青海师范大学教育学分数线

更新时间：2021-11-25 编辑：考研派小莉推荐访问：

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[2022青海师范大学研究生招生目录] [青海师范大学专业排名] [青海师范大学考研群] [青海师范大学考研难吗] [青海师范大学研究生院]

青海师范大学教育学分数线：

1、考取青海师范大学的研究生总体难度【相对较难】。

2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。青海师范大学是【非211高校】，所在城市位于【青海西宁】。

3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。

4、学硕与专硕

教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。

5、教育学的分类

第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。

第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。

第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。

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青海师范大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表

全日制学术学位
学科专业	专业方向	考试科目	同等学力加试科目	备注
代码名称	代码名称	考试科目	同等学力加试科目	备注
0401 教育学	040102 课程与教学论	（1）101思想政治理论（2）201英语（一）（3）311教育学专业基础复试科目：语言文学基础	教育学心理学	授予教育学硕士学位
教育学院（院系代码035）
0401 教育学	040101 教育学原理	（1）101思想政治理论（2）201英语（一）（3）311教育学专业基础复试科目：中外教育史、教育心理学	教育学心理学	授予教育学硕士学位
	040102 课程与教学论
	040103 教育史
	040105 学前教育学
	040106 高等教育学
	0401Z1 少年儿童组织与思想意识教育	（1）101思想政治理论（2）201英语（一）（3）311教育学专业基础复试科目：德育、发展心理学
外国语学院（院系代码037）拟招生人数2人（含推免生1人）
0401 教育学	040102 课程与教学论	（1）101思想政治理论（2）201英语（一）（3）311教育学专业基础复试科目：英语教学法、英语写作	高级英语英语语法	授予教育学硕士学位
数学与统计学院（院系代码038）
0401 教育学	040102 课程与教学论	（1）101思想政治理论（2）201英语（一）（3）311教育学专业基础复试科目：数学教学论	教育学心理学	授予教育学硕士学位
物理与电子信息工程学院（院系代码039）
0401 教育学	040102 课程与教学论	（1）101思想政治理论（2）201英语（一）（3）311教育学专业基础复试科目：中学物理教学论	教育学心理学	授予教育学硕士学位
音乐学院（院系代码041）拟招生人数2人（含推免生1人）
0401 教育学	040102 课程与教学论	（1）101思想政治理论（2）201英语（一）（3）311教育学专业基础复试科目：音乐教学论	声乐钢琴	授予教育学硕士学位
地理科学学院（院系代码047）
0401 教育学	040102 课程与教学论	（1）101思想政治理论（2）201英语（一）（3）311教育学专业基础复试科目：中国地理、世界地理总论	教育学心理学	授予教育学硕士学位

全日制专业学位
学院代码	专业学位	专业学位	专业领域代码	专业领域名称	拟招生	考试科目	复试笔试科目	学制	备注
及名称	类别代码	类别名称	专业领域代码	专业领域名称	人数	考试科目	复试笔试科目	学制	备注
031 文学院	0451	教育硕士	045103	学科教学（语文）	40（含推免生5人）	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）910语文教学论	语言文学综合	2年	授予教育硕士毕业证、学位证，应届毕业生不能报考教育管理方向
093 历史学院		教育硕士	045109	学科教学（历史）	15（含推免生2人）	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）911历史教学论	历史教学论	2年
032 生命科学学院		教育硕士	045107	学科教学（生物）	20（含推免生2人）	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）925生物教学论	普通生物学	2年
035 教育学院		教育硕士	045115	小学教育	15（含推免生1人）	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）927小学教育学	小学教学设计与案例分析小学班级与课堂管理	2年
035 教育学院		教育硕士	045118	学前教育	30（含推免生5人）	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）913学前教育学	学前儿童心理学幼儿园教育活动与设计	2年
037 外国语学院		教育硕士	045108	学科教学（英语）	30（含推免生5人）	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）915英语教学论	英语教学法英语写作	2年
038 数学与统计学院		教育硕士	045104	学科教学（数学）	25（含推免生2人）	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）916数学教学论	高等代数数学分析	2年
039 物理与电子信息工程学院		教育硕士	045105	学科教学（物理）	15（含推免生2人）	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）917物理教学论	普通物理	2年
040 化学化工学院		教育硕士	045106	学科教学（化学）	10（含推免生1人）	（1）101思想政治理论（2）204英语(二) （3）333教育综合（4）918化学教学论	综合化学	2年
044 马克思主义学院		教育硕士	045102	学科教学（思政）	30（含推免生5人）	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）919思想政治教学论	思想政治综合	2年
047 地理科学学院		教育硕士	045110	学科教学（地理）	15（含推免生5人）	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）920地理教学论	中国地理世界地理	2年

