青海民族大学不区分院系所藏学保研夏令营
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青海民族大学不区分院系所藏学考研真题笔记资料
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藏学 [0304Z1] 学术学位
专业信息
-
所属院校:青海民族大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:藏学院
-
所属门类代码、名称:[03]法学
-
所属一级学科代码、名称:[04]民族学
专业招生详情
研究方向: |
(01)藏族历史文化研究(02)藏族社会发展研究 |
招生人数: |
4 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(703)藏学基础(汉语) ④(802)藏学综合(含40%藏文题) 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(703)藏学基础(汉语) ④(802)藏学综合(含40%藏文题) 或①(101)思想政治理论 ②(266)梵文(含40%英语) ③(703)藏学基础(汉语) ④(802)藏学综合(含40%藏文题) |
备 注: |
|
汉藏翻译教研室简介
enlightened汉藏翻译教研室现有仁增、才项多杰、多杰太、多杰群智等四名在岗教师,主要为我院的本科生和硕士研究生承担汉藏翻译理论与实践、藏族翻译史、汉藏语法比较、公文翻译、文学翻译、科技翻译、汉藏口译、文化人类学等课程的讲授任务。四人中教授2名,副教授2名,或博士学位者2名,在读博士1名,硕士学位1名。
写作教研室简介
enlightened写作教研室现有南色、旦木真、羊毛吉等三名在岗教师,主要为我院的本科生、硕士生承担藏族当代文学作家作品研究、当代文学专题研究、藏族民间文学理论研究、藏族民间文学作品研究、写作学、古藏文、藏族民间文学概论、藏族历史、诗学通论等课程讲授任务。三人中教授2名,讲师1名,在读博士生1名,硕士学位者3名。
语言教研室简介
enlightened 语言教研室现有东主才让、才让东智、才航多杰、永保藏等四名在岗教师,主要为我院的本科生和硕士研究生承担藏语语法、英语、语言学概论、文字发展史、语言与文化、藏语方言调查与研究、历史语言等课程的讲授任务。四人中教授1名,副教授2名,讲授1名,或获博士学位者2名,硕士学位者2名。
宗教学与逻辑学教研室
enlightened宗教学与逻辑学教研室现有丹增切盼、更登、达哇、华卡加、索南尖参等五名在岗教师,主要为我院的本科生、硕士生、博士生承担藏传佛教经典研究、藏传佛教发展史、藏传因明与形式逻辑比较研究、藏传因明发展史、苯教经典研究、苯教发展史、摄类学概论、形式逻辑等课程讲授任务。五人中教授4名,副教授1名,博士学位者2名,硕士学位者3名。
703 |
藏学基础(汉语) |
《藏族文化发展史》(上下册),丹珠昂奔,甘肃教育出版社。 |
代码 |
考试科目名称 |
分值 |
参考书目 |
802 |
藏学综合(含40%藏文题) |
150 |
《藏族文化通论》,完玛多杰、吴引水合著,甘肃文化出版社;《藏族五明概要》,贡珠云丹嘉措,四川民族出版社。 |
专业信息
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所属院校:青海民族大学
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招生年份:2018年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:藏学院
-
所属门类代码、名称:[03]法学
-
所属一级学科代码、名称:[04]民族学
专业招生详情
研究方向: |
01藏族历史文化研究
02藏族社会发展研究 |
招生人数: |
|
考试科目: |
①101思想政治理论②201英语一或203日语或266梵文(含40%英语)③703藏学基础(汉语)④802藏学综合(40%藏文题) |
备 注: |
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代码 |
考试科目名称 |
分值 |
参考书目 |
703 |
藏学基础(汉语) |
150 |
《藏族文化发展史》(上下册),丹珠昂奔,甘肃教育出版社。 |
703藏学基础(汉语)150《藏族文化发展史》(上下册),丹珠昂奔,甘肃教育出版社。
藏学 [0304Z1] 学术学位
专业信息
-
所属院校:青海民族大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:藏学院
-
所属门类代码、名称:[03]法学
-
所属一级学科代码、名称:[04]民族学
专业招生详情
