山东理工大学法学考研真题笔记资料
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山东理工大学法学院创建于1993年。法学院是山东理工大学具有鲜明办学特色和学科优势的文科学院之一,现设有法律系、行政管理系、社会学系三个教学系,建有法治与社会治理研究中心、知识产权研究所、法经济学研究院、企业法律事务研究中心、淄博市政府法制研究中心、淄博市地方立法研究基地等科研机构,以及模拟法庭、法律诊所、电子政务实验室、社会工作实验室、资料室等教学辅助机构,山东省生态文化与可持续发展软科学研究基地、山东省首批社会工作专业人才培训基地设在我院。
学院现拥有法学、行政管理、社会工作三个本科专业。其中,法学、社会工作两个本科专业入选山东省一流专业。法学一级学科硕士学位点一个(下设法学理论,宪法学与行政法学,经济法学,环境与资源保护法学四个二级学科专业方向)、社会学二级学科硕士学位点一个,承担全校教育学、心理学基础教学及学科建设。同时举办法学、行政管理、社会工作第二专业教育,同等学力申请硕士学位教育等。
学院现有普通本科在校生1400余人,全日制研究生30余人。坚持人才培养中心地位,以学生学习成效为导向,着力培养有社会责任、创新精神、专门知识、实践能力、健康身心的应用型高级专门人才。学院注重激发学生学习的内生动力,营造勤习慎思的优良学风,全面提高学生自主学习的积极性和主动性。2018年学生考研率26%,考研成功率达40%,其中近50%考生被985、211高校录取。
学院现有教职工66人,其中专任教师62人。专任教师中,教授 13人,副教授23人,博士23人,硕士研究生导师25人;外聘教师20余人。其中,“闽江学者”特聘教授1人,入选山东省优秀理论人才“百人工程”1人, 1人获“山东省十大优秀中青年法学家”,省级优秀研究生指导教师1人,淄博市十佳社科理论专家和淄博市有突出贡献的中青年专家各1人,山东省高校思想政治教育工作先进个人1人。入选山东理工大学“双百工程”二层人才1人、四层次人才1人。聘请中国人民大学法学院长江学者特聘教授陈卫东、中国人民大学公共管理学院行政管理学系主任毛寿龙教授、烟台大学原校长长江学者特聘教授房绍坤等为兼职教授。
学院不断深化教育教学改革,努力构建开放办学条件下适应经济社会发展需要的新型人才培养模式。科学调整专业设置,优化专业培养方案,构建面向社会的课程体系,突出综合性、应用性、实践性内容,积极探索“学校——实务部门联合培养”模式,与淄博市律师协会联合创办山东省首个律师学院,实现人才培养与经济社会需求的紧密衔接。“十二五”以来,学院承担山东省教改项目3项,获山东省优秀教学成果二等奖2项,1门课程获山东省双语教学示范课程,获山东省高校青年教师教学竞赛一等奖1人,三等奖1人。
学院科学研究成果突出,科研整体实力位列学校文科学院前列。十二五以来,学院先后承担省部级以上项目近60余项,其中国家级项目16项、教育部项目13项;出版专著20余部;发表论文320余篇,其中核心期刊论文200余篇;荣获厅局级以上科研奖励30余项,其中省部级以上奖励10余项。2018年1人当选中国生态伦理研究会副会长,2018年入选山东省首届社科文库成果1项。
围绕学校“开放活校”战略,学院加强与地方政府、司法机关、企事业单位以及兄弟院校开展交流合作。与北京法大律师事务所、安徽睿正律师事务所、济南睿扬律师事务所、青岛青大泽汇律师事务所等省内外40余家单位建立教学与科研实践基地。与淄博市签署政府法治建设全面合作协议,与淄博市人大建立淄博市地方立法研究基地,与淄博市人民检察院、淄博市司法局、律师协会签署全面合作协议,与北京市盈科律师事务所建立战略合作关系,与共青团淄博市委建立研究生联合培养基地,与淄博市司法局联合开展行政执法培训,与淄博市民政局联合开展社工人才培训。学院还与省内外兄弟院校、科研院所等单位保持着良好的合作关系。
法学院积极推进教育国际化进程,为学生提供在校就读期间多种赴国外交流学习的机会,先后与美国、澳大利亚、新西兰、俄罗斯等海内外高校建立了院际合作关系。2015年6月与美国布鲁克林法学院签署合作办学协议。2015年11月与新西兰怀卡托大学、澳大利亚纽卡斯尔大学签署“3+1+1”合作办学协议,2018年9月与台湾中正大学法学院签署合作协议,2018年10月与俄罗斯米宁大学签署研究生培养合作办学协议。并与上述高校联合设立一带一路商法研究所、法律研究中心。2016年以来,先后派出学院师生30余人次先后赴美国、澳大利亚、新西兰、俄罗斯合作院系开展学术交流和短期学习培训。实现了师生交流、教师科研合作、国际化课程建设等的全面合作。
学院下一步的发展目标是,以深化教学改革、创新人才培养模式为动力,以建设一流学科、培育标志性教学科研成果为重点,以建设高水平师资队伍为关键,以培养高素质的创新性应用型人才为目标,努力优化以法学学科为主体,以行政管理学科、社会学学科为两翼的办学格局,全面提升办学层次,力争建成在国内外有一定影响的高水平法学院。
科目代码:612科目名称:法学综合一
考试范围:
一、法理学
1、法的概念、起源、内容、价值、作用、法律思维与法律方法
2、法律渊源与民间法、法的效力
3、法律体系、法律关系与法律责任
4、立法与法的实施
5、科学技术与法治治理、依法治国与以德治国
6、法治国家、法治政府、法治社会与法治现代化
7、法律认知科学、法教义学与社科法学
二、宪法学
1、宪法学基本理论:宪法的概念、宪法的历史发展、宪法的渊源、宪法的制定解释与修改、宪法规范、宪法的效力和作用、违宪责任、宪法的基本原则
2、国家基本制度:经济制度、政治制度、文化制度、社会制度
3、公民基本权利:公民基本权利的一般原理、平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权、请求权等
4、国家机构:各级人民代表大会及其常委会、国家主席、国务院及各级地方政府、中央军委、监察委员会、人民法院、人民检察院、特别行政区
5、宪法实施:宪法监督、宪法宣誓制度、宪法秩序
6、82年宪法的历次修改、《中华人民共和国宪法》条文
三、行政法学
1、行政的概念及特征
2、我国行政法的基本原则
3、行政主体的特征及类型
4、行政行为的概念、分类、合法要件及效力内容
5、行政立法的概念、程序,行政规范性文件的含义、种类及法律效力
6、行政许可的事项及其设定、程序及变更、撤回、撤销、注销
7、行政处罚的种类、设定、管辖、适用原则和程序
8、行政强制措施和行政强制执行的概念、特征、设定、方式和程序
9、行政程序的功能、基本原则和基本制度
10、行政复议制度
参考书目:
1、法理学编写组:《法理学》(马克思主义理论研究和建设工程重点教材),人民出版社、高等教育出版社2010年版。
3、宪法学编写组:《宪法学》(马克思主义理论研究和建设工程重点教材),高等教育出版社、人民出版社2011年版。