非全日制专业学位
学院代码	专业学位	专业学位	专业领域代码	专业领域名称	拟招生	考试科目	复试笔试科目	学制	备注
及名称	类别代码	类别名称	专业领域代码	专业领域名称	人数	考试科目	复试笔试科目	学制	备注
031 文学院	0451	教育硕士	045103	学科教学（语文）	55	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）910语文教学论	语言文学综合	3年	授予教育硕士毕业证、学位证，
035 教育学院		教育硕士	045118	学前教育	20	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）913学前教育学	学前儿童心理学幼儿园教育活动与设计	3年
035 教育学院		教育硕士	045115	小学教育	20	（1）101思想政治理论（2）204英语（二）（3）333教育综合（4）927小学教育学	小学教学设计与案例分析小学班级与课堂管理	3年

青海师范大学2022年教育学硕士学位研究生考试参考书目

专业方向名称	笔试科目名称	参考书名称	出版社名称、出版时间	编者	备注
课程与教学论（语文）	语言文学基础	考试内容范围：语言基础（含现代汉语、古代汉语）；文学基础（含中国古代文学、中国现当代文学、外国文学）	汉语言文学专业相关课程的基础教材		复试科目
	教育学	《教育学原理》（第2版）	高等教育出版社	柳海民	同等学历加试科目
	语文教学论	《语文课程与教学新论》(第2版)	高等教育出版社	刘永康、张伟	同等学历加试科目
		《义务教育语文课程标准》（2011年版）	北京师范大学出版社	中华人民共和国教育部制定
		《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）	人民教育出版社	中华人民共和国教育部制定
学科教学（语文）	语文教学论	《语文课程与教学新论》(第2版)	高等教育出版社	刘永康、张伟	初试科目
		《义务教育语文课程标准》（2011年版）	北京师范大学出版社	中华人民共和国教育部制定
		《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）	人民教育出版社	中华人民共和国教育部制定
	语言文学基础	考试内容范围：语言基础（含现代汉语、古代汉语）；文学基础（含中国古代文学、中国现当代文学、外国文学）	汉语言文学专业相关课程的基础教材		复试科目
	教育学	《教育学原理》（第2版）	高等教育出版社	柳海民	同等学历加试科目
学科教学（历史）	历史教学论	《历史教育学》	高等教育出版社，2005年重印	叶小兵	初试科目
		《中学历史教学法》（第4版）	高等教育出版社，2020年11月重印	于友西、赵亚夫
		《高中历史课程标准》（2017版）	北京师范大学出版社	中华人民共和国教育部制定
		《义务教育历史课程标准》（2011版）	北京师范大学出版社	中华人民共和国教育部制定
学科教学（思政）	思想政治教学论	《新理念思想政治(品德)教学论》(第3版)	北京大学出版社，2019年版	胡田庚	初试科目
	思想政治综合	《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》	高等教育出版社，2021年版	本书编写组	复试科目
		《思想政治教育学原理》（第三版）	高等教育出版社，2015年版	陈万柏张耀灿
		《思想政治教育方法论》	高等教育出版社，2010年版	郑永廷
课程与教学论（数学）	数学教学论	《数学教学论》	北京大学出版社	刘影程晓亮	复试科目
学科教学（数学）	数学分析	《数学分析》	高等教育出版社	刘玉链傅沛仁	复试科目
	高等代数	《高等代数》	高等教育出版社	张禾瑞	复试科目
	数学教学论	《数学教学论》	北京大学出版社	刘影程晓亮	初试科目同等学历加试科目
学科教学（物理）	物理教学论	《中学物理教学概论》（第三版）	高等教育出版社	郭玉英编著	初试科目
学科教学（物理）	普通物理	《普通物理学》（第七版）	高等教育出版社	程守洙主编	复试科目
课程与教学论（物理）	中学物理教学论	《中学物理学概论》	高等教育出版社	阎金铎、田世昆著	复试科目
课程与教学论（化学）	化学教学论	《化学教学论》第五版	高等教育出版社，刘知新主编	刘知新主编	初试科目
课程与教学论（化学）	中学化学教学论	《化学教学论》第五版	高等教育出版社，刘知新主编	刘知新主编	复试科目
学科教学（化学）	化学教学论	《化学教学论》第五版	高等教育出版社，刘知新主编	刘知新主编	初试科目
学科教学（化学）	综合化学	不指定参考书目			复试科目
课程与教学论（地理）	中国地理	《中国地理》	高等教育出版社	赵济	复试科目
