湖北美术学院雕塑系美术学保研夏令营
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湖北美术学院雕塑系美术学考研真题笔记资料
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美术 [135107] 专业学位
专业信息
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所属院校:湖北美术学院
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招生年份:2021年
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招生类别:全日制研究生
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所属学院:壁画与综合材料绘画系
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所属门类代码、名称:[13]艺术学
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所属一级学科代码、名称:[51]艺术硕士
专业招生详情
研究方向: |
(13)壁画与综合材料研究(14)公共艺术创作研究
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招生人数: |
5 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(620)造型基础 ④(524)专业创作 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(620)造型基础 ④(524)专业创作 或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(620)造型基础 ④(524)专业创作 |
备 注: |
|
一、初试参考书目:
(1)、艺术学、美术学专业“美术理论”“美术学基础”参考书目:
《中国美术简史》中央美术学院美术史论系编著、中国青年出版社;
《外国美术简史》中央美术学院美术史论系编著、中国青年出版社;
《艺术概论》王宏建编著、高等教育出版社。
(2)、设计艺术学(含中国少数民族艺术)专业“设计理论”“设计学基础”参考书目:
《中国工艺美术史》田自秉著、知识出版社;
《外国美术简史》中央美术学院美术史论系编、高等教育出版社;
《设计学概论》尹定邦著、湖南科学技术出版社。
二、复试参考书目:(限美术理论、设计理论研究方向)
(1)、“世界美术史”研究方向复试参考书目:
《美术概论》王宏建 袁宝林编著、高等教育出版社;
《艺术发展史》贡布里西著、天津人民美术出版社;
《中国美术通史》王伯敏主编、山东教育出版社;
《世界美术史》朱伯雄著、山东美术出版社。
(2)、“中国美术史”研究方向复试参考书目:
《中国美术简史》中央美术学院美术史系编、中国青年出版社;
《中国美术通史》(八卷本)王伯敏主编、山东教育出版社;
《中国画论辑要》周积寅编著、江苏美术出版社;
《中国古代美术批评史纲》李一著、黑龙江美术出版社。
(3)、“文化遗产学研究”研究方向复试参考书目:
《中国非物质文化遗产》乔晓光著、江西人民出版社;
《交流与协作》联合国教科学组织世界遗产委员会、西苑出版社;
《文化遗产学概论》张昕著、湖北美术出版社。
(4)、“美育与人文素质研究” 研究方向复试参考书目:
《美学新探》毛宣国著、岳麓书社出版
《教育原理》第二版、金一鸣著、高等教育出版社
(5)、“景观设计原理”研究方向复试参考书目:
《世界现代设计史》王受之著、新世纪出版社;
《中国园林美学》金子智著、中国建筑工业出版社;
《景观形态学》吴家骅著、叶南译、中国建筑工业出版社;
《艺术心理学新论》[美] 鲁•阿思海姆著、郭小平译商务印书馆;
(6)、“设计基础与理论研究”研究方向复试参考书目:
《视觉思维—审美直觉心理学》[美]鲁道夫•阿思海姆著、藤守尧译、四川人民出版社;
《符号学美学》[法]罗兰•巴特著、董学文、王葵译、辽宁人民出版社;
《中国科学技术史》[英]李约瑟著、科学出版社;
