山东农业大学林学院林学保研条件
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山东农业大学林学院林学考研真题笔记资料
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王延平，博士，副教授，硕士生导师，山东农业大学1512第四层次人选，主要从事植物资源学和植物生态学研究。1996~2003年就读西北农林科技大学，获硕士学位。2006~2010年就读山东农业大学，获博士学位。
现正主持或参加国家自然科学基金、教育部博士点基金、山东省自然科学基金等多个项目研究。在生态学报、应用生态学报、生物多样性、林业科学等国家级核心期刊发表论文20余篇。
教学工作
1、主讲《生物多样性保护与利用》
课程简介：生物学前沿学科，通过课程讲解，使学生了解世界生物多样性研究的学科发展前沿；了解中国生物多样性保护和利用面临的机遇和挑战；掌握生物多样性研究的原理和方法；掌握生物多样性保护和持续发展的原则和策略，树立保护生物多样性、保护生态环境的意识。
2、主讲《野生植物资源学》
课程简介：应用植物学的一个分支学科，它以植物分类学、植物地理学、植物化学和保护生物学的理论为基础，研究一定地域内野生植物的种类、数量、分布、利用价值和开发潜力，并对其实施保护的学科。本课程主要讲述植物资源学的基础知识，我国野生植物资源概况、分类，野生植物的调查及鉴定方法，并根据用途分类，选择有代表意义的较高经济价值的野生植物种类为例，对野生药用植物、淀粉植物、油脂植物、保健植物、观赏植物、纤维植物、树脂树胶植物及中国特有植物等类群的主要开发价值及利用现状加以介绍。该课程可作为有志从事植物资源开发利用工作者的选修课。
３、主讲《树木学》
课程简介：研究树木的形态特征、系统分类、生物学特性、生态学特性、地理分布、开发利用及其在林业生态工程、经济开发中的定位与作用的一门学科。它是适用专业的一门专业基础课程。它一方面以植物学、植物生理学为基础，与土壤学、气象学、地理学、森林生态学等有密切联系，另一方面，又是种苗学、造林学、林木育种学、森林利用学、森林经理学、水土保持学的基础理论之一。是林学相关专业的重要专业基础课。通过本课程要求学生掌握本学科所规定的基本理论，植物资源清查基本技能，正确地鉴别树种，在此基础上，进一步研究有关林木的优良类型、利用价值、开发前景，为学习其他有关课程，制订有关林木生产、研究、开发、规划设计及独立工作打下良好基础。
４、指导学生
1、森林游憩对泰山森林生态环境的冲击及生态环境质量管理评价体系研究，泰安市大学生科技创新引导计划（2006D1048，2006-2008），指导教师
2、泰山风景区旅游活动对植被的影响评价研究，山东农业大学大学生SRT计划（2007-2008），指导教师
3、不同种源海州常山叶挥发成分的GC-MS分析，山东农业大学大学生SRT计划（2009-2010），指导教师
4、杨树人工林不同施肥方式下的土壤细菌多样性比较，山东农业大学优秀学士学位论文三等奖（陈鸿鹰），2010，指导教师
科研工作
一、研究领域与特长
植物资源学、保护生物学、生态学
二、现主持和承担的有关科研项目
杨树连作人工林根际微域中3种酚酸的逆境诱导及其环境行为，山东省自然科学基金（Q2008D06，2009-2011），主持人
杨树多代连作人工林土壤中酚酸类化感物质降解微生物的筛选，山东省教育厅（J08LF09，2009-2011），主持人
淮河流域植沂蒙山区被演替规律与生态修复对策研究，淮河水利委员会项目（2006-2007），子课题：典型植物群落演替规律研究，主持人
淮河流域水土保持生态修复机理和评价指标体系研究与示范，财政部、水利部科研专项（2007-2009），子课题：淮河流域植被脆弱性评价及植被演替特征，主持人
干旱瘠薄山地造林树种及造林模型选择研究，世行贷款山东生态造林项目（2010~2015），子课题：干旱瘠薄山地造林效益监测与评价，主持人
杨树连作人工林土壤中酚酸类物质的化感效应研究，山东省自然科学基金（Y2007D30，2008-2010），主要参加人
杨树人工林连作酚酸类化感物质作用机理研究，教育部博士点基金（20060434010，2006-2008），主要参加人
泰山森林公园旅游影响评价及旅游管理专家系统建设，泰安市科技发展计划（一般计划，2008-2010），主要参加人
沿海黑松构筑型的可塑性及其调控技术研究，国家自然科学基金（2009-2011），主要参加人
三、近年来取得的有关科研成果
淮河流域植沂蒙山区被演替规律与生态修复对策研究，中国水土保持学会科技进步二等奖（2007），第7位
胶东濒海地城市绿化植物选择与应用，烟台市科技进步二等奖（JB2010-2-3-4），第4位，2010
淮河流域植沂蒙山区被演替规律与生态修复对策研究，中国水土保持学会科技进步二等奖（2007），第7位
四、荣誉称号
2005年，获山东农业大学“十大青年岗位能手”称号
2010年，获山东农业大学第二届青年教师讲课技能比赛一等奖
五、近年来发表的专著和代表性论文
Yanping Wang, Huatian Wang, Yuezhong Jiang. Sorption and retention of phenolic acids in soil of poplar plantation in eastern China. BCES/RSETE, 2011
Huatian Wang, Yanping Wang, Yang Yang. Effects of exogenous phenolic acids on roots of poplar hydroponic cuttings. BCES/RSETE, 2011
王延平，王华田，谭秀梅，姜岳忠，孔令刚. 连作杨树人工林更替连作和非更替连作根际效应的比较研究. 生态学报，2010
王延平，王华田，杨阳，王宗芹. 连作杨树人工林根际土壤中两种酚酸的吸附与解吸行为研究. 林业科学，1010
王延平，王华田，杨阳，王宗芹. 外源酚酸在杨树人工林土壤中的吸附与滞留动态研究. 水土保持学报，2010
王延平, 刘霞, 姚孝友, 张光灿, 董智,高鹏. 淮河流域沂蒙山区水土保持生态脆弱性的AHP分析. 中国水土保持科学，2010
王延平, 刘霞, 姚孝友, 张光灿, 董智,高鹏. 沂蒙山区封禁林分灌草层种间联结性研究. 山东农业大学学报，2010
刘福强，王延平，杨阳，许景伟，王华田. 黄河三角洲柽柳种群空间分布格局研究. 西北林学院学报，2009
王延平，杨阳，王华田. 泰山森林公园旅游影响评价及管理对策.中国农学通报，2008
王延平，王华田. 连作人工林化感效应研究进展. 世界林业研究，2008