	世界地理	《世界地理》	高等教育出版社	杨青山、韩杰、丁四保	复试科目
	教育学	《教育学原理》	高等教育出版社	柳海民	同等学历加试科目
	心理学	《当代教育心理学》	北京师范大学出版社（第二版）	陈琦、刘儒德	同等学历加试科目
学科教学（地理）	地理教学论	《新理念地理教学论》第二版	北京大学出版社	李家清编	初试科目
	中国地理	《中国地理》	高等教育出版社	赵济	复试科目
	世界地理	《世界地理》	高等教育出版社	杨青山、韩杰、丁四保	复试科目
学科教学（生物）	生物教学论	《中学生物教学论》第2版	高等教育出版社，2009年	刘恩山	初试科目
学科教学（生物）	普通生物学	《普通生物学》第2版	高等教育出版社，2005年	吴相钰、陈宇良、葛明德	复试科目
学科教学（英语）	英语教学法	《英语教学法教程》	高等教育出版社（第二版），2006	王蔷	复试科目
课程与教学论（英语）	英语教学论	《英语教学法教程》	高等教育出版社（第二版），2006	王蔷	复试科目
教育硕士	教育综合（333）	《教育学原理》	高等教育出版社	柳海民	初试科目
		《教育心理学》	高等教育出版社 2005版	陈琦、刘儒德	初试科目
		《中国教育史》	华东师范大学出版社2009版	孙培青	初试科目
		《外国教育史教程》	人民教育出版社1999版	吴式颖	初试科目
		《教育研究方法导论》	安徽教育出版社1995版	裴娣娜	初试科目
教育管理	教育管理	《教育管理学》	北京师范大学出版社	陈孝彬	初试科目
教育管理	教育管理	《学校组织与管理》	北京师范大学出版社	葛新斌	初试科目
小学教育（专业硕士）	小学教育	《小学教育学》	高等教育出版社	黄甫全、曾文婕主编	初试科目
		《现代课程与教学论学程》	人民教育出版社	黄甫全主编	初试科目
		不指定参考书目			复试科目
学前教育（专业硕士）	学前教育学	《学前教育学》	人民教育出版社第二版	黄人颂著	初试科目
		《儿童游戏通论》	北京师范大学出版社第二版	刘焱著	初试科目
		《幼儿园课程》	北京师范大学出版社第二版	冯晓霞主编	初试科目
少年儿童组织与思想意识教育	德育	《当代德育基本理论探讨》	南京：江苏教育出版社，2003	鲁洁著	复试科目
	德育	《德育原理》	北京：北京师范大学出版社，2006.（十五国家规划教材）	檀传宝
	发展心理学	《普通心理学》	北京师范大学出版社（第四版）	彭聃龄
	发展心理学	《发展心理学》	人民教育出版社	林崇德
教育学原理教育史学前教育学（学术型）课程与教学论	中外教育史	《中国教育思想史》	教育科学出版社，1987	郭齐家	复试科目
教育学原理教育史学前教育学（学术型）课程与教学论	中外教育史	《外国教育思想史》	高等教育出版社，2007	张斌贤	复试科目
高等教育学	高等教育管理	《高等教育学》	福建教育出版社，2013	潘懋元	复试科目
高等教育学	高等教育管理	《高等教育概论》	华东师范大学出版社，2010	杨德广	复试科目
应用心理（专业硕士）	心理学专业综合	《普通心理学》	北京师范大学出版社	彭聃龄著	初试科目
应用心理（专业硕士）	心理学专业综合	《心理咨询与治疗》	北京大学出版社	钱铭怡著	初试科目

青海师范大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
考生成绩达到B类考生分数线(详见2021年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求)及符合调剂条件进入研究生复试。

学术学位型
学科门类(专业)名称	B类考生②
	总分	单科（满分	单科（满分
	总分	=100分）	>100分）
教育学(不含体育学)	327	44	132
享受少数民族照顾政策的考生⑤	249	30	45
报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。
专业学位
专业学位名称	B类考生②
专业学位名称	总分	单科（满分 =100分）	单科（满分 >100分）
教育	327	44	66
享受少数民族照顾政策的考生⑨	249	30	45
报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。

青海师范大学2022教育学考研硕士研究生招生人数复试分数线院校分析

青海师范大学教育学专硕

院校系

专业名称及代码

学习方式

类别

专业：22考研拟招生人数

20考研复试线

21考研复试线

复试分值占比

复试比例

(031)文学院

(045103)(专业学位)学科教学（语文）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(031)文学院

