西南交通大学设计学考研

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西南交通大学

西南交通大学建筑与设计学院建筑学学科介绍

学科背景
西南交通大学是我国最早培养建筑学专业人才的高等学校之一，其建筑学教育的历史可以追溯到1929年，1946年正式设置建筑系。我校建筑学专业是国家级特色专业，也是教育部确定的建筑学学科首批实施卓越工程师教育培养计划的学校。建筑学专业从1998年开始已通过了4次建筑学专业评估，是四川省唯一的建筑学学士、硕士专业学位授予单位。目前建筑学科拥有四川省重点学科一项，还拥有与建筑学科密切关联的城乡规划学、风景园林学两个一级学科以及园林植物与观赏园艺硕士点，学科设置齐全，现设有建筑学一级学科博士点。建筑学院于2005年由四川省人事厅批准设立了省级博士后科研工作站，并建有四川省博士后科研实践基地；2009年建筑学科获评西南交通大学发展潜力学科，得到学校政策、资金等方面的大力支持。
师生情况
师资队伍学缘、学历、职称结构优良。目前建筑学科平均年招收建筑学一级学科硕士研究生60名左右。为了扩大对外交流，自2001年起，本学科开始正式接受外国留学生和访问学者，同时我院每年也有多位研究生通过国际交流合作项目赴海外学习或参加国际会议。研究生培养质量良好，学生也多次获得国际、国内设计竞赛的奖项，多名研究生获省级和校级优秀硕士学位论文。
研究领域
西南交通大学建筑学学科结合学校、区域的优势形成了以四大学科方向为支撑的学科结构体系：
1)交通建筑及规划与景观；
2)城市更新与城市设计；
3)建筑节能与新技术；
4)乡土建筑与遗产保护。
学科特色
交通特色
西南交通大学建筑学院依托学校综合学科优势，在交通建筑与规划设计理论研究方向取得了跨越性发展，已完成科研项目20余项，设计项目18项，出版专著1部，教材1部，发表论文40多篇。
地域特色
侧重于四川少数民族建筑体系和传统城镇与聚落的乡土建筑研究，出版了《中国羌族建筑》等专著十余部，发表论文近百篇，并参加国际、国内学术会议交流，完成了多项相关课题研究以及全国和省级重点文物保护单位的复原规划设计，与国外教学研究机构保持着密切的学术往来。
开放特色
积极扩大对外交流，近年来，学院承办多次国际学术会议和学术讲座，并积极引进国外优秀人才。同时，推动与德国、美国、法国、越南、日本等国家的学术合作和联合办学，完成了多项科研合作项目。
建筑学学科坚持“产、学、研”三位一体的运行模式，不仅为我国的建筑行业输送了大批优秀人才，学科教师也积极参与国家和省市重大工程项目以及本地区建设与发展的热点领域，为社会做出了巨大的贡献。
利用学科优势，为行业与地方制定政策法规、发展规划、行业标准提供决策咨询。其中“京沪高速铁路综合景观设计研究”作为铁路部门第一个建筑与景观结合的研究性课题，已被列为我国高速铁路自主创新的核心技术体系；“铁路客站后评价体系研究”也是我国首次对复杂的大型交通建筑建构后评价理论体系；“成都市城镇规划建设技术导则”、“ 成都市中心城区建筑立面设计导则”对成都市的城市建设制定了良好的政策法规。
在汶川地震后，组织力量，积极参与举世瞩目的灾后重建。5.12大地震后，建筑学科教师不顾个人安危，第一时间投入到灾后应急及灾后重建中，并组织国内外学术群体及设计机构，完成了重建设计百余项，单位和个人均获地方政府表彰，开辟了灾后建筑适用性评估和重建应急设计等领域新的研究方向，并承接了国家自然科学基金项目和国际合作项目。
加强产学研用结合，促进学术成果转化，为城乡建设与发展提供技术支持。在交通建筑领域，一系列纵、横向课题的研究为我国近年来的铁路及站房建设提供了有力的技术支持；在地域建筑领域，一批巴蜀乡土建筑系列丛书及相关课题的研究，为地域建筑的研究与保护提供了有力的理论支撑；在建筑技术领域，将学术成果转化为生产，产生了良好的社会效益。
紧跟时代步伐，努力推广先进的设计理念，积极推进社会服务。一批专著、国家自然科学基金课题等，有力地推广了我国绿色建筑理念，并对绿色建筑技术的具体应用做出了不懈的努力；对乡土建筑的研究有利于地域建筑的保护与更新。同时，学科教师参与社会生产实践，2009年以来，完成横向课题、生产项目60余项，并在国内、国际竞标中多次中标。
教师发挥学术影响力，积极参与社会工作。学科部分教师在全国高等学校建筑学科专业指导委员会、全国高等学校建筑专业评估委员会、中国建筑学会、中国城市规划学会、四川省建筑师学会、四川省政协、其他高等院校等重要学会和机构中兼任了职务，数名教师挂职担任科技副县长、副局长等职务。学科教师在承办四川省建设行业人员专业技术培训等工作的同时，主动履行社会责任，促进民族地区的建筑教育与学科发展。多年来，教师参加援藏支教任务成绩显著，获得教育部援藏先进两次，为少数民族地区的人才培养做出了重要贡献。
 

