中央民族大学社会学研究生辅导
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社会学 [030301] 学术学位
专业信息
-
所属院校:中央民族大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:民族学与社会学学院
-
所属门类代码、名称:[03]法学
-
所属一级学科代码、名称:[03]社会学
专业招生详情
研究方向: |
00不区分研究方向 |
招生人数: |
26 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③617社会学通论 ④818社会学研究方法 |
备 注: |
|
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师杨筑慧介绍,简介如下:
杨筑慧,女 1966年月6出生。教授,硕士、博士研究生导师,侗,贵州榕江人。
学习与工作简历:
1987年毕业于中央民族大学历史系,获历史学学士学位。
1990年毕业于中央民族大学民族学系,获历史学硕士学位。
1990---1995年,云南民族学院历史系,从事民族学教学和研究工作。
1998年毕业于中央民族大学民族学系,获法学博士学位。
1998年至今,中央民族大学民族学与社会学学院工作。
2005年1-6月,美国休斯顿大学东亚研究所进修。
教学与研究领域
主要教授中国民族志、婚姻家庭、民族学调查方法等教学
主要从事中国南方民族历史、文化研究
获奖情况
第七届霍英东教育基金奖
教育部2008度新世纪优秀人才支持计划
“2010年度首都大学生暑期社会实践先进工作者”
2013年度中央民族大学“先进工作者”
主持和参加的主要研究课题
主持:
霍英东教育基金会项目:中国西南的跨境民族生育文化研究
2003年国家社科基金项目:西南少数民族妇女外流问题研究
2002年教育部人文社科项目:当代西南少数民族女性迁移研究
2003年国家计划生育委员会项目:中国南方生育文化研究
2007年“985工程”项目:西双版纳社会发展研究
2008年教育优秀人才支持计划项目:一个侗寨的社会文化变迁
2009年中央民族大学“211工程”项目:民族旅游文化展演机制研究—以黔东南民族旅游村寨为例
2011年“985工程”项目:人口较少民族追踪调查
2011年中央民族大学自主科研项目:民族生态学视野下的侗族稻作文化研究
主要参与项目:
1998年团中央青少年发展基金会项目:摩托罗拉希望小学调研
2000年国家民委重点项目:中国人口较少民族经济和社会发展研究
2011年中央民族大学重大项目“六十年来中国民族工作的回顾与反思”
2008年社科基金重大项目:民族学导论教材编写
主要论著
著作:
《各民族共创中华》(西南卷中册),甘肃文化出版社,1999年。
《侗族风俗志》,中央民族大学出版社,2006年。
《中国西南民族生育文化研究》,中央民族大学出版社,2006年。
《传统与现代:西双版纳傣族社会文化研究》,中国社会科学出版社,2009年。
《宋蜀华评传》,民族出版社,2009年。
《中国侗族》,黄河出版传媒集团、宁夏人民出版社,2012年。
合著:
《20世纪中国少数民族与教育》,民族出版社。2002年。
《中国民族志》,中央民族大学出版社,2003年。
《侗族糯文化研究》,中央民族大学出版社,2014年。
《现代民族学》第17章,周光大主编,上卷第二册,云南人民出版社,2009年。
《大辞海·民族卷·中东南民族》,上海辞书出版社,2012年。
《近现代民族史》,中央民族大学出版社,2011年。
主编或副主编:
主编:《民族研究文集》(2009年),中央民族大学出版社,2010年。
副主编:《发展的故事—社会实践与人性回归》(中央民族大学出版社,2006年6
副主编:《中国少数民族生育文化》(上、下),中国人口出版社,2004年、2005年。
主要论文:
对广西忻城希望小学的民族学调查,载《民族教育研究》2000年第3期
从田野调查看佤族生育文化存在的主要问题,载《中央民族大学学报》,1999年第2期。
变迁中的侗族村寨,载《中央民族大学学报》2001年第5期。
佤族儿童社会化初探,载《民族教育研究》2002年第4期。
勐海布朗族学校教育的历史和现状,载《民族教育研究》2003年第5期。
南方少数民族生育文化的纵横选择,载《全国生育文化理论与实践研讨会论文集》,人口出版社,2003年。
侗族择偶习俗的变迁,载《中央民族大学学报》2005年1期。
侗族抚幼习俗与儿童社会化,载《民族教育研究》2006年第1期。
西南民族妇女外流与妇女地位,载《中央民族大学学报》2006年第2期。
南方少数民族背带习俗及其探析,载王晓莉主编:《文化·民族·民俗、考古卷》,中央民族大学出版社,2006年。
关于“级别婚”的数学分析(第二作者),载《数学的认识与实践》2006年第3期。
从“四、五普”人口统计数据看西南地区少数民族妇女的流动,载王晓莉主编:《民族研究文集》(2007),中央民族大学出版社,2007年。
民族精英与社会改革—以西双版纳为例,载《云南民族大学学报》2008年第5期。
旅游业发展中的节日符号操弄 ---以西双版纳傣族泼水节为例,载《中央民族大学学报》2009年第3期。
Sex ratio imbalance among group in China:Interplay of Family Planning Policies and Ethnic Cultures,(第二作者),Asia:Global Perspectives,2008.Canadian Asian Studies Association.
妇女外流与西南民族婚姻习俗的变迁,载《云南民族大学学报》2009年第6期。
橡胶种植与西双版纳傣族社会文化的变迁---以景洪市勐罕镇为例,载《民族研究》2010年第5期。
道路建设与环境变迁—以车寨为例,载《云南民族大学学报》2011年第2期。
清末民初对西双版纳的开发,载《云南民族大学学报》2012年第6期。
糯:一个研究中国南方民族历史与文化的视角,载《广西民族研究》,2013年第1期。
侗族传统社会教育内涵及其与民族文化传承的共生关系初探,载《民族教育研究》2013年第1期。
侗族通婚圈的历史变迁---以贵州榕江车寨为例,载《中央民族大学学报》2014年第1期。
牛:一个研究西南民族社会文化的视角,载《广西民族研究》2014年第4期。
侗族糯稻种植的历史变迁—以黔东南黎、榕、从为例,载《云南民族大学学报》2014年第5期。
物与精神的同构:侗族村落空间意涵探究,载周艳华主编:《海峡两岸侗族文化研究文集》,中国文史出版社,2014年10月。
考生编号 |
姓名 |
报考院系 |
报考专业 |
科目1 |
科目2 |
科目3 |
科目4 |
总分 |
备注 |
100526000000990 |
卜娜娜 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
66 |
73 |
119 |
125 |
383 |
复试最低控制提高至368分 |
100526000000993 |
宁雨露 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
67 |
69 |
111 |
137 |
384 |
复试最低控制提高至368分 |
100526000000994 |
张浪 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
65 |
73 |
127 |
133 |
398 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103298 |
刘文博 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
72 |
79 |
130 |
143 |
424 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103305 |
刘洋 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
69 |
75 |
121 |
142 |
407 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103314 |
刘广青 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
64 |
68 |
112 |
124 |
368 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103315 |
张丹阳 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
68 |
65 |
132 |
132 |
397 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103319 |
王晓骁 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
61 |
71 |
130 |
120 |
382 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103325 |
朱永昆 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
74 |
66 |
111 |
117 |
368 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103329 |
闫文曦 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
71 |
68 |
137 |
134 |
410 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103330 |
李楚妍 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
68 |
75 |
118 |
124 |
385 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103337 |
王明会 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
66 |
61 |
136 |
135 |
398 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103340 |
刘政鑫 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
75 |
59 |
111 |
129 |
374 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103341 |
汪虎 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
74 |
77 |
123 |
117 |
391 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103342 |
王书洁 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
74 |
78 |
125 |
120 |
397 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103343 |
余丹 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
64 |
54 |
124 |
136 |
378 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103348 |
候小敏 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
68 |
68 |
116 |
128 |
380 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103351 |
滕鸿飞 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
71 |
67 |
125 |
116 |
379 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103354 |
张淑雅 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
71 |
77 |
127 |
124 |
399 |
复试最低控制提高至368分 |
100526011103355 |
陈婉玲 |
民族学与社会学学院 |
社会学 |
71 |
75 |
127 |
138 |
411 |
复试最低控制提高至368分 |
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师张曦介绍,简介如下:
张曦
讲师 硕士生导师
学习经历
1986年毕业于中央民族大学汉语言文学系;
2000毕业于日本东京大学大学院,获硕士学位;
2006年毕业于日本东京大学大学院,获博士学位。
教学与研究领域
主要讲授文化人类学、观光人类学、应用人类学等
研究领域为文化人类学、应用人类学
外访与讲学
2010年10月2-13日加拿大不列颠哥伦比亚(British Columbia)
主持和参加的主要研究课题
2001年—2002年 日本丰田财团 四川省甘孜藏族自治州德格印经院及藏族传统文化研究(集体项目)
2003年---2004年 日本丰田财团 四川省少数民族地区发展问题研究(个人项目)
2009年---2009年 中国加拿大汶川灾后羌族语言文化保护研究计划PRESERVATION, PROTECTION AND DEVELOPMENT OF THE QIANG ETHNIC MINORITY AFTER THE WENCHUAN EARTHQUAKE
