南京大学新闻传播学院传播学保研
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南京大学新闻传播学院传播学考研真题笔记资料
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郑丽勇 性别:男
职称:教授 学院:新闻传播学院
研究方向:1. 媒介经济与管理2. 应用传播学
郑丽勇,男,1968年出生于浙江省丽水市,1985年就读于北京师范大学数学系,1989年获理学士学位,1996年就读于南京大学商学院管理学系,1999年获数量经济学硕士学位,1999年8月到南京大学新闻传播学院广告学系任教。2001年在南京大学商学院在职攻读博士,2005年获管理学博士学位。现任南京大学新闻传播学院教授;南京大学新闻传播学院融合应用实验室首席研究员。
开设课程
研究生课程:媒介管理研究。
本科生课程:市场营销学.现代广告学.经济学.市场调查.广告决策。
专题培训课程:媒介战略管理.媒介营销管理.品牌策划管理.广告决策管理.企业识别系统策划与管理。
研究项目
1. 主持2009年国家社会科学基金一般项目“党的主流媒体公信力与影响力研究”;
2. 主持南京大学融合应用传播实验室与《南京日报》联合研究项目 “媒介影响力指标体系与实证研究”;
3. 主持南京大学政府新闻研究所研究项目“政府新闻传播效果研究”;
4. 主持江苏省十五哲学社会科学基金重点项目“文化体制改革与传媒集团化经营问题研究”;
5. 主持南京大学国家社科项目预研基金“广告效果测评理论创新与实证研究”;
6. 主持南京市社会科学联合基金项目“江苏人文素养评估指标设计与调查”;
7. 主持南京市秦淮河建设开发总公司横向课题“南京市秦淮河广告规划”;
获得奖励
1.博士论文《广告决策的理性与非理性》入选2006年江苏省哲学社会科学重点学术著作青年文库。
著作
1.《广告决策的理性与非理性》,社科文献出版社,2007年;(专著)
2.《广告策划与创意》,中国人民大学出版社,2006年;(参编)
2.《媒介管理学》,浙江大学出版社,2008年;(教材)
论文
1.试论报纸品牌内涵,新闻知识,2001年第11期;
2.寻求最佳的激励组合,中国人力资源开发,2002年第7期;
3.注意力管理:对广告业使命的重新审视,江苏社会科学2002年第5期;
4.核心竞争力与区位吸引力组合矩阵,南京社会科学,2002年第7期;
5.知识经济条件下企业文化角色变迁的内因分析,光明日报(理论版),2002年12月30日;
6.体育营销传播,新闻传播论坛第8辑;
7.受众观念变化对传媒发展的挑战,新闻界,2003年第3期;
8.新闻工作者的视角:WTO与中国大陆媒体,新闻界,2003年第5期;
9.论激励的结构,南京社会科学,2004年第11期;
10.不确定性:广告研究的新视角,江苏广告,2004年第7期;
11.频道专业化要以核心能力为基础,电视研究,2005年第1期;
12.传媒体制变迁目标与路径选择,新闻界,2005年第6期;
13.论传媒产业的产权改革及思路选择,新闻界,2006年第2期;
14.再议市场驱动的跨区域媒介集团化,新闻界,2007年第1期;
15.重构基于“现实”假设的决策理论,东南大学学报,2007年第2期;
16.媒介消费结构与小康水平的相关性研究,江海学刊,2007年第3期。
研究报告
1. 南京报纸影响力调查报告(2009年);
2. 政府新闻传播效果研究报告(2009年);
3. 江苏省公众人文素养调查报告(2006年);
4. 南京市秦淮河广告规划报告;
5. 《扬子晚报》2007年改版读者调查报告;
6. 江苏常州投资集团企业形象策划与战略咨询报告;
7. 江苏九鼎集团企业形象策划与营销咨询报告;
8. 江苏亚东房地产公司形象策划与营销咨询报告;
9. 中国蓝色星球冷媒有限公司品牌策划与视觉形象设计。 蒋旭峰 性别:男
职称:副教授 学院:新闻传播学院
研究方向:传播学 广告学 心理学
1966年5月生,江苏淮安人,南京大学新闻传播学院副教授;中国广告协会学术委员会委员;曾任南京大学新闻传播学系副主任。
自1987年在南京大学从教以来,先后开设“管理学”、“整合营销传播”、“现代广告学”、“广告心理学”、“广告个案分析”、“广告策划”等多门课程,教学质量优良,曾获南京大学优秀教育教学成果特等奖。
先后在核心期刊发表了《广告创意:思维与技法》、《有效的广告策略―广告的心理学法则》、《消费决策与广告策略》等学术论文十余篇。
主编与参与编撰教材两部:普通高等教育“十五”国家级规划教材《广告策划与创意》(主编)(人民大学出版社2006年11月出版);
