福州大学工艺美术学院美术学保研夏令营

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福州大学工艺美术学院美术学考研真题笔记资料

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福州大学厦门工艺美术学院环境设计系专业介绍

环境设计专业是从1975年开办的家居设计专业的基础上发展而来，是我院较早开设的专业。1995年成立环境艺术设计系，开始招收本科环境艺术设计专业的学生，2004年起面向全国招收硕士研究生，是最受学生欢迎专业之一。该系拥有一支教学经验丰富、知识结构新、具有良好师德、能够胜任本科、硕士研究生教育的专兼结合的师资队伍，该队伍年龄、学历、职称结构合理，现有教师16人，其中教授2人，副教授2人，讲师8人，硕士生导师4人，具有博士、硕士学位教师10人，占62.5%。
    环境设计系自开办以来坚持服务社会的办学特色，立足于“三个基本”的教育思想，以强化学生的艺术表现能力、技术应用能力、市场创意能力的培养为目标，毕业设计以“实题实作”和“文化创意”相结合，拓展了学生与社会的接触面。同时又鼓励学生积极参与中国环艺学年奖、中国室内设计双年大奖、全国高校景观设计毕业作品展等专业大奖赛，近四年取得包括四金一银四铜在内共四十多个奖项。毕业生获得社会的广泛赞誉，取得良好的经济效益和社会效益，为此环境设计专业也是目前考生报考的“热门”专业方向之一。
    经过多年的学科建设，本系共有国家社科基金艺术学项目立项1项，省级、校级科研、教改项目几十项。近5年来学校加大经费投入，改善教学条件，2013年被福建省教育厅列为“福建省环境艺术设计研究生教育创新基地”。构建产学研合作机制，和福建烟草海晟投资管理有限公司、厦门路桥景观艺术有限公司、龙山文创园等签订了环境设计创新基地合作协议，发挥企业对市场反应灵敏的特点，联合申报科研课题、开展科技项目攻关、举办学术交流等活动。多年来与有关的装饰工程公司合作完成了大量的设计工程与实施监理工作，为优化环境、提升环境品质做出了贡献，产生了良好的社会效益。
    环境设计系已具有专业规划合理、人才培养目标明确、人才培养方案完备的特色，在教师队伍、教学条件、教学管理与运行、实践教学与毕业设计等环节成绩显著，在同类专业领域具有鲜明的特色和明显的优势。

福州大学厦门工艺美术学院视觉传达设计系专业介绍

视觉传达设计专业始创于1956年，是福建省乃至全国较早开办的实用性设计专业之一，是福建省艺术设计的骨干专业。该系师资力量雄厚，梯队建设与知识结构合理，现有专任教师14人，其中教授1人，副教授3人，讲师9人，助教1人，有硕士生导师4人。近年来，本专业师生多次参加全国、全省视觉传达设计的展览和竞赛，在历届全国美展艺术设计展、中国广告节、中国之星创意设计大赛、全国平面设计大赛、华东大奖、福建之星创意设计大赛等重大赛事中屡屡获奖。
视觉传达设计系注重学科体系建设、精品课程建设与科研课题的研究，教学体系完整，除重视培养扎实的专业基础外，更重视培养学生的创新设计思维，培养学生具有较全面的审美能力和创意设计能力。所开设的课程较全面的涵盖视觉传达艺术设计的专业范畴。教学中强调各专业方向的交叉互动，提倡灵活的教学方式，强调理论与实践的完美结合，注重实践案例教学。科研成果丰硕，与国际、港台设计院校与设计师广泛地进行学术交流，积极承办各种设计竞赛与设计展览，搭建设计交流平台，以开阔师生的眼界和了解国际相关学科领域发展的动态。目前视觉传达设计系已与十余家企业签订了教学实践基地共建协议，与企业共同进行课题设计开发，培养可持续发展的复合性人才。
50余年来，该系培养了近2000多名各种层次的视觉传达设计专业毕业生，受到社会各界和用人单位的普遍欢迎，许多已经成为视觉传达设计界的优秀人才，其中不少成为著名的广告界企业家、著名设计师、知名学者等，至今分布在全国以及世界各地。

