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赣南师范大学教育科学学院的介绍正文
教育科学学院前身为成立于2003年1月的教育科学与技术系,由原现代教育技术中心和原公共课教研部教育学科教研室合并组成,并于2006年4月更名为教育科学学院。目前,学院拥有应用心理学、教育学、学前教育和小学教育4个本科专业。设有心理学、教育学、学前教育、小学教育4个专业教研室。有教育学一级学科硕士学位授权点、发展与教育心理学二级学科硕士学位授权点,以及教育管理、小学教育、心理健康教育3个方向的教育硕士专业学位授权点。现有全日制在校本科学生1200余人,研究生100余人。
学院现有教职工65人,其中教授8人,副教授20人(其中副研究馆员1人,高级实验师1人),高级职称人数占教师总数的43.08%;博士16人,硕士40人,硕士以上教师人数占比80%。江西省高校中青年学科带头人1人,江西省高校中青年骨干教师2人,教育部本科教学审核评估专家1人,江西省教育咨询委员1人,江西省督学1人,江西省督导评估专家1人。近年来,学院教师共获得国家级教学成果奖二等奖1项、省级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项;获批国家级精品资源共享课程1门、省级精品课程(或精品资源共享课程)5门;学前教育专业立项为省级专业综合改革项目;《城乡一体化进程中不同家庭文化背景学生融合教育实践——以江西省赣州市文清路小学为典型案例》入选全国教育硕士(教育管理)教学优秀案例。
学院建有教育学科实验教学中心,2009年获批成为江西省实验教学示范中心。中心现有实验(训)室18间、面积1678平方米,仪器设备391台(套)、设备总值380余万元。学院资料室藏书11000余册,期刊42种。建有江西省高校人文社会科学重点研究基地——教育经济研究中心,以及校级研究机构——赣南师范大学基础教育研究中心。近年来,学院教师承担省部级以上各类科研课题70余项,其中国家自然科学基金项目3项、国家社会科学基金项目1项、全国教育科学规划课题5项、教育部人文社会科学规划基金项目8项,科研成果荣获江西省社会科学优秀成果二等奖1项、三等奖2项,获江西教育科学优秀成果一等奖1项,二等奖2项。
长期以来,学院以服务学生成长为主线,积极打造具有教育科学学院学生特色的第二、第三课堂,形成了教育科学学院自己的特色和传统:2016年学院“卓越教师涵养行动”获批学校“一院一品”精品项目;长期致力打造包括演讲、三笔字、说课、多媒体课件制作四个主题比赛的“明德杯”师范生基本技能大赛品牌;一年一度的学前教育专业高年级学生专业技能汇报演出,成为教育科学学院的一张“名片”。在2015年度全国教育硕士小学教育专业教学技能大赛(决赛)中,2015级小学教育专业研究生彭津同学荣获一等奖;2016年“互联网+”贫困地区中小学教学水平调研组和“心防”志愿者服务队提交的2项调研成果获得全省“三下乡”社会实践活动优秀调研成果奖,“心防”志愿者服务队获评全省优秀服务队。
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