《广告文案写作教程》(副主编)(复旦大学出版社2002年12月出版)。
在从事广告与营销教学与科研的同时,还进行了大量广告与营销的实践,主持策划与销售了十余个楼盘;主持过“苏州乐园”“万科金色家园”等多家企业及项目的整合营销传播工作;主持过“亚东建发集团”“朗驰集团”“苏舜集团”“九鼎集团”等多家企业集团的CIS导入工程。 为促进全国各高校优秀大学生之间的互动与交流,增强青年学生对新闻传播学科的了解和兴趣,南京大学新闻传播学院拟于2016年7月4日至7日,在南京举办“优秀大学生夏令营”。夏令营内容包括:知名学者讲座、业界精英讲坛、导师互动沙龙、影视基地考察等。同时还将安排2017级研究生推荐免试考核工作。
一、招生对象
1.招生人数:40人(含校外及校内)
2.选拔条件:
1)国内985高校、211高校的三年级本科生(2017年应届毕业生),不限专业,欢迎跨专业同学参加;
2)学习成绩优秀,本科前三年(或前五学期)总评成绩排名在本校同年级本专业前30%之内,并具备所在学校的保送研究生资格;
3)对新闻传播学有浓厚兴趣,有志于从事新闻传播研究或实践工作。
二、报名材料
1.“南京大学新闻传播学院2016年优秀大学生夏令营申请表”一份;
2.本科阶段成绩单一份(截至申请之日所能提供的成绩单,由学校教务部门盖章);
3.前五学期总评成绩排名证明一份(由所在学院出具证明);
4.语言成绩证明,如国家英语四、六级考试成绩,TOEFL成绩,IELTS成绩,GRE/GMAT成绩等能体现外语水平的证明;
5.其他证明材料,包括能体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物等复印件、原创性工作成果等,其他获奖证书复印件(如社会活动等)。
注:申请人提交的全部申请材料应保证其真实性与准确性,责任自负;申请材料不全将不予受理;所提交材料不退还。
三、报名程序
1.网上报名:即日起,截止到2016年6月15日;
2.请申请人在通知附件中下载并填写“南京大学新闻传播学院2016年优秀大学生夏令营申请表”,连同本科成绩单、外语成绩及其他证明材料(均可为扫描件),合并成一个PDF文档,以“学校-专业-姓名.pdf”命名,于2016年6月15日22:00前发送到公共邮箱jcnjucamp16@163.com。
3.资格审定与名单公布
·夏令营组委会将组织专家于6月22日前完成资料审核,确定入选人员。
·入选名单将在南京大学新闻传播学院网站上公布并电话通知本人,未入选者不另行通知。
四、夏令营活动日程安排
日期 |
活动内容 |
7月3日(周日) |
营员入住、报到 |
7月4日(周一) |
开营仪式、知名学者讲座 |
7月5日(周二)上午 |
参观江苏广电 |
7月5日(周二)下午 |
业界精英讲坛 |
7月6日(周三)上午 |
知名学者讲座 |
7月6日(周三)下午 |
导师互动沙龙 |
7月6日(周三)晚上 |
影视基地考察(与在校研究生代表交流等) |
7月7日(周四)上午 |
影视基地考察(结营仪式、优秀营员评选) |
7月7日(周四)下午 |
离营 |
备注:
·报到地点:南京市鼓楼区汉口路22号南京大学费彝民楼A座。
·该日程安排为初拟计划,如有调整,请以最新公布日程为准。
五、其他事宜
1.学院将为正式营员提供夏令营期间在南京及影视基地的食宿,并为遵守相关承诺的正式营员提供旅费资助(火车硬卧、高铁动车二等座或长途汽车票,凭票据报销)。
2.主办单位将为合格营员颁发夏令营结业证书。
3.联系方式:
李艳明老师:025-83686366,18951991053
姜 文老师:025-83686365,15380986495 学校介绍
南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。1994年,南京大学被确定为国家“211工程”重点支持的大学;1999年,南京大学进入国家“985工程”首批重点建设的高水平大学行列;2006年,教育部和江苏省再次签订重点共建南京大学的协议;2011年,教育部和江苏省签署协议(来自:考研派之家公众号)继续重点共建南京大学;2016年,南京大学入选首批国家级双创示范基地;2017年,南京大学入选A类世界一流大学建设高校名单,15个学科入选世界一流学科建设名单。
专业介绍
本专业突出广告策划、广告管理、整合营销传播、广告媒体经营、市场研究与广告效果评估的综合型、管理型、研究型广告专业人才培养。本专业面向现代广告业及文化传播产业,主动适应当前文化、经济与社会发展的需要,培养具有广告学专业综合素质能力和创新精神,且符合南京大学综合性大学人才培养目标与特色的复合型、应用型高级专门人才。
考试科目
研究方向 |
初试科目 |
复试科目或内容 |
