华侨大学哲学研究生一对一辅导
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华侨大学哲学研究生一对一辅导对考生来说,是一个非常重要的高效考研方法,华侨大学哲学研究生一对一辅导,研究生会根据情况提供部分考研资料等,并根据学员的情况制定复习计划和划出考研的重难点,并有答疑解惑的课程设置,让你的学习更有效率,尤其是学长学姐更了解本专业导师的一些情况,历年出题的规律,会让你的备考事半功倍,花更少的时间取得更多的成绩进步。最后考研派祝您如愿考取哲学的研究生。
因为华侨大学哲学专业研究生数量有限,愿意做考研辅导的数量不确定,请加我们顾问的微信进行咨询和确认,抢先预订研究生,以免错失研究生辅导机会。
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考研派快讯,据华侨大学研究生院消息,2015年华侨大学10101马克思主义哲学考研报录比已发布,详情如下:
学院代码 |
学院名称 |
专业代码 |
专业名称 |
推免生 |
统考 |
一志愿 |
统考 |
其中: |
其中: |
报录比 |
总录取人数 |
接收人数 |
报考人数 |
上线人数 |
录取人数 |
一志愿录取 |
调剂生录取 |
170 |
哲学与社会发展学院 |
10101 |
马克思主义哲学 |
0 |
1 |
1 |
8 |
1 |
7 |
800.00% |
8 |
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入学基本情况: 院招生人数 22 专业招生人数 未公布 报考人数 免试人数 专业复试线 录取人数 录取比例 专业重要性 招生高校数 专业评级 参考排名
华侨大学哲学与社会发展学院成立于2009年9月,前身为1993年成立的华侨大学社会科学研究所。学院位于华侨大学厦门校区,现有哲学本科、哲学一级学科硕士点、哲学一级学科博士点、哲学一级学科博士后流动站和社会学本科等不同办学层次。学院建设有福建省社会科学研究基地“生活哲学研究中心”、福建省高校人文社会科学研究基地“海外华人宗教与闽台宗教研究中心”。同时,华侨大学与中国孔子基金会合作共建的华侨大学国际儒学研究院挂靠学院。学院拥有福建省高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究创新团队培育对象1个、华侨大学哲学社会科学创新团队引领型团队1个、发展型团队1个。学院设有哲学系、社会学系。
学院遵循“学术立院、追求卓越”的办学宗旨。现任院长许斗斗教授,院党委书记兼副院长薛秀军教授,院党委副书记徐冠岳。
哲学学科是华侨大学重点支持发展的优势学科,2002年确定为国务院侨办重点学科,2005年确定为福建省重点学科,2012年确定为福建省特色重点学科、福建省重点学科,并获评为福建省高校“马克思主义生活哲学创新团队”,2018年确定为福建省“双一流”建设高原学科;2006年获得马克思主义哲学二级学科博士点,2010年获得哲学一级学科硕士点,2013年获得哲学一级学科博士后流动站,2018年获得哲学一级学科博士点。社会学学科创建于2009年,是华侨大学培育学科。
学院现有教职员工39人,其中教师35人(教授19人、副教授10人、讲师6人)。教师中具有博士学位者32人,分别毕业于中国社会科学院研究生院、北京大学、复旦大学、中国人民大学、中山大学、南京大学、南开大学等国内著名高等教育机构,其中多名教师曾在美国、德国、加拿大等国留学。教师队伍中有享受国务院政府特殊津贴1人,入选教育部新世纪优秀人才计划1人,入选福建省哲学社会科学领军人才2人,入选福建省百千万人才工程人选1人,入选福建省闽江学者奖励计划特聘教授1人,入选福建省高校“新世纪优秀人才计划”人选5人,入选福建省高校杰出青年科研人才培育计划人选2人,入选福建省高校思想政治教育中青年杰出人才支持计划人选1人,入选泉州市哲学社会科学领军人才2人,入选华侨大学哲学社会科学优秀学者百人计划13人、华侨大学哲学社会科学青年学者成长工程团队5个。学院同时聘请毕业于英国华威大学(University of Warwick)等国外著名大学的专业外籍教师长期任教。
