中央民族大学社会学研究生分数线
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中央民族大学社会学考研真题笔记资料
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社会学 [030301] 学术学位
专业信息
-
所属院校：中央民族大学
-
招生年份：2021年
-
招生类别：全日制研究生
-
所属学院：民族学与社会学学院
-
所属门类代码、名称：[03]法学
-
所属一级学科代码、名称：[03]社会学
专业招生详情
| 研究方向： |
00不区分研究方向 |
|
| 招生人数： |
25 |
|
| 考试科目： |
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③617社会学通论
④818社会学研究方法 |
|
| 备 注： |
|
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师杨筑慧介绍，简介如下：
杨筑慧，女 1966年月6出生。教授，硕士、博士研究生导师，侗，贵州榕江人。
学习与工作简历：
1987年毕业于中央民族大学历史系，获历史学学士学位。
1990年毕业于中央民族大学民族学系，获历史学硕士学位。
1990---1995年，云南民族学院历史系，从事民族学教学和研究工作。
1998年毕业于中央民族大学民族学系，获法学博士学位。
1998年至今，中央民族大学民族学与社会学学院工作。
2005年1-6月，美国休斯顿大学东亚研究所进修。
教学与研究领域
主要教授中国民族志、婚姻家庭、民族学调查方法等教学
主要从事中国南方民族历史、文化研究
获奖情况
第七届霍英东教育基金奖
教育部2008度新世纪优秀人才支持计划
“2010年度首都大学生暑期社会实践先进工作者”
2013年度中央民族大学“先进工作者”
主持和参加的主要研究课题
主持：
霍英东教育基金会项目：中国西南的跨境民族生育文化研究
2003年国家社科基金项目：西南少数民族妇女外流问题研究
2002年教育部人文社科项目：当代西南少数民族女性迁移研究
2003年国家计划生育委员会项目：中国南方生育文化研究
2007年“985工程”项目：西双版纳社会发展研究
2008年教育优秀人才支持计划项目：一个侗寨的社会文化变迁
2009年中央民族大学“211工程”项目：民族旅游文化展演机制研究—以黔东南民族旅游村寨为例
2011年“985工程”项目：人口较少民族追踪调查
2011年中央民族大学自主科研项目：民族生态学视野下的侗族稻作文化研究
主要参与项目：
1998年团中央青少年发展基金会项目：摩托罗拉希望小学调研
2000年国家民委重点项目：中国人口较少民族经济和社会发展研究
2011年中央民族大学重大项目“六十年来中国民族工作的回顾与反思”
2008年社科基金重大项目：民族学导论教材编写
主要论著
著作：
《各民族共创中华》（西南卷中册），甘肃文化出版社，1999年。
《侗族风俗志》，中央民族大学出版社，2006年。
《中国西南民族生育文化研究》，中央民族大学出版社，2006年。
《传统与现代：西双版纳傣族社会文化研究》，中国社会科学出版社，2009年。
《宋蜀华评传》，民族出版社，2009年。
《中国侗族》，黄河出版传媒集团、宁夏人民出版社，2012年。
合著：
《20世纪中国少数民族与教育》，民族出版社。2002年。
《中国民族志》，中央民族大学出版社，2003年。
《侗族糯文化研究》，中央民族大学出版社，2014年。
《现代民族学》第17章，周光大主编，上卷第二册，云南人民出版社，2009年。
《大辞海·民族卷·中东南民族》，上海辞书出版社，2012年。
《近现代民族史》，中央民族大学出版社，2011年。
主编或副主编：
主编：《民族研究文集》（2009年），中央民族大学出版社，2010年。
副主编：《发展的故事—社会实践与人性回归》(中央民族大学出版社，2006年6
副主编：《中国少数民族生育文化》（上、下），中国人口出版社，2004年、2005年。
主要论文：
对广西忻城希望小学的民族学调查，载《民族教育研究》2000年第3期
从田野调查看佤族生育文化存在的主要问题，载《中央民族大学学报》，1999年第2期。
变迁中的侗族村寨，载《中央民族大学学报》2001年第5期。
佤族儿童社会化初探，载《民族教育研究》2002年第4期。
勐海布朗族学校教育的历史和现状，载《民族教育研究》2003年第5期。
南方少数民族生育文化的纵横选择，载《全国生育文化理论与实践研讨会论文集》，人口出版社，2003年。
侗族择偶习俗的变迁，载《中央民族大学学报》2005年1期。
侗族抚幼习俗与儿童社会化，载《民族教育研究》2006年第1期。
西南民族妇女外流与妇女地位，载《中央民族大学学报》2006年第2期。
南方少数民族背带习俗及其探析，载王晓莉主编：《文化·民族·民俗、考古卷》，中央民族大学出版社，2006年。
关于“级别婚”的数学分析（第二作者），载《数学的认识与实践》2006年第3期。
从“四、五普”人口统计数据看西南地区少数民族妇女的流动，载王晓莉主编：《民族研究文集》（2007），中央民族大学出版社，2007年。
民族精英与社会改革—以西双版纳为例，载《云南民族大学学报》2008年第5期。
旅游业发展中的节日符号操弄 ---以西双版纳傣族泼水节为例，载《中央民族大学学报》2009年第3期。
Sex ratio imbalance among group in China:Interplay of Family Planning Policies and Ethnic Cultures,（第二作者）,Asia:Global Perspectives,2008.Canadian Asian Studies Association.