《设计学概论》尹定邦著、湖南科学技术出版社。
(7)、"楚美术研究"研究方向复试参考书目:
《中国美术史》中央美术学院美术史系编;
《中国美术简史(增订本)》,中国青年出版社;
《美术概论》王宏建编著、高等教育出版社;
《楚文化志》张正明主编,湖北美术出版社。
(8)、"长江流域壁画历史与理论研究" 研究方向复试参考书目:
《中国美术简史》中央美术学院美术史系编、中国青年出版社;
《中国壁画史》 楚启恩著 北京工艺美术出版社,2000;
《中国壁画史纲》祝重寿著 北京:文物出版社,1995。
(9)、"楚美术暨先秦南方美术形态研究"研究方向复试参考书目:
《楚艺术史》皮道坚著,湖北教育出版社1995年版。
《长江流域美术史》邵学海著,湖北教育出版社2005年版。
《楚文化史》张正明著,上海人民出版社1987年版。
-
通过本课程的教学,使学生掌握故事漫画分镜的基本规律和方法,进行有关漫画分镜的命题式训练,提高漫画导演的修养与能力,为以后的《漫画绘本》课程做好前期准备。结合漫画阅读方式来理解漫画的功能性,培养学生对生活的观察能力,以及塑造鲜活的角色和新颖的故事,为漫画创作奠定良好的专业基础。
工业设计专业
专业简介:
工业设计专业主要学习工业设计的基础理论与知识,掌握应用造型设计原理,处理产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺的协调关系,产品与人、环境、市场的关系,并将这些关系表现在产品造型的设计工作过程中。同时结合理工类相关学科的技术支持,将工业产品的结构与造型设计相融合,培养学生的社会实践能力。
培养目标:
本专业培养具有坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力和较好的审美修养与创意素质,具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神,能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计与开发、计算机辅助设计、交互设计、服务设计、品牌设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作,具有关注生活、表现时代、服务社会的自觉性,具有创新能力和创业精神的创新实验型复合人才。
湖北美术学院2019年全国硕士研究生招生专业目录已发布,附件下载请见研究生院官网http://yjsb.hifa.edu.cn/zsjy/qsxx/55814.htm
周向林,湖北美术学院教授、副院长;中国美术家协会会员;湖北省美术家协会理事。
人物简历
1955生于湖北武汉
1983毕业于湖北艺术学院油画专业
1987深造于中央美术学院主办的法国巴黎美院教授宾卡斯“西方传统绘画材料技法班”
1989-1991深造于中央美术学院“油画创作研修班”
2003-2004法国布尔日国立高等美术学院访问学者
湖北美术学院教授、副院长;中国美术家协会会员;湖北省美术家协会理事;省美协油画艺术委员会主任;享受国务院政府特殊津贴;湖北省有突出贡献中青年专家;湖北省优秀教师;武汉市第十届人民代表大会代表。多幅作品由中国美术馆、湖北美术馆、香港大学美术博物馆等艺术机构收藏。
代表品
《1969年11月12日·开封》、《红色机器》、《虚幻空间》等。
个展
1996周向林个人展览,台北
2004“虚幻空间·历史与现实”个人展览,布尔日,法国
2011艺术登陆新加坡博览会,对画空间,新加坡
“历史与现实”周向林个展,今日美术馆,北京
群展
1981湖北省美展,三等奖,武汉,中国
1984第六届全国美展,优秀奖、省铜奖,北京,中国
1985前进中的中国青年全国美展,北京,中国
1987庆祝建军60周年全国美展,北京,中国
199191’中国油画年展,银奖,北京,中国
首届中国油画展(香港),中国
中央美院油画创作研修班毕业展,优秀奖,中央美院美术馆,北京
中国当代油画展(韩国)
1992湖北省最高文艺奖—第二届屈原文艺创作奖
纪念《延座讲话》发表50周年全国美展,省优秀奖,北京,中国
1993青年油画家邀请展,中国美术馆,北京,中国
1994第二届中国油画展,北京,中国
当代中国油画展,香港大学美术博物馆,香港,中国
1999第九届全国美展,省优秀奖,深圳,中国
