宁波大学化学考研真题笔记资料
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2021年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目
考 试 大 纲
科目代码、名称:741生物化学1
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分值及考试时间
本试卷满分150分，考试时间180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在考点所提供的答题纸相应位置上。
（三）试卷内容结构
考试内容主要包括生物体的化学成分（结构、性质、功能）和这些成分在生命过程中的变化规律。
（四）试卷题型结构
主要包括名词解释、选择题、问答题等。
二、考查目标
课程考试的目的在于测试考生对于生物化学基本概念和基本理论，各类生化物质的结构、性质和功能，各类生化物质代谢的基本途径、各途径之间关系及调控方法、基因工程基本理论等的掌握情况，测试考生对于生物化学研究热点、生物化学发展前沿的了解程度以及综合运用所学生物化学知识分析和解决相关问题的能力。
三、考查范围或考试内容概要
第一章绪论
生物化学发展简史
当代生物化学研究的主要内容
生物化学研究热点、发展前沿
第二章糖
糖的概念和分类
糖类的元素组成、化学本质及生物学功用
单糖、二糖、寡糖和多糖的结构和性质
几种常见糖的结构和特性（葡萄糖、半乳糖、果糖、蔗糖、乳糖、麦芽糖、纤维二糖、淀粉、糖原）
第三章脂类
脂质的类别、功能
重要脂肪酸、重要磷脂的结构
甘油脂、磷脂的通式以及脂肪酸的特性
生物膜的化学组成和结构
第四章蛋白质化学
蛋白质的元素组成
20种氨基酸的分类、简写符号；必需氨基酸种类
肽相关知识
氨基酸的理化性质及主要化学反应
蛋白质的结构（一级、二级、结构域、超二级结构、三级、四级结构的概念及形式、化学键）
蛋白质一级结构序列的测定
蛋白质结构与功能之间的关系
蛋白质理化性质，蛋白质的变性和变构作用
蛋白质分离与纯化的基本原理及其应用
第五章核酸化学
核酸的组成与类别
核苷酸的结构
DNA双螺旋结构要点、功能
RNA的分类及各类RNA的结构特点、生物学功能
核酸的主要理化性质，核酸变性、复性、杂交和序列测定等基本原理
第六章酶学
酶的概念和化学本质，酶的命名和分类
酶的结构与酶的活性
酶的作用特点和机制
酶的制备与酶活力测定
酶促反应动力学
别构酶、固定化酶、同工酶、抗体酶、核酶
第七章维生素
维生素的分类
维生素的活性形式，维生素与辅酶（辅基）之间的关系及其在酶促反应中的作用
维生素的生理功能，与常见缺乏病的关系
第八章激素
激素作用机理
几种重要的动物激素（甲状腺素、肾上腺素、胰岛素、胰高血糖素、肾上腺皮质激素、生长激素等），搞清它们的化学本质以及对物质代谢的影响。
第九章代谢总论与生物氧化
新陈代谢概念、类型及其特点
高能磷酸化合物的概念和种类
呼吸链的概念、组分、呼吸链中传递体的排列顺序
ATP的生物学功能、生成方式、底物水平磷酸化和氧化磷酸化（偶联机制）
理解体内物质氧化过程中水、CO2、ATP是如何生成的
第十章糖代谢
糖的代谢途径，包括物质代谢、能量代谢和有关的酶
糖的无氧分解、有氧氧化的概念、部位和过程、生理意义
磷酸戊糖途径基本特点
糖异生作用的概念、场所、原料及主要途径
糖原分解和合成作用基本特点
重点搞清各途径的关键酶、重要中间产物，哪些地方脱氢、哪些地方脱羧、哪些地方消耗ATP和产生ATP，掌握ATP的计算方法等。
将各途径联系起来，理解生物体如何来恒定血糖浓度。
第十一章脂代谢
甘油氧化途径
脂肪酸的β-氧化作用及其能量的计算
掌握脂肪酸的β-氧化作用与脂肪酸的全程合成作用的异同点
脂肪在产能和贮能中的作用
酮体的生成和利用
脂代谢与糖代谢联系。
第十二章蛋白质的分解代谢
氨基酸的脱氨基作用
氨的去路（搞清不同的生物对氨有不同的处理方式）
尿素循环
由α-酮酸的去路将蛋白质代谢与糖、脂代谢相联系
生糖氨基酸和生酮氨基酸
第十三章核酸代谢
嘌呤、嘧啶核苷酸分解与合成代谢的基本特点
限制性核酸内切酶的作用特点
掌握基因重组的基本原理和方法，了解基因工程在海洋生物学、水产养殖等领域中的应用和发展前景；
核酸的生物合成：掌握DNA和RNA合成的方式、特点，掌握DNA的损伤与修复的机理；
理解生物学的中心法则，搞清生物信息遗传与变异的机制。
第十四章蛋白质的合成代谢
生物体遗传信息的表达
三种RNA在蛋白质生物合成中的作用
遗传密码的特点
多肽合成过程要点
第十五章物质代谢之间的相互关系
搞清糖、脂、蛋白质、核酸这四大类物质代谢之间的相互关系，加强物质代谢的整体概念；物质代谢的三大调节方式以及相互之间的关系。
参考教材或主要参考书：
普通生物化学（第5版），陈均辉张冬梅，高等教育出版社，2015年
一、专业课笔试
我选的是食品化学，总共就9题，两种题型，简答和问答，简答题6题，问答题3题。
1．写出国内外有关食品化学重要的期刊杂志的名称，不少于6个。（英文名称至少两个）
2．蛋白质加热变性在食品中的作用。
3．什么是酶促褐变？酶促褐变的条件。
4．果胶的三种存在形式？果蔬未成熟是坚硬带成熟时变软，熟透变得软烂的原因。
5．水分活度与食品稳定性的影响。
6．谈谈你觉得当今食品化学还需要进一步进行哪些方面的研究？
7．下列三个英文的中文意思：HLB，亲水亲油平衡值，emulscation。
8．什么是油脂的酸败？如何防止？
9．食品化学在果蔬或肉制品中的应用，意义和原理。
二、专业课面试：
自我介绍随便英文或中文版，看不同考官的要求。
1．抽题，随机抽取一题专业课题目，让你思考后回答，我抽的是从食品微生物的角度分析泡菜保藏的原理（中国人又不经常吃泡菜，我当咸菜回答的。）
2．雷人的是没有英语听力，直接是老师提问你回答，给你一段英文，读一遍，然后他回选择性的让你翻译几句话或是一段全翻译。
三、思政面试：
总共会给你十个问题，让你随机抽一题，会给你思考时间的，和一个老师面对面交流，一般都是给一个现象让你谈谈你的看法。我抽的是十一黄金周高速公路免费通行，造成一拥堵，谈谈你的看法。
宁波大学材料科学与化学工程学院教师风采
一、医药生物材料研究所
教授
梁洪泽（所长）、罗云杰、魏丹毅、王 邃、张剑锋、郭智勇
副教授
晁多斌、牟泽怀、骆钧飞、谢洪珍、赵玲玲、雷克微、叶俊、魏文廷
讲师
王慧飞、徐 龙、胡宇芳、葛国平
二、能源材料与工业催化研究所
教授
舒 杰（所长）、干 宁、李 星、张瑞丰、梁云霄、肖通虎
副教授
徐 清、水 淼、曹玉廷、周明炯、胡 芳、张巧红、周 游、辛 星、王 颖、翟春阳、章理远
讲师
吴永祥、李维俊
三、无机材料研究所
教授
陈红兵（所长）、韩 磊、潘建国、刘新才、潘 晶、刘进军、黄双武、夏海平、张约品、姜淑娟、潘尚可 、陶 凯、伊斐艳
副教授
吕 滨、潘仲彬、苏昕
讲师
姜林文、胡耀平、胡建旭、曹允业
四、高分子材料研究所
教授
王宗宝（所长）、历 伟
副教授
穆景山、李微微、龚狄荣、王文钦、翁更生、包锦标、徐玉赐、孙 巍、
陈重一、赵传壮、张 利、叶羽敏、许琳琼、李奕国
讲师
钱少平、刘文娜、苗伟俊、李许可
五、先进分离材料研究所
教授
