青海师范大学2022教育学考研硕士研究生招生人数复试分数线院校分析

发布时间：2021-12-10 编辑：考研派小莉推荐访问：

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青海师范大学2022教育学考研硕士研究生招生人数复试分数线院校分析正文

青海师范大学教育学专硕

院校系

专业名称及代码

学习方式

类别

专业：22考研拟招生人数

20考研复试线

21考研复试线

复试分值占比

复试比例

(031)文学院

(045103)(专业学位)学科教学（语文）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(031)文学院

(045103)(专业学位)学科教学（语文）

(00)不区分研究方向

非全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(032)生命科学学院

(045107)(专业学位)学科教学（生物）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(045115)(专业学位)小学教育

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(045115)(专业学位)小学教育

(00)不区分研究方向

非全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(045118)(专业学位)学前教育

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(045118)(专业学位)学前教育

(00)不区分研究方向

非全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(037)外国语学院

(045108)(专业学位)学科教学（英语）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(038)数学与统计学院

(045104)(专业学位)学科教学（数学）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(039)物理与电子信息工程学院

(045105)(专业学位)学科教学（物理）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(040)化学化工学院

(045106)(专业学位)学科教学（化学）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(044)马克思主义学院

(045102)(专业学位)学科教学（思政）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(047)地理科学学院

(045110)(专业学位)学科教学（地理）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

(093)历史学院

(045109)(专业学位)学科教学（历史）

(00)不区分研究方向

全日制

专硕

321

327

40%

1:1.2

青海师范大学学硕

院校系

专业名称及代码

学习方式

类别

专业：22考研拟招生人数

20考研复试线

21考研复试线

复试分值占比

复试比例

(031)文学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(040100)教育学

(01)教育学原理
(02)课程与教学论
(03)教育史
(05)学前教育学
(06)高等教育学

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(035)教育学院

(040100)教育学

(Z1)少年儿童组织与思想意识教育

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(037)外国语学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(038)数学与统计学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(039)物理与电子信息工程学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(041)音乐学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

(047)地理科学学院

(040100)教育学

(02)课程与教学论

全日制

学硕

321

327

40%

1:1.2

青海师范大学教育学考研院校分析：
一、青海师范大学22教育学学术型研究生以一级学科招生，研究方向有：教育学原理、课程与教学论、教育史、学前教育学、高等教育学、少年儿童组织与思想意识教育。其中课程与教学论方向有多个二级学院开设，化学化工学院课程与教学论专业。
青海师范大学22教育硕士以一级学科招生，研究方向有：学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学（英语）、学科教学(历史)、学科教学（地理）、小学教育、学前教育。学科教学（体育）专业停止招生！
二、考试方式。青海师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课采用统考试卷，即311教育学专业基础。
三、招生人数。青海师范大学22年教育学学硕计划统招20人；教育硕士全日制计划统招207人，较21年均有减少
四、青海师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课采用统考。
2、学硕、专硕全部按一级学科招生。
3、同等学力考生不接受跨专业报考。
青海师范大学21年一志愿过线人数不足，大多数专业需要调剂满足招生计划。

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