学院坚持育人为本、德育为先、能力为重、因材施教的人才培养基本思路,注重原典教学和综合能力训练,培养哲学和社会学专业人才。近年来,研究生获福建省优秀博士学位论文二等奖等,本科生团队荣获全国第十三届“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛一等奖、全国第十五届“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛二等奖、福建省第十一届、第十三届“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛一等奖等。
学院教师近五年(截止2017年12月)承担各类纵向课题90多项,其中,国家社科基金重点项目2项、一般和青年项目17项,教育部人文社科项目11项,省部级重大、重点课题14项,省部级一般课题30多项,获各级各类科研经费和人才项目经费700多万元;承担各类横向课题近10项,获得横向课题经费近60万元。在《哲学研究》《哲学动态》《马克思主义研究》《世界宗教研究》《自然辩证法研究》《社会》等国内权威、核心学术期刊上发表论文300多篇,其中,被《新华文摘》《中国社会科学文摘》和人大复印报刊资料全文转载70多篇。在海外SSCI、A&HCI学术期刊发表论文近20篇。出版各类学术著作23部。获各类科研成果奖50多项,其中,获高等学校人文社会科学成果奖三等奖1项、福建省社科优秀成果奖二等奖6项、三等奖10余项。
学院每年邀请国内外知名专家学者来校讲学,已经形成鹭岛哲谭、群学讲坛、苹果讲荟等知名讲座品牌。学院坚持推进国际化办学。目前已与美国西北大学、杜肯大学、德国海德堡大学、慕尼黑大学、英国雷丁大学、格拉斯哥大学、加拿大维多利亚大学、萨斯喀彻温大学、马来西亚南方大学学院等建立了长期学术交流合作。学院注重与港澳台地区高校和研究机构的学术交流,与台湾阳明大学和相关研究机构等建立了长期的学术联系。学院积极推动教师、学生赴海外访学,邀请国际知名学者来校讲学。学院现已招收来自港澳台地区和东南亚、日本等国家博士研究生十余人。与日本、马来西亚等多所学校开展合作办学,共同招收海外“中华文化(哲学)”硕士研究生。
学院重视学术资源建设。拥有办公场地800余平方米。学院资料室拥有中文图书7000册左右、外文图书3000册左右、学术期刊65种约700册。其中有德文版马恩全集第二版(MEGA2)51卷104册。现正在申购《景印文渊阁四库全书》以及古希腊文—英文、拉丁文—英文对照Loeb Classic西方古代经典系列。学院另建有社会学专业教学实验室一间,使用面积90平方米,内设16坐席电话调查和移动面访调查系统。
哲学 [010100] 学术学位
专业信息
-
所属院校:华侨大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:哲学与社会发展学院
-
所属门类代码、名称:[01]哲学
-
所属一级学科代码、名称:[01]哲学
专业招生详情
研究方向: |
(01)马克思主义哲学(02)中国哲学(03)外国哲学(04)宗教学(05)科学技术哲学 |
招生人数: |
27 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(701)哲学基础理论 ④(801)哲学综合(中西马哲学史) |
备 注: |
|
姓名:张世远
性别:男
职称:副教授
学院:哲学与社会发展学院
研究方向:哲学方法论、虚拟哲学、软实力。
个人简介:
张世远,福建三明人,哲学博士,2001~2007就读于中国人民大学。
2007~迄今,就职于华侨大学哲学与社会发展学院。
研究方向:哲学方法论、虚拟哲学、软实力。
一、教学经历
硕士生课程:
《哲学方法论研究》、《政治哲学经典原著选读》
《政治伦理专题研究》 、《自然辩证法概论》
本科生课程:
《软实力研究》(校选课)、《马克思主义基本原理概论》
二、科研经历
发表论文:
《社会科学方法的走向及其现代化》,学术论坛,2007年第1期
《主体间性:哲学研究的新视域》,宁夏社会科学,2007年3月
《人权发展与社会发展的当代思考》,理论与改革,2007年第3期
《产权是人权的现实实现》, 西南交通大学学报,2007年第4期
《论“人类思维”的独立化过程》,学术论坛,2009-10-10
《本体论学说的流变及其前景》,学术探索,2009-12-20
《传统形而上学思维方式的本质》,南通大学学报,2009-11-15
《胡塞尔现象学及其对当代哲学思维方式的影响》,江南大学学报,2009-10-20
《论“虚拟实践”的传承性与超越性》,三明学院学报,2010-01-23