吴大朋（所长）、李砚硕、陈 晨、张祯歆
副教授
朱倩倩、陈鹏、姜毅君
讲师
金 花、李 佳、逯 鹏、闫晓辉
六、质谱技术与应用研究院
教授
唐科奇（院长）、丁传凡（副院长）、胡 军 、余绍宁
副教授
徐福兴
讲师
韩仁璐、吴芳玲、高文清、闫迎华
七、化学合成与绿色应用研究所
教授
郑岳青
副教授
许伟、黎挺挺
讲师
李文英
2021年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目
考 试 大 纲
科目代码、名称:685无机及分析化学
（一）试卷满分值及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷内容结构
考查内容主要包括：无机化学原理部分、物质结构部分、元素化学部分、实验部分等内容。
（四）试卷题型结构
1.选择题
2.填空题
3.计算题
4.问答题
二、考查目标
考查学生对无机化学基础理论、元素化学基本知识以及无机化学实验基本操作技能的掌握情况。
三、考查范围或考试内容概要
无机化学考试范围以《高等工业学校无机化学课程教学基本要求》为依据，结合我校实际教学情况，考试内容及各部分比例如下。
（一）无机化学原理部分
1.化学反应中的能量关系；2.化学反应的方向、速率和限度；3.溶液中的离子平衡；4.氧化还原反应；5.配位化合物。
（二）物质结构部分
1.原子结构；2.分子结构；3.晶体结构。
（三）元素化学部分
1.主族元素：各元素的通性、常见元素和重要化合物的性质及其递变规律，常见离子的鉴定。
2.过渡元素：过渡元素的通性，钛、钒、铬、锰、铁、钴、镍、铜、银、锌、汞等过渡元素的重要化合物的性质，常见离子的鉴定。
3.镧系和锕系元素：镧系和锕系元素的通性及其重要化合物的性质。
（四）实验部分
1.基本操作和技能：无机化学实验中的基本操作和技能。
2.元素及其化合物的性质实验：通过元素及化合物的性质实验、个别离子和混合离子（三种）的检出实验，掌握常见元素及其化合物酸碱性、溶解性、氧化还原性、水解及配位性等性质，培养正确观察、分析和归纳的能力。
3.无机化合物的制备及综合、设计性实验：通过无机化学制备实验，学习无机物的制备、分离和提纯技术和方法，培养学生独立设计实验方案、选择仪器和药品进行实验的初步能力。
分析化学
一、考试形式与试卷结构
分析化学内容主要考察几种常见的仪器分析方法的基本原理、仪器构成、应用特点，具体包括：电位分析法、电解与库伦分析法、气相色谱法、高效液相色谱法、原子吸收光谱法、原子发射光谱法、紫外可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、核磁共振波谱分析法、质谱分析法。要求考生能够较好的了解上述仪器分析方法，并且能够用于有机分子结构解析、有机混合物分离和定性定量检测、样品中元素总量测定、溶液样品中部分离子的电分析检测等实际工作中。
一、绪论
了解仪器分析方法的分类。理解基本概念：信号与噪声、灵敏度与检出限、分辨率。
二、电化学分析
理解电化学分析的基本概念；掌握基本电化学分析法中的电位分析法、pH电极及测定溶液酸碱度的方法；理解电重量分析和库伦分析基本原理。了解扩散电流理论
三、色谱分析
掌握塔板理论和速率理论、色谱定性和定量方法；了解气相色谱和高效液相仪器结构；理解气相和液相色谱分离条件的选择
四、光谱分析
了解常见的光谱分析方法的分类和特点；掌握原子吸收光谱和原子发射光谱分析的基本原理、仪器构成及主要应用特点。重点掌握紫外-可见吸收光谱和红外吸收光谱的基本原理及其在有机分子结构解析中的应用。
五、波谱分析
理解核磁共振波谱分析和质谱分析的基本原理，了解仪器构成，重点掌握典型有机化合物的谱学特征及结构解析。
参考教材或主要参考书：
无机化学：《无机化学》（上、下册，第三版）武汉大学、吉林大学编，高等教育出版社，（2010）
《仪器分析》（第二版），刘志广，张华，李亚明，编著，大连理工大学出版社，（2007）
邮编：315211
电话:（86）0574-87609987
联系邮箱：chxy@nbu.edu.cn
地址：宁波市风华路818号
宁波大学材料科学与化学工程学院
2021年宁波大学硕士研究生招生考试复试科目
考 试 大 纲
科目名称:化学课程与教学论
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构
1.简答题
2.简答题
3.论述题
4.教学设计题
二、考查目标
《化学课程与教学论》科目旨在考察考生如下化学课程与教学理论知识与能力：理解我国普通高中化学课程要素内涵，包括化学课程理念、课程结构、课程目标、课程内容、课程教学与评价方式等基本知识；学会化学课程目标的陈述与表征、化学课程内容的选择与组织、化学教学过程与教学方法的选择与设计、化学教学评价方式的选择与设计等基本技能；能够基于化学课程教学理论视角娴熟地进行化学教材分析并设计规范的化学教学方案。
三、考查范围或考试内容概要
一、化学课程改革理念与课程结构
二、化学课程教学目标与制定策略
三、化学课程教学内容与组织方式
四、化学课程教学的理念与策略
五、化学课程教学评价的理念与策略
六、化学教材分析与教学方案设计策略
参考教材或主要参考书：
1、教育部：高中与初中《化学课程标准》,最新版。
2、苏教版或鲁教版高中《化学（必修）》教科书。
学科教学（化学） [045106] 专业学位
专业信息
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所属院校：宁波大学
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招生年份：2020年
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招生类别：全日制研究生
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所属学院：教师教育学院
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所属门类代码、名称：[04]教育学
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所属一级学科代码、名称：[51]教育硕士
专业招生详情
| 研究方向： |
|
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| 招生人数： |
13 |
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| 考试科目： |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④836化学教学论 |
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| 备 注： |
全日制6人，非全日制7人原则上要求考生具有化学 (师范)专业背景
复试科目：化学课程与教学论 |
2021年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目
