山东农业大学林学研究生一对一辅导
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山东农业大学林学考研真题笔记资料
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王延平，博士，副教授，硕士生导师，山东农业大学1512第四层次人选，主要从事植物资源学和植物生态学研究。1996~2003年就读西北农林科技大学，获硕士学位。2006~2010年就读山东农业大学，获博士学位。
现正主持或参加国家自然科学基金、教育部博士点基金、山东省自然科学基金等多个项目研究。在生态学报、应用生态学报、生物多样性、林业科学等国家级核心期刊发表论文20余篇。
教学工作
1、主讲《生物多样性保护与利用》
课程简介：生物学前沿学科，通过课程讲解，使学生了解世界生物多样性研究的学科发展前沿；了解中国生物多样性保护和利用面临的机遇和挑战；掌握生物多样性研究的原理和方法；掌握生物多样性保护和持续发展的原则和策略，树立保护生物多样性、保护生态环境的意识。
2、主讲《野生植物资源学》
课程简介：应用植物学的一个分支学科，它以植物分类学、植物地理学、植物化学和保护生物学的理论为基础，研究一定地域内野生植物的种类、数量、分布、利用价值和开发潜力，并对其实施保护的学科。本课程主要讲述植物资源学的基础知识，我国野生植物资源概况、分类，野生植物的调查及鉴定方法，并根据用途分类，选择有代表意义的较高经济价值的野生植物种类为例，对野生药用植物、淀粉植物、油脂植物、保健植物、观赏植物、纤维植物、树脂树胶植物及中国特有植物等类群的主要开发价值及利用现状加以介绍。该课程可作为有志从事植物资源开发利用工作者的选修课。
３、主讲《树木学》
课程简介：研究树木的形态特征、系统分类、生物学特性、生态学特性、地理分布、开发利用及其在林业生态工程、经济开发中的定位与作用的一门学科。它是适用专业的一门专业基础课程。它一方面以植物学、植物生理学为基础，与土壤学、气象学、地理学、森林生态学等有密切联系，另一方面，又是种苗学、造林学、林木育种学、森林利用学、森林经理学、水土保持学的基础理论之一。是林学相关专业的重要专业基础课。通过本课程要求学生掌握本学科所规定的基本理论，植物资源清查基本技能，正确地鉴别树种，在此基础上，进一步研究有关林木的优良类型、利用价值、开发前景，为学习其他有关课程，制订有关林木生产、研究、开发、规划设计及独立工作打下良好基础。
４、指导学生
1、森林游憩对泰山森林生态环境的冲击及生态环境质量管理评价体系研究，泰安市大学生科技创新引导计划（2006D1048，2006-2008），指导教师
2、泰山风景区旅游活动对植被的影响评价研究，山东农业大学大学生SRT计划（2007-2008），指导教师
3、不同种源海州常山叶挥发成分的GC-MS分析，山东农业大学大学生SRT计划（2009-2010），指导教师
4、杨树人工林不同施肥方式下的土壤细菌多样性比较，山东农业大学优秀学士学位论文三等奖（陈鸿鹰），2010，指导教师
科研工作
一、研究领域与特长
植物资源学、保护生物学、生态学
二、现主持和承担的有关科研项目
杨树连作人工林根际微域中3种酚酸的逆境诱导及其环境行为，山东省自然科学基金（Q2008D06，2009-2011），主持人
杨树多代连作人工林土壤中酚酸类化感物质降解微生物的筛选，山东省教育厅（J08LF09，2009-2011），主持人
淮河流域植沂蒙山区被演替规律与生态修复对策研究，淮河水利委员会项目（2006-2007），子课题：典型植物群落演替规律研究，主持人
淮河流域水土保持生态修复机理和评价指标体系研究与示范，财政部、水利部科研专项（2007-2009），子课题：淮河流域植被脆弱性评价及植被演替特征，主持人
干旱瘠薄山地造林树种及造林模型选择研究，世行贷款山东生态造林项目（2010~2015），子课题：干旱瘠薄山地造林效益监测与评价，主持人
杨树连作人工林土壤中酚酸类物质的化感效应研究，山东省自然科学基金（Y2007D30，2008-2010），主要参加人
杨树人工林连作酚酸类化感物质作用机理研究，教育部博士点基金（20060434010，2006-2008），主要参加人
泰山森林公园旅游影响评价及旅游管理专家系统建设，泰安市科技发展计划（一般计划，2008-2010），主要参加人
沿海黑松构筑型的可塑性及其调控技术研究，国家自然科学基金（2009-2011），主要参加人
三、近年来取得的有关科研成果
淮河流域植沂蒙山区被演替规律与生态修复对策研究，中国水土保持学会科技进步二等奖（2007），第7位
胶东濒海地城市绿化植物选择与应用，烟台市科技进步二等奖（JB2010-2-3-4），第4位，2010
淮河流域植沂蒙山区被演替规律与生态修复对策研究，中国水土保持学会科技进步二等奖（2007），第7位
四、荣誉称号
2005年，获山东农业大学“十大青年岗位能手”称号
2010年，获山东农业大学第二届青年教师讲课技能比赛一等奖
五、近年来发表的专著和代表性论文
Yanping Wang, Huatian Wang, Yuezhong Jiang. Sorption and retention of phenolic acids in soil of poplar plantation in eastern China. BCES/RSETE, 2011
Huatian Wang, Yanping Wang, Yang Yang. Effects of exogenous phenolic acids on roots of poplar hydroponic cuttings. BCES/RSETE, 2011
王延平，王华田，谭秀梅，姜岳忠，孔令刚. 连作杨树人工林更替连作和非更替连作根际效应的比较研究. 生态学报，2010
王延平，王华田，杨阳，王宗芹. 连作杨树人工林根际土壤中两种酚酸的吸附与解吸行为研究. 林业科学，1010
王延平，王华田，杨阳，王宗芹. 外源酚酸在杨树人工林土壤中的吸附与滞留动态研究. 水土保持学报，2010
王延平, 刘霞, 姚孝友, 张光灿, 董智,高鹏. 淮河流域沂蒙山区水土保持生态脆弱性的AHP分析. 中国水土保持科学，2010
王延平, 刘霞, 姚孝友, 张光灿, 董智,高鹏. 沂蒙山区封禁林分灌草层种间联结性研究. 山东农业大学学报，2010
刘福强，王延平，杨阳，许景伟，王华田. 黄河三角洲柽柳种群空间分布格局研究. 西北林学院学报，2009