代表性成果
合著
《阅读与写作》共著 中央民族学院出版社 1992
《佛教精华故事大观》共著 北京科学技术出版社 1993
《台湾小说鉴赏辞典》共著 中央民族学院出版社 1994
《中国少数民族饮食文化》(羌族部分)商务印书馆国际有限公司 2001
《中国少数民族风土漫记》(羌族部分)农村读物出版社 2001
「四川省の環境問題」共著 慶応芸塾大学出版局 2004
译著
《蕃语调查记》 译著 台湾南天书局有限公司 1998
主编的著作
《持颠扶危》主编 中央民族大学出版社 2009
参编的著作
《中国边疆社会调查报告集成》广西师范大学出版社 2010
发表的主要文章
“象形文字与直觉思维” 《民族教育研究》增刊号 1991
“关于羌笛来历思辨” 《西南民族学院学报》 1996年第二期
“日本对中国的政府开发援助”《世界经济》2004年第二期
“开发人类学的开发理论简述”《民族研究文集》2007
“羌族语言和非物质文化灾后重建需求调查项目报告书” 载《持颠扶危》中央民族大学出版社 2009
“羌族文化的核心认识” 载《持颠扶危》中央民族大学出版社 2009
“国家援助开发的理念及实践---以日本对华ODA为例” 《民族研究文集》2009
“生态人类学思想评述” 《云南民族大学学报》2010年第二期
社会学 [030301] 学术学位
专业信息
-
所属院校:中央民族大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:民族学与社会学学院
-
所属门类代码、名称:[03]法学
-
所属一级学科代码、名称:[03]社会学
专业招生详情
研究方向: |
00不区分研究方向 |
招生人数: |
25 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③617社会学通论 ④818社会学研究方法 |
备 注: |
|
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师杨圣敏介绍,简介如下:
杨圣敏
教授 博士生导师
“985工程”中国当代民族问题战略研究基地主任,首席专家
教育部社会科学委员会委员,社科委民族学、社会学、政治学学部委员兼主持人
国务院学科评议组成员、民族学组主持人
中央民族大学党委委员、学术委员会委员、学位委员会委员、职称评审委员会委员、
北京大学社会与发展研究中心学术委员、客座研究员
学习经历
1978-1982年 西北大学历史系历史学学士
1982-1985年 中央民族学院民族研究所民族史硕士
1990年 加拿大西蒙弗雷泽大学人类学社会学系进修
1992-1997年 中央民族大学民族学系民族学博士
1995年 美国斯坦福大学人类学系进修
1994年至今 中央民族大学民族学与社会学学院教授
1993-1994年 中央民族大学民族学系副主任,民族研究所副所长
1994年-1996年 中央民族大学民族学研究院副院长
1996-2011年 中央民族大学民族学与社会学学院院长
2005年至今 中央民族大学“985工程”中国当代民族问题战略研究基地主任、 首席专家
教学与研究领域
主要讲授民族学调查方法、西北民族历史与文化、新疆与中亚民族问题研究等课程
研究领域主要是中国西北和中亚的民族,特别是在新疆民族历史和文化等领域成果较多
社会兼职及参与的学术团体
教育部社会科学委员会委员
社科委民族学、社会学、政治学学部委员兼主持人
国务院学科评议组成员、民族学组主持人
中国人类学民族学研究会副会长
中国民族学会副职会长
中国世界民族学会副会长
北京大学社会与发展研究中心学术委员、客座研究员
兰州大学、新疆大学西北少数民族研究中心学术委员、客座研究员
西北大学客座教授
厦门大学客座教授
外访与讲学
1992年7月在开罗参加联合国教科文组织人口委员会举办的“穆斯林世界的人口问题”国际会议
1998年11月在东京参加亚洲物质文化研究会举办的“亚洲传统的物质文化”国际会议
2000年7月在莫斯科参加俄国科学院举办的“民族意识与民族认同”国际会议
2001年7月在泰国清迈参加清迈大学、美国ACL基金会举办的“民族意识与民族认同”国际会议
2002年3月在英国参加“中亚民族问题”国际研讨会
2002年4-10月 美国哥伦比亚大学东亚研究所高级访问学者
2002年10月在华盛顿参加美国东西方中心举办的“亚洲民族中的发展与冲突问题”国际会议
2003年1月在加尔各答参加印度社会科学研究所、美国亚洲研究所举办的“中印民族的传统文化与现代化”
2003年10月参加耶鲁大学主办的“民族认同与民族意识问题”国际研讨会
2004年参加德国科学院人类学研究所主办的“中亚民族问题”国际研讨会
2004年参加台湾政治大学民族学系主办的“中国大陆少数民族文化变迁与适应学术研讨会”
2005年4月参加台湾东华大学族群关系与文化研究所举办的“族群与社会”学术研讨会
2006年6-8月 德国马普社会人类学所高级访问学者
2006年9月参加日本国立历史民俗博物馆举办的“环境与文化的关系”研讨会
2007年6月参加保加利亚科学院举办的“环境与民族传统文化”学术研讨会
2007年12月在伊朗参加民族问题国际研讨会
2008年7-10月德国马普民族学研究所高级访问学者
2008年9月在德国莱比锡参加“民族问题与社会保障”学术研讨会
2008年11月在东京参加“全球化与多民族社会——中国的现实、世界的课题”高级学术研讨会
2009年3月芝加哥北美亚洲研究学会年会
2010年12月在大阪民族学博物馆参加“国际学界有关中国当代民族问题的研究动向”国际学术研讨会
2010年12月在日本爱知大学参加“当代中国发展的国际影响”学术研讨会
获奖情况
1993年,《回纥史》获国家民委优秀科研成果三等奖;
1994年,《资治通鉴突厥回纥史料校注》获北京市青年优秀科研成果奖;
1998年,被教育部评为跨世纪优秀人才;
2002年,作为主持人之一的《中国人口较少民族的社会经济发展问题》调研报告获国家民委优秀调研成果一等奖;
2004年,被国家中长期科学和技术发展规划领导小组授予重要贡献奖;
2004年,主讲课程“民族学调查方法”获北京市教学成果二等奖;
2004年,撰写的两份内部研究报告由国家民委主要领导亲自附函报送中央,获中央政治局两位领导(含一位常委)的批示和肯定,为政府决策起到了参考作用,受到国家民委的特别奖励;
2005年,“民族学调查方法”获北京市课程建设与改革创新成果(高等教育)二等奖;
2005年,《中国民族志》获评为北京市高等教育精品教材;
2005年,获“北京市先进工作者”称号;
2006年,获北京市第二届高等学校教学名师奖;
2006年,获教育部“第二届高等学校国家级教学名师奖”;
2006年,主编的《中国民族志》获国家民委社会科学研究成果奖著作三等奖;
2007年,调研报告《当前影响新疆稳定的突出问题、产生原因和解决思路——如何从基本稳定到长治久安》,由于“对于进一步加强意识形态领域的反分裂斗争、维护新疆稳定具有指导意义”(摘自中央新疆工作协调小组的书面评价),受到中央领导重视,上报中央政治局并获得两位常委的批示,获全国民委系统调研报告奖一等奖;
2007年被评为国家民委系统“突出贡献专家”;
2007年,率领的民族学教学团队获评为北京市优秀教学团队;
2008年“民族学调查方法”获北京市教育委员会“本科教育教学-教学名师教改项目-教学名师”项目;
2008年,主编的《中国民族志》获评为北京市精品课程;
2009年,率领的民族学教学团队获评为国家级优秀教学团队;
2009年荣获国务院第五次全国民族团结进步表彰大会模范个人;
2010年《中国高校哲学社会科学发展报告1978-2008·民族学》获国家民委第二届人文社科奖著作类三等奖。
2014年获国家高层次人才特殊支持计划教学名师
主持和参加的主要研究课题
1999-2002 参与主持国家民委重点项目“中国人口较少民族经济和社会发展调查”。
1999-2004 主持中央民族大学“211工程”项目“民族学人才培养模式的改革与创新”。
2000-2005 主持中央民族大学“211工程”项目“民族学专业本科教学实习基地建设”。
2000-2004 主持教育部跨世纪人才培养计划“干旱地区的文化与发展——以新疆吐鲁番维吾尔族为例”。
2001-2004 主持教育部项目“大城市中少数民族流动人口问题——以北京新疆村为典型案例”。
2000-2003 主持教育部人文社科重点研究基地项目“西部开发与民族关系、民族发展问题研究”。
2003-2004 主持国家民委项目“新疆维汉民族关系调查”。
2001-2003 主持福特基金项目“西部开发与少数民族传统文化的协调发展”。
2000-2003 主持日本国立历史民俗博物馆项目“少数民族传统文化与生态环境的关系”。
主持国家社科基金项目“干旱区的文化与发展——新疆维吾尔族的传统文化与经济发展问题研究”。
2002-2004 主持国家民委项目“西部开发与民族关系”。
2002-2004 主持北京市精品教材建设项目“《中国民族志》教材编写”。
2002-2005 主持中央民族大学教务处项目“‘民族学调查方法’课程改革”。
2004-2006 主持中央民族大学精品教材建设“《新疆民族历史文化》教材编写”。
2005-2008 主持中央政法委委托项目“新疆民族关系问题”。
2005-2008 主持国家社科基金特别项目“新疆历史与现状综合项目”之“新疆民族关系的历史与现状”。
2005 主持教育部专项任务“中国高校哲学社会科学发展报告2005?民族学”。
2005-2008 主持国家民委重点项目《中国少数民族社会历史调查丛刊修订》。
2005年起担任本校“985工程”中国当代民族问题战略研究基地主任、首席专家,负责主持基地下属五个研究中心的项目。
2006 主持教育部专项任务“中国高校哲学社会科学发展报告2006?民族学”。
2006-2009 主持中央民族大学“985工程”项目“维吾尔人社会认知的心理机制”。
2006-2008 主持中央民族大学精品课程“民族学调查方法”。
2007 主持教育部专项任务“中国高校哲学社会科学发展报告2007?民族学”。
2007-2008 主持国际人类学与民族学联合会第16届世界大会筹委会项目“中国人类学民族学学科建设百年文选”。
2007-2009 主持新疆社科院项目《突厥回纥史料校注》。
2007-2009 主持国家民委项目“中国牧区社会经济调查与研究”。
2007-2009 主持教育部项目“国家级特色专业——民族学建设项目”。
2007-2009 主持北京市教委项目“北京市优秀教学团队建设”。
2008 主持教育部专项任务“中国高校哲学社会科学发展报告2008?民族学”。
2008 主持教育部专项任务《中国高校哲学社会科学发展报告1978-2008(民族学卷)》。
2008-2010 担任国家社科基金重大项目“《民族学导论》重点教材编写”第一首席专家。
2008-2011 主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“边疆民族心理、文化特征与社会稳定研究”。
2008-2010 主持北京市教委“民族学学科建设与研究生培养项目”。
2008-2009 主持北京市教委精品课程“中国民族志”。
2009 主持教育部专项任务“中国高校哲学社会科学发展报告2009·民族学”。
2009-2012 主持国家社科基金重大项目“促进民族地区可持续发展研究”。
2010 主持教育部专项任务“中国高校哲学社会科学发展报告2010·民族学”。
2011 主持教育部专项任务“中国高校哲学社会科学发展报告2011·民族学”。
2011 主持教育部2010年度高校哲学社会科学战略规划研究专项委托项目民族学战略规划研究。
代表性成果
专著
《回纥史》(汉文版),吉林教育出版社1991年;
《回纥史》(维吾尔文版)新疆人民出版社1998年;
《资治通鉴?突厥回纥史料校注》,天津古籍出版社1993年;
《黄河丛书文化?服饰卷》,内蒙古人民出版社2001年;
《回纥史》(修订版),广西师范大学出版社2008年。
主编的著作
《新疆纵横》(历史篇),中央民族大学出版社1992年;
《中国民族志》,中央民族大学出版社2003年;
《中国人口较少民族经济和社会发展调查》,民族出版社2007年;
《中国高校哲学社会科学发展报告1978-2008?民族学卷》,广西师范大学出版社2008年;
《中国人类学民族学学科建设百年文选》,知识产权出版社2009年。
参编的著作
田晓岫主编《中华民族》,华夏出版社1991年;
白振声、杨圣敏主编《新疆现代政治社会史略》,中国社会科学出版社1992年;
宋蜀华、白振声主编《民族学理论与方法》,中央民大出版社1998年;
庄孔韶主编《人类学通论》,中国社科出版社2001年;
《中国建筑——民族建筑分册》,中国建筑出版社2001年;
张岂之主编《中国历史十五讲》,北京大学出版社2003年;
厉声主编《中国新疆:历史与现状》,新疆人民出版社2003年;
厉声主编《中国新疆历史与现状》,新疆人民出版社2006年。
发表的主要文章
《试论回纥宗教思想的演变与改宗摩尼派》,《西北史地》1985年第3期;
《沙州政权与回鹘扩张》,《中央民族大学学报》1985年第2期;
《伊犁哈萨克自治州新源县牧区民族教育调查》,《民族理论研究通讯》1986年第1期;
《新疆地区历史上的贸易关系》,《民族经济研究》1987年第4期;
《敦煌卷子P3622号研究》,《民族历史和文化》,中央民族大学出版社1988年;
《回纥人的种族特征试析――兼评回纥与维吾尔的关系》,《甘肃民族研究》1988年第1期;
《兴亡唯以羊马为准的突厥》,《中国少数民族历史故事》,宁夏人民出版社1988年;
《回旋轻捷如鹘的回纥》,《中国少数民族历史故事》,宁夏人民出版社1988年;
《回纥人为什么西迁》,《历史问题三百题》,上海古籍出版社1989年;
《近年来国内维吾尔族史研究综述》,《民族研究动态》1989年第2期;
《伊敏和加清真寺》(译文),《新疆社会科学研究》1990年第4期;
The Population of the Chinese Muslim Minorities,Population Studies of the Muslim World, Cairo,1993.