3、行政法与行政诉讼法学编写组:《行政法与行政诉讼法学》(第二版)(马克思主义理论研究和建设工程重点教材),高等教育出版社2018年版。
科目代码:899科目名称:法学综合二
考试范围:
一、民法总论
1、我国民法法典化过程中的相关问题
2、民法概述:民法的概念、任务、调整对象、渊源、民法的基本原则、适用
3、民事法律关系
4、民事主体制度:自然人、法人、非法人组织
4、民事权利
6、民事法律行为
7、代理
8、民事义务与民事责任
9、时效:时效的基本理论、诉讼时效、除斥期间
二、刑法总论
1、刑法概说
2、刑法的基本原则
3、刑法的效力
4、犯罪概念与犯罪构成
5、犯罪客体
6、犯罪客观方面
7、犯罪主体
8、犯罪主观方面
9、正当行为
10、故意犯罪的停止形态
11、共同犯罪
12、罪数
13、刑事责任
14、刑罚及其种类
15、刑罚制度
参考书目:
1、《民法学》编写组:《民法学》(马克思主义理论研究和建设工程重点教材),高等教育出版社2019年1月第1版。
2、《刑法学》编写组:《刑法学》(上册·总论)(马克思主义理论研究和建设工程重点教材),高等教育出版社2019年7月第1版。
科目代码:616科目名称:社会学概论
考试范围:
一、社会学的概念、研究对象、研究领域、发展历史、研究方法
二、个人与社会:人的属性的概念、分类;社会的概念、本质及其构成要素;社会结构的概念、分类;社会形态的概念、意义;社会类型的概念及其分类;社会交往的内涵、社会交往的方式;社会化的概念与类型、社会化的阶段、社会化的内容与功能、社会化过程中人的主观能动性
三、社会网络与社会群体:社会关系的概念、类型;社会网络的概念、类型与功能;社会群体的概念、分化、类型;社会群体冲突的概念、类型及冲突的协调;社会生活中的主要社会群体;家庭的起源与发展、家庭关系、结构与功能
四、社会组织:社会组织的含义、构成要素、类型;组织目标的概念、功能;组织结构的含义与功能;组织的正式结构与非正式结构;中国社会组织的结构特征;组织管理理论、家长制的概念与特点、科层制的概念、特征、功能;组织文化的含义、功能;单位组织的含义、特点、功能;民间组织的含义、特征、类型、作用及发展
五、社会制度:社会制度的定义、类型、形成及社会学的制度分析;社会制度的构成要素、功能、变迁、创新
六、阶级、阶层与社会流动:阶级、阶层的概念与区别;马克思主义阶级、阶层理论的基本观点;中国化马克思主义的阶级、阶层理论;中国社会阶级、阶层结构的演变;社会流动的概念、类型与功能;社会流动的理论
七、社区与城市化:社区的概念、构成要素及分类;农村社区的特点、现状及建设和发展的意义;城市社区的特点、城市化的内涵、城市社区建设的基本内容及途径;城乡关系的主要理论、城乡关系的现状、统筹城乡发展的体制机制
八、社会发展与社会公正:社会发展的概念、社会发展的原理、社会发展观、社会发展的基本类型;社会问题的内涵、特征、理论视角;当代主要社会问题的表现、正确认识和解决社会问题的思路与途径;社会公正的含义、基本理论、基本内容
九、社会建设与和谐社会:社会建设的概念、理论;社会政策的概念、构成、作用;社会政策的制定、实施与评估;现代社会风险与社会保障制度;社会管理的概念、社会管理的组织和制度、社会工作与管理;构建社会主义和谐社会的背景和意义、目标和任务、途径和过程
参考书目:
编写组:《社会学概论》(马克思主义理论研究和建设工程重点教材),人民出版社2011年版。
科目代码:869科目名称:社会研究方法
考试范围:
一、社会研究基础
1、导论:社会研究的概念与特征、社会研究的方法体系、定量研究与定性研究、研究的过程
2、理论与研究:理论及其层次、理论的构成要素、理论与研究的关系、理论建构与理论检验
3、选题与文献回顾:研究问题及其来源、选题的标准、研究问题的明确化、文献回顾
4、研究设计:研究目的、研究性质、研究方式、分析单位、时间维度、研究计划书
5、测量与操作化:测量的概念与层次、概念的操作化、量表、测量的信度与效度
6、抽样:抽样的概念、意义、作用;概率抽样的原理与程序;概率抽样方法;户内抽样与PPS抽样;非概率抽样方法;样本规模与抽样误差
二、社会研究的基本方式
1、调查研究:调查研究的概念、问卷设计、调查资料的收集方法、调查的组织与实施、调查研究的特点及应用
2、实验研究:实验的概念与逻辑、实验的程序与类型、基本的实验设计、实地实验、影响实验正确性的因素
3、文献研究:文献与文献研究、内容分析、二次分析、现存统计资料分析、文献研究的特点
4、实地研究:实地研究及其类型、实地研究的过程、观察法、无结构访谈法、实地研究的特点及应用
三、资料分析与表达
1、定量资料分析:资料的整理与录入、单变量统计分析、双变量统计分析、多变量统计分析
2、定性资料分析:定性资料及其形式、定性资料分析的若干性质、定性资料的整理、定性资料分析的过程与方法
3、撰写研究报告:研究报告的类型及撰写步骤、研究报告的基本结构、撰写研究报告应注意的问题
参考书目:
风笑天:《社会研究方法》(第五版)(新编21世纪社会学系列教材),中国人民大学出版社2018年版。
社会学(二级学科)硕士研究生培养方案 学科代码:030301
一、培养目标及要求 社会学是现代社会科学体系中的基础学科之一,在社会现代化进程中将发挥越来越重要的作用。我们从社会主义现代化建设对人才的需要出发,从本学科的现状和发展出发,贯彻因材施教的原则,培养德、智、体全面发展、理论联系实际的创新型和应用型高层次人才。经培养方案的实施,使研究生达到如下培养目标:
1、 认真学习和领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,拥护党的基本路线和各项方针、政策,热爱祖国,遵纪守法;具有良好的职业道德和敬业精神,以及科学严谨、求真务实的治学态度和工作作风。
2、 有良好的品德修养和学术道德,具有追求真理的献身精神、实事求是的科学精神、勇于创新的开拓精神、善于合作的团队精神和关注社会的人文精神。
3、能系统掌握社会学的基本理论、研究方法和社会调查技术,外语应用能力较强,能熟练地阅读本专业文献资料和撰写论文摘要,了解本学科的最新动态,能够运用社会学观察、分析和解决问题,能胜任与本学科相关的教学、科研和党政机关、企事业单位和社会团体管理工作的社会学高级专门人才。
4、人格健全、身心健康、德智体全面发展,具备较高的综合素质。
二、研究方向
根据社会学的学科发展状况、本学科研究生导师情况以及社会工作本科专业的优势,我们设置如下研究方向:
1、社会学理论与方法
2、应用社会学
3、社会工作
4、民俗与地域文化
研究方向简介见附表1。
三、学习年限
全日制学术型硕士研究生学习年限一般为3年(含学位论文答辩时间),科学研究和撰写论文时间不少于一年(从开题报告通过之日开始计算)。在满足论文工作时间要求的前提下,经指导教师同意,少数品学兼优的学生提前完成学业,可申请提前毕业。
