中央民族大学社会学考研难吗

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中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师关凯介绍

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师关凯介绍，简介如下：

姓名   关凯
性别男
出生日期 1969-01-07
籍贯：吉林

教育背景

2006-2009 人类学博士，中央民族大学
2004-2006 哲学硕士（社会科学），香港科技大学
1998-2002 社会学硕士，北京大学
1986-1990 文学学士（法国语言文学），北京大学

工作经验

2007- 中央民族大学民族学与社会学学院教授
1990-2007 国家民族事务委员会国际司、政策研究室副处长

研究领域

族群政治、政治人类学、社会发展项目应用研究

国家人才计划

2013 教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者

研究项目

联合国人口基金 UNFPA 委托
    Case Study on Factors Influencing the Increasing Uptake of MCH Behaviors and Uptake of Services in Ethnic Minority Areas (2011)

联合国儿童基金 UNICEF 委托
Case Study on Social Determinants regarding Newborn Care in Sichuan, Tibet and Gansu (2013)

国家民族事务委员会委托
     《极端民族主义言论的网络传播、危害及对策研究》（2013）

中国人口与发展研究中心委托
     《中国少数民族生育状况及生育政策调整课题研究》 (2015)

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师祁慧军介绍

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师祁慧军介绍，简介如下：
祁慧军
教授硕士生导师
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系党支部书记；
中国俄罗斯研究会理事；

学习经历
1983年毕业于中央民族学院历史系，获历史学学士学位；
1987年毕业于中央民族学院民族理论专业硕士研究生进修班；

教学与研究领域
主要讲授中国民族志、中国民族史概论、中国民族理论和民族政策等课程
主要研究方向为中国民族社会与文化研究

社会兼职及参与的学术团体
中国俄罗斯研究会理事

讲学
《寻找远去的神鹿》（《百科探秘》栏目科教节目）中央电视台十台2007年3月3日14时播出；
中国访谈：民族区域自治55周年》中国政府网2007年3月17日下午14点30分播出；

获奖情况
《额尔古纳俄罗斯族现状与发展研究》2010年荣获国家民委社会科学优秀成果三等奖；
《传统与现代：鄂温克族牧民的生活》2010年获中央民族大学哲学社会科学优秀成果二等奖；
《中国东北民族关系调查研究》2006年度荣获国家民委调研报告优秀奖；
2006年度荣获首都大学生社会实践先进工作者；
《鄂温克族脱贫奔小康调研报告》于2003年度荣获国家民委调研报告优秀奖；
合著《中国民族概论》荣获2002年北京市第七届哲学社会科学优秀成果二等奖。

主持和参加的主要研究课题　
2006年参加中央民族大学“985工程”中国当代民族问题战略研究哲学社会科学创新基地所属“民族发展与民族关系问题研究中心的首批课题，祁惠君是《额尔古纳俄罗斯族现状与发展研究》项目的主持人。
2010年7月参与教育部重大攻关课题“边疆民族心理、文化特征与社会稳定研究”，作为内蒙古调研小组的负责人。

代表性成果
专著
《传统与现代：鄂温克族牧民的生活》，中央民族大学出版社，2009年
合著
《额尔古纳俄罗斯族现状与发展研究》（第一作者），中国社会科学出版社，200年
《传统与现代：达斡尔族农民的生活》（第一作者），中央民族大学出版，2006年
译著
《作为自省之学的中国人类学——费孝通与柳田国男的学问及方法》，《开放时代》2009年第3期
《日本学者眼中的“蒙古特色饮食”及其发展趋势》，《骏马》2009年第4期
《从中国的世界遗产政策看“和谐”在其文化外交中的影响》，《文化遗产》2008年第4期
《蒙古“白食”的民俗学调查与探讨》，《满语研究》2008年1期
参编的著作
《中国民族概论》，中央民族大学出版，2001年
《中国民族志》，中央民族大学出版社，2003年
《少数民族与抗日战争》
《当代中国的民族工作（上、下）》
发表的主要文章
《蒙古族穆斯林历史与文化研究概述》，《黑龙江民族丛刊》2010年3期
《中国俄罗斯族民俗游初探》，《黑龙江民族丛刊》2009年2期
《民族学视野下驯鹿鄂温克人移民与定居的探讨》，《青海民族研究》2009年 3期
《额尔古纳地区族群关系的历时与共时考察》，《暨南学报》2009年4期
《人口较少民族民间文化的传承和保护》，民族文学研究，2006年第1期
《内蒙古额尔古纳市俄罗斯族经济和社会发展调查报告》，《黑龙江民族丛刊》，2003年第5期。
《内蒙古呼伦贝尔草原牧民生产生活现状的个案研究》《韩蒙经商研究》/2009年第1期
《经济与政治：从奶牛养殖看内蒙古社会新牧区建设》，《韩蒙经商研究》/2008年第2期
《内蒙俄罗斯族家庭游文化活动背后的经济意义》，《韩蒙经商研究》/2008年第2期
《中国少数民族民间文化的保护及思考》，《亚细亚文化研究》第十期（国外刊），2006年
《驯鹿鄂温克人生态移民的民族学考察》，《满语研究》2006年1期
《鄂伦春族猎民社区化管理模式的调查和探讨》，《满语研究》2006年2期
《中国俄罗斯族经济和社会发展调查报告》北方民族，2005年3期
《中国俄罗斯区域文化研究》，《亚细亚文化研究》第九期（国外期刊），2005年
《内蒙古陈巴尔虎旗鄂温克族牧民社区经济发展研究》，《呼伦贝尔学院学报》2004年2期

2015年中央民族大学社会学考研复试分数线及一志愿名单

考生编号	姓名	报考院系	报考专业	科目1	科目2	科目3	科目4	总分	备注
100526000000990	卜娜娜	民族学与社会学学院	社会学	66	73	119	125	383	复试最低控制提高至368分
100526000000993	宁雨露	民族学与社会学学院	社会学	67	69	111	137	384	复试最低控制提高至368分
100526000000994	张浪	民族学与社会学学院	社会学	65	73	127	133	398	复试最低控制提高至368分
100526011103298	刘文博	民族学与社会学学院	社会学	72	79	130	143	424	复试最低控制提高至368分
100526011103305	刘洋	民族学与社会学学院	社会学	69	75	121	142	407	复试最低控制提高至368分
100526011103314	刘广青	民族学与社会学学院	社会学	64	68	112	124	368	复试最低控制提高至368分
100526011103315	张丹阳	民族学与社会学学院	社会学	68	65	132	132	397	复试最低控制提高至368分
100526011103319	王晓骁	民族学与社会学学院	社会学	61	71	130	120	382	复试最低控制提高至368分
100526011103325	朱永昆	民族学与社会学学院	社会学	74	66	111	117	368	复试最低控制提高至368分
100526011103329	闫文曦	民族学与社会学学院	社会学	71	68	137	134	410	复试最低控制提高至368分
100526011103330	李楚妍	民族学与社会学学院	社会学	68	75	118	124	385	复试最低控制提高至368分
100526011103337	王明会	民族学与社会学学院	社会学	66	61	136	135	398	复试最低控制提高至368分
100526011103340	刘政鑫	民族学与社会学学院	社会学	75	59	111	129	374	复试最低控制提高至368分
100526011103341	汪虎	民族学与社会学学院	社会学	74	77	123	117	391	复试最低控制提高至368分
100526011103342	王书洁	民族学与社会学学院	社会学	74	78	125	120	397	复试最低控制提高至368分
100526011103343	余丹	民族学与社会学学院	社会学	64	54	124	136	378	复试最低控制提高至368分
100526011103348	候小敏	民族学与社会学学院	社会学	68	68	116	128	380	复试最低控制提高至368分
100526011103351	滕鸿飞	民族学与社会学学院	社会学	71	67	125	116	379	复试最低控制提高至368分
100526011103354	张淑雅	民族学与社会学学院	社会学	71	77	127	124	399	复试最低控制提高至368分
100526011103355	陈婉玲	民族学与社会学学院	社会学	71	75	127	138	411	复试最低控制提高至368分

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师王建民介绍

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师王建民介绍，简介如下：
王建民
教授博士生导师
中共中央人才工作协调领导小组直接联系专家
中国民族学会理事
中国艺术人类学学会常务理事

学习经历
1978年至1982年，在陕西师范大学历史系历史专业学习，获历史学学士学位
1982年至1985年，在中央民族学院民族研究所攻读民族学专业新疆民族研究方向硕士学位研究生，获法学硕士学位
1991年至1995年，在中央民族大学民族学系在职攻读民族学（文化人类学）专业中国民族学史研究方向博士学位研究生，获法学博士学位

