宁波大学材料科学与化学工程学院化学保研夏令营
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宁波大学材料科学与化学工程学院化学考研真题笔记资料
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化学专业
2014年09月03日 08:36 点击:[5662]
专业背景:
化学是一门“中心的科学”。化学在现代工业发展中具有举足轻重的作用。随着科学的发展和各学科的日益交叉,学科边界变得越来越模糊。医药、化工、材料、生命科学、食品科学等领域的发展都需要有坚实的化学基础。中国已成为世界原料药第一大生产和出口国,而浙江省是我国精细化工、医药强省,有几十家医药行业龙头企业,对掌握专业知识和技能的人才需求旺盛。为适应地方经济发展的需求,我们在化学专业的课程设置、深度和广度以及与其他学科的交叉方面都进行了优化。
专业方向:
药物有机合成、现代仪器分析及应用、化学教育(师范)
专业特色:
“理工兼备、综合创新”-----致力于化学和医药领域,为国家和地方培养具有良好专业品质、科学素养、文化素养、国际化视野的通用型人才,为高校、科研机构和企业培养具有扎实的理论基础知识、丰富的实验操作技能的从事科学研究、产品开发、分析检测、质量管理的复合型专业人才。
培养目标:
培养具有坚实的化学基础知识、基本理论、基本实验技能、相关的基本工程技术知识和应用能力,获得基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,培养具有基础知识扎实、实验素质高和动手能力强、具有良好科学素养的、从事化学及医药领域的科研、技术开发、管理及贸易工作的高级人才。
主干课程:
高等数学、大学物理、无机化学、分析化学、现代仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学与物理、化工原理、化学专业英语、科技论文写作与文献检索、绿色化学、有机合成、药物化学、药物合成、药物分析、色谱分析、电化学分析、波谱分析、制药工艺学、药物缓释材料等。
师资力量:
化学专业师资队伍职称结构、学位结构、年龄结构合理,有专职教师10人,有正高职称3人,副高职称3人,有留学科研经历3人。有完善的师资培养和引进计划。教师专业背景覆盖分析化学、有机化学、药物化学、高分子化学与物理等领域。
教学科研成果:
近几年化学专业教师在教学、科研上成果显著,多名专业教师获得校级以上教学荣誉称号。承担的《分析化学》为省级精品课程、《无机及分析化学》为校级精品课程。承担和参与国家级、部省级、厅局级科研项目30余项,发表学术论文数十篇,申报国家发明专利数十件。
本科生科研创新训练:
本科生从二年级开始,就进入教师课题组,参与教师的科研课题,接受专业的科研训练。已有10个学生科研团队申报获得浙江省新苗人才计划项目。化学系本科生科研成果显著,多名学生以第一作者或发明人发表论文或申报发明专利。多个学生科研团队获得国家级“挑战杯”或省级“挑战杯”奖项。
l 全国第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖,2011年
l 浙江省第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖,2011年
l 浙江省第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛二等奖,2010年
l 浙江省第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖,2013年
发展与挑战:
宁波大学化学专业除保持传统专业优势外,通过优化课程设置、建立教育实习基地、强化与地方企业的合作,更加注重为科研机构和高校、医药化工企业培养具有国际化视野的高级专业人才,更加注重为生物医药、食品科学、新材料等交叉领域培养复合型人才。
与地方经济发展紧密结合:
长三角医药制造业是两省一市的优势产业,在全国医药行业具有举足轻重的地位,销售收入占全国三成。浙江省以化学原料药为主,化学药制剂主要在上海和江苏,生物和生化制品主要分布在区域内几个核心城市。区域内拥有上海张江、南京浦口、杭州新药港等国家级制药基地。全国化学原料药制造前50强,长三角占据22席。化学专业已有相当数量毕业生在制药企业从事产品开发及分析检测工作。
