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西北工业大学人文与经法学院宪法学与行政法学研究生培养方案正文
学科代码 030103
英文名称 Constitutional Law and Administrative Law一、培养目标:
1. 拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的学术道德和敬业精神,身心健康。
2. 掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识,具有较强独立从事科学研究工作的能力,学术创新潜力较大。
3. 具有较好的国际交流能力。
4. 具有严谨的科研作风,良好的合作精神。二、研究方向:
研究方向 | 主要内容 |
宪法与行政法基本原理 (01) | 宪法学理论;行政法原理;比较行政法。 |
科技法 (02) | 科技法律;科技管理法律问题;知识产权管理法律制度。 |
航空航天产业管理法 (03) | 航空管理法;航天管理法;航空航天产业法。 |
三、培养方式:
硕士研究生的培养采取导师为第一责任人的导师负责制。在培养过程中,理论学习和科学研究相结合, 硕士研究生要积极参与高水平的科研项目,培养硕士生的开拓创新和独立从事科学研究的能力,培养硕士生的独立工作能力、分析和解决实际问题的能力、国际化能力和综合素质;鼓励硕士生参加境内外学术活动、独立钻研和从事探索性的研究。四、培养类型与学习年限:
全日制学术型硕士研究生学习年限一般为 2.5 年。五、课程设置:硕士生的课程学习应至少取得 27 学分。
对于非理工科硕士研究生,可免修公共实验课,以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生, 一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程,但不计入总学分。
讨 式 |
形 | |||||||||||
G2 | M13G111 54 | 宪法学原理 | 60 | 3 | 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 否 | 考试 | ||
M2 | M13G111 11 | 行政法 | 40 | 2 | 春季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 否 | 考试 | ||
M2 | M13M111 31 | 科技法律与政策 | 40 | 2 | 春季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 否 | 考试 | ||
M2 | M13M111 32 | 社会科学研究方法 | 40 | 2 | 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 是 | 考试 | ||
M2 | M13M111 52 | 知识产权法 | 40 | 2 | 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 否 | 考试 | ||
M1 | M13M110 12 | 公司法理论与务实研究 | 40 | 2 | 春季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 否 | 考试 | ||
M1 | M13M110 19 | 社会主义民主与法制建设 | 40 | 2 | 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 否 | 考试 | ||
M1 | M13M110 26 | 技术投资与技术贸易法 | 40 | 2 | 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 否 | 考试 | ||
M1 | M13M110 46 | 高新技术法律研究 | 40 | 2 | 春季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 否 | 考试 | ||
M1 | M13M110 58 | 英语法律专业文献导读 | 40 | 2 | 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 否 | 考试 | ||
L |
M00L110 01 |
求职有道 | 16 | 1 | 春季 |
授 与 |
课 研 |
是 | 否 | 考查 |
讨 式 |
形 | ||||||||||||
L | M00L210 01 | 体育 | 40 | 2 | 春 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 是 | 否 | 考查 | |||
L | M17L110 01 | 学术素养概论 | 18 | 1 | 春 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 否 | 考查 | |||
L | M16G120 09 | 英语写作与口语 | 88 | 3 | 春 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 否 | 否 | 考试 | |||
L | M16L120 05 | 英 | 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 是 | 否 | 考试 | ||
L | M16L140 01 | 德 | 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 是 | 否 | 考试 | ||
L | M16L150 04 | 法 | 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 是 | 否 | 考试 | ||
L | M16L160 03 | 日 | 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 是 | 否 | 考试 | ||
L | M16L170 02 | 俄 | 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 |
授与讨 式 |
课研形 | 是 | 否 | 考试 |
备注
G1 公共课(学位必修课,6 学分)G2 基础理论课(学位必修课,在下列课程中至少选 5 学分)
M2 专业基础课(学位必修课,在下列课程中至少选 6 学分,其中 A 必选) M1 专业课(学位选修课,在下列课程中至少选 9 学分)
L 综合素养课(学位选修课,至少选修学术素养概论 1 学分,其余课程不计入最低总学分)
六、培养环节:
1. 课程学习课程学习是硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。
(1) 高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修;
(2) 学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容;
(3) 硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但最迟须在入学后 1 年内完成选课。修课时间可根据需要选择,或安排在论文工作前,或课程学习与论文工作同时进行,但学位必修课一般应在第一学年内完成,所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。
2. 综合实践
综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质,采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。
3. 论文开题
论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点,最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。
硕士研究生学位论文开题由学院负责和布置,一般由导师具体安排和实施,一般可由 3-5 名本学科或相近学科具有副高级及以上专业技术职称的导师组成开题评议组
4. 中期考核
硕士研究生在论文开题后 6 个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。
根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等) 做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。
5. 学位论文撰写
硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量,利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题,进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。
6. 学位论文答辩
申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。七 、发表论文及科研成果要求:
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