教学与研究领域
为博士、硕士研究生、本科生讲授文化人类学概论、人类学研究方法、艺术人类学、心理人类学、中国人类学史、中国社会学史、哈萨克族历史等课程。
主要研究领域为文化人类学理论与方法、中国人类学民族学史、艺术人类学、新疆民族历史与文化等。

社会兼职及参与的学术团体
“985”工程中国民族问题哲学社会科学研究基地民族学人类学理论与方法研究中心副主任
中共中央人才工作协调领导小组直接联系专家
国家民委《国务院清真食品管理条例》起草工作领导小组顾问
中国民族博物馆特聘专家
兼任厦门大学、宁夏大学、兰州大学、新疆师范大学、中央财政金融大学、云南大学、西南民族大学特聘或兼职教授、研究员
中国民族学会理事，曾任中国民族学会副秘书长
曾任中国都市人类学会常务理事、副秘书长
中国艺术人类学学会常务理事
中央电视台海外频道“旅游指南”栏目“Ethnic Odyssey”系列学术顾问
美国中欧亚研究学会会员

外访与讲学
1998-1999年度哈佛－燕京访问学者
法国高等社会科学院访问教授
法国里昂第三大学高级访问教授
香港中文大学高级访问学人
台湾中央研究院历史语言研究所合作研究员

获奖情况
曾获得国务院政府特殊津贴
宝钢优秀教师奖
北京市（青年）学科带头人
北京市优秀青年骨干教师
中央民族大学优秀教师

主持和参加的主要研究课题
国家哲学社会科学基金项目“中国民族学史”，主持人之一，1996－1998
美国的中国人类学研究的历史与现状，独立承担者，教育部留学回国人员科研启动基金，2000－2003
中国跨界民族与边疆稳定、国家安全问题研究，国家民委，主持人，2001－2003
文化人类学课程建设与多媒体课件制作，北京市教委教改课题，主持人，2003－2004
国家哲学社会科学基金项目“中国本土条件下的人类学方法论研究”，主持人，2002－2007，项目成果《人类学研究方法》，结项鉴定“优秀”
周边国家民族主义思潮研究，国家民委，主持人之一，2005－2006
巴里坤哈萨克族风俗习惯，国家民委，承担者，2006－2007
哈萨克族社会历史调查，国家民委，承担者，2006－2007
中国人口较少民族文化保护与发展问题研究，国家民委，2006－2007
文化人类学概论，北京市精品教材立项，主持人，2007－2009
中国民族学人类学百年纪事，国家民委，主持人，2007－2008
中国西北边疆与周边国家发展现状及边境政策比较研究，国家民委，项目主持人，2008
清代哈萨克研究,国家社科基金重大项目《新疆通史》基础工程项目，项目主持人，2008－2010
塔吉克饮水节和播种节，国家社科基金重大委托项目《中国节日志》子项目，主持人，2008－2010

代表性成果
专著
《新疆史话》（社会科学文献出版社，2000）
《中国民族学史》（上、下卷，其中下卷合著，云南教育出版社，1997、1998年）
合著
《中国人口较少民族文化发展与保护调研报告》（合著，第一作者，国家民委文化宣传司，2008年5月）
《中国跨界民族》（民族出版社，1994年）
译著
《西方人类学新教材译丛》（第一主编，华夏出版社，2008）
《艺术人类学译丛》（主编，广西师范大学出版社，2009）
《人类学历史与理论》（第一译者，华夏出版社，2006年）
主编的著作
《学科重建以来的中国人类学》（第一主编，中央民族大学出版社，2008）
《20世纪中国民族学人类学经典著作丛书》（副主编，民族出版社，2004起）
《20世纪中国人类学民族学研究方法与方法论》（民族出版社，2004年）
参编的著作
《民族学理论与方法》（宋蜀华、白振声主编），中央民族大学出版社，1998
《民族学通论》（修订版，林耀华主编），中央民族大学出版社，1997
《中国名著大辞典》（副主编），黄山书社，1994
《中华文化名人录》（常务编委），中国青年出版社，1994
《资治通鉴大辞典》（编委，并独立完成民族卷），吉林人民出版社，1994
《长城百科全书·民族卷》（分科副主编），吉林人民出版社，1994
《民族学与现代化》（编委），中央民族学院出版社，1994
《新疆现代政治社会史略》，中国社会科学出版社，1992
《新疆纵横》，中央民族学院出版社，1991
发表的主要文章
“李绍明先生与近期西南人类学的发展”，《西南民族大学学报》2010年第1期
“从川西集镇走出的中国学大师——美国著名人类学家施坚雅（G. W. Skinner）教授专访”，《西南民族大学学报》2009年第10期
“求知殊途不道远——从出席国际人类学民族学大会的早期中国人类学家谈起”，《民族报》理论周刊·世界大会专题报道，2009年7月31日第6版
“从中国人类学民族学的发展看学科的世界性与本土性”，《西南民族大学学报》2009年第4期
“在现代性和国家之间——对20世纪前期少数民族调查的再认识”（合著，第一作者），黄兴涛、夏明方主编：《清末民国社会调查与现代社会科学兴起》，福建教育出版社，2008
“学科关怀与学术思想传承-中国民族学人类学史专家王建民教授访谈录”，《西南民族大学学报》2008年第3期
“中国人类学西南田野工作与著述的早期实践”，《西南民族大学学报》2007年第12期
“社会复建和学科发展——1949－1965年间台湾人类学史述论”，《中南民族大学学报》2007年第4期
“人文关怀与民间文化研究”，《民间文化论坛》2007年第2期
“关于《写文化》”（合著，第二作者），《读书》2007年第4期
“讲演评议录”，《中国艺术人类学学会通讯》2007年第1期
“哈萨克的他者观念与族别研究的反思”，载王铭铭主编《中国人类学评论》第3辑，世界图书出版公司，2007
“‘学科重建以来的中国人类学’学术讨论会纪要”，载王铭铭主编《中国人类学评论》第2辑，世界图书出版公司，2007
“艺术人类学理论范式的转换”，《民族艺术》2007年第1期
“论研究方法和方法论在人类学学科建设中的地位”，《民间文化论坛》2007年第1期
“论中国场景下人类学与民族学的关系”，王铭铭主编《中国人类学评论》，世界图书出版公司，2007
“中国人类学向何处去？”，《光明日报》2006年12月8日，理论版
“维克多·特纳与象征符号和仪式过程研究”（代译序），维克多·特纳著，赵玉燕、欧阳敏、徐洪峰译《象征之林——恩登布人仪式散论》，商务印书馆，2006。又载《中南民族大学学报》2007
“‘原始艺术’与市场需求——兼论《云南映象》的策划与推广”，北京舞蹈学院中国民族民间舞系、中国民族民间舞研究中心编《中国民族民间舞论坛论文集》，中国文联出版社，2006
“多民族互动背景中的哈萨克认同”，载王晓莉主编《民族研究文集——文化·民族·民俗·考古卷》，北京：中央民族大学出版社，2006。修改稿载王霄冰、迪木拉提·奥迈尔主编《文字、仪式与文化记忆》，民族出版社，2007
“Applied Anthropology in China”, with John Young, in Carol E. Hill and Marietta L. Baba Ed.,
The Globalization of Anthropology, NAPA (National Association for the Practice of Anthropology) Bulletin 25, 2006.
“人类学研究方法的学与用——学习林耀华先生相关论述有感”，庄孔韶主编《汇聚学术情缘——林耀华先生纪念文集》，民族出版社，2005
“民族志方法与中国人类学的发展”，《思想战线》2005年第5期
“罗致平先生对中国民族学的贡献”，载白翠琴主编《罗致平文选》，花城出版社，2004
“田野工作与艺术人类学、审美人类学学科建设”，《广西民族学院学报》2004年5期，又收入张海洋主编《民族研究文集——学科建设与应用研究卷》，中央民族大学出版社，2006
“重新审视身体——兼说舞蹈理论研究及评论的发展”，《上海戏剧》2004年6月号
“《湘西苗族调查报告》导读”（第一作者），民族出版社，2004
“《20世纪中国人类学民族学研究方法与方法论》导读”，民族出版社，2004
“《贵州苗夷社会研究》导读”（第一作者），民族出版社，2004
“Last Nomads in China: Notes of the Everyday’s Life of Kazak Nomads in Xinjiang”, in China’s
Ethnic Groups (English Version), Vol. （2004）2, No. 1.
“《大河之舞》的文化阐释”（第一作者），《民族艺术》2004年第1期。
“人类学研究方法教学刍议”，载周大鸣、何国强主编《文化人类学理论新视野》，香港：国际炎黄文化出版社，2003
“舞蹈与人类学”系列访谈，《舞蹈信息》第7号至第14号（总第405－412号）第2版，2003年4月1日至7月15日
“艺术人类学的新视野——王建民教授访谈录”，《东方丛刊》2003年第2期
“民族学的学术传统及其所存在的问题”，《光明日报》2003年6月17日B4版，理论周刊·学术
“Ethnonyms and Nationalism in Xinjiang”, in C. X. George Wei and Xiaoyuan Liu Edited, Exploring
Nationalism of China: Themes and Conflicts, Contribution to the Study of World History, Number 102, CT,
Westport: Greenwood Press, 2002.
“从中国人类学学科发展说全球化与本土化的关系”，载刘海平主编《文明对话：本土知识的全球意义》，上海外语教育出版社，2002
“论人类学研究的综合性取向——从潘光旦先生学术生涯谈起”，《中央民族大学学报》2002年第3期，又收入张海洋主编《民族研究文集——学科建设与应用研究卷》，北京：中央民族大学出版社，2006。该论文较早的版本以“论学术研究的综合性取向——为潘光旦先生百年诞辰而作”为题，发表于陈理、郭卫平、王庆仁主编《潘光旦先生百年诞辰纪念文集》，中央民族大学出版社，2000
“新疆的民族族称与族群认同”，周大鸣主编《中国的族群与族群关系》，广西民族出版社，2002，又收入王晓莉主编《民族研究文集——文化·民族·民俗·考古卷》，中央民族大学出版社，2006
“西部开发与多元文化传统保持”，载滕星、胡鞍钢主编《西部开发与教育发展博士论坛》，民族出版社，2001
“近年来社会文化人类学若干热点透视”（合著），《民族研究》2001年第1期
“《中国人类学逸史》的由来及其书评”（合著，第一作者），《世界民族研究》2001年第1期
“新疆的城市类型与族群关系”，《中国少数民族人口》2001年第1期
“哈佛访学感受与学术史反思——人类学者访谈录之九”，载《广西民族学院学报》2000年第6期
“西部开发与多元文化保持”，《民族教育研究》2000年第3期
“文化·生境·情趣”，《民族艺术》2000年第2期
“全球化趋势与中国的本土化策略”，《中国都市人类学会通讯》2000年第1-2期
“民族学学术规范和本土化”，《中央民族大学学报》2000年第2期
“学术规范化与学科本土化”，《民族研究》2000年第1期，人大报刊复印资料转载
“远离现代文明之外的对传统的蔑视和反叛”，博厄斯《人类学与现代生活》中文版序言，华夏出版社，1999
“塔吉克族”，载索文清等主编《中国少数民族民俗大观》，福建人民出版社，1998
“消费方式有一条曲线”，《21世纪》1998年第1期
“人类学中国化的探索”，王庆仁等主编《吴文藻纪念文集》，中央民族大学出版社，1997
“作为学术问题的中国人类学史”，《思想战线》1997年第2期。又收入《人类学与西南民族》，云南大学出版社，1998
“20世纪前半期中国民族文物搜集与民族博物馆建设”，载《陕西历史博物馆刊》第四辑，西北大学出版社，1997年版。
“关于中国人类学史的若干问题”，《社会文化人类学讲演集》，天津人民出版社，1996
“大陆人类学界的最新动向”，《香港人类学家》1996年刊。
“二十世纪前半期中国体质人类学发展概述”，《中国人类学的发展》，上海三联书店，1996
“人类学在中国化的求索中走向世界”，《北京大学学报》1996年第4期
“为了二十一世纪的共同繁荣——中国民族学年度发展：回顾与展望”（合著），《民族团结》1996年第1期
“20世纪前半期中国的民族学教学活动述略”，《民族学与民族文化发展研究》，中国社会科学出版社，1995
“民族学的应用与学科发展”，中国民族学学会编《民族学研究》第11辑，民族出版社，1995
“人类学民族学丛谈”（合著），《福建民族》1995年第3期
“民族学的学科地位及其与社会学的关系”，《中央民族大学学报》1995年第1期。
“回顾学科发展看民族学研究现实问题的意义”，《民族学与现代化》，中央民族大学出版社，1994
“吴泽霖民族学思想和学术生涯”，《民族教育研究》1994年第2期。人大报刊复印资料转载
“民族传统观念与现代化——以新疆民族为例”，《民族·宗教·历史·文化》，中央民族学院出版社，1993
“哈萨克族”，田晓岫主编《中华民族》，华夏出版社，1991。获北京市第三届哲学社会科学优秀成果一等奖
“民族认同浅议”，《中央民族学院学报》1991年第1期
“近年我国哈萨克族史研究评述”，《中国史研究动态》1989年第5期
“清代对哈萨克贸易中官私份额的变化”，《中国民族历史与文化》，中央民族学院出版社，1988
“新疆地区历史上的贸易关系”（合著），《民族经济》1987年第2期
“试析近代哈萨克族婚姻习俗”，《开拓》1985年第1-2期
“清乾嘉时期新疆屯田分布状况初探”，《西北史地》1984年第1期。人大报刊复印资料转载
“金代前期社会性质初探”，《社会科学论文集》（第四辑），陕西师范大学编印，1982