初试参考书目或教材 |
01(全日制)传播史论
02(全日制)影视传播
03(全日制)网络与新媒体
04(全日制)传播社会学
05(全日制)广告学
06(全日制)媒介管理
07(全日制)南海舆情管理
(全日制)计算传播学 |
①101 思想政治理论②201 英语一或 203 日语③620 传播史论④959 研究方法与传播业务
|
复试科目:
1103 传播学综合及研究设计 |
不设特定参考书目,请参阅近年来出版的传播学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、媒介经营与管理等专业基础课程教材译著,并关注新闻传播学术研究热点。方法部分参见社会科学研究方法相关教材。。
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参考书目
不设特定参考书目,请参阅近年来出版的传播学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、媒介经营与管理等专业基础课程教材译著,并关注新闻传播学术研究热点。方法部分参见社会科学研究方法相关教材。
分数线
学费
南京大学传播学研究生学费为每年8000元。从2014年秋季开始,公费研究生取消,取而代之实行自费研究生,规定硕士研究生每年不超过8000元,具体情况视学校专业而定。针对部分研究生家庭困难的情况,国家提供奖学金、助学金等资助,且高校一般都会提供勤工俭学岗位对学子进行补助,确保研究生能够正常顺利的完成学业。
主要导师
朱丽丽,1973年出生,籍贯安徽,武汉大学历史学学士,文学硕士,南京大学文学博士,南京大学新闻传播学院教授,博士研究生导师。中国新闻史学会视听传播学会理事,高校影视学会媒介文化研究专业委员会理事,江苏省传媒艺术研究会理事。主持多项国家、省部级社科基金课题。出版有《数字青年》等专著(来自:考研派之家公众号)与教材,在《新闻与传播研究》、《传播社会学刊》、《文学评论》、《现代传播》、《江苏社会科学》、《南京社会科学》等CSSCI刊物和TSSCI刊物发表论文30余篇,研究兴趣集中在媒介文化研究、影视研究、青年研究等领域,先后赴香港城市大学、香港中文大学、台湾国立政治大学、英国威斯敏斯特大学研究进修。
赵曙光,教授,博士生导师,中国新闻史学会传播学研究委员会副会长,全国高校质量监测研究会副理事长,南京大学紫金传媒研究院(北京)副院长,南加州大学安娜堡传播学院访问学者,主要研究方向为媒介经济与社会治理、计算传播与数据挖掘,曾获首都精神文明建设奖、第七届北京市高等教育教学成果奖、第四届全国教育科学研究优秀成果奖、国家广播电影电视总局2011年度科技创新奖
巢乃鹏,1972年出生,2002年3月获得博士学位,之后进入南京大学新闻传播学院任教,现为南京大学新闻传播学院教授,博士生导师;南京大学网络传播研究中心主任,南京大学计算传播学实验中心主任。曾入选南京大学青年骨干教师(2008),南京大学优秀中青年学科带头人(2011);香港城市大学、加(来自:考研派之家公众号)拿大西蒙菲沙大学访问学者。担任中国新闻史学会计算传播学研究委员会首任当值主席(2018,9-2020,9),《中国网络传播研究》(CSSCI来源集刊)主编。研究领域:网络传播与新媒体研究、计算传播研究
传播学专业考研学校排名 |
学校名称 |
1 |
中国人民大学 |
2 |
复旦大学 |
3 |
中国传媒大学 |
4 |
北京大学 |
5 |
武汉大学 |
6 |
浙江大学 |
7 |
华中科技大学 |
8 |
上海大学 |
9 |
四川大学 |
10 |
山东大学 |
11 |
厦门大学 |
12 |
河北大学 |
13 |
清华大学 |
14 |
华东师范大学 |
15 |
南京师范大学 |
16 |
上海交通大学 |
17 |
安徽大学 |
18 |
湖南大学 |
19 |
上海理工大学 |
20 |
暨南大学 |
胡翼青 性别:男
职称:副教授 学院:新闻传播学院
研究方向:传播理论与传播思想史
祖籍广西博白,1975年7月3日生于江苏无锡。1993年毕业于江苏省无锡市一中,同年考入南京大学新闻系广告大专。1995年直升入94级新闻学本科学习,1996年9月起担任新闻系学生会主席。1998年本科毕业,获得当年“韬奋新苗奖”一等奖,直升研究生并留系任教。2002年6月提前获得硕士学位并获准攻读社会学博士,2006年12月获得社会学博士学位,博士生导师为南京大学社会学系主任周晓虹教授。现为南京大学新闻传播学院副教授。自2008年9月起,获准在职进行博士后研究,目前师从黄旦教授进入复旦大学新闻传播学博士后流动站在站研究。目前教学与研究的重点为传播理论.传播思想史,也曾有过业界工作(曾在香港文汇报工作过一年,并在《中华工商时报》等多家媒体实习,发表过近20万字的各种新闻报道)和新闻业务课教学研究的经历。