浙江省是全国进出口贸易大省,拥有宁波、舟山等著名港口城市。随着贸易量的迅速增长,对第三方检测机构的需求急剧增长。国内从2000年才开始起步,目前起点低,对人才需求极为旺盛,西方在十九世纪中叶就已经成熟了。因此,国内第三方检测机构的发展前景非常好。化学专业已有相当数量的毕业生进入国家检测机构以及第三方检测公司。
针对我省产业现状,我们制定了“立足浙江、辐射长三角、服务全国”的人才培养战略目标,使宁大化学专业毕业生成为企业的骨干人才。化学专业教师与长三角区域内化学、制药、生物医药、分析检测等企业和机构保持良好的合作关系,并参与企业产品研发、技术咨询以及推荐合格人才。
就业:
化学专业毕业生就业口径宽,多年来就业一直保持学校前茅。毕业生不仅分布于浙江全省、同时在长三角和全国范围内就业。主要就业领域有精细化学、医药制造、分析检测、生物技术、贸易企业,也有在政府部门和事业单位工作。部分毕业生通过出国、考研进一步深造。多年来化学专业为中科院、浙江大学、厦门大学、南开大学、华南理工大学、华东师范大学等985、211大学输送了大批合格学子。
2021年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目
考 试 大 纲
科目代码、名称:684有机化学
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分值及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷内容结构
考试内容主要包括有机化学和分析化学(仪器分析部分)。
(四)试卷题型结构
1.单项选择题
2.填空题
3.合成设计与机理题
4.谱图解析与问答题
二、考查目标
该科目考试涵盖化学及相关专业中的有机化学和分析化学两门基础课程的主要内容,包括有机化学的基础内容、分析化学中的仪器分析部分(详情见考查范围、参考教材)。要求考生比较系统地理解和掌握相关的基础知识、基本理论和基本方法,能够分析、判断和解决有关理论和实际问题。
三、考查范围或考试内容概要
有机化学
有机化学考试内容主要包括:有机化合物的命名、结构、物理性质、化学性质、合成方法及其应用;有机化合物各种类型的异构现象;有机化合物分子结构与理化性质之间的关系,典型有机化学反应机制。要求考生掌握有机化学的基础知识和基本理论,具有独立分析解决有关化学问题的能力。
一、绪论
有机化合物中的共价键,碳原子的杂化轨道,σ键和π键,碳原子的特性
二、烷烃
烷烃的命名、构象与构型、理化性质、卤代反应历程
三、单烯烃
烯烃的结构、命名和理化性质。构型的顺、反和Z、E标记法,次序规则;烯烃的加成反应、氧化反应,α—氢的卤代反应;亲电加成反应机制;碳正离子结构和稳定性的关系。
四、炔烃和二烯烃
炔烃的加成反应(加卤素、卤化氢、水、HCN),氧化反应,金属炔化物的生成;共轭二烯烃的1,2—加成和1,4—加成(加卤素、卤化氢)、双烯合成(Diels—Alder反应);共轭效应。
五、脂环烃
环己烷构象;脂环烃的制备
六、对映异构
对映异构的基本概念,构型的表示及标记方法。手性分子与手性碳原子、对称因素与旋光活性、对映体与非对映体、内消旋体与外消旋体等基本概念。对映异构体构型的Fischer投影式和透视式;构型的R/S和D/L标记法。
七、芳烃
芳烃的结构、命名和理化性质。苯的结构、芳香性及Huckel规则。苯和苯的衍生物的亲电取代反应(卤代、硝化、磺化、烷基化及碳正离子重排、酰基化),侧链的氧化反应,侧链的卤代反应,氧化反应,还原反应。芳环亲电取代反应机制,芳环上亲电取代反应的定位规律及电子效应的影响;
八、现代物理实验方法在有机化学中的应用
了解紫外-可见吸收光谱、红外光谱、核磁共振氢谱和碳谱、质谱的基本原理和仪器构成,重点掌握有机分子结构的谱图特征并能够进行解析
九、卤代烃
卤代烃的分类、结构、命名和理化性质。卤代烷的异构、分类和命名、常见物理性质。代烷的亲核取代反应、消除反应、与金属Mg的反应。亲核取代反应的SN1、SN2机制及立体化学特征;消除反应机制。
十、醇、酚、醚
醇、酚、醚的分类、结构、命名和理化性质。醇与金属Na、Mg、Ca的反应,醇在低温下与浓强酸作用,醇的卤代反应(与HX、PX3、PX5、氯化亚砜、Lucas试剂的反应),醇的脱水反应及碳正离子重排(分子内、分子间脱水),醇的酯化反应,醇的氧化反应。醇的消除反应的特征及机制。酚的酸性及其影响因素,酚芳环上的亲电取代反应(硝化、磺化、卤代),酚的氧化反应,酚与FeCl3的显色反应。了解醚在低温下与浓强酸作用、醚键的断裂、醚过氧化物的生成、检验和处理、环氧乙烷的开环反应(加水、氨或胺、醇、卤化氢、格氏试剂)。
十一、醛和酮