中国当代油画名家百人小幅画展,中国美术馆,北京,中国
2001湖北省美展,学术奖,武汉,中国
中日友好艺术交流展,湖北美院美术馆,武汉,中国
2002纪念《延座讲话》发表60周年全国美展,优秀奖、省银奖,北京,中国
日中友好艺术交流展,甲府,日本
中国现代艺术展,名古屋,日本
物言物语—小幅油画、小型雕塑展,学术奖,湖北美院美术馆,武汉,中国
2003第八届全国铜版、石版、丝网版画展,铜奖、廖修平奖,重庆,中国
第三届中国油画展,省优秀奖,北京,中国
第二届湖北省油画展,湖北油画艺术奖,湖北美院美术馆,武汉,中国
艺术突破
周向林认为,“历史画”和历史题材绘画是两个不尽相同的概念,“历史画”是在再现和复原某个历史场景
的基础上,最大程度地去还原历史事件和史实,进而表达自己的思想观念和对现实世界的看法。也是基于这样的认识,周向林开始将“历史画”作为自己创作的重要方式。
1991年周向林创作了他那幅著名的作品《1969年11月12日·开封》,作品以“文革”中刘少奇逝世为题材,展现的却是画家对于“历史画”的深刻认识。周向林认为,“历史画”和历史题材绘画是两个不尽相同的概念,“历史画”是在再现和复原某个历史场景的基础上,通过“历史画”的创作借古喻今或借题发挥,融入自己的思考并使得自己的创作具有更强的思想性和精神内涵,从而形成更强的文化的或者现实的针对性。
虽然周向林戏称“历史画”的创作仅仅是一个借口、一个契机,但是对应于“历史画”的传统画家仍然首先接续了“写实”的语汇。在1991年的《1969年11月12日·开封》中,“写实”不仅是周向林在历史和艺术之间求得某种合适度的表达方式,同时更强调为一种异乎寻常的“冷峻”的历史态度:“这是一段历史,我用历史的眼光去看待,用理性的思维做出判断,选取这一片段是对我们国家和民族命运的思考,而不是为了评价某个人的功过得失”。而从1993年创作的《红色机器》之一、之二开始,“写实”已经远离了“写实”本身,逐渐发展为具有强烈审视意义的“历史的眼光”。借助于这样的转向,周向林将自我创作推至了“陈列的历史画”。
周向林试图强化的是“历史被压缩后再也不可能放大还原”的认识和观念,由此他的创作原型不再是对历史性的“实物”的直接引入或者分析研究,而是将分析研究的过程直接视为创作,并将绘画作为分析研究结论的最终呈现。于是乎在创作中,周向林“给汽车模型打上灯光,然后放大,努力将它们还原,但此‘车’早已非
彼‘车’,过去的历史是不可能还原了。在这里,历史题材只是一个引子,我对历史的看法,也就是我的历史观才是我要表达的”。于是乎通过自己的创作,周向林跳离开对历史的繁琐记录和孜孜追溯,他的工作既是关乎历史的更是面向未来的,既是复杂的整体也是整体的复杂,从而形成了开放性的结构和开放性的结论。
黄海蓉(湖北美术学院油画系教师)
黄海蓉,生于1974年7月,1997年毕业于湖北美术学院油画专业,获学士学位。2002年毕业于湖北美术学院油画研究生,获硕士学位,后留湖北美术学院油画系任教迄今。
个人信息
个人简介
“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。”自古至今,数不清的文人墨客笔下,女人与水的意象总能紧密地贴合,因此,初看湖北艺术家黄海蓉的“形象消费”系列作品时,时尚艳丽的女人与表面那层起了皱褶的水膜和谐地并置在画面之中,女人与水的联想很快地进入脑海。这便是4月26日-5月24日在北京奕源庄艺术空间举办“软性破坏-黄海蓉个展”带给我们最直观的感觉。
黄海蓉作为出生于七十年代的艺术家,虽受八五思潮的影响,却不再追寻这条模仿之途,同时又与新生代艺术家浓厚的“卡漫情结”有所区别,她掌握了自我独特的绘画语汇,善于思考,从而达到了艺术揭示当下时代断面的使命。黄海蓉自九十年代以来一直实践着关于”水”的题材的创作,在创作历程上保有延续性的脉络与思路,作品发展出《困》系列、《呼吸》系列,到近期的《形象消费》系列等。《困》系列通过金鱼与其生存空间“水”的关系,隐喻现代都市生活看似自由却被无形的薄膜所间隔,压抑的生存境遇。《呼吸》系列则是通过人在水中的屏息来表达艺术家一种内心的诉求,对大环境的真实感受,黄海蓉借助女性特有的敏感,更精细地捕捉到现代人在新时代下的普遍心理状态。《形象消费》系列是艺术家继续寻找跟时代更加紧密结合的内容与形式的探索和实践,并在画面中添加轻松时尚感,对中国消费文化议题的关注体现了艺术家对当代社会的深度思考。