王延平，杨阳，王华田. 泰山森林公园旅游影响评价及管理对策.中国农学通报，2008
王延平，王华田. 连作人工林化感效应研究进展. 世界林业研究，2008
谭秀梅, 孔令刚, 王华田, 王延平. 杨树人工林连作土壤中酚酸类化感物质的累积规律及其对微生物群落的影响. 山东大学学报（自然科学版）, 2008
张文辉，王延平，刘国彬.独叶草构件生长及其与环境的关系.生物多样性，2003
张文辉，王延平，康永祥，刘祥君.太白红杉种群结构与环境关系的研究.生态学报，2004
张文辉，王延平，康永祥，刘祥君. 濒危植物太白红杉种群年龄结构及其时间序列预测分析.生物多样性，2004
张文辉，王延平，康永祥.太白山太白红杉种群空间分布格局研究.应用生态学报，2005
周择福，王延平，张光灿.五台山林区典型人工林群落物种多样性研究.西北植物学报，2005
赵艳云，程积民，王延平，等.半干旱区环境因子对柠条灌木林结构的影响.水土保持通报，2005
李健，王延平. 树木学教学中不同教学方法的对比实验研究.山东农业教育，2006
联系方式：wangyp@sdau.edu.cn
0538-8242985 (office)
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山东农业大学林学院的联系方式
地址:山东省泰安市岱宗大街61号
邮编:271018
电话（传真）：0538-8249164
刘庆信，男，1963年生，山东省万人计划第一层次，泰山学者海外特聘专家，教授，博（硕）士生导师。
1984年山东农业大学林学院本科毕业。1988年中国农科院研究生院毕业，获硕士学位。曾任山东农业大学家蚕遗传和育种研究室主任，先后主持和完成学校青年科学基金，山东省教委和山东省自然科学基金等多项课题，获得多次科技奖励，1994年被破格提升为副教授。1995年10月留学日本，1998年9月获得日本综合研究大学院大学理学博士，之后获得了日本学术振兴会的博士后基金，从1998年10月到2000年9月，作为日本学术振兴会外国人研究员，在日本国立遗传学研究所，进行转录调控机制研究，研究论文先后发表到〈Gene〉和〈Developmental Biology〉等杂志上。从2000年10月到2004年3月，被聘为日本文部科学省COE外国人访问教授，在日本国立遗传学研究所广赖进研究室进行神经发育的研究，研究论文被发表在英国的有名杂志〈Development〉上。从2004年4月，被聘为日本国立遗传学研究所特任研究员，在五條堀孝研究室进行神经的发育和进化研究，研究论文先后发表英国的有名杂志〈Molecular Biology and Evolution〉和美国的有名杂志〈Genes & Development〉。本人精通遗传学、育种学、分子生物学、发育生物学、进化学等多门科学，在神经发育调控学研究上，达到了世界先进水平，2009年作为泰山学者海外特聘专家，在山东农业大学，建成发育遗传学研究室。本研究室是由山东省人民政府和山东农业大学共同投资200多万元人民币建成，具有世界一流的研究设备，主要研究方向为基因的发育调控机理和神经轴突导向因子的进化机制研究。本研究室招收和动物遗传育种与繁殖专业博士，特种经济动物饲养专业和发育生物学专业硕士以及生物学博士后研究人员。
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主要研究方向
基因转录调控机制研究：以模式生物果蝇、家蚕等为研究材料，克隆与生物发育等密切相关的功能基因，探讨这些基因的表达模式及其调控机制。
神经发育调控基因研究：利用果蝇、水螅、家蚕等为研究材料，研究神经网络的形成、神经生长导向机制，通过对神经生长导向因子的研究对于纠正神经系统的发育畸形、促进损伤后神经元轴突的分枝和轴突网络的再形成提供理论依据。
生物进化机理研究：主要研究转录调控因子和神经生长调控因子的进化机制。
近期发表主要论著
1．Qing-Xin Liu, Masaki Hiramoto, Hitoshi Ueda, Takashi Gojobori, Yasushi Hiromi and Susumu Hirose. 2009. Midline governs axon pathfinding by coordinating expression of two major guidance systems. Genes & Development. Vol. 23: 1165-1170.（2009年SCI影响因子12.075）
2．Qing-Xin Liu, Naomi Nakashima-Kamimura, Kazuho Ikeo, Susumu Hirose and Takashi Gojobori. 2007. Compensatory change of interacting amino acids in the coevolution of transcriptional coactivator MBF1 and TATA-box-binding protein. Molecular Biology and Evolution. Vol. 24: 1458-1463.（2009年SCI影响因子9.872）
3．Qing-Xin Liu, Marek Jindra, Hitoshi Ueda, Yasushi Hiromi and Susumu Hirose. 2003. Drosophila MBF1 is a coactivator for Trachea defective and contributes the formation of tracheal and nervous systems. Development. Vol. 130: 719-728.（2009年SCI影响因子7.194）
4．Liu QX, Ueda H, Hirose S, 2000. MBF2 is a tissue-and stage-specific coactivator that is regulated at the step of nuclear transport in the silkworm Bombyx mori. Development Biology, 225(2): 437–446.（2009年SCI影响因子4.379）
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一、学科概况