研究方向: |
(01)藏族历史文化研究(02)藏族社会发展研究
|
招生人数: |
5 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(703)藏学基础(汉语) ④(802)藏学综合(含40%藏文题) 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(703)藏学基础(汉语) ④(802)藏学综合(含40%藏文题) 或①(101)思想政治理论 ②(266)梵文(含40%英语) ③(703)藏学基础(汉语) ④(802)藏学综合(含40%藏文题) |
备 注: |
|
藏学院基本情况
一、学院师生状况
全院现有教职工37人,其中专职教师27名。在27名专职教师中,教授16人,副教授9人;已获博士学历者21人,在读博士1人。
获得曾宪梓高等师范优秀教师奖励1人获得教育部“新世纪优秀 1人 ,人才支持计划”奖励教师1人,博士生导师5人,省级骨干教师3人 ,获得“青海省高端创新人才 QR·拔尖人才”称号3人 。
目前,学院面向全国藏区招生本科生和硕士生、博士生,学生总数达774人,其中本专科生637人,硕士生131人,博士生6人。
二、教学科研
现有本科专业方向4个,研究生专业6个、17个方向,博士生专业方向3个。
相关教师,先后出版专著及教材160余部,发表汉藏论文有近700篇,获得各类奖项140项;承担和完成教育部、国家社会科学基金科研项目及各类省部级项目66项;235人次余人次参加在美国、法国、英国、荷兰等地召开的国际藏学研讨会和《格萨尔》国际学术研讨会。
三、学科专业
学院本科教育现有藏语言文学一个本科专业,下设藏语言文学、汉藏翻译、政史地师范、藏语言文学玉树定向班、藏族文化专业玉树大专班等。
研究生教育现有藏语言文学、宗教学、逻辑学、历史文献学、格萨尔学、藏学等6个二级硕士点,设有藏族古典文学、汉藏翻译、语言学、藏族现当代文学、藏族民间文学、格萨尔研究、因明与形式逻辑、藏传佛教经典、藏传佛教发展史、藏传佛教教派原理研究、藏传因明发展史、藏族文献整理与研究、古藏文文献研究、笨教研究、藏族历史文化研究、藏族社会发展研究等17个研究方向。
现有与天津大学联合培养的“汉藏历史文化交流”和“藏传佛教科学阐释”博士专业方向2个和自主设置的“藏学”博士专业方向1个。
四、办公场所
办公用房总面积为 1556.84平米 ,科研用房总面积为 219.73平米 ,生均教学科研仪器设备值为 每人1584元 ,仪器设备总价值为 900万左右,近三年教学经费投入 共计150万元左右。
五、特色优势
(一)教学平台优势
学院现拥有 “藏族古典文学国家级精品课程” (教育部:全国唯一)、“藏族文学史家级精品课程” (教育部:全国唯一)、“藏语言文学国家级教学团队” (教育部:全国唯一)“藏族古典文学国家级视频公开课” (教育部:全国唯一)、“藏族文学史国家级资源公开课” (教育部:全国唯一)“教育部本科教学改革试点单位”、“藏学国家民委重点学科”、 “藏语言文学青海省重点学科”等8项国家级及省部级专业学科平台。
(二)科研平台优势
学院还拥有青海省藏学研究中心、青海省汉藏翻译人才培养与研究中心、藏学院文献资料中心、藏传佛教与喜马拉雅山地国家研究中心、《青海民族大学学报》(藏文版)编辑部等5个研究机构。文献资料中心藏书近5万册。
(三)生源优势
1949年至1956年培养藏语言文学各类人才近7000名。藏语言文学专业第一志愿录取率始终保持在100%,位居全校乃至全省之首;目前,本专科生637人,硕士生131人,本专科人数和硕士研究生人数为全国同类学院之首。
(四)学生成果优势
十八大以来,汉藏翻译方向本科生先后发表世界童话名著译作280余篇,出版《德国童话》《意大利童话》等藏译译著和文学作品15部。
(五)重大成果优势
藏学院更登教授负责的研究团队,于2019年11月,历时6年完成《宗喀巴师徒三尊对勘本》47卷本出版发行,总投资1千6百万。项目一完成,就被列入“十三五”国家重点出版物出版规划项目。
(六)师资力量优势
专任教师中博士学历者占比为80%,为全校之最;专任教师中教授和副教授占比为90%左右,也为全校之最。
(七)学科专业优势
现有本科专业方向4个,研究生专业6个、17个方向,博士生专业方向3个,其中硕士研究生专业及方向数量为全国同类学院之首。
(八)科研项目优势
近三年来,承担各类科研项目25项,其中国家社科基金项目19项,各类项目总经费达466万元,国家社科基金项目获批总数连续三年为全校之首。
六、存在的问题
1.学院教师中,重科学研究轻教学研究的情况比较严重,教学研究论文数量和获得省部级以上教学成果奖项偏少。
2. 人才的学科转型力度不够,研究现实问题的成果数量不多,产出的汉语科研成果也需要进一步加强。
3. 本科生的对外交换与交流,教师赴外访学与交流力度不够一直是学院的一个短板,消除这一短板是今后的一项重要工作。