身为消费时代下的女性,黄海蓉在创作上涉及消费文化议题并不令人感到意外。女性是支撑消费主义的重要客群,从电视、纸媒到网络媒体,选秀、品牌形象代言人不断地更换面容姣好的女性形象,这点让黄海蓉联想到人在消费产品的同时,也间接消费这些赏心悦目的人的形象。
展览中,黄海蓉表现了对社会的思考,也正切合了现阶段中国大量消费的情况,表达了商家为迎合了消费者对自我购买力的满足感,将廉价的华丽自作多情地以为是时尚的表现。画面似水的薄膜对女性面容构成一种软性破坏,这可视为是女性艺术家对社会议题展现的一种软批判,也可以视为是一种软伤痕。
个人展览
展览
城市:北京-北京
策展人:林礼铨
展览地点:奕源庄艺术空间
展览前言“软性破坏-黄海蓉个展”在北京奕源庄艺术空间举办。黄海蓉作为出生于七十年代的艺术家,虽受八五思潮的影响,却不再追寻这条模仿之途,同时又与新生代艺术家浓厚的“卡漫情结”有所区别,她掌握了自我独特的绘画语汇,善于思考,从而达到了艺术揭示当下时代断面的使命。黄海蓉自九十年代以来一直实践着关于”水”的题材的创作,在创作历程上保有延续性的脉络与思路,作品发展出《困》系列、《呼吸》系列,到近期的《形象消费》系列等。《困》系列通过金鱼与其生存空间“水”的关系,隐喻现代都市生活看似自由却被无形的薄膜所间隔,压抑的生存境遇。
展出记录
2007年“上海艺术博览会”(上海世贸商城·上海)
2007年“新加坡国际艺术博览会”(新加坡)
2007年“韩国国际艺术博览会”(首尔·韩国)
2007年“台北国际艺术博览会”(台北世贸二馆·台湾)
2007年“今日中国油画大展”(中国美术馆·北京)
2007年“金鱼”—黄海蓉油画个展(歌雅画廊·武汉)
2006年“2006Art北京”(中国农业展馆·北京)
2006年“亚太地区当代艺术邀请展”(诗玛画廊·印度尼西亚)
2006年“非常之印象:各行其道”—油画作品邀请展(湖北美术学院展览馆)
2006年首届“新动力·中国”当代艺术双年展(原弓美术馆·上海)
2006年“麻将”——希克的当代艺术收藏展(汉堡Kunsthalle美术馆·德国)
2006年“第二届上海多伦青年美术大展”(多伦美术馆·上海)
2006年“自由”——年轻艺术家的绘画展(东方元象画廊·北京)
2006年“首届国内美术院校师生油画作品展”(大芬油画村·深圳)
2005年“湖北省中国画、油画风景展”(湖北美术学院展览馆)
2005年“限制与自由——秋市”作品展(美术文献艺术中心)
2004年“第十届全国美术作品展”(广州-广东美术馆)
2004年“第十届湖北省美术作品展”获优秀奖
2004年“摩擦-模糊”油画作品展(湖北-省美术展览馆)
2003年“第十五回日中友好美术作品展”(日本-丰田美术馆)
2003年“首届全国美院油画专业毕业生优秀作品展”(深圳-何香凝美术馆)
评价
海蓉早期作品的一次较全面的展示。作为年轻的女画家,黄海蓉用她细腻的情愫描绘出青春的灿烂美好。“金鱼,这美丽的生灵,曾经清雅与闲逸”。湖北美术学院美术馆,此次展览定位于提倡挖掘和发挥版画语言独到的有意味的审美形式,提倡大作品,突现版画艺术语言在表达形式与观念上的渗透力、扩展性,审美形式的无穷意味,增强当代版画艺术的学术交流。且是独立于官方和商业艺术市场的收藏型艺术展览。年轻女画家黄海蓉的沙龙展在湖北美术学院-榆园艺术沙龙开幕。这次画展定名为“金鱼”,是对黄海蓉早期作品的一次较全面的展示。金鱼,这美丽的生灵,曾经清雅与闲逸;青春,是我们的最美的心情;不知道几时,都变得变得紧张而躁动;也许挣扎之后的宁静是它们此刻的梦境:忘了曾经迷茫,依然静静地游弋,追寻闪亮的美好,在洒满阳光的水波里…作为年轻的女画家,黄海蓉用她细腻地情愫描绘出青春的灿烂美好。
历史沿革
1.私立武昌艺术专科学校时期
20世纪初,在“西学东渐”的时代背景下,中国在引进现代西方艺术教育体系之始,各美术学校都开设了“外语、修身、国文、习字、历史地理”等共同必修课。武昌艺专就开设有国文、数学、英文等课程。
2.湖北艺术学院时期
1978年,湖北艺术学院成立美术分部。张化仁任湖北艺术学院党委宣传部长、美术分部党总支书记,并担任思想政治课教师。1980年,马列教研室成立,张化仁为负责人。到1985年以前,马列教研室归口院党委领导,马列教师有张化仁、袁新民、熊一凡。文学、体育、外语三个直属教研室,归教务处直管。文学教师有何炯,体育教师有仇天荣、曾宪刚,英语教师有方友萍。