醛、酮、醌的分类、结构、命名和理化性质。醛、酮的亲核加成反应,α—氢的反应,醛的氧化和歧化反应,醛、酮的还原反应。醛、酮的亲核加成反应机制及立体化学。常见醛酮化合物的性质及制备方法。
十二、羧酸
羧酸的分类、结构、命名和理化性质。了解常见的羧酸及其物理性质。酸碱理论。
十三、羧酸衍生物
羧酸衍生物的分类、结构和命名。了解羧酸衍生物的物理性质。掌握不同结构羧酸的酸性,羧酸衍生物的生成,二元羧酸的受热分解反应,羧酸的还原反应,羧酸α—氢的卤代反应。掌握羧酸衍生物的水解、醇解、氨解反应,Claisen酯缩合反应,酯的还原反应,酰胺的酸碱性,酰胺的Hofmann降解反应。了解各种羟基酸的脱水反应,α—羟基酸及α—酮酸的氧化反应,α—酮酸及β—酮酸的分解反应,β—酮酸酯的酮式—烯醇式互变异构。掌握乙酰乙酸乙酯合成法和丙二酸酯合成法。理解有机合成路线。
十四、含氮有机化合物
硝基化合物和胺的结构、分类、命名和理化性质。重氮盐的制备、反应及应用。不同结构胺的碱性,烷基化反应,酰基化反应,磺酰化反应(Hinsberg反应),与亚硝酸的反应,芳香胺的制备(芳香硝基化合物的还原)及亲电取代反应(卤代、磺化、硝化)。理解分子重排。
参考教材或主要参考书:
《有机化学》(上、下册,第五版),李景宁编,高等教育出版社,(2011);
化学 [070300] 学术学位
专业信息
-
所属院校:宁波大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:材料科学与化学工程学院
-
所属门类代码、名称:[07]理学
-
所属一级学科代码、名称:[03]化学
专业招生详情
研究方向: |
01物理化学 02无机化学 03有机及分析化学 04高分子化学与物理 |
招生人数: |
54 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③681无机化学或682高分子化学或683有机及分析化学 ④881物理化学 |
备 注: |
其中新药技术研究院拟招收 2 人,质谱研究院拟招收 4 人 注:其中新药技术研究院拟招收01方向1名,03方向4名。 复试科目:综合化学 |
宁波大学应用固体化学研究中心2017年还需要3至5名调剂考生,接收调剂生的专业为无机化学,欢迎报考化学、材料、化工类专业的学术型考生调剂。
研究方向:应用无机化学方向内有关环境、光电催化、材料等方向的研究。
请有调剂意向的考生登录我校研究生招生信息网的考生信息查询系统中的调剂预报名系统http://yjszs.nbu.edu.cn/yjszs_xsb/填写预调剂信息,请注意院系选择是:应用固体化学研究中心
联系电话:0574-87600792
Email:zhuhonglin1@nbu.edu.cn
联系人:朱老师
2021年宁波大学硕士研究生招生考试复试科目
考 试 大 纲
科目名称:化学课程与教学论
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷题型结构
1.简答题
2.简答题
3.论述题
4.教学设计题
二、考查目标
《化学课程与教学论》科目旨在考察考生如下化学课程与教学理论知识与能力:理解我国普通高中化学课程要素内涵,包括化学课程理念、课程结构、课程目标、课程内容、课程教学与评价方式等基本知识;学会化学课程目标的陈述与表征、化学课程内容的选择与组织、化学教学过程与教学方法的选择与设计、化学教学评价方式的选择与设计等基本技能;能够基于化学课程教学理论视角娴熟地进行化学教材分析并设计规范的化学教学方案。
三、考查范围或考试内容概要
一、化学课程改革理念与课程结构
二、化学课程教学目标与制定策略
三、化学课程教学内容与组织方式
四、化学课程教学的理念与策略
五、化学课程教学评价的理念与策略
六、化学教材分析与教学方案设计策略
参考教材或主要参考书:
1、教育部:高中与初中《化学课程标准》,最新版。
2、苏教版或鲁教版高中《化学(必修)》教科书。
本科教学概况
2014年09月02日 16:42 点击:[6503]
材料科学与化学工程学院贯彻“理论基础与实验技能并重,基本功训练与原创性研究并重,知识积累和思维训练并重”的培养思路,坚持“小而精”的育才理念,以造就踏踏实实的创新型人才为目标。
学院重视专业建设、优化专业结构和构建高素质人才培养体系,将新建与调整相结合、重点建设与特色建设相结合,合理调整专业结构和专业方向,逐步优化专业布局,尤其是通过专业模块的调整改造和优化,建设有优良就业前景的本科专业。坚持以“四大建设”为载体,营造现代化教育教学体系:在加强专业建设,优化专业结构体系的同时,积极推进课程建设、教材建设和实验室建设,构建现代化的教育教学体系。
