华侨大学哲学考研真题笔记资料
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姓名:冯兵
性别:男
职称:副教授
学院:哲学与社会发展学院
研究方向:政治制度和思想政治教育研究。
个人简介:
冯兵,男,汉族,1975年生,重庆市奉节县人,中共党员。2010年6月毕业于厦门大学哲学系,获哲学博士学位。主要从事中国古代哲学研究,具体方向为先秦哲学与宋明理学。
主要讲授的课程有:
(一)硕士
1、经典文献解读
2、儒释道观念史
3、中国哲学前沿问题
(二)本科
1、思想道德修养与法律基础
科研情况:
(一)主要论文情况
1、《论孔子善恶混存的人性观》,《哲学研究》2008(1);
2、《生存智慧、人文理性与中和精神——中国礼乐起源与发展的内在理路》,《学术月刊》2010(2);
3、《理学视阈下的礼乐文质论——以朱熹为中心的研究》,《社会科学战线》2010(8),第一作者,通讯作者;
4、《〈礼记﹒学记〉的教育伦理思想及其现代启示》,《西南民族大学学报》(社会科学版)2009(8),通讯作者;
5、《“做事”与“做人”:〈易经〉的伦理主题》,《云南民族大学学报》(哲社版),2009(1);
6、《论荀子的政治伦理思想》,《华南农业大学学报》(社会科学版)2008(4);
7、《论荀子的义政思想——以荀子“礼”、“法”思想的制度伦理蕴涵为中心》,《河南大学学报》(哲社版)2008(2)
8、《荀子的经济制度伦理思想及其现代意义》,《管子学刊》2008(1);
9、《荀子的社会道德教育思想及其现代价值》,《东南文化》2007(6);
10、《两性暧昧情感关系的伦理分析》,《石河子大学学报》(哲社版),2007(1);
11、《荀子的义利观辨析》,《重庆师范大学学报》(哲社版),2006(5);
12、《孟子“做人”观念的日常伦理分析》,《齐齐哈尔大学学报》(哲社版),2006(4);
13、《韩非子治国思想探微》,《青海师范大学学报》(哲社版),2006(3);
14、《荀子性恶论原旨》,《中国研究生》,2009(3);等等。
(二)参与课题情况
1、参与厦门大学哲学系乐爱国教授主持厦门大学国学院重大课题“朱子学研究”
(三)其他
1、散文《洁白的运动衫》,《中国教育报》,2009,4,6;
2、散文《猫》,《茅山道讯》2009(2);
3、诗歌《我心三愿》,《江苏道教》2009(4);
4、散文《学会低头》,《厦门大学报》2010,4,16;
5、教育评论《应切实加强农村中小学教师编制的管理》,《中国教师报》,2008,11,12;
6、教育评论《学历背景究竟有多重要?》,《中国研究生》2009(11);
7、学术随笔《政治与思想文化的互动》,《厦门大学报》,2009,7,1
三、近三年来所获奖励
2010,6 获厦门大学“三好学生”称号;
2010,5 获厦门大学2009—2010年度“研究生科研成果奖”三等奖;
2010,4 获厦门大学“嘉庚奖学金”,全校排名第一;
2009,11 获厦门大学“三好学生”称号;
2008,11 获全国“宝钢优秀学生奖”,是获奖者中唯一的哲学专业博士研究生;
2008,12 获厦门大学“纪念改革开放30周年”学生书画展优秀奖;
2009,4 获厦门大学2008—2009年度“研究生科研成果奖”二等奖;
2009,5 获厦门大学研究生“学术之星”提名奖;等等。
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考研派快讯,据华侨大学研究生院消息,2015年华侨大学10102中国哲学考研报录比已发布,详情如下:
学院代码 |
学院名称 |
专业代码 |
专业名称 |
推免生 |
统考 |
一志愿 |
统考 |
其中: |
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报录比 |
总录取人数 |
接收人数 |
报考人数 |
上线人数 |
录取人数 |
一志愿录取 |
调剂生录取 |
170 |
哲学与社会发展学院 |
10102 |
中国哲学 |
0 |
5 |
4 |
4 |
3 |
1 |
80.00% |
4 |
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姓名:张世远
性别:男
职称:副教授
学院:哲学与社会发展学院
研究方向:哲学方法论、虚拟哲学、软实力。
个人简介:
张世远,福建三明人,哲学博士,2001~2007就读于中国人民大学。
2007~迄今,就职于华侨大学哲学与社会发展学院。
研究方向:哲学方法论、虚拟哲学、软实力。
一、教学经历