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师胡琰介绍

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师胡琰介绍，简介如下：

胡琰
博士
英国皇家人类学学会会员;
爱尔兰人类学学会会员。

学习经历
1996-2000 武汉水利电力大学外语系
2004-2007 中央民族大学民族学与社会学学院硕士研究生
2007-2013 英国贝尔法斯特女王大学历史学与人类学学院博士研究生

教学与研究领域
主要研究领域: 政治人类学、cosmopolitanism、傣族研究等

社会兼职及参与的学术团体
英国皇家人类学学会会员
爱尔兰人类学学会会员

代表性成果
近五年来发表的主要文章(2008-2013)
(2011)Audience-related phenomenological multi-vocality or multi-perspectives: Cultural landscaping of
Dai people, Irish Journal of Anthropology, 2011, Vol. 14(1): 52-60.
参编的著作
《中国民族学家百人传》, 民族出版社, 2005 (参编)

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师张曦介绍

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师张曦介绍，简介如下：
张曦
讲师硕士生导师

学习经历
1986年毕业于中央民族大学汉语言文学系；
2000毕业于日本东京大学大学院，获硕士学位；
2006年毕业于日本东京大学大学院，获博士学位。

教学与研究领域
主要讲授文化人类学、观光人类学、应用人类学等
研究领域为文化人类学、应用人类学

外访与讲学
2010年10月2-13日加拿大不列颠哥伦比亚（British Columbia）

主持和参加的主要研究课题　
2001年—2002年日本丰田财团四川省甘孜藏族自治州德格印经院及藏族传统文化研究(集体项目)
2003年---2004年日本丰田财团四川省少数民族地区发展问题研究(个人项目)
2009年---2009年中国加拿大汶川灾后羌族语言文化保护研究计划PRESERVATION, PROTECTION AND DEVELOPMENT OF THE QIANG ETHNIC MINORITY AFTER THE WENCHUAN EARTHQUAKE

代表性成果
合著
《阅读与写作》共著中央民族学院出版社 1992
《佛教精华故事大观》共著北京科学技术出版社 1993
《台湾小说鉴赏辞典》共著中央民族学院出版社 1994
《中国少数民族饮食文化》（羌族部分）商务印书馆国际有限公司 2001
《中国少数民族风土漫记》（羌族部分）农村读物出版社 2001
「四川省の環境問題」共著　慶応芸塾大学出版局　2004
译著
《蕃语调查记》译著台湾南天书局有限公司 1998
主编的著作
《持颠扶危》主编中央民族大学出版社 2009
参编的著作
《中国边疆社会调查报告集成》广西师范大学出版社 2010
发表的主要文章
“象形文字与直觉思维” 《民族教育研究》增刊号 1991
“关于羌笛来历思辨” 《西南民族学院学报》 1996年第二期
“日本对中国的政府开发援助”《世界经济》2004年第二期
“开发人类学的开发理论简述”《民族研究文集》2007
“羌族语言和非物质文化灾后重建需求调查项目报告书” 载《持颠扶危》中央民族大学出版社 2009
“羌族文化的核心认识” 载《持颠扶危》中央民族大学出版社 2009
“国家援助开发的理念及实践---以日本对华ODA为例” 《民族研究文集》2009
“生态人类学思想评述” 《云南民族大学学报》2010年第二期