水土保持与荒漠化防治学科起步于1989年，1990年经山东省教委批准创建了水土保持专业，1991年开始招收水土保持专科，1998年经国家教委批准，招收水土保持与荒漠化防治专业本科；2000年水土保持与荒漠化防治学科被国务院学位委员会授予硕士学位授权点，并于2002年开始招收硕士研究生；同时，于2004年开始与森林培育学科合作招收和培养博士研究生。水土保持与荒漠化防治学科是多学科结合的交叉性学科，与生态环境安全和国土资源保护密切相关，对保护、改良与合理利用水土资源，促进社会经济可持续发展有着极其重要的作用，直接为我国生态环境建设和复合农林业的发展服务。该学科学科经过10多年的发展，已形成自己的特色与优势：
1、学科具有与国家生态环境建设密切结合、国家对专业人才需求日益剧增的特色
水土保持与荒漠化专业是我国目前仅有的三个环境生态类专业之一，我国生态环境恶劣，“水土流失是头号生态环境问题”，以防治水土流失为核心的“水土保持是中国的基本国策”之一。党和政府将水土保持与荒漠化防治作为生态环境建设的中心任务和目标，与水土保持工作有关的机构不断增加，水土保持人才需求大量增加。
2、学科具有多学科交叉性和融合性、鲜明的广基础和宽口径性、突出的生物学和工程学结合性的特色
水土保持学科是（植物）生物学科、（水利）工程学科、（生态）环境学科、（地理）信息学科相交叉的综合型较强学科，具有鲜明的宽口径与广基础性，符合国家对本科人才培养的目标和要求，为人才就业提供了保证；我校已经设有相关的专业与学科，很容易与本学科形成交叉、融合优势，产生新的学科生长点；同时具有突出的生物学与工程学相融合的专业特色，符合国家生态环境建设对生态学与工程学知识与技能兼容人才的需求。
3、学科具有完整的人才培养体系
目前本学科是我国华东地区和淮河流域唯一一个具有培养水土保持专业高等人才的学科。学科已形成本科、硕士两个层次健全的人才培养体系。至2009年，共培养硕士研究生33人，本科生520余人；历届本科生考研率在55%以上，位居全国同类学科的领先水平；学生一次就业率达90%以上。本学科于2004年和2005年成功申请了《开发建设项目水土保持方案编制乙级资质证书》和《水土保持监测国家乙级资格证书》。国家新兴的开发建设（城镇建设）水土保持已经纳入本专业的科研和教学之中。
4、学科具有学历高、年青化、活力强、潜力大的师资队伍优势
水土保持学科现有教师8人，博士6人，博士生导师1人，硕士生导师7人，其中45岁以下且具有博士学位的中青年教师占教师总数75%以上；教授占25％，副教授63％，讲师12％。高学历和年轻化的师资队伍，在教学、科研和开发方面充满活力，专业建设与学科建设方面有极大地潜力。同时，教师队伍的知识结构宽广、涉及（水土保持学、林学、生态学、水利工程学等）多学科的知识和技能，为宽口径、广基础、高水平、强素质的水土保持人才培养搭建了坚实的平台。
5、学科具有紧密结合水土保持生态建设需求设立科学研究方向的特色
目前本学科已经形成了已形成植被重建与生态修复、流域治理与信息技术、流域水文与水资源3个稳定的研究方向。这些研究方向都是国家水土保持生态环境建设的重点领域。
6、丰厚的研究成果
本学科紧密结合国家水土保持生态建设的重点领域开展研究，现承担国家科技部、国家自然科学基金、国家林业部、水利部、省科技厅、中国博士后基金、校博士基金、市科技局及横向研究课题项目20余项，总经费380余万元。已形成植被重建与生态修复、流域治理与信息技术、流域水文与水资源3个稳定的研究方向。近10余年来，该专业获得国家科技进步二等奖1项，省科技进步三等奖3项，市科技进步奖3项；在《PLANT SOIL ENVIRON.》、《Journal of Forestry Research》、《Journal of Experimental Botany》、《水土保持学报》、《生态学报》、《应用生态学报》、《农业工程学报》、《水利学报》、《山地学报》、《植物生态学报》、《中国水土保持科学》、《干旱区资源与环境》等国内外著名杂志上发表论文100余篇；出版专著6部，主编教材6部。在北方土石山区的植被重建与生态修复、库区水源林和旱地水保林的水文与生态生理特性、旱地水文水资源循环规律与集蓄利用以及黄河故道沙地治理等领域研究达到国内领先水平。
7、优越的设施条件建设
通过本科、硕士点建设及校级重点学科投资，已建成具有一定规模、居国内领先地位的重点实验室。本学科设有水土保持林草工程、水土保持工程设计实验室和省土壤侵蚀与生态修复重点实验室和水土流失综合治理研究所；具有莱芜市栖龙湾水土保持科技示范园区、泰安黄前流域、淄博市淄川区峨庄流域、肥城市潮泉镇、泰安下港乡马蹄峪小流域等实习与科研基地。为学科科研、人才培养、梯队建设等提供了有利条件。
二、学科师资队伍现状
通过吸引国内外优秀的中青年学者、资助青年教师在职攻读博士学位等措施，本学科已初步形成一支由博士后和博士为主要成员组成的年轻化、高学历、充满生机与活力的学科梯队群体。师资基本概况见下表：
水土保持与荒漠化防治学科硕士生导师基本概况
|
姓 名 |
性别 |
学位 |
技术职务 |
研究方向 |
|
张光灿 |
男 |
博士 |
教授，博导 |
植被重建与生态修复 |
|
杨吉华 |
男 |
大学 |
教授，硕导 |
流域治理与资源开发 |
|
刘 霞 |
女 |
博士 |
教授，博导 |
生态修复与信息技术 |
|
张永涛 |
男 |
博士 |
副教授，硕导 |
森林水文生态功能与评价 |
|
李红丽 |
女 |
博士 |
副教授，硕导 |
风沙区治理与生态修复 |
|
高 鹏 |
男 |
博士 |
副教授，硕导 |
复合农林生态与工程设计 |
|
董 智 |
男 |
博士 |
副教授，硕导 |
风沙区治理与生态修复 |
三、学科主要研究方向
1、植被重建与生态修复
本研究方向针对北方石质山地的植被恢复与生态重建问题，在调查分析水土流失特征、规律及其影响因素的基础上，以小流域为单元开展了森林植被水土保持与涵养水源效应及其机制研究、水土保持林体系建设与生态恢复理论与技术研究。揭示了北方石质山地小流域森林植被与水量、水质的关系及其相互作用机制；以结构稳定和功能高效为目标，提出了北方石质山地小流域水土保持林体系建设的优化配置模式。先后承担了国家科技攻关专题、国家自然基金、水利部淮河水利委员会、山东省科技攻关专题、山东省农业良种产业化开发专题、山东省中青年优秀科学家奖励基金、山东省林业厅与水利厅小流域植被重建生态修复研究专题等10余个科学研究项目。本方向与国家生态环境建设以及区域生态经济可持续发展密切相关，具有重要的地位和强大的生命力，在森林植被水分生理生态规律与机制、石质山区和矿山废弃地植被重建与生态恢复理论与技术两个研究领域取得了重大研究进展，处于国内研究的先进水平，在北方石质山区植被重建与生态恢复研究方面形成了鲜明的特色和优势。