硕士生课程:
《哲学方法论研究》、《政治哲学经典原著选读》
《政治伦理专题研究》 、《自然辩证法概论》
本科生课程:
《软实力研究》(校选课)、《马克思主义基本原理概论》
二、科研经历
发表论文:
《社会科学方法的走向及其现代化》,学术论坛,2007年第1期
《主体间性:哲学研究的新视域》,宁夏社会科学,2007年3月
《人权发展与社会发展的当代思考》,理论与改革,2007年第3期
《产权是人权的现实实现》, 西南交通大学学报,2007年第4期
《论“人类思维”的独立化过程》,学术论坛,2009-10-10
《本体论学说的流变及其前景》,学术探索,2009-12-20
《传统形而上学思维方式的本质》,南通大学学报,2009-11-15
《胡塞尔现象学及其对当代哲学思维方式的影响》,江南大学学报,2009-10-20
《论“虚拟实践”的传承性与超越性》,三明学院学报,2010-01-23
《马克思表达“现实世界”的思维方式》,中国石油大学学报,2010-07-20
参编书目:
(1)《经济学哲学导论》一书(承担2.5万字),中国人民大学出版社,2003年。
(2)《中华民族精神论纲》一书(承担3万字),中国人民大学出版社,2007年。
论文转载:
(1)《论思维“自己构成自己”》一文被人大复印资料全文转摘 2007年第3期
(2)《关于人文社会科学的哲学反思》一文被新华文摘.摘要摘编 2007年第8期
主持课题:
(1)华侨大学:《中国现代化的“路径”及其“瓶颈”》
(2)联校课题:《社会科学方法论的科学化》
(3)福建省社科:《中华文化与中国软实力》
E-mail:zsy55555@hqu.edu.cn
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姓名:薛秀军
性别:男
职称:副教授
学院:哲学与社会发展学院
研究方向:历史唯物主义与中国现代化、管理哲学研究。
个人简介:
薛秀军,男,1974年4月生于河北省承德市,中共党员。中山大学哲学系哲学博士,中国社会科学院哲学所博士后。华侨大学哲学与社会发展学院副教授,硕士生导师,社会学系副主任,中国改革研究会理事,福建省历史唯物主义研究会理事。主要从事历史唯物主义与中国现代化、管理哲学研究。
【主要讲授课程】
硕士生:
(1)历史唯物主义专题研究
(2)管理哲学专题研究
(3)科学社会主义(全校硕士研究生政治公共课)
(4)唯物史观通论
本科生:
(1)组织社会学(社会学专业基础课)
(2)毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(全校政治公共课)
(3)商务礼仪实用知识(全校公共选修课)
(4)公共部门人力资源管理(公共管理专业基础课)
(5)人文社会科学概论(哲学专题)(全校公共选修课)
【科研(2004年以来)】
一、承担的课题
主持:
1.福建省社会科学基金项目:“从‘实现共同富裕’到‘构建和谐社会’――社会主义本质认识的新拓展” (2005-2006年度)
2.福建省社会科学基金项目:“构建社会主义和谐社会的价值逻辑探析” (2006-2007年度)
3.福建省社会科学基金项目:“科学发展观:当代中国发展观的学理检视” (2008-2010年度)
4.泉州市社会科学基金项目:“民生建设:科学发展观的现实支点” (2008-2010年度)
5.泉州市社会科学基金项目:“泉州家族企业发展文化探源及现实对策研究” (2004-2005年度)
6.联校“教育及社会科学应用研究论文奖计划”一级课题:“中西管理哲学研究路向比较及公共问题域勘定” (2006年度,独立承担)
7.厦门市高校思想政治教育研究课题:“社会转型期大学生消费取向调查及高校思政工作对策研究”(2008年度)
参与:
1.福建省社会科学基金重大项目:“建设社会主义核心价值体系与弘扬‘三平’精神” (2008-2009年度,子课题负责人)
2.国家社会科学基金项目:“马克思主义哲学中国化的日常生活维度研究” (2008-2010年度)
3.教育部委托社会科学基金项目:“十一届三中全会以来发展观的历史演变研究” (2008年度)
4.福建省社会科学基金重大项目:“海峡西岸和谐文化建设调研总报告” (2007-2008年度)
5.福建省社会科学基金重点项目:“海峡西岸企业和谐文化建设调研报告” (2007-2008年度)
6.福建省社会科学基金项目:“马克思主义政治宽容思想研究” (2007-2008年度,第二人)
7.福建省邓小平理论与“三个代表”重要思想研究基地重点课题:“构建节约型社会与消费伦理研究” (2007-2008年度)
二、获奖