西南交通大学设计学130500考研科目及参考书目

西南交通大学建筑与设计学院的介绍

西南交通大学建筑与设计学院的前身，是开设于1929年的唐山交通大学建筑科。1946年建筑系正式成立，林炳贤、刘福泰、徐中、李汶等老一辈教授先后主持和参与建筑学专业教学。培育了佘畯南院士、彭一刚院士等众多杰出校友。改革开放后，为适应国家经济发展和现代化建设需要，1985年学校恢复了建筑学专业，1986年正式恢复建筑系，2002年成立建筑学院，逐步完善设置了建筑学系，城乡规划系和风景园林系。上世纪90年代，美术教研室调出建筑系，相继发展了艺术设计系、工业设计系和美术学系。2015年，为实现西南交通大学第十四次党代会提出的“将学校建成交通特色鲜明的综合性研究型一流大学”的总目标，学校进行了学科调整，改革、重组新成立了建筑与设计学院。

西南交通大学在全国率先建成完整覆盖广义建筑学领域的本科专业体系， 建筑与设计学院的学科设置，涵盖建筑学、城乡规划学、风景园林学、设计学四个一级学科，现设有建筑学、城乡规划、风景园林、环境设计、视觉传达设计、产品设计、绘画七个本科专业；设有建筑学、城乡规划学、风景园林学、设计学四个一级学科硕士点，同时拥有建筑学学士、硕士，城市规划硕士，风景园林硕士、艺术硕士等一批专业学位授予权；设有建筑学一级学科博士点和工业设计与工程二级学科博士点；建有四川省博士后科研实践基地，组成了较为完善的学科结构体系。建筑学学科排名居全国16位。建筑学专业是国家级特色专业和四川省重点学科，也是全国首批“卓越工程师”培养专业之一。艺术造型综合实验中心是四川省高等学校实验教学示范中心。

恢复建筑学专业三十年来，西南交通大学建筑与设计学科群锐意进取，稳步发展，全力推进学科建设，积极开展国内外交流，逐步完善了教学、科研、实践相结合的人才培养模式，初步形成了“艺术底色，设计基础，专业厚度”的办学理念，教育教学达到国内先进水平。在2014年全国建筑学专业评估工作中，建筑学专业本科、研究生教育评估获得双优通过，为全国仅有的16所本硕双双通过七年有效期评估的院校之一。学院努力适应时代发展的需要，积极建立 “人居环境——建筑空间——生活产品”一以贯之的通用设计人才培养序列，实现由外到内、由大及细的延伸；强调人才培养大平台的艺术底色和通用设计底色，不断夯实以建筑学为引领的各学科专业厚度。树立开放性的办学理念，不断优化课程体系、创新教育途径，灵活运用多种教育模式，注重学生实践能力的培养。学院各专业自开始办学以来，共培育了近万名毕业生，为国家的建设事业做出了积极而巨大的贡献。

学院坚持适应社会建设发展需要，培养高素质专业设计人才的办学宗旨，秉承学术强院原则，聚焦轨道交通建设、川西平原与西部高海拔多民族地区城乡发展等热点领域，鼓励以通用设计为纽带的跨学科一体化研究，在“交通建筑、规划与景观”、“乡土建筑与遗产保护”、“可持续人居环境建设”和“高速铁路载运工具造型设计”等领域形成了骨干学术团队，开展了广泛的科研实践，承担了国家自然科学基金委、教育部、科技部、铁路总公司（原铁道部）、国家文物局、四川省等大型纵向课题近百项。2010年以来，学院教师获得国家自然科学基金项目近30项，主持和参与完成了京沪高速铁路综合景观设计、成都铁路新客站方案、丽江火车站、峨眉山站交通枢纽、CRH380A高速动车组造型及人机工程设计等一批有代表性的设计方案和项目实施，科学研究成果不断丰富，特色日益鲜明。

