广西大学物理科学与工程技术学院材料学保研条件

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广西大学物理科学与工程技术学院材料学考研真题笔记资料

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广西大学资源环境与材料学院材料成型及控制工程专业介绍

一、培养目标
本专业依托材料学科与机械学科交叉融合的优势，以成型技术为手段、以材料为加工对象、以过程控制为质量保证措施、以实现产品制造为目的，培养能适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美、劳等全面发展的，具备良好的科学及工程素质、系统的材料科学、机械工程等基础知识和应用能力，能在机械、模具、铸造、焊接、计算机模拟等材料成型加工领域从事科学研究、应用开发、工艺及设备设计、生产及经营管理等方面工作，具有社会责任感、创新精神、实践能力、法治意识和国际视野的应用型高级专门人才

二、培养标准及要求
根据我校的办学定位和指导思想，结合本专业的特点，本专业的培养标准，分为知识、能力和素质等三方面：
A、知识架构，学习与掌握的工程科学技术知识与技能。
A1人文科学知识；
A2基础科学知识；
A3专业技术知识；
A4管理知识；
A5跨文化、国际化知识。

B、能力要求，掌握适当理论和分析解决工程实际问题方法，参与生产运作系统的设计或解决实际工程问题的能力。
B1具有信息获取和职业发展的学习能力
B2分析解决问题的方法和能力
B3批判性思考和独立工作的能力
B4语言文字表达能力、与人合作沟通能力
B5对文艺作品的初步审美、评判能力
B6外语应用能力
B7终生学习能力
B8组织管理能力
B9创新意识和创新能力
B10分析写作能力

C、素质要求，具备良好的职业道德，体现对职业、社会、环境的责任。
C1具有良好的思想品德和科学发展观
C2良好的职业道德、法律意识及社会责任感
C3勤恳朴诚、脚踏实地、追求卓越
C4具有良好的身、心素质及对多元文化包容心态、宽阔的国际视野
C5勤于思考善于钻研富有探索精神并渴望解决问题

三、培养特色
（一）培养特色
本专业属机械类专业，是材料科学、机械学交叉融合的宽口径专业。该专业包含模具设计及制造、铸造、焊接等三个培养方向，专业知识涉及塑性成形技术、模具制造技术、金属凝固成型技术、金属连接技术、机械制造及加工技术、材料科学与工程技术、计算机模拟技术等，多学科交叉特点明显。所培养的专业人才知识面宽、就业适应性强，学生毕业后可在材料、机械、汽车、家电等行业和部门内从事产品设计、工艺制造、科学研究、检测和控制、计算机模拟、工程技术管理等方面工作，也可以从事相关学科的研究和教学工作。是发展国民经济基础不可缺少的重要专业，是汽车、石化、钢铁、电力、造船、纺织、装备制造等支柱产业的基础，是制造业的重要组成部分。

（二）特色课程

材料加工CAD/CAM综合训练、现代模具设计方法综合训练、塑料模具系统过程综合训练、铸造工程基础综合训练。

四、学制、毕业基本要求及学位授予
1.本专业基本学制4年，按照学分制管理，最长修业年限8年；
2.材料成型及控制工程专业学生毕业最低学分数为170学分，其中各类别课程及环节要求学分数如下表

课程类别	通识必修	通识选修	学门核心	学类核心	专业核心	专业选修	集中实践必修	集中实践选修	合计
学分数	33	8	23.5	35.5	10	19	35	6	170

3．学生修满培养方案（教学计划）规定的必修课、选修课及有关环节，达到该专业教学计划规定的最低毕业学分数，并修完规定必须修读但不记学分的所有课程和环节，德、智、体、劳合格，即可毕业。满足学位授予相关文件要求的，授予工学学士学位。
4.其他选课说明：
（1）学生毕业前需通过体育测试、普通话测试。（详见《教育部关于印发〈高等学校体育工作基本标准〉的通知》教体艺[2014]4号、《广西壮族自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，普通话要求普通高校学生为三级甲等以上。
（2）创新创业实践（4分）包括要求按广西大学创新实践学分实施办法执行可获得的2学分与参加专业社会实践中获得的2学分。

五、课程设置及学分分布
（一）通识教育课程（共33学分，其中必修33学分+选修8学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	马克思主义基本原理概论	3
	马克思主义理论与实践	2
	中国近现代史纲要	2
	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	4
	思想道德修养与法律基础	3
	形势与政策	2
	心理素质与生涯发展	2
	大学计算机基础	3
	大学英语(一)	2
	大学英语(二)	2
	大学英语(三)或通用学术英语（一）	2
	大学英语(四)或通用学术英语（二）	2
	体育(一)(二)(三)(四)	4
	五有领军人才特色通识选修	8

（二）学门核心课程（23.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	高等数学I（上）	5
	高等数学I（下）	5
	线性代数	2.5
	概率论论与数理统计（理）	3
	大学物理I(上)	4
	大学物理I(下)	2
	大学物理实验	2

（三）学类核心课程（34学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	普通化学	2
	物理化学（三）	3.5
	物理化学实验（三）	1
	电工电子学	4
	工程制图(近机类)	3.5
	工程力学（一）	4
	机械设计基础（材料）	3.5
	计算机程序设计	3
	计算机工程绘图	2
	金属工艺学	2
	材料科学基础	4
	材料科学基础实验	1
	材料分析与测试	2

（四）专业核心课程（10学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	材料加工传输原理	2
	材料成型原理	3
	冷冲压工艺及模具设计	2.5
	塑料成型工艺及模具设计	2.5

（五）专业选修课程（20.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	铸造工程基础（限选）	2
	焊接工程基础（限选）	2
	模具材料及热处理（限选）	2
	机械制造技术基础（限选）	2.5
	互换性与技术测量（限选）	2
	机械制图（二）（限选）	3
	模具制造工艺学	2
	材料成型及控制工程专业导论（全英）	1.5
	快速成型技术	2
	焊接结构制造技术与装备	2
	材料成型计算机模拟	2
	挤压工艺及模具	2
	材料科学研究方法	2
	铝及铝合金	2
	压铸工艺及模具设计	2
	铸造合金及其熔炼	2
	新型工程材料	2
	材料成型过程测量与控制	2
	摩擦磨损原理（研究生）	2

（六）集中实践（41学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	安全教育与军事训练	0
	普通话测试	0
	劳动	0.5
	文献检索	1
	中文写作实训	0.5
	逻辑与批判性思维训练	1
	创新创业实践	4
	金工实习（二）	3
	认识实习	1
	生产实习	2
	毕业实习	3
	机械设计基础课程设计（材料）	2
	机械制造技术基础课程设计	2
	专业课程设计	2
	毕业设计(论文)	12
	专业课程综合实践	1
	塑料模具系统工程综合训练	1.5
	铸造工程基础综合训练(限选)	1.5
	现代模具计算机设计方法综合训练	1.5
	模具三维辅助设计及制造综合训练	1.5
	专业写作训练	2
	材料工程设计	2
	创新思维与实践	2

六、辅修专业课程计划表
七、课程责任教师一览表（若干名）

序号	姓名	职称	学历学位	专业特长	课程（专业核心、专业选修、通识选修）
1	汤宏群	教授	博士	材料成型	塑料成型工艺及模具设计、铸造工程基础、铸造工程基础综合训练
2	严伟林	教授	博士	材料成型	材料加工传输原理、焊接工程基础、机械制造技术基础
3	梁洁	副教授	学士	材料成型	金属工艺学、模具材料及热处理、铸造工程基础综合训练
4	王春伟	副教授	硕士	材料成型	材料成型原理、模具制造工艺学
5	张修海	副教授	博士	材料加工	材料成型原理、铸造工程基础、材料成型及控制工程专业导论（双语）
6	韦春华	讲师	博士	材料加工	冷冲压工艺及模具设计、焊接工程基础、快速成型技术、现代模具设计方法综合训练
7	张盛华	讲师	博士	材料加工	塑料模具系统过程综合训练、机械制造技术基础
8	谢扬球	讲师	博士	成型控制	材料加工CAD/CAM综合训练、计算机辅助设计、互换性与技术测量、机械制图
9.	雷声远	讲师	硕士	材料加工	计算机辅助设计、计算机绘图

八、专业责任教授（1名）

序号	姓名	职称	学历学位	专业特长	承担授课课程
1	曾建民	教授	博士	材料加工	铸造工程基础、模具制造工艺学

广西大学材料与化工（资源环境与材料学院）2020年研究生录取分数线

广西大学材料与化工考研的各位同学，2020年广西大学材料与化工研究生录取名单终于公布了，广西大学材料与化工是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过广西大学材料与化工2020年的录取分数线，下面是2020年广西大学研究生院公布的广西大学材料与化工2020年研究生录取分数线和广西大学材料与化工研究生拟录取名单。

广西大学材料与化工2020年研究生复试分数线（或称考研分数线）和广西大学材料与化工的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入广西大学材料与化工研究生复试的基本要求线，后者是广西大学材料与化工研究生的录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是广西大学材料与化工2020年研究生录取分数线，内容来自广西大学研究生院相关网站，如有出入请以广西大学官方网站公布的广西大学材料与化工2020年研究生录取分数线为准。

