中原工学院软件学院网络工程与管理系简介

一、教师介绍
高亮：教研室副主任（主持工作），软件工程（互联网营销与管理方向）、计算机信息管理（互联网营销方向）专业负责人，主要担任C#系列课程、专业理论课程的教学和管理。
刘安战：教研室副主任，软件技术（移动应用开发方向）专业负责人，主要担任C语言、Java语言等编程课程，移动开发课程的教学和管理
贾晓辉：本科实习实训负责人；主要担任软件工程、软件项目管理、XML基础及应用等课程的授课。
赵冬：专科实习实训负责人；主要担任C#系列课程、数据库原理及应用、网页设计等专业理论课程的授课。
买志玉：计算机应用（软件测试与维护方向）专业负责人，主要承担软件测试技术、软件测试案例等课程的授课。
杨腾飞：主要担任C#系列课程、专业理论课程的授课。
张玉莹：主要承担数据库原理及应用、数据结构等专业理论课程的授课。
二、教研室负责专业方向
1.软件工程（网络软件开发方向）（本科）
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学技术的基础理论和知识，掌握软件系统的分析、建模和设计方法，掌握计算机网络原理与技术、网络软件开发技术、软件工程师的核心知识与基本技能，具有创新和团队协作精神，良好的外语运用能力，能适应技术进步和社会需求变化的高级应用型软件工程人才。
就业方向：学生毕业后适合到IT企业、各类企事业单位、学校等从事网络软件开发与项目管理工作。学制四年。
2.软件工程（移动互联网方向）（本科）
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学技术的基础理论和知识，掌握软件系统的分析、建模和设计方法，掌握移动互联网应用软件开发技术、软件工程师的核心知识与基本技能，具有创新和团队协作精神；良好的外语运用能力，能适应技术进步和社会需求变化的高级应用型软件工程人才。
就业方向：学生毕业后适合到IT企业、各类企事业单位、学校等从事移动互联网软件开发与项目管理工作。学制四年。
3.软件工程（互联网营销与管理方向）（本科）
本专业培养德、智、体、美全面发展，熟悉互联网、移动互联网、物联网营销技术，具备丰富的人文、自然知识、有创新、竞争和团队精神；具有扎实的计算机科学和营销理论基础，熟练掌握互联网营销方法，使用主流互联网营销工具，良好的外语运用能力、具有网络推广实战经验、高素质、实用型营销策划和项目管理人才。本专业是与百度合作教学专业，是百度互联网营销河南教学示范基地。
就业方向：毕业后适合到电子商务企业、互联网企业、与网络推广相关的各类企事业单位，从事以互联网为主要媒介的营销策划和项目管理工作。学制四年。
4.软件技术（移动应用开发方向）专业（专科）
本专业培养具有创新精神和实践能力的移动应用开发软件技术人才。本专业以移动应用软件开发为主线、培养掌握主流的移动应用类软件项目开发技术、方法和工具，掌握计算机软件相关的基础理论和知识，能够正确应用Java、Android、HTML、Photoshop等软件开发技术，具有解决本专业技术问题的基本能力的移动应用软件技术人才。
就业方向：毕业学生能在移动应用类相关企业、软件开发类企业等IT企业从事移动或应用软件类开发工作，或从事计算机相关的其它工作。学制两年。
5.计算机信息管理（互联网营销方向）专业（专科）
本专业培养经过应用平台实例教学的科学实践与操作训练，掌握较全面的互联网营销基本知识与应用技能，能进行互联网营销，信息管理系统开发，掌握互联网营销分析工具的使用、搜索引擎优化技能，具有解决本专业技术问题基本能力的互联网营销技术人才。本专业是与百度合作教学专业，是百度互联网营销河南教学示范基地。
就业方向：学生毕业后能够从事各行业的互联网营销工作，能够从事信息管理系统开发工作。学制两年。
6.计算机应用（软件测试与维护方向）专业（专科）
本专业培养具有创新精神和实践操作能力的软件测试技术人才。毕业生熟练掌握软件测试知识和技能，掌握主流的软件测试技术和工具，具有较强的软件测试能力和一定的程序设计能力的实用型人才。