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师苏发祥介绍

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师苏发祥介绍，简介如下：
苏发祥、男，藏族，1964年8月出生于甘肃省天祝藏族自治县。
中央民族大学民族学与社会学学院教授、博士生导师。

学习经历
1986年毕业于中央民族学院历史系，获历史学学士学位。
1989年毕业于中央民族学院藏学研究所，获藏学硕士学位。
1996年毕业于中央民族大学民族学系，获法学博士学位。

1989-1993年在北京民族文化宫工作。
1996年后留校任教至今。

教学与研究领域
主要讲授民族学导论、民族学理论和方法、民族学前沿、藏族社会与文化研究、西藏及喜马拉雅山民族志研究等。
主要从事民族学、藏学研究。

外访与讲学
2014.8-2015.7，美国乔治华盛顿大学、中美福布赖特访问学者。
2006.10-2007.10，英国剑桥大学社会人类学系、伦敦大学亚非研究学院、教育部公派访问学者。
2003.7-2004.8，美国印第安纳大学中欧亚系、访问学者。
2002.8-2003.7，美国哈佛大学燕京学社、哈佛燕京访问学者。
2001.1-3，日本福冈亚洲及太平洋研究中心，访问学者。
2008年以后，多次随“中国藏学家代表团”出访欧洲、美洲、非洲和亚洲相关国家。

获奖情况
国家民委领军人才(2014)
国务院专家特殊津贴（2010）
北京市师德标兵    2010
      北京市“四个一工程”理论人才2008
“新世纪百千万人才工程”国家级人选（2006)
“新世纪优秀人才支持计划”（2004）
首届“全国百篇优秀博士论文”奖（1999）
“霍英东教育青年基金奖”（1997）

主持和参加的主要研究课题

           1.Tibet and Tibetans in the Image of the West. 中美福布赖特资助项目，2014-2015.
           2.民族学学科与北京市和谐社会构建，北京市教改项目，2013-2016.
      3.“西南少数民族生态文化研究”（承担西藏部分），社科基金重点项目，2010-2013.
      4.“我国民族政策六十年回顾与反思”，中央民族大学2011年新增基本科研业务费重大项目。
      5.“西藏乡村社会的传统、变迁与承继”，国家社会科学基金项目，2010-2014.
      6.“公共产品对西藏农村传统生活的影响”，中央民族大学自主科研项目，2009-2013.
           7.“边疆民族心理、文化特征与社会稳定研究” （承担西藏部分），教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目，2008－2011.
      8.“西藏民族关系研究”、中央民族大学民族学与社会学学院“211工程”子项目、2006.
      9.“东西方文化交流视野中的《西藏生死书研究》”，国家留学基金委、2006-2007.
     10.“西藏社会变迁研究—以拉萨蔡公堂为例”，教育部回国人员科研启动资助项目、2005.
     11.“当代中国西藏地方的社会文化变迁研究”，新世纪优秀人才支持计划、2006-2009。
     12.“非藏族学生学习藏语文的模式及其意义探索”，北京市教改立项、2005-2009。

主要著作：

            1.《藏族与周边民族文化交流史》（译著），中央民族大学出版社，2013.
2.《人类学视野中的安多藏区研究》（译文集），中央民族大学出版社，2013
3.《藏族》，宁夏人民出版社，2012.
4.《安多藏族牧区社会文化变迁研究》，中央民族大学出版社，2009.
5.《历辈达赖喇嘛》，青海人民出版社，2009.
6.《历辈班禅额尔德尼》，青海人民出版社，2009.
7.《西藏民族关系研究》，中央民族大学出版社，2006.
8.《蒙藏委员会档案中的西藏事务》（合编），中央民族大学出版社，2006.
9.《札什伦布寺访问记》（译著），西藏人民出版社，2004.
           10.《藏族历史》，巴蜀书社，2003.
           11.《伸向雪域的魔爪—从波格尔入藏到第一次侵藏战争》，中国藏学出版社，2002.
           12.《清代治藏政策研究》，民族出版社，1999、2001.

主要论文（2000年以来）：
    1.记1949年前的蒙藏委员会，《西藏统一战线》，2014.6.
2.论西藏乡村社会的疾病观及其村民的求医行为—以西藏南木林县艾玛乡牛村为例，《西北民族研究》，2014.4.
3.论藏传佛教寺院与村落的互惠共生关系—以西藏南木林县艾玛乡牛寺与牛村为例,《社会学评论》，2014.5.
    4.论西藏牧区社会变迁对高原生态的影响—以藏南牧区为例，《青海民族大学学报：社会科学版》， 2014.3.
5.文化研究的开拓者，民族教育的耕耘人—丹珠昂奔教授与民族学研究 ,《中央民族大学学报》,2014.1.
6.保尔·聂图普斯基及其《拉卜楞寺：一个位于内亚边界地方的藏传佛教社区,1709-1958》,《西藏民族学院学报》 2013.6.
    7.论民国时期北平蒙藏学校的建立及影响 ,《青海民族研究》 ,2013.4.
8.论当代西藏乡村社会的医疗体系及其特点—以堆龙德庆县那嘎村为个案 ,《中国藏学》,2013.4.
9.论藏族牧民定居化模式及其特点—以甘肃省玛曲县、青海省果洛州为个案 ,《中南民族大学学报》, 2012.4.
   10.《喜马拉雅山的佛教村庄——拉达克桑斯噶尔地方的环境、资源、社会与宗教生活》介绍 ,《西藏民族学院学报》, 2012.2.
   11.从现金收入初探拉萨郊县农民的经济生活现状—以堆龙德庆县那嘎村和林周二村为例 ,《中国藏学》,2011.2.
   12.阿里克斯·马凯及其编著的《西藏历史》,《西藏民族学院学报》 2011.1
   13.论公共产品对西藏传统农村生活的影响 ,《中国藏学》, 2011,1.
   14.允礼与藏传佛教，《中国藏学》，2009.1.
   15.牛奶分离器与传统藏族游牧文化的影响，《中国藏学》，2009.4.
   16.甘南牧区基础教育的现状及其研究，《民族教育》2009.1
   17.海外藏人社区的文化人类学研究及其特点，《西北民族大学学报》，2009.4
   18.《当代美国藏学研究的主要内容、特点及其分析》，中国人民大学复印报刊资料《民族问题研究》，2007.5
   19.《论隆吐山战役及其在中国近代史上的地位》，《中央民族大学学报》，2006（1）
   20.《藏族传统寺院教育中的师生关系及其对现代教育的启发》，《西北民族学院学报》，2006.6.
   21.《记王辅仁先生二三事》，载《王辅仁与藏学研究》，中央民族大学出版社，2006.
   22.《扎基寺木匾考释》，《西藏研究》，2005.3.
   23.《中央民族大学藏学学科的历史、现状与前瞻》，《民族教育研究》，2005.4.
   24.《甘孜州巴塘县民族教育事业调查研究》，载《中国少数民族文化研究，》中央民族大学出版社，2005.
   25.《“人为朋友死”》，《福音》2004,5.美国洛杉矶。
   26.《简述清朝民族管理机构的形成及其演变》，《西北民族学院学报》，2002.2.
   27.《评<彰所知论>对堪研究》，《中国学术》，2002，4.
   28.Religions of Ethnic Minorities in China and Its Roles In Modern Society, 2003.6，美国夏威夷，亚洲及太平洋地区研究年会论文。
   29.Civilizations from outside into Lhasa in 17-19th century, 2005.3,文化多样性国际研讨会、北京.