教学成果
A.曾担任课程:
1.专业主干课:新闻学概论.新闻采访.新闻写作.广告学基础.传播学概论.广告创意.广告文案写作
2.专业基础课:基础写作.外国文学.社会心理学
3.全校公选课:西方传播学思潮
4.选修课:消费行为学.传播学名著选读
B.主要教学奖项:
作为第四完成人的教改项目“抓好实践教学环节,培养高素质新闻人才”获得了南京大学优秀教学成果奖特等奖,江苏省优秀教学成果奖一等奖以及国家优秀教学成果奖二等奖。
作为第四完成人建设的课题“新闻写作”获得江苏省二类优秀课程。
自2003年以来,连续三次获得南京大学“学生最喜爱的教师”入围奖。
曾获得1998年南京大学奖教金三等奖。
科研成果:
A.1999年以来撰写的专著及教材:
1.《再度发言:论芝加哥学派传播思想》,独著,中国大百科全书出版社,2007。《国际新闻界》.《当代传播》等杂志发表了王怡红研究员.吴飞教授等学者的书评,有较好的社会反响。该书获得南京大学优秀人文社会科学成果奖一等奖,江苏省高校人文社会科学成果奖二等奖。
2.《受众研究的理论与实践》,第二作者,江苏人民出版社,2005,该书曾获得江苏省优秀社科成果三等奖。
3.《传播学:学科危机与范式革命》,独著,首都师范大学出版社,2004。该书出版后,《中国图书评论》.《学海》.人民网.中华传媒网等多家媒体发表了陈力丹教授等学者的书评,对该书以较高的评价。
4.《深度报道原理》,第二作者,新华出版社,2001。该书获得2003年南京大学优秀社会成果二等奖。
5.《新闻采访与写作》,第二作者,江苏教育出版社,2001。
6.《通讯写作》,第二作者,中国广播电视出版社,2000。
7.《民生新闻概论》,参编,中国社会科学出版社,2006。
8.《全球中产阶级报告》,参编,社会科学文献出版社,2005。
9.《中国中产阶层调查》,参编,社会科学文献出版社,2005。
10.《新闻写作教程》,参编,高等教育出版社,2005。
11.《加入WTO与中国新闻传播业》,合著,社会科学文献出版社,2005。该书曾获得江苏省优秀社科成果三等奖.教育部优秀社科成果三等奖。
12.《人文社会科学基础(修订版)》,参编,首都师范大学出版社,2004。该书曾获得江苏省优秀社科成果三等奖
13.《网络新闻事业管理》,参编,中国人民大学出版社,2004。
14.《新闻采访与写作》,参编,高等教育出版社,2004。该书曾获得江苏省优秀教材奖。
15.《广告文案写作教程》,参编,复旦大学出版社,2003。
16.《网络传播概论》,参编,福建人民出版社,2003。
17.《网络记者》,参编,中国三峡出版社,2000。
18.《中国实用文秘大全》,参编,陕西师范大学出版社,1999。
B.工作以来发表的主要论文(未作说明的文章均为独署):
1.“双重学术标准的形成:对批判学派‘夭折’的反思”, 《国际新闻界》(来源期刊.核心),2008年第7期。
2.“流言背后的结构性因素”,《新闻与传播研究》(来源期刊.一流),2008年第3期。
3.“交流抑或控制:对传播内涵的再思考”,《现代传播》(来源期刊,核心),2008年第1期。
4.“人本主义范式的兴起:论传播学的科学革命”,《淮海工学院学报》,2008年第3-4期。
5.“互联网上的使用与满足——一项关于大学生网络使用的实证研究”(第一作者),《广播电视大学学报》2008年第2期。
6.“无影无形的统治——读《技术垄断》”,《博览群书》2008年第4期。
7.“论传播研究范式的表层结构与深层结构——兼论中国传播学30年来的得失”,《新闻与传播研究》(来源期刊.一流),2007年第4期。
8.“在希望的田野上:新闻传播前沿课题”学术研讨会综述”,《新闻大学》(来源期刊,核心),2007年第4期。
9.“论民生类法制节目的传播形态”,第一作者,《新闻记者》(来源期刊.核心),2007年第9期。
10.“大众传媒与‘全面建设小康社会’理念的传播效果分析”,《新闻界》(来源期刊.核心),2007年第5期。
11.“从芝加哥学派到结构功能主义:论拉斯韦尔的思想转型——兼论美国早期传播思想发展的历史动因”,《中国传媒报告》,2007年第4期。
12.“传播学四大奠基人神话的背后”,《国际新闻界》(来源期刊.核心),2007年第4期。
13.“传播技术与文明变迁:传播学的永恒母题——基于传播学科的思考”,《新闻与传播研究》(来源期刊.一流),2007年第1期。
14.“媒介素养与传播效果研究——基于大众传播理论创新的思考”,《新闻界》(来源期刊.核心),2006年第6期