《铁勒即突厥考》,《马长寿学术纪念论文集》,西北大学出版社1993年;
《突厥回纥史中的几个问题》,《西域研究》1993年第3期;
《回纥人的社会发展与宗教演变》,《民族研究》1993年第4期;
《天山南北的胡人》,《历史月刊》(台湾)1993年第9期;
《维吾尔的族源问题》,《中国民族志》,中华书局1993年;
《纪念木村先生》,(日)亚细亚大学亚洲研究所所报1994年5月;
《黄土高原的回回》,《历史月刊》(台湾)1994年第8期;
《人类学田野调查方法》(译文),《资源开发与民族文化》,中央民族大学出版社1994年;
The Culture of Arid Areas –The relationship between the Ecological Environment and the Culture of Uighur,Bharatiya Samajik chintan, Vol. xx 1995, Indian Acadiny of social Sciences.
《论回纥汗国与唐朝的关系》,《中亚学刊》第四辑,北京大学出版社1995 年;
《分裂主义与民族主义——在新疆历史问题上相似的论点与不同的目标》,《中央统战部内部报告》1986年;
《中国穆斯林――在中东流行的一些看法》(译文);
《中国突厥斯坦内部――一个新近的观察》(译文);
以上三篇均载于《反对西方分化战略中的中国民族问题》,(“九五”国家社科基金项目报告)1997年。
《中央民族大学民族学学科群的建设与发展》,《中央民族大学学报》1997年第5期;
《历史文献与民族学研究》,《中央民族大学学报》1998年第1期。
《中央民族大学教学科研体制分析》,《两岸少数民族研究体制与内容分析学术研讨会论文集》,台北三友图书公司1998年;
《历史文献与民族学研究》,《中央民族大学学报》1998年第1期;
《火焰山下的田野工作――关于如何调查与研究》,《田野工作与文化自觉》,群言出版社1998年;
《中华万姓考序》,财团法人子峰文教基金会编《中华万姓考》(台),弘毅出版社1998年。
《中国人的传统文化与形象思维》,《东亚民族文物与文化国际研讨会》论文,东京,1998年10月;
《近十年维吾尔族历史研究中的主要问题》,《维吾尔族历史文化研究会》第一届研讨会论文,1998年11月;
《新疆维吾尔族》(合作),王铁志主编《中国民族》,中央民族大学出版社1999年。
《中国少数民族文化史图集》第三卷(新疆各族),撰写人及本卷文字主编,广西人民出版 社1999年;
《少数民族在当代中国的作用与发展》,《人权研究》,中国人权研究会编印,1999 年第5期;
《传统文化与现代化:中国少数民族的发展问题》,《中华文化与21世纪》,中国社会科学出版社2000年;
《五十年代的中国民族学》,《林耀华学述》,中国人民大学出版社2000年;
《浅论姓氏研究的意义》,《中央民族大学学报》2001年第1期;
《吐鲁番的维吾尔人:一个生态人类学角度的观察》,《21世纪:文化自觉与跨文化对话》,群言出版社2001年;
《少数民族大学生的现状调查与分析》,《21世纪的中国社会学与人类学》,(台)高雄复文图书出版社2001年;
《西域古代伊斯兰教》,《西域研究》2001年第1期;
《干旱区文化的两个特点》,《中国少数民族人口》2001年第1期;
《新疆库车教育的历史与现状》,《新疆师范大学学报》2001年第3期;
《西部开发与新疆民族教育:维吾尔、塔吉克族社区的调查与研究》,《科技发展与人文重建》(台湾)2001年;
《新疆村的调查与分析》,《中国民族报》2001年9月4日;
《西部开发与民族关系问题研究》(国家民委内部报告)2002年1月,主持人,并为“新疆的民族关系”一文撰写人;
《坎儿井的起源、传播与吐鲁番的坎儿井文化》,《西北民族论丛》,中国社科出版社2002年;
“Characteristics of Social Organization in Arid Environment”,Environment, Development and Culture in Asia-Pacific Societies,No.6,2003.
《民族学研究的方法——田野调查与民族志》,《光明日报》2003年6月17日第四版;
《规范的研究才是最有力量的》,《中国民族报》2004年10月26日第2版;
《一部权威、可靠的民族学史——<中国民族学五十年>评介》,《民族研究》2004年第4期;
《想起宋蜀华先生》,《西北民族研究》2005年第2期;
《环境与家族:塔吉克人文化的特点》,《广西民族学院学报》2005年第1期;
《研究部之灵》,《西北民族研究》2005年第4期;
《近年来国内民族学研究的回顾与展望》,《中南民族大学学报》2005年第6期;
《近年来我国的民族学研究》,《西北师大学报》2005年第6期;
《中国高校哲学社会科学发展报告2005?民族学》,高等教育出版社2005年;
《2005年民族学与人类学的研究》,《光明日报》2006年4月18日第12版(理论周刊);
《哲学社会科学是软实力的核心要素》,《光明日报》2006年1月16日第8版;
《中国高校哲学社会科学发展报告2006?民族学》,高等教育出版社2006年;
“The environment, the Family and Local Government among the Tajik People”, Grass-roots Democracy in India and China, Sage Publications,2006.