妇女外流与西南民族婚姻习俗的变迁，载《云南民族大学学报》2009年第6期。
橡胶种植与西双版纳傣族社会文化的变迁---以景洪市勐罕镇为例，载《民族研究》2010年第5期。
道路建设与环境变迁—以车寨为例，载《云南民族大学学报》2011年第2期。
清末民初对西双版纳的开发，载《云南民族大学学报》2012年第6期。
糯：一个研究中国南方民族历史与文化的视角，载《广西民族研究》，2013年第1期。
侗族传统社会教育内涵及其与民族文化传承的共生关系初探，载《民族教育研究》2013年第1期。
侗族通婚圈的历史变迁---以贵州榕江车寨为例，载《中央民族大学学报》2014年第1期。
牛：一个研究西南民族社会文化的视角，载《广西民族研究》2014年第4期。
侗族糯稻种植的历史变迁—以黔东南黎、榕、从为例，载《云南民族大学学报》2014年第5期。
物与精神的同构：侗族村落空间意涵探究，载周艳华主编：《海峡两岸侗族文化研究文集》，中国文史出版社，2014年10月。 中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师李丽介绍，简介如下：
李丽
教授 博士生导师
青海师范大学客座教授
学习经历
1982年毕业于青海民族学院政治系，获经济学学士学位；
1988年获青海民族学院历史学硕士学位；
1995年获中央民族大学民族学系获法学博士学位；
教学与研究领域
主要讲授民族学文献研究、民族文化产业研究、服饰文化概论等课程；
研究领域为民族学、藏学；
社会兼职及参与的学术团体
青海师范大学客座教授
获奖情况
2003年，调研报告“青藏铁路沿线的民族人口迁移与文化适应”获国家民委科研成果三等奖；
主持和参加的主要研究课题
国家八五规划课题：《现代化与民族生活方式的变迁》（天津人民出版社，1997）；
日本丰田财团资助项目：《中国藏族文化遗产的保护与利用研究》（2007）；
教育部人文社会科学项目：我国藏区活佛转世制度工作现状与对策研究；
中央民族大学“985”工程子课题：《中国少数民族文化产业发展研究》；
中央民族大学“211” 工程子课题：《藏医药文化产业发展研究》。
代表性成果
专著
《藏族宗教》，巴蜀出版社，2003
合著
《青海蒙古族历史简编》，青海人民出版社，1993
《黄河上游地区的历史与文物》，四川人民出版社，1995
译著
尼泊尔高山谷地的藏族群体，民族译丛 ，1991（6）
宋代河西藏族与佛教，西北史地，1992（1）
主编的著作
《考古与文物研究》，中央民族大学出版社，2007
《王辅仁与藏学研究》，中央民族大学出版社，2006
参编的著作
《现代化与民族生活方式的变迁》( 国家八五课题 ) ，天津人民出版社，1997
《中国少数民族地区现状调查与研究·土族卷》，民族出版社，2006
《简明华夏百科全书》，华夏出版社，1998
《马克思主义祖国观》，西藏人民出版社、中国藏学出版社，2004
发表的主要论文
东蒙古入迁西海考述——西海蒙古研究之一，青海民族学院学报，1988（2）
简论西海蒙古与明王朝的关系——西海蒙古研究之二，青海民族研究，1989（1）
明清时期土族地区的流官统治，青海民族研究 ，1991，（2）
《皇清职贡图》与少数民族服饰习俗，青海民族学院学报，1991（3）
试探清代的撒拉族——兼谈撒拉族，青海民族研究，1991（4）
关于土族地区土司制度长期存在的原因，青海社会科学，1992（1）
浅析西海蒙古与藏传佛教，青海民族学院学报，1992（3）
隆务寺夏日仓八世坐床见闻，中国西藏，1992秋
简论吐蕃立国的社会基础，青海民族学院学报，1993（4）
果洛藏族物质民俗述略（上），青海民族研究，1994（1）
果洛藏族物质民俗述略 (下)，青海民族研究，1994 (2)
试析果洛藏族的宗教问题 ，青海民族学院学报 ，1994 (3)
论历史上果洛藏族的尚武精神，中央民族大学学报，1994 (4)
果洛藏区婚姻模式的特点及问题 ，中国少数民族人口，1996（4）
建构果洛藏区人口与经济发展的良性循环，青海社会科学，1997（1）
中央民族大学民族博物馆馆藏台湾少数民族文物及民族学价值，中央民族大学学报，2002（5）
青木文教——日本西本愿寺派遣的赴藏留学生，中央民族大学学报，2003（3）
20世纪前半期雍和宫藏族高僧秘访日本始末，北方论丛，2004（2）
河口慧海的入藏活动及对日本藏学的贡献，西藏大学学报，2004（2）
藏铁路沿线的民族人口迁移与文化适应，中央民族大学学报, 2004 (6）
20世纪初叶西藏的日本教官矢岛保治郎，中国边疆史地研究, 2005 (1)
清末日本间谍成田安辉西藏潜行活动之考察，清史研究，2005（4）
简述清代国师章嘉·若必多吉对满族文化的贡献，青海民族学院学报 2006（1）
我国藏医药产业开发的现状与对策研究 ，青海民族研究，2007（2）
明代中期东蒙古入居西海及其对蒙藏关系的影响，《民族研究文集》，中央民族大学出版社，2008
近代日本佛教净土真宗东、西本愿寺派与中国西藏及藏传佛教的接触》，《世界宗教研究》2009 (3)
关于内画艺术产业化发展模式的探讨，《民族研究文集》（2009），中央民族大学出版社
藏传佛教的活佛转世及其传承方式简述 ，《民族研究文集》（2009），中央民族大学出版社 中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师张曦介绍，简介如下：
张曦
讲师 硕士生导师
学习经历
1986年毕业于中央民族大学汉语言文学系；
2000毕业于日本东京大学大学院，获硕士学位；
2006年毕业于日本东京大学大学院，获博士学位。
教学与研究领域
主要讲授文化人类学、观光人类学、应用人类学等
研究领域为文化人类学、应用人类学
外访与讲学
2010年10月2-13日加拿大不列颠哥伦比亚（British Columbia）
主持和参加的主要研究课题
2001年—2002年 日本丰田财团 四川省甘孜藏族自治州德格印经院及藏族传统文化研究(集体项目)
2003年---2004年 日本丰田财团 四川省少数民族地区发展问题研究(个人项目)
2009年---2009年 中国加拿大汶川灾后羌族语言文化保护研究计划PRESERVATION, PROTECTION AND DEVELOPMENT OF THE QIANG ETHNIC MINORITY AFTER THE WENCHUAN EARTHQUAKE
代表性成果
合著
《阅读与写作》共著 中央民族学院出版社 1992
《佛教精华故事大观》共著 北京科学技术出版社 1993
《台湾小说鉴赏辞典》共著 中央民族学院出版社 1994
《中国少数民族饮食文化》（羌族部分）商务印书馆国际有限公司 2001
《中国少数民族风土漫记》（羌族部分）农村读物出版社 2001
「四川省の環境問題」共著 慶応芸塾大学出版局 2004
译著
《蕃语调查记》 译著 台湾南天书局有限公司 1998
主编的著作
《持颠扶危》主编 中央民族大学出版社 2009
参编的著作
《中国边疆社会调查报告集成》广西师范大学出版社 2010
发表的主要文章
“象形文字与直觉思维” 《民族教育研究》增刊号 1991
“关于羌笛来历思辨” 《西南民族学院学报》 1996年第二期
“日本对中国的政府开发援助”《世界经济》2004年第二期
“开发人类学的开发理论简述”《民族研究文集》2007
“羌族语言和非物质文化灾后重建需求调查项目报告书” 载《持颠扶危》中央民族大学出版社 2009
“羌族文化的核心认识” 载《持颠扶危》中央民族大学出版社 2009
“国家援助开发的理念及实践---以日本对华ODA为例” 《民族研究文集》2009
“生态人类学思想评述” 《云南民族大学学报》2010年第二期 中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师关凯介绍，简介如下：
姓名 关凯
性别 男
出生日期 1969-01-07
籍贯：吉林
教育背景
2006-2009 人类学博士，中央民族大学
2004-2006 哲学硕士（社会科学），香港科技大学
1998-2002 社会学硕士，北京大学
1986-1990 文学学士（法国语言文学），北京大学
工作经验
2007- 中央民族大学民族学与社会学学院教授
1990-2007 国家民族事务委员会国际司、政策研究室副处长
研究领域
族群政治、政治人类学、社会发展项目应用研究
国家人才计划
2013 教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者
研究项目
联合国人口基金 UNFPA 委托
Case Study on Factors Influencing the Increasing Uptake of MCH Behaviors and Uptake of Services in Ethnic Minority Areas (2011)
联合国儿童基金 UNICEF 委托
Case Study on Social Determinants regarding Newborn Care in Sichuan, Tibet and Gansu (2013)
国家民族事务委员会 委托
《极端民族主义言论的网络传播、危害及对策研究》（2013）
中国人口与发展研究中心 委托
《中国少数民族生育状况及生育政策调整课题研究》 (2015)
2015年考研这场没有硝烟的战争基本落下帷幕了，这个时候都是非常现实的，有人欢喜有人忧。而无论是欢喜还是失落，最初的梦想其实都是一样的，不一样的是收获的结果。
▶初试