15.“试论社会学芝加哥学派与传播学技术主义范式的建构”,《国际新闻界》(来源期刊.核心),2006年第8期。
16.“网络交往行为:一项基于不同阶层的比较研究”,《广播电视大学学报》,2006年第1期;第二届网络传播学年会提交论文。
17.“我国传媒与建设小康社会——基于发展传播学的思考”,《扬州大学学报》,2005年第6期。
18.“媒介学习型组织:现状与对策”,《中国矿业大学学报》,2005年第4期。
19.“对数码沟研究的质疑”,第二作者,《广播电视大学报》,2004第2期。
20.“论网际空间的‘使用—满足’理论”,《江苏社会科学》(来源期刊.核心),2003年第6期
21.“新闻工作者的视角:WTO与中国大陆媒体”,第一作者,《新闻界》(来源期刊.核心),2003年第5期。
22.“受众观念变化对传媒发展的挑战”,第一作者,《新闻界》(来源期刊.核心),2003年第3期。
23.“对当前平民化报道的反思”,《新闻知识》,2003年第4期。
24.“对报纸广告的再认识”,《新闻知识》,2002年第4期。
25.“深度报道的文体说与旨趣说”,第二作者,《新闻知识》,2001年第12期。
26.“论深度报道的整合”,《广播电视大学学报》,2001年第2期。
27.“试论21世纪受众在传播中的地位”,《新闻与传播研究》(来源期刊.一流),2000年第4期。
28.“传播学学科地位的再认识”,《南京大学学报》(来源期刊.核心),2000年第5期。
29.“新闻写作研究的新尝试”,《江苏社会科学》(来源期刊.核心),2000年第3期。
30.“网络的传播学思考”,《广播电视大学学报》,2000年第2期,被人大报刊复印资料《新闻与传播》(来源期刊.核心)2000年第4期全文转载。
31.“论传播的经济功能”,《江苏社会科学》(来源期刊.核心),1999年第2期。
主持或参与课题
1.参与国家级重点课题“加入WTO对我国传媒业的影响及对策研究”;
2.参与国家级课题“全国建设小康社会:我国新闻传媒的角色.功能与使命”;
3.参与省级课题“中国网络新闻事业管理研究”;
4.参与省级课题“传统媒体面对互联网的挑战研究”
5.参与横向课题“杭州日报读者调查”;
6.主持省级课题“新形势下网络媒体先进典型宣传的效果研究”
7.主持校内课题“传播学前沿课题研究”;
8.主持校内课题“社会学芝加哥学派传播思想研究”
9.主持横向课题“盐阜大众报改版策略研究”;
10.主持学院预研基金课题“传播效果:从传统媒介到网络”;
11.主持横向课题“农业新闻传播及其效果研究”。 不设特定参考书目,请参照近年来出版的新闻学、传播学专业基础课程教材译著,并关注新闻传播学术研究热点。方法部分参见人文、社会科 学研究方法相关教材。可参照14年参考书目。
学院现有“新闻传播学”一级学科博士学位授予点、一级学科硕士学位授予点。下设三个系:新闻与新媒体系、应用传播系、广播电影电视学系。学院设有新闻与政治研究所、传播与社会研究所、网络传播研究中心、影视与文化研究所、城市形象传播研究中心、中华文化图像传播研究所、南京大学奥美创意研究院等研究机构;并拥有南京大学传媒教学示范中心(国家级)、江苏省哲学社会科学研究基地(社会舆情分析与决策支持研究基地)、中国南海研究协同创新中心传播学部、《中国网络传播研究》(CSSCI来源集刊)等教学科研与学科平台。目前教职工总数49人,其中专任教师44人,博士生导师6人,在职正教授19人,副教授13人。目前教职工总数49人,其中专任教师44人,博士生导师6人,在职正教授19人,副教授13人。在校学生总数1000余人,其中硕士研究生300余人、在读博士研究生19人。学院教师先后发表论文2000余篇,主持研究国家社科基金重大、重点项目5项、一般项目18项,省部级社科基金项目数十项,在新闻史论、传播理论、新媒体传播、传媒经营管理、电视与影像传播研究等研究领域成就卓著。
南京大学是一座具有悠久历史的高等学府。它是江苏省和教育部共同建立的一所全国重点高校,它坚持内涵发展的办学理念,赢得了人们的喜爱!下面对于想要考取南大研究生的学子们,下面是小编找到的南京大学研究生院新闻传播学院招生联系电话,希望能够对你有所帮助!
新闻传播学院(电话:025-83686366)
《中国新闻事业发展史》,黄瑚著,复旦大学出版社,2001年版;
《美国新闻史:大众传播媒介解释史》(第9版),埃德温-埃默里等著,中国人民大学出版社,2009年版;
《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社,2003年版;
《大众传播学——媒介与人和社会的关系》,段京肃著,北京大学出版社,2011年版;