以下是2020年广西大学的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：

广西大学资源环境与材料学院木材科学与工程专业介绍

一、培养目标
本专业立足广西、服务全国、辐射东盟，以培养有社会责任感、有创新精神、有实践能力、有法治意识、有国际视野的领军型人才为核心，培养具备实践能力、创新能力、就业能力和创业能力的本科学生，培养德、智、体全面发展，具有较系统的木材科学与加工技术、家具与室内设计等方面的理论基础、基本知识和实践技能，能够在木材工业、木材及产品检验、家具制造业、室内工程等领域的企业、设计院、科研院所从事木材加工、家具设计与家具制造、室内装饰与装修、适应新时期广西经济发展需要的的高级工程技术人才。
二、培养标准及要求
A.知识构架，学生应具有基本的人文社会学科基本理论知识，具备必要的木材科学与工程基础知识，系统掌握木材科学与工程专业理论及实践技能
A1 学生应具有基本的人文社会学科基本理论知识，在哲学及科学方法论、经济学、法律等方面必要的知识，对文学、艺术、历史等进行一定的修习；较熟练掌握一门外语，可运用其进行基本的沟通和交流。
A2 学生应系统掌握木材科学与工程相关基础理论知识。学生应系统掌握木材学、机械基础、电工与电子技术、木材干燥等方面的木材科学与加工技术基础科学，奠定木材科学与工程专业学习及工作的基础。
A3 学生应掌握木材科学与工程专业理论知识和实践技能。学生系统掌握木材及其产品性能检测、人造板、木制品、家具制造的专业知识和技能，应能熟练运用专业理论知识分析和解决木材工业生产中的问题。
B.能力培养，学生应当具有较强的学习能力、较强的分析判断能力、能熟练地将所学知识应用于解决实际工程问题的能力
B1 具有信息获取能力和学习能力。学生应当具有较强的从网络、书本、媒体获得知识的能力，以及终身学习，自我提高的能力。应具备快速掌握新知识领域概况的能力，科学文献检索、资料查询的基本方法，具有基本的科学研究能力。
B2 具有分析判断、解决问题的能力。应当掌握科学的方法论，注重加强对自然科学方法论的理解和运用。具有综合运用所学科学理论、分析与解决问题方法和技术手段分析并解决生产实际问题的能力。
B3具有知识应用能力、产品开发设计能力和创新意识。学生应当具有熟练地将所学知识应用于木材加工和产品的设计与开发的能力。具有较强的创新意识以及进行技术改造与创新的初步能力。
B4具有沟通与合作能力。学生应当具有良好的沟通与交流能力，具有良好的团队合作精神与协作能力。
C. 素质培养，学生应当具有崇高价值观念、正确的法律意识、良好的职业道德及很强的社会责任感
C1 具有良好的政治理论素养。学生应坚定正确的政治立场并掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，应及时了解国家的方针、政策和法规并能正确评价党和国家在新形势下的系列国内外政策，正确理解党和国家治理现代化对社会主义建设的重要性，努力通过相关学科的学习科学理性地提高自身政治理论素养。
C2 具有良好的思想品德和职业道德。学生应具有正确的人生观和价值观。热爱祖国。具有团结、勤奋、求实、创新的精神。良好的工程职业道德。体现对职业、社会、环境的责任。
C3 了解行业标准与政策法规。学生应当了解现行的行业标准与政策法规，培养工作中恪守学术规范、国家法律法规的精神。
三、培养特色
（一）培养特色
本专业面对广西木材工业和东盟木材贸易对人才的需求，以国家精品课程“木材学”、区域特色课程“木材商品与贸易”、创新研究课程“木材美学应用技术”为原点，辐射“人造板、木质复合材料、胶粘剂与林产化学品、木结构、红木贸易、木材美学开发、家具设计与制造、室内装饰工程、林产品检验技术”等多模块专业方向，构造“一专多能、创新思维与技术技能并重”的培养模式与机制。
（二）特色课程
木材学、木材美学概论、木材美学应用技术、红木家具文化概论、木材检验技术、家具检测技术、人造板检测技术、木质材料无损检测等。
四、学制、毕业基本要求及学位授予
1.本专业基本学制4年，按照学分制管理，最长修业年限8年；
2.木材科学与工程专业学生毕业最低学分数为170学分，其中各类别课程及环节要求学分数如下表

课程类别	通识必修	通识选修	学门核心	学类核心	专业核心	专业选修	集中实践必修	集中实践选修	合计
学分数	33	8	23.5	30.5	10	31	34	1	170

3．学生修满培养方案（教学计划）规定的必修课、选修课及有关环节，达到该专业教学计划规定的最低毕业学分数，并修完规定必须修读但不记学分的所有课程和环节，德、智、体、劳合格，即可毕业。满足学位授予相关文件要求的，授予工学学士学位。
4. 本专业设有工业和家具两个专业方向，第一学期开设的“设计素描”课程为修“家具制造方向”的必选课程，该课程获80分以上的学生方可申请选择学习“家具制造方向”。如果学生选择修读“木材工业方向”，可以不选修该课程。
必修课是每个学生必须完成学习的课程，在选课中一定要确认选上。选课系统无法自动完成选课，必须由学生自己操作完成。同时注意同一课中另外开出的实践课要同时选上，避免漏选。
5. 通识选修课
结合学校“五有领军人才”培养目标和学校整体定位，通识选修课程体系由自然科学与人文艺术两大类五大模块组成，分别是：创新创业基础知识模块、领军人才素质教育模块、中国东盟历史文化与社会发展模块、海洋知识与可持续发展模块、广西少数民族文化与现代发展模块，让学生涉猎不同的学科领域，拓宽知识基础，养成基本的人文、科学和艺术素养，训练科学的思维方式方法，提高伦理道德的价值判断能力、人际沟通与表达能力。累计应修学分不少于8学分，其中五大模块中模块1、2至少应各修1门课程，其余3模块可任选课程组合，且人文艺术类是所有学生的必选科目，理工农科类学生不少于4学分；自然科学类为文科（哲、经、法、文、管）类学生必选科目，每个学生不少于4学分。纯网络课程修读不超过总修读课程的50%。
通识选修课体系表

课程模块	课程性质	学分	课程设置说明
创新创业基础知识	校选人文	2	旨在提高学生创新精神的创新创业类相关课程
领军人才素质教育	校选人文/自然	1-2	以提高学生科研实践能力为目的开设的新生研讨课、高峰体验课、学科前沿课、科技创新类课程
中国、东盟历史文化与社会发展	校选人文	1-2	旨在拓宽国际视野、促进文化传承与交流的中国、东盟国家历史文化与社会发展类课程
海洋知识与可持续发展	校选自然	1-2	为增强“一带一路”建设所需的海洋、科技、经贸文化、可持续发展等方面知识的课程
广西少数民族文化与现代发展	校选人文/自然	1-2	促进对广西少数民族地区民族文化、与适应现代化发展所需相关知识的课程

6．专业核心课
专业核心课分为木材工业和家具制造两个方向，两个方向的学生可分别修课。
7．专业选修课
专业选修课中带*号的课程为该方向模块的必选课程。其他选修课学生可根据自己的需要任意选择修课。专业核心课木材工业方向对应的选修模块有：人造板工业模块、木质复合材料模块、胶粘剂与林产化学品模块；专业核心课家具制造方向对应的选修模块有：家具与装修材料应用模块。建议选修模块中的全部课程，使模块知识的专业体系更完整。学生也可根据自己需要跨模块选修课程。要求专业选修课选修不得少于31个学分。
“木材美学应用技术”为限制人数选修课，要选修该课的学生需先向任课老师提出申请，获得老师认可后方可选修该课程。选修该课的学生应选修过“木材美学概论”、“图像处理技术”课程。
8. 关于普通话学分要求的说明
本专业学生必须按学校要求完成 “普通话测试”。
9. 实践环节与各类科技创新与素质拓展活动要求的说明
每个学生必须完成必修的实践性环节，如大作业、课程设计、实习、毕业设计等。
集中实践环节必修部分的创新创业实践学分要求不少于4学分。
创新创业课程体系

课程体系	课程性质	学分	课程设置说明
通识教育课程	必修	2	创新创业基本素质课程：心理素质与生涯发展
通识教育课程	选修	2	《创业基础》创新创业基本素质课程：教师开设，以及网络创新创业课程，限定修读。
专业课程	必修/选修	学院自定	各学院开设的创新创业与专业教育相融合的创新创业基本技能课程
集中实践	必修	4	各类创新创业相关的培训、讲座、大创项目、竞赛、社会实践及创新创业实践活动

五、课程设置及学分分布
（一）通识教育课程（共33学分，其中必修33学分+选修8学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
	马克思主义基本原理概论	3
	马克思主义理论与实践	2
	中国近现代史纲要	2
	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	4
	思想道德修养与法律基础	3
	形势与政策	2
	心理素质与生涯发展	2
	大学计算机基础	3
	大学英语(一)	2
	大学英语(二)	2
	大学英语(三)或通用学术英语（一）	2
	大学英语(四)或通用学术英语（二）	2
	体育(一)(二)(三)(四)	4