2、流域治理与信息技术
本研究方向针对北方土石山区的水土流失和黄河下游土地的荒漠化问题，在广泛进行水土流失和土地利用现状调查的基础上，应用现代水土保持理论与信息技术，开展了土壤侵蚀发生发展规律、综合防治技术和土地整治与合理利用技术的研究。揭示了土壤侵蚀的发生机制、发展规律和影响因素，提出了以生物、农艺措施为主的土壤侵蚀防治与土地整治技术，构建了以“3S”技术为平台的小流域土壤侵蚀动态监测与水土保持信息系统。本方向先后承担了国家重点攻关、水利部、博士后基金、省重点科技攻关、山东省林业厅、重点项目10余项。本方向将传统的水土保持研究与现代信息技术紧密结合，经过10多年的科研积累和潜心研究，在利用信息技术进行土壤侵蚀发生规律与机制研究领域取得了重要进展，在北方土石山区的水土保持研究中形成了自己鲜明的特色和优势。
3、流域水文与水资源
本方向针对北方土石山区典型区域的鲁中南地区和黄河下游平原区的水资源短缺与高效利用问题，以提高流域水资源的利用率和利用效率，促进流域水资源可持续利用为目标，开展了流域水文水循环过程、水资源高效利用与农业节水技术的研究。揭示了小流域降雨地表产流特征与土壤水分动态变化规律；提出了小流域雨水集蓄储存与高效利用、小流域生态环境用水量调控和农业节水集成技术；建立了具有鲜明区域特色的流域水资源可持续高效利用模式与示范基地；形成了一整套具有鲜明区域特色的流域水资源可持续利用和节水高效可持续农林业发展模式与示范工程。本方向先后主持和合作承担了国家“863”计划节水农业重大专项、中国科学院知识创新项目“农田生态系统水循环与节水技术研究”、中国博士后基金项目“果园渗灌补水效应与节水增产机理”水利部和山东省政府项目“水库集水区水源保护林对水环境调控机制研究”、“石质山区植被恢复的水分环境容量研究”、“西北地区生态环境建设区域配置及生态环境用水量研究”等课题项目。对促进山东乃至我国整个北方旱区流域水资源的合理高效利用、区域生态环境建设和复合农林业的可持续发展都有着重要的指导意义。
高鹏 男，博士，山东农业大学副教授，水保系主任，硕士生导师。先后于内蒙古农业大学、北京林业大学和中国科学研究院获得学士、硕士和博士学位。中国水土保持学会、山东水土保持学会会员，中国科学院沈阳应用生态研究所国内访问学者。入选山东农业大学1512第四梯队。
主要从事复合农林生态与水资源调控、建设项目水土保持工程规划设计与效益监测方面的教学与科研工作。主持或参加国家、省（市）科技厅、省水利厅课题 8 项。曾获东北四省区水利科技成果一等奖1项；水利部淮河水利委员会科学技术一等奖1项；省政府科技进步三等奖1项；市（厅）政府科技进步一等奖1项，二等奖4项。先后主持和参加完成了中国博士后科学基金委资助项目、国家863农业节水重大专项、中科院知识创新项目、省科技攻关、等课题项目的研究工作。曾获“省农业科学院跨世纪学科带头人”；省“百千万人才工程”人选；“朝阳市跨世纪113人才工程”人选；“省农业科学院优秀中青年”；“山东农业大学师德先进个人”“山东农业大学五四青年突击手”等荣誉称号。主笔在《PLANT SOIL ENVIRON.》、《Journal of Experimental Botany》、《水土保持学报》、《农业工程学报》、《水利学报》和《中国水土保持科学》等一级学报上发表科研论文30余篇，其中：SCI收录2篇，EI源论文4篇，国际会议论文2篇。主编出版专著1部。
教学工作
一、本科生教学
为本科生开设水土保持工程学、普通生态学、水土保持林学、水土保持方案编制、水文与水资源学、水土保持工程学课程论文等等理论课程；开设水土保持工程学实验设计、普通生态学实验、水土保持方案编制实验设计、水文与水资源学实验设计等实验实践课程；指导本科生生产及公益劳动、专业课综合实习；指导本科毕业生毕业（生产）实习及毕业论文（设计）30余名。辅导学生完成“SRT”项目2项；辅导学生获得山东农业大学本科优秀毕业论文1名；辅导学生获得山东农业大学挑战杯二等奖1项；主笔发表教学研究论文“改造提升水土保持传统学科教学体系的实践与探索”（高等农业教育，2007.08）获山东农业大学教研优秀论文二等奖。
二、研究生教学
为硕士生开设水土保持方案编制与规划设计、流域管理与信息技术、水土保持专题等课程。
指导研究生6人，农业推广硕士3人。
科研工作
一、研究领域与特长
复合农林生态与水资源调控、流域治理与生态修复、建设项目水土保持与土地复垦方案编制与工程规划设计、工程效益监测与评价。
二、现主持和承担的有关科研项目
“京津风沙源区南部水资源与土壤水环境特征及复合农林种植模式与技术研究”（2006BAD26B06）子课题，国家科技部，子课题主持人。
“辽西生态修复技术模式与效益研究与示范”， 水利部生态修复专项，课题主持人。
“黄淮海地区农作制典型模式及发展方向研究”（200803028）子课题，国家农业部，子课题主持人。
“鲁中南山地果园渗灌节水增产效果研究”(76218)，中国博士后科学基金资助项目，课题主持人。
黄河三角洲滩地不同土地利用方式土壤水文生态效应（2008KFJJ06），省重点实验室开放基金资助，课题主持人。
“泰安市水土保持生态村建设模式与效益评价指标体系研究与示范”，泰安市科技局，课题主持人。
“开发建设项目水土保持与土地复垦方案编制与小流域综合治理工程规划设计”，建设单位，课题主持人。
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风景园林学 一级学科学术学位硕士研究生培养方案
（学科代码： 083400 ）
一、培养目标
培养具有高尚的思想品德、正确的政治立场、严谨的治学态度、求实的创新精神、扎实的专业知识，可以在高等院校、研究机构、政府机关、企业和相关领域从事教学、科研、生产、推广和管理工作的复合应用型人才。具体要求：
1、较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
2、拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。具有强烈的事业心和为风景园林科学事业献身的精神。