《新疆维汉民族关系的初步调查与试分析》,(台)吴天泰主编《族群与社会》,台北五南图书出版股份有限公司2006年;
《环境、家族与社会保障——帕米尔高原的塔吉克人》,《地域社会的生产和经济》,日本国立历史民俗博物馆2006年;
《坎儿井的起源传播与吐鲁番的坎儿井文化》,《民族研究文集?国际学术交流卷》,中央民族大学出版社2006年;
《回鹘西迁与维吾尔族的形成》,《民族研究文集?国际学术交流卷》,中央民族大学出版社2006年;
《回纥西迁与维吾尔族的形成》,《民族研究文集?国际学术交流卷》,中央民族大学出版社2006年;
《中国历史上的民族关系》,《民族研究文集?文化-民族-考古卷》,中央民族大学出版社2006年;
The Culture of Arid Areas—A Study on Xinjiang’s Uighur People, 《民族研究文集?文化-民族-考古卷》,中央民族大学出版社2006年;
《民族志的特点与方法》,《民族研究文集?学科建设与应用研究卷》,中央民族大学出版社2006年;
《费孝通:先见者的智慧》,《中国民族报》2006年7月8日第4版;
《人类学家眼中的和谐社区:塔什库尔干》,《中国民族报》2006年11月10日第6版;
《费孝通先生:民族学发展的指路人》,《西北民族研究》2007年第1期;
《中国民族学的现状与展望》,《中国人类学评论》第1辑,世界图书出版公司2007年;
《中国高校哲学社会科学发展报告2007?民族学》,高等教育出版社2007年;
《人类学回族研究的新拓展——序<互动调适与重构:西北城市回族社区及其文化变迁研究>》,《回族研究》2007年第3期
《北京新疆村调查之一:北京“新疆村”的初步调查》,《民族研究文集》,中央民族大学出版社2007年;
《北京新疆村调查之二:大城市中少数民族流动人口聚居区的形成与演变——以北京新疆村为案例》,《民族研究文集》,中央民族大学出版社2007年;
《北京新疆村调查之三:维吾尔人与魏公村的历史渊源》,《民族研究文集》,中央民族大学出版社2007年;
《规划重视教育人才培养》,《中国民族》2007年第5期;
《更多借用民族学人类学的视角去发掘史料》,《西域研究》2008年第1期;
《社会稳定和谐的基础是什么?——一个少数民族社区的案例》,《北京大学学报》2008年第5期;
《北京“新疆村”的变迁》,《西北民族研究》2008年第2期;
《大城市中少数民族流动人口聚居区的形成与演变》,《西北民族研究》2008年第3期;
“Culture of Arid Areas:A Study on Xinjiang’s Uygur People”,Cambridge Scholars Publishing,2009;
《中国高校哲学社会科学发展报告2009·民族学》,高等教育出版社2009年;
《中国民族学的百年回顾与新时代的总结》,《西北民族研究》2009年第2期;
《中国民族学的历史经验与未来展望——基于1978年以来的总结与反思》,《西北民族研究》2009年第3期;
《同族和异族面孔的不对称认知神经表征》,《科学通报》2009年第10期;
《饮水思源-感谢我们的两位老师——在“费孝通、林耀华先生诞辰100周年纪念会”上的发言》,《西北民族研究》2010年第3期;
《纪念费孝通、林耀华诞辰100周年》,《广西民族大学学报》2010年第5期;
《中国高校哲学社会科学发展报告2010·民族学》,高等教育出版社2010年。
《回纥史》(汉文版),吉林教育出版社1991年;
《回纥史》(维吾尔文版)新疆人民出版社1998年;
《资治通鉴?突厥回纥史料校注》,天津古籍出版社1993年;
《黄河丛书文化?服饰卷》,内蒙古人民出版社2001年;
《回纥史》(修订版),广西师范大学出版社2008年。
主编的著作
《新疆纵横》(历史篇),中央民族大学出版社1992年;
《中国民族志》,中央民族大学出版社2003年;
《中国人口较少民族经济和社会发展调查》,民族出版社2007年;
《中国高校哲学社会科学发展报告1978-2008?民族学卷》,广西师范大学出版社2008年;
《中国人类学民族学学科建设百年文选》,知识产权出版社2009年。
参编的著作
田晓岫主编《中华民族》,华夏出版社1991年;
白振声、杨圣敏主编《新疆现代政治社会史略》,中国社会科学出版社1992年;
宋蜀华、白振声主编《民族学理论与方法》,中央民大出版社1998年;
庄孔韶主编《人类学通论》,中国社科出版社2001年;
《中国建筑—民族建筑分册》,北京大学出版社 2001年;
张岂之主编《中国历史十五讲》,北京大学出版社2003年;
厉声主编《中国新疆:历史与现状》,新疆人民出版社2003年;
厉声主编《中国新疆历史与现状》,新疆人民出版社2006年。
发表的主要文章
《试论回纥宗教思想的演变与改宗摩尼派》,《西北史地》1985年第3期;
《沙州政权与回鹘扩张》,《中央民族大学学报》1985年第2期;
《伊犁哈萨克自治州新源县牧区民族教育调查》,《民族理论研究通讯》1986年第1期;
《新疆地区历史上的贸易关系》,《民族经济研究》1987年第4期;
《敦煌卷子P3622号研究》,《民族历史和文化》,中央民族大学出版社1988年;
《回纥人的种族特征试析――兼评回纥与维吾尔的关系》,《甘肃民族研究》1988年第1期;
《兴亡唯以羊马为准的突厥》,《中国少数民族历史故事》,宁夏人民出版社1988年;
《回旋轻捷如鹘的回纥》,《中国少数民族历史故事》,宁夏人民出版社1988年;
《回纥人为什么西迁》,《历史问题三百题》,上海古籍出版社1989年;
《近年来国内维吾尔族史研究综述》,《民族研究动态》1989年第2期;
《伊敏和加清真寺》(译文),《新疆社会科学研究》1990年第4期;
The Population of the Chinese Muslim Minorities,Population Studies of the Muslim World, Cairo,1993.
《铁勒即突厥考》,《马长寿学术纪念论文集》,西北大学出版社1993年;
《突厥回纥史中的几个问题》,《西域研究》1993年第3期;
《回纥人的社会发展与宗教演变》,《民族研究》1993年第4期;
《天山南北的胡人》,《历史月刊》(台湾)1993年第9期;
《维吾尔的族源问题》,《中国民族志》,中华书局1993年;
《纪念木村先生》,(日)亚细亚大学亚洲研究所所报1994年5月;
《黄土高原的回回》,《历史月刊》(台湾)1994年第8期;
《人类学田野调查方法》(译文),《资源开发与民族文化》,中央民族大学出版社1994年;
The Culture of Arid Areas –The relationship between the Ecological Environment and the Culture of Uighur,Bharatiya Samajik chintan, Vol. xx 1995, Indian Acadiny of social Sciences.
《论回纥汗国与唐朝的关系》,《中亚学刊》第四辑,北京大学出版社1995 年;
《分裂主义与民族主义——在新疆历史问题上相似的论点与不同的目标》,《中央统战部内部报告》1986年;
《中国穆斯林――在中东流行的一些看法》(译文);
《中国突厥斯坦内部――一个新近的观察》(译文);
以上三篇均载于《反对西方分化战略中的中国民族问题》,(“九五”国家社科基金项目报告)1997年。
《中央民族大学民族学学科群的建设与发展》,《中央民族大学学报》1997年第5期;
《历史文献与民族学研究》,《中央民族大学学报》1998年第1期。
《中央民族大学教学科研体制分析》,《两岸少数民族研究体制与内容分析学术研讨会论文集》,台北三友图书公司1998年;
《历史文献与民族学研究》,《中央民族大学学报》1998年第1期;
《火焰山下的田野工作――关于如何调查与研究》,《田野工作与文化自觉》,群言出版社1998年;
《中华万姓考序》,财团法人子峰文教基金会编《中华万姓考》(台),弘毅出版社1998年。
《中国人的传统文化与形象思维》,《东亚民族文物与文化国际研讨会》论文,东京,1998年10月;
《近十年维吾尔族历史研究中的主要问题》,《维吾尔族历史文化研究会》第一届研讨会论文,1998年11月;
《新疆维吾尔族》(合作),王铁志主编《中国民族》,中央民族大学出版社1999年。
《中国少数民族文化史图集》第三卷(新疆各族),撰写人及本卷文字主编,广西人民出版 社1999年;
《少数民族在当代中国的作用与发展》,《人权研究》,中国人权研究会编印,1999 年第5期;
《传统文化与现代化:中国少数民族的发展问题》,《中华文化与21世纪》,中国社会科学出版社2000年;
《五十年代的中国民族学》,《林耀华学述》,中国人民大学出版社2000年;
《浅论姓氏研究的意义》,《中央民族大学学报》2001年第1期;
《吐鲁番的维吾尔人:一个生态人类学角度的观察》,《21世纪:文化自觉与跨文化对话》,群言出版社2001年;
《少数民族大学生的现状调查与分析》,《21世纪的中国社会学与人类学》,(台)高雄复文图书出版社2001年;
《西域古代伊斯兰教》,《西域研究》2001年第1期;
《干旱区文化的两个特点》,《中国少数民族人口》2001年第1期;
《新疆库车教育的历史与现状》,《新疆师范大学学报》2001年第3期;
《西部开发与新疆民族教育:维吾尔、塔吉克族社区的调查与研究》,《科技发展与人文重建》(台湾)2001年;
《新疆村的调查与分析》,《中国民族报》2001年9月4日;
《新疆村的民族关系》,《西部开发与民族关系问题研究》(国家民委内部报告)2002年1月,主持人,并为“新疆的民族关系”一文撰写人;
《坎儿井的起源、传播与吐鲁番的坎儿井文化》,《西北民族论丛》,中国社科出版社2002年;
“Characteristics of Social Organization in Arid Environment”,Environment, Development and Culture in Asia-Pacific Societies,No.6,2003.
《民族学研究的方法——田野调查与民族志》,《光明日报》2003年6月17日第四版;
《规范的研究才是最有力量的》,《中国民族报》2004年10月26日第2版;
《一部权威、可靠的民族学史——<中国民族学五十年>评介》,《民族研究》2004年第4期;
《想起宋蜀华先生》,《西北民族研究》2005年第2期;
《环境与家族:塔吉克人文化的特点》,《广西民族学院学报》2005年第1期;
《研究部之灵》,《西北民族研究》2005年第4期;
《近年来国内民族学研究的回顾与展望》,《中南民族大学学报》2005年第6期;
《近年来我国的民族学研究》,《西北师大学报》2005年第6期;
《中国高校哲学社会科学发展报告2005?民族学》,高等教育出版社2005年;
《2005年民族学与人类学的研究》,《光明日报》2006年4月18日第12版(理论周刊);
《哲学社会科学是软实力的核心要素》,《光明日报》2006年1月16日第8版;
《中国高校哲学社会科学发展报告2006?民族学》,高等教育出版社2006年;
“The environment, the Family and Local Government among the Tajik People”, Grass-roots Democracy in India and China, Sage Publications,2006.