我在2014年春节就已经决定要考民大了，但因为当时人在外地所以基本就处于想法阶段，后来3月份开学后我就一直关注任何有关民大的消息，关注着考研论坛里寥寥无几的分享，一遍又一遍的看，关注着民大发布的复试录取等信息，然后，看到最后录取结果中有4个人都考到400+之后，说实话我是有点胆怯的，因为考到400+是什么概念相信不用我多说。
虽然民大的名声和实力都比不上人大但还是隐隐担心，但因为民大是北京的985和211，而且难度也没有人大难度和竞争力大，所以还是有很多人欣欣向往的去报民大的。所以去年推免有三个人，统考招收14人，初试最低分367，还是比较高的，这给我整个考研复习施加了很大的压力和动力，因为在复习中往往会参考上一年的情况，因此，在复习中我就给自己定下目标，英语、政治、理论和方法，都要考到多少分，这样总分才能达到多少分才行，这个一定是要定下来的。
就这样三个月基本都是断断续续的查查资料，问问学长学姐交流交流，看看参考书目什么的过去的，到了6月份又参加了助理社工的考试，最后的期末考还有各种作业，忙的不可开交基本上把考研放在了一边。
真正开始是在暑假也就是期末考完之后，没什么事情了，我们学校比较好，大四没有课，所以可以专心考研。然后民大的招生简章出来是在9月19日，民大官网上公布的信息一定要看（很重要，真的很重要），因为民大还是比较透明的，招生简章、专业目录、考试科目、拟录取人数、报考人数和报录比都会公布。
9月30号，民大公布出来往年的报录比；然后又过了半个月，推免生公示出来，民大公布社会学推免了5个人；接着到11月27号，民大公布出来了当年的报考人数情况。只有51个人报考民大社会学，从没有这么低过（11年—14年都是70，80个）。其实这个人数相比人大真的少很多了。我觉得这是极好的机会，报考的人数少了而且推免生也并没有很多，机会还是很大的。
到了12月份，确定考研提前了一周，这个很意外，因为2015春节推迟了，本以为考试时间也会推迟没想到居然还提前了一周，所以很多人就开始戏谑说这是2014第二次考研，其实只要准备好了，提前和推迟都是一样的，即便再给你两周的时间，到了最后基本上没什么太大的作用了，所以就加足马力什么也不要想全力向前冲吧！到了12月27和28号，这两天真是个阳光明媚的好日子，天气很好，阳光很暖和，可惜作为北方城市，考场居然还没有暖气，基本上两天下来我的两只手都是紫色的，左手都是僵的，右手写字写的不停地抖，没有夸张，因为我很重视考研，可以说作为一所非985非211二三线城市的普通二本院校的学生，名校和北京的诱惑力不亚于高考。这是一次翻身的机会，人生能有几次机会呢？
27号上午考政治下午考英语，一天下来我真的很心塞，我感觉政治和英语都不好做，政治选择题自己把握不好，做英语的时候可能是因为时间不够，我特别的心慌，所以对英语也没有太大的把握。其实还是在下面复习的时候练习的力度不够。时刻记着，自己在下面不管做的再好都不能代表考场。这句话很重要，希望能引起你们重视，我在下面每次做的都很满意，而且对英语的付出也很多。但是一上考场就无法掌控了，刚开始还很好，但当我发现做第一篇阅读半个小时没怎么看懂题也没有把握正确答案时而且还有无法预料的环境因素的干扰我就开始非常慌，但是一定要稳住，深呼吸，告诉自己我可以，然后27号出考场我就难受了，我感觉真的很不好，我觉得一科不过都不行。但是朋友都劝要是难的话大家都难，所以还是要放宽心，考过去就不要想了，晚上回去就赶紧把专业课看一遍。
到28号上午考通论，也就是概论加理论。下午考方法。通论题不算难，但出了几个比较新的。14年出的题都比较宏观，而且全是风笑天那本的，我在复习时感觉袁方的和风笑天的都差不多因此就以风笑天的为重点，基本扫盲之后就只背风笑天的了，结果今年考的方法题出了袁方的个性解释与共性解释，还出了民族志，所以，不要偷懒、要不留死角的认真复习。
▶参考书目
一、通论
1、王思斌，《社会学教程》第二版；
2、郑杭生，《社会学概论新修》第四版；
3、贾春增，《外国社会学史》；
侯均生，《西方社会学理论》；
刘少杰，《国外社会学理论》；
4、郑杭生，李迎生《中国社会学史新编》（重点在吴文藻、费孝通、潘光旦、林耀华，以前也考过严复和李景汉）；
二、方法
1、风笑天《社会研究方法》第四版；（极重要）
2、袁方《社会研究方法教程》；（补充）
3、艾尔巴比《社会研究方法》（最新版）
4、风笑天《现代社会调查方法》（第四版）
三、拓展阅读书目
1、费孝通：《江村经济》，《乡土中国，生育制度》，
2、马克斯-韦伯著：《新教伦理与资本主义精神》，《经济与社会》；
3、吉登斯著：《社会学》；
4、涂尔干：《社会分工论》，《自杀论》
5、赖特-米尔斯著：《社会学的想象力》
6、威廉-富特-怀特著：《街角社会》等
▶复试
如果细心看就会发现，民大的信息真的是很少，少的甚至会让人不知道该怎么办。初试出成绩是在2月12号，国家线出来是在3月10号，注意国家线只有300分，民大不是过了国家线就都可以去复试，民大实行的是差额复试，一般都是1:1.3或者是1:1.2的比例，今年复试分数线出来的有点晚，一直到3月17号才出来，真的是百抓挠心的。不过都是有变动的，今年题比较难，所以分数线也降了不少，今年复试分数线是333分，有22人进复试，第一名考了380+，然后分数都比较密。总体能够拉分的就是政治、英语和方法了。
复试公布时间是在23号，27号上午民族学，下午社会学。人类学是在4月3号。复试基本上按照成绩排名，复试的形式比较简单，没有笔试只有面试。每个人大概都在十分钟左右，快的五分钟就出来了，不过自己在里面的时候都会觉得好长时间。就是进去先简单的做个自我介绍，然后抽一道题，这些题包括理论，概论和方法，今年好多人抽到的都是方法的题，所以一定要重视方法，考的题和初试差不多，一般就回答这一道题，然后老师可能还会问一些比如毕业论文、读过的书什么的，不要紧张，谦虚认真的表达清楚就可以了，老师们都是很好的，要是跨考的同学老师还会问有关跨考的情况。
民族学复试还有英语自我介绍，下午社会学复试没有听说有英语自我介绍的。一下午就结束了，很简单，没有提前去交材料也不用体检什么的，复试就那么一下午，来之前的感觉是很慢，但到了的时候又觉得真的好快。
▶结语
不能说感慨万千，但是经历过考研的人都会比较不一样吧，真正为之付出为之努力疯狂的，那种人生经历还是很值得回味的。每天都是看着朝霞进教室然后踏着星星归来的，很充实也很简单，不受任何干扰，只为了最初的梦想。好好准备吧，要让自己实际行动来为自己一年或半年的付出负责，也为自己来年创造一个幸福的春天。
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师祁慧军介绍，简介如下：
祁慧军
教授 硕士生导师
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系党支部书记；
中国俄罗斯研究会理事；
学习经历
1983年毕业于中央民族学院历史系，获历史学学士学位；
1987年毕业于中央民族学院民族理论专业硕士研究生进修班；
教学与研究领域
主要讲授中国民族志、中国民族史概论、中国民族理论和民族政策等课程
主要研究方向为中国民族社会与文化研究
社会兼职及参与的学术团体
中国俄罗斯研究会理事
讲学
《寻找远去的神鹿》（《百科探秘》栏目科教节目）中央电视台十台2007年3月3日14时播出；
中国访谈：民族区域自治55周年》中国政府网2007年3月17日下午14点30分播出；
获奖情况
《额尔古纳俄罗斯族现状与发展研究》2010年荣获国家民委社会科学优秀成果三等奖；
《传统与现代：鄂温克族牧民的生活》2010年获中央民族大学哲学社会科学优秀成果二等奖；
《中国东北民族关系调查研究》2006年度荣获国家民委调研报告优秀奖；
2006年度荣获首都大学生社会实践先进工作者；
《鄂温克族脱贫奔小康调研报告》于2003年度荣获国家民委调研报告优秀奖；
合著《中国民族概论》荣获2002年北京市第七届哲学社会科学优秀成果二等奖。
主持和参加的主要研究课题
2006年参加中央民族大学“985工程”中国当代民族问题战略研究哲学社会科学创新基地所属“民族发展与民族关系问题研究中心的首批课题，祁惠君是《额尔古纳俄罗斯族现状与发展研究》项目的主持人。
2010年7月参与教育部重大攻关课题“边疆民族心理、文化特征与社会稳定研究”，作为内蒙古调研小组的负责人。
代表性成果
专著
《传统与现代：鄂温克族牧民的生活 》，中央民族大学出版社，2009年
合著
《额尔古纳俄罗斯族现状与发展研究》（第一作者），中国社会科学出版社，200年
《传统与现代：达斡尔族农民的生活》（第一作者），中央民族大学出版，2006年
译著
《作为自省之学的中国人类学——费孝通与柳田国男的学问及方法》，《开放时代》2009年第3期
《日本学者眼中的“蒙古特色饮食”及其发展趋势》，《骏马》2009年第4期
《从中国的世界遗产政策看“和谐”在其文化外交中的影响》，《文化遗产》2008年第4期
《蒙古“白食”的民俗学调查与探讨》，《满语研究》2008年1期
参编的著作
《中国民族概论》，中央民族大学出版，2001年
《中国民族志》，中央民族大学出版社，2003年
《少数民族与抗日战争》
《当代中国的民族工作（上、下）》
发表的主要文章
《蒙古族穆斯林历史与文化研究概述》，《黑龙江民族丛刊》2010年3期
《中国俄罗斯族民俗游初探》，《黑龙江民族丛刊》2009年2期
《民族学视野下驯鹿鄂温克人移民与定居的探讨》，《青海民族研究》2009年 3期
《额尔古纳地区族群关系的历时与共时考察》，《暨南学报》2009年4期
《人口较少民族民间文化的传承和保护》，民族文学研究，2006年 第1期
《内蒙古额尔古纳市俄罗斯族经济和社会发展调查报告》，《黑龙江民族丛刊》，2003年第5期。
《内蒙古呼伦贝尔草原牧民生产生活现状的个案研究》《韩蒙经商研究》/2009年第1期
