黄冈师范学院机电与汽车工程学院机电装备与信息化学科群介绍

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黄冈师范学院机电与汽车工程学院机电装备与信息化学科群介绍正文

1.建设背景
    2015年5月8日，国务院印发《中国制造2025》，实施由制造大国向制造强国转变的划时代战略，强调要以信息化与工业化深度融合为主线，重点发展新一代信息技术、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械、农业机械装备10大领域，实现机电装备智能化、信息化。2015年6月15日，国家发布《大别山革命老区振兴发展规划》，将大别山革命老区振兴发展上升为国家战略。黄冈市作是这一国家战略的核心区域，是武汉城市圈建设重要成员，也是长江经济带开放开发的重要组成部分，面临着中部崛起战略和长江中游城市群建设的重大机遇。黄冈市确立以建设“四个大别山” 为目标，实施“双强双兴”战略，围绕“强工”，把新型工业化作为全市发展的第一任务，为黄冈革命老区工业振兴提供人力和智力支撑，既是地方发展的迫切要求，也是学校义不容辞的责任。
    机电与汽车工程学院、物理与电信学院和计算机学院均是黄冈师范学院首批转型发展试点学院，拥有机械工程、材料科学与控制、电气工程、交通运输工程、电子科学与技术、通信与信息工程、计算机科学与技术、软件工程等8个一级学科及14个相关本科专业，有教师83人，其中教授10人，博士研究生13人，是学校重要工科院系。有效发挥学校学科特色优势, 按照“需求导向、突出优势、相互支撑、科学发展”的原则组建“机电装备及信息化”学科群，以“机械工程”学科为主干学科，以“信息与通信工程”、“软件工程”、 “交通运输工程” 为支撑学科，科学整合四个学院相关学科资源,是学校服务地方重大需求，促进学校转整发展，建设高水平综合性应用型大学的内在需求。
2、主要研究方向（领域）
    本学科群有5个特色研究方向：
（1）金属材料与功能材料；
（2）绿色与智能制造技术；
（3）先进装备互联网协同制造技术；
（4）机电装备智能控制与信息处理；
（5）汽车服务智能化。
3、建设目标
    围绕学校“十三五”加快转型发展，创建特色鲜明的高水平综合性应用型大学的奋斗目标，本学科群以大别山革命老区振兴发展战略和黄冈市“双强双兴”战略需求为导向，以引进高层次人才、争取高级别项目为抓手，以获得国家、省部级奖励为标志，以成果转化、服务地方经济为重点，对接黄冈机电装备制造、工业窑炉、钢结构、新材料、电子信息、汽车及零部件等支柱产业和战略新兴产业，通过该学科群建设，在金属材料与功能材料研究、绿色制造与智能制造、太阳能光热利用、工业机器人及自动化、互联网API技术、汽车检测与服务智能化等研究领域取得突破性进展，为区域工业振兴和产业升级提供人力和智力支持。做强机械工程学科，争取该学科排名进入省属高校领先位置；较大幅度提升信息与通信工程、软件工程、交通运输工程3个学科在全省中的排名。通过5年建设，使机电装备及信息化学科群成为学科研究成果丰硕、学科特色优势突出、示范引领作用显著、社会服务能力强劲的省级重点特色学科群。
4、建设规划
（1）学科发展路径
    本学科群围绕机电装备及信息化的重大科学问题和重要关键技术，凝练学科方向，引进高层次人才，组建学科创新团队；积极开展联合攻关，形成重大科技成果和具有重要应用价值的新技术、新方法和新产品；加快成果的转化与产业化，切实解决制约钢结构、太阳能利用、材料成型、工业机器人及自动化、先进制造、电力电子器件、汽车零部件制造与工艺检测等先进制造及装备技术产业的关键环节中的难题和瓶颈，提升地方产业和机电装备的智能化和信息化水平。
（2）学科平台建设
    采取合作共建、重点突破的办法，加强校校、校企合作，尽快建成一批省级教学示范中心、工程中心、校企合作研发中心和省级重点实验窒等学科平台，为使机电装备及信息化学科群成为省级重点特色学科群奠定基础。
（3）学科队伍建设
    采用外引内培、特事特办的办法，引进拔尖创新人才和学科带头人；聘请企业、行业既有理论功底又有丰富实践经验和动手能力的技术骨干作为兼职教师，加强“双师双能”的教师队伍结构；通过国内外进修访学，与企业合作研发、技术服务，提高教师教科研水平，尽快建成一支既掌握学科前沿技术，有较高学术造诣，又有较强教学科研能力和专业实践能力的高素质师资队伍。
（4）科学研究与社会服务
    以产教融合为目标，以校企合作为抓手，以行业产业为依托，以地方需求为指引，鼓励教师通过多种形式深入企业，参与协同创新和技术服务，开展广泛国际交流合作，提升研究视野和研究水平。
（5）人才培养
    围绕一个主题，即以学生的全面发展为主题；紧扣一条主线，以学生实践能力和创新素质培养为主线，更新教育理念，创新教学方法，深化人才培养模式改革，强化学生创新思维和实践能力培养，加强创新人才培养体系建设。
5、预期成效
（1）学科条件建设：力争1-2个国家级平台或基地；建成机械工程等1-2个专业硕士点；建立5—8个学术创新团队。2020年前，机电装备及信息化学科群成为湖北省省级重点特色学科群。
（2）学科队伍：学科群队伍总规模达到110人左右。其中在编人员100人左右，引进高层次领军人才及学者15人左右，力争引进“楚天学者”4-5名和“黄州学者”8-10名，组建4-5个省级创新创业团队。
(3)科研水平：在功能新材料、太阳能光热利用、钢结构、材料成型、信息与数据处理、互联网与软件开发等方面获批国家级项目8-10项、省部级项目不少于30项，省部级奖励7项以上；社会服务项目60项以上，年平均引进科研经费500万元左右；在三大检索期刊上发表论文年均15篇以上，出版专著4-8部；获得国家专利30项左右。
(4)社会服务：成果转化不少于20项；建立并充分利用好太阳能热利用关键技术与设备工程研究中心、大别山电气与检测协同创新中心、汽车服务与检测实训基地、太阳能光热利用重点实验室等省级平台或基地。
(5)人才培养：更新教育理念，创新教学方法手段，深化人才培养模式改革，强化学生创新思维和实践能力培养，加强创新人才培养体系建设。到2020年，学科群研究生规模达到60人，建成1-2个专业硕士授权点。

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