四、课程设置及学分要求
课程教学实行学分制,课程分为必修课和选修课,研究生在规定的时间内至少应完成不少于26学分的学习任务。同等学历或跨专业攻读全日制学术型硕士学位研究生,应补修本领域本科阶段主干课程2门及导师指定的其它课程,经考试成绩及格(不计学分),方可申请答辩。
课程设置详细情况见附表2。
五、必修的培养环节
1、学术交流
硕士研究生在学期间,应听取学术报告或参加学术会议不少于6次,公开做学术报告不少于1次,填写“硕士生参加学术活动记录册”,经导师签字后交学院核定存档以备核查。未达到要求的研究生不能参加论文答辩。
2、实践环节包括教学实践、专业实践、社会实践
教学实践内容:助课,协助指导本科毕业论文、课程论文和实习等,由导师安排并考核。
专业实践内容:参与导师科研项目、实习基地和协作单位的研究和实践活动,由导师安排并考核。
社会实践内容:包括参加社会调查、行业统计信息、组织会议、联系业务、帮助实验室建设及管理等活动,由导师安排并考核。
3、开题报告
为确保学位论文的质量,研究生应通过文献阅读、学术调研,确定论文选题和研究内容,经导师同意后于第三学期末提交开题报告。由本学科专业5人以上专家组成评审小组对学生所做开题报告进行评审,提出评价和修改意见,不通过者可限期重做,仍不通过者终止培养。
4、中期筛选考核
研究生课程学习基本结束后,以研究生培养方案为依据,在第四学期对研究生的政治思想和道德品质、基础理论和专业知识、科研创新、实践能力及健康状况等方面进行综合考核。其目的是总结评价研究生入学以来的学习科研情况,及时发现研究生培养过程中存在的问题,探讨解决问题的途径,明确今后努力的方向。中期筛选考核小组确定考核成绩为“合格”者,可以继续完成学位论文;考核成绩为“不合格”者,经所在单位签署意见,研究生院审核,报分管校长批准,终止学籍,做研究生肄业处理。
六、学位论文
1、学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。
2、学位论文工作的一般程序为:文献阅读和调研、开题报告、理论分析、科学研究、论文撰写、论文送审和论文答辩。论文的评阅与答辩依《山东理工大学硕士学位授予实施细则》的有关规定实施;论文开题按如下规范进行:学生申请,导师同意,专家组批准,方可开题;专家组由本学科点硕士生导师及相关专家组成,人数不少于5人,其中本学科点硕士生导师不少于2/3;须有2/3以上的专家给予肯定性意见,论文的研究方向及其题目方能确立;没有开题或开题不过者,不能参加硕士论文答辩。
3、学位论文应理论联系实际,内容一般包括:题目、中英文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、研究成果、附录等。
4、学位论文对所研究的课题应在理论分析、实证分析、政策建议与指导实践等环节提出一定的新见解。
5、学位论文应具有一定的深度和先进性,应反映出作者对基础理论和专门知识的掌握情况,反映出作者综合运用有关理论、方法和手段解决理论和实践问题的能力。
6、学位论文符合《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《山东理工大学硕士学位论文评审办法》和《山东理工大学硕士学位授予实施细则》的有关规定后方可进行答辩及学位申请事宜。
附表1:研究方向简介
序号 |
研究方向 |
每个研究方向对应的知识域 |
01 |
社会学理论与方法 |
理论与方法是社会学学科的基础。本研究方向侧重研究社会学的基础理论与方法问题,积极探索建构社会学本土化的理论和实践。 |
02 |
应用社会学 |
应用社会学是社会学的重要分支学科之一。本研究方向是运用社会学理论的原理、原则、观点及方法对具体应用领域(农村社会学、城市社会学、政治社会学、教育社会学、文化社会学、发展心理学、社会心理学等)进行专题研究,从而获得对社会现象发生发展的规律性的认识,并提出解决的方法。 |
03 |
社会工作 |
社会工作作为社会学二级学科下面的一个方向,主要是运用社会工作的基本理论和知识对具体应用领域(民政、司法、劳动和杜会保障、卫生部门;工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构)进行专题研究,提升社会调查研究技能、社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力。 |
04 |
民俗与地域文化 |
该研究方向强调从民俗学的视野去考察当今中国社会现实和文化现象,广泛吸纳社会学、人类学理论和方法,进行跨学科的综合研究。主要研究内容包括民俗与宗教、民间纠纷与法治意识、民俗与旅游、民俗与社会管理、民俗文化与文学、非物质文化遗产保护、民间社团以及乡村发展等。 |
法学 [030100] 学术学位
专业信息
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所属院校:山东理工大学
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招生年份:2020年
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招生类别:全日制研究生
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所属学院:法学院
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所属门类代码、名称:[03]法学
-
所属一级学科代码、名称:[01]法学
专业招生详情
研究方向: |
(01)法学理论(02)宪法学与行政法学(03)经济法学(04)环境与资源保护法学 |
招生人数: |
8 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(612)法学综合一 ④(899)法学综合二 |
备 注: |
|
姓名:陈红兵
性别:男
出生年月:1966.12
职称及任职时间:副教授,2001.01
指导层次:硕士
指导一级学科:社会学
学历/学位:博士
毕业院校及时间:南京大学,2010.12
所学专业:东方哲学与宗教
教学、科研、课题情况及指导研究生情况简介:
1、学术简历(200字以内)
南京大学哲学系本科毕业,武汉大学哲学系硕士研究生毕业,南京大学哲学系东方哲学与宗教专业博士毕业。1992年来理工大学工作,先后主持国家社科规划基金项目、教育部人文社科项目、山东省社科规划项目、南京大学985创新项目等多项,主要从事传统思想文化、生态思想科研工作,先后在《哲学研究》、《世界宗教研究》、《光明日报》、《北京大学学报》、《华东师范大学学报》等刊物发表学术论文60余篇,获得各级科研奖励近10项。