（二）学门核心课程（24.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	高等数学I（上）	5
	高等数学I（下）	5
	线性代数	2.5
	概率论论与数理统计（理）	3
	大学物理I(上)	4
	大学物理I(下)	2
	大学物理实验	2

（三）学类核心课程（36.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	分析化学（二）	2.5
	分析化学实验（二）	1
	有机化学 (二）	3
	有机化学实验(二)	1
	物理化学（二）上	2.5
	物理化学（二）下	2.5
	物理化学实验（二）	1
	电工电子学	4
	机械制图（一）	3.5
	机械制图（二）	3
	工程力学（二）	3
	机械设计基础（材料）	3.5

（四）专业核心课程（13学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	木材学（中、英）	2.5	木材工业方向
	木材学实验	1	木材工业方向
	木材干燥	1.5	木材工业方向
	木材加工装备	1.5	木材工业方向
	人造板工艺学	2	木材工业方向
	木制品生产工艺学	1.5	木材工业方向
	人体工效学	1.5	家具制造方向
	家具史	1.5	家具制造方向
	构成原理	2	家具制造方向
	家具造型	1.5	家具制造方向
	家具结构	1.5	家具制造方向
	家具制造工艺	2	家具制造方向

（五）专业选修课程（21学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	液压传动与气动技术*	2.5	人造板工业
	厂内运输与气力输送机械*	2	人造板工业
	木材切削原理与刀具	1.5	人造板工业
	木材加工热工学*	3	人造板工业
	胶粘剂与涂料*	2	人造板工业
	企业洁净化生产	1.5	人造板工业
	木材剩余物利用	1.5	人造板工业
	木材加工化学	2	木质复合材料
	高分子科学基础	1.5	木质复合材料
	木材保护与改性工艺学	1.5	木质复合材料
	生物质复合材料	1.5	木质复合材料方向
	木基功能复合材料	1.5	木质复合材料方向
	木质工程材料	1.5	木质复合材料方向
	木质地板生产工艺	1.5	木质胶合材料方向
	胶接理论及界面	2	胶粘剂与林产化学品
	林产化学工艺学	1.5	胶粘剂与林产化学品
	精细有机合成	1.5	胶粘剂与林产化学品
	植物资源化学	1.5	胶粘剂与林产化学品
	化学工程基础	1.5	胶粘剂与林产化学品
	波谱分析	1.5	胶粘剂与林产化学品
	木材学（含干燥）	1.5	家具与装修材料应用
	家具制图	1.5	家具与装修材料应用
	表现技法	2	家具与装修材料应用
	电脑效果图技法	2.5	家具与装修材料应用
	家具文化概论	1.5	家具与装修材料应用
	家具计算机辅助设计	1.5	家具与装修材料应用
	家具涂饰工艺*	1.5	家具与装修材料应用
	家具与装饰材料	1.5	家具与装修材料应用
	室内设计（包含预算软装）*	2.5	家具与装修材料应用
	木作技法	1.5	家具与装修材料应用
	木材美学概论	1	特色课群/木美与红木
	木材美学应用技术	2	特色课群/木美与红木
	红木家具文化概论	1.5	特色课群/木美与红木
	红木标准与识别	1.5	特色课群/木美与红木
	红木收藏	1.5	特色课群/木美与红木
	木材检验技术	2.5	特色课群/检验技术
	家具检测技术	2	特色课群/检验技术
	人造板检测技术	2	特色课群/检验技术
	木质材料无损检测	1.5	特色课群/检验技术
	室内空气检测	1.5	特色课群/检验技术
	专业论文写作	1	公共选修
	木材商品与家具贸易	2	公共选修
	图像处理技术（PS）	1.5	公共选修
	设计素描	2	公共选修
	木质材料环境学	1	公共选修
	木工数控技术及编程	1.5	公共选修
	试验设计与分析	1	公共选修
	专业英语	2	公共选修
	中国木建筑	1.5	公共选修
	导师自设课	1	公共选修
	中国特色社会主义理论与实践研究（研）	2	研究生课程选修**
	自然辩证法概论（研）	1	研究生课程选修**
	木材科学与技术前沿研究（研）	2	研究生课程选修**
	高等木材科学（研）	3	研究生课程选修**
	材料现代研究方法（研）	3	研究生课程选修**
	现代木材工业产品与技术（研）	2	研究生课程选修**

（六）集中实践（32.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	安全教育与军事训练	0
	普通话测试	0
	劳动	0.5
	文献检索	1
	中文写作实训	0.5
	逻辑与批判性思维训练	1
	毕业实习	2
	毕业设计(论文)	12
	创新创业实践	4
	机械制图大作业（制图辅导课一、二）	0
	金工实习（二）	3
	生产实习	3
	认知实习	1
	机械设计基础课程设计（材料）	2
	液压传动与气动技术课程设计（家具结构设计）	1
	木材干燥课程设计（家具造型设计）	1
	厂内运输与气力输送机械课程设计（室内设计）	1
	社会实践	1

六、课程责任教师一览表

序号	姓名	职称	学历学位	专业特长	课程（专业核心、专业选修、通识选修）
1	罗建举	教授	博士	木材加工工艺、木材美学	木材学、木材美学概论、木材美学应用技术
2	甘卫星	研究员	学士	生物质复合材料及木材胶粘剂	人造板工艺学、胶粘剂与涂料、木材加工化学、
3	苏初旺	教授	博士	木质功能材料及其应用	木材切削原理与刀具
4	孙建平	教授	博士	生物质复合材料性能优化设计与无损评价	木质材料无损检测、木质工程材料、木作技法、专业英语、木质复合材料导论（英语）、中国木建筑
5	李宁	副教授	学士	木质复合材料及工艺技术	人造板工艺、木材加工装备、木制品生工艺学、家具制造工艺、木材干燥
6	张一甫	副教授	博士	高分子材料及木材胶粘剂	木材加工化学、高分子科学基础、胶粘剂与涂料、化学工程基础、林产化学工艺学
7	程芳超	讲师	博士	生物质高值化利用与组份分离	木质工程材料、专业英语、木质复合材料导论（英语）、木结构建筑工程学、木结构设计
8	江涛	副教授	博士	木基复合材料、家具设计与制造、室内设计	家具结构设计、家具计算机辅助设计、室内空气检测、人体工效学
9	高伟	副教授	硕士	木质复合材料及家具设计、制造与检测	家具文化概论、家具涂饰工艺、家具检测技术
10	唐贤明	讲师	学士	木质复合材料及其加工装备	企业洁净化生产、液压传动与气动技术、厂内运输与气力输送机械
11	刘娜	讲师	硕士	家具与室内设计、木质复合材料	家具史、家具制图、电脑效果图技法、图像处理技术（PS）
12	李秀荣	讲师	博士	生物质复合材料、家具与室内设计	室内设计（包含预算软装）、家具与装饰材料、设计素描、人体工效学
13	秦志永	讲师	博士	生物质复合材料与表界面	胶接理论及界面、高分子科学基础、生物质复合材料、木材保护与改性工艺学、木质材料环境学
14	袁全平	讲师	博士	生物质功能材料及其应用	木材加工热工学、木基功能复合材料、木材加工热能设备
15	胡冬英	讲师	博士	生物质复合材料	生物质复合材料、林产化学工艺学、专业论文写作、波谱分析、植物资源化学、精细有机合成
16	符韵林	教授	博士	木质材料功能性改良、木材材性与识别	木材学、红木标准与识别
17	李英健	高级工程师	硕士	木材识别及鉴定、红木与家具文化	红木家具文化概论、红木收藏、木材商品与家具贸易
18	孙静	副教授	博士	家具与室内设计、木材改性	构成原理、家具与室内表现技法
19	韦鹏练	讲师	博士	木/竹材解剖、材性及改良利用	木材干燥、木材检验
20	刘志高	讲师	博士	生物质复合材料	木材剩余物利用

八、专业责任教授（1名）

序号	姓名	职称	学历学位	专业特长	承担授课课程
	李宁	副教授	大学本	木质复合材料及工艺技术	人造板工艺、木材加工装备、木制品生工艺学、家具制造工艺、木材干燥

广西大学资源环境与材料学院采矿工程硕士学位培养方案介绍

采矿工程硕士学位研究生培养方案

一级学科代码	0819	一级学科名称	矿业工程
二级学科代码	081901	二级学科名称	采矿工程
校内专业代码	081901	校内专业名称	采矿工程
学制、学习年限	学制：3 年学习年限：2-5	所属院、系	资源环境与材料学院
导师组负责人		导师组成员