学院对本科教学工作高度重视,不断更新教育观念,持续开展专业、课程、教材、实验室、图书资料等教学基本建设,特别是省市重点本科专业、精品课程、市、省级和国家实验教学示范中心的建设,大力推行探究型试点课程的建设;完善学分制、推行导师制、实行课程负责人制,建设教学的过程控制、质量评估和监督保证体系;加强教风建设,促进学风建设。在教学管理、教学过程控制、教学研究、教风和学风建设等方面取得了长足的进步,涌现了一大批可喜的成果。
学院建立了师生科研结对计划,实行科研互助、联合培养等全方位合作方式,重在训练学生的动手、实践能力和科研能力。学生科研成绩显著,学生省级立项项目、发表论文、学生专利、科技竞赛等名列学校前茅,多次获得国家级“挑战杯”和省级“挑战杯”大奖。学院积极营造具有特色的学院文化,开展丰富的科技文化活动,如建立“材化青年创业论坛”,邀请产业领袖与学生直接交流指导,旨在启发学生将专业学习于创新创业有机结合起来。学生就业率近几年来一直排在省内高校同类专业的前列,有15%左右的学生考入如爱尔兰圣三一学院、中科院、复旦大学、浙江大学等著名大学攻读硕士学位。
学院与加州理工学院、斯坦福大学等著名学府,阿克伦大学大学等高分子名校,香港浸会大学等港台高校,和浙江大学等国内学府建立了紧密的合作关系,通过联合培养、硕博连读、师生互派等制度化的国际校际交流,开展国内重要、国际领先的基础研究与产业化开发,培养具有国际观的创业创新人才。学院还通过前沿学术讲座、每年一度的“Grubbs论坛”等高端学术活动,让师生面对面接触国际国内的科技领袖与产业精英。
根据国家和高校对本科生教育的需要,促进人才培养和科研合作,学院已在中国科学院宁波材料技术与应用研究所、宁波出入境检验检疫局技术中、镇海炼化技术中心、北仑检验检疫局、宁波中化化学品有限公司、奉化中立密封件有限公司、宁波杰事杰等单位建立了教学科研实践基地,以此提高学院的教育和科研条件,满足实用人才的培养需要。
化学专业
2014年09月01日 21:18 点击:[136]
【专业简介】化学是一门“中心的科学”。化学在现代工业发展中具有举足轻重的作用。随着科学的发展和各学科的日益交叉,学科边界变得越来越模糊。医药、化工、材料、生命科学、食品科学等领域的发展都需要有坚实的化学基础。中国已成为世界原料药第一大生产和出口国,而浙江省是我国精细化工、医药强省,有几十家医药行业龙头企业,对掌握专业知识和技能的人才需求旺盛。为适应地方经济发展的需求,我们在化学专业的课程设置、深度和广度以及与其他学科的交叉方面都进行了优化。
【培养目标】培养具有坚实的化学基础知识、基本理论、基本实验技能、相关的基本工程技术知识和应用能力,获得基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,培养具有基础知识扎实、实验素质高和动手能力强、具有良好科学素养的、从事化学及医药领域的科研、技术开发、管理及贸易工作的高级人才。
【专业方向】精细化学品化学模块、能源化学模块、有机高分子模块、材料化学模块、分析测试模块
【主干课程】高等数学、大学物理、无机化学、分析化学、现代仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学与物理、化工原理、化学专业英语、科技论文写作与文献检索、绿色化学、有机合成、药物化学、药物合成、药物分析、色谱分析、电化学分析、波谱分析、制药工艺学、药物缓释材料等。
【毕业去向】化学专业毕业生就业口径宽,多年来就业一直保持学校前茅。毕业生不仅分布于浙江全省、同时在长三角和全国范围内就业。主要就业领域有精细化学、医药制造、分析检测、生物技术、贸易企业,也有在政府部门和事业单位工作。部分毕业生通过出国、考研进一步深造。多年来化学专业为国内名校和研究所输送了大批优秀研究生。
一、专业课笔试
我选的是食品化学,总共就9题,两种题型,简答和问答,简答题6题,问答题3题。
1.写出国内外有关食品化学重要的期刊杂志的名称,不少于6个。(英文名称至少两个)
2.蛋白质加热变性在食品中的作用。
3.什么是酶促褐变?酶促褐变的条件。
4.果胶的三种存在形式?果蔬未成熟是坚硬带成熟时变软,熟透变得软烂的原因。
5.水分活度与食品稳定性的影响。
6.谈谈你觉得当今食品化学还需要进一步进行哪些方面的研究?
7.下列三个英文的中文意思:HLB,亲水亲油平衡值,emulscation。
8.什么是油脂的酸败?如何防止?
