清华大学教育学考研

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中心名称  业务范围  联系人  联系电话  邮箱  

1 北方培训中心 负责区域：北京、天津、河北、辽宁、黑龙江、吉林、内蒙古、新疆、青海、甘肃、宁夏 丁老师 62794738

13001981308 dingwu@tsinghua.edu.cn

2 长三角培训中心 负责区域：江苏、浙江、上海 姜老师 13601397131 dewdew@tsinghua.edu.cn

3 中部培训中心 负责区域：山东、山西、河南、湖北、湖南 张老师 62780120

13701087497 zhangzhy@tsinghua.edu.cn

4 西部培训中心 负责区域：云南、贵州、广西、重庆、四川、陕西、西藏 张老师 13810327296 xnzhangli@tsinghua.edu.cn

5 东南培训中心 负责区域：广东、福建、海南、江西、安徽 陈老师 62772506

13426152561 qianchen@tsinghua.edu.cn

6 中央企业培训中心 负责区域：中央企业 朱老师 62798400

13910307679 zhuhuili@tsinghua.edu.cn

7 公开招生项目中心 王老师 62773703

13601204158 jyxywangcr@tsinghua.edu.cn

8 远程教育中心 李老师 62797407 liyue@tsinghua.edu.cn

9 国际教育中心 张老师

62796305

 

13910885222

 

jgj003@tsinghua.edu.cn

10 教育培训中心 全国教育系统（教育厅局、高校、职校、中小学）干部、教师 刘老师 62798499

13911234669 liuj929@tsinghua.edu.cn

11 军地两用人才培训中心 军队系统（含军队院校、科研院所、医院等）、军工企业、退役军人及退役军人事务系统、军民一体化等涉军领域 赵老师 62796256

13911486783 zhaodan@tsinghua.edu.cn

 

 

二、职能部门  

序号  中心名称  联系人  联系电话  邮箱  

1 综合办公室 李老师 62797020 liyang-09@tsinghua.edu.cn

2 组织和人事办公室 范老师 62794633 fankb700@tsinghua.edu.cn

3 财务管理办公室 杨老师 62783201 bbinyang@tsinghua.edu.cn

4 合作发展办公室 郭老师 62772994

62795316 guoht@tsinghua.edu.cn

 

 

三、教服部门  

序号  中心名称  联系人  联系电话  邮箱  

1 教学管理和研发办公室 周老师 62794640 zhouxm@tsinghua.edu.cn

2 教学运营和服务办公室 翟老师

62792613 yfzhai@tsinghua.edu.cn

3 国际教育办公室（东南亚中心办公室） 郝老师 62794824 jyxytx@tsinghua.edu.cn

4 在线教育办公室 张老师 62799966-1075 zhm116@tsinghua.edu.cn

 

 

四、特设部门  

序号  中心名称  联系人  联系电话  邮箱  

1 终身学习和终身教育研究院 刁老师 62785865 diaoqj@tsinghua.edu.cn

2 公益事业部 张老师 62796191 zhangwx@tsinghua.edu.cn

3 (教育扶贫办公室) 朱老师 62799817 tsuc@tsinghua.edu.cn

4 (港澳台学术文化交流中心) 李老师 62783832 lifx03@tsinghua.edu.cn

5 校内服务和培训办公室 蔡老师 62772250 caiying@tsinghua.edu.cn

6 教学基地建设办公室 刘老师 62772415 liutao2003@tsinghua.edu.cn

高等教育学硕士学位研究生培养方案

Time:2010-02-06 21:17:48

 

 

 

 

（一）适用学科、专业

 

教育学（一级学科，教育学门类）

 

高等教育学（二级学科，教育学门类）

 

（本方案适用于高等教育学专业的各研究方向，授教育学硕士学位）

 

（二）学分要求

 

攻读硕士学位研究生期间，学位要求学分不少于26分，其中公共必修学分5，学科专业要求学分不少于21。自学学分另计。

 

（三）课程设置

 

1、公共必修学分5（政治课3；外语课2）

 

(1)马克思主义理论课程(至少选1门，3学分)

 

l  自然辩证法(文科类)                (6061.0053)   3学分  （考试）

 

l  科学社会主义理论与实践专题研究    (7061.0483)   3学分  （考试）

 

(2)第一外国语(基础部分)              (6064.0012)   2学分  （考试）

 

2、学科专业要求学分不少于21学分

 

必修课 10学分

 

l  教育研究基础                     (*********)    2学分  (考试)

 

l  高等教育学                      （7061.0323）  2学分   (考试）

 

l  心理学专题研究                   (7061.0342)    2学分  (考试)

 

l  教育研究方法                     (7061.0352)    2学分  (考试)

 

l  组织理论与教育管理               (7061.0373)    2学分  (考试)

