南京师范大学教育技术学考研辅导

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南京师范大学教育技术学专业2017年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2017	专业招生人数:28	专业代码：078401
研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
01 视觉文化与信息技术教育 02 教育数据挖掘与智能处理 03 教育游戏与3D建模	①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③621C语言与WEB技术 ④820教学设计或821数据结构	⑤F060信息化教育概论同等学力加试科目：不接受同等学力考生报考复试参考书目： F060 信息化教育概论：《教育技术导论》李艺，颜士刚等高等教育出版社，2014版。	621 C语言与WEB技术: 《C程序设计》谭浩强，清华大学出版社2010版；《Web程序设计(第8版）》（国外计算机科学经典教材), (美)塞巴斯塔\|译者:陶永才等清华大学出版社2015版。 820 教学设计: 《教育心理学――献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社2003年版；《教学设计（第二版）》，皮连生，高等教育出版社2009年版。 821 数据结构: 《数据结构》（C语言版）严蔚敏，清华大学出版社2005版；《数据结构题集（Ｃ语言版）》严蔚敏吴伟民，清华大学出版社2007 版。
备注：

南京师范大学教育技术学专业2016年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2016	招生人数: 30	专业代码: 078401
研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
01 视觉文化与信息技术教育 02 教育数据挖掘与智能处理 03 教育游戏与3D建模	①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③630C语言与WEB技术 ④828教学设计或829数据结构	复试科目及参考书： F064 信息化教育概论：《教育技术导论》李艺，颜士刚等高等教育出版社，2014版。同等学力加试科目： 1、高等数学 2、数据库技术	630 C语言与WEB技术: 《C程序设计》谭浩强，清华大学出版社2010版；《Web程序设计(第8版）》（国外计算机科学经典教材), (美)塞巴斯塔\|译者:陶永才等清华大学出版社2015版。 828 教学设计: 《教育心理学――献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社2003年版；《教学设计（第二版）》，皮连生，高等教育出版社2009年版。 829 数据结构: 《数据结构》（C语言版）严蔚敏，清华大学出版社2005版；《数据结构题集（Ｃ语言版）》严蔚敏吴伟民，清华大学出版社2007 版。
备注：

南京师范大学教育技术学专业2015年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2015	招生人数: 30	专业代码: 078401
研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
01 视觉文化与信息技术教育 02 教育数据挖掘与智能处理 03 教育游戏与3D建模	①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③629C语言与WEB技术 ④829教学设计或830数据结构	复试科目及参考书： 1、F064 信息化教育概论：《信息化教育概论》南国农，高等教育出版社2004年。同等学力加试科目： 1、高等数学 2、数据库技术	629 C语言与WEB技术: 《C程序设计》谭浩强，清华大学出版社2006年；《网站设计与Web应用开发技术》吴伟敏，清华大学出版社2009年。 829 教学设计: 《教育心理学――献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社2003年；《教学设计（第二版）》，皮连生，高等教育出版社2009年。 830 数据结构: 《数据结构》（C语言版）严蔚敏，清华大学出版社2005年；《数据结构题集（Ｃ语言版）》严蔚敏吴伟民，清华大学出版社2007 年。
备注：

南京师范大学教育技术学专业2014年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2014	招生人数: 32	专业代码: 078401
研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
01 视觉文化与信息技术教育 02 教育数据挖掘与智能处理 03 教育游戏与3D建模	①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③628C语言与WEB技术 ④828教学设计或829数据结构	复试科目： F063信息化教育概论复试参考书目： F063 信息化教育概论：《信息化教育概论》南国农，高等教育出版社2004年。同等学力加试科目： 1.高等数学 2.数据库技术	628 C语言与WEB技术: 《C程序设计》谭浩强，清华大学出版社2006年；《网站设计与Web应用开发技术》吴伟敏，清华大学出版社2009年。 828 教学设计: 《教育心理学??献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社2003年；《教学设计（第二版）》，皮连生，高等教育出版社2009年。 829 数据结构: 《数据结构》（C语言版）严蔚敏，清华大学出版社2005年；《数据结构题集（Ｃ语言版）》严蔚敏吴伟民，清华大学出版社2007 年。
备注：