9.食品化学在果蔬或肉制品中的应用,意义和原理。
二、专业课面试:
自我介绍随便英文或中文版,看不同考官的要求。
1.抽题,随机抽取一题专业课题目,让你思考后回答,我抽的是从食品微生物的角度分析泡菜保藏的原理(中国人又不经常吃泡菜,我当咸菜回答的。)
2.雷人的是没有英语听力,直接是老师提问你回答,给你一段英文,读一遍,然后他回选择性的让你翻译几句话或是一段全翻译。
三、思政面试:
总共会给你十个问题,让你随机抽一题,会给你思考时间的,和一个老师面对面交流,一般都是给一个现象让你谈谈你的看法。我抽的是十一黄金周高速公路免费通行,造成一拥堵,谈谈你的看法。
2021年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目
考 试 大 纲
科目代码、名称:881物理化学
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分值及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷内容结构
考查内容主要包括:气体、热力学第一定律、热力学第二定律,多组分热力学及相平衡,化学平衡,电化学,化学动力学,界面现象与胶体化学等内容。
(四)试卷题型结构
1.选择题
2、填空题
3.计算题
4.问答题
5.证明题
二、考查目标
1.对本门课程中重要的基本概念与基本原理掌握其含义及适用范围;
2.掌握物理化学公式应用及公式应用条件。计算题要求思路正确,步骤简明。
三、考查范围或考试内容概要
1.气体、热力学第一定律、热力学第二定律
理想气体状态方程、范德华方程、压缩因子定义。
热力学第一、第二定律及其数学表达式;pVT变化、相变化与化学反应过程中W、Q、U、H、S、A与G的计算;熵增原理及三种平衡判据。
了解热力学基本方程和麦克斯韦关系式的简单应用;克拉贝龙方程及克-克方程的应用。
2.多组分热力学及相平衡
偏摩尔量、化学势的概念;理想气体、理想稀溶液的化学势表达式;逸度、活度的定义以及活度的计算。
拉乌尔定律和亨利定律;稀溶液依数性的概念及简单应用。
相律的应用;单组分相图;二组分气-液及凝聚系统相图。
3.化学平衡
等温方程;标准摩尔反应Gibbs函数、标准平衡常数与平衡组成的计算;温度、压力和惰性气体对平衡的影响;同时平衡原理。
4.电化学
电解质溶液中电导率、摩尔电导率、活度与活度系数的计算;电导测定的应用。
原电池电动势与热力学函数的关系,Nernst方程;电动势测定的应用;电极的极化与超电势的概念。
5.化学动力学
反应速率、基元反应、反应分子数、反应级数的概念。
零、一、二级反应的动力学特征及速率方程积分式的应用;阿累尼乌斯公式;对行、平行反应(一级)速率方程积分式的应用;复杂反应的近似处理法(稳态近似法、平衡态近似法)。
催化作用的基本特征;光化反应的特征及光化学第一、第二定律。
6.界面现象与胶体化学
弯曲液面的附加压力与Young-Laplace方程;Kelvin公式;溶液的表面吸附;润湿与铺展现象及杨氏方程;化学吸附与物理吸附;Langmuir吸附等温式。
了解胶体的光学性质、动力性质及电学性质;掌握胶团结构的表示,电解质对溶胶的聚沉作用;了解乳状液的稳定与破坏。
参考教材或主要参考书:
物理化学:《物理化学》(上、下册,第五版)付献彩等(南京大学)编,高等教育出版社,2007;
学科教学(化学) [045106] 专业学位
专业信息
-
所属院校:宁波大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:教师教育学院
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所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士
专业招生详情
研究方向: |
|
招生人数: |
13 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④836化学教学论 |
备 注: |
全日制6人,非全日制7人原则上要求考生具有化学 (师范)专业背景 复试科目:化学课程与教学论 |
基本信息
专业名称:化学 专业代码:070300 门类/类别:理学 学科/类别:化学
专业介绍
北京化工大学为例
理学院化学一级学科下设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等二级学科,于2006年获一级学科博士学位授予权,设有博士后流动站,2012年成为北京市化学一级重点学科。在教育部评估中心组织的科学评估中,我校化学一级学科位居前列。2018年3月份,化学学科进入全球ESI排名前1‰。
本学科经长期发展已形成一支年龄和知识结构合理、思想活跃、勇于创新的教学科研队伍,包括中科院院士1人、长江学者特聘教授1人、国家杰出青年基金获得者5人、教育部长江学者奖励计划-青年项目1人、中组部“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师2人、教育部新(跨)世纪优秀人才13人。现有教授44人、副教授44人,其中具有博士学位的教师93人,45岁以下教师已成为学术带头人的主体。
本学科依托化工资源有效利用国家重点实验室、近代化学研究所、物理化学系、无机化学系、有机化学系、分析化学系、化学生物系及分析测试中心进行建设。在注重基础和理论研究的同时,将研究工作向下游延伸,形成了“基于国际学术前沿和国家实际需求凝炼科学问题-基础和应用基础研究-工程化及产业化研究”的理论与实践密切结合的特色发展模式。经多年发展,逐渐形成了超分子插层组装化学、纳米结构与限域催化化学、资源与环境分析化学及安全分析、清洁能源材料与电化学、功能有机化学、纳微尺度的计算化学、化学生物学以及纳米化学与功能器件等特色鲜明的研究方向。
通过多年的建设和发展,近三年,承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、国家自然科学基金及省部级项目170余项。纵向科研经费到款10294万元,与企业合作项目横向科研经费到款4421万元。发表学术论文1248余篇,其中SCI收录972篇,EI收录150余篇。申请发明专利375件,授权专利224件。