福州大学厦门工艺美术学院介绍

福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校、福建省人民政府与国家国防科技工业局共建高校，现已发展成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。设有21个学院，现有在校普通本一批学生24164人，各类博、硕士研究生近10500人。学校现设11个一级学科博士点、2个二级学科博士点；39个一级学科硕士点、12个专业学位授权点；84个本科专业。现有教职工3161人，专任教师2050。
福州大学厦门工艺美术学院是福州大学重点建设的学院之一，学院成立于1952年，现有两个院区，老院区坐落于国家AAAAA景区的鼓浪屿，新院区位于集美区大学城。学院现有美术学、设计学2个一级学科硕士授权点（设计学为福建省高原学科）；有艺术硕士、工业设计工程2个专业型硕士学位授权点。设有9个本科专业：视觉传达设计、环境设计、工艺美术、工业设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、绘画、雕塑。学院现有在校生3076人，教职工216人，其中专任教师148人。经过几代人的长期努力，学院在人才培养、科研、社会服务、国际合作等方面取得了显著的成绩。师生获得全国美展金、银、铜、优秀奖；获得红点奖、IF奖项；英国皇家染色家协会国际纺织服装设计大赛亚军；中美创客大赛一二三等奖；全国大学生工业设计大赛金银铜奖；中国包装之星金奖；“金海豚”国际动漫节金银铜奖；中国大学生游戏设计金辰奖银奖；中国大学生广告艺术节金奖等诸多国际及全国性展赛奖项；在第十三届全国美展中，我院师生30件作品入选，其中3件进京作品。学院创办了“创新研究型拔尖人才培养实验班”，探索建立“大设计”语境下拔尖创新人才培养的新模式，取得了省级教学成果奖。近五年来学院获批国家社科基金项目、国家艺术基金、省厅级科研项目数十项；学院拥有4个省级科研平台和4个省级教学中心（基地）及团队；学院为国家非物质文化遗产传承人群研培单位，已举办7期研习培训班。学院注重以社会服务为导向提升自身建设水平，学院的作品陈列于人民大会堂福建厅和台湾厅；本地区多件地标性雕塑作品均为我院创作，如厦门的地标性雕塑“白鹭女神”、鼓浪屿“闽海雄风”群雕、环岛路马拉松群雕等等。学院积极推进国际化办学水平，先后与法国伽利略教育集团、德国莱茵曼应用技术大学、英国创意艺术大学、俄罗斯莫斯科工艺艺术科学院、韩国公州大学、韩国韩南大学等院校签订合作协议，近几年每年选送学生到境外高校访学交流，目前在校境外生40人。学院将继续秉承福州大学“明德至诚，博学远志”的校训，坚持术学并重，朝着建设“亚洲知名、国内一流，以传统工艺美术与现代创意设计为特色的艺术学院”的目标迈进。

经典作品：
1. 漆画作品《武夷之春》、《日月潭》——人民大会堂福建厅、台湾厅收藏
2. 漆画作品《花季》——第九届全国美展金奖
3. 2013年苏国伟老师漆画作品展·《漆海南风》在中国美术馆举行
4. 雕塑作品《白鹭女神》——厦门标志性城雕
5. 雕塑作品《永不止步》——瑞士国际奥林匹克博物馆收藏
6. 油画作品《雨霁》、《青涩季》、《梦旅人》——均获第八届全国美育成果展一等奖
7. 工业设计《Get Down Beer Bottles》——获2013年红点奖
8. 服装·第十三届中华杯国际时装设计大赛金奖
9. 动画作品《家后》——2015第八届厦门国际动漫节“金海豚”动画作品大赛海西创新奖金奖
10. 包装设计《藏香》——2014中国包装之星金奖
………