考 试 大 纲
科目代码、名称:744农业基础化学
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分值及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷内容结构
无机及分析化学、有机化学
（四）试卷题型结构
1.单项选择题
2.填空题
3.计算、分析与合成题
二、考查目标a
农学门类化学考试涵盖无机及分析化学(或普通化学和分析化学)、有机化学等公共基础课程。要求考生比较系统地理解和掌握化学的基础知识、基本理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关理论和实际问题。
三、考查范围或考试内容概要
（一）无机及分析化学
无机及分析化学考试内容主要包括：物质结构基础、化学反应热力学和动力学基础、定性定量分析概况、溶液化学平衡及容量分析方法、电势分析和光度分析基础。要求考生掌握无机及分析化学的基础知识和基本理论，具有独立分析和解决有关化学问题的能力。
一、溶液和胶体
考试内容
分散系、溶液浓度的表示方法、稀溶液的通性、胶体溶液
考试要求
1.了解分散系的分类及特点。
2.掌握物质的量浓度、物质的量分数和质量摩尔浓度的表示方法及计算。
3.掌握稀溶液依数性的基本概念、计算及其在生活和生产中的应用。
4.掌握胶体的特性及胶团结构式的书写。
5.掌握溶胶的稳定性与聚沉。
二、化学热力学基础
考试内容
热力学基本概念、热化学及化学反应热的计算、化学反应方向的判断
考试要求
1.了解热力学能、焓、熵及吉布斯自由能等状态函数的性质，功与热等概念。
2.掌握有关热力学第一定律的计算：恒压热与焓变、恒容热与热力学能变的关系及成立的条件。
3.掌握化学反应热、热化学方程式、化学反应进度、标准态、标准摩尔生成焓、标准摩尔生成吉布斯自由能、化学反应的摩尔焓变、化学反应的摩尔熵变、化学反应的摩尔吉布斯自由能变等基本概念及吉布斯判据的应用。
4.掌握化学反应的△rHm、△rSm、△rGm的计算。
5.掌握吉布斯—亥姆霍兹方程的计算及温度对反应自发性的影响。
6.掌握化学反应方向的自由能判据。
三、化学反应速率和化学平衡
考试内容
化学反应速率基本概念、速率方程式、反应速率理论、化学平衡及移动
考试要求
1.理解化学反应速率、基元反应、复杂反应、反应级数、活化分子、有效碰撞及活化能等基本概念。
2.掌握质量作用定律及化学反应速率方程式的书写。
3.掌握浓度、温度及催化剂对化学反应速率的影响。
4.掌握化学平衡常数的意义及表达式的书写。
5.掌握△rGm与K的关系及应用。
6.掌握浓度、压力、温度对化学平衡移动的影响。
7.掌握化学等温方程式和平衡常数的有关计算。
四、物质结构
考试内容
核外电子的运动状态、多电子原子的核外电子排布、元素周期律及元素性质的周期性变化、离子键和共价键理论杂化轨道理论、分子间力和氢键
考试要求
1.了解波粒二象性、量子性(量子化)、波函数(原子轨道)、几率密度(电子云)、能级、能级组、屏蔽效应、钻穿效应、能级交错等概念。
2.了解四个量子数的意义，掌握其取值规则。
3.掌握原子核外电子排布原理及方法。
4.理解原子结构和元素周期系之间的关系，掌握元素性质的周期性变化。
5.理解离子键与共价键的特征及区别，掌握σ键和π键的形成及特点。
6.掌握杂化轨道(sp、sp2、sp3)的空间构型、键角及常见实例，不等性sp3杂化轨道(H20、NH3等)的空间构型。
7.掌握元素电负性差值与键极性、偶极矩与分子极性的关系，分子间力(色散力、诱导力、取向力)和氢键的概念及对物质物理性质的影响。
五、分析化学概论
考试内容
定量分析中的误差有效数字及运算规则滴定分析法概述
考试要求
1.掌握误差分类与减免方法，精密度与准确度的关系。
2.掌握有效数字及运算规则。
3.掌握滴定分析基本概念和原理、滴定反应的要求与滴定方式、基准物质的条件、标准溶液的配制及滴定结果的计算。
六、酸碱平衡和酸碱滴定法
考试内容
酸碱质子理论、酸碱平衡、缓冲溶液、酸碱滴定法
考试要求
1.了解质子条件式的书写，掌握弱酸、弱碱和两性物质溶液酸碱度的计算。
2.掌握质子酸、质子碱、稀释定律、同离子效应、共轭酸碱对、解离常数等基本概念。
3.掌握缓冲溶液的类型、配制、有关计算，了解其在农业科学和生命科学中的应用。
4.掌握酸碱指示剂的变色原理，一元酸(碱)滴定过程中pH的变化规律及常用指示剂的选择。
5.掌握一元弱酸(碱)能否被准确滴定的条件。
6.掌握酸碱滴定的有关计算。
七、沉淀溶解平衡和沉淀滴定法
考试内容
沉淀溶解平衡、溶度积原理、沉淀滴定法
考试要求
1.掌握溶度积与溶解度的换算。
2.掌握由溶度积原理判断沉淀的生成与溶解。
3.掌握分步沉淀及其简单应用，了解沉淀转化的条件。
4.了解沉淀滴定法的原理、银量法[莫尔(Mohr)法、佛尔哈德(Volhard)法、法扬司(Fajans)法、滴定终点的确定。
八、氧化还原反应和氧化还原滴定法
考试内容
氧化还原反应、电极电势及其应用、元素电势图及其应用、氧化还原滴定法
考试要求
1.掌握氧化数、氧化与还原、氧化态、还原态、氧化还原电对、原电池、电极电势、标准氢电极等基本概念。
2.掌握用电池符号表示原电池及原电池电动势的计算。
3.掌握能斯特方程式及浓度(或分压)、酸度对电极电势影响的相关计算。
4.掌握电极电势的应用(判断氧化剂或还原剂的相对强弱，确定氧化还原反应进行的方向、次序和程度)。
5.掌握标准电极电势与氧化还原反应平衡常数的关系。
6.了解元素标准电势图及其应用。
7.了解氧化还原滴定法的特点，氧化还原指示剂分类。
8.掌握常用的氧化还原滴定方法(重铬酸钾法、高锰酸钾法、碘量法)及氧化还原滴定结果的计算。
九、配位化合物和配位滴定法
考试内容
配合物的基本概念、配合物的化学键理论、配位平衡、配位滴定法
考试要求
1.掌握配合物定义、组成及命名，了解影响配位数的因素。
2.理解配合物的价键理论要点。
3.掌握配位平衡与其他平衡的关系，掌握影响配位平衡移动的因素及相关的计算。
4.了解螯合物的结构特点及螯合效应。
5.了解配位滴定法的特点及EDTA的性质。
6.掌握单一金属离子能被准确滴定的条件，配位滴定所允许的最低pH及提高配位滴定选择性的方法。
7.了解金属指示剂的变色原理，常用指示剂及指示剂使用条件。
8.掌握配位滴定的方式和应用。
十、电势分析法
考试内容
电势分析法基本原理、离子选择性电极
考试要求
1.了解电势分析法的基本原理。
2.理解参比电极和指示电极的含义。
3.了解离子选择性电极的测定方法。
十一、分光光度法
考试内容
分光光度法概述、吸收定律显色反应分光光度计及测定方法
考试要求
1.了解分光光度法的基本原理。
2.掌握朗伯一比耳定律的原理、应用及摩尔吸光系数，了解引起朗伯—比耳定律偏离的因素。
3.了解显色反应的特点，掌握显色条件的选择。
4.掌握分光光度法的应用和测量条件的选择。
（二）有机化学
有机化学考试内容主要包括：有机化合物的命名、结构、物理性质、化学性质、合成方法及其应用;有机化合物各种类型的异构现象;有机化合物分子结构与理化性质之间的关系，有机化学反应的经典反应类型和反应机制。要求考生掌握有机化学的基础知识和基本理论，具有独立分析解决有关化学问题的能力。