建筑与设计学院积极服务“西部大开发”和“一带一路建设”国家战略，发挥学校的行业特长和地域特色，积极参与各种类型项目的设计实践，努力探索符合中国国情，具有时代特色的设计创作之路，主持和参与了大量服务城乡建设和社会发展的规划、设计、咨询和研究项目，为西部特别是四川省的城乡统筹建设﹑环境与遗产保护﹑可持续发展以及规划、建设领域执业注册人员、管理审查人员的培训做出了积极的贡献。在“汶川大地震”、“芦山地震”灾后救援和重建工作中，学院第一时间积极为国内外众多设计和研究机构提供了力所能及的支持，担当起建筑学科灾后重建学术交流的重要平台，并参与了大量的灾后重建规划、设计工作，被成都市人民政府授予“都江堰市灾后重建概念规划荣誉奖”。近年来，建筑学院发挥专业和人才优势，为西部人居环境建设、特别是天府新区建设等重大建设活动中提供了积极的支持。自2002年起，学院对口支援西藏大学工学院建立了建筑学、城市规划专业，每学年派驻教师完成教学任务，并为持续其培养师资，为我国民族教育事业做出了积极贡献。

建筑与设计学院与美国、日本、英国、加拿大、德国、奥地利等国家以及我国台湾、香港地区十余所高校和设计机构建立了密切的师生互访、学术交流和学生短期交换学习机制。先后聘请了加拿大、日本、乌克兰、美国等国外籍教师来院任教，接受来自美国、法国、越南、巴基斯坦、埃塞俄比亚等国家的留学生和交换生来校学习，国际化水平不断提升。每年举办的国际建筑文化节和国际暑期学校项目已成为师生广泛参与的国际化品牌活动。

建筑与设计学院现有教职工180人，其中专任教师146人。在校本科生、研究生2400余名。下设建筑学系、城乡规划系、风景园林系、艺术设计系、工业设计系和美术学系。建有交通建筑与规划研究中心、世界遗产国际研究中心、绿色建筑研究中心、乡土建筑研究中心、区域规划研究中心、人机环境系统设计研究所、现代设计与文化研究中心等研究机构。

目前，建筑与设计学院在成都犀浦校区建筑馆（8号教学楼）有教学、科研空间三万余平米。学校图书馆在建筑与设计学院设有独立的分馆，藏书三万余册，订阅中外文期刊近二百种。功能先进的学生创新教育中心、艺术创作综合实验中心、计算机中心、建筑物理实验室、摄影与造型实验室为学生提供了良好的实践学习环境。

西南交通大学建筑与设计学院城乡规划学硕士点介绍

建设历程
城乡规划学硕士研究生教育发展大致经历了三个阶段：①研究方向培养阶段: 1997年建筑设计及其理论下设城市设计研究方向，启动了城市规划领域研究生教育的起步性培养，2002版培养方案该研究方向调整为城市设计与居住区规划研究；②二级学科发展阶段：2003年城市规划与设计二级学科硕士点设立，2004年正式招生，初步建立学科独立的导师队伍、研究领域和培养体系；③一级学科提升阶段：2011年随着原大建筑学科分化为建筑学、城乡规划学、风景园林学三个独立学科后，取得城乡规划学一级学科硕士点，队伍建设、成果积累及培养体系得到新的完善和发展。2014年城乡规划学顺利通过全国高等学校城乡规划学硕士学位点研究生教育评估。
通过不断努力，研究生培养工作取得了明显进展。2010年以来获校级优秀研究生导师1名，获校级研究生教学成果奖2项。研究生学位论文获得优秀校级论文4篇，省级优秀论文1篇。研究生参加国际设计竞赛获奖3项，国内大奖4项，课外科技活动获省挑战杯一等奖和三等级各一项。
办学优势
（1）西南交通大学多学科的协调发展，为城乡规划学硕士研究生办学提供了雄厚的支持
西南交通大学办学历史悠久，是首批进入国家“211工程”建设并作为“985”优势特色平台建设的教育部直属重点大学。学校师资力量雄厚，学科齐全，形成了工、理、经、管、文、法、农多学科协调发展的格局，与城乡规划学科密切相关的学科包括土木工程、环境工程、测绘科学、经济管理等，其中一些学科是全国重点学科，为城乡规划学研究生办学提供了雄厚的支撑。
（2）城乡规划学研究生教育办学基础扎实、育人氛围良好、地区影响力明显
西南交通大学建筑学办学始于上世纪30年代，办学历史悠久、底蕴深厚。城乡规划学专业硕士研究生依托大建筑学科综合发展的优势，以及本科教学评估优秀通过的底蕴，办学基础扎实。1998年以来学院建筑学本硕和城市规划本科专业的多次评估，促进了建筑类学科建设水平的整体提升。2010年以来建筑馆不断完善的环境建设，使城乡规划学专业硕士研究生办学拥有优良的教学设施、浓厚的育人氛围，学院文化建设显著，是四川省开展“卓越工程师”试点的院校，是四川最早也是唯一一所通过城市规划专业评估的院校，地区影响力优势明显。
（3）“交通建筑与规划”科研学术成果积淀丰富，促进了专业教育特色的形成和突显
学院长期以来的科研强院战略，形成了在交通建筑与规划、成都平原、川西高原多民族人居环境研究三大重要的科研学术领域。尤其在交通建筑与规划领域构筑了显著的学术高地，在全国具有领先优势。2010年以来自然科学基金、铁道部科技计划项目等纵横向课题20余项，并在交通建筑创作、交通枢纽地区城市设计、交通设施规划、城市综合交通规划、交通影响评价等方面形成了丰富的实践成果。通过科研促进教学，促进人才培养与教学“交通特色”的形成与突显。
（4）以建筑学科为背景的城市设计及其理论研究和实践，具有特色
学院以建筑学科为背景下，在城市设计及其理论的领域持续积累，在城市设计的领域持续推出作品，不断有设计获得国家及省市奖励。在城市设计领域的研究成果也不断地指导地域实践。对研究生的培养高度重视设计课程，除相关理论课外，专门开设3门设计课，从基础到提升，从地域实践到国际合作，具有特色。
（5）快速城镇化和西部大开发，为城乡规划学人才培养创造了良好的市场环境
中国正处于城镇化发展的重要时期，同时西部地区经济社会的全面发展、城乡统筹发展使得城乡建设领域涌现出了大量工程实践项目，急需大量优秀的专业技术人才。这既为城乡规划学专业研究生教育提出了人才培养的要求，也为专业教育创造了理想的教学实践场所。成都地区丰富的社会生态人文环境支撑着地域历史城镇与乡村的特色发展，在相关领域的培养具有深厚的学术土壤。