福州大学厦门工艺美术学院公共文化教学部介绍

公共文化教学部承载着我院通识教育和素质教育的重要职能，承担着全院非专业类公共课的教学和科研工作，是学院教学体系的重要组成部分。我部包容多个学科的师资力量，负责全院本科和研究生的公共英语、语文、体育、政治理论、计算机等课程的教学，涉及文学、史学、哲学、法学、体育学、计算机等多个一级学科。现有在职教师19人，其中副教授10人，讲师4人，助教5人。
该部作为艺术学院的公共文化部，在构建学生全面合理的知识结构、培养学生广阔的知识视野、深厚的人文素养和全面的职业素质等方面起着不可替代的作用。在学院教学建设过程中，我部结合学生的专业特点，强调外语基础，母语基础，人文基础，政治理论基础，强调艺术与人文社会学科的互动，培养学生既要具有浓厚的传统文化功底，又要具有开阔的国际视野，同时具有良好的社会道德与责任感，从而使学生在掌握较强的专业技能外，具备深厚的人文素养和艺术修养。公共文化教学部现向全院学生开设《大学英语》、《大学语文》、《体育》、《马克思主义基本原理》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《中国特色社会主义理论与实践研究》、《计算机信息基础》等十多门必修课程。为了提高学生的人文素养，拓展学生的学科视野，公共文化课部教师还根据各自的专业特长，开设《中国古典诗词鉴赏》、《红楼梦》、《中外经典电影赏析》、《中国旅游文化》等相关选修课程。
近年来，该部在教学和科研方面均取得不俗成绩，共获得省级、市级、校级的各类科研课题十多项，发表的学术论文见于各级刊物。教学工作稳步推进，学生的政治思想水平，文化素养都有了明显的提高；大学英语的教学水平逐年提高，在全国CCTV杯英语演讲比赛福建赛区获得优秀奖；2013年我院学生获得首届全国大学生征文比赛一、二等奖；2014年我院学生获得首届福建高校文学作品大赛小说组一等奖；对体育锻炼高度重视，学院师生在与兄弟院校进行的各项体育竞赛中屡创佳绩。
公共文化教学部的教师将继续本着夯实学生的文化基础，提高学生综合素质的教学宗旨，为社会输送德智体美全面发展的优秀艺术人才而不懈努力。

2021福州大学美术学130400考研科目及参考书目

美术学 [130400] 学术学位

专业信息

所属院校：福州大学

招生年份：2021年

招生类别：全日制研究生

所属学院：工艺美术学院

所属门类代码、名称：[13]艺术学

所属一级学科代码、名称：[04]美术学

专业招生详情

研究方向：	01中国画研究 02漆画研究 03油画研究 04雕塑研究

招生人数：
考试科目：	①101思想政治理论 ②201英语一 ③623美术理论 ④513造型基础（3.5小时考试科目）

备　　注：	017工艺美术学院（拟招收92人）复试科目：造型基础与专业创作；本专业不招收同等学力考生；本专业全日制学制为3年。

福州大学厦门工艺美术学院雕塑系专业介绍

雕塑系下设传统工艺美术雕刻和城市公共环境雕塑两个专业方向，是我院创办最早的专业之一。拥有10名理论和实践双强的教学团队，现有教授3名，副教授2名，讲师3名，助教2名。
在教学方面强调培养学生的全面素质，注重学生在造型能力、审美能力及创造思维的培养。建院六十多年来，为社会输送了数千名雕塑专业人才，其中中国工艺美术大师近十名，省级工艺美术大师近百名，毕业生多为雕塑行业的骨干精英以及企业家与技术创新带头人。
该系教师在创作和科研方面取得诸多可喜的成果，在国家级美术作品展、工艺美术作品展及省级展览中获奖累累。雕塑作品《永不止步》目前陈列在瑞士洛桑世界奥林匹克总部博物馆；石雕作品《锦绣八闽》、《郑成功》、脱胎漆雕塑《妈祖》陈列于人民大会堂福建厅、台湾厅；教师作品多次赴香港及新加坡韩国等国进行巡展；积极强化横向合作，从北京人民大会堂装饰到省内各城市的标志性雕塑、景观雕塑，横向科研成果丰硕，这些雕塑作品为提升城市的文化品位和精神文明建设发挥重要作用，在社会上获得广泛好评并获得良好的社会效益。