学科简介、方向：
采矿工程是关于自然矿产资源开采的工程与管理技术，它对人类社会有效地开发与利用其赖以生存和不断发展的自然资源基础具有重要作用。社会的进步要求不断提高采矿机械化与自动化程度，改善采矿工程设计和管理水平，重视矿山安全技术以及环境保护，用现代高新技术改造传统的采掘工业，实现矿产资源开发与社会经济的协调、可持续发展。采矿工程学科的发展需要大批高水平的工程技术与经济管理复合型人才。
研究方向有：1．采矿与岩土工程； 2．爆破与矿山安全。

培养目标：
培养德、智、体全面发展的高级工程技术人才，能较熟练地阅读中英文科技书刊和撰写英文论文摘要。学位获得者应掌握矿床地质、矿区经济评价、矿山规划设计、矿床开采、岩土力学与工程、安全技术与环境保护、矿山企业经营与管理、计算机技术应用等方面坚实的基础理论和系统的专门知识, 对本学科的现状、前沿和发展趋势有深入的了解, 能够运用现代科学理论与方法、实验手段和计算机技术,完成与矿产资源开发有关的科学研究。
能够应用一门外国语阅读专业书刊, 且有较好的听、说、读、写能力。

实践环节基本要求：
实践环节可以是教学实践或社会实践，若为教学实践，可主讲一定学时的本科课程，也可参加本科生的辅导答疑、批改作业、习题课、课程设计指导、实习指导等，一般要求完成30学时的教学任务。若为社会实践，可以在教师指导下进行与本学科专业有关的社会实践，参加实践时间不能少于2周，并提交有较高价值的调查报告。
实践活动结束后，由实践活动考核小组按优、良、中、及格、不及格给定考核结果。社会实践由有关部门和指导小组组织考核。
未通过考核者需重修，否则不可申请答辩。在职研究生或在攻读硕士学位前有三年以上工作经验者可申请免修，但必须提交有较高学术价值的调查报告。

学术活动基本要求：
硕士研究生在校学习期间可结合专业要求和自身个性发展，积极参加学校、学院内部和导师组内开展的学术研讨。必须参加8次以上学术报告，参加校外学术报告或学术会议1次以上；在本学科内做学术报告或读书报告1－3次。
考核方法：硕士生在参加学术交流活动后，提交参加学术会议的论文复印件、研究报告复印件或学术报告小结（小结不少于500字），并注明报告时间、地点、报告人，经导师签字后，由所在学科研究生学术活动考核小组按优、良、中、及格、不及格记载成绩。

文献阅读基本要求：
本学科研究生必须阅读的学术著作、学术期刊：
1．采矿手册：冶金工业出版社；2．采矿工程手册：冶金工业出版社；3．矿产资源综合利用手册；4．采矿设计手册：冶金工业出版社5．采矿设计手册：冶金工业出版社；6．黄金；7．计算机辅助设计与图形学学报；8．边坡工程手册；9．金属矿山；10．矿山机械；11．安全技术手册：冶金工业出版社； 12．矿业研究与开发；13．北京科技大学学报；14．非金属矿；15．有色金属（采、选、冶部分）； 16．中国矿业；17．中国地质；18有色金属（矿山部分）；19．岩土工程学报；20．矿山技术；21．爆破；22．煤炭科学技术；23．矿产保护与利用；24．东北大学学报；25．矿冶工程；26．中国矿业大学学报；27．中南工业大学学报；28．武汉工业大学学报；29．矿山安全与环保30．Inter. J. Rock Mechanics & Mining Science ；31．Mining Engineering；32．Rock Mechanics and Rock Engineering；33．Mining Magazine。
文献综述、开题报告的基本要求：
文献综述：研究生在中期考核前须提交文献综述报告，该报告必须就论文课题的国内外研究现状及发展趋势作全面综述，原则上不少于3000字，参考文献不少于20篇（至少含3篇外文参考文献，近五年的文献不少于10篇）。
开题报告：研究生在中期考核前须对论文选题和实验安排作专门的开题报告。学位论文选题尽量选择对国民经济建设和学科发展具有一定参考价值或理论意义的课题，尽可能结合导师的科研项目，成为导师科研课题的一个组成部分。开题报告须介绍选题方向、意义、研究方案、进度安排、预期结果等，原则上不少于3000字，并提交学位论文选题报告。开题报告会由研究生和导师商量后确定具体时间，经院学术委员会审批同意后，组织有关专家参加开题报告会进行评议，通过后，方可进入学位论文工作。

学位论文基本要求：
（一）本学科硕士研究生须具备的科研能力与水平的基本要求（列出可以证明能力与水平的标志）：
本学科研究生在校期间必须在国内外有正式刊号的采矿工程、爆破工程、岩土工程等学科的期刊杂志和综合性大学学报（自然科学版）以及国内外有较大影响的学术会议（正式出版物）上公开发表（或接收发表）1篇以上与本学科有关的学术论文（排名第1位或导师第1学生第2位）；或获得部省级以上奖励（主要完成人）；或获得国家专利技术1项。此成果作者或受益人必须有导师名字且广西大学为第一单位。
（二）学位论文的基本标准（包括学术水平和工作量要求）：
1．学位论文选题应具有一定的学术理论意义或明确的工程意义。
2．论文应具有创新性的内容。
3．论文的格式、文法、引注、标点符号应规则严谨，具体要求可参见广西大学研究生培养的相关文件。
4．若有软件内容，应随同论文附上所做工作中核心部分源程序磁盘。
5．论文篇幅不能少于3万字，中文摘要不少于500字。用于学位论文的工作时间一般不少于一年。

必读书目：

课程设置：

类别	分组情况	课程编号	课程名称	学时	学分	开课学期	考核方式	备注
学位课		0150819065	社会实践 social practice	36	2	1-6	笔试
		0150819066	学术活动 academic activity	36	2	1-6	笔试
		0150819067	开题报告 Opening report	36	2	2	笔试
	第1组,选8 门(学位课)	015081901	现代成矿理论 Modern metallogenesi	60	3	2	笔试
		015081902	冶金分离科学与工程 Metallurgical Extraction Science and Engineering	60	3	2	笔试
		015081903	矿业系统工程 Mine Industry System Engineering	40	2	3	笔试
		015081904	资源环境学 Resources and Environics	40	2	2	笔试
		1010001	基础英语 Fundamentals English	72	4	1	考查
		1010002	中国特色社会主义理论与实践研究 Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics	36	2	1	考查
		1010004	自然辩证法概论 Dialectics of Nature	18	1	1	考查
		1010005	数理统计 Mathematical Statistics	40	2	1	考查
非学位课	第2组,选5-12 门(非学位课)	1010006	数值分析 Numerical Analysis	60	3	1	考查
		0150819017	弹塑性力学 Elastic Mechanics	60	3	2	笔试
		0150819018	矿床开采新技术 New Technique of Mineral Deposit Exploitation	60	3	2	笔试
		0150819019	充填理论与技术 Filling Theory and Technology	40	2	3	笔试
		0150819020	高等岩石力学 Advanced Rock Mechanics	40	2	2	笔试
		0150819021	矿山环境岩土工程 Geotechnical Engineer of Mine Environment	40	2	3	笔试
		0150819022	采矿工程专业英语 Professional English in Mining Engineering	40	2	2	笔试
		0150819023	爆破新技术 New Technology of Blast	40	2	2	笔试
		0150819024	冲击爆炸理论及技术 Rock Fragmentation and Control Blasting	40	2	3	笔试
		0150819025	工程灾害与控制 Engineering Disaster and Control	40	2	3	笔试
		0150819026	矿岩爆破机理与控制爆破 Rock Fragmentation and Control Blasting	40	2	2	笔试
		0150819027	现代矿山安全学 Modern Mine Safety	40	2	2	笔试
补修课程	第3组,最多选2 门(补修课)	0150819055	现代矿床开采理论与实践 The Modern Theory and Practice of Mining	54	0	2	笔试
		0150819056	岩体力学 Rockmass Mechanics	54	0	1	笔试
		0150819057	矿井通风与安全 Mine Ventilation and Safety	45	0	2	笔试
		0150819059	地质学与矿物学 Geology and Mineralogy	54	0	1	笔试