一、有机化学概论
考试内容
有机化合物与有机化学，化学键与分子结构，有机化合物结构特点与反应特性。
考试要求
1.掌握有机化合物中的共价键，区别σ键和π键。理解碳原子的杂化轨道理论以及各种杂化方式的特性及有机化合物分子的立体构象。
2.了解有机化合物结构与物理性质的关系。
3.掌握有机化学反应特征及基本类型。
二、饱和脂肪烃
考试内容
烷烃和环烷烃的结构、命名和理化性质
考试要求
1.掌握碳原子的sp3杂化，伯、仲、叔、季碳原子的概念，烷烃分子的构象表示方法(Newman投影式和透视式)，重叠式与交叉式构象及能垒，环己烷及其衍生物的构象。
2.掌握烷烃和环烷烃的系统命名法及习惯命名法。
3.了解烷烃和环烷烃的物理性质。
4.掌握烷烃的化学性质(卤代);了解自由基反应机制，掌握不同类型碳自由基结构与稳定性的关系。
5.掌握环烷烃的化学性质(三元环、四元环的加成反应，五元环、六元环的取代反应)。
三、不饱和脂肪烃
考试内容
烯烃、二烯烃和炔烃的结构、命名和理化性质
考试要求
1.掌握双键碳原子的sp2杂化、烯烃的异构现象，三键碳原子的sp杂化，共轭二烯烃的结构、共轭效应。
2.掌握烯烃的命名，构型的顺、反和Z、E标记法，次序规则;掌握炔烃的命名。
3.了解烯烃和炔烃的物理性质。
4.掌握烯烃的加成反应(加卤素、卤化氢、水、硫酸、次卤酸、催化氢化、过氧化物催化下的自由基加成反应)，氧化反应，α—氢的卤代反应;了解亲电加成反应机制(Markovnikov规则);掌握不同碳正离子结构和稳定性的关系。
5.掌握炔烃的加成反应(加卤素、卤化氢、水、HCN)，氧化反应，金属炔化物的生成。
6.掌握共轭二烯烃的1，2—加成和1，4—加成(加卤素、卤化氢)、双烯合成(Diels—Alder反应)。
四、芳香烃
考试内容
芳香烃的结构、命名和理化性质
考试要求
1.了解芳香烃的分类和结构，掌握苯和萘及衍生物的命名。
2.掌握苯的结构、芳香性及Huckel规则。
3.了解芳香烃的物理性质。
4.掌握苯和苯的衍生物的亲电取代反应(卤代、硝化、磺化、付克烷基化和酰基化)，苄基位的卤代反应;氧化反应（侧链氧化），了解萘的亲电取代反应(卤代、硝化、磺化)，氧化反应，还原反应。
5.了解芳环亲电取代反应机制，掌握芳环上亲电取代反应的定位规律及电子效应的影响
五、旋光异构
考试内容
旋光异构的基本概念构型的表示及标记方法
考试要求
1.掌握偏振光与旋光性、旋光度与比旋光度、手性分子与手性碳原子、对称因素与旋光活性、对映体与非对映体、内消旋体与外消旋体等基本概念。
2.掌握旋光异构体构型的Fischer投影式和透视式;掌握构型的R/S和D/L标记法。
3.了解环状化合物和不含手性碳原子的手性分子结构。
4.了解旋光异构体的性质。
5.了解亲电加成的立体化学。 六、卤代烃
考试内容
卤代烃的分类、结构、命名和理化性质
考试要求
1.掌握卤代烷的异构、分类和命名。
2.了解卤代烷的物理性质。
3.掌握卤代烷的亲核取代反应(与H2O/NaOH、NaCN、RONa、氨或胺、AgNO3/乙醇反应)、消除反应(Saytzeff规则)、与金属Mg的反应-格式试剂。
4.掌握亲核取代反应的SN1、SN2机制及立体化学特征;理解消除反应的E1、E2机制。能判断SN1、SN2、E1、E1各自的有利反应条件。理解碳正离子的重排。
七、醇、酚、醚
考试内容
醇、酚、醚的分类、结构、命名和理化性质
考试要求
1.掌握醇、酚、醚的分类、结构和命名。
2.了解醇、酚、醚的物理性质。
3.掌握醇与金属Na、Mg、Ca的反应，醇在低温下与浓强酸作用，醇的卤代反应(与HX、PX3、PX5、氯化亚砜、Lucas试剂的反应)，醇的脱水反应及碳正离子重排(分子内、分子间脱水)，醇的酯化反应，醇的氧化反应。
4.掌握酚的酸性及其影响因素，酚芳环上的亲电取代反应(硝化、磺化、卤代)，酚的氧化反应，酚与FeCl3的显色反应。
5.了解醚在低温下与浓强酸作用，醚键的断裂;了解醚过氧化物的生成、检验和处理。
6.了解环氧乙烷的开环反应(加水、氨或胺、醇、卤化氢、格氏试剂)以及环氧乙烷在合成中的应用。
八、醛、酮、醌
考试内容
醛、酮、醌的分类、结构、命名和理化性质
考试要求
1.掌握醛、酮、醌的结构、分类和命名。
2.了解醛、酮、醌的物理性质。
3.掌握醛、酮的亲核加成反应(与HCN、NaHSO3、RMgX、ROH/H+、氨的衍生物、H2O的反应)，α—氢的反应(α—卤代、羟醛缩合)，醛的氧化和歧化反应(Cannizzaro反应)，醛、酮的还原反应。
4.了解醛、酮的亲核加成反应机制。
5.掌握羟醛缩合反应，了解羟醛缩合反应的立体化学。 九、羧酸、羧酸衍生物、取代酸
考试内容
羧酸、羧酸衍生物、取代酸的分类、结构、命名和理化性质
考试要求
1.掌握羧酸、羧酸衍生物、取代酸的分类、结构和命名(包括重要羧酸的俗名)。
2.了解羧酸、羧酸衍生物、取代酸的物理性质。
3.掌握不同结构羧酸的酸性，羧酸衍生物的生成，二元羧酸的受热分解反应，羧酸的还原反应，羧酸α—氢的卤代反应。
4.掌握羧酸衍生物的水解、醇解、氨解反应，Claisen酯缩合反应，酯的还原反应，酰胺的酸碱性，酰胺的Hofmann降解反应。
5.了解各种羟基酸的脱水反应，α—羟基酸及α—酮酸的氧化反应，α—酮酸及β—酮酸的分解反应，β—酮酸酯的酮式—烯醇式互变异构；掌握乙酰乙酸乙酯合成法和丙二酸酯合成法。
十、胺
考试内容
胺的结构、分类、命名和理化性质重氮盐的制备及应用尿素的性质
考试要求
1.掌握胺的结构、分类和命名。
2.了解胺的物理性质。
3.掌握不同结构胺的碱性，烷基化反应，酰基化反应，磺酰化反应(Hinsberg反应)，与亚硝酸的反应，芳香胺的制备(芳香硝基化合物的还原)及亲电取代反应(卤代、磺化、硝化)。
4.掌握重氮盐的制备及各类官能团转化反应(与H2O、H3PO2、CuX、CuCN反应)，了解重氮盐的偶联反应。
5.了解尿素的碱性，水解反应，二缩脲的生成及反应。
十一、糖类
考试内容
糖类的分类、结构、命名和理化性质
考试要求
1.掌握核糖、2—脱氧核糖、葡萄糖、甘露糖、半乳糖、果糖的链状结构(Fischer投影式)、变旋现象和环状结构(Haworth式和构象式)。
2.掌握核糖、2—脱氧核糖、葡萄糖、甘露糖、半乳糖、果糖及其糖苷的构型及命名。
3.掌握单糖的异构化、氧化、还原、成脎、成苷、醚化和酰基化反应。
4.掌握麦芽糖、纤维二糖、乳糖、蔗糖的结构和组成，二糖的理化性质(还原性和非还原性)。识别二糖的连接方式。
5.了解淀粉和纤维素的结构、组成及连接方式，淀粉的鉴别。
十二、氨基酸、肽
考试内容
氨基酸的分类、结构、命名和理化性质二肽和三肽的命名
考试要求
1.了解氨基酸的分类、结构和命名，了解氨基酸的物理性质。
2.掌握α—氨基酸的两性性质和等电点，氨基酸的化学性质。
3.了解二肽的生成及二肽和三肽的命名。
十三、脂类
考试内容
油脂、蜡、磷脂的组成和结构油脂和高级脂肪酸的命名油脂的理化性质
考试要求
1.掌握油脂、蜡、磷脂(脑磷脂、卵磷脂)的组成和结构，油脂和高级脂肪酸的命名。
2.掌握油脂的皂化反应及皂化值的计算。
3.了解皂化值、碘值、酸值的概念。
十四、杂环化合物
考试内容