《新疆维汉民族关系的初步调查与试分析》,(台)吴天泰主编《族群与社会》,台北五南图书出版股份有限公司2006年;
《环境、家族与社会保障——帕米尔高原的塔吉克人》,《地域社会的生产和经济》,日本国立历史民俗博物馆2006年;
《坎儿井的起源传播与吐鲁番的坎儿井文化》,《民族研究文集?国际学术交流卷》,中央民族大学出版社2006年;
《回鹘西迁与维吾尔族的形成》,《民族研究文集?国际学术交流卷》,中央民族大学出版社2006年;
《回纥西迁与维吾尔族的形成》,《民族研究文集?国际学术交流卷》,中央民族大学出版社2006年;
《中国历史上的民族关系》,《民族研究文集?文化-民族-考古卷》,中央民族大学出版社2006年;
The Culture of Arid Areas—A Study on Xinjiang’s Uighur People, 《民族研究文集?文化-民族-考古卷》,中央民族大学出版社2006年;
《民族志的特点与方法》,《民族研究文集?学科建设与应用研究卷》,中央民族大学出版社2006年;
《费孝通:先见者的智慧》,《中国民族报》2006年7月8日第4版;
《人类学家眼中的和谐社区:塔什库尔干》,《中国民族报》2006年11月10日第6版;
《费孝通先生:民族学发展的指路人》,《西北民族研究》2007年第1期;
《中国民族学的现状与展望》,《中国人类学评论》第1辑,世界图书出版公司2007年;
《中国高校哲学社会科学发展报告2007?民族学》,高等教育出版社2007年;
《人类学回族研究的新拓展——序<互动调适与重构:西北城市回族社区及其文化变迁研究>》,《回族研究》2007年第3期
《北京新疆村调查之一:北京“新疆村”的初步调查》,《民族研究文集》,中央民族大学出版社2007年;
《北京新疆村调查之二:大城市中少数民族流动人口聚居区的形成与演变——以北京新疆村为案例》,《民族研究文集》,中央民族大学出版社2007年;
《北京新疆村调查之三:维吾尔人与魏公村的历史渊源》,《民族研究文集》,中央民族大学出版社2007年;
《规划重视教育人才培养》,《中国民族》2007年第5期;
《更多借用民族学人类学的视角去发掘史料》,《西域研究》2008年第1期;
《社会稳定和谐的基础是什么?——一个少数民族社区的案例》,《北京大学学报》2008年第5期;
《北京“新疆村”的变迁》,《西北民族研究》2008年第2期;
《大城市中少数民族流动人口聚居区的形成与演变》,《西北民族研究》2008年第3期。 中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师朱靖江介绍,简介如下:
朱靖江
男 汉族 1972年11月出生, 籍贯:四川,出生地:北京
副教授,中央民族大学民族学与社会学学院 影视人类学中心主任
学习经历
1991-1996年:北京大学法律系国际法专业,获法学学士学位
1996-1999年:北京电影学院导演系,获电影学硕士学位
2004-2012年:北京大学社会学系人类学专业,获人类学博士学位
教学与研究领域
教学:影视人类学,民族志纪录片创作,中国影像民族志、海外影像民族志、世界电影与民族文化等
研究:影视人类学,影像民族志理论与方法,跨文化电影研究
获奖情况
2015年:中央民族大学民族学与社会学学院吴文藻奖金一等奖
2013年:中央民族大学民族学与社会学学院潘光旦奖金一等奖
2004年:中国国家广电总局电视文艺“星光奖”二等奖
2002年:中国国家广电总局电视文艺“星光奖”二等奖第一名(一等奖空缺)
代表性成果
(一)著作
1,《民族志纪录片创作》 北京联合出版公司,2014年
2,《田野灵光:人类学影像民族志的历时性考察与理论研究》,学苑出版社,2014年
3,《美丽中国》 红旗出版社,2014年(撰稿人)
4,《中国独立纪录片档案》陕西师大出版社,2004 (合著)
5,《DV宝典:从菜鸟到独立制片人》中央编译出版社,2003
(二)译著
1,《中国国家地理自然百科系列:探险》,中国大百科全书出版社,2013
2,《滇缅公路—第二次世界大战中国缅甸印度战场的壮丽史诗》作家出版社,2006
3,《影像中的正义—从电影故事看美国法律文化》海南出版社,2003 (译著)
(三)主编
1,《视觉人类学论坛》(第一辑) 知识产权出版社,2015年
发表主要文章
1,《虚构式影像民族志:内在世界的视觉化》,《云南民族大学学报-哲学社会科学版》,2015年第1期
2,《藏边影像:从他者窥视到主体表达》,《云南民族大学学报》2014年第1期;中国人民大学书报资料中心复印报刊资料J7《造型艺术》2014年第04期全文转载。
3,《复原重建与影像真实——对“中国少数民族社会历史科学纪录电影”的再思考》,《西北民族研究》,2013年第2期
4,《巴厘岛的人类学影像——米德与贝特森的影像民族志实验》,《世界民族》 2013年第1期
5,《中国人类学影像民族志的文本类型及其学术价值》,《广西民族大学学报》2013年第01期
6,《“土著影像”与后殖民时代的影像民族志》 ,《世界民族》2012年第4期;中国人民大学书报资料中心复印报刊资料J8《影视艺术》2012年第11期全文转载。
7,《论当代人类学影像民族志的发展趋势》 ,《世界民族》2011年第6期
8,.《人类学表述危机与“深描式”影像民族志》 ,《中南民族大学学报》2011年第6期
9,《“直接电影”影响下的人类学影像民族志》 ,《电影新作》2011年第3期
10,.《危机时代的电影奇迹:2009世界电影回顾》,《艺术评论》2010年第2期
主持、参与课题
1,2015-2017 “影视人类学教学与影视媒体创作实践”主持人 (北京市高等教育教学改革立项项目,与北京电视台纪实频道合作)
2,2014— “视觉人类学与当代中国文化论坛”召集人
3,2013年: 中央民族大学“影像民族志工作坊” 主持人
4,2013- 中国国家社科基金特别项目《中国唐卡文化档案》专家委员会委员
拍摄影视作品
1, 2000-2012年中央电视台电影频道春节特别节目《年度世界电影回顾》(总撰稿、总导演)。该系列作品曾荣获中国国家电视文艺“星光奖”。
2,2000-2012年间在英、法、美、德、奥地利、西班牙、意大利、罗马尼亚、爱尔兰、印度等二十多个国家实地拍摄访问,创作近百集电影文化纪录片,均在中央电视台电影频道《世界电影之旅》栏目播出,部分作品在上海世博会展映。
3,2013-2014年:中央电视台新影集团纪录片《盛世丹青:中华文明历史题材美术工程》总导演。
4,2012年,中央电视台文艺频道七集春节特别节目《面孔2012》(总撰稿)
5, 2007年,中央电视台国际频道七集电视系列片《2006年世界时尚表情》 (总导演)
6,2006年,中央电视台电影频道十八集电视系列片《欧洲魔幻电影夏令营》(总导演)
7,2005年,中央电视台电影频道十三集电视系列片《二战电影地图》(总导演)
8,2004年,绿色和平组织(GREENPEACE)《稻米之路》纪录片导演
社会活动
1,中国摄影家协会新媒体专业委员会 委员
2,中央民族大学民族博物馆 特聘研究员
1
中央民族大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲
科目代码:617 科目名称:社会学通论
I.考查目标
社会学通论考试涵盖社会学概论、社会学理论、中国社会学史等学科基础课程。要求考
生系统掌握上述社会学学科的基本知识、基本理论,并能够运用所学的基本理论、基本知识
分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
II.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
全部试题均为必答题。
各部分内容所占分值为:社会学概论约 80 分,社会学理论约 55 分,中国社会学史约
15 分
四、试卷题型结构
名词解释题 10 小题,每题 6 分,共 60 分;
简答题 5 小题,每小题 10 分,共 50 分;
论述题 2 小题,每小题 20 分,共 40 分
Ⅲ.考查范围
第一部分:社会学概论
【考查目标】
1.准确识记社会学的基本知识。
2.正确理解社会学的基本概念和基本理论。
3.能够运用社会学的基本视角分析当代中国现实问题。
一、社会学的对象与学科性质
(一)社会学的产生与发展
(二)社会学的研究对象
(三)社会学的学科特点与功能
二、社会及其构成
(一)什么是社会
(二)社会的构成要素
(三)文化
三、人的社会化
(一)人的社会化的含义与内容
(二)社会化的机构与过程
2
(三)社会化与个性发展
四、社会互动
(一)社会互动的类型及意义
(二)社会互动的理论
(三)社会角色与社会网络
五、初级社会群体
(一)社会群体及其类型
(二)初级社会群体的特征与功能
(三)初级社会群体的典型——家庭
六、社会组织
(一)社会组织的特征与结构
(二)组织目标与组织运行
(三)社会组织的管理
七、社会阶级与社会阶层
(一)社会分化与阶级
(二)社会分层
(三)社会流动
八、社区
(一)社区概述
(二)农村社区与城市社区
(三)城市化
九、社会制度
(一)社会制度的含义与类型
(二)社会制度的构成与功能
(三)制度化与制度变迁
十、社会问题
(一)社会问题概述
(二)人口问题
(三)劳动就业问题
(四)贫困问题
(五)种族和族群关系问题
(六)性别问题
十一、社会控制
(一)社会控制的含义与功能
(二)社会控制的方式
(三)越轨行为及其控制
十二、社会变迁
(一)社会变迁及其类型
(二)社会变迁的理论
(三)社会规划与发展战略
十三、社会的现代化
(一)“现代化”的含义、内容与特征
(二)理解“现代化”的主要理论模式
(三)后发展国家及中国的现代化
3
第二部分:社会学理论
【考查目标】
1.正确理解并准确识记社会学理论的基本概念和基本理论。
2.能够运用社会学理论的基本视角、基本观点分析社会现实问题。
一、古典社会学理论
(一)孔德的社会学理论
(二)斯宾塞的社会学理论
(三)涂尔干的社会学理论
(四)马克思的社会学思想
(五)齐美尔的形式社会学
(六)韦伯的理解社会学
二、现代社会学理论
(一)功能主义理论
(二)社会冲突论
(三)社会交换理论
(四)符号互动论
三、当代社会学理论
(一)丹尼尔·贝尔的后工业社会理论
(二)福柯的“知识考古”社会学
(三)哈贝马斯的沟通行动理论
(四)布迪厄的实践社会学理论
(五)马尔库塞的批判社会理论
(六)吉登斯的结构化理论
第三部分:中国社会学史
【考查目标】
1.知晓中国社会学的历史发展过程。
2.掌握一些重要的、代表性的中国社会学家的主要理论、基本观点和核心概念。
一、建国前中国早期社会学
(一)社会学传入中国
(二)中国早期社会学教育的建立和发展
(三)中国早期社会学中的乡村建设学派
(五)中国早期社会学中的综合学派
(六)中国早期社会学中的社区学派
(七)中国早期社会学中的马克思主义学派
二、建国后中国社会学的曲折历程
(一)中国社会学的取消与恢复、重建
(二)中国社会学教育的恢复与重建
(三)中国社会学恢复与重建以来理论与应用社会学研究进展
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师兰林友介绍,简介如下:
兰林友
教授 博士生导师
学习经历
1985年毕业于中央民族学院历史系,获历史学学士学位
1997在中央民族大学民族学系获法学硕士学位
2002年在中央民族大学民族学系获法学博士学位
教学与研究领域
主要研究领域为汉人社会研究、公共卫生、人类学理论与方法、旅游人类学、生态人类学
主要讲授人类学名著选读、汉人社会研究、民族志写作等课程
外访与讲学
2005-2006学年哈佛大学访问学者。
获奖情况