2、教学情况(100字以内)
先后主讲《民俗学概论》、《当代西方社会学》、《马克思主义原理》、《毛泽东思想与中国特色社会主义建设理论体系概论》、《古代汉语》、《佛教与传统文化》等课程。曾获山东理工大学青年教师讲课比赛奖。
3、主要教学科研成果
(1)主持和参与的相关研究课题:
1、佛教与生态文明建设相关问题研究(国家社科基金项目,2010,主持)
2、佛教生态思想研究(教育部人文社科规划项目,2008,主持)
3、佛教生态伦理思想研究(南京大学985创新基金项目,2008,主持)
4、中国传统生态观与科学范式转型(山东社科规划项目,2007,主持)
5、生态文化与可持续发展(山东省社科规划课题,2003)
6、新时期山东小说流变与传统文化(山东省社科规划课题,2003)
7、生态文化与山东文化大省建设(山东省计划委员会十一五前期招标课题,2003)
8、创新文化研究(山东省软科学招标项目,2006)
(2)出版著作:
1、《佛教生态哲学研究》,宗教文化出版社出版,2011年版。
2、《中国佛学精神》(第二作者),复旦大学出版社出版,2008年9月版。
1、生态文化研究(第一辑)(副主编),文化艺术出版社,2004年9月版
(3)主要论文(发表论文60余篇,转载12篇次,现列主要论文如下):
1、《浅析周易热》,《光明日报》(权威核心期刊),1991年5月27日理论版,该文曾获武汉大学李达哲学奖二等奖。
2、《“道家主干说”得失简评》,《哲学研究》(权威核心期刊),1992年第1期,《新华文摘》1992年第4期全文转载。
3、《〈管子•水地〉篇思想探微》,《中华文化论坛》(人文社科核心期刊),1999年第1期。
4、《庄子与荀子思维理论比较》,《管子学刊》(全国中文核心期刊),1999年第4期。
5、《成玄英道教哲学的认识论分析》,《宗教学研究》(核心期刊),1999年第4期。
6、生态文化热点问题探讨,人大复印数据《生态环境与保护》,2004年第8期全文转载;《高校文科学报文摘》2004年第3期摘发。该文获淄博市2005年社科优秀论文一等奖,山东省教委社科优秀论文三等奖。
7、论现代范式向生态范式的转型,山东理工大学学报社科版,2005年第1期。人大复印数据《哲学原理》2005年第7期全文转载。
8、存在论视域中的生态哲学,河北学刊(CSSCI来源期刊;全国中文核心期刊),2005年第3期。
9、复杂性科学与机械论世界观向生态世界观的转型,学术论坛(中文核心期刊),2005年第5期。人大复印数据《科学技术哲学》2005年第8期全文转载。该文获2006年山东省教委社科优秀论文三等奖。
10、儒家、道家哲学生态观比较,管子学刊(CSSCI来源期刊),2005年第3期。人大复印数据《中国哲学》2006年第1期全文转载。
11、论科学发展观与生态文化世界观的契合,理论学刊(中文核心期刊),2005年第9期。
12、生态美学的视域融合与当代美学发展趋势,贵州社会科学(CSSCI来源期刊,全国中文核心期刊),2006年第1期。
13、生态哲学的双重视角及五个层面,《东岳论丛》(CSSCI来源期刊),2006年第2期。
14、试论古代文化、现代文化与生态文化世界观和文化价值取向,《东岳论丛》(CSSCI来源期刊),2006年第2期。
15、生态文化存在论及其文化价值取向,江汉大学学报人文社科版,2006年第3期,人大复印数据《生态环境与保护》2006年第10期转载。
16、中国传统科学与复杂性科学的契合,学术论坛(中文核心期刊),2006年第7期。
17、中国传统科学与西方现代科学的融合,科技进步与对策(CSSCI来源期刊),2007年第4期。
18、奥康纳生态学马克思主义与生态文化建设,深圳大学学报(CSSCI来源期刊),2007年第3期,人大复印资料《文化研究》2008年第1期全文转载。
19、试论佛教生态观的理论建构,深圳大学学报(CSSCI来源期刊),2008年第1期。
20、“庄子僧肇人生观比较研究”,《管子学刊》(CSSCI来源期刊扩展版),2008年第1期。
21、“印度文化精神探析”,《南亚研究季刊》(CSSCI来源期刊),2008年第1期。
22、“中国佛学心性和谐思想要论”,《学术论坛》(CSSCI来源期刊),2008年第7期。
23、“佛教解脱论与生态价值观”,《深圳大学学报》(CSSCI来源期刊),2010年第1期。
24、“试论僧肇佛学的有无论与动静观”,《华东师范大学学报》(CSSCI来源期刊),2010年第2期。
25、“生态学马克思主义研究的新阶段”,《北京大学学报》(CSSCI来源期刊),2011年第1期。
26、“试论中国佛学精神及其现实意义”,《世界宗教研究》(CSSCI来源期刊),2011年第1期。
27、“存在论视域中的佛教缘起论研究”,《武汉大学学报》人文社科版,(CSSCI来源期刊),2011年第6期。
28、“从观念到实践:佛教慈善向生态环保的拓展”,《深圳大学学报》(CSSCI期刊),2012年第1期。
29、“佛教生态德性论研究”,《世界宗教研究》(CSSCI期刊),2012年第2期。
(4)学术研讨会论文:
自2004年以来,先后到北京、南京、太原、济南、广州、苏州等地参加环境哲学、环境伦理学、佛学等学术研讨会并发表会议论文20余次。
4、主要社会任职
任中国自然辨证法研究会环境哲学委员会常务理事;
中国伦理学会环境伦理学研究会常务理事;
山东省生态文明研究会理事。
5、其他重要情况
山东理工大学特殊津贴第二层次人员。
先后获武汉大学李达哲学奖二等奖、山东省高校社科优秀成果奖三等奖、淄博市社科优秀成果一等奖、南京大学优秀研究生等奖项。
如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。()
倪勇,男,教授,社会学、思想政治教育硕士生导师,主要成就:
教学情况:
先后为硕士研究生、本科生主讲《社会学前沿问题探索》、《马克思主义发展史专题研究》、《马克思主义哲学》、《社会学概论》、《社会学方法》、《社会正义论》、《政治学》、《教育学》、《人学》等十几门课程。
科研情况:
先后主持完成国家课题1项、省级课题2项、校级课题3项,独立或主持撰写著作4部,参与撰写著作5部,发表论文数十篇,其中多篇发表于核心期刊或被人大复印资料全文转载,多次获得省、市、校社会科学优秀成果奖。
主要研究方向是社会学理论、社会正义理论、历史哲学,等等。
指导研究生情况:
自2004年起担任硕士研究生导师,现在指导4名研究生,其中,思想政治专业2人,社会学专业2人。
张连国,男,教授,马克思主义理论硕士生导师,主要成就:
一、教学情况
为本科生讲授合当代西方政治思潮、比较政治学、中国政治思想史等课程,为研究生讲授东方当哲学与现代化等课程。教学质量评价多次获得优秀,并获山东工程学院教学优秀奖、山东理工大学第三届教学优秀奖。