3.湖北美术学院时期
1985年至1994年,公共课部,设文学、外语、体育和美术史论四个教研室。马列教研室归口院党委管理,文学教师有何炯、曾春华、屈文锋,教研室主任为何炯。体育教师有仇天荣、曾宪刚、陈燕、李皓,教研室主任为仇天荣。英语教师有方友萍、雷亮、翁珉、王珏,教研室主任为翁珉。马列教师有张化仁、袁新民、熊一凡、刘茂平、黄清、吴继金、雷维宁,教研室主任最初为张化仁(1988年离休),后为袁新民。1987年袁新民(现任职于《湖北日报》,理论版主任)读研后,负责人熊一凡。1992年熊一凡去美国,刘茂平任主任。
1994年至1997年,美术学系系主任为陈池瑜教授(现清华大学美术学院博士生导师,著名美术理论家),金超为系书记,仇天荣为系副主任。1996年金超书记退休,管继荣任书记。美术学系除招收美术学专业学生外,同时设文学、体育、外语三个教研室。马列教研室仍然独立建制。文学教师有何炯、曾春华、屈文锋、徐小庚,教研室主任为徐小庚。体育教师有仇天荣、曾宪刚、陈燕、李皓,教研室主任为曾宪刚。英语教师有方友萍、翁珉、王珏、肖莉,教研室主任为翁珉。马列教师有刘茂平、黄清、吴继金、雷维宁,教研室主任为刘茂平。
1997年至1999年,公共课部从美术学系分离。下设文学、外语、体育三个教研室。马列教研室仍独立归口党委管理。文学教师有黄哲、冯应锋,教研室主任为黄哲。体育教师有仇天荣、曾宪刚、陈燕、李皓,教研室主任为曾宪刚,2000年以后教研室主任为陈燕。英语教师有方友萍、王珏、周捷峰、肖莉,教研室主任为方友萍。马列教师有刘茂平、黄清、吴继金、雷维宁,教研室主任为刘茂平。学校从1997年开设计算机课,由孙宝林担任教师,此门课不归口公共课部。
1999年12月至今,马列教研室和公共课部合并组建新的公共课部,下设马列教研室(2006年更名为思想政治理论课教研室)、文学教研室、体育教研室和外语教研室四个教研室,后增设计算机教研室。刘茂平任课部副主任(主持工作)、主任,黄哲任总支副书记、书记,曾宪刚任副主任。2010年,曾宪刚任课部主任,吴小莲任总支副书记,周捷峰任课部副主任。思政教师有刘茂平、黄清、吴继金、吴小莲、蔡贤军、蔡勇、孙燕、肖燕飞,教研室主任为黄清,2004年至今教研室主任为蔡贤军。文学教师有黄哲、汪惠君、张华林、鲁红霞,教研室主任为张华林。体育教师有仇天荣(2000年退休)、曾宪刚、陈燕、李皓、肖海鹰、涂丽娥(2010年退休)、俸逐、李应博、全远刚、魏欣、袁福送,教研室主任为陈燕。英语教师有周捷峰、肖莉、方友萍、王珏、李芹、彭勇、徐芳、程璠、周雅娴、陈艳丽、毛凤凡、焦迪、朱家佳、向萌、刘建军(2008年调出),教研室主任为周捷峰,2010年以后教研室负责人为肖莉。2000年起计算机课一直请外聘教师担任教学任务,2006年起由王诚担任计算机课,2010年起计算机教师为王诚、赵锋,教研室负责人为王诚。
2011年马列教研室独立为马列课部,目前公共课部下辖外语教研室、文学教研室、体育教研室、计算机教研室。
第三工作室主任:郭正善 教师:艾 麟 黄海蓉 朱泳思
教学理念
根据第三工作室教学特点,培养具有一定的思想素质,热爱祖国、热爱社会主义、品质高尚、能掌握专业基本理论知识和专业技能,主动从社会环境生活中索取艺术素材,并习惯性地研究其发展脉搏,有良好的体魄和健康的心理素质,能在文化艺术领域教育等方面为社会建设服务的高级人才。
油画系第三工作室教学中以“具象表现”作为教学主导方针,主要以西方后印象主义以来表现绘画艺术语言特征为教学参照,并广泛从传统的绘画中对绘画表现性原素进行研究,从中获得独到的艺术认知,从而在教学过程中建立艺术见解和判断力,以应对当代艺术发展中表现性绘画的发展和创新要求,注重系统地分析和挖掘表现绘画中运用的表达方式,技术手段,图式特性等。使学生在阶段学习中获得实际的控制画面能力,具有对当代艺术敏感与个性原创精神的艺术品质。授课中强调基本控制画面能力,提高审美的平衡性。合理安排课内外“主零食营养”的有效摄入。课堂作业严格按照教学计划执行,注重对物质形态原状、形态合成构造和色彩构造的深刻研习,能从容地体现画面的生动性和感染力,把握其互动原理,从而为情绪性地表现画面打下坚实基础。
基本信息