杂环化合物的分类、结构、命名和理化性质
考试要求
1.掌握呋喃、吡咯、噻吩、吡啶、嘧啶、喹啉、吲哚、嘌呤及其衍生物的命名。
2.掌握呋喃、吡咯、噻吩、吡啶的结构与芳香性的关系，结构与亲电取代反应活性的关系。
3.掌握吡咯和吡啶的酸碱性，呋喃、吡咯、噻吩、吡啶的亲电取代反应(卤代、磺化)，还原反应，吡啶侧链的氧化反应。
参考教材或主要参考书：
①无机及分析化学（第3版），董元彦、王运、张方钰主编，科学出版社，2011年；
②有机化学（第4版），汪小兰主编，高等教育出版社，2005年。
应用化学专业
2014年09月01日 21:19 点击：[121]
【专业简介】宁波大学材料科学与化学工程学院应用化学专业是浙江省重点专业、浙江省首批优势特色本科专业，拥有浙江省实验教学实验中心，是当前宁波市本科应用人才培养基地之一。
【培养目标】应用化学专业学制4年，主要培养化学化工、材料方向的高端技术人才和研发人员，以及适合浙江省海洋经济支柱产业—沿海大化工产业急需的高端化工技术开发、分析检验、化学品对外贸易和工程设计人才，并为国内外一流高等学校和科研院所培养高端科研人才。毕业生符合宁波大学学士学位授予的有关规定，将授予工学学士学位。
【专业方向】应用化学专业分为工业分析与商品检测模块、化学工程与工艺模块、高分子材料与加工工艺模块，以后还将增加“能源材料与工业催化”模块，并开设能源化学及实验、太阳能与太阳能电池、能源材料、工业催化、功能材料概论、电池及电池材料、固体电解质、新能源与环境保护、锂离子电池制造及测试技术等综合、应用类课程，鉴于宁波市望春开发区是国内最大的新能源工业区之一，包括宁波中策电池（双鹿电池），宁波太阳能电源有限公司等数十个高新技术企业，涉及工业催化的高新技术企业也很多，“能源材料与工业催化”新模块的增设必将进一步优化应用化学专业毕业生的知识结构，促进优质就业。
【主干课程】应用化学专业学位课程包括：分析化学及实验、仪器分析及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、化工基础及实验、化工制图、高分子化学、应用化学专业英语、计算机在化学化工中的应用等课程。
【毕业去向】应用化学专业是全校毕业生就业率最高专业之一。毕业生主要在科研部门、高新技术产业、大型企业、环保、医药、商检等部门从事化学、化工及新材料领域的科研、开发、工艺设计与改进、教学以及管理等工作。近年来有多位同学进入爱尔兰圣三一大学、丹麦哥本哈根大学、中国科技大学、华南理工大学等国内外一流大学攻读硕士学位。其余大部分学生进入巨化、阿克苏诺贝尔等国内外一流化工企业工作，还有部分学生进入中学、银行、事业单位工作。
宁波大学应用固体化学研究中心2017年还需要3至5名调剂考生，接收调剂生的专业为无机化学，欢迎报考化学、材料、化工类专业的学术型考生调剂。
研究方向：应用无机化学方向内有关环境、光电催化、材料等方向的研究。
请有调剂意向的考生登录我校研究生招生信息网的考生信息查询系统中的调剂预报名系统http://yjszs.nbu.edu.cn/yjszs_xsb/填写预调剂信息，请注意院系选择是：应用固体化学研究中心
联系电话：0574-87600792
Email：zhuhonglin1@nbu.edu.cn
联系人：朱老师
基本信息
专业名称：化学 专业代码：070300 门类/类别：理学 学科/类别：化学
专业介绍
北京化工大学为例
理学院化学一级学科下设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等二级学科，于2006年获一级学科博士学位授予权，设有博士后流动站，2012年成为北京市化学一级重点学科。在教育部评估中心组织的科学评估中，我校化学一级学科位居前列。2018年3月份，化学学科进入全球ESI排名前1‰。
本学科经长期发展已形成一支年龄和知识结构合理、思想活跃、勇于创新的教学科研队伍，包括中科院院士1人、长江学者特聘教授1人、国家杰出青年基金获得者5人、教育部长江学者奖励计划-青年项目1人、中组部“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师2人、教育部新（跨）世纪优秀人才13人。现有教授44人、副教授44人，其中具有博士学位的教师93人，45岁以下教师已成为学术带头人的主体。
本学科依托化工资源有效利用国家重点实验室、近代化学研究所、物理化学系、无机化学系、有机化学系、分析化学系、化学生物系及分析测试中心进行建设。在注重基础和理论研究的同时，将研究工作向下游延伸，形成了“基于国际学术前沿和国家实际需求凝炼科学问题－基础和应用基础研究－工程化及产业化研究”的理论与实践密切结合的特色发展模式。经多年发展，逐渐形成了超分子插层组装化学、纳米结构与限域催化化学、资源与环境分析化学及安全分析、清洁能源材料与电化学、功能有机化学、纳微尺度的计算化学、化学生物学以及纳米化学与功能器件等特色鲜明的研究方向。
通过多年的建设和发展，近三年，承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、国家自然科学基金及省部级项目170余项。纵向科研经费到款10294万元，与企业合作项目横向科研经费到款4421万元。发表学术论文1248余篇，其中SCI收录972篇，EI收录150余篇。申请发明专利375件，授权专利224件。
在为研究生营造了一个良好的学习、科研环境的同时，注重国际交流与合作，与法国、英国等多所著名大学建立了实质性合作伙伴关系，实现了研究骨干定期互访、联合承担科研项目及联合培养双学位博士研究生等。
专业点分布
中国计量科学研究院 北京化工大学 清华大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 中国农业大学 中国地质大学(北京) 天津大学 河北工业大学 河北科技大学 中央司法警官学院 中北大学 内蒙古大学 大连大学 沈阳化工大学 延边大学 长春理工大学 吉林化工学院 黑龙江省科学院 东北石油大学 齐齐哈尔大学 上海交通大学 上海理工大学 江苏科技大学 江苏师范大学 中国药科大学 江苏大学 浙江大学 浙江理工大学 温州大学 绍兴文理学院 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 华侨大学 东华理工大学 华东交通大学 烟台大学 济南大学 曲阜师范大学 鲁东大学 齐鲁工业大学 中国石油大学(华东) 河南师范大学 武汉工程大学 武汉纺织大学 三峡大学 中国地质大学(武汉) 湖南科技大学 湖南大学 国防科技大学 湘潭大学 湖南理工学院 南方科技大学 中山大学 深圳大学 海南师范大学 重庆大学 西南科技大学 四川理工学院 贵州大学 青海民族大学 喀什大学 新疆大学
专业院校排名
0703 化学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 69 所，本次参评66 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 150 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