南京师范大学教育技术学专业2013年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2013	招生人数: 32	专业代码: 078401
研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
01 视觉文化与信息技术教育 02 教育数据挖掘与智能处理 03 教育游戏与3D建模	①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③627C语言与WEB技术 ④828教学设计或829数据结构	【复试科目】 ⑤F065信息化教育概论【复试书目】 F065 信息化教育概论：《信息化教育概论》南国农，高等教育出版社2004年。同等学力加试 ⑥高等数学 ⑦数据库技术	627 C语言与WEB技术: 《C程序设计》谭浩强，清华大学出版社2006年；《网站设计与Web应用开发技术》吴伟敏，清华大学出版社2009年。 828 教学设计: 《教育心理学――献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社2003年；《教学设计（第二版）》，皮连生，高等教育出版社2009年。 829 数据结构: 《数据结构》（C语言版）严蔚敏，清华大学出版社2005年；《数据结构题集（Ｃ语言版）》严蔚敏吴伟民，清华大学出版社2007 年。
备注：

南京师范大学教育技术学考研指导手册【精华】

南京师范大学教育技术学考研辅导对于考生来说是一个非常重要的数据信息，包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果南京师范大学教育技术学研究生录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取南京师范大学教育技术学分数线的途径有很多：学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的南京师范大学教育技术学考研录取分数线分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取教育技术学的研究生。

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南京师范大学教育技术学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果南京师范大学教育技术学考研录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取南京师范大学教育技术学分数线的途径有很多：研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的南京师范大学教育技术学录取分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取教育技术学的研究生。

南京师范大学教育技术学考研真题笔记资料

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南京师范大学教育技术学考研参考书目

初试参考书目		629 C语言与WEB技术: 《C程序设计》谭浩强，清华大学出版社2006年；《网站设计与Web应用开发技术》吴伟敏，清华大学出版社2009年。 829 教学设计: 《教育心理学――献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社2003年；《教学设计（第二版）》，皮连生，高等教育出版社2009年。 830 数据结构: 《数据结构》（C语言版）严蔚敏，清华大学出版社2005年；《数据结构题集（Ｃ语言版）》严蔚敏吴伟民，清华大学出版社2007 年。
复试参考书目		F064 信息化教育概论：《信息化教育概论》南国农，高等教育出版社2004年。

南京师范大学教育技术学078401考研科目及参考书目

教育技术学 [078401] 学术学位

专业信息

所属院校：南京师范大学

招生年份：2020年

招生类别：全日制研究生

所属学院：教育科学学院

所属门类代码、名称：[07]理学

所属一级学科代码、名称：[84]教育技术学

专业招生详情

研究方向：	(01)视觉文化与信息技术教育(02)教育数据挖掘与智能处理(03)教育游戏与3D建模(04)教育信息工程

招生人数：	15
考试科目：	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(620)C语言与WEB技术 ④(820)教学设计或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(620)C语言与WEB技术 ④(821)数据结构