专业名称:美术学 专业代码:130400 门类/类别:艺术学 学科/类别:美术学
专业介绍
北京印刷学院为例
“美术学”于2011年获得一级学科硕士学位授权资格,下设中西绘画艺术研究、动漫艺术研究、影像艺术研究、美术史论研究等研究方向。
本学科以“美术与数字技术相结合”、“美术与文化创意产业相结合”,以北京历史文化遗产为资源,以首都文化创意产业为平台,并以数字艺术教学实践中心(北京市实验教学示范中心)、中国印刷博物馆、国家新媒体产业基地为支撑,创作出国画《中国民主的伟大先驱—孙中山》获“孙中山与华侨国际美术巡回展”金奖;版画《舞台》获“第十一届全国版画展”金奖;52集科幻动画片《神脑聪仔》获中宣部“五个一工程奖”;摄影作品《朋友》获“第十六届澳门国际摄影展”金奖;理论专著《北京美术史》获“北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖”;本学科教学成果曾获北京市教学成果二等奖等。
专业点分布
中国艺术研究院 北京服装学院 北京印刷学院 中国矿业大学(北京) 河北科技大学 河北师范大学 燕山大学 山西大学 内蒙古大学 沈阳大学 鲁迅美术学院 沈阳航空航天大学 大连工业大学 延边大学 北华大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 南京艺术学院 江苏师范大学 江苏大学 中国美术学院 浙江理工大学 安徽财经大学 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 景德镇陶瓷大学 江西科技师范大学 山东理工大学 曲阜师范大学 鲁东大学 山东工艺美术学院 华北水利水电大学 河南师范大学 湖北美术学院 湖南工业大学 深圳大学 广州美术学院 广西艺术学院 海南师范大学 西南民族大学 四川音乐学院 云南艺术学院 云南师范大学 西北大学 西安美术学院 新疆艺术学院
专业院校排名
1304 美术学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 15 所,本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10047 |
中央美术学院 |
A+ |
2 |
10355 |
中国美术学院 |
A+ |
3 |
10331 |
南京艺术学院 |
A |
4 |
10729 |
西安美术学院 |
A |
5 |
10003 |
清华大学 |
A- |
6 |
10028 |
首都师范大学 |
A- |
7 |
10280 |
上海大学 |
A- |
8 |
10319 |
南京师范大学 |
A- |
9 |
10655 |
四川美术学院 |
A- |
10 |
10050 |
北京电影学院 |
B+ |
11 |
10073 |
天津美术学院 |
B+ |
12 |
10178 |
鲁迅美术学院 |
B+ |
13 |
10200 |
东北师范大学 |
B+ |
14 |
10408 |
景德镇陶瓷大学 |
B+ |
15 |
10523 |
湖北美术学院 |
B+ |
16 |
10586 |
广州美术学院 |
B+ |
17 |
10607 |
广西艺术学院 |
B+ |
18 |
10610 |
四川大学 |
B+ |
19 |
10033 |
中国传媒大学 |
B |
20 |
10052 |
中央民族大学 |
B |
21 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
B |
22 |
10270 |
上海师范大学 |
B |
23 |
10394 |
福建师范大学 |
B |
24 |
10445 |
山东师范大学 |
B |
25 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
26 |
10635 |
西南大学 |
B |
27 |
10690 |
云南艺术学院 |
B |
28 |
10762 |
新疆师范大学 |
B |
29 |
10002 |
中国人民大学 |
B- |
30 |
10012 |
北京服装学院 |
B- |
31 |
10209 |
吉林艺术学院 |
B- |
32 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