4.专任教师注重专业教学和学术研究,对学生身心的全面发展缺乏足够的责任心,有些教师自身就存在着中华民族共同体意识不强的问题。
5.个别学生的社会主义核心价值观、中华民族共同体意识不牢,政治意识、规矩意识不强,政治敏感性不高,平时进行的各种思想教育,没有入脑入心,外化于行。
七、解决的思路
1.制定《青海民族大学教育教学研究实施办法》,从量化的层面规定教师的教育教学研究标准,促使学院的教学研究水平达到一个新的台阶。
3.继续鼓励老教师继续产出优秀的藏语科研成果的前提下,激励轻教师产出汉语和外语方面的成果,全力提高学院在汉语学术圈和国际学术圈的影响力。
4. 积极与国外的波兰雅基隆大学、丹麦奥斯陆大学、日本广岛大学、俄罗斯的彼得堡大学、卡尔梅克大学及国内的中山大学、燕山大学、中国人民大学建立联合培养交换生的合作关系。
5.开展习近平新时代社会主义思想、十世班禅大师爱国主义思想、喜饶嘉措大师爱国主义思想、杰桑·索南达杰先进事迹等方面的专题讲座,提高学生的政治思想品德和中华民族共同体意识。
6.党支部每周三下午集中学习,学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平系列讲话精神、党章党规及时事政治,提高党员的政治思想觉悟。
基本信息
专业名称:藏学 专业代码:0304Z1 门类/类别:法学 学科/类别:民族学
专业介绍
西南民族大学为例
据西南民族大学研究生招生信息网消息,2015年西南民族大学0304Z1藏学●考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:
专业代码、名称及研究方向 |
预计招生人数 |
考 试 科 目 |
备 注 |
0304Z1藏学● |
6 |
①101统考思想政治理论②201统考英语一或203统考日语 或243梵语③705藏学综合④806藏族历史文化 |
复试科目:民族学理论与方法 同等学力加试科目:1.藏族简史2.藏族文学 |
01藏区宗教与社会发展 |
02藏族文化与藏文文献 |
03藏族艺术与文化产业 |
04康藏社会经济文化变迁 |
专业院校排名
0304 民族学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 15 所,本次参评14 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 31 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10052 |
中央民族大学 |
A+ |
2 |
10673 |
云南大学 |
A+ |
3 |
10524 |
中南民族大学 |
A- |
4 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
5 |
10656 |
西南民族大学 |
B+ |
6 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
7 |
10126 |
内蒙古大学 |
B |
8 |
10608 |
广西民族大学 |
B |
9 |
10691 |
云南民族大学 |
B |
10 |
10384 |
厦门大学 |
B- |
11 |
10718 |
陕西师范大学 |
B- |
12 |
10749 |
宁夏大学 |
B- |
13 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
14 |
10742 |
西北民族大学 |
C+ |
15 |
10762 |
新疆师范大学 |
C+ |
16 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
17 |
10517 |
湖北民族学院 |
C |
18 |
10695 |
西藏民族大学 |
C |
19 |
10531 |
吉首大学 |
C- |
20 |
10672 |
贵州民族大学 |
C- |
21 |
11407 |
北方民族大学 |
C- |
基本信息
专业名称:藏学 专业代码:0304J1 门类/类别:法学 学科/类别:民族学
专业介绍
西南民族大学为例
据西南民族大学研究生招生信息网消息,2015年西南民族大学0304Z1藏学●考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:
专业代码、名称及研究方向 |
预计招生人数 |
考 试 科 目 |
备 注 |
0304Z1藏学● |
6 |
①101统考思想政治理论②201统考英语一或203统考日语 或243梵语③705藏学综合④806藏族历史文化 |
复试科目:民族学理论与方法 同等学力加试科目:1.藏族简史2.藏族文学 |
01藏区宗教与社会发展 |
02藏族文化与藏文文献 |