就业方向：学生毕业后适合到信息产业等行业从事软件测试工作。学制两年。
三、负责主要课程
第一类：与负责专业相关的全部专业技术课程；
第二类：软件学院部分学科必修课程和专业选修课，主要包括：
学科必修课：软件工程、软件项目管理、数据库原理及应用、Oracle数据库（双语）、计算机技术概论、计算机网络、XML基础及应用（双语）、软件测试基础、Linux操作系统、C++程序设计、软件设计模式、PHP程序设计、网络安全技术等。
专业选修课：软件质量控制、局域网组网技术、信息安全技术、网页设计与制作、网站规划与设计、3DMax、Intel多核编程等。
四、教研室工作职责
1.开展专业调研，负责制订各专业(方向)发展和建设规划并组织实施；
2.负责制定各专业人才培养方案，并组织专家参与专业人才培养方案论证；
3.依据专业人才培养方案，负责编写各专业（方向）教学大纲、教师教学指导手册、专业课程教学标准、学生专业学习指导手册等专业教学、学习的相关指导材料。并对新教师进行专业教学指导，对学生进行专业学习指导；
4.制定各专业教学执行计划，并配合教学部组织实施，包括课程安排、教师选用、教学过程检查等；
5.积极开展教学研究活动，组织专业教师学习教育理论，交流国内外有关信息，开展教学观摩活动，强化教师教学素质，提高教学水平；
6.做好课程建设工作，制定课程建设规划，对教学内容、教学方法和教学手段进行研讨，提高教学质量；
7.抓好教材建设，负责专业课程教材的选用，并积极组织编写适应软件人才培养的实用教材；
8.认真执行听课制度，掌握教学情况，对教师的考核提出意见；
9.搞好师资队伍建设。根据专业发展和课程需要，协助学院领导做好教师队伍建设规划和教研室师资培训计划，提高师资水平；
10.定期组织软件工程师讲座和学生专业学习相关讲座；
11.负责组织本院的软件知识大赛、软件设计大赛和程序设计大赛活动，负责组织学生参加省创新软件设计大赛，协助组织学生参加大学生“挑战杯”科技作品竞赛等专业相关竞赛活动；
12.促进产学结合、校企结合，并积极为学生的创新创业活动提供指导；
13.组织教研室教师申请和承担各级科研和教研课题、参与各类学术活动，提高学术水平；
14.负责教研室教学文件、专业教学资料的档案建设与管理；
15.完成领导交办的其它工作。

五、软件学院教研室服务承诺
在软件学院和学院党总支的领导下，积极响应学校的号召，认真学习党的方针政策，贯彻科学发展观，严格遵守学校及学院的各项规章制度。在教学改革、教研室队伍建设、科研等方面不断进行着探索和实践，强化教学工作，更新教学理论，适用新的形势，更好地完成学院的各项工作。教研室的全体党员和工作人员，将本着求真务实的态度，加强学习和探索，不断提升自我素质，提高工作水平和效率，为此，我们承诺：
1、加强师德师风教育：结合学校开展的教学检查活动，加强教师的师德师风教育，每位老师均要参与到新生的入学教育、专业指导、相关的学生社团活动、行业实践指导、社会实践指导、学生就业的推荐指导等多种活动中去，使教师成为学生的良师益友。
2、以就业为导向，把握好专业改革方向，及时准确调整培养方案，为国家、为社会培养高质量的应用型专业人才。依照培养方案及时修订各专业课程的教学大纲，加强课程建设力度。教师要统筹兼顾，充分发挥团队作用，协调各方关系，完成院领导交给的各项任务。
3、加强日常教学管理：认真抓好课堂教学、实践性课程的安排。不定期研讨专业课程体系的建设以及授课计划的讨论、多媒体课件交流学习；开展听课、评课、教学教改讨论等活动。
5、认真落实教学任务：做到认真备课，努力教学，严格按照教学计划的要求，认真细致做好教研室所承担课程的教学计划，落实完成相关教学任务。对于课时弹性较大、对学生的能力培养密切相关的实习等实践环节，教研室加大检查力度，确保达到各环节的教学目的。
4、按照学校和学院年度工作计划切实开展学习活动，认真组织教师学习学校和学院的相关文件并进行研讨；积极进行教学改革研究，并将研究成果转化、应用到实际教学过程中。保证每学期开展四次教研活动和一次示范课。