“宗族与中国宗族研究范式”、“义序与中国宗族研究范式”(获中央民族大学2002年度“吴文藻文化人类学奖学金”三等奖);
“村落研究:解说模式与社会事实”(获中央民族大学2005年度“吴文藻文化人类学奖学金”二等奖)
主持和参加的主要研究课题
2006年国家艾滋病防治社会动员经费项目:非政府组织与艾滋病干预:娱乐场所老板与性工作者的共同参与(已结项);
2007年中央民族大学十一五骨干教师科研项目:民族旅游的困境与出路——少数民族传统文化资源商品化的旅游人类学研究;
2007年教育部人文社会科学项目:华北满铁调查村落的人类学再研究;
2008年第六轮中国全球基金艾滋病项目/2008年国家级配套经费项目:攀枝花市民间对民间的艾滋病干预——非政府组织、娱乐场所老板、性工作者的共同参与(已结项);
2008年国家社科基金项目:华北宗族组织与村落政治:同姓不同宗的本土解说;
2008年中国-默沙东艾滋病合作项目:注射吸毒人群与药物维持治疗:攀枝花市注射吸毒人群药物维持治疗策略推广的实践、挑战及其对策(已结项);
2008年中央民族大学211工程三期重点学科建设项目: 族群文化、文化展演与凝视他者——民族风情旅游的人类学研究;
2008年国家艾滋病防治社会动员经费项目:攀枝花市艾滋病定点定时干预模式的实践与推广;
2009年第六轮中国全球基金艾滋病:文化敏感性与艾滋病防治:攀枝花市改变目标人群高危行为的地方性干预实践。
代表性成果
专著
《庙无寻处:华北满铁调查村落的再人类学研究》,哈尔滨:黑龙江人民出版社,2007年。
2006年国家艾滋病防治社会动员经费项目研究报告:《民间对民间的艾滋病干预模式——非政府组织、娱乐场所老板、女性性工作者的共同参与》,2008年1月。
第六轮中国全球基金艾滋病项目2008年国家级配套经费项目研究报告:《性实践的行为数据品质与艾滋病行为干预——攀枝花市天外天片区的个案研究》,2009年1月。
2008年中国-默沙东艾滋病合作项目研究报告:《心瘾之战,还是心理-社会之战?美沙酮维持治疗脱失问题的人类学研究》,30多万字,2009年6月。
合著
《穿越时空:中国乡村人类学世纪回访》(合著),北京:中国人民大学出版社,2004年。
《2004年中国人民大学中国社会发展报告》(独立撰写子报告:《族群冲突与社会安全》),北京:中国人民大学出版社,2004年。
《2009年中国人民大学中国人文社会科学发展报告》(合著,子报告:《当今民族学/人类学的研究、应用与前瞻》),中国人民大学出版社,2009年。
参编的著作
“九五”普通高等教育国家级重点教材《人类学通论》(合著),太原:山西教育出版社,2002年。
中国人民大学二十一世纪社会学系列教材《人类学概论》(合著),北京:中国人民大学出版社,2006年。
庄孔韶主编《人类学经典导读》,北京:中国人民大学出版社,2008年。
发表的主要文章
“义序与中国宗族研究范式”,《中央民族大学学报》,2001年第3期(《高等学校文科学报文摘》2001年第5期摘要转载)。
“乱七八糟的甜点盒子”,《读书》,2001年第7期。
“华北村落的人类学研究方法”,《中央民族大学学报》,2002年第6期。
“灵魂漂泊与守望家园:我的人类学之路”,《广西民族学院学报》,2002年第6期。
“河中的文昌阁”,《读书》,2003年第2期。
“青春棚叙事”,《读书》,2003年第5期。
“论族群与族群认同理论”,《广西民族学院学报》,2003年第3期。
“山兰花开,幽香徐徐飘来——评徐桂兰的《中国育俗的文化叠合》,《广西右江民族师专学报》,2003年第1期。
“村落研究:解说模式与社会事实”,《社会学研究》2004年第1期(中国人民大学报刊复印资料《社会学》2004年第3期全文转载)。
“论华北宗族的典型特征”,《中央民族大学学报》,2004年第1期。
“追踪调查再研究模式:研究取向的探讨”,《广西民族学院学报》,2004年第1期。
“人类学再研究及其方法论意义”,《民族研究》2005年第1期。
“一代宗师驾鹤去,二栖学者应时来?”,《广西民族学院学报》,2005年第3期。
“同姓不同宗:对黄宗智、杜赞奇华北宗族研究的商榷”,《广西民族学院学报》,2005年第5期。
“论结构-功能主义理论影响下的亲属制度研究”,载庄孔韶主编《林耀华先生纪念文集》,北京:民族出版社,2005年。
“人类学中国话语的反思”,《白色学院学报》,2007年5期。
“小黄山畲族风情村:符号盗用、表述真实与文化消费”,《中央民族大学学报》,2008年第6期。
“我国人类学研究的现状与前瞻”,《中国人民大学学报》,2009年第3期。
“性行为数据品质与艾滋病行为干预——P市T社区小姐群体性实践的的个案研究”,《中国农业大学学报》(社会科学版),2009年第4期。
“常在金沙江边走”,《读书》,2010年第1期。 中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师丁宏介绍,简介如下:
丁宏
教授 博士生导师
中央民族大学民族学与社会学学院副院长
中国民族学会常务理事、副秘书长
中国人类学民族学联合会常务理事
中国回族学会副会长兼秘书长
学习经历
1985年毕业于中央民族大学历史系
1991年毕业于中央民族大学民族学系,并留校任教
1995-1998年在职攻读博士研究生
1998-1999年吉尔吉斯斯坦国立大学作访问学者
2006-2007年俄罗斯圣彼得堡大学作访问学者
教学与研究领域
主要讲授伊斯兰文化、社会性别研究、宗教人类学等课程
主要从事民族、宗教文化研究
社会兼职及参与的学术团体
中国民族学会常务理事、副秘书长
中国人类学民族学联合会常务理事
中国回族学会副会长兼秘书长
外访与讲学
1996-1997年在吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦从事考察、研究工作
1998-1999年在吉尔吉斯斯坦人文大学东方学系讲授“中国文化”
获奖情况
《东干文化研究》,2000年获国家民委优秀社科成果三等奖
2004年入选教育部“新世纪人才”
《中亚五国民族文化综论》,2006年获国家民委优秀社科成果三等奖
获评中央民族大学2008-2009学年本科课堂教学效果“十佳教师”称号
《民族学导论》,2009年获北京市高等学校精品课程(项目负责人)
主持和参加的主要研究课题
中亚五国民族宗教研究,留学人员回国启动基金,2001年,主持人
中亚五国伊斯兰教现状及对我国新疆地区的影响,国家民委研究中心委托项目,2001年,主持人
伊斯兰教与中国穆斯林民族的现代化进程,国家社会科学基金,2002年,主持人
当代西北穆斯林社会中的妇女问题研究,教育部新世纪人才支持项目,2004年,主持人
中亚新疆籍维吾尔人华侨华人研究,国家民委督察司委托项目,2009年,主持人
少数民族传统信仰与实践对妇幼健康的影响,联合国人口基金会项目,2009年,主持人
代表性成果
专著
《阿拉伯人》,中国民族摄影艺术出版社,1997年
《东干文化研究》,中央民族大学出版社,1999年
《中国回族》(俄文),比什凯克“伊丽木”出版社,1999年
《中亚五国民族文化综论》,民族出版社2003年出版,2003年
《俄罗斯对中亚民族发展的影响》,中国社会科学出版社,2008年
《北极民族学考察笔记》,中央民族大学出版社,2009年
合著
《回族》(马启成、高占福、丁宏),民族出版社,1995年
《中国伊斯兰文化类型与民族特色》(马启成、丁宏),中央民族大学出版社,1998年
《百年中国穆斯林》(丁宏、张国杰),宁夏人民出版社2002年出版,2002年
译著
《亚瑟儿.十娃子生活与创作》,宁夏人民出版社,2001年
主编的著作
《民族研究文集》,中央民族大学出版社,2006年
《回族、东乡族、撒拉族、保安族民族关系研究》,中央民族大学出版社,2006年
发表的主要文章
从《古兰经》看伊斯兰教的妇女观,载《探索集》,内蒙古人民出版社,1990年
析回族“经堂教育”,载《民族教育研究》1992年第1期
回族文化与回族教育,载《民族、宗教、历史》,中央民族学院出版社1993年
民族认同意识与回族的形成和发展,载《宁夏社会科学》1995年第6期,转载于《中国人民大学复印资料》1996年第2期。
西道堂模式,载《中央民族大学学报》1996年第5期
回族的族源(俄文),载《青苗》(哈萨克斯坦)1998年6月版
回族妇女与回族文化,载《中央民族大学学报》1998年第2期
东干学与东干学研究,载《回族研究》1998年第2期
试论东干人使用语言特点
――兼论东干语与东干文化传承,载《民族研究》1998年第4期
东干文与东干语,载《西北民族研究》1999年第2期
谈“宗教人类学”,载《中央民族大学学报》2000年第2期
中国妇女人类学研究管窥,载《中央民族大学学报》2000年第3期
回族作家张承志(俄文),载《吉尔吉斯斯坦的东干学》,比什凯克“伊丽木”出版社2000年
东干人命名习俗考略,载《内蒙古社会科学》2000年第6期
关于白彦虎之复议,载《回族研究》2001年第1期
东干人与伊斯兰教,载《世界宗教研究》2001年第1期
从西北边疆稳定角度谈中亚五国民族宗教问题研究的重要性,载《民族大家庭》2001年第1期
从跨文化比较角度谈东干文化研究的价值,载《世界民族研究》2001年第4期
谈回族研究中的性别意识,载《回族研究》2002年第3期
从回汉民族关系角度谈加强伊斯兰文化研究的重要意义,载《西北第二民族学院学报》2002年第1期
中国回族及其语言特点(俄文),载《丝绸之路上的学者对话》吉尔吉斯斯坦比什凯克伊丽木出版社2002年
回族妇女问题研究,载《中国文化与女性》,香港万海语言出版社,2003年
东干族与回族文化的比较研究,载《史事探索》,中国财政经济出版社,2003年
从新疆稳定角度谈中亚五国民族宗教问题研究的重要性,载《新疆研究文论选》,民族出版社,2003年
回族的境外族群――中亚东干族,载《回族社会经济文化研究》,州大学出版社,2004年
从回族文化认同看伊斯兰教与中国社会相适应问题,载《西北民族研究》,2005年第2期
从东干族反观回族的文化认同,载《中央民族大学学报》,2005年第4期
试论中亚五国的民族文化复兴运动,载《民族研究文集》(国际交流卷),中央民族大学出版社,2006年
当今中亚五国被世人广泛关注的几个问题,载《民族研究文集》(国际交流卷),中央民族大学出版社,2006年
东干族伊斯兰文化的传承与发展,载《宗教与民族》,宗教文化出版社,2006年
少数民族海外华人研究的思考――兼谈东干人的“文化中介”意义,载《广西民族学院学报》,2006年第2期
回族文化遗产,载《中国少数民族文化遗产集粹》,云南教育出版社,2006
东干语的走向,载《回族研究》,2007年第4期
从宗教人类学视角谈回族的饮食禁忌,载《地域社会与信仰习俗――立足田野的人类学研究》,中山大学出版社,2007年
文化、性别与回族社会,载《西北民族大学学报》,2008年第3期
个人洁净与社会公德意识,载《中国穆斯林》2010年第1期
朝觐者的心路――关于仪式的讨论,载《西北民族大学学报》,2010年第2期
基本信息
专业名称:社会学 专业代码:030301 门类/类别:法学 学科/类别:社会学
专业介绍
天津理工大学为例
030301 社会学
研究方向:1、社会发展评估与预测
2、社会现代化与人的全面发展
3、社会工作理论与实务研究
社会发展评估与预测 研究对象是对特定时空条件下社会整体发展如社会结构、社会稳定、社会保障,和某些社会发展领域如人口与家庭、社区、文化、教育等方面的发展速度、规模、结构变化等,进行定量和定性的描述、评估、预警与预测。运用计量分析理论、方法对社会问题进行应用性、实证性分析是本方向的特色。