《经济与政治：从奶牛养殖看内蒙古社会新牧区建设》，《韩蒙经商研究》/2008年第2期
《内蒙俄罗斯族家庭游文化活动背后的经济意义》，《韩蒙经商研究》/2008年第2期
《中国少数民族民间文化的保护及思考》，《亚细亚文化研究》第十期（国外刊），2006年
《驯鹿鄂温克人生态移民的民族学考察》，《满语研究》2006年1期
《鄂伦春族猎民社区化管理模式的调查和探讨》，《满语研究》2006年2期
《中国俄罗斯族经济和社会发展调查报告》北方民族，2005年3期
《中国俄罗斯区域文化研究》，《亚细亚文化研究》第九期（国外期刊），2005年
《内蒙古陈巴尔虎旗鄂温克族牧民社区经济发展研究》，《呼伦贝尔学院学报》2004年2期
社会学 [030301] 学术学位
专业信息
-
所属院校：中央民族大学
-
招生年份：2020年
-
招生类别：全日制研究生
-
所属学院：民族学与社会学学院
-
所属门类代码、名称：[03]法学
-
所属一级学科代码、名称：[03]社会学
专业招生详情
| 研究方向： |
00不区分研究方向 |
|
| 招生人数： |
26 |
|
| 考试科目： |
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③617社会学通论
④818社会学研究方法 |
|
| 备 注： |
|
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师贾仲益介绍，简介如下：
贾仲益（1967—），广西融水县人，苗族，中共党员，教授，博士生导师，中央民族大学期刊社社长，《中央民族大学学报》哲社版、《民族教育研究》总编辑。1987-2000年就读于中央民族大学并先后获法学（民族学）学士、历史学硕士、法学（民族学）博士学位。1994年7月留校任教，历聘中央民族大学民族学与社会学学院助教、讲师、副教授、教授，曾任学校党委宣传部副部长、教育发展研究室副主任、党办/校办副主任、期刊社副社长等。主要研究领域为中国南方少数民族历史与文化、当代少数民族发展与民族地区社会问题。参与国家民委兴边富民“十二五”规划的起草，主持多项国家部委世界银行贷款项目的社会影响评估暨少数民族发展计划编制工作。
1. 已发表论（译）文
西南民族研究中的族属研究及其意义，《中央民族大学学报》（哲社版），2002/1
从人口较少民族调查看民族教育的若干问题，《民族教育研究》，2002/3
“兀纽”崇拜与苗民生活，《中国民族学纵横》，民族出版社2003
中国少数民族宗教文化的基本特点及其研究方法，《中国民族》2004年第3期
从史料看先秦至两汉间云南开发的经验教训，《中国南方民族史研究文集》，群言出版社2005
云南人口较少民族调查的若干思考，《西部开发与少数民族权益保护》，中央民大出版社2006
生存环境与文化适应——怒族社会-文化的文化生态学解读，《吉首大学学报》2005/3
生态危机、退耕还林与少数民族权益保护，《西部开发与少数民族权益保护》，中央民族大学出版社2006
1956-1964年间的少数民族社会历史调查，《中国共产党民族工作历史经验研究》（上），中共党史出版社2009，第348-362页；
中国的民族识别，《中国共产党民族工作历史经验研究》（上），中共党史出版社2009，第363-379页
一个苗族村落的老龄人社会保障网络，《中央民族大学学报》（哲社版），2010/4
费孝通先生的学问人生管窥，《广西民族研究》2012/1
试论费孝通历史功能论对民族发展研究的启示，《云南民族大学学报》（哲社版），2012/6
南非共和国民族政策与实践的初步考察，《广西大学学报》（哲社版），2013/2
“移民的人类学研究”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“贫困的文化”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“人类学中的生态学方法”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“苗族文化的复兴”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“文化生态学的概念与方法”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“一种关于国家起源的理论”（译文），《民族研究文集》中央民族大学2006
“印度圣牛”（译文），《原生态民族文化学刊》第1卷第3期（2009年9月）
“开发热带雨林”（译文），《原生态民族文化学刊》第2卷第3期（2010年9月）
2. 研究报告
“云南省毒品艾滋病危害与政府干预政策调查报告”，《发展的代价：西部少数民族地区毒品伤害与艾滋病问题调研文集》，中央民族大学出版社2009
“长江－珠江上游小流域水土保持项目少数民族发展计划”（2004年通过世行专家评审）
“少数民族地区艾滋病防治现状及对策研究报告”（主要执笔人之一），《发展的代价：西部少数民族地区毒品伤害与艾滋病问题调研文集》，中央民族大学出版社2009
“怒族经济社会发展现状调查报告”，《中国人口较少民族经济社会发展调查研究》，民族出版社2007
“阿昌族经济社会发展现状调查报告”，《中国人口较少民族经济社会发展调查研究》，民族出版社2007
3. 编著
《中国民族志》（教材）（苗族、瑶族、畲族、怒族等章节作者），民族大学出版社2003
《中国少数民族婚俗》（编著），五洲传播出版社2006
《印象恭城：民族地区社会主义新农村建设模式研究》（第二主编），广西师大出版社2007
《和在多赢：西部民族地区发展项目的人文关怀》（主编），中央民族大学出版社2009
《中国边疆社会调查报告集成》（第一辑共12卷）（第二主编），广西师范大学出版社2010
《厚德载物：人口较少民族文化保护与发展》（参著），中央民族大学出版社2010
《湘西苗疆珍稀民族史料集成》（34卷）（第二主编），学苑出版社2013
4. 承担项目
主持长江委世界银行贷款项目《长江－珠江上游小流域水土保持世界银行贷款项目社会评估》子课题《少数民族发展计划》（2004－2005）
主持学校“985工程”项目《民族地区社会主义新农村建设模式研究：以广西恭城瑶族自治县为例》（2006-2007）
主持铁道部世界银行贷款项目《编制新建贵广铁路社会评估暨少数民族发展计划报告》（与张海洋教授合作，2007-2008）
主持成都勘测设计院委托项目《西部地区少数民族水电移民补偿补助体系研究》（与张海洋教授合作，2008）
主持铁道部世行贷款项目《编制新建南广铁路项目社会评估报告》（2008－2009）
主持西宁市世行贷款项目《编制西宁城市防洪系统建设社会评估与少数民族发展计划报告》（与张海洋教授合作，2008-2009）
主持铁道部世行贷款项目《编制新建张家口至呼和浩特市快速铁路项目社会评价报告》（2009-2010）
主持铁道部世行贷款项目《编制新建吉林至珲春快速铁路项目社会评价暨少数民族发展计划报告》（2009-2011）
主持国家民委重点项目《新世纪以来中国民族问题研究综述》（2014）
参与国家艾滋病防控办委托项目《中国西部五省区少数民族校外青少年高危行为与艾滋病易感性研究》（2004－05）
参与国家民委文宣司委托项目《人口较少民族文化保护与开发研究》（2006－07）
参与国家民委委托项目《少数民族地区艾滋病防治现状及对策研究》（2007－09）
参与国家民委委托项目“兴边富民十二五规划”的起草与调研（2010）
国家社科基金重大招标项目“后冷战世界民族冲突与治理特点研究”（张海洋教授主持）子课题负责人（2011-2014）
中央民族大学2011年度新增中央高校基本科研业务费重大项目招标课题“民族地区的环境、开发与社会发展问题研究”（包智明教授主持）子课题负责人（2011-2014）
5. 获奖情况
北京市优秀教学成果二等奖（集体，2012）
中央民族大学优秀教学成果一等奖（集体，2012）
北京市教育教学优秀成果（高等教育）一等奖（集体，2008）
首都高校社会实践先进工作者（2006年度）
国家民委社会科学研究成果三等奖（集体，2006）
北京高校优秀辅导员（2004-2005年度）
基本信息
专业名称：社会学 专业代码：030301 门类/类别：法学 学科/类别：社会学
专业介绍
天津理工大学为例
030301 社会学
研究方向：1、社会发展评估与预测
2、社会现代化与人的全面发展
3、社会工作理论与实务研究
社会发展评估与预测 研究对象是对特定时空条件下社会整体发展如社会结构、社会稳定、社会保障，和某些社会发展领域如人口与家庭、社区、文化、教育等方面的发展速度、规模、结构变化等，进行定量和定性的描述、评估、预警与预测。运用计量分析理论、方法对社会问题进行应用性、实证性分析是本方向的特色。
社会现代化与人的全面发展 主要从“以人为中心”的综合发展观出发，研究社会发展的必然性与人的发展的合理性的统一性，通过研究社会现代化与人的全面发展的互动关系，使社会发展的必然性受到人的发展的合理性的检验和规约，为社会学中有关个人与社会关系的研究提供一个新的视角。
社会工作理论与实务研究 重点是社会工作在社会发展中的功能研究；社会工作方法在不同情境下的工作模式研究；社会工作实务技巧在时代背景下的应用及其发展的规律性研究。以社会学、心理学、伦理学、行为学、社会研究方法等理论为基础，探索社会工作学科理论及其实务在中国当代构建和谐社会以及人的全面发展中所体现出的特殊功能及其本土化的发展路径是本方向的研究特色。
开设的主要课程：社会学理论、政治学理论、社会科学研究方法、高级社会统计学（含定量分析）、中国社会学发展专题、社会预测理论与方法、社会工作理论与方法、社会安全预警、社会与公共政策等。