《当代广播电视概论》,陆晔、赵民主编,复旦大学出版社,2002年版;
《网络传播概论》(第4版),杜骏飞主编,福建人民出版社,2010年;
《广告策划与创意》(第2版),蒋旭峰等主编,中国人民大学出版社,2012年版;
《传媒经济与管理学导论》,阿兰.B.阿尔瓦兰 主编 崔保国 杭敏 徐佳等译,清华大学出版社,2010年版。
基本信息
专业名称:传播学 专业代码:050302 门类/类别:文学 学科/类别:新闻传播学
专业介绍
西南政法大学为例
传播学——传播学于2006年获硕士学位授予权,2011年新闻传播学(一级学科)获重庆市“十二五”重点学科。2012年教育部第三轮学科评估中,我校新闻传播学科并列全国第十,位列西部第三,重庆市第一。教学内容包括传播理论和传播业务等理论与实践相结合的课程,全方位培养研究生的综合素质。毕业生广泛就业于省部级以上各类媒体,政府机关,企业单位,保持着高就业率。
专业点分布
中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中国农业大学 中国政法大学 中国青年政治学院 中国科学院大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 河北经贸大学 河北大学 山西大学 辽宁大学 大连理工大学 东北师范大学 吉林大学 黑龙江大学 上海政法学院 上海社会科学院 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 河海大学 苏州大学 南京理工大学 南京大学 南京师范大学 浙江大学 浙江工业大学 安徽大学 中国科学技术大学 福建师范大学 厦门大学 江西财经大学 江西师范大学 山东大学 山东师范大学 郑州大学 河南大学 武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 华中农业大学 中国地质大学(武汉) 中南民族大学 湖北大学 华中师范大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 华南师范大学 广西大学 重庆工商大学 西南政法大学 重庆大学 西南大学 四川大学 电子科技大学 成都理工大学 西南交通大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 陕西师范大学 兰州大学 新疆财经大学
专业院校排名
0503 新闻传播学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10002 |
中国人民大学 |
A+ |
2 |
10033 |
中国传媒大学 |
A+ |
3 |
10246 |
复旦大学 |
A |
4 |
10487 |
华中科技大学 |
A |
5 |
10003 |
清华大学 |
A- |
6 |
10248 |
上海交通大学 |
A- |
7 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
8 |
10559 |
暨南大学 |
A- |
9 |
10001 |
北京大学 |
B+ |
10 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
11 |
10280 |
上海大学 |
B+ |
12 |
10284 |
南京大学 |
B+ |
13 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
14 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
15 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
16 |
10610 |
四川大学 |
B+ |
17 |
10075 |
河北大学 |
B |
18 |
10357 |
安徽大学 |
B |
19 |
10459 |
郑州大学 |
B |
20 |
10532 |
湖南大学 |
B |
21 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
22 |
10558 |
中山大学 |
B |
23 |
10590 |
深圳大学 |
B |
24 |
10718 |
陕西师范大学 |
B |
25 |
10271 |
上海外国语大学 |
B- |
26 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
27 |
10403 |
南昌大学 |
B- |
28 |
10422 |
山东大学 |