|
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
|
2 |
10003 |
清华大学 |
A+ |
|
3 |
10358 |
中国科学技术大学 |
A+ |
|
4 |
10055 |
南开大学 |
A |
|
5 |
10183 |
吉林大学 |
A |
|
6 |
10246 |
复旦大学 |
A |
|
7 |
10384 |
厦门大学 |
A |
|
8 |
10248 |
上海交通大学 |
A- |
|
9 |
10284 |
南京大学 |
A- |
|
10 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
|
11 |
10386 |
福州大学 |
A- |
|
12 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
|
13 |
10532 |
湖南大学 |
A- |
|
14 |
10558 |
中山大学 |
A- |
|
15 |
10610 |
四川大学 |
A- |
|
16 |
10010 |
北京化工大学 |
B+ |
|
17 |
10027 |
北京师范大学 |
B+ |
|
18 |
10200 |
东北师范大学 |
B+ |
|
19 |
10247 |
同济大学 |
B+ |
|
20 |
10251 |
华东理工大学 |
B+ |
|
21 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
|
22 |
10285 |
苏州大学 |
B+ |
|
23 |
10422 |
山东大学 |
B+ |
|
24 |
10459 |
郑州大学 |
B+ |
|
25 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
|
26 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
|
27 |
10635 |
西南大学 |
B+ |
|
28 |
10697 |
西北大学 |
B+ |
|
29 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
|
30 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
|
31 |
10008 |
北京科技大学 |
B |
|
32 |
10108 |
山西大学 |
B |
|
33 |
10141 |
大连理工大学 |
B |
|
34 |
10145 |
东北大学 |
B |
|
35 |
10319 |
南京师范大学 |
B |
|
36 |
10370 |
安徽师范大学 |
B |
|
37 |
10426 |
青岛科技大学 |
B |
|
38 |
10445 |
山东师范大学 |
B |
|
39 |
10476 |
河南师范大学 |
B |
|
40 |
10533 |
中南大学 |
B |
|
41 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
|
42 |
10561 |
华南理工大学 |
B |
|
43 |
10574 |
华南师范大学 |
B |
|
44 |
10673 |
云南大学 |
B |
|
45 |
11117 |
扬州大学 |
B |
|
46 |
10075 |
河北大学 |
B- |
|
47 |
10118 |
山西师范大学 |
B- |
|
48 |
10126 |
内蒙古大学 |
B- |
|
49 |
10212 |
黑龙江大学 |
B- |
|
50 |
10255 |
东华大学 |
B- |
|
51 |
10270 |
上海师范大学 |
B- |
|
52 |
10357 |
安徽大学 |
B- |
|
53 |
10403 |
南昌大学 |
B- |
|
54 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
|
55 |
10475 |
河南大学 |
B- |
|
56 |
10530 |
湘潭大学 |
B- |
|
57 |
10602 |
广西师范大学 |
B- |
|
58 |
10699 |
西北工业大学 |
B- |
|
59 |
10736 |
西北师范大学 |
B- |
|
60 |
10755 |
新疆大学 |
B- |
|
61 |
11414 |
中国石油大学 |
B- |
|
62 |
10002 |
中国人民大学 |
C+ |
|
63 |
10019 |
中国农业大学 |
C+ |
|
64 |
10028 |
首都师范大学 |
C+ |
|
65 |
10140 |
辽宁大学 |
C+ |
|
66 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C+ |
|
67 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
C+ |
|
68 |
10280 |
上海大学 |
C+ |
|
69 |
10345 |
浙江师范大学 |
C+ |
|
70 |
10346 |
杭州师范大学 |
C+ |
|
71 |
10351 |
温州大学 |
C+ |
|
72 |
10394 |
福建师范大学 |
C+ |
|
73 |
10524 |
中南民族大学 |
C+ |
|
74 |
10559 |
暨南大学 |
C+ |
|
75 |
10698 |
西安交通大学 |
C+ |
|
76 |
11658 |
海南师范大学 |
C+ |
|
77 |
10065 |
天津师范大学 |
C |
|
78 |
10094 |
河北师范大学 |
C |
|
79 |
10184 |
延边大学 |
C |
|
80 |
10287 |
南京航空航天大学 |
C |
|
81 |
10291 |
南京工业大学 |
C |
|
82 |
10299 |
江苏大学 |
C |
|
83 |
10338 |
浙江理工大学 |
C |
|
84 |
10373 |
淮北师范大学 |
C |
|
85 |
10423 |
中国海洋大学 |
C |
|
86 |
10427 |
济南大学 |
C |
|
87 |
10446 |
曲阜师范大学 |
C |
|
88 |
10491 |
中国地质大学 |
C |
|
89 |
10512 |
湖北大学 |
C |
|
90 |
10534 |
湖南科技大学 |
C |
|
91 |
10560 |
汕头大学 |
C |
|
92 |
10611 |
重庆大学 |
C |
|
93 |
10186 |
长春理工大学 |
C- |
|
94 |
10203 |
吉林师范大学 |
C- |
|
95 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
C- |
|
96 |
10288 |
南京理工大学 |
C- |
|