3、掌握风景园林学科的基础理论、专业知识和前沿发展动态，具有较好的理论研究能力、扎实的规划设计基础、全面综合的知识结构，能够进行城乡风景园林规划与设计、城市绿地系统规划、风景名胜区规划、城市绿地及城市景观规划设计，以及园林植物研究与应用等。
4、较熟练掌握一门外国语言。
5、具有健康的体魄和良好的心理素质。
二、学科方向
1、特色园林植物种质资源
重点研究内容有：山东省特色花卉牡丹、芍药、玫瑰、月季等种质资源收集与评价、新品种培育、重要观赏性状形成机理解析；山东省特有树种和珍稀树种资源调查、保存与评价；具有较高观赏价值的植物资源的开发与应用；园林植物造景与景观评价。
2、园林与景观设计
重点研究内容有：生态园林城市设计与绿地系统规划、风景区总体规划与各类专项设计、农业观光园规划设计、工矿废弃地景观恢复设计、湿地景观设计、园林建筑设计等；各种类型绿地的园林植物选择、配置、生态和景观效益分析等。
3、风景园林历史与理论
重点研究内容有：中国古典园林空间形态、意境结构、理景手法；西方现代园林的产生及演变过程；泰山建筑、景观空间结构分析；当今园林设计、景观评价理论；城市绿地生物多样性保护规划等。
三、培养方式
硕士研究生的培养实行导师负责制。导师组负责学位点建设规划及硕士研究生培养方案的制定与修订，组织研究生入学考试命题、阅卷及复试，组织研究生论文开题报告的论证、专题讨论、中期考核、论文预答辩与答辩，研究决定与研究生培养有关的其它重要事项。导师负责指导制定培养计划、课程学习、文献阅读、教学生产或社会实践、论文选题、科学研究和撰写学位论文等。研究生与导师指导关系的确定采取研究生与导师双向选择的办法。导师调离学校或外出时间超过一年，或因其它原因不能继续指导时，学院负责变更研究生的指导关系，并报学校备案。
四、学制及学习年限
学制三年，学习年限三至五年，五年不毕业者作结业处理。
五、课程学习与必修环节
1．课程学分
①本学科基本学分要求为30学分。
②学位课程不低于13学分（园林与景观设计、风景园林历史与理论两个方向）或14分（特色园林植物种质资源方向）。
2．必修环节、校外实践研究
专题讨论与实践教育1学分
3、跨学科或同等学历者，须在导师指导下补修2-3门本学科本科主干课程，计成绩，不计学分。补修课程不及格者，不进行中期考核。
4、每位学生需修满31学分，其中课程（含学位课与非学位课）30学分，必修环节（专题讨论与实践教育）1学分。
课程设置（见附表1，2）
六、毕业与学位要求
答辩资格审核：研究生完成培养方案规定的课程学习任务、实践环节，修满规定学分，完成学位论文且查重符合要求，在规定的国内外正式学术刊物（其中风景园林历史与理论、园林与景观设计方向为学科指定刊物）发表与学位论文内容有关的研究论文，经导师同意后方可申请预答辩。学院对硕士研究生的答辩资格和科研原始资料（资料存档地点由学院和导师协商）进行审核。审核通过后报学校核准，准予预答辩。
论文评阅：由学校统一组织盲评，盲评通过者，参加学位论文预答辩，不通过者，不能进入下一程序。
论文预答辩：学位点统一组织本学位点学位论文全员预答辩，学校抽取部分学位论文参加学校统一组织的预答辩。预答辩委员会采取无记名投票方式决定是否通过预答辩，通过预答辩的论文经修改后参加正式答辩；未通过预答辩者，不能参加正式答辩，延期毕业。
论文答辩：答辩工作由学位点统一组织；答辩委员会由至少5名具有高级职称的相关专业专家组成，外单位专家至少1人，答辩委员会主席由校外专家担任。
学位授予：硕士研究生在校期间须以第一作者公开发表至少1篇体现学位论文主要内容的研究论文（署名单位为山东农业大学），方可申请硕士学位。
对通过学位论文答辩者，按照《山东农业大学研究生学位授予工作实施细则》要求，由学院学位评定分委员会审核推荐，校学位评定委员会批准，授予硕士学位。
学院院长（签字）： 学位评定分委员会主席（签字）：
学院（公章） 日期：
附表1
林学 学院 风景园林学 专业 硕士 生课程设置
研究方向：（1）特色园林植物种质资源；（2）园林与景观设计；（3）风景园林历史与理论 |
课程
类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开课学期 |
开课学院 |
|
学位课程 |
GS012004 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
2 |
36 |
1 |
马克思主义学院 |
|
GS011002 |
硕士公共英语 |
4 |
72 |
2 |
外语学院 |
|
GS001001 |
高级植物生理（培养方向1必修） |
3 |
54 |
1 |
生命科学学院 |
|
GS015001F |
高级生物统计（培养方向1必修） |
2 |
36 |
1 |
信息学院 |
|
S009162 |
园林植物种质资源（培养方向1必修） |
3 |
54 |
3 |
林学院 |
|
S009180 |
风景园林设计竞赛专题（培养方向2、3必修） |
3 |
54 |
1 |
林学院 |
|
S009181 |
园林植物景观营造（培养方向2、3必修） |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
S009163 |
中国风景园林艺术之源流（培养方向2、3必修） |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
选修课程 |
GS017001 |
科技论文写作 |
2 |
36 |
2 |
文法学院 |
|
GS001008F |
植物生理学实验技术 |
2 |
36 |
1 |
生命科学学院 |
|
GS013002 |
仪器分析 |
3 |
54 |
1 |
化学院 |
|
GS001004 |
基因工程原理和技术 |
2 |
36 |
2 |
生命科学学院 |
|
GS017002 |
中国传统文化 |
2 |
36 |
1 |
文法学院 |
|
GS017003 |
求职面试礼仪 |
1 |
18 |
2 |
文法学院 |
|
S005020 |
花卉组织培养技术 |
1 |
18 |
2 |
园艺学院 |
|
S009049 |
高级园林植物育种学 |
1 |
18 |
2 |
林学院 |
|
S009068 |
花卉装饰艺术 |
1 |
18 |
3 |
林学院 |
|
S009164 |
花卉分子生物学 |
2 |
36 |
1 |
林学院 |
|
S009165 |
植物分类研究法 |