B- |
29 |
10475 |
河南大学 |
B- |
30 |
10561 |
华南理工大学 |
B- |
31 |
10730 |
兰州大学 |
B- |
32 |
90021 |
南京政治学院 |
B- |
33 |
10065 |
天津师范大学 |
C+ |
34 |
10140 |
辽宁大学 |
C+ |
35 |
10611 |
重庆大学 |
C+ |
36 |
10652 |
西南政法大学 |
C+ |
37 |
10697 |
西北大学 |
C+ |
38 |
10015 |
北京印刷学院 |
C+ |
39 |
10027 |
北京师范大学 |
C+ |
40 |
10030 |
北京外国语大学 |
C+ |
41 |
10052 |
中央民族大学 |
C |
42 |
10053 |
中国政法大学 |
C |
43 |
10183 |
吉林大学 |
C |
44 |
10247 |
同济大学 |
C |
45 |
10252 |
上海理工大学 |
C |
46 |
10560 |
汕头大学 |
C |
47 |
10593 |
广西大学 |
C |
48 |
10698 |
西安交通大学 |
C |
49 |
10011 |
北京工商大学 |
C- |
50 |
10055 |
南开大学 |
C- |
51 |
10270 |
上海师范大学 |
C- |
52 |
10370 |
安徽师范大学 |
C- |
53 |
10511 |
华中师范大学 |
C- |
54 |
10635 |
西南大学 |
C- |
55 |
10673 |
云南大学 |
C- |
56 |
10755 |
新疆大学 |
C- |
全国第四轮学科评估结果(2017年)0503 新闻传播学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
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数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心
2007年传播学专业排名
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
1 |
复旦大学 |
A+ |
6 |
北京大学 |
A |
11 |
天津师范大学 |
A |
2 |
武汉大学 |
A+ |
7 |
厦门大学 |
A |
12 |
上海大学 |
A |
3 |
中国人民大学 |
A+ |
8 |
华中科技大学 |
A |
13 |
四川大学 |
A |
4 |
中国传媒大学 |
A |
9 |
浙江大学 |
A |
14 |
南开大学 |
A |
5 |
清华大学 |
A |
10 |
南京师范大学 |
A |
|
|
|
B+等(22个):南京大学、郑州大学、福建师范大学、暨南大学、云南大学、东北师范大学、北京印刷学院、深圳大学、辽宁大学、湖南大学、兰州大学、中南大学、河北大学、上海交通大学、同济大学、湖南师范大学、苏州大学、西北大学、河海大学、安徽大学、陕西师范大学、西南大学
|
B等(21个):南昌大学、华中师范大学、江西师范大学、吉林大学、上海外国语大学、西南政法大学、重庆工商大学、大连理工大学、华东师范大学、上海理工大学、中国科学技术大学、广西大学、湘潭大学、湖北大学、山东大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京理工大学、电子科技大学、华南师范大学、中南民族大学
|
C等(15个):名单略 |
2015-2016年传播学专业排名
排 名
|
学校名称
|
星 级
|
开此专业学校数
|
1 |
中国传媒大学 |
5★ |
94 |
2 |
中国人民大学 |
5★ |
94 |
3 |
复旦大学 |
5★ |
94 |
4 |
北京大学 |
5★ |
94 |
5 |
武汉大学 |
5★ |
94 |
6 |
浙江大学 |
4★ |
94 |
7 |
上海大学 |
4★ |
94 |
8 |
华中科技大学 |
4★ |
94 |
9 |
清华大学 |
4★ |
94 |
10 |
四川大学 |
4★ |
94 |
11 |
华东师范大学 |
4★ |
94 |
12 |
山东大学 |
4★ |
94 |
13 |
厦门大学 |
4★ |
94 |
14 |
上海交通大学 |
4★ |
94 |
15 |
河北大学 |
4★ |
94 |
16 |
湖南大学 |
4★ |
94 |
17 |
南京师范大学 |
4★ |
94 |
18 |
暨南大学 |
4★ |
94 |
19 |