以上研究方向的硕士毕业生可从事各级政府制定宏观和微观的社会事业发展规划和社会保障方针、公共管理政策以及社会事业发展规划、社区微观组织建设、社会工作机构管理、社会工作服务以及各级政府决策前的民意预测和社会运行状态的调查与预测研究等。
本专业学制为2.5年，授法学硕士学位。
专业点分布
中共北京市委党校 北京师范大学 中央财经大学 中国人民公安大学 北京大学 中国人民大学 中国农业大学 北京科技大学 中央民族大学 中国政法大学 中国青年政治学院 中共中央党校(国家行政学院) 中国社会科学院大学 天津理工大学 南开大学 天津师范大学 河北大学 中央司法警官学院 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 东北财经大学 沈阳师范大学 东北师范大学 吉林农业大学 长春工业大学 吉林大学 黑龙江省社会科学院 哈尔滨工业大学 黑龙江大学 哈尔滨工程大学 上海社会科学院 复旦大学 同济大学 华东师范大学 华东理工大学 上海财经大学 中共江苏省委党校 苏州大学 南京航空航天大学 南京理工大学 南京大学 南京农业大学 南京师范大学 浙江大学 浙江师范大学 安徽大学 安徽师范大学 福建师范大学 福州大学 厦门大学 江西财经大学 济南大学 山东理工大学 山东大学 中国海洋大学 郑州大学 武汉大学 华中科技大学 华中农业大学 中南民族大学 中南财经政法大学 华中师范大学 中南大学 湖南师范大学 中山大学 广西师范大学 广西大学 重庆工商大学 西南大学 四川省社会科学院 四川大学 贵州大学 贵州民族大学 云南师范大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 兰州大学 西北师范大学 西北民族大学
专业院校排名
0303 社会学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 65 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
|
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
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2 |
10002 |
中国人民大学 |
A+ |
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3 |
10284 |
南京大学 |
A |
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4 |
10003 |
清华大学 |
A- |
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5 |
10246 |
复旦大学 |
A- |
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6 |
10280 |
上海大学 |
A- |
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7 |
10052 |
中央民族大学 |
B+ |
|
8 |
10055 |
南开大学 |
B+ |
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9 |
10183 |
吉林大学 |
B+ |
|
10 |
10251 |
华东理工大学 |
B+ |
|
11 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
|
12 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
|
13 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
|
14 |
10019 |
中国农业大学 |
B |
|
15 |
10294 |
河海大学 |
B |
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16 |
10335 |
浙江大学 |
B |
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17 |
10384 |
厦门大学 |
B |
|
18 |
10486 |
武汉大学 |
B |
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19 |
10511 |
华中师范大学 |
B |
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20 |
10027 |
北京师范大学 |
B- |
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21 |
10034 |
中央财经大学 |
B- |
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22 |
10053 |
中国政法大学 |
B- |
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23 |
10422 |
山东大学 |
B- |
|
24 |
10533 |
中南大学 |
B- |
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25 |
10691 |
云南民族大学 |
B- |
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26 |
10698 |
西安交通大学 |
B- |
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27 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
C+ |
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28 |
10345 |
浙江师范大学 |
C+ |
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29 |
10357 |
安徽大学 |
C+ |
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30 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
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31 |
10651 |
西南财经大学 |
C+ |
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32 |
10673 |
云南大学 |
C+ |
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33 |
10285 |
苏州大学 |
C |
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34 |
10319 |
南京师范大学 |
C |
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35 |
10427 |
济南大学 |
C |
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36 |
10635 |
西南大学 |
C |
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37 |
10672 |
贵州民族大学 |
C |
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38 |
10712 |
西北农林科技大学 |
C |
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39 |
10730 |
兰州大学 |
C |
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40 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C- |
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41 |
10217 |
哈尔滨工程大学 |
C- |
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42 |
10418 |
赣南师范大学 |
C- |
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43 |
10542 |
湖南师范大学 |
C- |
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44 |
10681 |
云南师范大学 |
C- |
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45 |
10742 |
西北民族大学 |