福州大学厦门工艺美术学院工业设计系专业介绍

工业设计专业将工程技术与美学艺术结合，培养具备高度社会责任感、良好人文素养、宽广专业知识、扎实实践能力，具有国际化视野、创新性思维、综合性技能，以及独立分析解决问题能力和团队协作能力，能在专业设计机构、企事业或教学科研单位从事工业产品创新设计、信息传播设计、人机交互设计，以及服务与商业模式创新等领域的开发、研究、策划、管理和教育工作的复合型设计人才。
我院工业设计专业创办于1985年，是福建省第一个工业设计专业。1998年工业设计专业被福建省教委列为工学学士学位授予专业，2004 年开始招收设计艺术学硕士研究生，2010 年设立“工业设计工程”硕士点。在2011年获批福建省省级特色专业（全省唯一）的基础上，2012年又成功获得福建省本科高校“专业综合改革试点”立项。经过30余年的建设与发展，工业设计专业办学成果显著，在福建省内处于领先地位：与区域企业互动良好，产学研合作完成的上千件(套)设计方案中有近百件投入实际生产，获得发明和实用新型专利授权几十项；师生设计作品在中美青年创客大赛、红点奖、IF奖、国际用户体验创新大赛、全国美展、中国设计大展、全国大学生工业设计大赛等国内外专业设计竞赛中屡获殊荣；历年来向社会输送了一千多名本科和硕士毕业生，他们或进入伯明翰大学、利物浦大学、北京大学、浙江大学、同济大学、江南大学等国内外知名高校继续深造，或活跃于政府、企事业机构和高等院校，成为单位的青年骨干力量。
1996年－2006年期间，我院工业设计专业连续11年面向理科招生，国内外知名工业设计教育家——克劳斯·雷曼教授、柳冠中教授、张福昌教授、尹定邦教授、李乐山教授等都曾受聘担任学院客座教授，为工业设计专业发展献计献策。2015年，为充分发挥福州大学作为高水平“211工程”大学在资源共享、人才聚集、科技创新等方面的优势，更好地对接国家和区域新兴产业发展需要，学院恢复面向理科招生，按照新工科建设标准有计划、分步骤地开展工业设计专业结构调整和建设发展工作：积极引入国内外优质教学和科研资源，推进产教深度融合、服务区域经济发展，逐步构建起与时代发展相适应的专业课程体系及质量保障机制，培养具有创新意识、创业精神和实践能力的高素质工业设计人才，努力提升高校知识与技术成果工程化与产业化的能力，积极为海峡西岸经济区建设、科技进步和社会发展做出贡献。
目前，工业设计系形成了以专业带头人为引领、专业骨干教师为核心、专兼职教师相结合的研究型教学团队，能针对理科学生思维逻辑缜密、数理基础扎实的特点制定多样化培养方案，引导学生展开设计研究和设计实践。专职教师具有硕士或博士学位近100%、高级职称教师占71%，教学经验丰富、科研能力突出，主持或承担省部级、市厅级及校级教改课题与科研课题二十余项、拥有授权发明与实用新型专利数十项。学院副院长吴绍兰教授一直以来坚持亲自为本科生和研究生授课，她同时还担任福建省图学学会副理事长、中国工业设计协会设计教育分会理事、海峡两岸工业设计专家工作站成员、厦门市工业设计协会副会长；系主任洪歆慧副教授是中国工业设计协会理事、福建省教育工委优秀共产党员、厦门市文化产业年度风云人物、福州大学杰出青年教师励志奖获得者；系副主任洒玉波副教授为中国五金产业技术战略联盟设计专家委员会委员……同时，我们还拥有来自英国、韩国的海归博士教师，以及毕业于厦门大学、江南大学、南京林业大学、中国美术学院等国内知名院校的强大校内专任教师团队。此外，工业设计系与福州大学其它院系共享艺术学、心理学、社会学、材料学、管理学等相关学科师资，并长期聘请清华大学美术学院柳冠中教授、西安交通大学机械工程学院李乐山教授、韩国基础造型学会名誉会长/大邱大学造型艺术学院产业设计系名誉教授李吉淳博士、荷兰埃因霍温科技大学工业设计系胡军副教授、拙雅科技廖轲董事长、大千振宇集团巫国宝董事长等资深专家学者担任客座教授。
近年来，工业设计系面向战略性新兴产业和高新技术产业制定办学目标，积极推进新工科教育框架下的工业设计教学改革，突破专业壁垒搭建多元化的跨学科教育平台，探索艺工结合的人才培养模式，学生整合创新设计能力获得显著提升。2016年，与福州大学经济管理学院、机械与自动化学院联合开发创业类慕课《技术创新创业者的设计思维》，获全国高校就业指导中心课程建设立项；与厦门大学信息与科学技术学院、管理学院合作开设跨校选修课《创客起飞》，联合孵化出多个项目在中美青年创客大赛总决赛中获得优异成绩，福建日报以《集结智慧创新有道》为题报进行报道。2017年，《整合学科资源，激活创新潜能，探索卓越设计人才培养新模式》获福建省教学成果二等奖。2018年，携手GOOGLE开展新工科建设，获教育部2018年第一批产学合作协同育人项目立项。2019年，联合福州大学晋江科教园、晋江灵源街道及其下属企业单位共同发起“菁英领航+ 校地协同创新实验营”，探索产教融合的新模式，受到社会和媒体的广泛关注，2019年6月中国教育报用三分之二版面以《校企协同激发毕业设计创新活力》为题进行成果呈现和经验分享。