西南交通大学建筑与设计学院的师资力量

   西南交通大学建筑与设计学院的前身，是开设于1929年的唐山交通大学建筑科。1946年建筑系正式成立，林炳贤、刘福泰、徐中、李汶等老一辈教授先后主持和参与建筑学专业教学。培育了佘畯南院士、彭一刚院士等众多杰出校友。改革开放后，为适应国家经济发展和现代化建设需要，1985年学校恢复了建筑学专业，1986年正式恢复建筑系，2002年成立建筑学院，逐步完善设置了建筑学系，城乡规划系和风景园林系。上世纪90年代，美术教研室调出建筑系，相继发展了艺术设计系、工业设计系和美术学系。2015年，为实现西南交通大学第十四次党代会提出的“将学校建成交通特色鲜明的综合性研究型一流大学”的总目标，学校进行了学科调整，改革、重组新成立了建筑与设计学院。
   建筑与设计学院现有教职工180人，其中专任教师146人。在校本科生、研究生2400余名。下设建筑学系、城乡规划系、风景园林系、艺术设计系、工业设计系和美术学系。建有交通建筑与规划研究中心、遗产保护研究中心、绿色建筑研究中心、乡土建筑研究中心、区域规划研究中心、人机环境系统设计研究所、现代设计与文化研究中心等研究机构。

西南交通大学建筑与设计学院工业设计工程的介绍

培养具有工业设计专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识与技能，具有较强的解决实际问题的能力与研发能力，能够承担工业设计相关的专业设计或管理工作。掌握高水平专业技能的应用型专门人才。 
本学位点基于本领域具有的创新设计特质和多学科交叉、综合的特点，着力将工业设计的实践、技术问题与艺术学、工程学等理论的紧密结合。因此要求研究生必须掌握扎实的学科基础理论和宽广的专业知识，对工业设计国内外的现状和发展趋势应有较全面的了解；能熟练运用先进的科学技术和实践方法，具有较高的从事工业设计研究、设计的能力。研究方向有：
1. 轻工业产品设计方向
　　以各种类型的轻工业产品的设计研究为对象，这是艺术与工艺技术相交叉的研究方向，涉及到艺术表现，机械加工、材料工程、建筑以及管理、市场等专业，设计的范围非常宽，IT产品、家电、居家用品，等等。
2. 交通工具设计方向
　　本方向以交通工具的设计研究为内容，结合西南交通大学工科院校的优势，借助西南交通大学机械工程、交通运输以及材料工程等专业学科的高水平的平台进行各类型交通工具的设计研究，其中，包括交通工具的外观、内部空间以及和交通工具设计相关的人机、安全、材料、制作等方面的研究。
3. 可持续设计方向
　　把可持续发展思想融入到产品设计过程中，将生态环境与经济发展联结为一个互为因果的有机整体，可以使资源、能源得到有效利用，并使环境污染降低到最低程度。
    本学位点采取导师负责与导师指导小组共同负责培养的方式。以实践为主兼顾理论及综合素质的培养。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及设计实践等相结合的培养方式。除了规定的课程学习及必修环节以外，充分发挥导师指导学生的主导作用，导师应定期和不定期与所指导学生见面，指导学生课堂外的各类学习活动和工业设计实践，加强学生的自学能力、艺术研究能力和设计能力的训练和培养。培养过程中既要突出工业设计专业的特点，奠定扎实的专业基础，又要帮助学生更好地拓展艺术设计领域，支持和指导学生积极参与学校及社会的多方面学术活动和设计实践，尤其注重研究生的创新能力的培养。积极创造设计实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的教学，并聘请高水平的设计师配合指导设计实践。
    本学位点着力培养学生的实践能力，广泛参与科研及设计工作，参与学校工业设计教学实践基地的设计实践；参与设计竞赛、设计展览或发表设计作品、论文等；参与指导教师所主持科研项目或从事的设计工作中的实践活动；在指导教师的指导下参加校内外科研项目或设计实践活动，接受设计创造实践的锻炼，提高创造意识和设计能力。