《马克思表达“现实世界”的思维方式》,中国石油大学学报,2010-07-20
参编书目:
(1)《经济学哲学导论》一书(承担2.5万字),中国人民大学出版社,2003年。
(2)《中华民族精神论纲》一书(承担3万字),中国人民大学出版社,2007年。
论文转载:
(1)《论思维“自己构成自己”》一文被人大复印资料全文转摘 2007年第3期
(2)《关于人文社会科学的哲学反思》一文被新华文摘.摘要摘编 2007年第8期
主持课题:
(1)华侨大学:《中国现代化的“路径”及其“瓶颈”》
(2)联校课题:《社会科学方法论的科学化》
(3)福建省社科:《中华文化与中国软实力》
E-mail:zsy55555@hqu.edu.cn
*如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。
姓名:王辉
性别:男
职称:副教授
学院:哲学与社会发展学院
研究方向:经济学和马克思主义基本原理概论的教学和研究。
个人简介:
王辉,男,1964年10月出生于湖北省竹山县,中共党员。1988年毕业于湖北大学,学士学位;中国社会科学院马克思主义研究院高级访问学者(2007.9-2008.7);福建省经济学会、福建省资本论研究会理事,泉州市企业经营管理协会常务理事。
现为华侨大学哲学与社会发展学院副教授,主要从事经济学和马克思主义基本原理概论的教学和研究工作。
【主要讲授的课程】
硕士生:
经济全球化与中国发展研究
本科生:
(1)政治经济学
(2)微观经济学
(3)管理经济学
(4)马克思主义基本原理概论
【科研】
一、承担的课题
主持:
1、国务院侨办基金项目:《经济全球化背景下中国民营企业社会责任研究》(2005-2007年)
2、泉州市社科基金项目:《泉州民营中小企业社会责任研究》(2006-2007年)
3、泉州市丰泽区政府项目:《泉州市丰泽区国民经济和社会发展“十一五”规划》,主要完成者(2004-2005年)
参与:
1、国家社科基金项目:跨海移民生存发展典型个案研究(2010,第二人)
2、国家社科基金重大项目:“科学发展观与我国改革开放”课题组成员(2007)
二、主要论文(2000年以来)
1、《发达资本主义国家农业生产关系的新变化及其启示》贵州大学学报2008.7
2、《从影响政治参与行为的因素看公民合法政治参与的现实条件及其构建–经济学的视角》,载于《生活哲学——探究中的马克思主义哲学》(杨楹主编),社会科学文献出版社2004年
3、《对莱维特经济全球化定义的解读》,载于《学术探索》2004.5;
4、《经济全球化与当代国际关系》,《马克思主义政治经济学原理》第六章,苏劲主编,福建省高校统编教材,福建教育出版社,2004.8;
5、《马克思、恩格斯的效率与公平思想》,载于《学术探索》2003.5;
6、《政治经济学案例教学研究与案例教学》,载于《泉州学林》2003年第12期;
7、《经济全球化进程中我国面临的问题与政策选择》,载于《江汉论坛》,2000年第10期。
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入学基本情况:
院招生人数
专业招生人数院系所:22,其中推免:2
报考人数
免试人数
专业复试线
录取人数
录取比例
专业重要性
招生高校数174
专业评级C+
参考排名65
考研派快讯,据华侨大学研究生院消息,2015年华侨大学10102中国哲学考研报录比已发布,详情如下:
学院代码 |
学院名称 |
专业代码 |
专业名称 |
推免生 |
统考 |
一志愿 |
统考 |
其中: |
其中: |
报录比 |
总录取人数 |
接收人数 |
报考人数 |
上线人数 |
录取人数 |
一志愿录取 |
调剂生录取 |
170 |
哲学与社会发展学院 |
10102 |
中国哲学 |
0 |
5 |
4 |
4 |
3 |
1 |
80.00% |
4 |
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华侨大学硕士研究生招生考试
初试自命题科目考试大纲
招生学院:哲学与社会发展学院招生专业:哲学
科目名称:哲学基础理论
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分值及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷内容结构