97 |
10290 |
中国矿业大学 |
C- |
|
98 |
10320 |
江苏师范大学 |
C- |
|
99 |
10385 |
华侨大学 |
C- |
|
100 |
10490 |
武汉工程大学 |
C- |
|
101 |
10513 |
湖北师范大学 |
C- |
|
102 |
10657 |
贵州大学 |
C- |
|
103 |
10691 |
云南民族大学 |
C- |
|
104 |
11258 |
大连大学 |
C- |
|
105 |
11646 |
宁波大学 |
C- |
应用化学专业考研科目:
|
院、系所 |
专业代码及名称 |
研究方向 |
招生人数 |
考试科目 |
备注 |
|
2化学与分子工程学院(021-64253230)(商老师) |
081704应用化学 |
01精细化学品化学与技术 |
54 |
①101思想政治理论②201英语一③302数学二④802物理化学或803有机化学 |
▲博士学位授予权专业;☆国家重点学科;△省（区、市）或部委重点学科 研究方向（01）限考803有机化学 |
|
02有机、无机功能材料化学及其应用 |
|
03光催化和应用光化学 |
|
|
应用化学考研参考书:
|
专业代码、名称及研究方向 |
人数 |
考试科目 |
参考书目 |
备注 |
|
024 化学化工学院(电话:83686232) |
145 |
|
|
|
|
081704应用化学 |
|
|
|
|
|
01 化学混合物的精细分离 |
|
①101 思想政治理论②201 英语一③302 数学二④807 化工原理 复试科目:2401 化学实验理论；2402 化学实验技术操作；2405 英语听力 |
《化工原理》姚玉英主编，天津科技出版社。复试参考书目:初试参考书目及《大学化学实验》南京大学编，高等教育出版社；相关无机、有机化学实验书。 |
全院学术型研究生招生规模共计105名。不接受单独考试。录取方法：严格执行差额复试；按照1:1.2比例由高分到低分确定复试名单；复试后，按复试成绩加初试的两门专业课成绩在应用化学专业考生范围内重新排序，最后确定录取名单（复试不及格者不参加录取排序）。 应用化学专业录取人数由学院当年制定的硕士生招生政策确定。 |
|
02 化学废气废水的资源化 |
|
03 绿色反应与分离过程一体化 |
|
04 膜分离与绿色吸收过程 |
|
05 绿色催化反应过程 |
应用化学研究生就业方向:
本专业毕业生由于受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能，就业前景美好。 化学考试科目
①101思想政治理论;
②201英语一;
③721物理化学(含结构化学);
④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
化学参考书目
01-04方向：
《无机化学》（上、下册）（第三版）曹锡章主编，高等教育出版社；
《大学化学》（上、下册）傅献彩主编，高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著，科学出版社。
《有机化学》（上、下册）（第三版）胡宏纹编，高等教育出版社。
《物理化学》（上、下册）（第五版）傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬，高等教育出版社，2009年9月；《结构化学》江元生，高等教育出版社。
05方向：
《无机化学》（上、下册）（第三版）曹锡章主编，高等教育出版社；
《大学化学》（上、下册）傅献彩主编，高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著，科学出版社。
《高分子化学》余学海、陆云编，南京大学出版社；
《高分子化学》（第二版）潘祖仁编，化学工业出版社。
21方向：
《普通物理》（第一、二、三册）程守洙著，高等教育出版社。
《物理化学》（上、下册）（第五版）傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬，高等教育出版社，2009年9月；
《结构化学》江元生，高等教育出版社。
化学研究方向
以复旦大学为例
|
专业代码、名称及研究方向 |
学习方式 |
人数 |
考试科目 |
备注 |
|
022 化学系 |
|
57 |
|
本系拟招收学术学位推免生40人。实际招生数视生源情况调整。 |
|
070301 无机化学(学术学位) |
|
11 |
|
本专业拟招收推免生7人。 |
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01固态材料化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
|
02丰产元素化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
|
03配位化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
|
04金属有机化学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
|
05生物无机化学与蛋白质化学 |
全日制 |
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001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④838无机化学和分析化学 |
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06有机光电功能 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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070302 分析化学(学术学位) |
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6 |
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本专业拟招收推免生5人。 |
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01色谱方法和高效分离分析 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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02化学生物分析和蛋白质组分析 |
全日制 |
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001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④872细胞生物学 |