C- |
基本信息
专业名称：社会学 专业代码：030300 门类/类别：法学 学科/类别：社会学
专业介绍
中山大学为例
请查阅中山大学相关招生院系的网页
专业点分布
清华大学 北京工业大学 中国农业大学 河北科技大学 上海社会科学院 中共江苏省委党校 河海大学 济南大学 中山大学 云南民族大学
专业院校排名
0303 社会学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 65 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
|
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
|
2 |
10002 |
中国人民大学 |
A+ |
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3 |
10284 |
南京大学 |
A |
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4 |
10003 |
清华大学 |
A- |
|
5 |
10246 |
复旦大学 |
A- |
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6 |
10280 |
上海大学 |
A- |
|
7 |
10052 |
中央民族大学 |
B+ |
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8 |
10055 |
南开大学 |
B+ |
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9 |
10183 |
吉林大学 |
B+ |
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10 |
10251 |
华东理工大学 |
B+ |
|
11 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
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12 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
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13 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
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14 |
10019 |
中国农业大学 |
B |
|
15 |
10294 |
河海大学 |
B |
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16 |
10335 |
浙江大学 |
B |
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17 |
10384 |
厦门大学 |
B |
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18 |
10486 |
武汉大学 |
B |
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19 |
10511 |
华中师范大学 |
B |
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20 |
10027 |
北京师范大学 |
B- |
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21 |
10034 |
中央财经大学 |
B- |
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22 |
10053 |
中国政法大学 |
B- |
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23 |
10422 |
山东大学 |
B- |
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24 |
10533 |
中南大学 |
B- |
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25 |
10691 |
云南民族大学 |
B- |
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26 |
10698 |
西安交通大学 |
B- |
|
27 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
C+ |
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28 |
10345 |
浙江师范大学 |
C+ |
|
29 |
10357 |
安徽大学 |
C+ |
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30 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
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31 |
10651 |
西南财经大学 |
C+ |
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32 |
10673 |
云南大学 |
C+ |
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33 |
10285 |
苏州大学 |
C |
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34 |
10319 |
南京师范大学 |
C |
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35 |
10427 |
济南大学 |
C |
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36 |
10635 |
西南大学 |
C |
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37 |
10672 |
贵州民族大学 |
C |
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38 |
10712 |
西北农林科技大学 |
C |
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39 |
10730 |
兰州大学 |
C |
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40 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C- |
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41 |
10217 |
哈尔滨工程大学 |
C- |
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42 |
10418 |
赣南师范大学 |
C- |
|
43 |
10542 |
湖南师范大学 |
C- |
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44 |
10681 |
云南师范大学 |
C- |
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45 |
10742 |
西北民族大学 |
C- |
全国第四轮学科评估结果（2017年）0303 社会学排名：
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 65 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
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序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10001 |
北京大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） |
A+ |
|
2 |
10002 |
中国人民大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） |
A+ |
|
3 |
10284 |
南京大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） |
A |
|
4 |
10003 |
清华大学 |
A- |
|
5 |
10246 |
复旦大学 推荐阅读：（社会学参考书目） |
A- |
|
6 |