谭秀梅, 孔令刚, 王华田, 王延平. 杨树人工林连作土壤中酚酸类化感物质的累积规律及其对微生物群落的影响. 山东大学学报（自然科学版）, 2008
张文辉，王延平，刘国彬.独叶草构件生长及其与环境的关系.生物多样性，2003
张文辉，王延平，康永祥，刘祥君.太白红杉种群结构与环境关系的研究.生态学报，2004
张文辉，王延平，康永祥，刘祥君. 濒危植物太白红杉种群年龄结构及其时间序列预测分析.生物多样性，2004
张文辉，王延平，康永祥.太白山太白红杉种群空间分布格局研究.应用生态学报，2005
周择福，王延平，张光灿.五台山林区典型人工林群落物种多样性研究.西北植物学报，2005
赵艳云，程积民，王延平，等.半干旱区环境因子对柠条灌木林结构的影响.水土保持通报，2005
李健，王延平. 树木学教学中不同教学方法的对比实验研究.山东农业教育，2006
联系方式：wangyp@sdau.edu.cn
0538-8242985 (office)
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王延玲，女，副教授，硕士生导师。山东省现代农业产业体系水果创新团队成员。1992年毕业于山东农业大学林学师范专业，获农学学士学位，2004年获山东农业大学森林培育专业农学硕士学位，2011年获山东农业大学果树学博士学位。主要从事园林植物与观赏植物方面教学与研究工作。主要研究方向为园林植物种质资源与生物技术育种。作为主要参与者参与完成国家自然基金3项，山东省林业厅项目1项，在Planta，中国农业科学，园艺学报，山东农大学报，北方园艺等刊物发表论文20余篇。
教学工作
为本科生开设园林树木学、观赏树木学、观赏植物学与观赏树木栽培学等理论课程，并开设其实验课程，指导本科生专业课综合实习；课程论文；以及指导毕业生毕业（生产）实习及毕业论文（设计）等。
科研工作
一、研究领域与特长
园林植物种质资源与生物技术育种。
二、近年来的有关科研项目
苹果果实质地品质形成机理的研究 （编号：31171932），国家自然科学基金。
新疆野苹果（Malus sieversii）种下居群遗传结构及核心种质构建的研究，（编号：30871679）国家自然科学基金
山东省现代农业产业技术体系水果产业创新团队建设任务协议书，山东省农业厅、财政厅项目。
木瓜属Chaenomeles种质资源的SRAP标记与评价（编号：30972406），国家自然科学基金。
仙客来盆花质量标准制定，山东省林业厅项目。
新型测高器研制 山东省林业厅一等奖
另外，还参与国家重点基础研究发展计划课题（2011CB100606）、山东省农业良种工程项目等项目的研究工作。
三、近年来发表的代表性论文
王延玲;张艳敏;冯守千;宋杨;徐玉亭；张友朋； 陈学森.新疆红肉苹果果皮果肉呈色差异机理.中国农业科学.2012
王延玲;张艳敏;冯守千;田长平;王海波;刘遵春;宋杨;陈学森. 新疆红肉苹果转录因子MsMYB10基因的克隆、序列分析及原核表达.中国农业科学2010,43(13):2735-2743.
王延玲.新疆红肉苹果红色发育机理的初步研究，山东农业大学博士论文.2011
Shouqian feng,Yanling Wang,Song yang,Yuting and Xuesen Chen.Anthocyanin biosynthesis in pears is regulated by a R2R3-MYB transcription factor PyMYB10.Planta, 2010, 232（1）,245-255.
Shouqian feng, yanlingwang, yangsong, xuesenchen Differential expression of proteins in red pear following fruit bagging treatment.the protein journal,2011, 2 30(3):194-200
田长平，王延玲，刘遵春，王传增，孙家正，王娜，陈学森. 1-MCP和NO处理对黄金梨主要贮藏品质指标及脂肪酸代谢酶活性的影响. 中国农业科学2010,43(14):2962-2972
张春雨,陈学森,张艳敏,苑兆和,刘遵春，王延玲，林 群.采用分子标记构建新疆野苹果核心种质的方法.中国农业科学，2009,42(2):597-604
张艳敏;冯涛;张春雨;何天明;张小燕;刘遵春;王延玲;束怀瑞;陈学森.新疆野苹果研究进展.园艺学报，2009, 36 (3): 447-45
冯守千;陈学森;张春雨;刘晓静;刘遵春;王海波;王延玲;周朝华.砂梨品种‘满天红’及其芽变品系‘奥冠’花青苷合成与相关酶活性研究.中国农业科学，2008,41(10):3184-3190
王延玲.仙客来花药培养研究,山东农业大学硕士论文.2004
王延玲;丰震;赵兰勇.植物花药培养研究进展，山东农业大学学报(自然科学版)，2006, 37 (1) : 149～151
王延玲;丰震;赵兰勇;陈云英;刁兴才.基因型、低温预处理对仙客来花药培养的影响，北方园艺，2006，(3) :123
王延玲;张志国;王文莉;陈云英.仙客来特性及生产栽培技术.北方园艺，2005 (5) :38～39
王延玲;丰震;赵兰勇;吴祥春;王文莉.仙客来花药培养外植体消毒研究.山东林业科技,2004（4）
王延玲.仙客来花药培养研究.山东农业大学硕士论文.2004
王延玲，颜卫东.猥实及其应用价值和栽培技术.山东林业科技，2002（2）
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风景园林学 一级学科学术学位硕士研究生培养方案
（学科代码： 083400 ）
一、培养目标
培养具有高尚的思想品德、正确的政治立场、严谨的治学态度、求实的创新精神、扎实的专业知识，可以在高等院校、研究机构、政府机关、企业和相关领域从事教学、科研、生产、推广和管理工作的复合应用型人才。具体要求：
1、较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
2、拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。具有强烈的事业心和为风景园林科学事业献身的精神。
3、掌握风景园林学科的基础理论、专业知识和前沿发展动态，具有较好的理论研究能力、扎实的规划设计基础、全面综合的知识结构，能够进行城乡风景园林规划与设计、城市绿地系统规划、风景名胜区规划、城市绿地及城市景观规划设计，以及园林植物研究与应用等。
4、较熟练掌握一门外国语言。
5、具有健康的体魄和良好的心理素质。
二、学科方向
1、特色园林植物种质资源