福州大学厦门工艺美术学院服装与服饰设计系专业介绍

服装与服饰设计方向成立于2010年，是我院最受学生欢迎的专业方向之一；本专业方向从2000年起招收本科生，1980年建系，开始面向全国招收本科与硕士研究生。服装系拥有一批富有设计实践和教学经验的中青年教师队伍，现有教师9人，其中副教授3人，讲师4人,硕士生导师2人，具有硕士学位教师6人。在福建乃至全国的鞋服行业具有一定影响力。
建系至今，已为社会输送大批优秀的企业家和服装设计师，所培养的学生五年来连续入围中国时装设计师大赛“新人奖”并取得优异成绩，在“中华杯”国际服装大赛、“东华杯”、“浩沙杯”中国泳装设计大赛、“威丝曼”针织时装大赛、“万里马”首届中国时尚手袋设计大赛、“真皮标志杯”全国鞋类设计大奖赛、“乔丹杯”全国运动鞋设计大赛、海峡两岸大学生鞋设计大赛等全国各类服装、运动鞋设计专业比赛中屡获各项奖项。多年来与国内各大服装品牌、运动鞋企业协作完成大量的产品设计与科研项目，为优化国内品牌的产品设计、提升产品品质做出了突出贡献，获得了显著的社会效益，完成一批深受大众欢迎的服装与鞋类产品，受到社会各界的好评。

2021福州大学美术学研究生复试参考书目

美术学全日制无参考书目.

福州大学厦门工艺美术学院数字媒体艺术系专业介绍

厦门工艺美术学院是福建省首批开办动画专业的本科院校之一，数字媒体艺术系是学院在2013年整合原艺术设计（动画）专业的本科师资与资源后开设的专业，于2013年度第一学期（秋季）正式招生，是我省唯一具有一级学科学位点的数字媒体艺术专业。专业建设以基于现代大学人才的四个基本要素，即知识、创新、能力与人格，这一理念发展本科教学新体系作为指导思想，将国家倡导人格本位的全人教育与专业成就建设融入本科培养方案与教学课程中，塑造同时具有健康人格与专业知识的学子。可持续发展、社会化、数字化、国际化，是数字媒体艺术系的基本发展策略，依托学校、院相关专业强大的学科优势，以培养具备整合程序、美术、企划、文化传播能力，以及具有创意、创新、设计、团队合作精神的数字内容艺术创作与文化传播的应用型、复合型高级专门人才。
数字媒体艺术系有年轻的师资团队（35岁以下的教达50%）以及强大的师资力量，现有硕士生导师3人，具有博士学位7人（全部海外博士）、硕士6人（海外硕士1人，985、211高校硕士5人），其中从台湾引进的设计学专业教授2人、设计学与信息学专业博士4人，韩国游戏专业博士1人。数字媒体专业强调开放办学，已与包括：韩国国立公州大学、韩国韩南大学、澳州莫纳什大学、台湾艺术大学、云林科技大学（台湾）等拟定了长期的教学与培养合作计划。
数字媒体艺术系分三个专业方向：(1) 数字动漫艺术设计方向：动画视觉风格设计、动画表演设计、二维动画创作、三维动画创作、定格动画等；(2) 数字游戏艺术设计方向：3D动态捕捉实务、手机游戏设计基础、数字游戏创作、手机游戏创作等；(3) 新媒体艺术设计方向：微电影编导基础、数字交互界面艺术设计、进阶网页设计与网站规划、手机应用设计基础、互动媒体设计、数字影视创作、数字艺术行销等。专业定位于“透过信息系统平台，以数字化方法传播产业创意内容的一种现代化专业”，是结合数字艺术之视觉包装及数字科技之展现效能，将各种知识之内容加以数字化与生活化，并经由各种数字传播媒介提供知识服务的新兴现代化专业；以如何“善用数字艺术与信息科技，学习知识、管理知识、包装知识、传播知识、行销知识，进而经营知识，以因应知识经济新兴产业的来临”为人才培养的能力目标，以培育具有“创意设计、数字艺术、信息科技、数字媒体、网路传播等数字知识体系”的高阶专业人才。数字媒体艺术专业具体可以服务“动漫、游戏、影视、设计、时尚、广告、观光、餐饮、仪典、传播、会议、网络”等国家重点文化创意产业。