社会现代化与人的全面发展 主要从“以人为中心”的综合发展观出发,研究社会发展的必然性与人的发展的合理性的统一性,通过研究社会现代化与人的全面发展的互动关系,使社会发展的必然性受到人的发展的合理性的检验和规约,为社会学中有关个人与社会关系的研究提供一个新的视角。
社会工作理论与实务研究 重点是社会工作在社会发展中的功能研究;社会工作方法在不同情境下的工作模式研究;社会工作实务技巧在时代背景下的应用及其发展的规律性研究。以社会学、心理学、伦理学、行为学、社会研究方法等理论为基础,探索社会工作学科理论及其实务在中国当代构建和谐社会以及人的全面发展中所体现出的特殊功能及其本土化的发展路径是本方向的研究特色。
开设的主要课程:社会学理论、政治学理论、社会科学研究方法、高级社会统计学(含定量分析)、中国社会学发展专题、社会预测理论与方法、社会工作理论与方法、社会安全预警、社会与公共政策等。
以上研究方向的硕士毕业生可从事各级政府制定宏观和微观的社会事业发展规划和社会保障方针、公共管理政策以及社会事业发展规划、社区微观组织建设、社会工作机构管理、社会工作服务以及各级政府决策前的民意预测和社会运行状态的调查与预测研究等。
本专业学制为2.5年,授法学硕士学位。
专业点分布
中共北京市委党校 北京师范大学 中央财经大学 中国人民公安大学 北京大学 中国人民大学 中国农业大学 北京科技大学 中央民族大学 中国政法大学 中国青年政治学院 中共中央党校(国家行政学院) 中国社会科学院大学 天津理工大学 南开大学 天津师范大学 河北大学 中央司法警官学院 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 东北财经大学 沈阳师范大学 东北师范大学 吉林农业大学 长春工业大学 吉林大学 黑龙江省社会科学院 哈尔滨工业大学 黑龙江大学 哈尔滨工程大学 上海社会科学院 复旦大学 同济大学 华东师范大学 华东理工大学 上海财经大学 中共江苏省委党校 苏州大学 南京航空航天大学 南京理工大学 南京大学 南京农业大学 南京师范大学 浙江大学 浙江师范大学 安徽大学 安徽师范大学 福建师范大学 福州大学 厦门大学 江西财经大学 济南大学 山东理工大学 山东大学 中国海洋大学 郑州大学 武汉大学 华中科技大学 华中农业大学 中南民族大学 中南财经政法大学 华中师范大学 中南大学 湖南师范大学 中山大学 广西师范大学 广西大学 重庆工商大学 西南大学 四川省社会科学院 四川大学 贵州大学 贵州民族大学 云南师范大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 兰州大学 西北师范大学 西北民族大学
专业院校排名
0303 社会学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 24 所,本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 65 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
2 |
10002 |
中国人民大学 |
A+ |
3 |
10284 |
南京大学 |
A |
4 |
10003 |
清华大学 |
A- |
5 |
10246 |
复旦大学 |
A- |
6 |
10280 |
上海大学 |
A- |
7 |
10052 |
中央民族大学 |
B+ |
8 |
10055 |
南开大学 |
B+ |
9 |
10183 |
吉林大学 |
B+ |
10 |
10251 |
华东理工大学 |
B+ |
11 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
12 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
13 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
14 |
10019 |
中国农业大学 |
B |
15 |
10294 |
河海大学 |
B |
16 |
10335 |
浙江大学 |
B |
17 |
10384 |
厦门大学 |
B |
18 |
10486 |
武汉大学 |
B |
19 |
10511 |
华中师范大学 |
B |
20 |
10027 |
北京师范大学 |
B- |
21 |
10034 |
中央财经大学 |
B- |
22 |
10053 |
中国政法大学 |
B- |
23 |
10422 |
山东大学 |
B- |
24 |
10533 |
中南大学 |
B- |
25 |
10691 |
云南民族大学 |
B- |
26 |
10698 |
西安交通大学 |
B- |
27 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
C+ |
28 |
10345 |
浙江师范大学 |
C+ |
29 |
10357 |
安徽大学 |
C+ |
30 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
31 |
10651 |
西南财经大学 |
C+ |
32 |
10673 |
云南大学 |
C+ |
33 |
10285 |
苏州大学 |
C |
34 |
10319 |
南京师范大学 |
C |
35 |
10427 |
济南大学 |
C |
36 |
10635 |
西南大学 |
C |
37 |
10672 |
贵州民族大学 |
C |
38 |
10712 |
西北农林科技大学 |
C |
39 |
10730 |
兰州大学 |
C |
40 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C- |
41 |
10217 |
哈尔滨工程大学 |
C- |
42 |
10418 |
赣南师范大学 |
C- |
43 |
10542 |
湖南师范大学 |
C- |
44 |
10681 |
云南师范大学 |
C- |
45 |
10742 |
西北民族大学 |
C- |
基本信息
专业名称:社会学 专业代码:030300 门类/类别:法学 学科/类别:社会学
专业介绍
中山大学为例
请查阅中山大学相关招生院系的网页
专业点分布
清华大学 北京工业大学 中国农业大学 河北科技大学 上海社会科学院 中共江苏省委党校 河海大学 济南大学 中山大学 云南民族大学
专业院校排名
0303 社会学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 24 所,本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 65 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
2 |
10002 |
中国人民大学 |
A+ |
3 |
10284 |
南京大学 |
A |
4 |
10003 |
清华大学 |
A- |
5 |
10246 |
复旦大学 |
A- |
6 |
10280 |
上海大学 |
A- |
7 |
10052 |
中央民族大学 |
B+ |
8 |
10055 |
南开大学 |
B+ |
9 |
10183 |
吉林大学 |
B+ |
10 |
10251 |
华东理工大学 |
B+ |
11 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
12 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
13 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
14 |
10019 |
中国农业大学 |
B |
15 |
10294 |
河海大学 |
B |
16 |
10335 |
浙江大学 |
B |
17 |
10384 |
厦门大学 |
B |
18 |
10486 |
武汉大学 |
B |
19 |
10511 |
华中师范大学 |
B |
20 |
10027 |
北京师范大学 |
B- |
21 |
10034 |
中央财经大学 |
B- |
22 |
10053 |
中国政法大学 |
B- |
23 |
10422 |
山东大学 |
B- |
24 |
10533 |
中南大学 |
B- |
25 |
10691 |
云南民族大学 |
B- |
26 |
10698 |
西安交通大学 |
B- |
27 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
C+ |
28 |
10345 |
浙江师范大学 |
C+ |
29 |
10357 |
安徽大学 |
C+ |
30 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
31 |
10651 |
西南财经大学 |
C+ |
32 |
10673 |
云南大学 |
C+ |
33 |
10285 |
苏州大学 |
C |
34 |
10319 |
南京师范大学 |
C |
35 |
10427 |
济南大学 |
C |
36 |
10635 |
西南大学 |
C |
37 |
10672 |
贵州民族大学 |
C |
38 |
10712 |
西北农林科技大学 |
C |
39 |
10730 |
兰州大学 |
C |
40 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C- |
41 |
10217 |
哈尔滨工程大学 |
C- |
42 |
10418 |
赣南师范大学 |
C- |
43 |
10542 |
湖南师范大学 |
C- |
44 |
10681 |
云南师范大学 |
C- |
45 |
10742 |
西北民族大学 |
C- |
全国第四轮学科评估结果(2017年)0303 社会学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 24 所,本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 65 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 推荐阅读:(社会学录取分数线) |
A+ |
2 |
10002 |
中国人民大学 推荐阅读:(社会学录取分数线) |
A+ |
3 |
10284 |
南京大学 推荐阅读:(社会学录取分数线) |
A |
4 |
10003 |
清华大学 |
A- |
5 |
10246 |
复旦大学 推荐阅读:(社会学参考书目) |
A- |
6 |
10280 |
上海大学 推荐阅读:(社会学录取分数线) |
A- |
7 |
10052 |
中央民族大学 推荐阅读:(社会学考试大纲) |
B+ |
8 |
10055 |
南开大学 |
B+ |
9 |
10183 |
吉林大学 推荐阅读:(社会学参考书目)(社会学录取分数线) |
B+ |
10 |
10251 |
华东理工大学 推荐阅读:(社会学参考书目) |
B+ |
11 |
10269 |
华东师范大学 推荐阅读:(社会学录取分数线) |
B+ |
12 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
13 |
10558 |
中山大学 推荐阅读:(社会学录取分数线) |
B+ |
14 |
10019 |
中国农业大学 推荐阅读:(社会学考试大纲) |
B |