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03现代电分析化学及传感技术 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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04天然药物分离分析 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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070303 有机化学(学术学位) |
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13 |
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本专业拟招收推免生9人。 |
01物理有机化学
02有机合成化学
03超分子材料化学
04药物合成化学
05有机大分子化学
06天然产物化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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070304 物理化学(学术学位) |
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21 |
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本专业拟招收推免生16人。 |
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01表面化学与催化 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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02复相催化 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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03电极过程和高能化学电源 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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04量子化学与分子模拟 |
全日制 |
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001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理 |
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05化学反应动力学和激光化学 |
全日制 |
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001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理 |
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06结构化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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07光化学和反应动力学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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08分子筛催化和功能材料 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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09固态材料化学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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10工业催化 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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11新型化学电源 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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0703Z1 ★化学生物学(学术学位) |
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本专业拟招收推免生3人。 |
01功能生物分子的化学基础
02生物分子的分离和鉴定
03药物和医用材料的分子设计 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 |
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085216 化学工程(专业学位) |
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本专业拟招收全日制2人，学制2年。本专业不招收推免生。 |
01精细有机化学
02分析仪器技术与仪器分析
03功能材料 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②204英语二;③302数学二;④959基础化学 |
化学就业前景
化学专业的就业形势良好。在稳步推进新型城镇化和消费升级等因素的拉动下，石化化工产品市场需求仍将保持较快增长。随着能源、建材、家电、食品、服装、车辆及日用品的需求增加，化学专业人才需求也逐渐增加。
化学专业就业前景怎么样
2020年我国将全面建成小康社会，居民人均收入将比2010年翻一番，社会整体消费能力将增长120%以上，居民消费习惯也将从“温饱型”向“发展型”转变，对绿色、安全、高性价比的高端石化化工产品的需求增速将超过传统产业。
社会消费能力的增长将带动相关能源、建材、家电、食品、服装、车辆等行业的发展，以上行业都是化学专业毕业生可进入的行业。
化学专业就业方向
化学专业的就业范围还是比较广的。化学系的毕业生主要在化学及其相关领域，如化工、生物、医药、材料、环境、农业、食品、检验检疫、环境、国防、能源、信息等行业从事生产与科研工作，从事教师职业、报考政府机关公务员也是不错的选择。此外，有一些毕业生立志当科学家、搞研究，他们就选择在国内外深造，继续攻读硕士、博士学位。