1.论文《现代管理的跨越:从管理科学到管理哲学》获2008年泉州市第三届社会科学优秀成果佳作奖;
2.论文《管理哲学的历史现实和未来》获2007年“教社医研究论文奖”;
3.论文《发展辩证法:形而上学的双向批判》获2007年福建省辩证唯物主义学会学术年会优秀论文二等奖;
4.论文《先进性:中国共产党的执政基石》获2006年泉州市第七期“刺桐论坛”理论研讨会三等奖;
5.论文《只有解放思想才能科学发展》获2008年华侨大学“纪念改革开放30周年”征文优秀论文一等奖;
6.论文《先进性:中国共产党的执政基石》获2006年华侨大学“加强党的先进性建设”理论研讨会优秀论文一等奖;
7.论文《当代大学生消费状况及其对策》获2009年华侨大学思想政治教育研究会年会论文二等奖;
8.论文《社会和谐:社会主义本质认识的新拓展》获2007年华侨大学思想政治教育研究会年会论文三等奖;
9.论文《荣辱观:社会主义道德建设的新模式》获2006年华侨大学思想政治教育研究会年会论文三等奖
三、论著
《直面风险:现代性困境与当代中国求解》,厦门大学出版社,2010年12月
四、主要论文(2004以来)
1.“分工与‘个人’的全面发展–<德意志意识形态>文本语境中的分工思想研究”,《学术研究》2009年第7期,独撰
2.“公平与效率的辩证结合:中国社会发展的价值选择”,《现代哲学》2008年第5期;中国人民大学复印报刊资料《社会主义论丛》2008年第12期全文转载,独撰
3.“构建和谐社会:全球化时代中国社会发展的价值话语”,《东南学术》2010年第6期,独撰
4.“邓小平社会主义本质论的人本取向”,《科学社会主义》2004年第2期,第一作者
5. “现代管理的跨越:从管理科学到管理哲学”,《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2005年第1期,中国人民大学复印报刊资料《管理科学》2005年第7期全文转载,第一作者
6.“以人为本:社会主义和谐社会的价值基石”,《山西师大学报(社会科学版)》2006年第4期,独撰
7.“以人为本:从宽容走向和谐”,《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2006年第2期,独撰
8.“宽容精神与中国现代社会转型”,《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2010年第4期,独撰
9.“个体与共同体的张力:构建和谐社会的哲学基础”,《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006年第6期,独撰
10.“发展辩证法:形而上学的双向批判”,《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2010年第5期,独撰
11.“社会和谐:社会主义本质认识的再拓展”,《重庆文理学院学报(社会科学版)》2010年第6期,独撰
12.“执政能力建设与多元文化挑战”,《集美大学学报》2005年第1期,独撰
13.“华文教育与中国大学责任”,《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2006年第2期,独撰
14.“生活视野中的管理哲学”,《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2006年第2期,独撰
15.“宽容与社会主义和谐社会的价值建构”,《重庆文理学院学报(社会科学版)》2006年第4期,独撰
16.“‘三个代表’与社会主义政治文明建设”,《洛阳师范学院学报》2006年第4期,独撰
17.“解放思想:科学发展的内在动力”,《福建行政学院学报》2008年第5期,独撰
18.“管理哲学的研究对象和方法”,《山西高等学校社会科学学报》2006年第8期,独撰
19.“华文教育:提升中华文化竞争力的现实路径”,《绍兴文理学院学报》2006年第11期,第一作者
20.“构建社会主义和谐社会的人本向度”,《军械工程学院学报(社会科学版)》2006年第2期,第一作者
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哲学本科专业2013年开始招生,是目前学院已经形成的从本科到硕士一级学科、博士一级学科和博士后流动站的完整的哲学专业育人体系的重要一环。哲学专业招收境内生和境外生。