备　　注：	各专业实际招生人数将根据教育部正式下达的招生计划及实际录取的推免生人数及生源情况进行调整

2014年南京师大教育技术学考研复试分数线

年份学院名称专业名称总分政治/科目一外语/科目二科目三科目四
2014 教育科学学院教育技术学 285 38 38 57 57

南京师范大学2009年教育技术学考研报录比

年份学院专业报录人数录取人数报录比推免人数

2009 物理科学与技术学院教育技术学 19 4 21.05% /

2020考研南京师范大学教育科学学院教育技术学复试科目

专业及方向	初试科目	复试科目	同等学力加试科目	人数
078401 教育技术学 01 (全日制)视觉文化与信息技术教育 02 (全日制)教育数据挖掘与智能处理 03 (全日制)教育游戏与3D建模 04 (全日制)教育信息工程	01、02、03方向: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③620C语言与WEB技术 ④820教学设计或821数据结构 04方向: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③620C语言与WEB技术 ④821数据结构	01、02、03方向: ⑤F044信息化教育概论 04方向: ⑤F045计算机应用开发基础	不接受同等学力考生报考	33
初试参考书目	620 C语言与WEB技术: 《C程序设计》，谭浩强主编，清华大学出版社，2010版；《Web程序设计（第8版）》（国外计算机科学经典教材), (美)塞巴斯塔\|译者:陶永才等清华大学出版社2015版。 820 教学设计: 《教育心理学――献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社2003年版；《教学设计（第二版）》，皮连生，高等教育出版社2009年版。 821 数据结构: 《数据结构》（C语言版）严蔚敏，清华大学出版社2005版；《数据结构题集（Ｃ语言版）》严蔚敏吴伟民，清华大学出版社2007 版。
复试参考书目	F044 信息化教育概论：《教育技术导论》李艺，颜士刚等高等教育出版社，2014版。 F045 计算机应用开发基础：《数据结构(C语言版)》,严蔚敏, 吴伟民, 清华大学出版社, 2012年《C程序设计(第五版)》谭浩强, 清华大学出版社, 2017年
备注

南京师范大学2009年教育技术学考研报录比

年份学院专业报录人数录取人数报录比推免人数

2009 教育科学学院教育技术学 275 39 14.18% /

南京师范大学教育技术学专业招生目录

教育技术学
专业代码专业名称招生人数
078401 教育技术学 5
078401 教育技术学 30
人数合计 35

2014年南京师范大学教育技术学专业考研分数线

年份学校名称院系名称专业代码专业名称总分政治/科目一外语/科目二科目三科目四

2014 南京师范大学教育科学学院 78401 教育技术学 285 38 38 57 57

2021南京师范大学078401教育技术学研究生参考书目

初试参考书目620C语言与数据结构:

《C程序设计》谭浩强清华大学出版社2010版；

《数据结构》（C语言版）严蔚敏清华大学出版社2005年版；

《数据结构题集（C语言版）》严蔚敏吴伟民清华大学出版社2007年版。

621C语言与WEB程序设计:

《C语言程序设计》(第5版),谭浩强,清华大学出版社,2017；《Web程序设计》(第8版);RobertW.Sebesta著,陶永才/曹仰译,清华大学出版社,2015。

820教学设计:

《系统化教学设计第六版》W·迪克，L·凯瑞，J·凯瑞华东师范大学出版社2007版。

821数据结构及算法:

《数据结构》(C语言版),严蔚敏/吴伟民,清华大学出版社,2017；《数据结构与算法图解》,JayWengrow著,袁志鹏译,人民邮电出版社,2019。

复试参考书目F044信息化教育概论：

《教育技术导论》李艺，颜士刚等高等教育出版社，2014版。

F045教育信息工程基础：

《数据结构》(C语言版),严蔚敏/吴伟民,清华大学出版社,2017;《高等数学》(第7版,上册),同济大学数学系编,高等教育出版社,2014;《人工智能导论》(前8章),李德毅,中国科学技术出版社,2018.

南京师范大学教育技术学考研

南京师范大学教育技术学研究生考试科目

专业及方向	初试科目	复试科目	同等学力	人数
			加试科目
078401 教育技术学	01、02、03方向:	01、02、03方向:	不接受同等学力考生报考	32
01 (全日制)视觉文化与信息技术教育	①101思想政治理论	⑤F042信息化教育概论
02 (全日制)教育数据挖掘与智能处理	②201英语一	04方向:
03 (全日制)教育游戏与3D建模	③621C语言与WEB技术	⑤F043计算机应用开发基础
04 (全日制)教育信息工程	④820教学设计或821数据结构
	04方向:
	①101思想政治理论
	②201英语一
	③621C语言与WEB技术
	④821数据结构

南京师范大学教育技术学考研参考书目

初试参考书目 621 C语言与WEB技术:

《C程序设计》，谭浩强主编，清华大学出版社，2010版；《Web程序设计（第8版）》（国外计算机科学经典教材), (美)塞巴斯塔|译者:陶永才等清华大学出版社2015版。