在为研究生营造了一个良好的学习、科研环境的同时,注重国际交流与合作,与法国、英国等多所著名大学建立了实质性合作伙伴关系,实现了研究骨干定期互访、联合承担科研项目及联合培养双学位博士研究生等。
专业点分布
中国计量科学研究院 北京化工大学 清华大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 中国农业大学 中国地质大学(北京) 天津大学 河北工业大学 河北科技大学 中央司法警官学院 中北大学 内蒙古大学 大连大学 沈阳化工大学 延边大学 长春理工大学 吉林化工学院 黑龙江省科学院 东北石油大学 齐齐哈尔大学 上海交通大学 上海理工大学 江苏科技大学 江苏师范大学 中国药科大学 江苏大学 浙江大学 浙江理工大学 温州大学 绍兴文理学院 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 华侨大学 东华理工大学 华东交通大学 烟台大学 济南大学 曲阜师范大学 鲁东大学 齐鲁工业大学 中国石油大学(华东) 河南师范大学 武汉工程大学 武汉纺织大学 三峡大学 中国地质大学(武汉) 湖南科技大学 湖南大学 国防科技大学 湘潭大学 湖南理工学院 南方科技大学 中山大学 深圳大学 海南师范大学 重庆大学 西南科技大学 四川理工学院 贵州大学 青海民族大学 喀什大学 新疆大学
专业院校排名
0703 化学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 69 所,本次参评66 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 150 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
2 |
10003 |
清华大学 |
A+ |
3 |
10358 |
中国科学技术大学 |
A+ |
4 |
10055 |
南开大学 |
A |
5 |
10183 |
吉林大学 |
A |
6 |
10246 |
复旦大学 |
A |
7 |
10384 |
厦门大学 |
A |
8 |
10248 |
上海交通大学 |
A- |
9 |
10284 |
南京大学 |
A- |
10 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
11 |
10386 |
福州大学 |
A- |
12 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
13 |
10532 |
湖南大学 |
A- |
14 |
10558 |
中山大学 |
A- |
15 |
10610 |
四川大学 |
A- |
16 |
10010 |
北京化工大学 |
B+ |
17 |
10027 |
北京师范大学 |
B+ |
18 |
10200 |
东北师范大学 |
B+ |
19 |
10247 |
同济大学 |
B+ |
20 |
10251 |
华东理工大学 |
B+ |
21 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
22 |
10285 |
苏州大学 |
B+ |
23 |
10422 |
山东大学 |
B+ |
24 |
10459 |
郑州大学 |
B+ |
25 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
26 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
27 |
10635 |
西南大学 |
B+ |
28 |
10697 |
西北大学 |
B+ |
29 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
30 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
31 |
10008 |
北京科技大学 |
B |
32 |
10108 |
山西大学 |
B |
33 |
10141 |
大连理工大学 |
B |
34 |
10145 |
东北大学 |
B |
35 |
10319 |
南京师范大学 |
B |
36 |
10370 |
安徽师范大学 |
B |
37 |
10426 |
青岛科技大学 |
B |
38 |
10445 |
山东师范大学 |
B |
39 |
10476 |
河南师范大学 |
B |
40 |
10533 |
中南大学 |
B |
41 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
42 |
10561 |
华南理工大学 |
B |
43 |
10574 |
华南师范大学 |
B |
44 |
10673 |
云南大学 |
B |
45 |
11117 |
扬州大学 |
B |
46 |
10075 |
河北大学 |
B- |
47 |
10118 |
山西师范大学 |
B- |
48 |
10126 |
内蒙古大学 |
B- |
49 |
10212 |
黑龙江大学 |
B- |
50 |
10255 |
东华大学 |
B- |
51 |
10270 |
上海师范大学 |
B- |
52 |
10357 |
安徽大学 |
B- |
53 |
10403 |
南昌大学 |
B- |
54 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
55 |
10475 |
河南大学 |
B- |
56 |
10530 |
湘潭大学 |
B- |
57 |
10602 |
广西师范大学 |
B- |
58 |
10699 |
西北工业大学 |
B- |
59 |
10736 |
西北师范大学 |
B- |
60 |
10755 |
新疆大学 |
B- |
61 |
11414 |
中国石油大学 |
B- |
62 |
10002 |
中国人民大学 |
C+ |
