 沈阳化工大学 延边大学 长春理工大学 吉林化工学院 黑龙江省科学院 东北石油大学 齐齐哈尔大学 上海交通大学 上海理工大学 江苏科技大学 江苏师范大学 中国药科大学 江苏大学 浙江大学 浙江理工大学 温州大学 绍兴文理学院 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 华侨大学 东华理工大学 华东交通大学 烟台大学 济南大学 曲阜师范大学 鲁东大学 齐鲁工业大学 中国石油大学(华东) 河南师范大学 武汉工程大学 武汉纺织大学 三峡大学 中国地质大学(武汉) 湖南科技大学 湖南大学 国防科技大学 湘潭大学 湖南理工学院 南方科技大学 中山大学 深圳大学 海南师范大学 重庆大学 西南科技大学 四川理工学院 贵州大学 青海民族大学 喀什大学 新疆大学
专业院校排名
0703 化学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 69 所，本次参评66 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 150 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
|
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
|
2 |
10003 |
清华大学 |
A+ |
|
3 |
10358 |
中国科学技术大学 |
A+ |
|
4 |
10055 |
南开大学 |
A |
|
5 |
10183 |
吉林大学 |
A |
|
6 |
10246 |
复旦大学 |
A |
|
7 |
10384 |
厦门大学 |
A |
|
8 |
10248 |
上海交通大学 |
A- |
|
9 |
10284 |
南京大学 |
A- |
|
10 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
|
11 |
10386 |
福州大学 |
A- |
|
12 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
|
13 |
10532 |
湖南大学 |
A- |
|
14 |
10558 |
中山大学 |
A- |
|
15 |
10610 |
四川大学 |
A- |
|
16 |
10010 |
北京化工大学 |
B+ |
|
17 |
10027 |
北京师范大学 |
B+ |
|
18 |
10200 |
东北师范大学 |
B+ |
|
19 |
10247 |
同济大学 |
B+ |
|
20 |
10251 |
华东理工大学 |
B+ |
|
21 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
|
22 |
10285 |
苏州大学 |
B+ |
|
23 |
10422 |
山东大学 |
B+ |
|
24 |
10459 |
郑州大学 |
B+ |
|
25 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
|
26 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
|
27 |
10635 |
西南大学 |
B+ |
|
28 |
10697 |
西北大学 |
B+ |
|
29 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
|
30 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
|
31 |
10008 |
北京科技大学 |
B |
|
32 |
10108 |
山西大学 |
B |
|
33 |
10141 |
大连理工大学 |
B |
|
34 |
10145 |
东北大学 |
B |
|
35 |
10319 |
南京师范大学 |
B |
|
36 |
10370 |
安徽师范大学 |
B |
|
37 |
10426 |
青岛科技大学 |
B |
|
38 |
10445 |
山东师范大学 |
B |
|
39 |
10476 |
河南师范大学 |
B |
|
40 |
10533 |
中南大学 |
B |
|
41 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
|
42 |
10561 |
华南理工大学 |
B |
|
43 |
10574 |
华南师范大学 |
B |
|
44 |
10673 |
云南大学 |
B |
|
45 |
11117 |
扬州大学 |
B |
|
46 |
10075 |
河北大学 |
B- |
|
47 |
10118 |
山西师范大学 |
B- |
|
48 |
10126 |
内蒙古大学 |
B- |
|
49 |
10212 |
黑龙江大学 |
B- |
|
50 |
10255 |
东华大学 |
B- |
|
51 |
10270 |
上海师范大学 |
B- |
|
52 |
10357 |
安徽大学 |
B- |
|
53 |
10403 |
南昌大学 |
B- |
|
54 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
|
55 |
10475 |
河南大学 |
B- |
|
56 |
10530 |
湘潭大学 |
B- |
|
57 |
10602 |
广西师范大学 |
B- |
|
58 |
10699 |
西北工业大学 |
B- |
|
59 |
10736 |
西北师范大学 |
B- |
|
60 |
10755 |
新疆大学 |
B- |
|
61 |
11414 |
中国石油大学 |
B- |
|
62 |
10002 |
中国人民大学 |
C+ |
|
63 |
10019 |
中国农业大学 |
C+ |
|
64 |
10028 |
首都师范大学 |
C+ |
|
65 |
10140 |
辽宁大学 |
C+ |
|
66 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C+ |
|
67 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
C+ |
|
68 |
10280 |
上海大学 |
C+ |
|
69 |
10345 |
浙江师范大学 |
C+ |
|
70 |
10346 |
杭州师范大学 |
C+ |
|
71 |
10351 |
温州大学 |
C+ |
|
72 |
10394 |
福建师范大学 |
C+ |
|
73 |
10524 |
中南民族大学 |
C+ |
|
74 |
10559 |
暨南大学 |
C+ |
|
75 |
10698 |
西安交通大学 |
C+ |
|
76 |
11658 |
海南师范大学 |
C+ |
|
77 |
10065 |
天津师范大学 |
C |
|
78 |
10094 |
河北师范大学 |
C |
|
79 |
10184 |
延边大学 |
C |
|
80 |
10287 |
南京航空航天大学 |
C |
|
81 |
10291 |
南京工业大学 |
C |
|
82 |
10299 |
江苏大学 |
C |
|
83 |
10338 |
浙江理工大学 |
C |
|
84 |
10373 |
淮北师范大学 |
C |
|
85 |
10423 |
中国海洋大学 |
C |
|
86 |
10427 |
济南大学 |
C |
|
87 |
10446 |
曲阜师范大学 |
C |
|
88 |
10491 |
中国地质大学 |
C |
|
89 |
10512 |
湖北大学 |
C |
|
90 |
10534 |
湖南科技大学 |
C |
|
91 |
10560 |
汕头大学 |
C |
|
92 |
10611 |
重庆大学 |
C |
|
93 |
10186 |
长春理工大学 |
C- |
|
94 |
10203 |
吉林师范大学 |
C- |
|