33 |
10295 |
江南大学 |
B- |
34 |
10345 |
浙江师范大学 |
B- |
35 |
10346 |
杭州师范大学 |
B- |
36 |
10602 |
广西师范大学 |
B- |
37 |
10736 |
西北师范大学 |
B- |
38 |
10015 |
北京印刷学院 |
C+ |
39 |
10094 |
河北师范大学 |
C+ |
40 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C+ |
41 |
10511 |
华中师范大学 |
C+ |
42 |
10574 |
华南师范大学 |
C+ |
43 |
10590 |
深圳大学 |
C+ |
44 |
10656 |
西南民族大学 |
C+ |
45 |
10703 |
西安建筑科技大学 |
C+ |
46 |
11078 |
广州大学 |
C+ |
47 |
10108 |
山西大学 |
C |
48 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
49 |
10255 |
东华大学 |
C |
50 |
10370 |
安徽师范大学 |
C |
51 |
10384 |
厦门大学 |
C |
52 |
10386 |
福州大学 |
C |
53 |
10476 |
河南师范大学 |
C |
54 |
10611 |
重庆大学 |
C |
55 |
10636 |
四川师范大学 |
C |
56 |
10637 |
重庆师范大学 |
C |
57 |
10908 |
山东工艺美术学院 |
C |
58 |
10027 |
北京师范大学 |
C- |
59 |
10075 |
河北大学 |
C- |
60 |
10118 |
山西师范大学 |
C- |
61 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C- |
62 |
10299 |
江苏大学 |
C- |
63 |
10414 |
江西师范大学 |
C- |
64 |
10475 |
河南大学 |
C- |
65 |
10673 |
云南大学 |
C- |
基本信息
专业名称:美术学 专业代码:1304L1 门类/类别:艺术学 学科/类别:美术学
专业点分布
西北大学
专业院校排名
1304 美术学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 15 所,本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10047 |
中央美术学院 |
A+ |
2 |
10355 |
中国美术学院 |
A+ |
3 |
10331 |
南京艺术学院 |
A |
4 |
10729 |
西安美术学院 |
A |
5 |
10003 |
清华大学 |
A- |
6 |
10028 |
首都师范大学 |
A- |
7 |
10280 |
上海大学 |
A- |
8 |
10319 |
南京师范大学 |
A- |
9 |
10655 |
四川美术学院 |
A- |
10 |
10050 |
北京电影学院 |
B+ |
11 |
10073 |
天津美术学院 |
B+ |
12 |
10178 |
鲁迅美术学院 |
B+ |
13 |
10200 |
东北师范大学 |
B+ |
14 |
10408 |
景德镇陶瓷大学 |
B+ |
15 |
10523 |
湖北美术学院 |
B+ |
16 |
10586 |
广州美术学院 |
B+ |
17 |
10607 |
广西艺术学院 |
B+ |
18 |
10610 |
四川大学 |
B+ |
19 |
10033 |
中国传媒大学 |
B |
20 |
10052 |
中央民族大学 |
B |
21 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
B |
22 |
10270 |
上海师范大学 |
B |
23 |
10394 |
福建师范大学 |
B |
24 |
10445 |
山东师范大学 |
B |