广西大学资源环境与材料学院实验室与基地办公室简介

资源环境与材料实验室与基地办公室成立于2017年7月，下设1个大型仪器共享平台和3个实验教学中心（2个自治区级和1个校级），服务科研与教学。实验室总面积约4000平方米，拥有教学科研仪器3500台（套），总价值约1.3亿，是学院实验平台的重要组成部分。目前实验室共有专职实验技术人员20人，其中高级职称6人，中级职称11人，兼职实验教师100余人，大部分具有副高以上职称或博士学位。
（一）  大型仪器共享平台
大型仪器共享平台拥有先进大型精密仪器设备60台（≧40万元），总价值约7200万元，仪器设备完好率优于95%，主要面向材料、环境、矿业、化学化工等众多学科，能够从事材料微观结构分析、定性和定量分析、材料性能测定、材料质量综合评定、环境监测、环境有机污染物和重金属定量分析等工作。大型仪器共享平台坚持开放和发展的原则，提供24小时开放服务、网络化的管理，仪器利用率均在90%以上。
主要仪器设备包括：高分辨场发射电镜、振动磁强针、原子力显微镜、透射电镜、热力模拟试验机、X射线光电子谱和二次中性粒子质谱联合系统、扫描电镜能谱一体机、超高效液相色谱-三重四级杆质谱联用仪、激光拉曼光谱仪、电感耦合等离子发射光谱仪、傅里叶变换红外光谱仪、微生物鉴定仪、加速量热仪等。
（二）  实验教学中心
1.     矿物工程实验教学中心
矿物工程实验教学中心成立于2008年，是广西高校中唯一从事矿产资源开发与利用本科以上层次人才培养和科学研究的实验中心。2009年11月被正式确认为自治区级实验教学示范中心，拥有实验教学仪器设备1000多台套，总价值2000多万元。实验中心设有采矿工程、矿物加工工程、安全工程实验室，开设矿物资源工程专业、安全工程专业实验课程，共计22个实验项目，年实验学生人数500余人，同时服务于采矿工程、矿物加工工程、环境工程、岩土工程四个学科硕士点和矿业工程领域工程硕士点。实验教学中心有30余名专、兼职实验指导和管理人员，其中博士学历达到75%，正高级职称比例达到30%，高级职称以上比例达到70%，中级以上职称比例为100%，具有较强的实验教学和科研能力。
2.     环境工程实验教学中心
环境工程实验教学中心成立于2009年，经过建设和发展，中心已拥有教学仪器设备1000多套，总价值约1500万元。实验教学中心设有环境微生物实验室、水污染控制实验室、大气污染控制实验室、固废处理实验室，拥有环境科学与工程研究所需要的基本实验条件与分析仪器。专业范围涵盖环境化学、环境工程学、环境微生物学、环境监测、环境材料等学科与研究领域。开设“环境工程专业基础实验”和“环境工程专业实验”2门课程实验共计44个实验项目，年实验学生人数300余人。实验教学中心有31名专、兼职实验指导和管理人员，其中博士学历达到74.2%，正高级职称比例达到32%，高级职称以上比例达到65%，中级以上职称比例为100%，具有较强的实验教学和科研能力。
3.     材料科学与工程实验教学中心
材料科学与工程实验教学中心成立于2008年，2015年被认定为自治区级实验教学示范中心。实验教学中心面向材料科学与工程本科专业，其中包括金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成型及控制工程、冶金工程和生物质材料与智能制造5个方向，开设了“材料科学基础”、“材料分析与测试”、“无机非金属材料专业基础实验”、“塑料成形工艺及模具设计”、“木材加工热工学实验”和“木材加工机械实验”等44余门课程实验及实习、实训的教学任务，年实验学生人数500余人。实验教学中心现有教学仪器设备1500多台套，教学设备总值逾3000多万元。建有材料科学基础实验平台、材料成型及控制工程实验平台、无机非金属与矿物材料实验平台、新型功能材料实验平台和木材科学与工程实验平台等。中心有45名专、兼职实验指导和管理人员，其中博士学历达到60%，正高级职称比例达到30%，高级职称以上比例达到50%，中级以上职称比例为98%，具有较强的实验教学和科研能力。

（三）实验室与基地办公室定位与规划
　　学校将实验教学定位为与理论教学同等重要的地位，而不是理论课的隶属和补充。实验教学有着不同于理论教学的特殊规律而自成体系，与理论教学相对独立又互相促进，是促进学生的理论、实践、创新能力全面提高的重要环节；是探索和获得新知识的重要途径。教学实施由主管教学的副院长、主管实验教学中心的副院长和实验教学中心主任一起结合理论教学统筹安排。
　　资源环境与材料学院实验室与基地是开展实验教学的主要场所，是学生掌握基本实验技能、学习已有技术手段、培养科学思维、并进行科学研究探索的重要基地之一。中心依托学院重点实验室雄厚的科研实力，通过科研教师把科研要素融入本科实验教学之中，拉近本科教学与一线科研和技术发展之间距离。学生通过在科学前沿阵地上的研究实践过程，了解所学专业领域前沿课题的有关知识，掌握前沿发展动态，锻炼分析问题、解决问题、独立工作的能力，做到早出成果、早出人才。
　　实验教学中心的实验教学理念是，坚持和落实科学发展观，以学生为本，以创新人才培养为核心，实施开放式实验教学，促进学生知识、能力、思维和素质的全面协调发展。教育部2001年4号文件明确指出： “实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用”。高校实验室的建设是教学中必不可少的一环，是培养学生创新能力、实际操作能力和实践能力的主要基地，是体现教学科研水平层次和学校办学实力的显著标志，是学校发展和提高的重要保障条件。在创新人才培养过程中，实验教学起着不可替代的作用。实验教学改革的目的是按现代大学教育理念，培养创新性人才。实验室规划和建设是为满足实验教学改革的需要，提供培养创新性人才的训练基地和条件保障。实验技术队伍是实施实验教学改革、实验室规划管理和实验室建设的生力军和关键性因素。以实验教学改革为先导，以人才培养为核心，构建现代化实验教学平台，强调学科交融和能力培养，满足新世纪创新人才培养的需要。


资源环境与材料学院实验室与基地办公室联系方式
联系地址：广西南宁市西乡塘区大学路100号广西大学资源环境与材料学院
邮政编码：530004
联系电话：实验室与基地办公室：0771-3273440
大型仪器共享平台：
矿业工程实验教学中心：
环境工程实验教学中心：
材料科学与工程实验教学中心：
传真：0771-3273440

广西大学资源环境与材料学院材料学硕士学位培养方案介绍

材料学硕士学位研究生培养方案

一级学科代码	0805	一级学科名称	材料科学与工程
二级学科代码	080502	二级学科名称	材料学
校内专业代码	080502	校内专业名称	材料学
学制、学习年限	学制：3 年学习年限：3-5	所属院、系	资源环境与材料学院
导师组负责人		导师组成员

学科简介、方向：
材料科学与工程学科主要研究各类材料的组成及结构，制备合成及加工，物理及化学特性，材料的生产过程及其技术的学科。致力于材料的性能优化、工艺优化、新材料研发与材料合理应用。在国务院学位委员会颁布的学科目录中，材料科学与工程属于工学门类的一级学科，设有材料物理与化学、材料学、材料加工工程和资源循环科学与工程4个二级学科。
广西大学材料科学与工程学科由材料物理与化学、材料学、材料加工工程、资源循环科学与工程和光电子材料与器件（交叉学科）组成，拥有硕士授权的学科。
主要研究方向有：1．合金相图与相变；2．材料微结构与性能；3．金属功能材料；4．纳米材料制备及性能； 5．能源转换与储存材料与器件；6．凝固理论与控制技术； 7．无机非金属材料； 8．现代模具设计方法与制造技术；9．资源利用与循环技术与规划； 10．固废资源化利用与评价。

培养目标：
坚持四项基本原则、爱国守法、品德良好、身心健康，积极为社会主义现代化建设服务；具有坚实的材料物理与化学理论和系统的专门知识。了解本学科的发展动向。掌握材料物理与化学研究的基本方法和测试技术，熟练掌握运用一门外国语，能在材料物理与化学的领域取得有价值的成果。具有在本领域从事科研或教学工作的能力。

实践环节基本要求：
教学实践的主要形式是参加本科课程老师或导师当助教，如批改本科生作业和上一些习题课、辅导课等。工作量不少于一个学期，考核方式按《广西大学本科生课程研究生助教管理办法》或由相关老师组织考核小组进行评定，并按优、良、中、及格和不及格给出考核结果。

学术活动基本要求：
1．学习期间必须参加校内外学术会议或学术报告8次以上；
2．每次学术活动后须填写学术活动考核表一式三份，注明报告时间、地点、报告人、报告题目、内容、收获与感想，经导师签字后，一份交学院研究生办，一份交导师，一份自己保存。参加学术活动少于8次的，考核为不合格。考核不合格者不能进入论文答辩阶段。

文献阅读基本要求：
文献综述：要求文献阅读量在50篇以上（其中外文文献不少于20篇），对所要开展的论文研究的内容、背景、国内外研究动态及将要解决的问题等有清楚的了解。字数一般不少于3千字。
选题报告：硕士研究生的选题报告在中期考核（第三学期末）前进行，要求对所学专业、方向的国内外动态及研究背景有比较全面的了解，并有初步的分析，能提出目前研究所存在的问题，能够根据社会需求以及科研前沿发展的需要合理调整方案，注意将基础理论与实际问题结合起来，同时也关注研究生的个性发展。选题报告要求不少于3千字，应包括研究课题名称、研究目的和意义、国内外研究现状、主要参考文献、课题研究内容、研究方案、技术路线、关键性问题、解决手段和方法、工作计划和进度安排等内容。论文开题报告要经有关专家或导师组参加的开题报告会进行审议，就其科研能力和学位论文的可行性写出结论性意见后将原件交学院备案。论文选题报告通过后，方可进入学位论文阶段。