95 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
C- |
|
96 |
10288 |
南京理工大学 |
C- |
|
97 |
10290 |
中国矿业大学 |
C- |
|
98 |
10320 |
江苏师范大学 |
C- |
|
99 |
10385 |
华侨大学 |
C- |
|
100 |
10490 |
武汉工程大学 |
C- |
|
101 |
10513 |
湖北师范大学 |
C- |
|
102 |
10657 |
贵州大学 |
C- |
|
103 |
10691 |
云南民族大学 |
C- |
|
104 |
11258 |
大连大学 |
C- |
|
105 |
11646 |
宁波大学 |
C- |
应用化学专业考研科目:
|
院、系所 |
专业代码及名称 |
研究方向 |
招生人数 |
考试科目 |
备注 |
|
2化学与分子工程学院(021-64253230)(商老师) |
081704应用化学 |
01精细化学品化学与技术 |
54 |
①101思想政治理论②201英语一③302数学二④802物理化学或803有机化学 |
▲博士学位授予权专业;☆国家重点学科;△省（区、市）或部委重点学科 研究方向（01）限考803有机化学 |
|
02有机、无机功能材料化学及其应用 |
|
03光催化和应用光化学 |
|
|
应用化学考研参考书:
|
专业代码、名称及研究方向 |
人数 |
考试科目 |
参考书目 |
备注 |
|
024 化学化工学院(电话:83686232) |
145 |
|
|
|
|
081704应用化学 |
|
|
|
|
|
01 化学混合物的精细分离 |
|
①101 思想政治理论②201 英语一③302 数学二④807 化工原理 复试科目:2401 化学实验理论；2402 化学实验技术操作；2405 英语听力 |
《化工原理》姚玉英主编，天津科技出版社。复试参考书目:初试参考书目及《大学化学实验》南京大学编，高等教育出版社；相关无机、有机化学实验书。 |
全院学术型研究生招生规模共计105名。不接受单独考试。录取方法：严格执行差额复试；按照1:1.2比例由高分到低分确定复试名单；复试后，按复试成绩加初试的两门专业课成绩在应用化学专业考生范围内重新排序，最后确定录取名单（复试不及格者不参加录取排序）。 应用化学专业录取人数由学院当年制定的硕士生招生政策确定。 |
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02 化学废气废水的资源化 |
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03 绿色反应与分离过程一体化 |
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04 膜分离与绿色吸收过程 |
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05 绿色催化反应过程 |
应用化学研究生就业方向:
本专业毕业生由于受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能，就业前景美好。 化学考试科目
①101思想政治理论;
②201英语一;
③721物理化学(含结构化学);
④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
化学参考书目
01-04方向：
《无机化学》（上、下册）（第三版）曹锡章主编，高等教育出版社；
《大学化学》（上、下册）傅献彩主编，高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著，科学出版社。
《有机化学》（上、下册）（第三版）胡宏纹编，高等教育出版社。
《物理化学》（上、下册）（第五版）傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬，高等教育出版社，2009年9月；《结构化学》江元生，高等教育出版社。
05方向：
《无机化学》（上、下册）（第三版）曹锡章主编，高等教育出版社；
《大学化学》（上、下册）傅献彩主编，高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著，科学出版社。
《高分子化学》余学海、陆云编，南京大学出版社；
《高分子化学》（第二版）潘祖仁编，化学工业出版社。
21方向：
《普通物理》（第一、二、三册）程守洙著，高等教育出版社。
《物理化学》（上、下册）（第五版）傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬，高等教育出版社，2009年9月；
《结构化学》江元生，高等教育出版社。
化学研究方向
以复旦大学为例
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专业代码、名称及研究方向 |
学习方式 |
人数 |
考试科目 |
备注 |
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022 化学系 |
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57 |
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本系拟招收学术学位推免生40人。实际招生数视生源情况调整。 |
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070301 无机化学(学术学位) |
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11 |
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本专业拟招收推免生7人。 |
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01固态材料化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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02丰产元素化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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03配位化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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04金属有机化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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05生物无机化学与蛋白质化学 |
全日制 |
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001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④838无机化学和分析化学 |
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06有机光电功能 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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070302 分析化学(学术学位) |
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6 |
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本专业拟招收推免生5人。 |