主要译文：
   1.《关于西藏巨石文化的注释》，《藏学译文集》 (17),西藏人民出版社，2010,拉萨.
   2.《喇嘛大译师传?无垢水晶宝串》译注，载《王辅仁与藏学研究》，中央民族大学出版社，2006。
   3.《大仓热巴作为朝圣者的非凡经历》，西藏民族学院学报,2005,(2，3)
   4.《策旺诺布出使拉达克记》，《藏学译文集》(15),西藏人民出版社，2002,拉萨.
   5.《论拉萨鲁康的佐钦壁画》，《西藏民族学院学报》,2002,(3)

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师杨筑慧介绍

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师杨筑慧介绍，简介如下：
杨筑慧，女 1966年月6出生。教授，硕士、博士研究生导师，侗，贵州榕江人。

学习与工作简历：
1987年毕业于中央民族大学历史系，获历史学学士学位。
1990年毕业于中央民族大学民族学系，获历史学硕士学位。
1990---1995年，云南民族学院历史系，从事民族学教学和研究工作。
1998年毕业于中央民族大学民族学系，获法学博士学位。
1998年至今，中央民族大学民族学与社会学学院工作。
2005年1-6月，美国休斯顿大学东亚研究所进修。

教学与研究领域
主要教授中国民族志、婚姻家庭、民族学调查方法等教学
主要从事中国南方民族历史、文化研究

获奖情况
第七届霍英东教育基金奖
教育部2008度新世纪优秀人才支持计划
“2010年度首都大学生暑期社会实践先进工作者”
2013年度中央民族大学“先进工作者”

主持和参加的主要研究课题
主持：
霍英东教育基金会项目：中国西南的跨境民族生育文化研究
2003年国家社科基金项目：西南少数民族妇女外流问题研究
2002年教育部人文社科项目：当代西南少数民族女性迁移研究
2003年国家计划生育委员会项目：中国南方生育文化研究
2007年“985工程”项目：西双版纳社会发展研究
2008年教育优秀人才支持计划项目：一个侗寨的社会文化变迁
2009年中央民族大学“211工程”项目：民族旅游文化展演机制研究—以黔东南民族旅游村寨为例
2011年“985工程”项目：人口较少民族追踪调查
2011年中央民族大学自主科研项目：民族生态学视野下的侗族稻作文化研究
主要参与项目：
1998年团中央青少年发展基金会项目：摩托罗拉希望小学调研
2000年国家民委重点项目：中国人口较少民族经济和社会发展研究
2011年中央民族大学重大项目“六十年来中国民族工作的回顾与反思”
2008年社科基金重大项目：民族学导论教材编写

主要论著
著作：
《各民族共创中华》（西南卷中册），甘肃文化出版社，1999年。
《侗族风俗志》，中央民族大学出版社，2006年。
《中国西南民族生育文化研究》，中央民族大学出版社，2006年。
《传统与现代：西双版纳傣族社会文化研究》，中国社会科学出版社，2009年。
《宋蜀华评传》，民族出版社，2009年。
《中国侗族》，黄河出版传媒集团、宁夏人民出版社，2012年。
合著：
《20世纪中国少数民族与教育》，民族出版社。2002年。
《中国民族志》，中央民族大学出版社，2003年。
《侗族糯文化研究》，中央民族大学出版社，2014年。
《现代民族学》第17章，周光大主编，上卷第二册，云南人民出版社，2009年。
《大辞海·民族卷·中东南民族》，上海辞书出版社，2012年。
《近现代民族史》，中央民族大学出版社，2011年。
主编或副主编：
主编：《民族研究文集》（2009年），中央民族大学出版社，2010年。
副主编：《发展的故事—社会实践与人性回归》(中央民族大学出版社，2006年6
副主编：《中国少数民族生育文化》（上、下），中国人口出版社，2004年、2005年。
主要论文：
对广西忻城希望小学的民族学调查，载《民族教育研究》2000年第3期
从田野调查看佤族生育文化存在的主要问题，载《中央民族大学学报》，1999年第2期。
变迁中的侗族村寨，载《中央民族大学学报》2001年第5期。
佤族儿童社会化初探，载《民族教育研究》2002年第4期。
勐海布朗族学校教育的历史和现状，载《民族教育研究》2003年第5期。
南方少数民族生育文化的纵横选择，载《全国生育文化理论与实践研讨会论文集》，人口出版社，2003年。
侗族择偶习俗的变迁，载《中央民族大学学报》2005年1期。
侗族抚幼习俗与儿童社会化，载《民族教育研究》2006年第1期。
西南民族妇女外流与妇女地位，载《中央民族大学学报》2006年第2期。
南方少数民族背带习俗及其探析，载王晓莉主编：《文化·民族·民俗、考古卷》，中央民族大学出版社，2006年。
关于“级别婚”的数学分析（第二作者），载《数学的认识与实践》2006年第3期。
从“四、五普”人口统计数据看西南地区少数民族妇女的流动，载王晓莉主编：《民族研究文集》（2007），中央民族大学出版社，2007年。
民族精英与社会改革—以西双版纳为例，载《云南民族大学学报》2008年第5期。
旅游业发展中的节日符号操弄 ---以西双版纳傣族泼水节为例，载《中央民族大学学报》2009年第3期。
Sex ratio imbalance among group in China:Interplay of Family Planning Policies and Ethnic Cultures,（第二作者）,Asia:Global Perspectives,2008.Canadian Asian Studies Association.
妇女外流与西南民族婚姻习俗的变迁，载《云南民族大学学报》2009年第6期。
橡胶种植与西双版纳傣族社会文化的变迁---以景洪市勐罕镇为例，载《民族研究》2010年第5期。
道路建设与环境变迁—以车寨为例，载《云南民族大学学报》2011年第2期。
清末民初对西双版纳的开发，载《云南民族大学学报》2012年第6期。
糯：一个研究中国南方民族历史与文化的视角，载《广西民族研究》，2013年第1期。
侗族传统社会教育内涵及其与民族文化传承的共生关系初探，载《民族教育研究》2013年第1期。
侗族通婚圈的历史变迁---以贵州榕江车寨为例，载《中央民族大学学报》2014年第1期。
牛：一个研究西南民族社会文化的视角，载《广西民族研究》2014年第4期。
侗族糯稻种植的历史变迁—以黔东南黎、榕、从为例，载《云南民族大学学报》2014年第5期。
物与精神的同构：侗族村落空间意涵探究，载周艳华主编：《海峡两岸侗族文化研究文集》，中国文史出版社，2014年10月。

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师吴楚克介绍

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师吴楚克介绍，简介如下：
吴楚克
教授博士生导师

学习经历
1982年毕业于内蒙古师范大学中文系；
1986-1987年，在辽宁大学中文系学习；
1997年毕业于中国人民大学马克思主义学院，获博士学位；
2002-2004年，在中央民族大学民族学与社会学院从事博士后研究，后留校任教

教学与研究领域
主要讲授跨界民族研究、世界文明概论、边政学研究、中国与周边国家关系等课程
研究领域为中国边疆政治学

外访与讲学
2001年，台湾中正大学访问学者。
2008年，美国俄勒冈大学访问学者。

获奖情况
2006年，《中国边疆政治学》获北京市精品教材奖

主持和参加的主要研究课题
2007年主持教育部重大攻关课题“跨界民族与中国地缘安全研究”（2007JZD0004）
2008年“985工程”项目当代蒙古族社会发展比较研究，主持人。
2007年“211工程”项目阿巴嘎旗社会发展研究，主持人、
2005年“211工程”教材研究“中国边疆政治学”，主持人。
2004年国家东北工程项目“东部蒙古与周边关系”，主持人。