西南交通大学建筑与设计学院建筑学硕士点介绍

原建筑系1997年正式建立了建筑设计及其理论硕士点， 2004年建筑学硕士学位通过研究生教育评估。2011年下半年随着学科调整，本着突出学科与类别特色和专业建筑学一级学科硕士点下设、（工学）、、等研究方向；建筑学专业学位点下设建筑设计与理论、城市设计、建筑设计实践与规范、历史建筑与保护、建筑技术与建筑节能内外空间研究等方向。形建筑设计及其理论专业分别于2004年、2008年、2010年三次通过建筑设计及其理论研究生教育评估，2014年建筑学硕士点优秀通过研究生教育评估。我院建筑系在研究生培养上注重注重设计与研究能力的培养；地域与行业性特色突出，兼顾基础与前沿知识的综合；化与开放性相互促进，<span font-size:12pt;"="">力图实现通过多种方式和渠道实现多元化、多规格的人才培养。

西南交通大学建筑与设计学院美术学学科介绍

一、学科背景
美术专业领域是在建筑与设计学院美术学系绘画本科专业的基础上建立起来的。绘画本科专业2001年申报成功，2002年开始招收第一届学生。经过数年努力和调试，形成了完善的办学格局，打造了一支全面和术有专攻的师资队伍，老中青结合，教学课程设置趋于合理，既重视基础教学又注意了与当代艺术发展相接轨；教学实践上也不断总结经验，授课形式和方式逐渐成熟。2006年成功申报美术学二级硕士点，2007年招收第一届硕士研究生。2009年成功申报MFA专业艺术硕士学位点，2010年开始招收第一届艺术硕士生。目前，美术学系在校本科生131人，分为绘画和公共艺术两个培养方向。在校研究生25人，下设中国画、油画、雕塑、壁画四个培养方向。2010年成立当代艺术中心和交大美术馆，成功举办刘小东、徐冰、方力钧、王广义等一系列当代艺术界顶级名家学术活动，大幅度提高了交大美术专业在四川乃至全国的知名度。
二、研究领域
    我校位于西部重要经济和文化区域四川成都。伴随着文化全球化以及中国城市化的发展，艺术文化产业正在成为继信息产业后迅速崛起的朝阳产业，是全球范围内快速成长和利润较高的行业之一，其发展水平已成为衡量一个国家或地区综合实力的重要标志。四川历史源远流长，文化积淀深厚，文化资源丰富。随着经济发展和转型的需要，建立在深厚的文化资源基础上四川艺术产业和城市公共艺术出现了良好的发展势头，有着广阔的发展前景。与东部发达地区相比，四川艺术产业还有很大的发展空间和可能性。作为一种创造力和生产文化附加值的行业，艺术产业发展的灵魂是人，而人才队伍建设则是推动四川文化产业可持续发展的重要因素，适应艺术市场和艺术产业发展需要的艺术创作者、艺术经营管理人才需求越来越多，但是就四川地域而言，艺术产业的人才队伍滞后于社会主义市场经济发展要求，滞后于艺术文化产业化集团化改革进程。文化产业经营人才匮乏，从业人员整体素质不高，尤其是高级经营管理人才，专业技术人才和复合型人才奇缺，制约了艺术产业的发展。针对本地区存在的这些情况，本专业在绘画和公共艺术这两个培养方向上可以为当前迫切的人才需求提供具有创造力和创业力的优秀毕业生。