美术学考研院校

基本信息

专业名称：美术学专业代码：130400 门类/类别：艺术学学科/类别：美术学

专业介绍

北京印刷学院为例

“美术学”于2011年获得一级学科硕士学位授权资格，下设中西绘画艺术研究、动漫艺术研究、影像艺术研究、美术史论研究等研究方向。

本学科以“美术与数字技术相结合”、“美术与文化创意产业相结合”，以北京历史文化遗产为资源，以首都文化创意产业为平台，并以数字艺术教学实践中心（北京市实验教学示范中心）、中国印刷博物馆、国家新媒体产业基地为支撑，创作出国画《中国民主的伟大先驱—孙中山》获“孙中山与华侨国际美术巡回展”金奖；版画《舞台》获“第十一届全国版画展”金奖；52集科幻动画片《神脑聪仔》获中宣部“五个一工程奖”；摄影作品《朋友》获“第十六届澳门国际摄影展”金奖；理论专著《北京美术史》获“北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖”；本学科教学成果曾获北京市教学成果二等奖等。

专业点分布

中国艺术研究院北京服装学院北京印刷学院中国矿业大学(北京) 河北科技大学河北师范大学燕山大学山西大学内蒙古大学沈阳大学鲁迅美术学院沈阳航空航天大学大连工业大学延边大学北华大学齐齐哈尔大学佳木斯大学南京艺术学院江苏师范大学江苏大学中国美术学院浙江理工大学安徽财经大学淮北师范大学安徽师范大学合肥工业大学安徽工程大学景德镇陶瓷大学江西科技师范大学山东理工大学曲阜师范大学鲁东大学山东工艺美术学院华北水利水电大学河南师范大学湖北美术学院湖南工业大学深圳大学广州美术学院广西艺术学院海南师范大学西南民族大学四川音乐学院云南艺术学院云南师范大学西北大学西安美术学院新疆艺术学院

专业院校排名

1304 美术学

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10047	中央美术学院	A+
2	10355	中国美术学院	A+
3	10331	南京艺术学院	A
4	10729	西安美术学院	A
5	10003	清华大学	A-
6	10028	首都师范大学	A-
7	10280	上海大学	A-
8	10319	南京师范大学	A-
9	10655	四川美术学院	A-
10	10050	北京电影学院	B+
11	10073	天津美术学院	B+
12	10178	鲁迅美术学院	B+
13	10200	东北师范大学	B+
14	10408	景德镇陶瓷大学	B+
15	10523	湖北美术学院	B+
16	10586	广州美术学院	B+
17	10607	广西艺术学院	B+
18	10610	四川大学	B+
19	10033	中国传媒大学	B
20	10052	中央民族大学	B
21	10231	哈尔滨师范大学	B
22	10270	上海师范大学	B
23	10394	福建师范大学	B
24	10445	山东师范大学	B
25	10542	湖南师范大学	B
26	10635	西南大学	B
27	10690	云南艺术学院	B
28	10762	新疆师范大学	B
29	10002	中国人民大学	B-
30	10012	北京服装学院	B-
31	10209	吉林艺术学院	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10295	江南大学	B-
34	10345	浙江师范大学	B-
35	10346	杭州师范大学	B-
36	10602	广西师范大学	B-
37	10736	西北师范大学	B-
38	10015	北京印刷学院	C+
39	10094	河北师范大学	C+
40	10166	沈阳师范大学	C+
41	10511	华中师范大学	C+
42	10574	华南师范大学	C+
43	10590	深圳大学	C+
44	10656	西南民族大学	C+
45	10703	西安建筑科技大学	C+
46	11078	广州大学	C+
47	10108	山西大学	C
48	10135	内蒙古师范大学	C
49	10255	东华大学	C
50	10370	安徽师范大学	C
51	10384	厦门大学	C
52	10386	福州大学	C
53	10476	河南师范大学	C
54	10611	重庆大学	C
55	10636	四川师范大学	C
56	10637	重庆师范大学	C
57	10908	山东工艺美术学院	C
58	10027	北京师范大学	C-
59	10075	河北大学	C-
60	10118	山西师范大学	C-
61	10165	辽宁师范大学	C-
62	10299	江苏大学	C-
63	10414	江西师范大学	C-
64	10475	河南大学	C-
65	10673	云南大学	C-