25 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
26 |
10635 |
西南大学 |
B |
27 |
10690 |
云南艺术学院 |
B |
28 |
10762 |
新疆师范大学 |
B |
29 |
10002 |
中国人民大学 |
B- |
30 |
10012 |
北京服装学院 |
B- |
31 |
10209 |
吉林艺术学院 |
B- |
32 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
33 |
10295 |
江南大学 |
B- |
34 |
10345 |
浙江师范大学 |
B- |
35 |
10346 |
杭州师范大学 |
B- |
36 |
10602 |
广西师范大学 |
B- |
37 |
10736 |
西北师范大学 |
B- |
38 |
10015 |
北京印刷学院 |
C+ |
39 |
10094 |
河北师范大学 |
C+ |
40 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C+ |
41 |
10511 |
华中师范大学 |
C+ |
42 |
10574 |
华南师范大学 |
C+ |
43 |
10590 |
深圳大学 |
C+ |
44 |
10656 |
西南民族大学 |
C+ |
45 |
10703 |
西安建筑科技大学 |
C+ |
46 |
11078 |
广州大学 |
C+ |
47 |
10108 |
山西大学 |
C |
48 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
49 |
10255 |
东华大学 |
C |
50 |
10370 |
安徽师范大学 |
C |
51 |
10384 |
厦门大学 |
C |
52 |
10386 |
福州大学 |
C |
53 |
10476 |
河南师范大学 |
C |
54 |
10611 |
重庆大学 |
C |
55 |
10636 |
四川师范大学 |
C |
56 |
10637 |
重庆师范大学 |
C |
57 |
10908 |
山东工艺美术学院 |
C |
58 |
10027 |
北京师范大学 |
C- |
59 |
10075 |
河北大学 |
C- |
60 |
10118 |
山西师范大学 |
C- |
61 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C- |
62 |
10299 |
江苏大学 |
C- |
63 |
10414 |
江西师范大学 |
C- |
64 |
10475 |
河南大学 |
C- |
65 |
10673 |
云南大学 |
C- |
美术学研究生考试科目:
研究生入学考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③610素描、速写
④510色彩、美术史论
美术学考研参考书:
中国美术史
中央美院编著的《中国美术简史》
李福顺编著的《中国美术史》
洪再新的《中国美术史》
薄松年编著的《中国美术史教程》
蒋勋编著的《中国美术史》
王伯敏编著的《中国绘画通史》
何延喆编著的《中国绘画史》
黄惇编著的《中国书法史》
王伯敏的《中国美术通史》
于安澜的《画史丛书》
李淞编著的《中国绘画断代史》
外国美术史
中央美术学院编著的《外国美术简史》
李春编著的《外国美术史教程》
张坚主编的《西方现代美术史》
休•昂纳•佛莱明编著的《世界艺术史》
欧阳英、潘耀昌主编《外国美术史》
贡布里希《艺术发展史》
艺术概论
王宏建编著的《艺术概论》
彭吉象编著的《艺术学概论》
章利国编著的《艺术概论新编》
杨家安编著的《艺术概论》
杨琪编著的《艺术概论》
蒋勋编著的《艺术概论》
美术学考试科目通常为中外美术史,艺术概论。不同的学校在考察过程中侧重点不同。但对美术史以及艺术概论的知识点考察的总体范围相似。
美术学专业研究生就业:
美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能,能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。