三、学科特色
    从对艺术人才的知识、能力和素质协调发展的要求出发，本专业进行了人才模式的改革和探索，推进课程的整合与升级，提高人才培养质量，探索出培养优秀艺术人才的特色教育模式。
    首先，在一年级，通过严谨写实的基础训练，培养学生的造型基础能力和素质，为美术专业各方向奠定科学的基础知识及创作作品的基本能力；另一方面，在基础课程阶段，开设多门视觉艺术理论课程，重视综合能力的提高，引导学生进入专业领域，培养专业研究的素养，提高研究生创新意识和创造思维，同时也注重对于艺术多元化创作的引导。
    通过一年的宽基础扎实训练学习，进入二、三年级之后开始进行专业方向的严格训练，各方向专业课程，偏重与实践结合,强调创新作品和原创作品的推出。，使学生既关注自己的基本素质培养，也具有广阔的眼界和思路，更加开放和活跃，培养学生的创新能力是当代美术教育的特征。
    四年级实行工作室制，美术专业独立拥有中国画工作室、油画工作室、壁画工作室、雕塑工作室、丝网版画工作室、公共艺术工作室等。共同拥有陶艺工作室等。工作室教学一方面强调了专业教学的特点；另一方面发挥了师资的示范作用，突出了导师的学术特长以及教学经验的影响力。在基础教学所奠定的扎实基础上，工作室教学有利于发挥教师的教学积极性，增大学生专业学习的自由度，有利于学生艺术个性的发展。多年的实践证明，这一教学模式有利于推进专业教学的深层次发展。
    公共艺术方向实行工程型项目实践教学模式。
    经过一系列的调整与建设，本专业的课程结构趋于完备，艺术理论课、专业基础课、专业课、选修课相互作用、相互支撑，为高素质艺术专业人才的培养提供了有利保障。 
四、发展定位
    在建立特色教学模式基础上，我们配合课程建设，完善了教学质量监控。为保证教学稳定发展，提高课程质量，美术专业形成了一套具有艺术专业特点的教学质量监控办法。既坚持常规性教学检查的基础之，又增加了专项教学检查和专题教学检查，涉及教学全过程，突出对课程的检查与建设，保证了教学质量。
五、师资队伍建设
    1. 专业领域师资的结构和梯队情况
现有教师18人，其中教授3人、副教授6人、讲师8人、助教1人。师资中博士3人，硕士9人，学士6人。

	姓名	性别	年龄	最高学历	毕业院校	专业	职称	方向
1	洪毅	男	59	学士	河北师范大学	油画	教授	绘画
2	舒群	男	57	学士	鲁迅美术学院	油画	教授	绘画
3	史朝阳	男	55	学士	山西大学	油画	教授	绘画
4	毛钢	男	51	学士	四川美术学院	油画	副教授	绘画
5	谢南星	男	43	硕士	四川美术学院	油画	副教授	绘画
6	李传忠	男	40	硕士	四川美术学院	中国画	副教授	绘画
7	任平山	男	40	博士	中央美院	艺术理论	副教授	专业基础
8	陈宇虹	女	47	硕士	四川美术学院	美术史	讲师	专业基础
9	闵锐	男	46	博士	四川大学	美术史	讲师	专业基础
14	李江	男	46	硕士	莫斯科工业美术大学	壁画	副教授	公共艺术
15	刘春尧	男	43	硕士	四川美术学院	雕塑	副教授	公共艺术
16	魏琳	女	40	硕士	西南交大	公共艺术	助教	公共艺术
17	朱杰	男		博士		建筑	讲师	建筑
18	程翔	男		学生	四川美术学院	雕塑	讲师	公共艺术