美术学考研院校

基本信息

专业名称：美术学专业代码：1304L1 门类/类别：艺术学学科/类别：美术学

专业点分布

西北大学

专业院校排名

1304 美术学

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10047	中央美术学院	A+
2	10355	中国美术学院	A+
3	10331	南京艺术学院	A
4	10729	西安美术学院	A
5	10003	清华大学	A-
6	10028	首都师范大学	A-
7	10280	上海大学	A-
8	10319	南京师范大学	A-
9	10655	四川美术学院	A-
10	10050	北京电影学院	B+
11	10073	天津美术学院	B+
12	10178	鲁迅美术学院	B+
13	10200	东北师范大学	B+
14	10408	景德镇陶瓷大学	B+
15	10523	湖北美术学院	B+
16	10586	广州美术学院	B+
17	10607	广西艺术学院	B+
18	10610	四川大学	B+
19	10033	中国传媒大学	B
20	10052	中央民族大学	B
21	10231	哈尔滨师范大学	B
22	10270	上海师范大学	B
23	10394	福建师范大学	B
24	10445	山东师范大学	B
25	10542	湖南师范大学	B
26	10635	西南大学	B
27	10690	云南艺术学院	B
28	10762	新疆师范大学	B
29	10002	中国人民大学	B-
30	10012	北京服装学院	B-
31	10209	吉林艺术学院	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10295	江南大学	B-
34	10345	浙江师范大学	B-
35	10346	杭州师范大学	B-
36	10602	广西师范大学	B-
37	10736	西北师范大学	B-
38	10015	北京印刷学院	C+
39	10094	河北师范大学	C+
40	10166	沈阳师范大学	C+
41	10511	华中师范大学	C+
42	10574	华南师范大学	C+
43	10590	深圳大学	C+
44	10656	西南民族大学	C+
45	10703	西安建筑科技大学	C+
46	11078	广州大学	C+
47	10108	山西大学	C
48	10135	内蒙古师范大学	C
49	10255	东华大学	C
50	10370	安徽师范大学	C
51	10384	厦门大学	C
52	10386	福州大学	C
53	10476	河南师范大学	C
54	10611	重庆大学	C
55	10636	四川师范大学	C
56	10637	重庆师范大学	C
57	10908	山东工艺美术学院	C
58	10027	北京师范大学	C-
59	10075	河北大学	C-
60	10118	山西师范大学	C-
61	10165	辽宁师范大学	C-
62	10299	江苏大学	C-
63	10414	江西师范大学	C-
64	10475	河南大学	C-
65	10673	云南大学	C-

美术学考研考什么

美术学研究生考试科目：

研究生入学考试科目：

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语

③610素描、速写

④510色彩、美术史论

美术学考研参考书：

中国美术史

中央美院编著的《中国美术简史》

李福顺编著的《中国美术史》

洪再新的《中国美术史》

薄松年编著的《中国美术史教程》

蒋勋编著的《中国美术史》

王伯敏编著的《中国绘画通史》

何延喆编著的《中国绘画史》

黄惇编著的《中国书法史》

王伯敏的《中国美术通史》

于安澜的《画史丛书》

李淞编著的《中国绘画断代史》

外国美术史

中央美术学院编著的《外国美术简史》

李春编著的《外国美术史教程》

张坚主编的《西方现代美术史》

休•昂纳•佛莱明编著的《世界艺术史》

欧阳英、潘耀昌主编《外国美术史》

贡布里希《艺术发展史》

艺术概论

王宏建编著的《艺术概论》

彭吉象编著的《艺术学概论》

章利国编著的《艺术概论新编》

杨家安编著的《艺术概论》

杨琪编著的《艺术概论》

蒋勋编著的《艺术概论》

美术学考试科目通常为中外美术史，艺术概论。不同的学校在考察过程中侧重点不同。但对美术史以及艺术概论的知识点考察的总体范围相似。

美术学专业研究生就业：

美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。