10280 |
上海大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） |
A- |
|
7 |
10052 |
中央民族大学 推荐阅读：（社会学考试大纲） |
B+ |
|
8 |
10055 |
南开大学 |
B+ |
|
9 |
10183 |
吉林大学 推荐阅读：（社会学参考书目）（社会学录取分数线） |
B+ |
|
10 |
10251 |
华东理工大学 推荐阅读：（社会学参考书目） |
B+ |
|
11 |
10269 |
华东师范大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） |
B+ |
|
12 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
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13 |
10558 |
中山大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） |
B+ |
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14 |
10019 |
中国农业大学 推荐阅读：（社会学考试大纲） |
B |
|
15 |
10294 |
河海大学 推荐阅读：（社会学参考书目） |
B |
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16 |
10335 |
浙江大学 |
B |
|
17 |
10384 |
厦门大学 |
B |
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18 |
10486 |
武汉大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） |
B |
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19 |
10511 |
华中师范大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） |
B |
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20 |
10027 |
北京师范大学 |
B- |
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21 |
10034 |
中央财经大学 |
B- |
|
22 |
10053 |
中国政法大学 |
B- |
|
23 |
10422 |
山东大学 |
B- |
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24 |
10533 |
中南大学 |
B- |
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25 |
10691 |
云南民族大学 |
B- |
|
26 |
10698 |
西安交通大学 |
B- |
|
27 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
C+ |
|
28 |
10345 |
浙江师范大学 |
C+ |
|
29 |
10357 |
安徽大学 |
C+ |
|
30 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
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31 |
10651 |
西南财经大学 |
C+ |
|
32 |
10673 |
云南大学 |
C+ |
|
33 |
10285 |
苏州大学 |
C |
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34 |
10319 |
南京师范大学 |
C |
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35 |
10427 |
济南大学 |
C |
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36 |
10635 |
西南大学 |
C |
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37 |
10672 |
贵州民族大学 |
C |
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38 |
10712 |
西北农林科技大学 |
C |
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39 |
10730 |
兰州大学 |
C |
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40 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C- |
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41 |
10217 |
哈尔滨工程大学 |
C- |
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42 |
10418 |
赣南师范大学 |
C- |
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43 |
10542 |
湖南师范大学 |
C- |
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44 |
10681 |
云南师范大学 |
C- |
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45 |
10742 |
西北民族大学 |
C- |
数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心
2007年社会学专业学校排名
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湖南师范大学社会学考研难么
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排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
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1 |
北京大学 |
A+ |
7 |
华中科技大学 |
A |
13 |
厦门大学 |
A |
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2 |
中国人民大学 |
A+ |
8 |
华中师范大学 |
A |
14 |
北京师范大学 |
A |
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3 |
清华大学 |
A+ |
9 |
南开大学 |
A |
15 |
河海大学 |
A |
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4 |
南京大学 |
A+ |
10 |
武汉大学 |
A |
16 |
吉林大学 |
A |
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5 |
中山大学 |
A |
11 |
复旦大学 |
A |
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6 |
上海大学 |
A |
12 |
华东理工大学 |
A |
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B+等(24个)：华中农业大学、中国青年政治学院、福建师范大学、华东师范大学、西南大学、云南大学、兰州大学、苏州大学、中南大学、浙江大学、西安交通大学、天津师范大学、南京师范大学、安徽师范大学、山东大学、郑州大学、贵州民族学院、湖南师范大学、云南民族大学、山东理工大学、中国政法大学、南京农业大学、长春工业大学、浙江师范大学
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B等(24个)：安徽大学、广西民族学院、哈尔滨工业大学、四川大学、中央民族大学、西北民族大学、西北师范大学、贵州大学、济南大学、东北财经大学、上海财经大学、吉林农业大学、山西师范大学、云南师范大学、哈尔滨工程大学、中南民族大学、西北农林科技大学、福州大学、广西大学、陕西师范大学、山西大学、中国人民公安大学、中央财经大学、黑龙江大学
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C等(16个)：名单略 |
2015-2016年社会学专业学校排名
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排 名