马克思主义哲学(25%),中国哲学(25%),西方哲学(25%),其他(25%)
(四)试卷题型结构
1.名词解释(35分),共7道;
2.简答题(75分),共4-5道;
3.论述题(40分),共1-2道。
二、考查目标
测试考生对哲学的基本概念、主要流派、宏观脉络和思想内涵的掌握情况,理解与掌握哲学发展演变中的主要人物、基本经典、基础理论及其流变传承的相互关系等。
三、考查范围或考试内容概要
第一部分、马克思主义哲学
1.马克思主义哲学基本原理的相关知识点。
2.马克思主义哲学经典著作的理解和思考。
3.运用马克思主义哲学基本原理、原著对现实问题反思、分析和把握的能力。
第二部分、中国哲学
(一)先秦诸子哲学
1、儒家哲学
2、道家哲学
3、墨家哲学
4、名家哲学
5、法家及其他各家哲学
(二)汉唐哲学
1、汉代经学与哲学
2、魏晋玄学
3、隋唐佛学与儒学
(三)宋明理学
1、北宋理学
2、南宋理学
3、明代心学
4、宋明时期的气学与事功之学
(四)清代及近代哲学
1、清代哲学
2、近代哲学
第三部分、外国哲学
(一)古希腊哲学
1、前苏格拉底哲学
2、苏格拉底、柏拉图和亚里士多德哲学思想
3、希腊化哲学
(二)中世纪哲学
1、教父哲学
2、经院哲学
3、唯名论与唯实论
(三)近代哲学
1、唯理论
2、经验论
3、德国古典哲学
第四部分、宗教学
(一)宗教的本质、起源和发展
(二)宗教与哲学、道德、艺术、科学的关系
(三)佛教、道教、基督教的基本教义及其在中国社会中的发展
(四)民间信仰与民众生活
(五)中国传统宗教在海外的传播
第五部分、科技哲学
(一)自然观的变革与生态价值观与可持续发展
(二)科学发现与科学辩护
(三)科学认识的经验基础
(四)科学认识的理论建构
(五)社会科学的哲学反思
四、参考教材或主要参考书:
1.马克思主义理论研究和建设工程重点教材:《马克思主义哲学史》,赵家祥等主编,高等教育出版社,2012年版。
2.马克思主义理论研究和建设工程重点教材:《西方哲学史》,赵敦华等主编,高等教育出版社,2011年版。
3.马克思主义理论研究和建设工程重点教材:《中国哲学史》(上下册),方克立等主编,人民出版社,2012年版。
4.马克思主义理论研究和建设工程重点教材:《科学技术哲学》,刘大椿等主编,高等教育出版社,2019年版。
5.《宗教学通论新编》,吕大吉主编,中国社会科学出版社,1998年版。
6.《中国宗教通史》,牟钟鉴、张践主编,社会科学文献出版社,2000年版。
姓名:罗建平
性别:男
职称:副教授
学院:哲学与社会发展学院
研究方向:马克思主义哲学、马克思主义中国化的研究与教学。
个人简介:
罗建平,男,1975年9月,河南商城人,中共党员。1997年毕业于河南师范大学政治教育系,获文学学士学位;2005年毕业于华侨大学人文与公共管理学院,获哲学和法学双硕士学位;2010年毕业于中国人民大学哲学院,获哲学博士学位。现任华侨大学哲学与社会发展学院党总支副书记、学生工作委员会主任、副教授,华侨大学思想政治理论课教研部副主任,福建省历史唯物主义研究会理事。主要从事马克思主义哲学、马克思主义中国化的研究与教学。
【主要讲授的课程】
硕士生:
1、社会发展理论
2、当代西方社会思潮
3、科学社会主义的理论与实践
本科生:
1、消费社会学
2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
【科研】
一、承担的课题
1、国家社科基金项目:“科学消费观:构建节约型社会的重要之维”(编号:09CKS009)2009-2012
2、联校论文奖计划项目:“科学消费观:对消费主义冲击的理性回应”(编号:ZS09012)2009-2010
3、福建省社科基金项目:“消费伦理与构建节约型社会”(编号:2007B128)2007-2008
4、国务院侨务办公室项目:“节约型社会的消费伦理研究”(编号:2006Qsk001)2006-2008
5、华侨大学青年项目:“市场经济伦理与传统伦理之比较”,2003-2005
二、获奖
1、论文:“科学消费观:对消费主义冲击的理性回应”,获“联校论文奖计划”十五周年优秀研究成果二等奖
三、主要论文
1、“论从消费奴役到消费解放”,《哲学研究》2010年第6期(6月)
2、“论科学消费观对消费主义的超越”,《教学与研究》2010年第11期(11月)
3、“节约:可持续发展的必要选择”,《福建日报》理论版2009.4.14