二、科研及课题情况
在《社会科学战线》、《江苏社会科学》、《生态经济》等刊物上发表论文50余篇;出版专著《在理想与现实之间:中国自由主义的历史命运》(红旗出版社2005年版)《广义循环经济学德生态经济学范式》(群众出版社2006年版)、《广义循环经济学的科学范式》(人民出版社2007年版)等3部、参著参编著作多部;获省社会科学优秀成果三等奖、市社科优秀成果一等奖等科研奖励20余项。
主持省社会科学规划项目(生态文化与循环经济),省软科学研究计划项目(广义循环经济的复杂科学范式与山东省生态省战略研究),等科研课题多项。
三、指导研究生情况
马克思主义理论学科(马克思主义法学理论与中国法制现代化等方向)3人,已指导毕业研究生1人。
朱伯玉,男,教授,社会学、马克思主义理论硕士生导师,主要成就:
一、教学情况
为本科生讲授合同法、民法、经济法等课程,为研究生讲授经济法专题、法律与现代化研究、社会法律问题研究等课程。教学质量评价多次获得优秀,并获校第二届教学优秀奖。
二、科研及课题情况
在《法学杂志》、《法学论坛》、《山东大学学报》等刊物上发表论文40余篇;出版专著《循环经济法制论》(人民出版社2007年版)等2部、参著参编著作5部;获省软科学优秀成果二等奖、市社科优秀成果一等奖等科研奖励20余项。
主持省社会科学规划项目(商业银行公司治理法律问题研究),省软科学研究计划项目(山东省发展循环经济的政策法规建设研究),省教育科学“十五”规划滚动重点课题(新时期学校教育面临的法律问题的研究),省教育厅人文社会科学研究项目 (国企公司化改革中法人治理结构问题研究)等科研课题10余项;参与中国——欧盟小项目便捷基金项目等横向课题多项。
三、指导研究生情况
社会学专业(社会法制与社会治理方向)2人;马克思主义理论学科(马克思主义法学理论与中国法制现代化等方向)5人。
张术环,女,教授,马克思主义基本原理、马克思主义中国化硕士生导师;主要成就:
一、教学情况:
主讲:本科生:政府经济学、领导科学等课程。连续7年获得教学质量奖,获得山东理工大学地二届、第三届教学优秀奖,山东理工大学2005年、2007年优秀教师,山东理工大学2006年“三八”红旗手。
二、科研和课题情况:
科研方向:农村经济与社会发展、农地产权制度与农村和谐社会。在河北学刊、毛泽东思想研究、学术论坛、经济纵横等核心期刊上发表论文30余篇,出版学术专著一部,合作出版学术著作多部。获得省、市社会科学优秀成果奖多项。
课题:主持并在研省软科学项目一项、校社会科学研究项目各一项。
三 、指导研究生情况
研究生教育:给研究生主讲、科学社会主义理论与实践、马克思经济理论基本问题、国际关系与中国现代化专题研究等课程。
现指导研究生6人:其中,一年级马克思主义基本原理专业2人,马克思主义中国化专业1人;、二年级马克思主义基本原理专业1人;三年级马克思主义基本原理专业2人。
刘海鹰,女,副教授,社会学硕士生导师,主要成就:
教学情况:主要讲授课程有《社会心理学》、《心理咨询学》、《人类行为与社会环境》、《发展心理学》等。
发表论文情况:近年来发表科研论文二十余篇,作为第一作者发表在核心期刊上的主要有《鼓励求异,张扬个性》,山东教育科研,2001年第7期;《中学生创新意识的激发》,山东教育科研,2001年第9期;《论中小学教师继续教育课程内容的创新》,中国成人教育,2001年第4期;《网络与大学生思想政治工作》,山东省青年管理干部学院学报,2001年第4期;《初中阶段独生子女亲子关系调查研究》,当代教育科学,2004年第17期;《论亲子关系对儿童心理发展的影响》,当代教育科学,2006年第23期;《大学阶段独生子女心理不安状况研究报告》,人大复印报刊资料心理学,2000年第9期;《小学阶段独生子女焦虑倾向的调查分析》,人大复印报刊资料心理学,2001年第8期。
科研获奖情况:多次获得各级各类科研奖励,作为首位的获奖项目主要有:2001年
9月,论文“大学阶段独生子女心理不安状况研究报告”获淄博市第十四次社会科学优
秀成果一等奖;2000年10月,论文“小学阶段独生子女焦虑倾向调查分析”获第二届
山东省心理科学优秀成果一等奖;2002年9月,论文“小学阶段独生子女焦虑倾向调
查分析”获山东理工大学社会科学优秀成果三等奖;2005年12月,论文“初中阶段独
生子女亲子关系调查研究”获山东省社会学优秀成果二等奖;2005年12月,论文“中
小学独生子女同伴关系调查”获第六届山东省心理科学优秀成果一等奖;2007年7月,
论文“论亲子关系对儿童心理发展的影响”获山东理工大学社会科学优秀成果二等奖;
2007年8月,全国教育规划课题“中小学独生子女人际交往研究与训练”研究报告获
淄博市第二十次社会科学优秀成果一等奖。
课题情况:主持完成一项全国教育科学十五规划课题《中小学独生子女人际交往研究与训练》,主持一项山东省十一五教育科学规划课题《大学生消费心理与行为研究》,主持多项校级课题,参与两项全国教育科学规划课题,两项省社科基金项目,多项校级科研课题。
指导研究生情况:指导2007级社会学专业研究生一名。
刘冠生,男,教授,社会学、管理学硕士生导师,主要成就:
刘冠生, 男, 山东淄博人,生于1958年4月,博士,教授。现任山东理工大学学位委员会委员,山东理工大学人力资源管理研究中心主任,山东理工大学马克思主义理论、社会学、企业管理等专业硕士研究生导师,山东省社会学学会副会长。
承担国家级、省级科研课题10余项,其中主持山东省重点社科规划课题2项,山东省软科学课题1项,山东省教育厅课题1项。还承担国家教育部、山东省教育厅等教学研究课题7项,其中主持3项。发表学术论文60余篇,出版学术著作近20 部,获奖成果10余项。还承担国家教育部、山东省教育厅以及学校教学研究课题7项,其中主持3项。
重视社会服务工作,为淄博市城市执法局、张店区团委等党政机关,淄博市劳动就业培训中心、淄博市福利彩票中心等事业单位、以及金福通家具有限公司、圣烨公司等数十家企事业单位提供过培训、咨询等服务工作,担任天泰金店珠宝城有限公司副总经理兼人力资源部经理、德润经贸有限公司副总经理兼人力资源部经理、山东民信集团公司副总经理兼企管办主任,在人力资源管理和企业管理方面有丰富的理论知识和实战经验。
目前研究方向:农村社会发展、农业经济管理、人力资源管理、企业管理。
E-mail:guansheng@sdut.edu.cn Tel:0533-2781918
秦克寅,男,副教授,社会学硕士生导师,主要成就:
主要讲授课程:《社会政策概论》、《社会福利思想》、《法律社会学》、《公共政策分析》(本科)、城乡社会保障研究(研究生)。
主要研究方向:法律社会学、社会政策与社会发展。