代表性成果
专著
《科学革命和科技发展战略》，中央民族大学出版社，1994。
《双赢之路：中国与WTO》，中国工商出版社，1999。
《民族主义幽灵与苏联裂变》，中国人民大学出版社，2002。
《文明论纲》，内蒙古人民出版社，2003。
《中国边疆政治学》，中央民族大学出版社，2005。
《东蒙史述与周边关系》，中央民族大学出版社，2007。
《额济纳与额尔古纳社会发展比较研究》，中国社会科学出版社，2008。
《文明与跨文化薪论》，中央民族大学出版社，2009。
合著
《知识经济全书》，中国经济出版社，1998。
《马克思主义哲学的时代意义》，内蒙古大学出版社，1992。
《软科学概论》，内蒙古大学出版社，1993。
《跨文化研究探秘》，内蒙古大学出版社，1996。
《新时期中国企业管理培训史论》，中国经济出版社，1998。
《知识经济与中国企业发展趋势》，中国商业出版社，1998。
《画说共产党宣言》，江西人民出版社，1998。
《中国少数民族审美意识史纲》，青海人民出版社，1995。
《内蒙古民族区域自治与边疆治理》，远方出版社，2003。
《阿巴嘎旗五十年》，中央民族大学出版社，2006。
《美国那些事儿》，中国水利水电出版社，2010。
译著
《科学革命和科技发展战略》
《WTO与中国经济的发展趋势》
《民族主义幽灵与苏联裂变》
《文明论纲》
《中国边疆政治学》
《阿富汗塔利班恐怖主义―伊斯兰好战者对世界其他国家的攻击》，载《边疆调研》专刊，2001年第3号，2万字。（原文载以色列《ICT》2000－6。）
论文
《尹湛纳西与〈青史演义〉的美学思想》，《内蒙古社会科学》，1987（6）。
《时代的热点与美的追求》，《前沿》，1987（5）。
《蒙古小说美学的一颗璀璨明珠》，《前沿》，1988（3）。
《对艺术本质的反思》，《前沿》，1989（2）。
《五四文化革命再思索》，《前沿》，1989（3）。
《关于蒙古族近代思想启蒙运动的几个问题》，《内蒙古社会科学》，1990（1）。
《鄂尔多斯式青铜器的美学风格》，《内蒙古社会科学》，1991（1）。（《湖北民族学院学报》全文选登，被评为1992－1993年度省级社会科学优秀成果三等奖。）
《论民族艺术风格的客观性》，《前沿》，1991（1）。
《乌兰察布岩画的审美历程》，《内蒙古社会科学》，1992（6）。
《论北方少数民族审美特征的缘起与表现》，《内蒙古社会科学》，1993。
《北方游牧文化的缘起和独特性》，《内蒙古社会科学》，1994（5）。
《中国革命实践与社会主义理论》，《内蒙古社会科学》，1995（4）。
《对当代民族主义思潮泛滥的评析》，《内蒙古社会科学》，1996（3）
《苏联东欧裂变与马克思恩格斯民族理论问题》，《中国人民大学学报》，1997（5）。
《关于民族问题与苏联解体关系的再思考》，《教学与研究》，1997（7）
《抓好马克思主义理论教育，把握精神文明建设根本》，《北京成人教育》，1997（5）。
《知识经济与教育、人才制度》，《包头论坛》，1998（3）。
《知识经济浪潮中的培训事业》，《中国培训》，1998（10）。
《苏联中亚加盟共和国走向独立的原因及影响》，《中国人民大学学报》，2001（6）。
《试论文明多元化与民族多样化的关系》，《内蒙古社会科学》，2003（4）。
《重新认识西双版纳份地制及其在古代东方专制制度研究中的意义》，《云南民族大学学报》，2003（4）。
《如何以马克思主义认知边疆理论的建设与研究》，《前沿》，2003（5）。
《蒙古国在东亚稳定中的地位》，《广西民族学院学报》，2004（3）
《边政与台湾边政研究》，《中国边政》（台湾），2004（总157期）
《蒙古时局与周边关系》，《中国边政》（台湾），2005（总161期）
《科学发展观的民族化含义》，《前沿》，2005（9）
《中国疆域问题与中国边疆学理论建设之关系》，《中国边政》（台湾），2006年167期
《北朝鲜非法越界》，《中国边政》（台湾），2007年第171期
《试论中国边疆政治学与边政学、民族学的关系》，《云南师范大学学报》2008年第4期
《从地缘安全的角度理解民族与跨界民族》，《广西民族研究》，2009年第3期。
《南亚时局与中印关系》，《中国边政》（台湾），2009年第177期
《中国国防与边疆防御问题研究新论》，《云南师范大学学报》，2010年第1期。
《现代国家疆域的历史与民族分裂的关系》，《中国边政（台湾）》，2010年第180期。
《从胡耐安、林恩显到刘学铫：看台湾边政研究的大陆情结》，《中国边政》（台湾）2010年第182期。
《跨界民族认同意识的“心理适应度”》，《中央民族大学学报》，2011年第一期。
《构筑中国新地缘安全战略的理论准备与思考》，《武警学院学报》，2011年第三期，5－12页。
报纸
《卢定桥上的对话》，《中国青年报》，2001－6－30，第2版。
《从额济纳到额尔古纳――内蒙边境考察记》，中国社会科学院《院报》，2001－11－1至12－18日，连载7篇，获2002年度中国社会科学院“好新闻”奖。
《摆脱对周边的羁縻怀柔意识》，《环球时报》，2011月1月12日第12版。
《神化“美式自由”＝黄粱美梦》，《环球时报》，2011年2月21日第12版。
《兴边富民行动需要关注的真正内涵》，《中国民族报》，2011年3月15日第3版。
《中国人做不了美国梦》，《环球时报》，2011年4月15日，国际论坛版。

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师朱靖江介绍

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师朱靖江介绍，简介如下：
朱靖江
男汉族 1972年11月出生，籍贯：四川，出生地：北京
副教授，中央民族大学民族学与社会学学院影视人类学中心主任

学习经历
1991-1996年：北京大学法律系国际法专业，获法学学士学位
1996-1999年：北京电影学院导演系，获电影学硕士学位
2004-2012年：北京大学社会学系人类学专业，获人类学博士学位

教学与研究领域
教学：影视人类学，民族志纪录片创作，中国影像民族志、海外影像民族志、世界电影与民族文化等
研究：影视人类学，影像民族志理论与方法，跨文化电影研究

获奖情况
2015年：中央民族大学民族学与社会学学院吴文藻奖金一等奖
2013年：中央民族大学民族学与社会学学院潘光旦奖金一等奖
2004年：中国国家广电总局电视文艺“星光奖”二等奖
2002年：中国国家广电总局电视文艺“星光奖”二等奖第一名（一等奖空缺）

代表性成果
（一）著作
1，《民族志纪录片创作》北京联合出版公司，2014年
2，《田野灵光：人类学影像民族志的历时性考察与理论研究》，学苑出版社，2014年
3，《美丽中国》红旗出版社，2014年（撰稿人）
4，《中国独立纪录片档案》陕西师大出版社，2004 （合著）
5，《DV宝典：从菜鸟到独立制片人》中央编译出版社，2003
（二）译著
1，《中国国家地理自然百科系列：探险》，中国大百科全书出版社，2013
2，《滇缅公路—第二次世界大战中国缅甸印度战场的壮丽史诗》作家出版社，2006
3，《影像中的正义—从电影故事看美国法律文化》海南出版社，2003 （译著）
（三）主编
1，《视觉人类学论坛》（第一辑）知识产权出版社，2015年

发表主要文章
1，《虚构式影像民族志：内在世界的视觉化》，《云南民族大学学报-哲学社会科学版》，2015年第1期
2，《藏边影像：从他者窥视到主体表达》，《云南民族大学学报》2014年第1期；中国人民大学书报资料中心复印报刊资料J7《造型艺术》2014年第04期全文转载。
3，《复原重建与影像真实——对“中国少数民族社会历史科学纪录电影”的再思考》，《西北民族研究》，2013年第2期
4，《巴厘岛的人类学影像——米德与贝特森的影像民族志实验》，《世界民族》 2013年第1期
5，《中国人类学影像民族志的文本类型及其学术价值》，《广西民族大学学报》2013年第01期
6，《“土著影像”与后殖民时代的影像民族志》，《世界民族》2012年第4期；中国人民大学书报资料中心复印报刊资料J8《影视艺术》2012年第11期全文转载。
7，《论当代人类学影像民族志的发展趋势》，《世界民族》2011年第6期
8，.《人类学表述危机与“深描式”影像民族志》，《中南民族大学学报》2011年第6期
9，《“直接电影”影响下的人类学影像民族志》，《电影新作》2011年第3期
10，.《危机时代的电影奇迹：2009世界电影回顾》，《艺术评论》2010年第2期

主持、参与课题
1，2015-2017 “影视人类学教学与影视媒体创作实践”主持人（北京市高等教育教学改革立项项目，与北京电视台纪实频道合作）
2，2014— “视觉人类学与当代中国文化论坛”召集人
3，2013年：中央民族大学“影像民族志工作坊” 主持人
4，2013- 中国国家社科基金特别项目《中国唐卡文化档案》专家委员会委员

拍摄影视作品
1， 2000-2012年中央电视台电影频道春节特别节目《年度世界电影回顾》（总撰稿、总导演）。该系列作品曾荣获中国国家电视文艺“星光奖”。
2，2000-2012年间在英、法、美、德、奥地利、西班牙、意大利、罗马尼亚、爱尔兰、印度等二十多个国家实地拍摄访问，创作近百集电影文化纪录片，均在中央电视台电影频道《世界电影之旅》栏目播出，部分作品在上海世博会展映。
3，2013-2014年：中央电视台新影集团纪录片《盛世丹青：中华文明历史题材美术工程》总导演。
4，2012年，中央电视台文艺频道七集春节特别节目《面孔2012》（总撰稿）
5， 2007年，中央电视台国际频道七集电视系列片《2006年世界时尚表情》（总导演）
6，2006年，中央电视台电影频道十八集电视系列片《欧洲魔幻电影夏令营》（总导演）
7，2005年，中央电视台电影频道十三集电视系列片《二战电影地图》（总导演）
8，2004年，绿色和平组织(GREENPEACE)《稻米之路》纪录片导演