(045103)(专业学位)学科教学（语文）

(00)不区分研究方向

非全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(032)生命科学学院

(045107)(专业学位)学科教学（生物）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(045115)(专业学位)小学教育

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(045115)(专业学位)小学教育

(00)不区分研究方向

非全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(045118)(专业学位)学前教育

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(045118)(专业学位)学前教育

(00)不区分研究方向

非全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(037)外国语学院

(045108)(专业学位)学科教学（英语）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(038)数学与统计学院

(045104)(专业学位)学科教学（数学）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(039)物理与电子信息工程学院

(045105)(专业学位)学科教学（物理）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(040)化学化工学院

(045106)(专业学位)学科教学（化学）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(044)马克思主义学院

(045102)(专业学位)学科教学（思政）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(047)地理科学学院

(045110)(专业学位)学科教学（地理）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(093)历史学院

(045109)(专业学位)学科教学（历史）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

青海师范大学学硕

院校系

专业名称及代码

学习方式

类别

专业：22考研拟招生人数

20考研复试线

21考研复试线

复试分值占比

复试比例

(031)文学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(040100)教育学

(01)教育学原理
(02)课程与教学论
(03)教育史
(05)学前教育学
(06)高等教育学

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(040100)教育学

(Z1)少年儿童组织与思想意识教育

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(037)外国语学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(038)数学与统计学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(039)物理与电子信息工程学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(041)音乐学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(047)地理科学学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

青海师范大学教育学考研院校分析：
一、青海师范大学22教育学学术型研究生以一级学科招生，研究方向有：教育学原理、课程与教学论、教育史、学前教育学、高等教育学、少年儿童组织与思想意识教育。其中课程与教学论方向有多个二级学院开设，化学化工学院课程与教学论专业。
青海师范大学22教育硕士以一级学科招生，研究方向有：学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学（英语）、学科教学(历史)、学科教学（地理）、小学教育、学前教育。学科教学（体育）专业停止招生！
二、考试方式。青海师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课采用统考试卷，即311教育学专业基础。
三、招生人数。青海师范大学22年教育学学硕计划统招20人；教育硕士全日制计划统招207人，较21年均有减少
四、青海师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课采用统考。
2、学硕、专硕全部按一级学科招生。
3、同等学力考生不接受跨专业报考。
青海师范大学21年一志愿过线人数不足，大多数专业需要调剂满足招生计划。

青海师范大学2022教育学考研硕士研究生招生人数复试分数线报录比

青海师范大学教育学专硕

院校系

专业名称及代码

学习方式

类别

专业：22考研拟招生人数

21考研复试线

(031)文学院

(045103)(专业学位)学科教学（语文）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

(031)文学院

(045103)(专业学位)学科教学（语文）

(00)不区分研究方向

非全日制

专硕

(032)生命科学学院

(045107)(专业学位)学科教学（生物）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

(035)教育学院

(045115)(专业学位)小学教育

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

(035)教育学院

(045115)(专业学位)小学教育

(00)不区分研究方向

非全日制

专硕

(035)教育学院

(045118)(专业学位)学前教育

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

(035)教育学院

(045118)(专业学位)学前教育

(00)不区分研究方向

非全日制

专硕

(037)外国语学院

(045108)(专业学位)学科教学（英语）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

(038)数学与统计学院

(045104)(专业学位)学科教学（数学）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

(039)物理与电子信息工程学院

(045105)(专业学位)学科教学（物理）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

(040)化学化工学院

(045106)(专业学位)学科教学（化学）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

(044)马克思主义学院

(045102)(专业学位)学科教学（思政）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

(047)地理科学学院

(045110)(专业学位)学科教学（地理）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

(093)历史学院

(045109)(专业学位)学科教学（历史）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

青海师范大学学硕

院校系

专业名称及代码

学习方式

类别

专业：22考研拟招生人数

21考研复试线

(031)文学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

(035)教育学院

(040100)教育学

(01)教育学原理
(02)课程与教学论
(03)教育史
(05)学前教育学
(06)高等教育学

全日制

学硕

(035)教育学院

(040100)教育学

(Z1)少年儿童组织与思想意识教育

全日制

学硕

(037)外国语学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

(038)数学与统计学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

(039)物理与电子信息工程学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

(041)音乐学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

(047)地理科学学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

研究方向：	(02)课程与教学论

招生人数：	3
考试科目：	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无

备　　注：

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