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学校名称
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星 级
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开此专业学校数
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1 |
北京大学 |
5★ |
86 |
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2 |
中国人民大学 |
5★ |
86 |
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3 |
华中师范大学 |
5★ |
86 |
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4 |
清华大学 |
5★ |
86 |
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5 |
上海大学 |
4★ |
86 |
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6 |
南京大学 |
4★ |
86 |
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7 |
中山大学 |
4★ |
86 |
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8 |
复旦大学 |
4★ |
86 |
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9 |
华中科技大学 |
4★ |
86 |
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10 |
武汉大学 |
4★ |
86 |
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11 |
厦门大学 |
4★ |
86 |
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12 |
华东师范大学 |
4★ |
86 |
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13 |
河海大学 |
4★ |
86 |
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14 |
吉林大学 |
4★ |
86 |
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15 |
南开大学 |
4★ |
86 |
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16 |
中国农业大学 |
4★ |
86 |
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17 |
华东理工大学 |
4★ |
86 |
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18 |
中央民族大学 |
3★ |
86 |
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19 |
哈尔滨工业大学 |
3★ |
86 |
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20 |
西安交通大学 |
3★ |
86 |
社会学专业研究生入学考试科目：
考研对每一个考生来说都是人生的一个重要里程碑，其中有欢笑有泪水，但是相信有付出就有收获。下面越考考研带大家看一下社会学专业研究生入学考试科目：
初试科目：
(1) 101思想政治理论
(2) 201英语一
(3) 619社会学理论
(4) 816社会调查与统计方法
(注：以上海大学为例，各院校在考试科目中有所不同)
社会学考研参考书：
①卢淑华，1989，《社会统计学》，北京：北京大学出版社
②李沛良，2001，《社会研究的统计应用》，北京：社会科学文献出版社
③ 戴维·波普诺，1999,《社会学》（第十版），北京：中国人民大学出版社
④郑杭生主编，2003，《社会学概论新修》，北京：中国人民大学出版社
⑤刘豪兴主编，2003，《社会学概论》，北京：高等教育出版社
⑥艾尔·巴比，2000，《社会研究方法》，北京：华夏出版社。（复试）
⑦ 袁方主编，1997，《社会研究方法教程》，北京：北京大学出版社。（复试）
⑧ 范伟达，2001，《现代社会研究方法》，上海：复旦大学出版社。（复试）
社会学专业研究生就业：
社会学专业毕业生主要就业方向：
社会学专业就业方向一：行政/后勤
职业概况：行政/后勤部门就是协助好上级行政领导施政行政,当好助手。关键是要为领导分忧和服好务,起到上传下达的作用!
薪酬水平：2000-5000元/月不等。
专家建议：每家公司针对HR，针对行政都有公司不同的需要。而且大家要特别清楚，HR也好，行政也好，如果不能与公司的需要相结合，就是没有价值和存在的意义。所以不能一味的抱怨。
如果你是非常有能力，对公司的HR和行动有见解的人，那你能做的是带领老板的思路，给他建议并让他能够接受，并尊重你的专业和建议。如果你不是，你不能说服老板，你只好是被动的，服从的。
社会学专业就业方向二：市场/公关
职业概况：企业通过媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象，在市场竞争中赢得先机。而在这一系列活动安排中，专业公关是企业的好帮手。
薪酬水平：2000-4000元/月不等。
专家建议：随着公关人才的需求看涨，原本从事市场、媒体、新闻、中文、企业公关的部分人才将眼光投向了公关行业。这个行业对人员的素质要求很高，员工个个都是精兵强将。即使是有新闻、企业公关等工作经验的人加入该行业，都需要从头做起，晋升到总监级更需经历10多年的奋斗。
社会学专业就业方向三：销售人员
职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。
薪酬水平：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。
专家建议：优秀的销售人员需要的素质包括：积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。
没有什么销售经验的大学毕业生，如果看好一个公司的销售职位，就要尽可能多地去了解这个公司的情况，这样可以增加应聘成功的机会。不论所受教育水平如何，销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。 更重要的是，销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍，参加一些公司组织的促销活动(在学校招聘兼职业务员或促销员)，去一些专业网站、论坛和那些高手交流。
社会学专业就业方向四：咨询/顾问
职业概况：现代经济的发展使得以知识和人才为资本的咨询企业逐渐兴旺起来，其革新能力、创造精神以及认识问题和解决问题的能力在市场竞争中起着越来越重要的作用。目前国内的咨询从业人员，尤其是高端人才越来越抢手，如一些高级市场、策划、项目管理类人员等。在最近几年的发展过程中，咨询业基层队伍不断扩大，但塔尖人物还是难以寻觅，甚至有企业开出3万元的月薪来求得资深的项目管理经理也就不足为奇了。可见，咨询业已经成为高薪的象征，从总体来说，其从业人员都有一个好的“钱景”，其中咨询经理和专业顾问等职位已经步入“金领”行列。
薪酬水平：职位不同薪酬也会有所变化，一般咨询、顾问行业平均薪酬在3500元/月。
专家建议：求职者如果要投身于咨询业，不妨从最底层做起，如咨询员，有时也被称为“咨询助理”，其职责就是在专业顾问身边负责一些辅助工作，例如调研、分析报告等等。尽管这些这些事情看起来有点琐碎，但要想成为一名真正的咨询顾问，做咨询员应该是唯一的起点。
求职者如果想成为咨询业中的高薪一族，一般来说要具备三年以上咨询工作经验，曾经独立管理、策划并运作咨询项目，并有管理团队的经验;具备出色的口头与书面表达能力，敏锐的市场洞察力和市场开拓能力。
社会学专业就业方向五：采购/贸易
职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。
薪酬水平：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。
专家建议：1.外语能力是做外贸很重要的一个要素，有六级证书固然好，最好要注意一下口语会给日后的工作带来很多方便。2.如果事先有打算进入某个行业，可以先熟悉一下专业英语。找本该行业的相关的一些中英文对照的技术手册、国际标准，该行业内一些企业和行业协会、商会的英文网站看看，应该很有点长进。3.最好找到一家正规的外贸企业实习，很多简单的流程或术语在书本山看不到或看到了也似懂非懂，去单位打打杂，看看别人写的函电和有经验的前辈聊一聊，很多工作的流程和行业惯例就豁然开朗了。实习期间注意向技术人员请教，好的技术人员一定要了解产品。最重要的是学会一点怎样与同事相处。4.参加外销员资格考试，拿到证书，还可以选择参加报关员考试，这对以后想从事外贸行业的同学都很有帮助。