对境内生,坚持以马克思主义为指导,培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的哲学专业基础知识、较强的理论思维能力和能够运用哲学思维认识、分析理论及现实问题的能力。培养具备一定的人文基础和自然科学素养,具有较强的外语能力、宽广的国际视野和跨文化交流能力,良好的社会交往和实践能力,强烈的社会责任感、善于合作的团队精神和一定的创新创业能力的专业型、复合型人才。学生毕业后,专业型人才可继续学习深造,复合型人才能在党政机关、新闻媒体、中高等学校、企业、社会服务机构等从事相关工作。
对境外生,培养学生适应海外、港澳台社会发展需要或内地社会主义建设需要,具有强烈的中华文化认同、扎实的哲学专业基础知识、较强的理论思维能力和能够运用哲学思维认识、分析理论及现实问题的能力。培养具备一定的人文基础和自然科学素养,具有较强的外语能力、宽广的国际视野和跨文化交流能力,良好的社会交往和实践能力,强烈的社会责任感、善于合作的团队精神和一定的创新创业能力的专业型、复合型人才。学生毕业后,专业型人才可继续学习深造,复合型人才能在政府机关、新闻媒体、中高等学校、企业、社会服务机构等从事相关工作。
哲学专业招收文理科生,学生修够规定总学分且通过毕业论文答辩,可被授予哲学学士学位。本专业既重专业素质的培养,也重人文综合素养的培育提升,对接国内外前列大学先进教学经验,实行导师制,采用国际通行小班化、研讨式教学方式,重视中西人文经典的研读和社交、演讲、写作等综合技能的提升。部分课程直接聘请专业外教,采取全英文授课方式,并定期聘请欧美和港台等知名学者来校讲授短期课程,扩展学生学术视野,提升学生国际和海外交往能力以及学术研究能力。开设《哲学导论》《马克思主义哲学原理》《马克思主义哲学史》《西方哲学史》《中国哲学史》《科学技术哲学导论》《伦理学导论》《宗教哲学导论》《美学概论》《逻辑导论》等学科基础课程,并开设语言类、人文素质类、专业方向类的丰富选修课程,还开设《哲学践行》《演讲与辩论》《礼仪与沟通》等实践类课程。
近年来,哲学专业毕业生读研率45%左右,绝大部分同学考取或保送到北京大学、复旦大学、浙江大学、同济大学等著名高校就读;就业率良好,可以进入政府机关、新闻媒体、中高等学校、企业、社会服务机构等从事相关工作。有多位学生本科在学期间在国内核心学术期刊、报纸发表学术文章,并获得全国大学生英语竞赛特等奖和省级奖项等。
入学基本情况:
院招生人数
专业招生人数院系所:22,其中推免:2
报考人数
免试人数
专业复试线
录取人数
录取比例
专业重要性
招生高校数174
专业评级C+
参考排名65
姓名:刘颖
性别:女
职称:副教授
学院:哲学与社会发展学院
研究方向:思想政治教育和非公经济发展研究。
个人简介:
刘颖,女,1965年11月,生于吉林省长春市。2004年年毕业于东北师范大学马克思主义研究院,获法学博士学位。
主要从事思想政治教育和非公经济发展研究。
【主要讲授的课程】
硕士生:
(1)中国共产党思想政治工作史
(2)当代中国经济发展思想史
(3)中国近现代政治史
本科生:
(1)中国近现代史纲要
【科研(2000年以来)】
一、承担的课题
主持:
1、《和谐福建与民营企业劳资矛盾研究》,2007年福建省社科规划办(编号:2007B2020)
2、《和谐社会视角下的民营企业劳资关系》,2007年福建省邓小平理论与“三个代表”重要思想研究基地(编号:2007B07)
3、《社会资本整合与晋江民营经济发展》,2007年福建省教育厅(编号:JA07008S)
4、《民营企业劳资关系协调机制研究》,2008年福建省社科规划办(编号:2008B010)
5、《民营企业劳资矛盾微观协调机制研究》2010年福建省社科规划项目(编号:2101B023)
三、论著
1、《晋江私营经济发展轨迹》 知识产权出版社2007年12月出版。
2、《中国国家资本主义问题研究》 吉林人民出版社2005年12月出版。
四、主要论文(2006以来)
1、《政府与私营企业劳资关系调整》2006年12月《长春师范学院学学报》
2、《关于改进党的领导方式与执政方式的思考》2006年1月《长春理工大学学报》
3、《构建私营企业劳资关系的协调机制研究》2006年第6期《科学社会主义》
4、《新时期私营企业劳资矛盾探因》2008年第3期《科学社会主义》
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姓名:王辉
性别:男
职称:副教授
学院:哲学与社会发展学院
研究方向:经济学和马克思主义基本原理概论的教学和研究。
个人简介:
王辉,男,1964年10月出生于湖北省竹山县,中共党员。1988年毕业于湖北大学,学士学位;中国社会科学院马克思主义研究院高级访问学者(2007.9-2008.7);福建省经济学会、福建省资本论研究会理事,泉州市企业经营管理协会常务理事。