820 教学设计:

《教育心理学――献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社2003年版；《教学设计（第二版）》，皮连生，高等教育出版社2009年版。

821 数据结构:

《数据结构》（C语言版）严蔚敏，清华大学出版社2005版；《数据结构题集（Ｃ语言版）》严蔚敏吴伟民，清华大学出版社2007 版。

复试参考书目 F042 信息化教育概论：

《教育技术导论》李艺，颜士刚等高等教育出版社，2014版。

F043 计算机应用开发基础：

《数据结构(C语言版)》,严蔚敏, 吴伟民, 清华大学出版社, 2012年

《C程序设计(第五版)》谭浩强, 清华大学出版社, 2017年

南京师范大学教育技术学考研专业排名

序号	学校名称	评估结果
1	北京师范大学	A+
2	华东师范大学	A+
3	东北师范大学	A
4	南京师范大学	A
5	华中师范大学	A
6	北京大学	A-
7	首都师范大学	A-
8	浙江大学	A-
9	华南师范大学	A-
10	西南大学	A-
11	清华大学	B+
12	上海师范大学	B+
13	浙江师范大学	B+
14	厦门大学	B+
15	山东师范大学	B+
16	河南大学	B+
17	华中科技大学	B+
18	湖南师范大学	B+
19	陕西师范大学	B+
20	西北师范大学	B+
21	北京理工大学	B
22	天津大学	B
23	天津师范大学	B
24	辽宁师范大学	B
25	沈阳师范大学	B
26	哈尔滨师范大学	B
27	江苏师范大学	B
28	江西师范大学	B
29	广西师范大学	B
30	四川师范大学	B
31	河北大学	B-
32	苏州大学	B-
33	杭州师范大学	B-
34	安徽师范大学	B-
35	福建师范大学	B-
36	曲阜师范大学	B-
37	河南师范大学	B-
38	重庆师范大学	B-
39	云南师范大学	B-
40	新疆师范大学	B-
41	中央民族大学	C+
42	河北师范大学	C+
43	山西大学	C+
44	山西师范大学	C+
45	内蒙古师范大学	C+
46	同济大学	C+
47	江南大学	C+
48	温州大学	C+
49	广州大学	C+
50	宁波大学	C+
51	北京工业大学	C
52	渤海大学	C
53	吉林师范大学	C
54	浙江工业大学	C
55	赣南师范大学	C
56	湖北大学	C
57	中南民族大学	C
58	贵州师范大学	C
59	云南大学	C
60	扬州大学	C
61	天津职业技术师范大学	C-
62	长春师范大学	C-
63	江苏大学	C-
64	淮北师范大学	C-
65	鲁东大学	C-
66	湖北师范大学	C-
67	深圳大学	C-
68	广西师范学院	C-
69	石河子大学	C-
70	海南师范大学	C-

教育技术学考研院校

基本信息

专业名称：教育技术学专业代码：040110 门类/类别：教育学学科/类别：教育学

专业介绍

宁波大学为例

教育技术学是2006年国务院学位委员会批准的硕士学位授予点。该学位点致力于教育技术基本理论、数字化学习环境与资源、多媒体学习和信息技术教育应用等方面的理论研究和实践探索。长期以来，该硕士点在多媒体学习、教育绩效技术、信息化教学设计方法、虚拟现实技术、数字化教学资源开发等方面取得突出成绩，形成了自己的研究特色，建设了专门的眼动实验研究室、数字化学习资源开发实验室，具有优越的研究条件。近几年，该方向的教师在国家级和省级学术刊物发表论文60余篇，出版著作多部，主持和参与完成国家级和省部级等各种科研项目20多项，获得省部级等各类优秀成果奖4项。

目前，教育技术学硕士点拥有教授2名，副教授5名。该学位点负责人为宁波大学王海燕副教授，教育技术学博士，中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会理事。主要研究方向为信息技术教育应用，关注信息技术支持的教师专业发展以及新媒体环境下的大学生学习研究。在《电化教育研究》、《中国电化教育》等各种学术刊物发表学术论文20多篇，主持和参与教育部人文社科项目、全国教育科学规划教育部重点项目和浙江省哲学社会科学规划等多项课题。