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01色谱方法和高效分离分析 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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02化学生物分析和蛋白质组分析 |
全日制 |
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001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④872细胞生物学 |
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03现代电分析化学及传感技术 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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04天然药物分离分析 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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070303 有机化学(学术学位) |
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13 |
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本专业拟招收推免生9人。 |
01物理有机化学
02有机合成化学
03超分子材料化学
04药物合成化学
05有机大分子化学
06天然产物化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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070304 物理化学(学术学位) |
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21 |
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本专业拟招收推免生16人。 |
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01表面化学与催化 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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02复相催化 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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03电极过程和高能化学电源 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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04量子化学与分子模拟 |
全日制 |
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001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理 |
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05化学反应动力学和激光化学 |
全日制 |
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001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理 |
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06结构化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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07光化学和反应动力学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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08分子筛催化和功能材料 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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09固态材料化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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10工业催化 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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11新型化学电源 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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0703Z1 ★化学生物学(学术学位) |
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4 |
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本专业拟招收推免生3人。 |
01功能生物分子的化学基础
02生物分子的分离和鉴定
03药物和医用材料的分子设计 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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085216 化学工程(专业学位) |
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2 |
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本专业拟招收全日制2人，学制2年。本专业不招收推免生。 |
01精细有机化学
02分析仪器技术与仪器分析
03功能材料 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②204英语二;③302数学二;④959基础化学 |
化学就业前景
化学专业的就业形势良好。在稳步推进新型城镇化和消费升级等因素的拉动下，石化化工产品市场需求仍将保持较快增长。随着能源、建材、家电、食品、服装、车辆及日用品的需求增加，化学专业人才需求也逐渐增加。
化学专业就业前景怎么样
2020年我国将全面建成小康社会，居民人均收入将比2010年翻一番，社会整体消费能力将增长120%以上，居民消费习惯也将从“温饱型”向“发展型”转变，对绿色、安全、高性价比的高端石化化工产品的需求增速将超过传统产业。
社会消费能力的增长将带动相关能源、建材、家电、食品、服装、车辆等行业的发展，以上行业都是化学专业毕业生可进入的行业。
化学专业就业方向
化学专业的就业范围还是比较广的。化学系的毕业生主要在化学及其相关领域，如化工、生物、医药、材料、环境、农业、食品、检验检疫、环境、国防、能源、信息等行业从事生产与科研工作，从事教师职业、报考政府机关公务员也是不错的选择。此外，有一些毕业生立志当科学家、搞研究，他们就选择在国内外深造，继续攻读硕士、博士学位。