现为华侨大学哲学与社会发展学院副教授,主要从事经济学和马克思主义基本原理概论的教学和研究工作。
【主要讲授的课程】
硕士生:
经济全球化与中国发展研究
本科生:
(1)政治经济学
(2)微观经济学
(3)管理经济学
(4)马克思主义基本原理概论
【科研】
一、承担的课题
主持:
1、国务院侨办基金项目:《经济全球化背景下中国民营企业社会责任研究》(2005-2007年)
2、泉州市社科基金项目:《泉州民营中小企业社会责任研究》(2006-2007年)
3、泉州市丰泽区政府项目:《泉州市丰泽区国民经济和社会发展“十一五”规划》,主要完成者(2004-2005年)
参与:
1、国家社科基金项目:跨海移民生存发展典型个案研究(2010,第二人)
2、国家社科基金重大项目:“科学发展观与我国改革开放”课题组成员(2007)
二、主要论文(2000年以来)
1、《发达资本主义国家农业生产关系的新变化及其启示》贵州大学学报2008.7
2、《从影响政治参与行为的因素看公民合法政治参与的现实条件及其构建–经济学的视角》,载于《生活哲学——探究中的马克思主义哲学》(杨楹主编),社会科学文献出版社2004年
3、《对莱维特经济全球化定义的解读》,载于《学术探索》2004.5;
4、《经济全球化与当代国际关系》,《马克思主义政治经济学原理》第六章,苏劲主编,福建省高校统编教材,福建教育出版社,2004.8;
5、《马克思、恩格斯的效率与公平思想》,载于《学术探索》2003.5;
6、《政治经济学案例教学研究与案例教学》,载于《泉州学林》2003年第12期;
7、《经济全球化进程中我国面临的问题与政策选择》,载于《江汉论坛》,2000年第10期。
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姓名:曾文婷
性别:女
职称:教授
学院:哲学与社会发展学院
研究方向:马克思主义伦理学和生态伦理学研究
个人简介:
文婷,女,1968年出生。2005年毕业于复旦大学哲学学院,获哲学博士学位;现为华侨大学哲学与社会发展学院教授、硕士生导师。主要从事马克思主义伦理学和生态伦理学研究。
【主要讲授的课程】
研究生:
伦理学基本理论专题研究
马克思主义伦理学专题
道德观专题
现代西方政治思潮
政治学理论与方法
中国历史与社会
本科生:
马克思主义基本原理概论
【科研(2000年以来)】
一、承担的课题
主持:
1.国家社科基金项目:“生态学马克思主义”与马克思主义(项目批准号:06CKS007)2006-2009年
2. 教育部人文社会科学研究规划基金项目:生态社会主义与科学社会主义(项目批准号:10YJA710003)2009-2012年
3. 上海市哲学社会科学规划课题:生态学马克思主义评析课题(课题批准号2004EKS001)2004-2005年
4.华侨大学引进人才科研启动项目:生态社会主义研究(批准号:08BS101)2008-2010年
参与:
教育部人文社科研究重大攻关项目:国外马克思主义现状、发展态势及基本理论(批准号:04JZD002)2004年
上海市社会科学基金重点课题:20世纪马克思主义在中国,2003年
二、获奖
《“生态学马克思主义”研究》(专著),福建省人民政府优秀社科成果 三等奖 2009年
其他奖励 或荣誉
2006年,江西省高等学校中青年骨干教师
2006年,江西省三八红旗手
三、论著
《“生态学马克思主义”研究》,重庆出版社,2008年4月
四、主要论文(2000年以来)
1. 西方马克思主义视野中的生态社会主义,《武汉大学学报》(人文科学版)2010年第2期;《人大复印报刊资料:世界社会主义运动》2010年第4期转载
2. 生态学马克思主义的乌托邦社会主义理想,《南京社会科学》2010年第3期;《人大复印报刊资料:马克思列宁主义研究》2010年第6期转载
3. “生态学马克思主义”的生态危机理论评析,《北方论丛》,2005年第5期;《人大复印报刊资料:哲学原理》2005年第12期转载
4. 社会主义市场经济条件下的效率与公平,《人大复印报刊资料:社会主义市场经济理论与实践》2003年第3期转载
5. 生态学马克思主义的社会变革理论,《社会科学辑刊 》2009年第3期
6. 安德烈高兹的“非工人的非阶级”思想评析,《南京社会科学》 2009年第4期
7. “生态学马克思主义”与马克思主义的关系探析,《中州学刊》2006年第1期
8. 20世纪我国西方马克思主义研究回顾,《江西社会科学》,2004年第11期
9. 生态学马克思主义探微,《福建论坛》,2004年第7期
10.“生态学马克思主义”与马克思主义,《学术论坛》,2005年第10期
