泉州师范学院教育科学学院简介

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教育科学学院是在原泉州师范高等专科学校教育学和心理学教研室、泉州师范学校初教系和泉州教育学院电化教研室的基础上于2001年组建成立的二级学院。现开设特殊教育、学前教育、小学教育、应用心理学、数字媒体技术5个全日制本科专业和学前教育(专升本)专业。教育科学学院现有全日制本科生1546人，联合培养的硕士研究生4人。教育科学学院设有教师教育公共教研室、教育科学与技术实验中心,承担全校师范类专业教师教育理论和实训教学工作。

教育科学学院拥有一支学缘、学科结构较合理的师资队伍。教育科学学院现有教职员工66人，其中专任教师53人。专任教师中教授10人、副教授22人，博士8人(含2名博士后)，聘用台湾全职教师3人。其中，硕士生导师1人，泉州市哲学社会科学领军人才1人，泉州市高层次人才11人。

教育科学学院注重特色办学，学科和专业建设成效显著。教育学(特殊教育)获批校级特色学科;教育学获批福建省应用型学科和教育硕士学位培育项目。作为福建省唯一本科层次特殊教育师资培养的特殊教育专业，特殊教育专业获评教育部卓越教师培养项目和福建省普通高校本科教学综合改革项目，逐步打造跨学科、多领域协同培养复合型特殊教育专业人才的品牌。教育科学学院形成从学前教育到中学教育师资培养一体化、普通教育与特殊教育师资培养一体化、高等教育研究与基础教育研究一体化、教师职前培养与职后培训一体化”的“四位一体”教师教育办学特色。

教育科学学院积极开展人才培养、科学研究与社会服务，成效显著。2010年以来，先后获评国家级残疾人职业培训基地、福建省残疾人事业发展研究基地、福建省家庭教育研究基地、福建省高校人文社科研究基地——特殊教育和社会融合研究中心等平台；开展国家级、省部级科学研究、教学改革和创新项目10余项;在省级以上刊物发表学术论文150余篇;出版专著8部、教材9部;获评国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖4项，小学教育专业纳入福建省首批师范类专业第二级认证试点，接受认证专家进校考查获好评。

教育科学学院恪守“以生为本”的办学理念，注重学生创新意识和实践能力的培养。近3年来，学生获国家奖学金10人，获省级以上立项19项，在省级以上各类大学生赛事中获13个奖项。学院充分发挥教育学、心理学学科和专业优势，加强对师范类毕业生教师资格证和教师招聘考试的辅导，完善毕业生就业服务体系。近10年来，毕业生就业率一直保持在98%以上，毕业生广受用人单位的好评。

教育科学学院办学条件持续得到改善。2016年，国家发改委资助建设的“泉州师范学院特殊教育师资培养培训和闽台交流合作中心”正式投入使用。目前，学院总建筑面积17000㎡。教学、实验和科研用房近15000㎡。其中专业实验室和教师教育公共实训室近12000㎡;学术报告厅、图书和电子阅览室近3000㎡。总资产1500多万元。拥有省级基础教学实验平台1个，省级虚拟仿真实验教学示范中心1个，国家虚拟仿真实验教学项目1个。

教育科学学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“善学如泉，正心至大”之校训，在学教育科学学院师生中大力弘扬“善学善教，育人育心”的教科精神。遵照习近平总书记的“四有”“四个引路人”,加强思想政治工作。近年来，先后有20位教师受到各级表彰。其中获教育部和中国残联联合颁发的园丁奖1人、受福建省教育工委和泉州市表彰2人。教育科学学院党委被福建省教育工委授予“先进基层党组织”称号，学院党委入选“党建工作标杆院系培育创建单位”，教育科学学院被泉州市政府残工委授予“泉州市助残先进集体”称号。

（2019年4月23日）