重点研究内容有：山东省特色花卉牡丹、芍药、玫瑰、月季等种质资源收集与评价、新品种培育、重要观赏性状形成机理解析；山东省特有树种和珍稀树种资源调查、保存与评价；具有较高观赏价值的植物资源的开发与应用；园林植物造景与景观评价。
2、园林与景观设计
重点研究内容有：生态园林城市设计与绿地系统规划、风景区总体规划与各类专项设计、农业观光园规划设计、工矿废弃地景观恢复设计、湿地景观设计、园林建筑设计等；各种类型绿地的园林植物选择、配置、生态和景观效益分析等。
3、风景园林历史与理论
重点研究内容有：中国古典园林空间形态、意境结构、理景手法；西方现代园林的产生及演变过程；泰山建筑、景观空间结构分析；当今园林设计、景观评价理论；城市绿地生物多样性保护规划等。
三、培养方式
硕士研究生的培养实行导师负责制。导师组负责学位点建设规划及硕士研究生培养方案的制定与修订，组织研究生入学考试命题、阅卷及复试，组织研究生论文开题报告的论证、专题讨论、中期考核、论文预答辩与答辩，研究决定与研究生培养有关的其它重要事项。导师负责指导制定培养计划、课程学习、文献阅读、教学生产或社会实践、论文选题、科学研究和撰写学位论文等。研究生与导师指导关系的确定采取研究生与导师双向选择的办法。导师调离学校或外出时间超过一年，或因其它原因不能继续指导时，学院负责变更研究生的指导关系，并报学校备案。
四、学制及学习年限
学制三年，学习年限三至五年，五年不毕业者作结业处理。
五、课程学习与必修环节
1．课程学分
①本学科基本学分要求为30学分。
②学位课程不低于13学分（园林与景观设计、风景园林历史与理论两个方向）或14分（特色园林植物种质资源方向）。
2．必修环节、校外实践研究
专题讨论与实践教育1学分
3、跨学科或同等学历者，须在导师指导下补修2-3门本学科本科主干课程，计成绩，不计学分。补修课程不及格者，不进行中期考核。
4、每位学生需修满31学分，其中课程（含学位课与非学位课）30学分，必修环节（专题讨论与实践教育）1学分。
课程设置（见附表1，2）
六、毕业与学位要求
答辩资格审核：研究生完成培养方案规定的课程学习任务、实践环节，修满规定学分，完成学位论文且查重符合要求，在规定的国内外正式学术刊物（其中风景园林历史与理论、园林与景观设计方向为学科指定刊物）发表与学位论文内容有关的研究论文，经导师同意后方可申请预答辩。学院对硕士研究生的答辩资格和科研原始资料（资料存档地点由学院和导师协商）进行审核。审核通过后报学校核准，准予预答辩。
论文评阅：由学校统一组织盲评，盲评通过者，参加学位论文预答辩，不通过者，不能进入下一程序。
论文预答辩：学位点统一组织本学位点学位论文全员预答辩，学校抽取部分学位论文参加学校统一组织的预答辩。预答辩委员会采取无记名投票方式决定是否通过预答辩，通过预答辩的论文经修改后参加正式答辩；未通过预答辩者，不能参加正式答辩，延期毕业。
论文答辩：答辩工作由学位点统一组织；答辩委员会由至少5名具有高级职称的相关专业专家组成，外单位专家至少1人，答辩委员会主席由校外专家担任。
学位授予：硕士研究生在校期间须以第一作者公开发表至少1篇体现学位论文主要内容的研究论文（署名单位为山东农业大学），方可申请硕士学位。
对通过学位论文答辩者，按照《山东农业大学研究生学位授予工作实施细则》要求，由学院学位评定分委员会审核推荐，校学位评定委员会批准，授予硕士学位。
学院院长（签字）： 学位评定分委员会主席（签字）：
学院（公章） 日期：
附表1
林学 学院 风景园林学 专业 硕士 生课程设置
研究方向：（1）特色园林植物种质资源；（2）园林与景观设计；（3）风景园林历史与理论 |
课程
类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开课学期 |
开课学院 |
|
学位课程 |
GS012004 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
2 |
36 |
1 |
马克思主义学院 |
|
GS011002 |
硕士公共英语 |
4 |
72 |
2 |
外语学院 |
|
GS001001 |
高级植物生理（培养方向1必修） |
3 |
54 |
1 |
生命科学学院 |
|
GS015001F |
高级生物统计（培养方向1必修） |
2 |
36 |
1 |
信息学院 |
|
S009162 |
园林植物种质资源（培养方向1必修） |
3 |
54 |
3 |
林学院 |
|
S009180 |
风景园林设计竞赛专题（培养方向2、3必修） |
3 |
54 |
1 |
林学院 |
|
S009181 |
园林植物景观营造（培养方向2、3必修） |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
S009163 |
中国风景园林艺术之源流（培养方向2、3必修） |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
选修课程 |
GS017001 |
科技论文写作 |
2 |
36 |
2 |
文法学院 |
|
GS001008F |
植物生理学实验技术 |
2 |
36 |
1 |
生命科学学院 |
|
GS013002 |
仪器分析 |
3 |
54 |
1 |
化学院 |
|
GS001004 |
基因工程原理和技术 |
2 |
36 |
2 |
生命科学学院 |
|
GS017002 |
中国传统文化 |
2 |
36 |
1 |
文法学院 |
|
GS017003 |
求职面试礼仪 |
1 |
18 |
2 |
文法学院 |
|
S005020 |
花卉组织培养技术 |
1 |
18 |
2 |
园艺学院 |
|
S009049 |
高级园林植物育种学 |
1 |
18 |
2 |
林学院 |
|
S009068 |
花卉装饰艺术 |
1 |
18 |
3 |
林学院 |
|
S009164 |
花卉分子生物学 |
2 |
36 |
1 |
林学院 |
|
S009165 |
植物分类研究法 |
1 |
18 |
1 |
林学院 |
|
S009166 |
园林植物新品种专题 |
1 |
18 |
1 |
林学院 |
|
S009167 |
野生花卉资源 |
1 |
18 |
2 |
林学院 |
|
S009146 |
风景园林规划设计理论思潮 |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
S009145 |
风景园林规划设计案例分析 |
2 |
36 |
1 |
林学院 |
|
S009144 |
风景园林工程与技术 |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
S014156 |
风景园林建筑设计 |