    2. 专业师资教学、科研、展演等方面的主要成果
    美术专业领域学术带头人洪毅教授。现为中国建筑协会会员，四川美术家协会理事，主要从事绘画教学工作，出版专著四本，在中国美术馆举办油画三人展，作品收录《美术研究》、《美术界》、《文艺报》、《中国油画》、《油画》等核心刊物及专业期刊。数十件作品被中外美术馆、专业画廊、艺术机构收藏。
   舒群教授。1982年毕业于鲁迅美术学院中国画系，获学士学位；1995年在武汉大学被聘为副教授。《绝对原则作品1号》（油画）收入中国当代美术馆（1979--1999）。作品及论文发表于国内重要专业杂志及核心杂志，作品多次参加国内外重要画展联展。现主要从事理论研究及创作研究。
    史朝阳教授。现为中国美术家协会会员，四川美术家协会会员，主要从事西画（油画、水粉画、丙烯画、色粉笔画等）的研究。作品及论文在国家出版社、专业核心期刊出版和发表，作品被国内外有关机构收藏，出版有《史朝阳作品集》。十余篇论文在《名作欣赏》、《艺术教育》、《文化月刊》、《中国艺苑》等期刊杂志上发表。
     李江副教授。中国美术家协会会员、中国工艺美术学会会员、四川省美术家协会理事、四川省雕塑协会副会长、成都城市河流研究会理事。出版专著画册二本《西部艺术家李江》、《俄罗斯快速人体写生集》。作品发表在 《民族》、《中国油画》、《美术研究》等专业期刊。标志性项目“成都宽窄巷子历史文化街区《砖》历史文化墙壁画工程”，由央视CCTV4《走偏中国》专题采访。
    刘春尧副教授。《每个人都要还贷，谁也跑不掉！》、《七彩》、《谢谢你来看我》等雕塑作品发表在《中国当代雕塑》、《读城》、《中国雕塑年鉴（2011）》、《中国姿态? 第二届中国雕塑大展》专业画册。
    谢南星副教授。中国当代艺术著名画家，作品参加过第48届威尼斯双年展、中国当代艺术展、包豪斯大学美术馆、巴塞尔美术馆、广东美术馆等。曾经在曼彻斯特美术馆、民生现代美术馆、瑞士卢森Rosenbergh?he 4号举办个人画展。
    李传忠副教授。中国画作品《茶与花的传说之八》、《水五》、《山路》、《非四》等发表在《美术观察》、《民族艺术》专业期刊。
六、培养目标：
    美术专业领域现招收绘画、公共艺术专业方向研究生。生源主要来自本校绘画和艺术设计本科专业学生。在校生近XXX人，招生录取办法分为思想政治理论、英语二、艺术基础、素描创作和设计学命题设计(6小时)。
    现有专业教师涵盖不同专业方向，包括：中国画、油画、壁画、雕塑、公共艺术，形成了较完整的绘画与公共艺术专业体系。
    中国画：
    本方向以“写意中国画”和“工笔重彩”为主要方向。在现有两名教师的基础上，拟再从专业美术院校引进一名师资。
    油画：
    本方向以洪毅教授组成的专家团队组成，目前有五位老师。是本专业师资最为强大的教学及研究力量。以当代油画研究为特色。结合传统油画语言研究课题培养人才。
    公共艺术：
    本方向的主要师资由壁画、雕塑和纤维艺术老师构成，主攻目前随城市建设而兴趣的公共空间艺术创作。目前此方面的研究在国内高校均处于起步阶段，真是我们抓住机遇大力建设的时机。
    美术专业领域常年聘请中外著名专家交流讲学，举办艺术展览，同时，本着艺术资源共享的原则，部分公共艺术课程聘请西南地区美术界一流雕塑家和公共艺术教育家朱成、邓乐来校执教。在多层次教学活动中积累了丰富的办学经验。所培养学生在校期间就多次获各类艺术奖项。
    美术专业领域的特色主要体现在,整合资源从当代艺术和公共艺术方向突破。以素描研究、色彩学、公共环境艺术材料应用与研究等基础造型课程规范教学，开设有中国画创作、油画创作研究、公共雕塑创作、壁画创作研究、纤维艺术研究等专业创作课程。
    同时美术专业加强与欧洲、美国、日本等艺术机构、高校国际学术交流。在国内加强与中央美院、清华大学美术学院、798艺术区等重要画廊建立合作关系。
    基于美术专业本科教学的实践性，构建研究生教学研一体化的实验平台。
根据未来艺术创作人才的需求，明确提出以美术学应用型人才培养模式的建构与实践为主导，以强化学生动手设计、创新能力为核心的全面提高人才培养质量。
在研究课题中，调动老师和学生的科研积极性，开展各种形式的横向领域研究、参加多样化的展览活动、公共艺术与纯艺术领域的交融。
美术专业在现有省级实验示范中心美术实验室平台，青城山中国画山水写生基地，峨眉山报国寺油画写生基地，成都436文化创意机构西南交大实践教学实习基地等，为学生提供艺术专题实践环节最优质条件。
七、就业方向、
    美术学系绘画专业本科生和研究生就业情况较好。学生毕业后进入政府部门、艺术机构、大中专学校、各类设计院、设计公司、从事职业艺术家等。
八、获奖情况
    本科生发表论文 10篇，研究生发表论文20 篇，2名研究生举办个人作品展，1名本科生毕业作品入选第十二届全国美展，1名本科生作品入选第十二届全国美展四川省美展，“2014成都创意设计周” 18件绘画作品入选参展4 件作品获奖，研究生获各类奖10余项。
九、精品课程：《壁画基础》、《雕塑》等校级精品课程。