科研情况:近年来,发表论文10余篇,其中4篇:《高等学校两证行为的法律性质及可诉性研究》,《理论探讨》,2006.1;《跨国公司在华知识产权滥用的社会学探析》,《商场现代化》,2006.6;《“通用们”的用心与“奇瑞们”的无奈》,《职业时空》,2006.9;《青少年越轨行为的预控与社会工作的介入》,《东北师大学报(社科版)》(增刊),2006.6。主持各类课题4项:学校社会工作在青少年越轨行为预控与矫治中的应用研究,山东省“十一五”教育科研规划课题,经费8000元;学校社会工作的理论与实务研究,山东理工大学社科基金项目,经费4000元;实验室环境下社会工作专业学生职业能力的培养,山东理工大学教研课题,经费2000元;《社会政策》课程建设,山东理工大学教研课题,经费2000元。参与省部级课题2项,校级课题3项。科研获奖情况:社团活动与新时期大学生思想政治工作,山东省高校工委/三等奖,2004.12;跨国公司知识产权滥用的社会学探析,山东省社会学学会/二等奖,2006,11。
现指导硕士研究生1名:孙雪娇,女,社会学2007级。
姓名:张灿贤
性别:男
出生年月:1963.10
职称及任职时间: 教授 2006.1
指导层次:硕士
指导一级学科:社会学
学历/学位:本科/学士
毕业院校及时间:山东师范大学 1985.7
所学专业:汉语言文学
教学、科研、课题情况及指导研究生情况简介:
1、学术简历
近年来,主持纵向课题4项,参与纵向课题3项,发表论文20余篇,主编教材3部,获山东省教学成果三等奖1项。主持(参与)课题包括省社科基金、古籍整理、省软科学、山东省教学改革项目等。主要研究领域为写作学、文化社会学。
2、教学情况
先后主讲《大学语文》《科技写作》《秘书学》《法律文书》《文化社会学》等课程。
3、研究生培养情况
2010年培养研究生1名。
4、主要教学科研成果:
①主持或参与科研情况
主持:山东省古籍整理项目“历代状元殿试对策选注”、山东省社科规划项目“状元殿试对策的文化内涵及其现代意义”、山东省软科学项目“和谐社会构建与科技信息传播”。
参与:山东省社科规划项目“中国小说审美与人的生存理想”(第2位)、 山东省社科规划项目“21世纪中国文学批评与文学关系的和谐重建” (第2位)。
②获奖情况
“加强素质教育,培养高质量秘书人才”山东省优秀教学成果三等奖
《中国古代小说审美演进的文化阐释》淄博市优秀社科成果二等奖
《状元殿试对策的文化内涵》山东理工大学优秀社科成果二等奖
③论文发表情况
主编教材《新编写作教程》:国家“十一五”规划教材。
呼唤和谐——新官场小说的审美旨归 《山东师范大学学报》2002年第4期
古代殿试策问艺术简论 《管子学刊》2003年第3期
整体性思维与法律文书写作 《应用写作》2003年第8期
状元殿试对策艺术管窥 《管子学刊》2004年第4期
中国古代小说审美演进的文化阐释 《山东社会科学》2005年第11期
殿试与《管子》 《管子学刊》2005年第3期
应用文语言的审美特征 《山东理工大学学报》2005年第5期
状元殿试对策的文化内涵 《管子学刊》2006年第4期
“中国高校哲学社会科学发展论坛”综述 《山东理工大学学报》2006年第1期
“对策”的文体特征及其现代价值 《山东理工大学学报》2011年第1期
5、主要社会任职
山东省写作学会会员、淄博市张店区人民法院人民陪审员。
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姓名: 倪勇
性别: 男
出生年月: 1962.4
哲学博士,教授,社会学、思想政治教育硕士生导师,中国社会学会理事,山东省社会学会常务理事,山东省高校中青年学术骨干,山东理工大学136人才。
教学情况:
先后为硕士研究生、本科生主讲《社会学前沿问题探索》、《社会工作本土化》、《马克思主义发展史专题研究》、《马克思主义哲学》、《社会学概论》、《社会学方法》、《社会正义论》、《政治学》、《教育学》、《人学》等十几门课程。
科研情况:
先后主持完成国家社会科学基金规划项目1项、山东省社会科学规划重点项目2项、山东理工大学社会科学规划课题3项,参与完成国家社会科学规划课题1项,山东省社会科学规划课题2项。现正主持山东省社会科学规划重点项目1项,山东理工大学研究生创新项目1项。独立或主持撰写著作4部,参与撰写著作5部,发表论文数十篇,其中多篇发表于核心期刊或被人大复印资料全文转载,多次获得省、市、校社会科学优秀成果奖。
主要研究方向:社会学理论、社会正义理论、历史哲学,等等。
指导研究生情况:
自2004年起担任硕士研究生导师,先后指导8名研究生,其中,毕业2人,在读6人。
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姓名: 秦克寅
性别: 男
出生年月: 1967.7
职务: 法学院社会学系系主任
职称及任职时间: 副教 授,2003.1
指导层次: 硕士
指导一级学科: 社会学
学历/学位: 硕士
毕业院校及时间: 上海交通大学,2002.12
所学专业: 思想政治教育
教学、科研、课题情况及指导研究生情况简介:
1、学术简历
自1990年以来一直从事高等学校教学工作。2004年开始担任社会工作专业教师,从事社会学教学研究。先后主讲过《西方社会学》等课程,主持、参与省、校级科研教研课题8项,发表论文10余篇,获得教学质量奖,学校优秀教师等。
2、教学情况
近五年主讲过本科生的《西方社会学理论》,《社会政策》,《社会福利思想》课程;主讲过研究生的《城乡社会保障研究》等课程。
从2005年至今,每年都带本科毕业生的毕业设计或毕业论文。
3、研究生培养情况
2007年开始带社会学二级学科的硕士研究生。2007年1名,2008年2名,现均正常在读。
4、主要教学科研成果
①主持或参与科研情况
已结题的项目:
1.新时期学校法律问题研究,山东省教育科学“十五”规划重点课题山东省教育科学“十五”规划重点课题,六排三。
2.淄博市新城区失地农民综合安置研究,横向,二排二。
在研项目:
1.学校社会工作在青少年越轨行为预控于矫治中的应用研究,山东省教育科学“十一五”规划课题,主持。
2.学校社会工作的理论与实务研究,山东理工大学社科基金项目,主持。
②获奖情况
1. 社团活动与新时期大学生思想政治工作社团活动与新时期大学生思想政治工作,山东省高校工委/三等奖,二排一,2004.12
2. 跨国公司知识产权滥用的社会学探析跨国公司知识产权滥用的社会学探析,山东省社会学学会/二等奖,2006.11
③论文发表情况
1. 秦克寅,《高等学校两证行为的法律性质及可诉性研究》,《理论探讨》,2006.1
2. 秦克寅,《跨国公司在华知识产权滥用的社会学探析》,《商场现代化》,2006.6
3. 秦克寅,《“通用们”的用心与“奇瑞们”的无奈》,《职业时空》,2006.9
4. 秦克寅,《青少年越轨行为的预控与社会工作的介入》,《东北师大学报(社科版)》(增刊),2006.65.