学位论文基本要求：
本学科硕士生应尽早进入实验室从事科研活动，论文的选题应在学科领域有一定学术价值或应用价值的热点问题。论文应有创造性成果或新见解，全部内容应由作者本人撰写。硕士生用于研究和撰写学位论文的时间一般不得少于一年。
学位论文内容包括：选题的依据及意义、国内外研究动态及文献综述；研究内容、设计方案、研究方法、研究结果；理论证明、分析和结论；重要的计算、数据、图表；必要的附录、注释、参考文献等。学位论文数字一般不少2万字，论文要求有400-800汉字的中文摘要及其对应的英文摘要，与论文内容相关的参考文献要求有50篇以上，其中外文文献20篇以上，大部分应为近5年内国内外期刊文献，论文按学校统一要求装订成册。
学位论文要求立论正确、层次分明、推理严谨、数据可靠、文字简练、格式规范。对于合作完成的项目，论文内容应侧重本人的研究工作。论文中关于指导教师或他人共同研究、试验的内容部分及引用他人研究成果的部分要明确说明，文中引用的文献资料必须注明来源。硕士学位论文内容能整理并在正式公开发行的刊物上发表。
硕士研究生取得学位的科研成果量化指标具体要求请参照培养学院的硕士生取得学位科研成果量化指标要求规定。

必读书目：
本学科研究生必须阅读的学术著作、学术期刊：
1．Phys.Rev.Lett；2．Science；3．Nature；4．Mater. Sci. Eng.；5．J.Alloys Compd.；6．Nano.Structure Mater.；7．Journal of Metal；8．Surf.Coat.Tech.；9．Computational Materials Science；10．Cement and Concrete Research；11．Material and Structure；12．计算物理；13．J. of Maters Processing；14．Acta Metallurgica；15．金属学报；16．机械工程学报；17．Scripta Metallurgica；18．Metall.Mater.Tran.A；19．材料研究学报；20．材料导报；21．中国有色金属学报；22．科学通报；23．中国科学；24．Model.Simu.Mater.Sci.Eng.；25．J.Computational Physics。

课程设置：

类别	分组情况	课程编号	课程名称	学时	学分	开课学期	考核方式	备注
社会实践		007000001	社会实践	36	2	1-4	考查
社会实践		022080546	教学实践	36	2	1-4	考查
学术活动		007000002	学术活动	36	2	1-4	考查
学术活动		022080547	学术活动	36	2	1-4	考查
开题报告		007000003	开题报告	36	2	2-3	考查
开题报告		022080548	开题报告	36	2	1-4	考查
学位课	第1组,选7 门(学位课程)	007080501	材料热力学 Thermodynamics of Materials	60	3	1	笔试
		007080502	材料现代研究方法 Modern Research Methods of Materials	60	3	1	笔试
		007080503	现代材料制备技术 Modern Preparation Methods of Materials	60	3	1	笔试
		022080501	材料热力学	60	3	1	笔试
		022080502	材料现代研究方法	60	3	2	笔试
		022080503	现代材料制备技术	60	3	2	笔试
		1010001	基础英语 Fundamentals English	72	4	1-2	笔试
		1010002	中国特色社会主义理论与实践研究 Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics	36	2	1-2	考查
		1010004	自然辩证法概论 Dialectics of Nature	18	1	1	考查
		1010005	数理统计 Mathematical Statistics	40	2	1	笔试
非学位课	第2组,选4-6 门(非学位课程1)	007080504	固体理论 Solid state theory	40	2	1-2	考查
		007080505	功能材料 Functional Materials	40	2	1-2	考查
		007080506	金属物理（相变与缺陷） Physics of Metals	40	2	1-2	考查
		007080507	金属基复合材料 Metal Matrix Composites	40	2	1-2	考查
		007080508	材料设计原理 Principles of Material Design	40	2	1-2	考查
		007080509	纳米材料学 Nanometer Materialogy	40	2	1-2	考查
		007080510	材料表面与界面 Materials surface and interface	40	2	1-2	考查
		007080511	新能源材料 New Energy Materials	40	2	1-2	考查
		007080512	相变原理 Phase Transformation Principle	40	2	1-2	考查
		007080525	光电子材料与器件 Optoelectronic materials and devices	40	2	1-2	考查
		022080504	固体理论 Solid state theory	40	2	1-2	考查
		022080505	功能材料	40	2	1-2	考查
		022080506	金属物理（相变与缺陷）	40	2	1-2	考查
		022080508	材料设计原理	40	2	1-2	考查
		022080509	纳米材料学	40	2	1-2	考查
		022080510	材料表面与界面	40	2	1-2	考查
		022080511	新能源材料	40	2	1-2	笔试
		022080512	相变原理	40	2	1-2	考查
		022080513	光电成像与遥感技术	40	2	1-2	笔试
		022080514	光电子器件设计与模拟	40	2	1-2	笔试
		022080515	现代传感技术	40	2	1-2	笔试
		022080516	光通信	40	2	1-2	笔试
		022080517	现代纳电子器件结构、原理及相关现象	40	2	1-2	笔试
		022080518	非线性光学	40	2	1-2	笔试
		022080519	现代光谱技术	40	2	1-2	笔试
		022080520	激光物理	40	2	1-2	笔试
		022080521	现代数字信号处理	40	2	1-2	笔试
		022080522	量子光学	40	2	1-2	笔试
		022080523	光电材料制备技术	40	2	1-2	笔试
		022080524	光电子学	40	2	1-2	笔试
		022080525	光电子材料与器件	40	2	1-2	笔试
		022080526	材料物理性能	40	2	1-2	笔试
		022080527	实验数据采集与处理	40	2	1-2	笔试
		022080528	材料生命周期评价	40	2	1-2	笔试
		022080529	无机材料合成技术	40	2	1-2	笔试
		022080530	材料加工数值模拟	40	2	1-2	笔试
		022080531	现代模具设计方法	40	2	1-2	笔试
		022080532	实验建模	40	2	1-2	笔试
		022080533	摩擦磨损原理	40	2	1-2	笔试
		022080534	热加工原理	40	2	1-2	笔试
		022080535	材料工程与产业经济	40	2	1-2	笔试
		022080536	固废资源化利用技术	40	2	1-2	笔试
		022080537	凝固理论与技术	40	2	1-2	笔试
		022080538	水泥与混凝土化学	40	2	1-2	笔试
		022080539	有限元法	40	2	1-2	笔试
		022080540	材料结构与性能	40	2	1-2	笔试
		022080541	金属的腐蚀与防护	40	2	1-2	笔试
		022080542	材料加工传输原理	40	2	1-2	笔试
		022080543	学科前沿讲座	40	2	1-2	笔试
	第3组,选1 门(非学位课程2)	007080532	专业英语 Professional English	40	2	1-2	考查
		022080544	科技论文写作	40	2	2	笔试
		022080545	专业英语	40	2	1-2	笔试

备注：

本学科硕士研究生应修总学分不低于 32学分。学位课：政治理论课必修2门，3学分；基础英语必修，4学分；专业类学位课必修4门，11学分。非学位课须修5门，10学分。必修环节：教学实践2学分；学术活动2学分；开题报告2学分。

广西大学资源环境与材料学院环境工程专业介绍

一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和现代科学技术发展需要、具有综合知识和创新意识的高级环境工程技术人才。毕业生应：①具有扎实的环境工程基础知识，能够将数学、自然科学、工程基础知识用于识别、分析和解决复杂环境工程问题；②具有研究、设计、开发解决环境工程相关问题的方案、操作单元、工艺过程的能力。③遵循环境工程职业规范，具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；④具有团队合作与领导能力以及良好的沟通、交流能力，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；⑤具有自主学习、终身学习的意识以及不断学习和适应发展的能力，能够在政府部门、设计单位、工矿企业、科研单位等从事环境工程设计、管理、环境教育和环保新技术、新理论的开发与研究方面的工作。
二、培养标准及要求
在国家通用标准的指导下，结合广西大学实际情况，从知识、能力、素质三方面提出以下专业培养标准。

A.知识构架

学习、掌握从事环境工程工作所需的一般性基础知识和专门的工程技术专业知识。

A1. 具备比较丰富的人文社会科学知识

（1）具备哲学、历史、社会学等社会科学知识；
（2）具备工程经济、企业管理等经济管理知识；
（3）具备相关政策和法律法规的一般知识；
（4）具备人文、艺术、礼仪等一般人文知识。

A2.具有扎实的数学和自然科学基础知识

（1）具备数学与逻辑思维知识；
（2）具备化学、物理等自然科学基础知识。

A3.具有宽厚工程科学基础知识

（1）具备计算机基础知识；
（2）具备工程设计基础知识；
（3）具备电子电工技术基础知识；
（4）具备化学分析与环境监测分析技术基础知识；
（5）具备环境科学与工程技术基础知识。

A4.具有环境工程技术专业知识

（1）掌握废水、废气和固体废弃物等污染控制技术专业知识；
（2）基本掌握环境监测与评价技术专业知识；
（3）掌握废（污）水、废气收集与处理工程技术专业知识；
（4）掌握环境工程专业领域行业标准及相关的政策；
（5）了解环境工程专业的前沿发展现状和趋势。