社会活动
1，中国摄影家协会新媒体专业委员会委员
2，中央民族大学民族博物馆特聘研究员

社会学考研院校

基本信息

专业名称：社会学专业代码：030301 门类/类别：法学学科/类别：社会学

专业介绍

天津理工大学为例

030301 社会学

研究方向：1、社会发展评估与预测

2、社会现代化与人的全面发展

3、社会工作理论与实务研究

社会发展评估与预测研究对象是对特定时空条件下社会整体发展如社会结构、社会稳定、社会保障，和某些社会发展领域如人口与家庭、社区、文化、教育等方面的发展速度、规模、结构变化等，进行定量和定性的描述、评估、预警与预测。运用计量分析理论、方法对社会问题进行应用性、实证性分析是本方向的特色。

社会现代化与人的全面发展主要从“以人为中心”的综合发展观出发，研究社会发展的必然性与人的发展的合理性的统一性，通过研究社会现代化与人的全面发展的互动关系，使社会发展的必然性受到人的发展的合理性的检验和规约，为社会学中有关个人与社会关系的研究提供一个新的视角。

社会工作理论与实务研究重点是社会工作在社会发展中的功能研究；社会工作方法在不同情境下的工作模式研究；社会工作实务技巧在时代背景下的应用及其发展的规律性研究。以社会学、心理学、伦理学、行为学、社会研究方法等理论为基础，探索社会工作学科理论及其实务在中国当代构建和谐社会以及人的全面发展中所体现出的特殊功能及其本土化的发展路径是本方向的研究特色。

开设的主要课程：社会学理论、政治学理论、社会科学研究方法、高级社会统计学（含定量分析）、中国社会学发展专题、社会预测理论与方法、社会工作理论与方法、社会安全预警、社会与公共政策等。

以上研究方向的硕士毕业生可从事各级政府制定宏观和微观的社会事业发展规划和社会保障方针、公共管理政策以及社会事业发展规划、社区微观组织建设、社会工作机构管理、社会工作服务以及各级政府决策前的民意预测和社会运行状态的调查与预测研究等。

本专业学制为2.5年，授法学硕士学位。

专业点分布

中共北京市委党校北京师范大学中央财经大学中国人民公安大学北京大学中国人民大学中国农业大学北京科技大学中央民族大学中国政法大学中国青年政治学院中共中央党校(国家行政学院) 中国社会科学院大学天津理工大学南开大学天津师范大学河北大学中央司法警官学院山西大学山西师范大学内蒙古师范大学东北财经大学沈阳师范大学东北师范大学吉林农业大学长春工业大学吉林大学黑龙江省社会科学院哈尔滨工业大学黑龙江大学哈尔滨工程大学上海社会科学院复旦大学同济大学华东师范大学华东理工大学上海财经大学中共江苏省委党校苏州大学南京航空航天大学南京理工大学南京大学南京农业大学南京师范大学浙江大学浙江师范大学安徽大学安徽师范大学福建师范大学福州大学厦门大学江西财经大学济南大学山东理工大学山东大学中国海洋大学郑州大学武汉大学华中科技大学华中农业大学中南民族大学中南财经政法大学华中师范大学中南大学湖南师范大学中山大学广西师范大学广西大学重庆工商大学西南大学四川省社会科学院四川大学贵州大学贵州民族大学云南师范大学云南大学西北大学西安交通大学西北农林科技大学陕西师范大学兰州大学西北师范大学西北民族大学

专业院校排名

0303 社会学

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 65 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10001	北京大学	A+
2	10002	中国人民大学	A+
3	10284	南京大学	A
4	10003	清华大学	A-
5	10246	复旦大学	A-
6	10280	上海大学	A-
7	10052	中央民族大学	B+
8	10055	南开大学	B+
9	10183	吉林大学	B+
10	10251	华东理工大学	B+
11	10269	华东师范大学	B+
12	10487	华中科技大学	B+
13	10558	中山大学	B+
14	10019	中国农业大学	B
15	10294	河海大学	B
16	10335	浙江大学	B
17	10384	厦门大学	B
18	10486	武汉大学	B
19	10511	华中师范大学	B
20	10027	北京师范大学	B-
21	10034	中央财经大学	B-
22	10053	中国政法大学	B-
23	10422	山东大学	B-
24	10533	中南大学	B-
25	10691	云南民族大学	B-
26	10698	西安交通大学	B-
27	10213	哈尔滨工业大学	C+
28	10345	浙江师范大学	C+
29	10357	安徽大学	C+
30	10610	四川大学	C+
31	10651	西南财经大学	C+
32	10673	云南大学	C+
33	10285	苏州大学	C
34	10319	南京师范大学	C
35	10427	济南大学	C
36	10635	西南大学	C
37	10672	贵州民族大学	C
38	10712	西北农林科技大学	C
39	10730	兰州大学	C
40	10166	沈阳师范大学	C-
41	10217	哈尔滨工程大学	C-
42	10418	赣南师范大学	C-
43	10542	湖南师范大学	C-
44	10681	云南师范大学	C-
45	10742	西北民族大学	C-

社会学考研院校

基本信息

专业名称：社会学专业代码：030300 门类/类别：法学学科/类别：社会学

专业介绍

中山大学为例

请查阅中山大学相关招生院系的网页

专业点分布

清华大学北京工业大学中国农业大学河北科技大学上海社会科学院中共江苏省委党校河海大学济南大学中山大学云南民族大学

专业院校排名

0303 社会学

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10001	北京大学	A+
2	10002	中国人民大学	A+
3	10284	南京大学	A
4	10003	清华大学	A-
5	10246	复旦大学	A-
6	10280	上海大学	A-
7	10052	中央民族大学	B+
8	10055	南开大学	B+
9	10183	吉林大学	B+
10	10251	华东理工大学	B+
11	10269	华东师范大学	B+
12	10487	华中科技大学	B+
13	10558	中山大学	B+
14	10019	中国农业大学	B
15	10294	河海大学	B
16	10335	浙江大学	B
17	10384	厦门大学	B
18	10486	武汉大学	B
19	10511	华中师范大学	B
20	10027	北京师范大学	B-
21	10034	中央财经大学	B-
22	10053	中国政法大学	B-
23	10422	山东大学	B-
24	10533	中南大学	B-
25	10691	云南民族大学	B-
26	10698	西安交通大学	B-
27	10213	哈尔滨工业大学	C+
28	10345	浙江师范大学	C+
29	10357	安徽大学	C+
30	10610	四川大学	C+
31	10651	西南财经大学	C+
32	10673	云南大学	C+
33	10285	苏州大学	C
34	10319	南京师范大学	C
35	10427	济南大学	C
36	10635	西南大学	C
37	10672	贵州民族大学	C
38	10712	西北农林科技大学	C
39	10730	兰州大学	C
40	10166	沈阳师范大学	C-
41	10217	哈尔滨工程大学	C-
42	10418	赣南师范大学	C-
43	10542	湖南师范大学	C-
44	10681	云南师范大学	C-
45	10742	西北民族大学	C-

社会学研究生院校排名

全国第四轮学科评估结果（2017年）0303 社会学排名：

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10001	北京大学推荐阅读：（社会学录取分数线）	A+
2	10002	中国人民大学推荐阅读：（社会学录取分数线）	A+
3	10284	南京大学推荐阅读：（社会学录取分数线）	A
4	10003	清华大学	A-
5	10246	复旦大学推荐阅读：（社会学参考书目）	A-
6	10280	上海大学推荐阅读：（社会学录取分数线）	A-
7	10052	中央民族大学推荐阅读：（社会学考试大纲）	B+
8	10055	南开大学	B+
9	10183	吉林大学推荐阅读：（社会学参考书目）（社会学录取分数线）	B+
10	10251	华东理工大学推荐阅读：（社会学参考书目）	B+
11	10269	华东师范大学推荐阅读：（社会学录取分数线）	B+
12	10487	华中科技大学	B+
13	10558	中山大学推荐阅读：（社会学录取分数线）	B+
14	10019	中国农业大学推荐阅读：（社会学考试大纲）	B
15	10294	河海大学推荐阅读：（社会学参考书目）	B
16	10335	浙江大学	B
17	10384	厦门大学	B
18	10486	武汉大学推荐阅读：（社会学录取分数线）	B
19	10511	华中师范大学推荐阅读：（社会学录取分数线）	B
20	10027	北京师范大学	B-
21	10034	中央财经大学	B-
22	10053	中国政法大学	B-
23	10422	山东大学	B-
24	10533	中南大学	B-
25	10691	云南民族大学	B-
26	10698	西安交通大学	B-
27	10213	哈尔滨工业大学	C+
28	10345	浙江师范大学	C+
29	10357	安徽大学	C+
30	10610	四川大学	C+
31	10651	西南财经大学	C+
32	10673	云南大学	C+
33	10285	苏州大学	C
34	10319	南京师范大学	C
35	10427	济南大学	C
36	10635	西南大学	C
37	10672	贵州民族大学	C
38	10712	西北农林科技大学	C
39	10730	兰州大学	C
40	10166	沈阳师范大学	C-
41	10217	哈尔滨工程大学	C-
42	10418	赣南师范大学	C-
43	10542	湖南师范大学	C-
44	10681	云南师范大学	C-
45	10742	西北民族大学	C-