63 |
10019 |
中国农业大学 |
C+ |
64 |
10028 |
首都师范大学 |
C+ |
65 |
10140 |
辽宁大学 |
C+ |
66 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C+ |
67 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
C+ |
68 |
10280 |
上海大学 |
C+ |
69 |
10345 |
浙江师范大学 |
C+ |
70 |
10346 |
杭州师范大学 |
C+ |
71 |
10351 |
温州大学 |
C+ |
72 |
10394 |
福建师范大学 |
C+ |
73 |
10524 |
中南民族大学 |
C+ |
74 |
10559 |
暨南大学 |
C+ |
75 |
10698 |
西安交通大学 |
C+ |
76 |
11658 |
海南师范大学 |
C+ |
77 |
10065 |
天津师范大学 |
C |
78 |
10094 |
河北师范大学 |
C |
79 |
10184 |
延边大学 |
C |
80 |
10287 |
南京航空航天大学 |
C |
81 |
10291 |
南京工业大学 |
C |
82 |
10299 |
江苏大学 |
C |
83 |
10338 |
浙江理工大学 |
C |
84 |
10373 |
淮北师范大学 |
C |
85 |
10423 |
中国海洋大学 |
C |
86 |
10427 |
济南大学 |
C |
87 |
10446 |
曲阜师范大学 |
C |
88 |
10491 |
中国地质大学 |
C |
89 |
10512 |
湖北大学 |
C |
90 |
10534 |
湖南科技大学 |
C |
91 |
10560 |
汕头大学 |
C |
92 |
10611 |
重庆大学 |
C |
93 |
10186 |
长春理工大学 |
C- |
94 |
10203 |
吉林师范大学 |
C- |
95 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
C- |
96 |
10288 |
南京理工大学 |
C- |
97 |
10290 |
中国矿业大学 |
C- |
98 |
10320 |
江苏师范大学 |
C- |
99 |
10385 |
华侨大学 |
C- |
100 |
10490 |
武汉工程大学 |
C- |
101 |
10513 |
湖北师范大学 |
C- |
102 |
10657 |
贵州大学 |
C- |
103 |
10691 |
云南民族大学 |
C- |
104 |
11258 |
大连大学 |
C- |
105 |
11646 |
宁波大学 |
C- |
应用化学专业考研科目:
院、系所 |
专业代码及名称 |
研究方向 |
招生人数 |
考试科目 |
备注 |
2化学与分子工程学院(021-64253230)(商老师) |
081704应用化学 |
01精细化学品化学与技术 |
54 |
①101思想政治理论②201英语一③302数学二④802物理化学或803有机化学 |
▲博士学位授予权专业;☆国家重点学科;△省(区、市)或部委重点学科 研究方向(01)限考803有机化学 |
02有机、无机功能材料化学及其应用 |
03光催化和应用光化学 |
|
应用化学考研参考书:
专业代码、名称及研究方向 |
人数 |
考试科目 |
参考书目 |
备注 |
024 化学化工学院(电话:83686232) |
145 |
|
|
|
081704应用化学 |
|
|
|
|
01 化学混合物的精细分离 |
|
①101 思想政治理论②201 英语一③302 数学二④807 化工原理 复试科目:2401 化学实验理论;2402 化学实验技术操作;2405 英语听力 |
《化工原理》姚玉英主编,天津科技出版社。复试参考书目:初试参考书目及《大学化学实验》南京大学编,高等教育出版社;相关无机、有机化学实验书。 |
全院学术型研究生招生规模共计105名。不接受单独考试。录取方法:严格执行差额复试;按照1:1.2比例由高分到低分确定复试名单;复试后,按复试成绩加初试的两门专业课成绩在应用化学专业考生范围内重新排序,最后确定录取名单(复试不及格者不参加录取排序)。 应用化学专业录取人数由学院当年制定的硕士生招生政策确定。 |
02 化学废气废水的资源化 |
03 绿色反应与分离过程一体化 |
04 膜分离与绿色吸收过程 |
05 绿色催化反应过程 |
应用化学研究生就业方向:
本专业毕业生由于受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能,就业前景美好。 化学考试科目
①101思想政治理论;
②201英语一;
③721物理化学(含结构化学);
④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
化学参考书目
01-04方向:
《无机化学》(上、下册)(第三版)曹锡章主编,高等教育出版社;
《大学化学》(上、下册)傅献彩主编,高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著,科学出版社。
《有机化学》(上、下册)(第三版)胡宏纹编,高等教育出版社。
《物理化学》(上、下册)(第五版)傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬,高等教育出版社,2009年9月;《结构化学》江元生,高等教育出版社。
05方向:
《无机化学》(上、下册)(第三版)曹锡章主编,高等教育出版社;
《大学化学》(上、下册)傅献彩主编,高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著,科学出版社。
《高分子化学》余学海、陆云编,南京大学出版社;
《高分子化学》(第二版)潘祖仁编,化学工业出版社。
21方向:
《普通物理》(第一、二、三册)程守洙著,高等教育出版社。