1 |
18 |
1 |
林学院 |
|
S009166 |
园林植物新品种专题 |
1 |
18 |
1 |
林学院 |
|
S009167 |
野生花卉资源 |
1 |
18 |
2 |
林学院 |
|
S009146 |
风景园林规划设计理论思潮 |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
S009145 |
风景园林规划设计案例分析 |
2 |
36 |
1 |
林学院 |
|
S009144 |
风景园林工程与技术 |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
S014156 |
风景园林建筑设计 |
2 |
36 |
3 |
水土学院 |
|
S009148 |
风景园林规划设计法规 |
1 |
18 |
2 |
林学院 |
|
S009183 |
现代旅游规划设计原理 |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
S009054 |
森林公园规划设计 |
1 |
18 |
3 |
林学院 |
|
GS016001 |
文献检索 |
1 |
18 |
1 |
图书馆 |
|
S006130 |
地理信息系统技术 |
2 |
36 |
1 |
资环学院 |
|
S009168 |
城市规划方法与实践 |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
S009169 |
风景园林高级表达 |
2 |
36 |
2 |
林学院 |
|
必修环节 |
BXHJ009001 |
专题讨论与实践教育 |
1 |
18 |
3 |
林学院 |
|
补修课程 |
BX009012 |
花卉学（培养方向1） |
不计学分 |
36 |
1 |
林学院 |
|
BX009013 |
园林树木学（培养方向1） |
36 |
1 |
林学院 |
|
BX009014 |
园林植物遗传育种学（培养方向1） |
36 |
1 |
林学院 |
|
BX0091041 |
园林史（培养方向2,3） |
36 |
1 |
林学院 |
|
BX0091042 |
园林艺术原理（培养方向2,3） |
36 |
1 |
林学院 |
|
BX0091043 |
园林计算机辅助设计（培养方向2,3） |
36 |
1 |
林学院 |
学院现有教职工102人，其中专任教师81人，教授28人，副教授30人，博士生导师12人，硕士生导师47人；讲座（客座）教授5人，兼职教授23人，享受国务院政府特殊津贴专家5人，山东省有突出贡献中青年专家2人，山东省高等学校重点学科首席专家1人。
学院着力推进科研工作，科技创新能力不断增强。“十三五”以来，全院共有272项省级以上课题获准立项，其中主持国家自然科学基金、“973”子课题、国家科技攻关、行业科技专项、国际合作等项目70余项；2018年立项经费增加到2963万元；获山东省科技进步二等奖10项，三等奖7项；公开发表学术论文1200余篇，其中SCI、EI收录论文120篇，最高影响因子达13.44。
林学 [090700] 学术学位
专业信息
-
所属院校：山东农业大学
-
招生年份：2020年
-
招生类别：全日制研究生
-
所属学院：林学院
-
所属门类代码、名称：[09]农学
-
所属一级学科代码、名称：[07]林学
专业招生详情
| 研究方向： |
(01)林木遗传育种(02)森林培育(03)园林植物与观赏园艺(04)森林经理学(05)水土保持与荒漠化防治(06)动植物资源保护与利用 |
|
| 招生人数： |
20 |
|
| 考试科目： |
①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(611)化学(自命题)
④(901)植物生理学与生物化学(自命题)
或①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(614)数学(自命题)
④(901)植物生理学与生物化学(自命题) |
|
| 备 注： |
|
如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。（）
一、学科概况
山东农业大学木材科学与工程学科创建于2006年，历经原科技学院、水利土木工程学院建设，于2011年7月调整至林学院管理。
木材科学与工程专业属工学学科，其服务的木材工业在我国国民经济建设中具有重要的地位和作用。本专业主要培养具备扎实的数学、物理、化学等基础理论，掌握木材及木质复合材料的结构、性能、加工利用等专业知识，熟悉我国林业、木材工业、环境保护的方针、政策和法规，了解国内外木材科学与技术的理论前沿、应用前景及发展动态，可在人造板、家具设计与制造业、室内装饰工程领域的大型公司、海关、质检局、环保局、林业局、高等院校、科研院所等单位从事木材鉴定与检验、低碳木质材料精深加工、绿色人造板生产、家具及装饰木制品设计与制造、环保胶粘剂研发、木材工业装备应用等方面工作的应用型、复合型高级专业技术人才。学制四年，授予工学学士学位。
本学科教师均具有研究生学历，主要骨干教师全部具有博士学位，其中具有海外留学经历的高层次人才1人，是一支高素质的师资队伍。已在《Holzforschung》、《International Biodeterioration & Biodegradation》、《Journal of Applied Polymer Science》、《Bioresources》、《Materials Research Innovations》、《Wood Research》、《复合材料学报》、《林业科学》、《家具》、《家具与室内装饰》等国内外高水平学术期刊上发表论文80余篇，其中SCI、EI收录论文31篇，授权和公开国家专利20余项，主编和参编专著2部（章），主持和参加国家、省部级纵向课题10项，与企业合作的横向课题3项。
基于山东省庞大的木材工业产能和迫切的科技需求，山东省林业厅成立了山东省木材科学研究所，挂靠在本学科，暂设木材解剖研究室、木材保护与改性研究室、家具设计与工程研究室、人才培养培训和技术服务部。
二、师资队伍规划
本学科现有的优秀青年教师毕业于北京林业大学、东北林业大学和南京林业大学，形成了一支年轻化、高学历、学缘结构合理、充满生机与活力的师资队伍。根据学科建设规划，学校将逐步引进木材工业装备、人造板生产工艺方向的优秀博士，完善师资队伍结构，使本学科师资队伍总人数达到6-10人。