A5.具有基本的工具性知识

（1）具备语言类知识；
（2）具备文献、信息检索的方法；
（3）具备计算机应用知识；
（4）具备工程制图知识。

B.能力要求

拥有从事环境工程设计、技术开发和应用、监测、评价、规划、管理、科学研究、合作与交流等基本能力。

B1.具备信息获取和职业发展学习能力

（1）具备采用多种方法查阅相关资料、获取信息的能力；
（2）具备分析、判断、选择国内外相关技术信息的能力；
（3）具备自主学习、更新知识的能力，能结合自身实际情况调整、制定适合的职业发展目标与规划。

B2.具备发现、分析和解决工程实际问题能力

（1）掌握解决工程问题的先进技术与和手段，具备发现、分析和提炼工程实际问题的基本能力；
（2）能定义问题的相关因素，进行定性分析；
（3）具有整合资源、主持综合性工程任务、提出解决方案和建议的能力；
（4）具备主导实施解决方案，完成工程任务，制定评估解决方案的标准并参与相关评价的能力。

B3.具备一定的组织管理能力

（1）具备参与制定实施计划、任务组织、团队管理、项目进度安排与控制的能力；
（2）具备应对危机与突发事件的初步能力。

B4.具备良好的合作交流能力

（1）具有较强的文字、语言表达能力，能够进行工程文件的编纂；
（2）具备宽广视野和良好的人际交往能力，具备能够使用技术语言在学科内及跨学科领域、跨文化背景下进行交流、竞争和合作的初步能力；
（3）具备适应环境的能力和团队合作能力。

B5.具备初步的工程实践能力

（1）掌握解决工程问题的先进技术与和手段，拥有发现和解决环境工程问题的基本技能，能根据工程问题、市场和用户需求变化及最新技术发展情况来参与环境工程方案设计、方案改进和方案评估；
（2）具备制定和实施环境监测方案、环境监测和污染物分析的方法；
（3）具备从事环境工程类技术咨询、规划、评价的初步能力；
（4）了解环境法规、环境政策和环境标准的基础知识，具备环境管理的初步能力；
（5）具备简单的工程预算的能力；
（6）具备环境工程系统及设备运行和维护的初步能力。

B6.具备良好的开拓创新能力

（1）创造性地发现、评估和选择完成工程任务所需的方法和技术，确定解决方案；
（2）具有较强的创新意识，具备参与环境工程项目技术改造、环境工程新产品、新方案的制定、比较、开发、设计、评估的初步能力。

C.素质要求

具有人文、科学和工程的综合素质，具有良好的职业素养和社会责任。

C1.人文素质

（1）具有科学的世界观和正确的人生观；
（2）具有高尚的道德品质、职业道德规范和追求卓越的态度；
（3）具有良好的心理素质、勇于挑战、积极进取，能应对危机；
（4）注重生态环境保护，具有社会可持续发展的社会责任感。

C2.科学素质

（1）具有严谨求实的科学精神和研究态度；
（2）具有针对工程问题的科学思维方式，能初步进行科学实验探索与科学问题的分析；
（3）能正确认识终身学习的重要性，关注本专业的前沿发展现状和趋势。

C3.工程素质

（1）具有全球视野和工程师角色意识，能通过不断的学习寻找解决工程问题的新方法；
（2）熟悉环境工程相关标准和法律法规；
（3）能够在不同文化、不同区域背景下适应地工作；
（4）具有良好的市场、质量、职业健康、安全和服务意识。
三、培养特色
（一）培养特色
环境工程专业将卓越工程师作为培养目标，立足培养高素质工程技术人才。培养具备环境污染控制、环境监测与评价、环境规划与管理等方面的工程设计、科学研究与管理的高级工程技术人才，培养富有创新精神和实践能力、具有宽广视野的工程技术人才。准确掌握国际和我国环境学科发展方向和人才需求趋势，依据国家给出的培养规范及环境科学与工程类教学质量国家标准，不断完善环境工程专业卓越工程师教学课程体系。
以实践教学和科研促进教学为办学特色提升专业建设层次。以服务区域经济和社会发展为办学目标，注重实践教学和学生能力培养。通过实践基地建设、开放实验和课外科技活动等手段，在学生综合素质、实践动手能力和对社会工作的适应能力培养上形成了特色培养模式。在完成专业核心课程学习后，学生可以在水污染控制、大气污染控制、固体废弃物处理与处置以及土壤污染控制与修复四个专业方向中，根据自己的兴趣和特长自由选择一个作为主修方向，通过综合课程设计综合运用污染控制理论与技术。四个专业方向均有稳定连续的国家和省级科研课题支撑，使教师和学生创新能力培养具有良好载体。
（二）特色课程

1、双语课程

开设四门双语课程：
（1）环境科学与工程研究方法（双语）（Research Methods in
Environmental Science and Engineering）
（2）清洁生产与可持续发展（Cleaner Production and Sustainable Development）
（3）环境生态学（双语）（Environmental Ecology）
（4）固废热化学处理（双语）（Thermal- chemical Treatment of Solid Waste）。

2、校内外合授课程

根据广西环境现状及环保产业发展情况，结合学校的卓越工程师建设规划，选取经营管理规范、技术水平先进、社会影响大、环保贡献突出、合作密切的企业对环境工程专业学生进行联合培养。
企业培养主要在学校、院系与相关企业联合建立的企业培养基地进行，主要包括实习和设计两大实践环节，采用集中讲解、现场指导和学生实际动手操作等方式进行。

3、创新创业课

大学生创新实践创业项目，由学生自主组合科研团队，自主联系指导教师，申请国家、自治区、学校和学院级大学生创新实践课题，在课余时间完成，学院负责提供必要的实验条件。主要考核学生实际动手能力、团队协作能力、交流与表达能力。
四、学制、毕业基本要求及学位授予
1.本专业基本学制4年，按照学分制管理，最长修业年限8年；

课程类别	通识必修	通识选修	学门核心	学类核心	专业核心	专业选修	集中实践必修	集中实践选修	合计
学分数	33	8	23.5	38.5	10	22	36	0	170

2.环境工程专业学生毕业最低学分数为168.5学分，其中各类别课程及环节要求学分数如下表
3．学生修满培养方案（教学计划）规定的必修课、选修课及有关环节，达到该专业教学计划规定的最低毕业学分数，并修完规定必须修读但不记学分的所有课程和环节，德、智、体、劳合格，即可毕业。满足学位授予相关文件要求的，授予环境工程学士学位（工学）。
4.其他选课说明：
⑴通识类课程
通识类课程41学分，其中必修通识类核心课33学分，选修课至少8学分。
其中的通识选修课，五大模块中模块1、2至少应各修1门课程，其余3模块以及可任选课程组合，且人文艺术类是所有学生的必选科目，理工农科类学生不少于4学分；自然科学类为文科（哲、经、法、文、管）类学生必选科目，每个学生不少于4学分；纯网络课程修读不超过总修读课程的50%；《创业基础》为每生必修）；
⑵ 专业选修课程
专业选修课分布在第3、4、5、6学期中，学生至少选择22个学分，其中，限制选修5门，共10学分；双语课程限制选修课至少1门（至少完成2个学分），对有志于将来从事环境科学与工程研究的学生，建议选择2门课程；非限定选修课（自由选修课）至少获得6个学分，并且总的选修课学分不少于22学分。综合课程设计分废水污染控制、大气污染控制、固体废弃物处理与处置及环境修复四个方向，学生选题必须有相关课程做支撑。选修课采取小班授课，限30人/班。
（3）实验课程
课内开设实验的课程包括分析化学、有机化学、物理化学和电子电工学；实验独立设课的有大学物理实验、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、环境工程专业基础实验和环境工程专业实验，总计10个学分。实验分别安排在第1、2、3、4、5学期和第7学期。结合有关课程，运用所学理论知识进行实践训练。实验由各学门学类核心课程专业教师团队和环境系在水环境、大气环境、土壤环境、声环境和生态环境等领域有研究专长的教师团队指导。
（4）集中实践
集中实践教学环节包括安全教育与军事训练、金工实习、专业实习、课程设计和毕业设计（论文）等。
金工实习：通过在学校的实践活动，了解机械加工基本知识，获得机械的感性认识。
专业实习：包括第4学期的认知实习、第7学期的生产实习和第8学期的毕业实习。认知实习采取集中式参观的方式进行，初步了解本专业性质和特点，时间为1周；生产实习要求根据实习大纲与专业课程设计结合，集中到企事业单位进行蹲点实习，了解生产实际情况，并动手操作，实习结束时，提交实习报告，由带队教师进行考核，时间为4周；毕业实习结合毕业论文进行，结合所选设计（论文）题目，进行针对性实习，毕业设计（论文）完成后，提交实习报告，由指导教师进行考核，时间为4周。
专业课程设计：课程设计安排在第7学期。由指导教师负责确定设计的题目，学生自主选定题目。题目是必须围绕本专业方向的设计类型课题，学生在教师的指导下自行设计、制作完成，时间为9周。
导师课程：第5个学期，开始实施专业教师指导本科生的导师指导环节，学生参与指导教师科研活动，导师指导学生查阅文献，熟悉教师科研方向，并对学生的科技写作或工程制图能力进一步强化，学生在第7学期末完成一篇综述，计1个学分。
毕业设计（论文）：由教师确定毕业设计题目，学生在导师的指导下，最迟从第8学期开始进入毕业设计（论文）环节，基于学生撰写的综述内容确定任务书，确定设计（论文）写作大纲。毕业设计（论文）应结合毕业实习进行，在完成毕业实习的基础上，开展毕业设计（论文）工作，设计（论文）工作于第8学期5月底完成，6月上旬参加由学院、系组织的毕业设计（论文）答辩。时间为12周。
（5）社会实践活动、各类科技创新与素质拓展活动
包括暑期实践，社会实践等，具体内容和要求见附表5，不集中安排，由学生自主安排时间。
大学生创新实践创业项目，由学生自主组合科研团队，自主联系指导教师，申请国家、自治区、学校和学院级大学生创新实践课题，在课余时间完成，学院负责提供必要的实验条件。主要考核学生实际动手能力、团队协作能力、交流与表达能力。
五、课程设置及学分分布
（一）通识教育课程（共41学分，其中必修33学分+选修8学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
	马克思主义基本原理概论	3	必修
	马克思主义理论与实践	2	必修
	中国近现代史纲要	2	必修
	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	4	必修
	思想道德修养与法律基础	3	必修
	形势与政策	2	必修
	心理素质与生涯发展	2	必修
	大学计算机基础	3	必修
	大学英语(一)	2	必修
	大学英语(二)	2	必修
	大学英语(三)或通用学术英语（一）	2	必修
	大学英语(四)或通用学术英语（二）	2	必修
	体育(一)(二)(三)(四)	4	必修
	五有领军人才特色通识选修	8	选修