2 |
36 |
3 |
水土学院 |
|
S009148 |
风景园林规划设计法规 |
1 |
18 |
2 |
林学院 |
|
S009183 |
现代旅游规划设计原理 |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
S009054 |
森林公园规划设计 |
1 |
18 |
3 |
林学院 |
|
GS016001 |
文献检索 |
1 |
18 |
1 |
图书馆 |
|
S006130 |
地理信息系统技术 |
2 |
36 |
1 |
资环学院 |
|
S009168 |
城市规划方法与实践 |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
S009169 |
风景园林高级表达 |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
必修环节 |
BXHJ009001 |
专题讨论与实践教育 |
1 |
18 |
3 |
林学院 |
|
补修课程 |
BX009012 |
花卉学（培养方向1） |
不计学分 |
36 |
1 |
林学院 |
|
BX009013 |
园林树木学（培养方向1） |
36 |
1 |
林学院 |
|
BX009014 |
园林植物遗传育种学（培养方向1） |
36 |
1 |
林学院 |
|
BX0091041 |
园林史（培养方向2,3） |
36 |
1 |
林学院 |
|
BX0091042 |
园林艺术原理（培养方向2,3） |
36 |
1 |
林学院 |
|
BX0091043 |
园林计算机辅助设计（培养方向2,3） |
36 |
1 |
林学院 |
邹凤竹，男，教授，学士，特种经济动物饲养专业硕士生导师。1982年1月毕业于山东农业大学蚕学系，同年赴浙江大学进修。中国蚕学会会员。入选山东农业大学1512第三梯队。
主要从事丝茧学、蚕丝蛋白生物医用复合材料方面的教学和研究工作，同时为本科、硕士生讲授生物统计学及其SAS、SPSS软件等课程。先后主持或参加国家茧丝绸风险基金、山东省丝绸总公司科技攻关、山东省自然科学基金、山东省科技厅、教育厅等的研究项目。曾获山东省科技厅、教育厅科技进步二等、三等奖多项，获中国蚕学会、山东蚕学会优秀论文奖等奖励。在国内外刊物发表论文30余篇。
教学工作
一、本科生教学
一直为本科生讲授丝茧学、丝绸学、蚕桑生物统计学等；指导丝茧学实验及教学实习；指导毕业生毕业（生产）实习及毕业论文（设计）数十名。
二、研究生教学
为硕士生讲授SAS统计分析系统与试验数据处理、SPSS软件与数据处理、丝茧学与蚕丝化学专题等多门课程。指导研究生数人。
近5年来每年完成教学工作量平均达560学时。
科研工作
一、研究领域与特长
蚕茧及蚕丝加工工艺、蚕丝化学及丝蛋白生物医用复合新材料研究
二、科研课题和奖励
提高现行蚕品种茧丝洁净成绩技术研究2004-2006 国家级子课题，主持
高产优质高效蚕业综合技术研究与开发 2005山东省科技进步二等奖，第8位
全龄育家蚕人工饲料技术研究 2008山东省科技进步二等奖，第4位
优质家蚕新品种培育 山东省教育厅科技进步二等奖，2009，第4位
三、代表性论文
邹凤竹 等. 蔟中环境与生丝洁净关系的研究 2002 蚕业科学
邹凤竹 等. 家蚕蛹数量型体征值间关系的研究 2005蚕业科学
马芳 邹凤竹 等. 丝素/明胶共混膜的结构与溶解性能的初探 2005 蚕业科学（通讯作者）
邹凤竹 等. 蚕茧收烘贮环节与内印、油茧发生率关系的研究 2006蚕业科学
Zhao HP Zou FZ et al. Mechanical properties of silkworm cocoons 2005 POLYMER
陈春花 邹凤竹 等. 丝素/壳聚糖共混膜性能测定及制备配方探讨 2007 蚕业科学（通讯作者）
陈春花 邹凤竹 等. 丝素-壳聚糖共混膜的物理性能和细胞相容性探讨 2007 蚕业科学（通讯作者）
邹凤竹 等. 春季桑树叶片生长模型探讨 2008 蚕业科学
Maoxue Chen, Fengzhu Zou, et al. Consistency Testing and Combining of the Regression Models with Different Experiment Conditions 2008 Advances in Biomathematics
邹凤竹 等. 3个家蚕品种产量与体质量性状指标的协方差分析 2009 蚕业科学
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一、学科概况
水土保持与荒漠化防治学科起步于1989年，1990年经山东省教委批准创建了水土保持专业，1991年开始招收水土保持专科，1998年经国家教委批准，招收水土保持与荒漠化防治专业本科；2000年水土保持与荒漠化防治学科被国务院学位委员会授予硕士学位授权点，并于2002年开始招收硕士研究生；同时，于2004年开始与森林培育学科合作招收和培养博士研究生。水土保持与荒漠化防治学科是多学科结合的交叉性学科，与生态环境安全和国土资源保护密切相关，对保护、改良与合理利用水土资源，促进社会经济可持续发展有着极其重要的作用，直接为我国生态环境建设和复合农林业的发展服务。该学科学科经过10多年的发展，已形成自己的特色与优势：
1、学科具有与国家生态环境建设密切结合、国家对专业人才需求日益剧增的特色
水土保持与荒漠化专业是我国目前仅有的三个环境生态类专业之一，我国生态环境恶劣，“水土流失是头号生态环境问题”，以防治水土流失为核心的“水土保持是中国的基本国策”之一。党和政府将水土保持与荒漠化防治作为生态环境建设的中心任务和目标，与水土保持工作有关的机构不断增加，水土保持人才需求大量增加。
2、学科具有多学科交叉性和融合性、鲜明的广基础和宽口径性、突出的生物学和工程学结合性的特色
水土保持学科是（植物）生物学科、（水利）工程学科、（生态）环境学科、（地理）信息学科相交叉的综合型较强学科，具有鲜明的宽口径与广基础性，符合国家对本科人才培养的目标和要求，为人才就业提供了保证；我校已经设有相关的专业与学科，很容易与本学科形成交叉、融合优势，产生新的学科生长点；同时具有突出的生物学与工程学相融合的专业特色，符合国家生态环境建设对生态学与工程学知识与技能兼容人才的需求。
3、学科具有完整的人才培养体系
目前本学科是我国华东地区和淮河流域唯一一个具有培养水土保持专业高等人才的学科。学科已形成本科、硕士两个层次健全的人才培养体系。至2009年，共培养硕士研究生33人，本科生520余人；历届本科生考研率在55%以上，位居全国同类学科的领先水平；学生一次就业率达90%以上。本学科于2004年和2005年成功申请了《开发建设项目水土保持方案编制乙级资质证书》和《水土保持监测国家乙级资格证书》。国家新兴的开发建设（城镇建设）水土保持已经纳入本专业的科研和教学之中。