|
姓名 |
技术职务 |
学位 |
研究方向 |
|
路则光 |
教授，硕导 |
博士 |
家具设计与工程，装饰木制品，建筑用农作物秸秆纤维保温材料 |
|
李永峰 |
教授，硕导 |
博士 |
木材保护与改性，新型木质纳米复合材料 |
|
席恩华 |
副教授 |
博士 |
木材解剖 |
|
董晓英 |
副教授 |
硕士 |
家具与室内设计，木材保护与改性 |
三、学科建设与发展思路
1.学科建设的指导思想和总体目标
以培养木材产业的卓越工程师为目标，以加快师资队伍建设和完善办学条件为基础，以加强产学研为突破口，积极开展国内外学术交流与合作，推进学科建设，力争在3-5年内获批硕士学位授予权和省级科研平台。
2.科学研究
瞄准木材科学与技术发展的国际前沿，利用纳米技术开拓木材科学的内涵与外延，开展以木质材料精深加工为根本、生物质材料综合利用为目标的高新技术研究；结合山东省家具、木门、地板、刨花板、中密度纤维板、胶合板等企业的技术需求，积极促进产学研合作研究。
（1）木材细胞结构及其材性研究
研究木材的细胞形态和数量的发育规律，探讨木材细胞壁的壁层结构及其化学成分，剖析其与力学性质的关系，揭示木材的物理性能，为解决造纸生产中纸浆纤维表面起毛现象、干燥过程中水分移动问题和防腐处理中防腐剂的渗透难题等提供科学依据。
（2）木材-有机-无机杂化纳米复合材料研究
基于木材天然的双重复杂毛细管系统结构，通过分子结构设计与合成构建木材-有机-无机杂化纳米复合的新模式，并利用有机体与无机体在木材的“微/纳容器”内原位杂化复合制备新型木材－有机－无机杂化纳米复合材料；基于构建的功能性单体体系，通过控制有机体与无机体的均匀杂化和界面复合，协同优化赋予木材高强的力学性能和优异的耐久性，以克服传统有机聚合物改性木材的脆性高、热稳定性差和无机（纳米）化合物难以有效改性木材力学性能的缺点，并为构建具有特殊的超疏水、光、电、磁、热响应等功能与智能特性的新型木质复合材料提供重要的科学依据，对于木材尤其低质木材在家居、建筑、交通及军用器械等领域的高附加值利用具有积极的探索价值和潜在的应用前景。
（3）仿生超疏水木材保护涂层
受荷叶表面的超疏水特性、变色龙伪装特性等自然界生物独特现象的启发，利用纳米技术在木质材料表面仿生构造超疏水纳米保护涂层，或构建刺激/响应型的具有自清洁、自修复、自加热、抗菌、隐身、电磁响应、光热响应等对光、电、磁、温、湿、压等敏感的智能保护涂层，可望从根本上解决木材天然的吸水膨胀、受潮腐蚀等固有缺陷，并赋予木材独特的智能特性，从而大幅拓宽木材的应用范围，实现（低质）木材的高附加值利用。
（4）纳米晶体纤维素与壳聚糖的综合利用
从木材等生物质材料中提取纳米晶体纤维素、壳聚糖等世界上含量最丰富的天然聚合物，利用层层自组装等技术将其复合体制备成高强、透明纳米复合材料膜，应用在食品包装、生物医学等领域，可实现生物质材料的高附加值利用，具有重要的研究价值。
（5）基于纳米技术改性的环保型木材用水性涂料/胶粘剂研究
利用零维、一维、二维纳米无机体、有机体改性木制品用水性涂料和胶粘剂，改善涂料/胶粘剂应用的环保性，提高涂料的附着力、耐磨性、硬度及胶粘剂的胶合强度等，对于水性涂料/胶粘剂的拓宽应用具有积极的研究意义。
（6）家具用环保水性涂料涂饰技术研究
木家具用水性涂料具有环保、节能、施工安全和延展性好等优点，但推广过程中存在涂层干燥速度慢、漆膜质量受施工环境影响显著等问题。针对上述问题，对涂饰工艺技术作深入研究。
（7）智能化家具新产品开发
采用信息化、自动化高新技术开发体现科技性、人性化、智能化的民用家具和办公家具新产品。
（8）绿色装饰木制品及其工厂化施工模式研究
研发室内装饰木制品的种类、结构、工厂化制造工艺，实现“工厂化生产、现场组装”的施工模式。
（9）建筑用农作物秸秆纤维保温材料研究
针对建筑用农作物秸秆纤维综合利用问题，与建筑材料、土木工程、建筑装饰等学科师资合作，深入开展秸秆纤维新产品的研发，为产业化奠定基础。
3、人才培养
拓宽本科教育的专业口径，向家具设计与工程、生物质复合材料方向拓展，教育质量达到国内同专业先进水平，每年招收本科生达到60人。积极推进研究生教育，力争早日实现学科硕士点的独立招生，每年拟招收硕士生3-4人。
基本信息
专业名称：林学 专业代码：090700 门类/类别：农学 学科/类别：林学
专业介绍
张登山研究员简介
个人信息：张登山，男，1961年1月出生，博士，研究员。现为青海大学农林科学院生态研究中心主任；兼任北京师范大学减灾与应急管理研究院 985科技平台研究员，博士生导师。2005获北京师范大学理学博士学位。
主要研究方向：荒漠化防治、生态环境保护建设
个人工作简历：1983.7～1990.12 青海省治沙试验站,任副站长；1991.1～现 青海省农林科学院，从事荒漠化防治、生态环境保护建设工作。1999年01月，聘为副研究员；1999年12月，研究员；2009年10月，青海大学聘用为二级研究员。其间：2005.6 北京师范大学资源学院攻读自然地理学专业博士研究生,毕业获理学博士学位。 2005.10～2007.12北京师范大学生命科学学院生态学专业做博士后。
科研项目：主要从事防治治沙领域的研究试验工作，先后主持和参加国家科技支撑课题、国家自然科学基金项目、农业成果转化项目、林业公益行业专项以及省重大项目等30余项，在《中国沙漠》等期刊上发表论文70余篇，出版专著1部、参编7部。教学课程：博士、硕士生《治沙造林学》。
通信地址：青海省农林科学院
邮政编码：810016
联系电话: 0971-5311156；13997144583
邮箱地址： dshzhang2008@sina.com
杨占武副研究员简介
个人信息：杨占武，男，1969年12月出生，副研究员，中共党员，九三学社社员。现为青海大学农林科学院林业研究所研究室主任。
主要研究方向：主要从水土保持与荒漠化防治方面的研究。
个人工作简历：1994年毕业到青海省农林科学院林业研究所工作，现任研究室主任。自参加工作以来，一直从事高寒干旱区的景观生态学及荒漠化防治方面的研究工作。
科研项目：先后主持和参加省部级以上科研项目10多项，取得科技成果7项，获青海省科技进步二等奖1项（排名第二）、三等奖1项（排名第四），梁希林业科技奖1项（排名第二），在国内学术期刊发表研究论文20多篇。
通信地址：青海省农林科学院林业研究所
邮政编码：810016
联系电话: 0971-5310047