《物理化学》(上、下册)(第五版)傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬,高等教育出版社,2009年9月;
《结构化学》江元生,高等教育出版社。
化学研究方向
以复旦大学为例
专业代码、名称及研究方向 |
学习方式 |
人数 |
考试科目 |
备注 |
022 化学系 |
|
57 |
|
本系拟招收学术学位推免生40人。实际招生数视生源情况调整。 |
070301 无机化学(学术学位) |
|
11 |
|
本专业拟招收推免生7人。 |
01固态材料化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
02丰产元素化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
03配位化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
04金属有机化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
05生物无机化学与蛋白质化学 |
全日制 |
|
001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④838无机化学和分析化学 |
06有机光电功能 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
070302 分析化学(学术学位) |
|
6 |
|
本专业拟招收推免生5人。 |
01色谱方法和高效分离分析 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
02化学生物分析和蛋白质组分析 |
全日制 |
|
001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④872细胞生物学 |
03现代电分析化学及传感技术 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
04天然药物分离分析 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
070303 有机化学(学术学位) |
|
13 |
|
本专业拟招收推免生9人。 |
01物理有机化学
02有机合成化学
03超分子材料化学
04药物合成化学
05有机大分子化学
06天然产物化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
070304 物理化学(学术学位) |
|
21 |
|
本专业拟招收推免生16人。 |
01表面化学与催化 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
02复相催化 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
03电极过程和高能化学电源 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
04量子化学与分子模拟 |
全日制 |
|
001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理 |
05化学反应动力学和激光化学 |
全日制 |
|
001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理 |
06结构化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
07光化学和反应动力学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
08分子筛催化和功能材料 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
09固态材料化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
10工业催化 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
11新型化学电源 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
0703Z1 ★化学生物学(学术学位) |
|
4 |
|
本专业拟招收推免生3人。 |
01功能生物分子的化学基础
02生物分子的分离和鉴定
03药物和医用材料的分子设计 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
085216 化学工程(专业学位) |
|
2 |
|
本专业拟招收全日制2人,学制2年。本专业不招收推免生。 |
01精细有机化学
02分析仪器技术与仪器分析
03功能材料 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②204英语二;③302数学二;④959基础化学 |
化学就业前景
化学专业的就业形势良好。在稳步推进新型城镇化和消费升级等因素的拉动下,石化化工产品市场需求仍将保持较快增长。随着能源、建材、家电、食品、服装、车辆及日用品的需求增加,化学专业人才需求也逐渐增加。
化学专业就业前景怎么样
2020年我国将全面建成小康社会,居民人均收入将比2010年翻一番,社会整体消费能力将增长120%以上,居民消费习惯也将从“温饱型”向“发展型”转变,对绿色、安全、高性价比的高端石化化工产品的需求增速将超过传统产业。
社会消费能力的增长将带动相关能源、建材、家电、食品、服装、车辆等行业的发展,以上行业都是化学专业毕业生可进入的行业。
化学专业就业方向
化学专业的就业范围还是比较广的。化学系的毕业生主要在化学及其相关领域,如化工、生物、医药、材料、环境、农业、食品、检验检疫、环境、国防、能源、信息等行业从事生产与科研工作,从事教师职业、报考政府机关公务员也是不错的选择。此外,有一些毕业生立志当科学家、搞研究,他们就选择在国内外深造,继续攻读硕士、博士学位。