5.秦克寅,张建华,社会工作视野下青少年网络越轨行为的预控与矫治研究,《湖北社会科学》,2008.6
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姓名: 张子礼
性别:男
出生年月:1962年8月
职务:法学院院长
职称及任职时间:教授,2001年10月
指导层次:硕士
指导一级学科:社会学
学历/学位:法学硕士
毕业院校及时间:1998年1月
教学、科研、课题情况及指导研究生情况简介:
1、学术简历
1987年7月北京师范大学本科毕业,获哲学学士学位;1998年1月复旦大学硕士研究生毕业,获法学硕士学位;1995年11月晋升副教授;2001年10月晋升教授。自担任研究生导师以来,先后指导研究生16名,其中13名已毕业。
2、教学情况
2007年以来,先后给本科生讲授马克思主义哲学原理、西方政治思想史、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论等课程,教学效果优良;给研究生讲授马克思主义经典著作选读、社会主义政治文明概论、当代中国政府与政治等课程,受到学生欢迎。
3、主要教学科研成果
先后在国家级出版社出版专著4部,参编著作6部;在《社会主义研究》《毛泽东思想研究》《齐鲁学刊》等核心期刊发表论文20余篇,其中多篇论文被人大复印资料全文复印。科研成果获山东省社会科学优秀成果二等奖2项、三等奖2项,省“精品工程”图书入选作品奖2项,淄博市社会科学优秀成果一、二、三奖10余项。主持完成山东省社科基金重点项目2项,山东省教育科学重点规划项目1项,山东省高校教学改革重点项目1项,参与完成山东省社科基金项目2项。
代表性论文及获奖:
(1)《马克思的社会结构思想及其当代价值》(第1位),《齐鲁学刊》2012年第3期。
(2)《宪法演变与南京国民政府的宪政变迁》(第1位),《理论月刊》2011年第11期。
(3)《论犯罪化的原则》(第1位),《河北法学》2011年第4期。
(4)《从权利到价值:马克思对现代社会理念的批判与重建》(第1位),《东岳论丛》2010年第6期。2011年8月获淄博市社会科学优秀成果1等奖。
(5)《风险社会风险的成因与治理》(第1位),《齐鲁学刊》2010年第6期。
(6)《邓小平主政西南时期的思想政治工作》(第1位),《毛泽东思想研究》2009年第1期。
(7)《马克思集体思想的文本探究》(第1位),《东岳论丛》2009年第5期。2010年8月获淄博市社会科学优秀成果2等奖。
(8)《理工院校思想政治理论新课程组织实施创新研究与实践》(第1位),《毛泽东思想研究》2009年第6期。
(9)《邓小平关于全局与局部的辩证思想》(第1位),《毛泽东思想研究》2008年第6期。2009年9月获淄博市社会科学优秀成果1等奖。
(10)《马克思主义分配正义观在当代中国面临的困境与对策》(第1位),《探索与争鸣》2008年第10期。
(11)《“人的感性活动”视域中的“有”“无”之辩》(第1位),《齐鲁学刊》2008年第1期。
(12)《邓小平社会发展观的体系架构和理论意义》(第1位),《毛泽东思想研究》2007年第5期。2008年12月获淄博市社会科学优秀成果2等奖。
代表性专著及获奖:
(1)《程序宪政比较研究》(第1位),红旗出版社2007年9月版。2009年11月获山东省社会科学优秀成果2等奖。
(2)《邓小平社会主义政治文明思想导论》(第1位),红旗出版社2005年5月版。2006年10月获淄博市社会科学优秀成果1等奖;2007年7月获山东省社会科学优秀成果2等奖。
(3)研究报告:《理工类为主院校思想政治理论课新课程组织实施创新研究与实践》,2009年5月获山东省高等教育优秀教学成果2等奖。
(4)《法律基础》(第1位),高等教育出版社2004年8月版。
科研课题:
(1)主持完成《宪政视域下党的执政模式研究》(09CZZZ15),2009年山东省社会科学规划课题重点项目。2011年6月结项。
(2)主持完成《政治文明视野中的程序宪政建构研究》(05JDF05),2005年山东省社会科学规划基地项目。2007年11月结项。
(3)主持完成山东省教育科学规划重点项目《山东省淄博地区中小学心理健康调查及对策研究》(105ZZ91),2002年山东省教育科学规划重点项目。2004年12月结项。
(4)主持完成《理工类为主院校思想政治理论课新课程体系组织创新研究》(C05045),2005年山东省教学改革重点项目。
4.主要社会兼职
兼任山东省科学社会主义学会、政治学学会常务理事,淄博市哲学学会副会长,淄博市地方立法研究基地主任,淄博市政府法制研究中心副主任,山东理工大学马克思主义中国化研究中心主任,马克思主义中国化与政治文明科研团队负责人,淄博市人民政府法制咨询委员会委员。淄博市第六批专业技术拔尖人才;淄博市十佳社科理论专家;淄博市有突出贡献的中青年专家。
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专业名称:法学 专业代码:030100 门类/类别:法学 学科/类别:法学
开设专业院校:
中国人民公安大学 北京化工大学 北京大学 清华大学 北方工业大学 北京邮电大学 中国民航大学 天津大学 中国人民警察大学 内蒙古大学 大连海事大学 长春理工大学 华东理工大学 南京工业大学 江苏大学 浙江理工大学 温州大学 安徽财经大学 安徽师范大学 华侨大学 烟台大学 山东理工大学 河南师范大学 武汉工程大学 三峡大学 湖南大学 中南林业科技大学 湘潭大学 中山大学 深圳大学 海南大学 重庆邮电大学 贵州大学 青海民族大学 新疆大学
专业解析:
法学(又称法律学或法律科学)是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系,是社会科学的一门重要学科。
此专业大学排名:
0301 法学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 40 所,本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 144 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10002 |
中国人民大学 |
A+ |
2 |
10053 |
中国政法大学 |
A+ |
3 |
10001 |
北京大学 |
A |
4 |
10003 |
清华大学 |
A |
5 |
10276 |
华东政法大学 |
A |
6 |
10486 |
武汉大学 |
A |
7 |
10652 |
西南政法大学 |
A |
8 |
10036 |
对外经济贸易大学 |
A- |
9 |
10183 |
吉林大学 |
A- |
10 |
10248 |
上海交通大学 |
A- |
11 |
10284 |
南京大学 |
A- |
12 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
13 |
10384 |
厦门大学 |
A- |
14 |
10520 |
中南财经政法大学 |
A- |
15 |
10611 |
重庆大学 |
B+ |
16 |
10726 |
西北政法大学 |
B+ |
17 |
10006 |
北京航空航天大学 |
B+ |
18 |
10027 |
北京师范大学 |
B+ |
19 |
10055 |
南开大学 |
B+ |
20 |
10140 |
辽宁大学 |
B+ |
21 |
10246 |
复旦大学 |
B+ |
22 |
10285 |
苏州大学 |
B+ |
23 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
24 |
10422 |
山东大学 |
B+ |
25 |
10530 |
湘潭大学 |
B+ |
26 |
10533 |
中南大学 |
B+ |
27 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
28 |
10610 |
四川大学 |
B+ |
29 |
10034 |
中央财经大学 |
B |
30 |
10041 |
中国人民公安大学 |
B |
31 |
10151 |
大连海事大学 |
B |
32 |
10212 |
黑龙江大学 |
B |
33 |
10247 |
同济大学 |
B |
34 |
10272 |
上海财经大学 |
B |
35 |
10357 |
安徽大学 |
B |
36 |
10421 |
江西财经大学 |
B |
37 |
10423 |
中国海洋大学 |
B |
38 |
10459 |
郑州大学 |
B |
39 |
10532 |
湖南大学 |
B |
40 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
41 |
10589 |
海南大学 |
B |
42 |
10651 |
西南财经大学 |
B |
43 |
11066 |
烟台大学 |
B |
44 |
10052 |
中央民族大学 |
B- |
45 |
10353 |
浙江工商大学 |
B- |
46 |
10386 |
福州大学 |
B- |
47 |
10475 |
河南大学 |
B- |
48 |
10487 |
华中科技大学 |
B- |
49 |
10559 |
暨南大学 |
B- |
50 |
10561 |
华南理工大学 |
B- |
51 |
10590 |
深圳大学 |
B- |
52 |
10592 |
广东财经大学 |
B- |
53 |
10673 |
云南大学 |
B- |
54 |
10698 |
西安交通大学 |
B- |
55 |
10730 |
兰州大学 |
B- |
56 |
11406 |
甘肃政法学院 |
B- |
57 |
11835 |
上海政法学院 |
B- |
58 |
10007 |
北京理工大学 |