西南交通大学建筑与设计学院风景园林（专业学位）的介绍

2020年西南交通大学设计学研究生录取分数线

设计学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10003	清华大学	A+
2	10355	中国美术学院	A+
3	10047	中央美术学院	A
4	10247	同济大学	A
5	10285	苏州大学	A-
6	10295	江南大学	A-
7	10331	南京艺术学院	A-
8	10335	浙江大学	A-
9	10532	湖南大学	A-
10	10012	北京服装学院	B+
11	10033	中国传媒大学	B+
12	10248	上海交通大学	B+
13	10255	东华大学	B+
14	10408	景德镇陶瓷大学	B+
15	10497	武汉理工大学	B+
16	10586	广州美术学院	B+
17	10655	四川美术学院	B+
18	10729	西安美术学院	B+
19	10007	北京理工大学	B
20	10178	鲁迅美术学院	B
21	10213	哈尔滨工业大学	B
22	10280	上海大学	B
23	10286	东南大学	B
24	10523	湖北美术学院	B
25	10607	广西艺术学院	B
26	10610	四川大学	B
27	10908	山东工艺美术学院	B
28	11845	广东工业大学	B
29	10015	北京印刷学院	B-
30	10073	天津美术学院	B-
31	10319	南京师范大学	B-
32	10337	浙江工业大学	B-
33	10338	浙江理工大学	B-
34	10487	华中科技大学	B-
35	10495	武汉纺织大学	B-
36	10500	湖北工业大学	B-
37	10699	西北工业大学	B-
38	10022	北京林业大学	C+
39	10152	大连工业大学	C+
40	10209	吉林艺术学院	C+
41	10288	南京理工大学	C+
42	10386	福州大学	C+
43	10491	中国地质大学	C+
44	10590	深圳大学	C+
45	10613	西南交通大学	C+
46	10708	陕西科技大学	C+
47	11535	湖南工业大学	C+
48	10005	北京工业大学	C
49	10028	首都师范大学	C
50	10058	天津工业大学	C
51	10143	沈阳航空航天大学	C
52	10279	上海戏剧学院	C
53	10403	南昌大学	C
54	10542	湖南师范大学	C
55	10690	云南艺术学院	C
56	10709	西安工程大学	C
57	10002	中国人民大学	C-
58	10004	北京交通大学	C-
59	10009	北方工业大学	C-
60	10183	吉林大学	C-
61	10384	厦门大学	C-
62	10431	齐鲁工业大学	C-
63	10511	华中师范大学	C-
64	10611	重庆大学	C-
65	10700	西安理工大学	C-

设计学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10003	清华大学	A+
2	10355	中国美术学院	A+
3	10047	中央美术学院	A
4	10247	同济大学	A
5	10285	苏州大学	A-
6	10295	江南大学	A-
7	10331	南京艺术学院	A-
8	10335	浙江大学	A-
9	10532	湖南大学	A-
10	10012	北京服装学院	B+
11	10033	中国传媒大学	B+
12	10248	上海交通大学	B+
13	10255	东华大学	B+
14	10408	景德镇陶瓷大学	B+
15	10497	武汉理工大学	B+
16	10586	广州美术学院	B+
17	10655	四川美术学院	B+
18	10729	西安美术学院	B+
19	10007	北京理工大学	B
20	10178	鲁迅美术学院	B
21	10213	哈尔滨工业大学	B
22	10280	上海大学	B
23	10286	东南大学	B
24	10523	湖北美术学院	B
25	10607	广西艺术学院	B
26	10610	四川大学	B
27	10908	山东工艺美术学院	B
28	11845	广东工业大学	B
29	10015	北京印刷学院	B-
30	10073	天津美术学院	B-
31	10319	南京师范大学	B-
32	10337	浙江工业大学	B-
33	10338	浙江理工大学	B-
34	10487	华中科技大学	B-
35	10495	武汉纺织大学	B-
36	10500	湖北工业大学	B-
37	10699	西北工业大学	B-
38	10022	北京林业大学	C+
39	10152	大连工业大学	C+
40	10209	吉林艺术学院	C+
41	10288	南京理工大学	C+
42	10386	福州大学	C+
43	10491	中国地质大学	C+
44	10590	深圳大学	C+
45	10613	西南交通大学	C+
46	10708	陕西科技大学	C+
47	11535	湖南工业大学	C+
48	10005	北京工业大学	C
49	10028	首都师范大学	C
50	10058	天津工业大学	C
51	10143	沈阳航空航天大学	C
52	10279	上海戏剧学院	C
53	10403	南昌大学	C
54	10542	湖南师范大学	C
55	10690	云南艺术学院	C
56	10709	西安工程大学	C
57	10002	中国人民大学	C-
58	10004	北京交通大学	C-
59	10009	北方工业大学	C-
60	10183	吉林大学	C-
61	10384	厦门大学	C-
62	10431	齐鲁工业大学	C-
63	10511	华中师范大学	C-
64	10611	重庆大学	C-
65	10700	西安理工大学	C-

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