4、学科具有学历高、年青化、活力强、潜力大的师资队伍优势
水土保持学科现有教师8人，博士6人，博士生导师1人，硕士生导师7人，其中45岁以下且具有博士学位的中青年教师占教师总数75%以上；教授占25％，副教授63％，讲师12％。高学历和年轻化的师资队伍，在教学、科研和开发方面充满活力，专业建设与学科建设方面有极大地潜力。同时，教师队伍的知识结构宽广、涉及（水土保持学、林学、生态学、水利工程学等）多学科的知识和技能，为宽口径、广基础、高水平、强素质的水土保持人才培养搭建了坚实的平台。
5、学科具有紧密结合水土保持生态建设需求设立科学研究方向的特色
目前本学科已经形成了已形成植被重建与生态修复、流域治理与信息技术、流域水文与水资源3个稳定的研究方向。这些研究方向都是国家水土保持生态环境建设的重点领域。
6、丰厚的研究成果
本学科紧密结合国家水土保持生态建设的重点领域开展研究，现承担国家科技部、国家自然科学基金、国家林业部、水利部、省科技厅、中国博士后基金、校博士基金、市科技局及横向研究课题项目20余项，总经费380余万元。已形成植被重建与生态修复、流域治理与信息技术、流域水文与水资源3个稳定的研究方向。近10余年来，该专业获得国家科技进步二等奖1项，省科技进步三等奖3项，市科技进步奖3项；在《PLANT SOIL ENVIRON.》、《Journal of Forestry Research》、《Journal of Experimental Botany》、《水土保持学报》、《生态学报》、《应用生态学报》、《农业工程学报》、《水利学报》、《山地学报》、《植物生态学报》、《中国水土保持科学》、《干旱区资源与环境》等国内外著名杂志上发表论文100余篇；出版专著6部，主编教材6部。在北方土石山区的植被重建与生态修复、库区水源林和旱地水保林的水文与生态生理特性、旱地水文水资源循环规律与集蓄利用以及黄河故道沙地治理等领域研究达到国内领先水平。
7、优越的设施条件建设
通过本科、硕士点建设及校级重点学科投资，已建成具有一定规模、居国内领先地位的重点实验室。本学科设有水土保持林草工程、水土保持工程设计实验室和省土壤侵蚀与生态修复重点实验室和水土流失综合治理研究所；具有莱芜市栖龙湾水土保持科技示范园区、泰安黄前流域、淄博市淄川区峨庄流域、肥城市潮泉镇、泰安下港乡马蹄峪小流域等实习与科研基地。为学科科研、人才培养、梯队建设等提供了有利条件。
二、学科师资队伍现状
通过吸引国内外优秀的中青年学者、资助青年教师在职攻读博士学位等措施，本学科已初步形成一支由博士后和博士为主要成员组成的年轻化、高学历、充满生机与活力的学科梯队群体。师资基本概况见下表：
水土保持与荒漠化防治学科硕士生导师基本概况
|
姓 名 |
性别 |
学位 |
技术职务 |
研究方向 |
|
张光灿 |
男 |
博士 |
教授，博导 |
植被重建与生态修复 |
|
杨吉华 |
男 |
大学 |
教授，硕导 |
流域治理与资源开发 |
|
刘 霞 |
女 |
博士 |
教授，博导 |
生态修复与信息技术 |
|
张永涛 |
男 |
博士 |
副教授，硕导 |
森林水文生态功能与评价 |
|
李红丽 |
女 |
博士 |
副教授，硕导 |
风沙区治理与生态修复 |
|
高 鹏 |
男 |
博士 |
副教授，硕导 |
复合农林生态与工程设计 |
|
董 智 |
男 |
博士 |
副教授，硕导 |
风沙区治理与生态修复 |
三、学科主要研究方向
1、植被重建与生态修复
本研究方向针对北方石质山地的植被恢复与生态重建问题，在调查分析水土流失特征、规律及其影响因素的基础上，以小流域为单元开展了森林植被水土保持与涵养水源效应及其机制研究、水土保持林体系建设与生态恢复理论与技术研究。揭示了北方石质山地小流域森林植被与水量、水质的关系及其相互作用机制；以结构稳定和功能高效为目标，提出了北方石质山地小流域水土保持林体系建设的优化配置模式。先后承担了国家科技攻关专题、国家自然基金、水利部淮河水利委员会、山东省科技攻关专题、山东省农业良种产业化开发专题、山东省中青年优秀科学家奖励基金、山东省林业厅与水利厅小流域植被重建生态修复研究专题等10余个科学研究项目。本方向与国家生态环境建设以及区域生态经济可持续发展密切相关，具有重要的地位和强大的生命力，在森林植被水分生理生态规律与机制、石质山区和矿山废弃地植被重建与生态恢复理论与技术两个研究领域取得了重大研究进展，处于国内研究的先进水平，在北方石质山区植被重建与生态恢复研究方面形成了鲜明的特色和优势。
2、流域治理与信息技术
本研究方向针对北方土石山区的水土流失和黄河下游土地的荒漠化问题，在广泛进行水土流失和土地利用现状调查的基础上，应用现代水土保持理论与信息技术，开展了土壤侵蚀发生发展规律、综合防治技术和土地整治与合理利用技术的研究。揭示了土壤侵蚀的发生机制、发展规律和影响因素，提出了以生物、农艺措施为主的土壤侵蚀防治与土地整治技术，构建了以“3S”技术为平台的小流域土壤侵蚀动态监测与水土保持信息系统。本方向先后承担了国家重点攻关、水利部、博士后基金、省重点科技攻关、山东省林业厅、重点项目10余项。本方向将传统的水土保持研究与现代信息技术紧密结合，经过10多年的科研积累和潜心研究，在利用信息技术进行土壤侵蚀发生规律与机制研究领域取得了重要进展，在北方土石山区的水土保持研究中形成了自己鲜明的特色和优势。
3、流域水文与水资源
本方向针对北方土石山区典型区域的鲁中南地区和黄河下游平原区的水资源短缺与高效利用问题，以提高流域水资源的利用率和利用效率，促进流域水资源可持续利用为目标，开展了流域水文水循环过程、水资源高效利用与农业节水技术的研究。揭示了小流域降雨地表产流特征与土壤水分动态变化规律；提出了小流域雨水集蓄储存与高效利用、小流域生态环境用水量调控和农业节水集成技术；建立了具有鲜明区域特色的流域水资源可持续高效利用模式与示范基地；形成了一整套具有鲜明区域特色的流域水资源可持续利用和节水高效可持续农林业发展模式与示范工程。本方向先后主持和合作承担了国家“863”计划节水农业重大专项、中国科学院知识创新项目“农田生态系统水循环与节水技术研究”、中国博士后基金项目“果园渗灌补水效应与节水增产机理”水利部和山东省政府项目“水库集水区水源保护林对水环境调控机制研究”、“石质山区植被恢复的水分环境容量研究”、“西北地区生态环境建设区域配置及生态环境用水量研究”等课题项目。对促进山东乃至我国整个北方旱区流域水资源的合理高效利用、区域生态环境建设和复合农林业的可持续发展都有着重要的指导意义。