11.反对生态中心主义的人类中心主义——生态学马克思主义的基本原则,《社会科学家》2004年第1期
12.人的全面而自由发展与社会主义市场经济,《晋阳学刊》2004年第1期
13.关于经济哲学学科建设的几个问题,《社会科学家》2004年第3期
14.社会主义市场经济条件下人的全面发展,《社会科学家》2003年第3 期
15社会主义市场经济条件下的“经济人”与“自由人”,《理论界》2004年第6期
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哲学 [010100] 学术学位
专业信息
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所属院校:华侨大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:哲学与社会发展学院
-
所属门类代码、名称:[01]哲学
-
所属一级学科代码、名称:[01]哲学
专业招生详情
研究方向: |
(01)马克思主义哲学(02)中国哲学(03)外国哲学(04)宗教学(05)科学技术哲学 |
招生人数: |
27 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(701)哲学基础理论 ④(801)哲学综合(中西马哲学史) |
备 注: |
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专业名称:哲学 专业代码:010100 门类/类别:哲学 学科/类别:哲学
开设专业院校:
清华大学 中国石油大学(北京) 燕山大学 太原科技大学 哈尔滨理工大学 华东理工大学 苏州科技大学 江苏师范大学 江苏大学 安徽师范大学 华侨大学 景德镇陶瓷大学 曲阜师范大学 湖南科技大学 湖南大学 中南大学 吉首大学 湘潭大学 中山大学 深圳大学 西南政法大学 重庆大学 西南民族大学 西安建筑科技大学 新疆大学
专业解析:
本学科主要研究自然界、人类社会和人类思维自身的基本原理和一般发展规律,致力于培养政治思想素质高,专业理论基础扎实,掌握哲学领域的基础理论和系统知识,了解哲学历史发展与学术前沿,并在哲学某专门领域有所长的学术型和实用型创新人才;培养具有较强理性思维能力和理性思维素养,具有较强语言表达能力并且能够进行独立分析和创造性思维的合格人才;培养至少掌握一门外国语,具有健康体魄和良好心理素质的优秀人才;本学科毕业生可在高等院校、党校、学术研究机构、政府机关、新闻出版等单位从事教学、研究、理论宣传和组织行政管理等实际工作。
本学科主要研究方向:逻辑学、马克思主义哲学、伦理学、科学技术哲学、外国哲学。
此专业大学排名:
0101 哲学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 48 所,本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 84 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
2 |
10246 |
复旦大学 |
A+ |
3 |
10002 |
中国人民大学 |
A |
4 |
10284 |
南京大学 |
A |
5 |
10027 |
北京师范大学 |
A- |
6 |
10183 |
吉林大学 |
A- |
7 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
8 |
10558 |
中山大学 |
A- |
9 |
10003 |
清华大学 |
B+ |
10 |
10055 |
南开大学 |
B+ |
11 |
10212 |
黑龙江大学 |
B+ |
12 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
13 |
10286 |
东南大学 |
B+ |
14 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
15 |
10422 |
山东大学 |
B+ |
16 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
17 |
10052 |
中央民族大学 |
B |
18 |
10108 |
山西大学 |
B |
19 |
10145 |
东北大学 |
B |
20 |
10247 |
同济大学 |
B |
21 |
10319 |
南京师范大学 |
B |