 

必修环节 3学分

 

l  文献阅读与开题报告              (69990021)    1学分  (考查)

 

学术活动                         （69990031）   1学分  （考查）

 

社会实践                         （69990041）   1学分  （考查）

 

学科专业及选修课程   不少于8学分

 

l  国际与比较教育研究                (7061.0362)    2学分  (考试)

 

l  中外教育史                (7061.0332)    2学分  (考试)

 

l  教育社会学             (8061.1322)    2学分  (考试)

 

l  教育与人力资源开发的理论与实践　  （8061.3553） 　2学分  (考试)

 

l  社会心理学                        (7061.1122)    2学分  (考试)

 

l  教育发展与政策分析               (8061.3562)     2学分  (考试)

 

l  学位与研究生教育专题研究          (8061.0602)    2学分  (考试)

 

l  教育统计与测量　　            　  (8061.0621)    1学分  (考试)

 

l  定性研究方法：原则与实践          (8061.3521)    1学分  (考试)

 

l  心理咨询学                       （8061.0442）   2学分 （考试）

 

l  广义大学论                        (8061.3352)    2学分  (考试)

 

l  其它导师指定的相关课程

 

（四）论文

 

论文工作时间不少于一年。

 

（五）备注

 

1.文献阅读与选题报告要求查阅一定数量的文献资料，写出不少于8000字的书面报告，内容包括文献综述和选题报告两部分。选题报告会由教育所组织，至少有3位硕士生导师参加。考核成绩包括书面报告成绩和口头报告成绩两部分。

 

2.其他导师指定的相关课程包括经济管理学院、公共管理学院、法学院、人文社会学院等开设的硕士生课程。

 

3．学术活动要求参加10次以上， 包括跨专业的学术报告，每次应有记录，经导师签字后自己保存，申请答辩前交教育所记载成绩。

 

4.社会实践由教育所统一安排，必要时可由导师与教育所协商安排。

 

5.硕士生在学期间发表学术文章的要求执行人文学院有关规定。

学院简介

关于学院

       清华大学继续教育学院成立于1985年，是经原国家教委批准的全国高校第一所继续教育学院，目前是清华大学专职开展教育培训的实体机构。联合国教科文组织在中国的继续工程教育教席也设在学院。

 

       学院主动服务国家战略需求，牢牢抓住培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这个根本任务，深入落实清华大学“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的教育理念，依托清华杰出的师资队伍、雄厚的科研实力、广泛的国际影响力，整合国内外优质教育资源，面向社会开展高质量、高水平、高层次的教育培训，探寻内涵式的发展道路。

 

       学院拥有一支高素质、专业化的工作团队，致力于成为继续教育领域的专家、终身学习理念的推广者。学院专设教学委员会，下设北方培训中心、长三角培训中心、中部培训中心、西部培训中心、东南培训中心、中央企业培训中心、公开招生项目中心、远程教育中心、国际教育中心、教育培训中心、军地两用人才培训中心等11个业务部门，并特设终身学习和终身教育研究院、公益事业部、校内服务和培训办公室、教学基地建设办公室。

 

       截至2019年底，学院共计培训面授学员超过100万人次，培训远程学员逾300万人次，其中自2003年开始的清华大学远程教育扶贫工程，受益学员逾260万人次。

 

     学院使命：广育祖国和人民需要的各类人才

 

     学院愿景：成为中国特色、世界一流的继续教育学院 

 

 

 

       •1985 全国高校第一所继续教育学院

 

       •1999 全国高校第一批现代远程教育试点单位

 

       •1999 联合国教科文组织在中国的继续工程教育唯一教席

 

       •2007 国务院军转办“全国军队转业干部教育培训基地”

 

       •2009 中组部首批“全国干部教育培训高校基地”

 

       •2011 教育部“高等学校继续教育示范基地”

 

       •2012 人社部“国家级专业技术人员继续教育基地”

 

       •2014 北京市文化创意产业人才培训基地

 

       •2016 宁夏乡村教师培训基地

 

       •2017 山西省公务员教育培训基地

 

       •2017 中国学位与研究生教育学会继续教育工作委员会秘书处单位

 

       •2018 国务院扶贫开发领导小组“全国脱贫攻坚奖组织创新奖”

 