F00408【水土保持林学与农田防护林学】 复试科目 《水土保持林学》李凯荣等主编，科学出版社，2012年；《农田防护林学》朱金兆等主编，中国林业出版社，2010年。《土壤学》黄昌勇主编，农业出版社。《生态学》李博主编，高等教育出版社，2000年。 山东农业大学林学院具有百年办学历史，始建于1906年山东高等农业学堂的林科和蚕科。1947年正式设立山东农学院森林系。1952年院系调整，成立山东农学院林学系，1993年撤系建院，成立山东农业大学林学院。
历经百年，学院现已经发展成为培养体系完整，学科专业设置科学，创新平台覆盖面广，科研水平较高的林科专门人才培养基地。目前，学院全日制在校学生1990人(本科生1702人，研究生288人)，设有5个系（林学、蚕学、园林、水土保持、风景园林）、7个本科专业、2个博士后流动站、2个一级学科博士点、5个硕士点，拥有4个省部级重点学科、2个省级重点专业、1个国家级特色专业、1个本科实验教学中心、1个校内综合实验基地、1个教育部大学生校外实践教育基地、1个国家级农科教合作人才培养基地、15个校外教学科研基地。学院拥有黄河下游森林培育国家林草局重点实验室、国家林草局泰山森林生态系统定位研究站等12个科研平台。蚕学专业为国家级特色专业，家蚕病理教学团队为国家级教学团队；林学被评为国家林业局重点学科，森林培育、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治3个学科被评为山东省重点学科。
学院现有教职工102人，其中专任教师81人，教授28人，副教授30人，博士生导师12人，硕士生导师47人；讲座（客座）教授5人，兼职教授23人，享受国务院政府特殊津贴专家5人，山东省有突出贡献中青年专家2人，山东省高等学校重点学科首席专家1人。
学院着力推进科研工作，科技创新能力不断增强。“十三五”以来，全院共有272项省级以上课题获准立项，其中主持国家自然科学基金、“973”子课题、国家科技攻关、行业科技专项、国际合作等项目70余项；2018年立项经费增加到2963万元；获山东省科技进步二等奖10项，三等奖7项；公开发表学术论文1200余篇，其中SCI、EI收录论文120篇，最高影响因子达13.44。
学院坚持开放活院，办学影响力不断提升。“十三五”期间，学院积极配合学校，做好沟通协调工作，成功达成国家林业局和山东省共建山东农业大学，中国林科院、山东省林业局与学校合作共建涉林学科协议的签署。此外，学院先后与美国密西西比州立大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)林学院签署全面合作协议，为我院学生出国深造创造了条件。同时，学院与省内外高校、科研院所和相关行业、企业的合作进一步加强，学院的外部办学环境逐渐优化。
截至2019年，学院共为社会培养本专科生和研究生等各类优秀人才一万二千余人，他们活跃在教学科研、技术推广、企业经营和党政管理岗位上，为我国的经济社会发展和林业生态环境建设做出了卓越的贡献。
林全业，男，1955年生，山东青岛人。
教授，林学实验教学中心主任。森林培育学科硕士生导师。
兼任中国和山东林学会理事。 1982年本校林学专业毕业后留校任教，1983-1984年赴南京林业大学进修学习，长期从事森林培育学科教学和科研工作。为本科生讲授森林经营学、造林学、林木研究法及植物生态学、农业生态学等课程；为硕士研究生讲授高级森林培育学、森林培育研究进展等课程。指导本科生60余人，硕士生2人。
2003年7月受聘任林学实验教学中心主任。主持省自然科学基金课题1项、省实验技术研究课题1项，参加省厅级科研课题8项。获科技进步奖3项。发表专业论文20余篇，实验技术研究论文8篇，获省教育技术与装备协会优秀论文奖2等奖（首位）2项。获省气象局优秀论文奖3等奖1项。出版学术专著2部。
现主要从事实验教学管理和实验技术研究工作。
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风景园林学科概况
一、学科简介
山东农业大学风景园林学是国家一级学科，本学科设立于2011年，是一个年轻而又有活力的新学科。现有风景园林学硕士和风景园林专业硕士两个学位授权点。本学科有园林与景观设计、风景园林历史理论与遗产保护、风景园林工程、数字景观及其技术、园林植物等研究方向。学科目前拥有一支成果丰硕、年富力强的学科团队。近今年连续在国际设计大赛中获奖多次。依托风景园林学科，建有城乡风景园林技术创新中心省级科研平台，为教学和科研发展提供了良好的学习和工作环境。
二、师资队伍
目前，风景园林学科共有导师20人，其中，教授6人、副教授12人、讲师2人。具有博士学位的12人，硕士学位8人。享受国务院政府特贴2人。年龄均在45岁以下，师资队伍年富力强，职称结构和年龄结构合理。
规划设计方向
规划设计方现有导师8人。
|
姓名 |
技术职务 |
学位 |
研究方向 |
|
王洪涛 |
教授，硕导 |
硕士 |
风景园林规划与设计 |
|
逯海勇 |
教授，硕导 |
硕士 |
建筑设计及理论，乡土建筑保护 |
|
于东明 |
副教授，硕导 |
博士 |
风景园林规划与设计 |
|
陈东田 |
副教授，硕导 |
硕士 |
风景园林规划与设计 |
|
赵春仙 |
副教授，硕导 |
硕士 |
风景园林规划设计，风景园林工程技术 |
|
马 琳 |
讲师，硕导（专硕） |
博士 |
数字景观及其技术 |
|
赵 武 |
副教授，硕导 |
硕士 |
建筑设计与理论，景观建筑设计 |
|
刘 兵 |
副教授，硕导 |
博士 |
风景园林历史理论与遗产保护 |
植物方向
植物方向现有导师12人。
|
姓名 |
技术职务 |
学位 |
研究方向 |
|
赵兰勇 |
教授，博导 |
硕士 |
园林植物种质资源与栽培生理 |
|
臧德奎 |
教授，博导 |
博士 |
园林树木学，园林植物种质资源 |
|
郭先锋 |
教授，硕导 |
博士 |
园林植物种质资源评价与创新利用 |
|
丰 震 |
教授，硕导 |
硕士 |
园林植物遗传育种 |
|
徐宗大 |
副教授，硕导 |
博士 |
园林植物种质资源与遗传育种 |
|
于晓艳 |
副教授，硕导 |
博士 |
园林植物种质资源与遗传育种 |
|
樊金会 |
副教授，硕导 |
博士 |
分子生物学 |
|
李存华 |
副教授、硕导 |
学士 |
园林花卉学 |
|
马 燕 |
副教授，硕导 |
博士 |
园林植物种质资源 |
|
国 静 |
副教授，硕导 |
博士 |
分子生物学，园林植物学 |
|
王延玲 |
副教授，硕导 |
博士 |
园林树木学 |
|
亓 帅 |
讲师，硕导（专硕） |
博士 |
园林植物种质资源与遗传育种 |
刘庆信，男，1963年生，山东省万人计划第一层次，泰山学者海外特聘专家，教授，博（硕）士生导师。