22 |
10384 |
厦门大学 |
B |
23 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
24 |
10610 |
四川大学 |
B |
25 |
10718 |
陕西师范大学 |
B |
26 |
10140 |
辽宁大学 |
B- |
27 |
10141 |
大连理工大学 |
B- |
28 |
10270 |
上海师范大学 |
B- |
29 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
30 |
10533 |
中南大学 |
B- |
31 |
10574 |
华南师范大学 |
B- |
32 |
10635 |
西南大学 |
B- |
33 |
10698 |
西安交通大学 |
B- |
34 |
10053 |
中国政法大学 |
C+ |
35 |
10075 |
河北大学 |
C+ |
36 |
10357 |
安徽大学 |
C+ |
37 |
10385 |
华侨大学 |
C+ |
38 |
10403 |
南昌大学 |
C+ |
39 |
10475 |
河南大学 |
C+ |
40 |
10512 |
湖北大学 |
C+ |
41 |
10520 |
中南财经政法大学 |
C+ |
42 |
10730 |
兰州大学 |
C+ |
43 |
10203 |
吉林师范大学 |
C |
44 |
10280 |
上海大学 |
C |
45 |
10531 |
吉首大学 |
C |
46 |
10590 |
深圳大学 |
C |
47 |
10656 |
西南民族大学 |
C |
48 |
10673 |
云南大学 |
C |
49 |
10674 |
昆明理工大学 |
C |
50 |
10726 |
西北政法大学 |
C |
51 |
10094 |
河北师范大学 |
C- |
52 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C- |
53 |
10370 |
安徽师范大学 |
C- |
54 |
10476 |
河南师范大学 |
C- |
55 |
10593 |
广西大学 |
C- |
56 |
10636 |
四川师范大学 |
C- |
57 |
10652 |
西南政法大学 |
C- |
58 |
10681 |
云南师范大学 |
C- |
哲学研究生考试科目:
马克思主义哲学top5
参考书 作者 出版社 频数 占比
《马克思主义哲学原理》(上下册) 肖前主编 中国人民大学出版社,1994年 144 7.60%
《辨证唯物主义和历史唯物主义》 李秀林、王于、李准春主编 中国人民大学出版社,2004年11月 85 4.49%
《马克思主义哲学教程》 赵家祥、聂锦芳、张立波 北京大学出版社,2003年 31 1.64%
《马克思主义哲学史》 黄楠森主编 高等教育出版社,1998年 23 1.21%
《马克思主义哲学论纲》 胡海波等 吉林人民出版社,2006年 20 1.06%
外国哲学top5
参考书 作者 出版社 频数 占比
《欧洲哲学通史》 冒从虎等 南开大学出版社 ,2000年 84 4.43%
《西方哲学史新编》 苗力田、李毓章编 人民出版社 36 1.90%
《西方哲学简史》 赵敦华 北京大学出版社,2001年 33 1.74%
《西方哲学史》 (美)斯通普夫•菲泽著,丁三东等译 中华书局出版社,2005年 23 1.21%
西方哲学史 罗素 商务印书馆,2002年 22 1.16%
中国哲学top3
参考书 作者 出版社 频数 占比
《中国哲学简史》 冯友兰著 天津社会科学院出版社 24 1.27%
《中国哲学史》 北京大学哲学系中国哲学教研室 北京大学出版社 10 0.53%
《中国哲学史》 李锦全等主编 人民出版社 10 0.53%
哲学研究生就业去向:
对于一门基础学科来说,哲学常年受冷是可以理解的,甚至可能是必要的,毕竟只有沉下心来学习,你才能得到你想要的收获,而对于那些“志不在此”的人,无论学什么学科,都是混日子。如果你只是想学个轻松的专业,毕业后简简单单找个工作,那这个专业确实不适合你,因为学习哲学从头到尾都是很艰辛的,没有刻苦钻研的信念和一定的精神支撑,是很难有成果的,而且这个专业也实在谈不上有“对口”的工作,甚至没人能预言你以后会从事什么行业。
而对于那些有心学习哲学,但还在纠结挣扎的孩子们来说,如果你真的对于反思这个世界,对于自身的思维训练充满了兴趣,那顺着心意填报这个冷门专业,得到一个不浮躁的学习环境,得到与志同道合的同学们一同相处,激昂论辩的机会。