15 |
10294 |
河海大学 推荐阅读:(社会学参考书目) |
B |
16 |
10335 |
浙江大学 |
B |
17 |
10384 |
厦门大学 |
B |
18 |
10486 |
武汉大学 推荐阅读:(社会学录取分数线) |
B |
19 |
10511 |
华中师范大学 推荐阅读:(社会学录取分数线) |
B |
20 |
10027 |
北京师范大学 |
B- |
21 |
10034 |
中央财经大学 |
B- |
22 |
10053 |
中国政法大学 |
B- |
23 |
10422 |
山东大学 |
B- |
24 |
10533 |
中南大学 |
B- |
25 |
10691 |
云南民族大学 |
B- |
26 |
10698 |
西安交通大学 |
B- |
27 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
C+ |
28 |
10345 |
浙江师范大学 |
C+ |
29 |
10357 |
安徽大学 |
C+ |
30 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
31 |
10651 |
西南财经大学 |
C+ |
32 |
10673 |
云南大学 |
C+ |
33 |
10285 |
苏州大学 |
C |
34 |
10319 |
南京师范大学 |
C |
35 |
10427 |
济南大学 |
C |
36 |
10635 |
西南大学 |
C |
37 |
10672 |
贵州民族大学 |
C |
38 |
10712 |
西北农林科技大学 |
C |
39 |
10730 |
兰州大学 |
C |
40 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C- |
41 |
10217 |
哈尔滨工程大学 |
C- |
42 |
10418 |
赣南师范大学 |
C- |
43 |
10542 |
湖南师范大学 |
C- |
44 |
10681 |
云南师范大学 |
C- |
45 |
10742 |
西北民族大学 |
C- |
数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心
2007年社会学专业学校排名
90%的同学还查看了以下内容:
湖南师范大学社会学考研难么
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
1 |
北京大学 |
A+ |
7 |
华中科技大学 |
A |
13 |
厦门大学 |
A |
2 |
中国人民大学 |
A+ |
8 |
华中师范大学 |
A |
14 |
北京师范大学 |
A |
3 |
清华大学 |
A+ |
9 |
南开大学 |
A |
15 |
河海大学 |
A |
4 |
南京大学 |
A+ |
10 |
武汉大学 |
A |
16 |
吉林大学 |
A |
5 |
中山大学 |
A |
11 |
复旦大学 |
A |
|
|
|
6 |
上海大学 |
A |
12 |
华东理工大学 |
A |
|
|
|
B+等(24个):华中农业大学、中国青年政治学院、福建师范大学、华东师范大学、西南大学、云南大学、兰州大学、苏州大学、中南大学、浙江大学、西安交通大学、天津师范大学、南京师范大学、安徽师范大学、山东大学、郑州大学、贵州民族学院、湖南师范大学、云南民族大学、山东理工大学、中国政法大学、南京农业大学、长春工业大学、浙江师范大学
|
B等(24个):安徽大学、广西民族学院、哈尔滨工业大学、四川大学、中央民族大学、西北民族大学、西北师范大学、贵州大学、济南大学、东北财经大学、上海财经大学、吉林农业大学、山西师范大学、云南师范大学、哈尔滨工程大学、中南民族大学、西北农林科技大学、福州大学、广西大学、陕西师范大学、山西大学、中国人民公安大学、中央财经大学、黑龙江大学
|
C等(16个):名单略 |
2015-2016年社会学专业学校排名
排 名
|
学校名称
|
星 级
|
开此专业学校数
|
1 |
北京大学 |
5★ |
86 |
2 |
中国人民大学 |
5★ |
86 |
3 |
华中师范大学 |
5★ |
86 |
4 |
清华大学 |
5★ |
86 |
5 |
上海大学 |
4★ |
86 |
6 |
南京大学 |
4★ |
86 |
7 |
中山大学 |
4★ |
86 |
8 |
复旦大学 |
4★ |
86 |
9 |
华中科技大学 |
4★ |
86 |
10 |
武汉大学 |
4★ |
86 |
11 |
厦门大学 |
4★ |
86 |
12 |
华东师范大学 |
4★ |
86 |
13 |
河海大学 |
4★ |
86 |
14 |
吉林大学 |
4★ |
86 |
15 |
南开大学 |
4★ |
86 |
16 |
中国农业大学 |
4★ |
86 |
17 |
华东理工大学 |
4★ |
86 |
18 |
中央民族大学 |
3★ |
86 |
19 |
哈尔滨工业大学 |
3★ |
86 |
20 |
西安交通大学 |
3★ |
86 |
社会学专业研究生入学考试科目:
考研对每一个考生来说都是人生的一个重要里程碑,其中有欢笑有泪水,但是相信有付出就有收获。下面越考考研带大家看一下社会学专业研究生入学考试科目:
初试科目:
(1) 101思想政治理论
(2) 201英语一
(3) 619社会学理论
(4) 816社会调查与统计方法
(注:以上海大学为例,各院校在考试科目中有所不同)
社会学考研参考书:
①卢淑华,1989,《社会统计学》,北京:北京大学出版社
②李沛良,2001,《社会研究的统计应用》,北京:社会科学文献出版社
③ 戴维·波普诺,1999,《社会学》(第十版),北京:中国人民大学出版社
④郑杭生主编,2003,《社会学概论新修》,北京:中国人民大学出版社
⑤刘豪兴主编,2003,《社会学概论》,北京:高等教育出版社
⑥艾尔·巴比,2000,《社会研究方法》,北京:华夏出版社。(复试)
⑦ 袁方主编,1997,《社会研究方法教程》,北京:北京大学出版社。(复试)
⑧ 范伟达,2001,《现代社会研究方法》,上海:复旦大学出版社。(复试)
社会学专业研究生就业:
社会学专业毕业生主要就业方向:
社会学专业就业方向一:行政/后勤
职业概况:行政/后勤部门就是协助好上级行政领导施政行政,当好助手。关键是要为领导分忧和服好务,起到上传下达的作用!
薪酬水平:2000-5000元/月不等。
专家建议:每家公司针对HR,针对行政都有公司不同的需要。而且大家要特别清楚,HR也好,行政也好,如果不能与公司的需要相结合,就是没有价值和存在的意义。所以不能一味的抱怨。
如果你是非常有能力,对公司的HR和行动有见解的人,那你能做的是带领老板的思路,给他建议并让他能够接受,并尊重你的专业和建议。如果你不是,你不能说服老板,你只好是被动的,服从的。
社会学专业就业方向二:市场/公关
职业概况:企业通过媒介的介绍、传播,和观众的交流、沟通和互动,在公众面前树立并强化公司的品牌形象,在市场竞争中赢得先机。而在这一系列活动安排中,专业公关是企业的好帮手。
薪酬水平:2000-4000元/月不等。
专家建议:随着公关人才的需求看涨,原本从事市场、媒体、新闻、中文、企业公关的部分人才将眼光投向了公关行业。这个行业对人员的素质要求很高,员工个个都是精兵强将。即使是有新闻、企业公关等工作经验的人加入该行业,都需要从头做起,晋升到总监级更需经历10多年的奋斗。
社会学专业就业方向三:销售人员
职业概况:只要有产品和服务在出售,就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面,例如电讯、软件等,销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域,销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。
薪酬水平:在销售这个职位上,报酬的差别很大,不少职位的基础工资很少,因为报酬完全建立在销售业绩的基础上,每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲,压力是巨大的。但同时,回报也是巨大的。
专家建议:优秀的销售人员需要的素质包括:积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。
没有什么销售经验的大学毕业生,如果看好一个公司的销售职位,就要尽可能多地去了解这个公司的情况,这样可以增加应聘成功的机会。不论所受教育水平如何,销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。 更重要的是,销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍,参加一些公司组织的促销活动(在学校招聘兼职业务员或促销员),去一些专业网站、论坛和那些高手交流。
社会学专业就业方向四:咨询/顾问
职业概况:现代经济的发展使得以知识和人才为资本的咨询企业逐渐兴旺起来,其革新能力、创造精神以及认识问题和解决问题的能力在市场竞争中起着越来越重要的作用。目前国内的咨询从业人员,尤其是高端人才越来越抢手,如一些高级市场、策划、项目管理类人员等。在最近几年的发展过程中,咨询业基层队伍不断扩大,但塔尖人物还是难以寻觅,甚至有企业开出3万元的月薪来求得资深的项目管理经理也就不足为奇了。可见,咨询业已经成为高薪的象征,从总体来说,其从业人员都有一个好的“钱景”,其中咨询经理和专业顾问等职位已经步入“金领”行列。
薪酬水平:职位不同薪酬也会有所变化,一般咨询、顾问行业平均薪酬在3500元/月。
专家建议:求职者如果要投身于咨询业,不妨从最底层做起,如咨询员,有时也被称为“咨询助理”,其职责就是在专业顾问身边负责一些辅助工作,例如调研、分析报告等等。尽管这些这些事情看起来有点琐碎,但要想成为一名真正的咨询顾问,做咨询员应该是唯一的起点。
求职者如果想成为咨询业中的高薪一族,一般来说要具备三年以上咨询工作经验,曾经独立管理、策划并运作咨询项目,并有管理团队的经验;具备出色的口头与书面表达能力,敏锐的市场洞察力和市场开拓能力。
社会学专业就业方向五:采购/贸易
职业概况:将“世界工厂”生产的产品,销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后,成立了属于自己的外贸公司。
薪酬水平:新人做外贸,在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地,新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然,在拥有一定的客户开发能力后,贸易提成是一笔更大的收入来源。
专家建议:1.外语能力是做外贸很重要的一个要素,有六级证书固然好,最好要注意一下口语会给日后的工作带来很多方便。2.如果事先有打算进入某个行业,可以先熟悉一下专业英语。找本该行业的相关的一些中英文对照的技术手册、国际标准,该行业内一些企业和行业协会、商会的英文网站看看,应该很有点长进。3.最好找到一家正规的外贸企业实习,很多简单的流程或术语在书本山看不到或看到了也似懂非懂,去单位打打杂,看看别人写的函电和有经验的前辈聊一聊,很多工作的流程和行业惯例就豁然开朗了。实习期间注意向技术人员请教,好的技术人员一定要了解产品。最重要的是学会一点怎样与同事相处。4.参加外销员资格考试,拿到证书,还可以选择参加报关员考试,这对以后想从事外贸行业的同学都很有帮助。