1984年山东农业大学林学院本科毕业。1988年中国农科院研究生院毕业，获硕士学位。曾任山东农业大学家蚕遗传和育种研究室主任，先后主持和完成学校青年科学基金，山东省教委和山东省自然科学基金等多项课题，获得多次科技奖励，1994年被破格提升为副教授。1995年10月留学日本，1998年9月获得日本综合研究大学院大学理学博士，之后获得了日本学术振兴会的博士后基金，从1998年10月到2000年9月，作为日本学术振兴会外国人研究员，在日本国立遗传学研究所，进行转录调控机制研究，研究论文先后发表到〈Gene〉和〈Developmental Biology〉等杂志上。从2000年10月到2004年3月，被聘为日本文部科学省COE外国人访问教授，在日本国立遗传学研究所广赖进研究室进行神经发育的研究，研究论文被发表在英国的有名杂志〈Development〉上。从2004年4月，被聘为日本国立遗传学研究所特任研究员，在五條堀孝研究室进行神经的发育和进化研究，研究论文先后发表英国的有名杂志〈Molecular Biology and Evolution〉和美国的有名杂志〈Genes & Development〉。本人精通遗传学、育种学、分子生物学、发育生物学、进化学等多门科学，在神经发育调控学研究上，达到了世界先进水平，2009年作为泰山学者海外特聘专家，在山东农业大学，建成发育遗传学研究室。本研究室是由山东省人民政府和山东农业大学共同投资200多万元人民币建成，具有世界一流的研究设备，主要研究方向为基因的发育调控机理和神经轴突导向因子的进化机制研究。本研究室招收和动物遗传育种与繁殖专业博士，特种经济动物饲养专业和发育生物学专业硕士以及生物学博士后研究人员。
Email：
主要研究方向
基因转录调控机制研究：以模式生物果蝇、家蚕等为研究材料，克隆与生物发育等密切相关的功能基因，探讨这些基因的表达模式及其调控机制。
神经发育调控基因研究：利用果蝇、水螅、家蚕等为研究材料，研究神经网络的形成、神经生长导向机制，通过对神经生长导向因子的研究对于纠正神经系统的发育畸形、促进损伤后神经元轴突的分枝和轴突网络的再形成提供理论依据。
生物进化机理研究：主要研究转录调控因子和神经生长调控因子的进化机制。
近期发表主要论著
1．Qing-Xin Liu, Masaki Hiramoto, Hitoshi Ueda, Takashi Gojobori, Yasushi Hiromi and Susumu Hirose. 2009. Midline governs axon pathfinding by coordinating expression of two major guidance systems. Genes & Development. Vol. 23: 1165-1170.（2009年SCI影响因子12.075）
2．Qing-Xin Liu, Naomi Nakashima-Kamimura, Kazuho Ikeo, Susumu Hirose and Takashi Gojobori. 2007. Compensatory change of interacting amino acids in the coevolution of transcriptional coactivator MBF1 and TATA-box-binding protein. Molecular Biology and Evolution. Vol. 24: 1458-1463.（2009年SCI影响因子9.872）
3．Qing-Xin Liu, Marek Jindra, Hitoshi Ueda, Yasushi Hiromi and Susumu Hirose. 2003. Drosophila MBF1 is a coactivator for Trachea defective and contributes the formation of tracheal and nervous systems. Development. Vol. 130: 719-728.（2009年SCI影响因子7.194）
4．Liu QX, Ueda H, Hirose S, 2000. MBF2 is a tissue-and stage-specific coactivator that is regulated at the step of nuclear transport in the silkworm Bombyx mori. Development Biology, 225(2): 437–446.（2009年SCI影响因子4.379）
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基本信息
专业名称：林学 专业代码：090700 门类/类别：农学 学科/类别：林学
专业介绍
张登山研究员简介
个人信息：张登山，男，1961年1月出生，博士，研究员。现为青海大学农林科学院生态研究中心主任；兼任北京师范大学减灾与应急管理研究院 985科技平台研究员，博士生导师。2005获北京师范大学理学博士学位。
主要研究方向：荒漠化防治、生态环境保护建设
个人工作简历：1983.7～1990.12 青海省治沙试验站,任副站长；1991.1～现 青海省农林科学院，从事荒漠化防治、生态环境保护建设工作。1999年01月，聘为副研究员；1999年12月，研究员；2009年10月，青海大学聘用为二级研究员。其间：2005.6 北京师范大学资源学院攻读自然地理学专业博士研究生,毕业获理学博士学位。 2005.10～2007.12北京师范大学生命科学学院生态学专业做博士后。
科研项目：主要从事防治治沙领域的研究试验工作，先后主持和参加国家科技支撑课题、国家自然科学基金项目、农业成果转化项目、林业公益行业专项以及省重大项目等30余项，在《中国沙漠》等期刊上发表论文70余篇，出版专著1部、参编7部。教学课程：博士、硕士生《治沙造林学》。
通信地址：青海省农林科学院
邮政编码：810016
联系电话: 0971-5311156；13997144583
邮箱地址： dshzhang2008@sina.com
杨占武副研究员简介
个人信息：杨占武，男，1969年12月出生，副研究员，中共党员，九三学社社员。现为青海大学农林科学院林业研究所研究室主任。
主要研究方向：主要从水土保持与荒漠化防治方面的研究。
个人工作简历：1994年毕业到青海省农林科学院林业研究所工作，现任研究室主任。自参加工作以来，一直从事高寒干旱区的景观生态学及荒漠化防治方面的研究工作。
