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华东师范大学教育科学学院课程与教学论专业导师:王小明正文
►个人简介
姓名:王小明
现任职务:副教授、硕士生导师
邮编:200062
地址:上海市中山北路3663号华东师范大学
►主授课程
学习心理学、教学心理学、语文教学设计
►研究领域
课程与教学理论、学习与教学心理、学科教学心理
►主要著作
学习心理学,中国轻工业出版社,2009年
教学设计(第二版)(副主编),高等教育出版社,2009年
学习心理学:面向教学的取向(第三版)(译著),华东师范大学出版社,2007年
教学设计原理(第五版)(译著),华东师范大学出版社,2007年
教学论:心理学取向,上海教育出版社,2005年
现代教学设计(副主编),首都师范大学出版社,2005年
语文学习与教学设计(小学卷),上海教育出版社,2004年
数学学习与教学设计(中学卷)(合著),上海教育出版社,2004年
教育心理学(第三版)(副主编),上海教育出版社,2004年
►主要论文
“我国语文教学实践中的例中学思想述评”,《基础教育》,2012年3期
“样例学习研究及其课改意蕴”,《基础教育》,2011年2期
“样例学习研究对我国语文教学的启示”,《现代基础教育研究》,2011年4期
“语文学习中的例中学探析”,《中国教育学刊》,2010年5期
“布卢姆认知目标分类学修订版对课程目标制定的启示”,《全球教育展望》,2011年4期
“科学教科书图解运用的调查与分析以上教版七年级科学教科书为例”,《浙江教育科学》,2008年3期
“阅读与阅读教学心理学视角”,《课程教材教法》,2008年9期
“多媒体学习与多媒体设计认知观点”,《全球教育展望》,2008年2期
“榜样示范法的心理学研究”,《浙江教育科学》,2007年4期
“国外有关样例学习的研究”,《外国中小学教育》,2007年1期
“研究性学习中问题解决能力的培养”,《课程研究》,2006年2期
►科研项目
教育部人文社会科学研究项目“样例学习理论在语文教学中的应用研究”
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