邮箱地址：yangzhanw90@126.com
沈硕副研究员简介
个人信息：沈硕，女，1981年12月出生，博士，副研究员，中共党员。现任职于青海省农林科学院生物技术研究所，获福建农林大学农学博士学位。
主要研究方向：天然产物与植物病害生物防治。近年来主要从事海洋微生物及青藏高原地区盐湖嗜盐菌系统发育多样性及其次级代谢产物生物防治方面的研究。
个人工作简历：2004年9月-2009年12月就读于福建农林大学植物保护学院植物病理专业，从事植物病害生物防治及海洋微生物次级代谢产物方面的研究，获得农学博士学位。2010年至今，任职于青海省农林科学院生物技术研究所，主要从事青藏高原盐湖地区微生物资源的系统发育学多样性及其次级代谢产物抑制植物病原菌方面的研究。
科研项目：到目前为止，共主持科研项目3项，其中省级项目1项，教育部重点实验室项目1项，农科院项目1项。在国内外核心学术期刊共发表论文5篇，其中SCI收录的论文2篇，并作为Natural Product Resesrch的审稿人。
通信地址：青海省农林科学院生物技术研究所
邮政编码：810016
联系电话: 0971-5310129
邮箱地址：fjfzss@126.com
专业点分布
北京农学院 山西农业大学 北华大学 中南林业科技大学 西南林业大学 青海大学
专业大学排名
0907 林学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 18 所，本次参评18 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 30 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
|
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10022 |
北京林业大学 |
A+ |
|
2 |
10298 |
南京林业大学 |
A+ |
|
3 |
10712 |
西北农林科技大学 |
A- |
|
4 |
10225 |
东北林业大学 |
B+ |
|
5 |
10341 |
浙江农林大学 |
B+ |
|
6 |
10389 |
福建农林大学 |
B+ |
|
7 |
10538 |
中南林业科技大学 |
B |
|
8 |
10626 |
四川农业大学 |
B |
|
9 |
10677 |
西南林业大学 |
B |
|
10 |
10086 |
河北农业大学 |
B- |
|
11 |
10410 |
江西农业大学 |
B- |
|
12 |
10434 |
山东农业大学 |
B- |
|
13 |
10129 |
内蒙古农业大学 |
C+ |
|
14 |
10201 |
北华大学 |
C+ |
|
15 |
10564 |
华南农业大学 |
C+ |
|
16 |
10364 |
安徽农业大学 |
C |
|
17 |
10466 |
河南农业大学 |
C |
|
18 |
10657 |
贵州大学 |
C |
|
19 |
10157 |
沈阳农业大学 |
C- |
|
20 |
10504 |
华中农业大学 |
C- |
|
21 |
10733 |
甘肃农业大学 |
C- |
林学研究生考试科目：
硕士考试科目：
101思想政治理论
204英语二或203日语
344风景园林基础
802园林设计
注：以南林为例
林学考研参考书：
南京林业大学风景园林学院风景园林硕士（专业学位）专业参考书与指定教材为：344风景园林基础：
(园林史、园林规划设计原理、园林工程各占50分)
《中国古典园林史》,周维权,清华大学出版社
《西方造园变迁史》,针之谷、钟吉,中国建筑工业出版社
《园林规划设计》,王浩,东南大学出版社
《园林工程》,赵兵,东南大学出版社,2011
以及园林设计、城市规划设计的标准和规范
802园林设计：
《建筑画环境表现与技法》,钟训正,中国建筑工业出版社
《城市园林绿地规划》,同济大学、重庆建筑工程学院等合编,中国建筑工业出版社
《建筑制图》,钟训正,东南大学出版社
林学专业研究生就业：
林学专业就业前景分析：
林学专业就业前景之一
要按照科学发展观的要求搞好林业工作。近年来，我县林业工作认真贯彻落实市委、市政府及上级林业主管部门的工作部署，按照可持续发展的要求，进行了一系列理论和实践探索，形成了一系列林业工作方法，并取得了比较明显的成效。但是还应该看到，与现代林业发展的要求相比，与群众的愿望相比，我们的林业工作还存在着一些薄弱环节，如集体林权制度配套改革有待于进一步完善，经济发展与环境质量、生态建设与森林经营等有待于进一步巩固和加强，山林纠纷调处和林区维稳工作有待于进一步改进和提高。解决这些问题，不仅需要总结以往成功的实践，更需要按照科学发展观的要求，对我们正在进行的工作进行深入思考，进一步明确工作方向、目标任务。新时期林业工作要有更高、更新的目标定位，要用科学发展观确立新时期林业工作的新理念，用科学发展观推进新时期林业工作的新实践。
林学专业就业前景之二
现代林业发展要为促进我县经济又好又快发展提供保证。树立和落实正确的林业发展观，涉及到以林业建设为重点的生态发展战略工程实施的各个方面，是全县经济社会发展的一项重要任务，林业部门责任重大。我们要进一步加强和改进林业工作，贯彻落实《决定》精神，必须坚持从林业实际出发，把生态效益放在林业工作的第一位，建立体现经济与生态、人与自然和谐相处的长效机制，推进林业实现全面协调可持续发展。文章来源于吉林财经大学继续教育学院网http://www.ccutu.com转载请注明出处
林学专业就业前景之三
第一在提高造林质量上求突破。要抓好生态工程建设，高标准高质量地实施退耕还林、天保、生态公益林、三北等林业重点工程，确保实现我县森林覆盖率每年稳定递增的目标。不断提高良种壮苗使用率。加强造林施工的质量监督，建立健全造林施工质量管理机制。尊重自然规律和科学规律，合理选择造林方式、植被搭配方式，提高造林的生态功能和生物多样性。第二在扩大社会造林上求突破。大力支持各类社会主体和资金参与林业建设，以政策为引导，以法律作保障，鼓励和扶持社团、企业、个人等开展多种形式的造林，不断扩大非公有制造林的数量和规模。充分运用宣传发动、表彰带动、检查促动等手段，采取植纪念树、造生态模范林等形式，推动全民义务植树运动的发展。三是在提升林地生产力上求突破。探索不同条件下的森林经营模式，解决营造林工作中的过密、过疏、过纯问题。