科研项目：先后主持和参加省部级以上科研项目10多项，取得科技成果7项，获青海省科技进步二等奖1项（排名第二）、三等奖1项（排名第四），梁希林业科技奖1项（排名第二），在国内学术期刊发表研究论文20多篇。
通信地址：青海省农林科学院林业研究所
邮政编码：810016
联系电话: 0971-5310047
邮箱地址：yangzhanw90@126.com
沈硕副研究员简介
个人信息：沈硕，女，1981年12月出生，博士，副研究员，中共党员。现任职于青海省农林科学院生物技术研究所，获福建农林大学农学博士学位。
主要研究方向：天然产物与植物病害生物防治。近年来主要从事海洋微生物及青藏高原地区盐湖嗜盐菌系统发育多样性及其次级代谢产物生物防治方面的研究。
个人工作简历：2004年9月-2009年12月就读于福建农林大学植物保护学院植物病理专业，从事植物病害生物防治及海洋微生物次级代谢产物方面的研究，获得农学博士学位。2010年至今，任职于青海省农林科学院生物技术研究所，主要从事青藏高原盐湖地区微生物资源的系统发育学多样性及其次级代谢产物抑制植物病原菌方面的研究。
科研项目：到目前为止，共主持科研项目3项，其中省级项目1项，教育部重点实验室项目1项，农科院项目1项。在国内外核心学术期刊共发表论文5篇，其中SCI收录的论文2篇，并作为Natural Product Resesrch的审稿人。
通信地址：青海省农林科学院生物技术研究所
邮政编码：810016
联系电话: 0971-5310129
邮箱地址：fjfzss@126.com
专业点分布
北京农学院 山西农业大学 北华大学 中南林业科技大学 西南林业大学 青海大学
专业大学排名
0907 林学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 18 所，本次参评18 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 30 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
|
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10022 |
北京林业大学 |
A+ |
|
2 |
10298 |
南京林业大学 |
A+ |
|
3 |
10712 |
西北农林科技大学 |
A- |
|
4 |
10225 |
东北林业大学 |
B+ |
|
5 |
10341 |
浙江农林大学 |
B+ |
|
6 |
10389 |
福建农林大学 |
B+ |
|
7 |
10538 |
中南林业科技大学 |
B |
|
8 |
10626 |
四川农业大学 |
B |
|
9 |
10677 |
西南林业大学 |
B |
|
10 |
10086 |
河北农业大学 |
B- |
|
11 |
10410 |
江西农业大学 |
B- |
|
12 |
10434 |
山东农业大学 |
B- |
|
13 |
10129 |
内蒙古农业大学 |
C+ |
|
14 |
10201 |
北华大学 |
C+ |
|
15 |
10564 |
华南农业大学 |
C+ |
|
16 |
10364 |
安徽农业大学 |
C |
|
17 |
10466 |
河南农业大学 |
C |
|
18 |
10657 |
贵州大学 |
C |
|
19 |
10157 |
沈阳农业大学 |
C- |
|
20 |
10504 |
华中农业大学 |
C- |
|
21 |
10733 |
甘肃农业大学 |
C- |
林学研究生考试科目：
硕士考试科目：
101思想政治理论
204英语二或203日语
344风景园林基础
802园林设计
注：以南林为例
林学考研参考书：
南京林业大学风景园林学院风景园林硕士（专业学位）专业参考书与指定教材为：344风景园林基础：
(园林史、园林规划设计原理、园林工程各占50分)
《中国古典园林史》,周维权,清华大学出版社
《西方造园变迁史》,针之谷、钟吉,中国建筑工业出版社
《园林规划设计》,王浩,东南大学出版社
《园林工程》,赵兵,东南大学出版社,2011
以及园林设计、城市规划设计的标准和规范
802园林设计：
《建筑画环境表现与技法》,钟训正,中国建筑工业出版社
《城市园林绿地规划》,同济大学、重庆建筑工程学院等合编,中国建筑工业出版社
《建筑制图》,钟训正,东南大学出版社
林学专业研究生就业：
林学专业就业前景分析：
林学专业就业前景之一
要按照科学发展观的要求搞好林业工作。近年来，我县林业工作认真贯彻落实市委、市政府及上级林业主管部门的工作部署，按照可持续发展的要求，进行了一系列理论和实践探索，形成了一系列林业工作方法，并取得了比较明显的成效。但是还应该看到，与现代林业发展的要求相比，与群众的愿望相比，我们的林业工作还存在着一些薄弱环节，如集体林权制度配套改革有待于进一步完善，经济发展与环境质量、生态建设与森林经营等有待于进一步巩固和加强，山林纠纷调处和林区维稳工作有待于进一步改进和提高。解决这些问题，不仅需要总结以往成功的实践，更需要按照科学发展观的要求，对我们正在进行的工作进行深入思考，进一步明确工作方向、目标任务。新时期林业工作要有更高、更新的目标定位，要用科学发展观确立新时期林业工作的新理念，用科学发展观推进新时期林业工作的新实践。
林学专业就业前景之二
现代林业发展要为促进我县经济又好又快发展提供保证。树立和落实正确的林业发展观，涉及到以林业建设为重点的生态发展战略工程实施的各个方面，是全县经济社会发展的一项重要任务，林业部门责任重大。我们要进一步加强和改进林业工作，贯彻落实《决定》精神，必须坚持从林业实际出发，把生态效益放在林业工作的第一位，建立体现经济与生态、人与自然和谐相处的长效机制，推进林业实现全面协调可持续发展。文章来源于吉林财经大学继续教育学院网http://www.ccutu.com转载请注明出处
林学专业就业前景之三
第一在提高造林质量上求突破。要抓好生态工程建设，高标准高质量地实施退耕还林、天保、生态公益林、三北等林业重点工程，确保实现我县森林覆盖率每年稳定递增的目标。不断提高良种壮苗使用率。加强造林施工的质量监督，建立健全造林施工质量管理机制。尊重自然规律和科学规律，合理选择造林方式、植被搭配方式，提高造林的生态功能和生物多样性。第二在扩大社会造林上求突破。大力支持各类社会主体和资金参与林业建设，以政策为引导，以法律作保障，鼓励和扶持社团、企业、个人等开展多种形式的造林，不断扩大非公有制造林的数量和规模。充分运用宣传发动、表彰带动、检查促动等手段，采取植纪念树、造生态模范林等形式，推动全民义务植树运动的发展。三是在提升林地生产力上求突破。探索不同条件下的森林经营模式，解决营造林工作中的过密、过疏、过纯问题。