数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心

2007年社会学专业学校排名
90%的同学还查看了以下内容：
湖南师范大学社会学考研难么

排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级
1	北京大学	A+	7	华中科技大学	A	13	厦门大学	A
2	中国人民大学	A+	8	华中师范大学	A	14	北京师范大学	A
3	清华大学	A+	9	南开大学	A	15	河海大学	A
4	南京大学	A+	10	武汉大学	A	16	吉林大学	A
5	中山大学	A	11	复旦大学	A
6	上海大学	A	12	华东理工大学	A
B+等(24个)：华中农业大学、中国青年政治学院、福建师范大学、华东师范大学、西南大学、云南大学、兰州大学、苏州大学、中南大学、浙江大学、西安交通大学、天津师范大学、南京师范大学、安徽师范大学、山东大学、郑州大学、贵州民族学院、湖南师范大学、云南民族大学、山东理工大学、中国政法大学、南京农业大学、长春工业大学、浙江师范大学
B等(24个)：安徽大学、广西民族学院、哈尔滨工业大学、四川大学、中央民族大学、西北民族大学、西北师范大学、贵州大学、济南大学、东北财经大学、上海财经大学、吉林农业大学、山西师范大学、云南师范大学、哈尔滨工程大学、中南民族大学、西北农林科技大学、福州大学、广西大学、陕西师范大学、山西大学、中国人民公安大学、中央财经大学、黑龙江大学
C等(16个)：名单略

2015-2016年社会学专业学校排名

排名	学校名称	星级	开此专业学校数
1	北京大学	5★	86
2	中国人民大学	5★	86
3	华中师范大学	5★	86
4	清华大学	5★	86
5	上海大学	4★	86
6	南京大学	4★	86
7	中山大学	4★	86
8	复旦大学	4★	86
9	华中科技大学	4★	86
10	武汉大学	4★	86
11	厦门大学	4★	86
12	华东师范大学	4★	86
13	河海大学	4★	86
14	吉林大学	4★	86
15	南开大学	4★	86
16	中国农业大学	4★	86
17	华东理工大学	4★	86
18	中央民族大学	3★	86
19	哈尔滨工业大学	3★	86
20	西安交通大学	3★	86

社会学考研考什么

社会学专业研究生入学考试科目：

考研对每一个考生来说都是人生的一个重要里程碑，其中有欢笑有泪水，但是相信有付出就有收获。下面越考考研带大家看一下社会学专业研究生入学考试科目：

初试科目：

(1) 101思想政治理论

(2) 201英语一

(3) 619社会学理论

(4) 816社会调查与统计方法

(注：以上海大学为例，各院校在考试科目中有所不同)

社会学考研参考书：

①卢淑华，1989，《社会统计学》，北京：北京大学出版社

②李沛良，2001，《社会研究的统计应用》，北京：社会科学文献出版社

③ 戴维·波普诺，1999,《社会学》（第十版），北京：中国人民大学出版社

④郑杭生主编，2003，《社会学概论新修》，北京：中国人民大学出版社

⑤刘豪兴主编，2003，《社会学概论》，北京：高等教育出版社

⑥艾尔·巴比，2000，《社会研究方法》，北京：华夏出版社。（复试）

⑦ 袁方主编，1997，《社会研究方法教程》，北京：北京大学出版社。（复试）

⑧ 范伟达，2001，《现代社会研究方法》，上海：复旦大学出版社。（复试）

社会学专业研究生就业：

社会学专业毕业生主要就业方向：

社会学专业就业方向一：行政/后勤

职业概况：行政/后勤部门就是协助好上级行政领导施政行政,当好助手。关键是要为领导分忧和服好务,起到上传下达的作用!

薪酬水平：2000-5000元/月不等。

专家建议：每家公司针对HR，针对行政都有公司不同的需要。而且大家要特别清楚，HR也好，行政也好，如果不能与公司的需要相结合，就是没有价值和存在的意义。所以不能一味的抱怨。

如果你是非常有能力，对公司的HR和行动有见解的人，那你能做的是带领老板的思路，给他建议并让他能够接受，并尊重你的专业和建议。如果你不是，你不能说服老板，你只好是被动的，服从的。

社会学专业就业方向二：市场/公关

职业概况：企业通过媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象，在市场竞争中赢得先机。而在这一系列活动安排中，专业公关是企业的好帮手。

薪酬水平：2000-4000元/月不等。

专家建议：随着公关人才的需求看涨，原本从事市场、媒体、新闻、中文、企业公关的部分人才将眼光投向了公关行业。这个行业对人员的素质要求很高，员工个个都是精兵强将。即使是有新闻、企业公关等工作经验的人加入该行业，都需要从头做起，晋升到总监级更需经历10多年的奋斗。

社会学专业就业方向三：销售人员

职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

薪酬水平：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。

专家建议：优秀的销售人员需要的素质包括：积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。

没有什么销售经验的大学毕业生，如果看好一个公司的销售职位，就要尽可能多地去了解这个公司的情况，这样可以增加应聘成功的机会。不论所受教育水平如何，销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。更重要的是，销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍，参加一些公司组织的促销活动(在学校招聘兼职业务员或促销员)，去一些专业网站、论坛和那些高手交流。

社会学专业就业方向四：咨询/顾问

职业概况：现代经济的发展使得以知识和人才为资本的咨询企业逐渐兴旺起来，其革新能力、创造精神以及认识问题和解决问题的能力在市场竞争中起着越来越重要的作用。目前国内的咨询从业人员，尤其是高端人才越来越抢手，如一些高级市场、策划、项目管理类人员等。在最近几年的发展过程中，咨询业基层队伍不断扩大，但塔尖人物还是难以寻觅，甚至有企业开出3万元的月薪来求得资深的项目管理经理也就不足为奇了。可见，咨询业已经成为高薪的象征，从总体来说，其从业人员都有一个好的“钱景”，其中咨询经理和专业顾问等职位已经步入“金领”行列。

薪酬水平：职位不同薪酬也会有所变化，一般咨询、顾问行业平均薪酬在3500元/月。

专家建议：求职者如果要投身于咨询业，不妨从最底层做起，如咨询员，有时也被称为“咨询助理”，其职责就是在专业顾问身边负责一些辅助工作，例如调研、分析报告等等。尽管这些这些事情看起来有点琐碎，但要想成为一名真正的咨询顾问，做咨询员应该是唯一的起点。

求职者如果想成为咨询业中的高薪一族，一般来说要具备三年以上咨询工作经验，曾经独立管理、策划并运作咨询项目，并有管理团队的经验;具备出色的口头与书面表达能力，敏锐的市场洞察力和市场开拓能力。

社会学专业就业方向五：采购/贸易

职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。

薪酬水平：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。

专家建议：1.外语能力是做外贸很重要的一个要素，有六级证书固然好，最好要注意一下口语会给日后的工作带来很多方便。2.如果事先有打算进入某个行业，可以先熟悉一下专业英语。找本该行业的相关的一些中英文对照的技术手册、国际标准，该行业内一些企业和行业协会、商会的英文网站看看，应该很有点长进。3.最好找到一家正规的外贸企业实习，很多简单的流程或术语在书本山看不到或看到了也似懂非懂，去单位打打杂，看看别人写的函电和有经验的前辈聊一聊，很多工作的流程和行业惯例就豁然开朗了。实习期间注意向技术人员请教，好的技术人员一定要了解产品。最重要的是学会一点怎样与同事相处。4.参加外销员资格考试，拿到证书，还可以选择参加报关员考试，这对以后想从事外贸行业的同学都很有帮助。