南京大学 |
4★ |
94 |
20 |
北京师范大学 |
3★ |
94 |
传播学考研科目
(101)思想政治理论
(201)英语一
(615)传播学综合知识
(848)大众传播
传播学考研参考书:
050302 传播学
1、研究方向:
01传播理论研究
02编辑出版研究
03广告研究
04影视传播研究
05网络传播研究
06符号学与传播学
2、初试科目:
① 101 思想政治理论
② 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语
③ 636 新闻传播史论
④ 916 新闻传播业务
3、初试书目:
636新闻传播史论:
(1)《理论新闻学新视野》,张小元,四川科学技术出版社
(2)《大众传播学通论》,李苓等,四川大学出版社
(3)《外国新闻传播史纲》,郭亚夫,四川大学出版社
(4)《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社
916新闻传播业务:
(2)《新闻采写教程》(上、下),操慧,四川大学出版社
(2)《现代新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社
(3)《新闻传播技术基础》,吴建,四川大学出版社
(4)《广播电视学导论》(第三版),欧阳宏生,四川大学出版社
(5)《媒体产业运营方略》,李宜篷,四川大学出版社
(6)《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社
4、复试科目:
新闻传播专题
5、复试书目:
(1)《新闻采访论》,邱沛篁,四川大学出版社 针对新闻学考生
(2)《新闻评论学》,张玉川,四川大学出版社 针对新闻学考生
(3)《应用广告学》,吴建,四川大学出版社 针对传播学考生
(4)《网络新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社 针对新闻学考生
(5)《传播学理论》增补版,李彬著,新华出版社 针对传播学考生
(6)《有效的公共关系》(第8版),明安香译,华夏出版社,2002年版针对传播学考生
传播学专业研究生就业:
新媒体策划
我们这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于"企业化运作"。目前,网络媒体产业的发展遵循"创意产业"的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。
网络媒体不像报纸期刊业"求精求专"的用人需求,其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此,我们在读研期间,可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍,关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外,在学习与实践期间,注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体,新媒体的用人标准明显不同,其需求的专业方向也相对广泛。
另外,像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。以媒介研究公司公司为例,它需要我们在读研期间,有跟随研究传播学研究方法、受众分析等领域的导师参加一些科研项目,并能掌握各种定性、定量的媒介研究方法。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。
行业编辑
相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。
拒不完全统计,目前我国的网络编辑从业人员超过300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。虽然人数众多,但随着互联网的更深入发展,网络编辑也成为市场上抢手的人才,尤其是跨专业新闻传播学研究生。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等。
其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展,这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。
综上三类,正在致力于备考新闻传播学研究生的考生,应该不会再担心未来的就业前景,希望大家在2014备考路上,专心致志学习,切莫受外界干扰。