专业点分布

首都师范大学北京大学清华大学北京交通大学北京理工大学河北师范大学山西师范大学内蒙古师范大学渤海大学辽宁师范大学延边大学北华大学东北石油大学海军军医大学上海交通大学上海外国语大学扬州大学东南大学南京邮电大学南京大学湖州师范学院宁波大学浙江大学温州大学安庆师范大学福建师范大学江西财经大学江西师范大学信阳师范学院华中科技大学湖北师范大学湖南师范大学深圳大学西南大学西南科技大学西南交通大学贵州师范大学云南民族大学云南师范大学空军军医大学西安交通大学西北工业大学

专业院校排名

0401 教育学

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 31 所，本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10027	北京师范大学	A+
2	10269	华东师范大学	A+
3	10200	东北师范大学	A
4	10319	南京师范大学	A
5	10511	华中师范大学	A
6	10001	北京大学	A-
7	10028	首都师范大学	A-
8	10335	浙江大学	A-
9	10574	华南师范大学	A-
10	10635	西南大学	A-
11	10003	清华大学	B+
12	10270	上海师范大学	B+
13	10345	浙江师范大学	B+
14	10384	厦门大学	B+
15	10445	山东师范大学	B+
16	10475	河南大学	B+
17	10487	华中科技大学	B+
18	10542	湖南师范大学	B+
19	10718	陕西师范大学	B+
20	10736	西北师范大学	B+
21	10007	北京理工大学	B
22	10056	天津大学	B
23	10065	天津师范大学	B
24	10165	辽宁师范大学	B
25	10166	沈阳师范大学	B
26	10231	哈尔滨师范大学	B
27	10320	江苏师范大学	B
28	10414	江西师范大学	B
29	10602	广西师范大学	B
30	10636	四川师范大学	B
31	10075	河北大学	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10346	杭州师范大学	B-
34	10370	安徽师范大学	B-
35	10394	福建师范大学	B-
36	10446	曲阜师范大学	B-
37	10476	河南师范大学	B-
38	10637	重庆师范大学	B-
39	10681	云南师范大学	B-
40	10762	新疆师范大学	B-
41	10052	中央民族大学	C+
42	10094	河北师范大学	C+
43	10108	山西大学	C+
44	10118	山西师范大学	C+
45	10135	内蒙古师范大学	C+
46	10247	同济大学	C+
47	10295	江南大学	C+
48	10351	温州大学	C+
49	11078	广州大学	C+
50	11646	宁波大学	C+
51	10005	北京工业大学	C
52	10167	渤海大学	C
53	10203	吉林师范大学	C
54	10337	浙江工业大学	C
55	10418	赣南师范大学	C
56	10512	湖北大学	C
57	10524	中南民族大学	C
58	10663	贵州师范大学	C
59	10673	云南大学	C
60	11117	扬州大学	C
61	10066	天津职业技术师范大学	C-
62	10205	长春师范大学	C-
63	10299	江苏大学	C-
64	10373	淮北师范大学	C-
65	10451	鲁东大学	C-
66	10513	湖北师范大学	C-
67	10590	深圳大学	C-
68	10603	广西师范学院	C-
69	10759	石河子大学	C-
70	11658	海南师范大学	C-