4、“节约:生活价值与意义的重构”,《中共福建省委党校学报》2008年第12期
5、“论消费时代节约的社会价值”,《厦门理工学院学报》2008年第4期(12月)
6、“论邓小平的消费伦理观”,《天水师范学院学报》2008年第6期(11月)
7、“论马克思社会主义思想的伦理基础”(第一),《重庆文理学院学报》2008年1期(1月)
8、“论邓小平的政治宽容思想”,《厦门理工学院学报》2007年第4期
9、“论华文教育内容体系的不足与充实”,《华侨高等教育研究》2007年第2期
10、“论马克思解放理论视域中的‘宗教’”(第二作者),《东南学术》2006年第5期,《中国社会科学文摘》2007年第1期论点摘要,人大复印资料《马克思主义、列宁主义研究》2007年第1期全文转载
11、“论我国合会立法的必要性和可行性”,《华侨大学学报》(哲社版)2005年第2期(6月)
12、“执政能力建设与市场经济的政治诉求”,《集美大学学报》(哲社版)2005年第1期
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专业名称:哲学 专业代码:010100 门类/类别:哲学 学科/类别:哲学
开设专业院校:
清华大学 中国石油大学(北京) 燕山大学 太原科技大学 哈尔滨理工大学 华东理工大学 苏州科技大学 江苏师范大学 江苏大学 安徽师范大学 华侨大学 景德镇陶瓷大学 曲阜师范大学 湖南科技大学 湖南大学 中南大学 吉首大学 湘潭大学 中山大学 深圳大学 西南政法大学 重庆大学 西南民族大学 西安建筑科技大学 新疆大学
专业解析:
本学科主要研究自然界、人类社会和人类思维自身的基本原理和一般发展规律,致力于培养政治思想素质高,专业理论基础扎实,掌握哲学领域的基础理论和系统知识,了解哲学历史发展与学术前沿,并在哲学某专门领域有所长的学术型和实用型创新人才;培养具有较强理性思维能力和理性思维素养,具有较强语言表达能力并且能够进行独立分析和创造性思维的合格人才;培养至少掌握一门外国语,具有健康体魄和良好心理素质的优秀人才;本学科毕业生可在高等院校、党校、学术研究机构、政府机关、新闻出版等单位从事教学、研究、理论宣传和组织行政管理等实际工作。
本学科主要研究方向:逻辑学、马克思主义哲学、伦理学、科学技术哲学、外国哲学。
此专业大学排名:
0101 哲学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 48 所,本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 84 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
2 |
10246 |
复旦大学 |
A+ |
3 |
10002 |
中国人民大学 |
A |
4 |
10284 |
南京大学 |
A |
5 |
10027 |
北京师范大学 |
A- |
6 |
10183 |
吉林大学 |
A- |
7 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
8 |
10558 |
中山大学 |
A- |
9 |
10003 |
清华大学 |
B+ |
10 |
10055 |
南开大学 |
B+ |
11 |
10212 |
黑龙江大学 |
B+ |
12 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
13 |
10286 |
东南大学 |
B+ |
14 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
15 |
10422 |
山东大学 |
B+ |
16 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
17 |
10052 |
中央民族大学 |
B |
18 |
10108 |
山西大学 |
B |
19 |
10145 |
东北大学 |
B |
20 |
10247 |
同济大学 |
B |
21 |
10319 |
南京师范大学 |
B |
22 |
10384 |
厦门大学 |
B |
23 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
24 |
10610 |