03藏族艺术与文化产业 |
04康藏社会经济文化变迁 |
专业院校排名
0304 民族学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 15 所,本次参评14 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 31 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10052 |
中央民族大学 |
A+ |
2 |
10673 |
云南大学 |
A+ |
3 |
10524 |
中南民族大学 |
A- |
4 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
5 |
10656 |
西南民族大学 |
B+ |
6 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
7 |
10126 |
内蒙古大学 |
B |
8 |
10608 |
广西民族大学 |
B |
9 |
10691 |
云南民族大学 |
B |
10 |
10384 |
厦门大学 |
B- |
11 |
10718 |
陕西师范大学 |
B- |
12 |
10749 |
宁夏大学 |
B- |
13 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
14 |
10742 |
西北民族大学 |
C+ |
15 |
10762 |
新疆师范大学 |
C+ |
16 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
17 |
10517 |
湖北民族学院 |
C |
18 |
10695 |
西藏民族大学 |
C |
19 |
10531 |
吉首大学 |
C- |
20 |
10672 |
贵州民族大学 |
C- |
21 |
11407 |
北方民族大学 |
C- |
基本信息
专业名称:藏学 专业代码:0304Z2 门类/类别:法学 学科/类别:民族学
专业介绍
兰州大学为例
据武汉大学研究生院消息2015年兰州大学藏学考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:
※063民族学研究院(0931-8912983)
|
学科、专业名称(代码)、研究方向 |
学制 |
考试科目编码及名称 |
备注 |
◆藏学(0304Z2)
01 藏传佛教
02 藏族语言与文化
03 藏族历史与现状
|
3年 |
①101思想政治理论
②201英语一或 202俄语或 203日语 选一
③630民族学概论
④848中国民族志
▲复试笔试科目:民族问题 |
同等学力考生要求和加试科目同(030401)民族学专业要求。 |
专业院校排名
0304 民族学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 15 所,本次参评14 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 31 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10052 |
中央民族大学 |
A+ |
2 |
10673 |
云南大学 |
A+ |
3 |
10524 |
中南民族大学 |
A- |
4 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
5 |
10656 |
西南民族大学 |
B+ |
6 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
7 |
10126 |
内蒙古大学 |
B |
8 |
10608 |
广西民族大学 |
B |
9 |
10691 |
云南民族大学 |
B |
10 |
10384 |
厦门大学 |
B- |
11 |
10718 |
陕西师范大学 |
B- |
12 |
10749 |
宁夏大学 |
B- |
13 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
14 |
10742 |
西北民族大学 |
C+ |
15 |
10762 |
新疆师范大学 |
C+ |
16 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
17 |
10517 |
湖北民族学院 |
C |
18 |
10695 |
西藏民族大学 |
C |
19 |
10531 |
吉首大学 |
C- |
20 |
10672 |
贵州民族大学 |
C- |
21 |
11407 |
北方民族大学 |
C- |