教育技术学考研院校

基本信息

专业名称：教育技术学专业代码：078401 门类/类别：理学学科/类别：教育学

专业介绍

宁波大学为例

专业点分布

专业院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10027	北京师范大学	A+
2	10269	华东师范大学	A+
3	10200	东北师范大学	A
4	10319	南京师范大学	A
5	10511	华中师范大学	A
6	10001	北京大学	A-
7	10028	首都师范大学	A-
8	10335	浙江大学	A-
9	10574	华南师范大学	A-
10	10635	西南大学	A-
11	10003	清华大学	B+
12	10270	上海师范大学	B+
13	10345	浙江师范大学	B+
14	10384	厦门大学	B+
15	10445	山东师范大学	B+
16	10475	河南大学	B+
17	10487	华中科技大学	B+
18	10542	湖南师范大学	B+
19	10718	陕西师范大学	B+
20	10736	西北师范大学	B+
21	10007	北京理工大学	B
22	10056	天津大学	B
23	10065	天津师范大学	B
24	10165	辽宁师范大学	B
25	10166	沈阳师范大学	B
26	10231	哈尔滨师范大学	B
27	10320	江苏师范大学	B
28	10414	江西师范大学	B
29	10602	广西师范大学	B
30	10636	四川师范大学	B
31	10075	河北大学	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10346	杭州师范大学	B-
34	10370	安徽师范大学	B-
35	10394	福建师范大学	B-
36	10446	曲阜师范大学	B-
37	10476	河南师范大学	B-
38	10637	重庆师范大学	B-
39	10681	云南师范大学	B-
40	10762	新疆师范大学	B-
41	10052	中央民族大学	C+
42	10094	河北师范大学	C+
43	10108	山西大学	C+
44	10118	山西师范大学	C+
45	10135	内蒙古师范大学	C+
46	10247	同济大学	C+
47	10295	江南大学	C+
48	10351	温州大学	C+
49	11078	广州大学	C+
50	11646	宁波大学	C+
51	10005	北京工业大学	C
52	10167	渤海大学	C
53	10203	吉林师范大学	C
54	10337	浙江工业大学	C
55	10418	赣南师范大学	C
56	10512	湖北大学	C
57	10524	中南民族大学	C
58	10663	贵州师范大学	C
59	10673	云南大学	C
60	11117	扬州大学	C
61	10066	天津职业技术师范大学	C-
62	10205	长春师范大学	C-
63	10299	江苏大学	C-
64	10373	淮北师范大学	C-
65	10451	鲁东大学	C-
66	10513	湖北师范大学	C-
67	10590	深圳大学	C-
68	10603	广西师范学院	C-
69	10759	石河子大学	C-
70	11658	海南师范大学	C-

教育技术学研究生院校排名

全国第四轮学科评估结果（2017年）0401 教育学排名：

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10027	北京师范大学	A+
2	10269	华东师范大学	A+
3	10200	东北师范大学	A
4	10319	南京师范大学	A
5	10511	华中师范大学	A
6	10001	北京大学	A-
7	10028	首都师范大学	A-
8	10335	浙江大学	A-
9	10574	华南师范大学	A-
10	10635	西南大学	A-
11	10003	清华大学	B+
12	10270	上海师范大学	B+
13	10345	浙江师范大学	B+
14	10384	厦门大学	B+
15	10445	山东师范大学	B+
16	10475	河南大学	B+
17	10487	华中科技大学	B+
18	10542	湖南师范大学	B+
19	10718	陕西师范大学	B+
20	10736	西北师范大学	B+
21	10007	北京理工大学	B
22	10056	天津大学	B
23	10065	天津师范大学	B
24	10165	辽宁师范大学	B
25	10166	沈阳师范大学	B
26	10231	哈尔滨师范大学	B
27	10320	江苏师范大学	B
28	10414	江西师范大学	B
29	10602	广西师范大学	B
30	10636	四川师范大学	B
31	10075	河北大学	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10346	杭州师范大学	B-
34	10370	安徽师范大学	B-
35	10394	福建师范大学	B-
36	10446	曲阜师范大学	B-
37	10476	河南师范大学	B-
38	10637	重庆师范大学	B-
39	10681	云南师范大学	B-
40	10762	新疆师范大学	B-
41	10052	中央民族大学	C+
42	10094	河北师范大学	C+
43	10108	山西大学	C+
44	10118	山西师范大学	C+
45	10135	内蒙古师范大学	C+
46	10247	同济大学	C+
47	10295	江南大学	C+
48	10351	温州大学	C+
49	11078	广州大学	C+
50	11646	宁波大学	C+
51	10005	北京工业大学	C
52	10167	渤海大学	C
53	10203	吉林师范大学	C
54	10337	浙江工业大学	C
55	10418	赣南师范大学	C
56	10512	湖北大学	C
57	10524	中南民族大学	C
58	10663	贵州师范大学	C
59	10673	云南大学	C
60	11117	扬州大学	C
61	10066	天津职业技术师范大学	C-
62	10205	长春师范大学	C-
63	10299	江苏大学	C-
64	10373	淮北师范大学	C-
65	10451	鲁东大学	C-
66	10513	湖北师范大学	C-
67	10590	深圳大学	C-
68	10603	广西师范学院	C-
69	10759	石河子大学	C-
70	11658	海南师范大学	C-