四川大学 |
B |
25 |
10718 |
陕西师范大学 |
B |
26 |
10140 |
辽宁大学 |
B- |
27 |
10141 |
大连理工大学 |
B- |
28 |
10270 |
上海师范大学 |
B- |
29 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
30 |
10533 |
中南大学 |
B- |
31 |
10574 |
华南师范大学 |
B- |
32 |
10635 |
西南大学 |
B- |
33 |
10698 |
西安交通大学 |
B- |
34 |
10053 |
中国政法大学 |
C+ |
35 |
10075 |
河北大学 |
C+ |
36 |
10357 |
安徽大学 |
C+ |
37 |
10385 |
华侨大学 |
C+ |
38 |
10403 |
南昌大学 |
C+ |
39 |
10475 |
河南大学 |
C+ |
40 |
10512 |
湖北大学 |
C+ |
41 |
10520 |
中南财经政法大学 |
C+ |
42 |
10730 |
兰州大学 |
C+ |
43 |
10203 |
吉林师范大学 |
C |
44 |
10280 |
上海大学 |
C |
45 |
10531 |
吉首大学 |
C |
46 |
10590 |
深圳大学 |
C |
47 |
10656 |
西南民族大学 |
C |
48 |
10673 |
云南大学 |
C |
49 |
10674 |
昆明理工大学 |
C |
50 |
10726 |
西北政法大学 |
C |
51 |
10094 |
河北师范大学 |
C- |
52 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C- |
53 |
10370 |
安徽师范大学 |
C- |
54 |
10476 |
河南师范大学 |
C- |
55 |
10593 |
广西大学 |
C- |
56 |
10636 |
四川师范大学 |
C- |
57 |
10652 |
西南政法大学 |
C- |
58 |
10681 |
云南师范大学 |
C- |
哲学研究生考试科目:
马克思主义哲学top5
参考书 作者 出版社 频数 占比
《马克思主义哲学原理》(上下册) 肖前主编 中国人民大学出版社,1994年 144 7.60%
《辨证唯物主义和历史唯物主义》 李秀林、王于、李准春主编 中国人民大学出版社,2004年11月 85 4.49%
《马克思主义哲学教程》 赵家祥、聂锦芳、张立波 北京大学出版社,2003年 31 1.64%
《马克思主义哲学史》 黄楠森主编 高等教育出版社,1998年 23 1.21%
《马克思主义哲学论纲》 胡海波等 吉林人民出版社,2006年 20 1.06%
外国哲学top5
参考书 作者 出版社 频数 占比
《欧洲哲学通史》 冒从虎等 南开大学出版社 ,2000年 84 4.43%
《西方哲学史新编》 苗力田、李毓章编 人民出版社 36 1.90%
《西方哲学简史》 赵敦华 北京大学出版社,2001年 33 1.74%
《西方哲学史》 (美)斯通普夫•菲泽著,丁三东等译 中华书局出版社,2005年 23 1.21%
西方哲学史 罗素 商务印书馆,2002年 22 1.16%
中国哲学top3
参考书 作者 出版社 频数 占比
《中国哲学简史》 冯友兰著 天津社会科学院出版社 24 1.27%
《中国哲学史》 北京大学哲学系中国哲学教研室 北京大学出版社 10 0.53%
《中国哲学史》 李锦全等主编 人民出版社 10 0.53%
哲学研究生就业去向:
对于一门基础学科来说,哲学常年受冷是可以理解的,甚至可能是必要的,毕竟只有沉下心来学习,你才能得到你想要的收获,而对于那些“志不在此”的人,无论学什么学科,都是混日子。如果你只是想学个轻松的专业,毕业后简简单单找个工作,那这个专业确实不适合你,因为学习哲学从头到尾都是很艰辛的,没有刻苦钻研的信念和一定的精神支撑,是很难有成果的,而且这个专业也实在谈不上有“对口”的工作,甚至没人能预言你以后会从事什么行业。
而对于那些有心学习哲学,但还在纠结挣扎的孩子们来说,如果你真的对于反思这个世界,对于自身的思维训练充满了兴趣,那顺着心意填报这个冷门专业,得到一个不浮躁的学习环境,得到与志同道合的同学们一同相处,激昂论辩的机会。