C+ |
59 |
10030 |
北京外国语大学 |
C+ |
60 |
10075 |
河北大学 |
C+ |
61 |
10108 |
山西大学 |
C+ |
62 |
10126 |
内蒙古大学 |
C+ |
63 |
10254 |
上海海事大学 |
C+ |
64 |
10273 |
上海对外经贸大学 |
C+ |
65 |
10280 |
上海大学 |
C+ |
66 |
10385 |
华侨大学 |
C+ |
67 |
10511 |
华中师范大学 |
C+ |
68 |
10657 |
贵州大学 |
C+ |
69 |
10755 |
新疆大学 |
C+ |
70 |
11078 |
广州大学 |
C+ |
71 |
11646 |
宁波大学 |
C+ |
72 |
11846 |
广东外语外贸大学 |
C+ |
73 |
10004 |
北京交通大学 |
C |
74 |
10028 |
首都师范大学 |
C |
75 |
10065 |
天津师范大学 |
C |
76 |
10125 |
山西财经大学 |
C |
77 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C |
78 |
10173 |
东北财经大学 |
C |
79 |
10251 |
华东理工大学 |
C |
80 |
10294 |
河海大学 |
C |
81 |
10394 |
福建师范大学 |
C |
82 |
10484 |
河南财经政法大学 |
C |
83 |
10524 |
中南民族大学 |
C |
84 |
10656 |
西南民族大学 |
C |
85 |
10674 |
昆明理工大学 |
C |
86 |
11117 |
扬州大学 |
C |
87 |
11832 |
河北经贸大学 |
C |
88 |
10009 |
北方工业大学 |
C- |
89 |
10011 |
北京工商大学 |
C- |
90 |
10079 |
华北电力大学 |
C- |
91 |
10270 |
上海师范大学 |
C- |
92 |
10327 |
南京财经大学 |
C- |
93 |
10346 |
杭州师范大学 |
C- |
94 |
10378 |
安徽财经大学 |
C- |
95 |
10497 |
武汉理工大学 |
C- |
96 |
10574 |
华南师范大学 |
C- |
97 |
10593 |
广西大学 |
C- |
98 |
10602 |
广西师范大学 |
C- |
99 |
11065 |
青岛大学 |
C- |
100 |
11482 |
浙江财经大学 |
C- |
法学类考试科目
①101思想政治理论;
②201英语一(或)202俄语(或)203日语;
③722法学概论;
④839法理学
法学类参考书目
《法律硕士联考考试大纲》 高等教育出版社
《法律硕士联考考试分析》 高等教育出版社 (法理、宪法、法制史的复习建议用这本书)
《法律硕士联考考试指南》 中国人民大学出版社 (刑法、民法的复习主要使用这本书)
辅助用书:
《重点法条解释》 中国人民大学出版社
《法律硕士名师精讲与考点精析(刑法)》李方晓主编 法律出版社 07年出版
《法律硕士联考大串讲》中国人民大学出版社 适合冲刺阶段使用
《专业课基础课必备经典案例分析》 中国人民大学出版社,培养法律思维和法律敏感度,主要是学有余力的同学,帮助对法条进行理解。
配套练习
《法硕联考历年试题及解析》 法律出版社
《五年真题归类详解及知识清单》 中国人民大学出版社
《法律硕士联考模拟试题及解析》 中国人民大学出版社
《法律硕士联考大纲配套练习》 中国人民大学出版社 按照大纲的顺序来
《法律硕士联考标准化题库》 中国人民大学出版社 打乱了章节顺序,后期做题比较合适。
《司法考试真题》 法硕考试司法化,法硕考试有部分题来源于司法考试,适合学有余力,想考高分的同学,主要是适合刑法和民法的复习
法学类研究方向
以复旦大学为例
专业代码、名称及研究方向 |
学习方式 |
人数 |
考试科目 |
备注 |
027 法学院 |
|
290 |
|
本院拟招收学术学位推免生27人,拟招收专业学位推免生77人。实际招生数视生源情况调整。 |
030101 法学理论(学术学位) |
|
4 |
|
本专业学制2年,拟招收推免生2人。 |
01法哲学
02法律社会学
03法律方法论
04比较法 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一(或)202俄语(或)203日语;③722法学概论;④839法理学 |
030102 法律史(学术学位) |
|
5 |
|
本专业学制2年,拟招收推免生2人。 |
01中国法律史
02西方法律史
03比较法 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③722法学概论;④840中外法制史 |
030103 宪法学与行政法学(学术学位) |
|
5 |
|
本专业学制2年,拟招收推免生3人。 |
01宪法学
02行政法学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③722法学概论;④841宪法与行政法学 |
030104 刑法学(学术学位) |
|
4 |
|
本专业学制2年,拟招收推免生2人。 |
01刑法学
02犯罪学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语;③722法学概论;④842刑法学 |
030105 民商法学(学术学位) |
|
11 |
|
本专业学制2年,拟招收推免生5人。 |
01民法学
02商法学
03金融法学
04知识产权法学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③722法学概论;④843民商法学 |
030106 诉讼法学(学术学位) |
|
6 |
|
本专业学制2年,拟招收推免生3人。 |
01刑事诉讼法
02民事诉讼法
03证据法与司法鉴定 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语;③722法学概论;④844诉讼法学 |
030107 经济法学(学术学位) |
|
4 |
|
本专业学制2年,拟招收推免生2人。 |
01经济法学总论
02金融法
03竞争法 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③722法学概论;④847经济法学 |
030108 环境与资源保护法学(学术学位) |
|
2 |
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本专业学制2年,拟招收推免生1人。 |
01国际环境法学
02中国环境法学 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语;③722法学概论;④846环境法 |
030109 国际法学(学术学位) |
|
14 |
|
本专业学制2年,拟招收推免生7人。 |
01国际公法
02国际贸易法与知识产权法
03国际经济法
04国际金融法
05国际私法
06海商法 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语;③722法学概论;④845国际法及冲突法 |
035101 法律(非法学)(专业学位) |
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180 |
|
本专业拟招收全日制180人,其中拟招收推免生62人,学制3年(其中20人编为双硕士国际班,学制3年,符合条件者第二年派往国外大学法学院攻读硕士学位),详细情况参见复旦大学法学院网站介绍。 |
01法律(非法学) |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③398法硕联考专业基础(非法学);④498法硕联考综合(非法学) |
035102 法律(法学)(专业学位) |
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55 |
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本专业拟招收全日制55人,其中拟招收推免生15人。学制2年(其中15人编为双硕士国际班,学制两年半,符合条件者第二年派往国外大学法学院攻读硕士学位),详细情况参见复旦大学法学院网站介绍。 |
01法律(法学) |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②201英语一;③397法硕联考专业基础(法学);④497法硕联考综合(法学) |
法学类就业前景
法硕就业前景首先还是要看就市场,现在经济的发展非常的快,所以市场上还是有很多法律方面的人才还是很被需要的,比如律师尤其是涉外的,法硕就业前景还是很光明,如果恰好又是在大城市,这些就非常的有优势。
法硕就业前景好还体现在市场上需要房地产这方面的法律方面的人才,比如相关的法律和法规要有一定的了解,这样才容易就业。
法硕就业前景还比较侧重那种金融方面的人才和了解法律方面的知识产权方面的人才。如果单单是这样看的话,法硕就业前景是非常光明的。
法硕考试难度分析:http://xueli.kaoshib.com/flss/jyfx/32026.html
法硕就业前景其实是有几个因素影响着的,法硕就业前景首先是你毕业的院校很重要,法硕就业前景还有就是个人的能力的好坏,如果能力好,相信你的法硕就业前景也是非常光明的,第三个决定法硕就业前景的因素就是学校的位置,可能很多人不能够理解,为什,法硕就业前景和学校的地理位置挂钩,首先你要知道,地理位置在大城市的话,是有很多的就业机会,而且接触的东西很多,法硕就业前景自然就很广阔的了