数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心

2007年教育技术学专业全国排名

排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级
1	北京师范大学	A+	6	江西师范大学	A	11	湖南师范大学	A
2	西北师范大学	A+	7	华南师范大学	A	12	河南师范大学	A
3	南京师范大学	A+	8	华东师范大学	A	13	四川师范大学	A
4	西南大学	A	9	曲阜师范大学	A
5	山东师范大学	A	10	浙江师范大学	A
B+等(21个)：天津师范大学、内蒙古师范大学、东南大学、山西师范大学、上海外国语大学、陕西师范大学、华中师范大学、云南大学、清华大学、云南师范大学、河北大学、上海师范大学、湖南大学、安徽师范大学、吉林大学、西南科技大学、江西财经大学、沈阳师范大学、广西师范大学、深圳大学、聊城大学
B等(21个)：浙江工业大学、宁波大学、西华师范大学、辽宁师范大学、南京邮电大学、渤海大学、徐州师范大学、北京交通大学、西安电子科技大学、东北师范大学、华中科技大学、扬州大学、广西师范学院、首都师范大学、哈尔滨师范大学、西北大学、同济大学、浙江大学、西南交通大学、上海交通大学、西北工业大学
C等(14个)：名单略

2015-2016年教育技术学专业全国排名

排名	学校名称	星级	开此专业学校数
1	北京师范大学	5★	95
2	华东师范大学	5★	95
3	华中师范大学	5★	95
4	华南师范大学	5★	95
5	东北师范大学	5★	95
6	南京师范大学	4★	95
7	西南大学	4★	95
8	首都师范大学	4★	95
9	陕西师范大学	4★	95
10	清华大学	4★	95
11	浙江大学	4★	95
12	西北师范大学	4★	95
13	北京理工大学	4★	95
14	浙江师范大学	4★	95
15	江南大学	4★	95
16	北京大学	4★	95
17	山东师范大学	4★	95
18	浙江工业大学	4★	95
19	广州大学	4★	95
20	淮北师范大学	3★	95

教育技术学考研考什么

教育技术学研究生考试科目:

①101思想政治理论

　　②201英语一

　　③616教育技术学

　　④824计算机应用基础

上海外国语大学教育技术学考研参考书:

学科、专业代码及名称 考试科目 参考书目 040110
教育技术学

初试：
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合(全国统考)
复试：
① 笔试 ② 面试
同等学力报考复试加试：
① 教育技术基础 ② 专业英语
本学科点培养创新型国际化人才，专业课程双语教学比例高，故复试时较注重对英语工作能力的考核。

初试：
由国家统一规定，请考生关注教育部网站，自行查询。
复试参考书目：
1.Sharon E. Smaldino, et al. Instructional Technology and Media for Learning.(8th ed.)高等教育出版社，影印
版，书名中译《教育技术与媒体》，第八版，2006 年版。
2. Dick, et al. The Systematic Design of Instruction. (7th ed.) 高等教育出版社影印出版，书名中译《教学系
统化设计》，第 7 版，2010 年 6 月版。

教育技术学研究生就业方向:

该专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。

1、中小学及其他教学单位、

2、高等学校

3、机关

4、民营及私营企业

5、部队

6、国有企业

7、其他事业单位

8、科研设计单位

9、金融单位

10、三资企业

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