专业名称：教育学     专业代码：040100     门类/类别：教育学     学科/类别：教育学

江苏师范大学为例

教育学原理硕士点1999年开始招生。现有导师7名，其中，教授3名，副教授4名，博士2名。本专业的培养目标是：德智体美全面发展，教育理论知识扎实，教育科研能力较强，具有现代教育理念、开拓创新精神和实践能力，能够胜任中小学教育研究和实践工作的高级专业人才。经过多年的学科建设，本硕士点已经形成了相对稳定的研究方向，现设有基础教育理论与实践研究、德育与人格塑造、学校教育管理三个研究方向。本专业的培养特色是准确把握当前我国研究生教育和中小学教育的发展趋势，重视培养适应中小学教育实践工作的高水平、高学历的研究型教师。12年来，本专业已招收研究生120多名，毕业研究生就业率为100%。除部分攻读博士学位和考取公务员的毕业生外，大部分毕业生在中小学从事教学和管理工作。“十一五”以来，本专业导师取得了一批较有影响的学术研究成果，先后主持10多项国家、省部级课题的研究，出版多部学术专著，在核心期刊上发表50余篇学术论文，多次获得省部级学术成果奖。

北京工业大学 北京航空航天大学 天津大学 河北科技大学 北华大学 长春师范大学 东北石油大学 江苏师范大学 江苏大学 浙江工业大学 淮北师范大学 安徽师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 鲁东大学 河南师范大学 三峡大学 湖南科技大学 湖南大学 中山大学 深圳大学 陕西师范大学 喀什大学

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10027	北京师范大学	A+
2	10269	华东师范大学	A+
3	10200	东北师范大学	A
4	10319	南京师范大学	A
5	10511	华中师范大学	A
6	10001	北京大学	A-
7	10028	首都师范大学	A-
8	10335	浙江大学	A-
9	10574	华南师范大学	A-
10	10635	西南大学	A-
11	10003	清华大学	B+
12	10270	上海师范大学	B+
13	10345	浙江师范大学	B+
14	10384	厦门大学	B+
15	10445	山东师范大学	B+
16	10475	河南大学	B+
17	10487	华中科技大学	B+
18	10542	湖南师范大学	B+
19	10718	陕西师范大学	B+
20	10736	西北师范大学	B+
21	10007	北京理工大学	B
22	10056	天津大学	B
23	10065	天津师范大学	B
24	10165	辽宁师范大学	B
25	10166	沈阳师范大学	B
26	10231	哈尔滨师范大学	B
27	10320	江苏师范大学	B
28	10414	江西师范大学	B
29	10602	广西师范大学	B
30	10636	四川师范大学	B
31	10075	河北大学	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10346	杭州师范大学	B-
34	10370	安徽师范大学	B-
35	10394	福建师范大学	B-
36	10446	曲阜师范大学	B-
37	10476	河南师范大学	B-
38	10637	重庆师范大学	B-
39	10681	云南师范大学	B-
40	10762	新疆师范大学	B-
41	10052	中央民族大学	C+
42	10094	河北师范大学	C+
43	10108	山西大学	C+
44	10118	山西师范大学	C+
45	10135	内蒙古师范大学	C+
46	10247	同济大学	C+
47	10295	江南大学	C+
48	10351	温州大学	C+
49	11078	广州大学	C+
50	11646	宁波大学	C+
51	10005	北京工业大学	C
52	10167	渤海大学	C
53	10203	吉林师范大学	C
54	10337	浙江工业大学	C
55	10418	赣南师范大学	C
56	10512	湖北大学	C
57	10524	中南民族大学	C
58	10663	贵州师范大学	C
59	10673	云南大学	C
60	11117	扬州大学	C
61	10066	天津职业技术师范大学	C-
62	10205	长春师范大学	C-
63	10299	江苏大学	C-
64	10373	淮北师范大学	C-
65	10451	鲁东大学	C-
66	10513	湖北师范大学	C-
67	10590	深圳大学	C-
68	10603	广西师范学院	C-
69	10759	石河子大学	C-
70	11658	海南师范大学	C-

教育学专业考研科目:

政治（100分）、英语（100分）和教育学专业基础综合（300分）

 

教育学考研参考书:

1、教育学原理

全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》教育科学出版社

王道俊、郭文安著：《教育学》，人民教育出版社,1999年版,2004年重印

2、教育史

孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2009年版

吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版

3、教育科学研究方法

裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，1999年版

4、教育心理学

陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社

冯忠良《教育心理学》人民教育出版社

 

教育学研究生就业方向:

1.特殊教育学的就业是最好的，一般都不愁工作，别的方向除非你是学科类教学的那种专业硕士.

2.如果你本科有学科教学的背景，研究生阶段再继续深造，读课教论，毕业后当个老师还是很不错的。现在教育学就业形势不乐观，纯原理方向的就业比较难，还是学一门学科教学，最差的打算也能当一名教师。

3.教育学本身就不是好就业的专业，近年之所以热，是因为，对于想考研的考生来说，可以避开数学+统考的缘故。如果非得在教育学里找出容易就业的专业：学前教育，课程与教学论，特殊教育学。人力资源开发和教育也算不错的。我觉得，与其三年后又为工作发愁，不如通过考研博一下，考个容易就业的方向。