发布时间:2021-01-21 编辑:考研派小莉 推荐访问:
2021绍兴文理学院教育管理学研究生考试大纲

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2021绍兴文理学院教育管理学研究生考试大纲正文

绍兴文理学院
硕士研究生招生考试业务课考试大纲
考试科目: 教育管理学 科目代码: 891
一、考试目的和要求
《教育管理学》硕士研究生入学考试主要考察:1.考查学员对教
育管理学基本概念的了解和认识;2.考查学员对教育管理学基本原
理的理解及运用原理解决实际问题的能力。
考试要求:较好地掌握教育管理理论的基础知识;能够应用所学知识
分析教育实践中的现象与问题;能够从教育管理案例或者实践中发掘
教育规律。
二、考试基本内容
主要包括教育管理原理、教育管理体制和机构、教育政策和法规、
教育人员和教育对象管理、教育实务管理、基础教育改革等内容。
三、考试方式
闭卷
四、考试题型
名词解释题、简答题和论述题
五、考试知识点
(1)教育管理原理:管理与行政的比较;管理活动的意义;管
理活动的特征;教育管理与其他管理活动的比较;经验管理与科学管
理;教育管理学的研究方法;教育管理学的未来发展。
(2)教育管理实践与思想的历史轨迹:先秦诸子的管理思想;
书院的教育管理实践;蔡元培的教育管理思想;陶行知的教育管理实
践;赫尔巴特的儿童管理思想;杜威及其实验学校的管理实践;欧美新教育运动中的学校管理;管理理论的发展阶段;行为科学:教育管
理学从经验走向科学;后现代主义思潮影响下的教育管理思想。
(3)教育管理体制和机构:教育管理体制的含义、基本类型及
制约因素;建国以来我国基础教育管理体制的演进;我国现行基础教
育管理体制及其改革;进一步完善我国基础教育的管理体制;从学校
层面看教育管理体制;教育行政组织的性质;学校组织机构设置的原
则;学校组织机构的变革要素;学校变革的阻力及其克服。
(4)教育政策和法规:教育政策、教育法律含义;教育政策与
教育管理的错位;教育法治化;国家教育权与教育行政;学校的权利
与义务;教师管理的基本法律制度;学生的权力与义务。
(5)教育人员和教育对象管理:教育领导者的分类与领导环境
的差异;教育决策的含义和分类;教育领导者的甄选。
(6)教育实务管理:课程管理体制;教学组织形式及其发展;
德育管理的组织;德育管理的实施;德育管理的评估;教育科研管理
的意义;教育经费管理的功能;教育经费的衡量指标;教育经费的分
配原则;教育设施管理的含义;学校设施管理的任务;社会工作管理
的概念;社会工作管理的任务。
(7)基础教育改革研究:新课程改革的理论与实践;校本课程
的开发与管理。
六、参考书目
吴志宏,冯大鸣,魏志春主编:《新编教育管理学》,华东师范大
学出版社 2008 年版,2017 年第 11 次印刷.


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