（二）学门核心课程（23.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
	高等数学I（上）	5	必修
	高等数学I（下）	5	必修
	线性代数	2.5	必修
	概率论论与数理统计（理）	3	必修
	大学物理I(上)	4	必修
	大学物理I(下)	2	必修
	大学物理实验	2	必修

（三）学类核心课程（38.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
	无机化学（三）	3	必修
	无机化学实验(三)	0.5	必修
	分析化学（二）	2.5	必修
	分析化学实验（二）	1	必修
	有机化学 (二）	3	必修
	有机化学实验(二)	1	必修
	物理化学（三）	3.5	必修
	物理化学实验（三）	1	必修
	电工电子学	4	必修
	工程制图(近机类)	3.5	必修
	工程力学（二）	3	必修
	环境微生物学	2	必修
	环境学导论	2	必修
	环境工程原理	3	必修
	专业基础实验	2.5	必修
	土建基础	1	必修
	环境监测	2	必修

（四）专业核心课程（10学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
	水污染控制工程	2.5	必修
	大气污染控制工程	2.5	必修
	固体废物处置与利用	2.5	必修
	环境影响评价	2.5	必修

（五）专业选修课程（22学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
	物理性污染控制	2	限定选修
			限定选修
	环境工程制图与计算机辅助设计	2	限定选修
	环境工程专业实验	2	限定选修
	土壤污染控制与修复		限定选修
	环境科学与工程研究方法（双语）	2	选修
	清洁生产与可持续发展（双语）	2	选修
	环境生态学（双语）	2	选修
	固废热化学处理（双语）	2	选修
	水泵与泵站	2	选修
	排水管道工程	2	选修
	室内空气污染检测与防治		选修
	污染气象学		选修
	环境土壤学	2	选修
	环境地学	2	选修
	生态保护与修复	2	选修
	城市生活垃圾处理与处置		选修
		2	选修
	环保设备设计与应用	2	选修
	环境材料	2	选修
	环境工程项目管理	2	选修
	环境化学	2	选修
	环境信息系统	2	选修
	环境遥感	2	选修
	资源与环境法学		选修
	文献检索		选修
	环境应急管理	2	选修
	生态设计	2	选修
	环境影响评价实例	2	选修
	水力学	2	选修
	水文学	2	选修
	仪器分析	1	选修
	环境流体力学（研）	2	选修
	高等环境微生物学（研）	2	选修
	资源循环科学（研）	2	选修
	高等生化反应工程（研）	2	选修
	环境管理与规划原理（研）	2	选修
	环境污染控制理论与技术（Ⅰ）——地表水环境治理与生态修复（研）	2	选修
	环境污染控制理论与技术（Ⅱ）——大气污染控制理论与技术（研）	2	选修
	环境污染控制理论与技术（Ⅲ）——固体废弃物处理与资源化理论与技术（研）	2	选修
	环境污染控制理论与技术（Ⅳ）——废水处理理论与技术（研）	2	选修
	环境污染控制理论与技术（V）——污染场地修复技术（研）	2	选修
	环境信息处理技术（研）	2	选修
	环境科学与工程研究进展（研）	2	选修
	实验数据与分析（研）	2	选修

（六）集中实践（36学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
	安全教育与军事训练	0	必修
	普通话测试	0	必修
	劳动	0.5	必修
	中文写作实训	0.5	必修
	逻辑与批判性思维训练	1	必修
	毕业实习	3	必修
	毕业设计(论文)	12	必修
	创新创业实践	4	必修
	金工实习（三）	2	必修
	生产实习	3	必修
	认知实习	1	必修
	综合课程设计	8	必修
	导师课程	1	必修

六、辅修专业课程计划表
（一）学门、学类核心课程（12.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
	环境微生物学	2	必修
	环境学导论	2	必修
	环境工程原理	3	必修
	专业基础实验	2.5	必修
	土建基础	1	必修
	环境监测	2	必修

（二）专业课程（22学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
	水污染控制工程	2.5	必修
	大气污染控制工程	2.5	必修
	固体废物处置与利用	2.5	必修
	环境影响评价	2.5	必修
	物理性污染控制	2	必修
	环境规划与管理	2	必修
	环境工程制图与计算机辅助设计	2	必修
	环境工程专业实验	2	必修
	土壤污染控制与修复	2	必修
	环境科学与工程研究方法（双语）	2	必修

（三）集中实践（28学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
	生产实习	3	必修
	认知实习	1	必修
	综合课程设计	8	必修
	导师课程	1	必修
	毕业实习	3	必修
	毕业设计(论文)	12	必修

七、课程责任教师一览表（若干名）

序号	姓名	职称	学历学位	专业特长	课程（专业核心、专业选修、通识选修）
1	冯庆革	教授	博士	环境工程	物理学污染控制
2	魏群	教授	博士	环境工程	水污染控制工程
3	张超兰	教授	博士	环境工程	环境监测
4	王东波	副教授	博士	环境工程	固体废弃物处理与处置
5	刘海燕	副教授	硕士	环境工程	大气污染控制工程
6	孙翔	副教授	博士	环境工程	环境影响评价
7	唐艳葵	教授	博士	环境工程	环境科学与工程研究方法
8	王维生	教授	博士	环境工程	土壤污染修复与控制

八、专业责任教授（1名）

序号	姓名	职称	学历学位	专业特长	承担授课课程
1	刘海燕	副教授	硕士	环境工程	大气污染控制工程

广西大学资源环境与材料学院材料物理与化学硕士学位培养方案介绍

材料物理与化学硕士学位研究生培养方案

一级学科代码	0805	一级学科名称	材料科学与工程
二级学科代码	080501	二级学科名称	材料物理与化学
校内专业代码	080501	校内专业名称	材料物理与化学
学制、学习年限	学制：3 年学习年限：3-5	所属院、系	资源环境与材料学院
导师组负责人		导师组成员

课程设置：

类别	分组情况	课程编号	课程名称	学时	学分	开课学期	考核方式	备注
社会实践		007000001	社会实践	36	2	1-4	考查
社会实践		022080546	教学实践	36	2	1-4	考查
学术活动		007000002	学术活动	36	2	1-4	考查
学术活动		022080547	学术活动	36	2	1-4	考查
开题报告		007000003	开题报告	36	2	2-3	考查
开题报告		022080548	开题报告	36	2	1-4	考查
学位课	第1组,选7 门(学位课程)	007080501	材料热力学 Thermodynamics of Materials	60	3	1	笔试
		007080502	材料现代研究方法 Modern Research Methods of Materials	60	3	1	笔试
		007080503	现代材料制备技术 Modern Preparation Methods of Materials	60	3	1	笔试
		022080501	材料热力学	60	3	1	笔试
		022080502	材料现代研究方法	60	3	2	笔试
		022080503	现代材料制备技术	60	3	2	笔试
		1010001	基础英语 Fundamentals English	72	4	1-2	笔试
		1010002	中国特色社会主义理论与实践研究 Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics	36	2	1	考查
		1010004	自然辩证法概论 Dialectics of Nature	18	1	1	考查
		1010005	数理统计 Mathematical Statistics	40	2	1	笔试
非学位课	第2组,选4-6 门(非学位课程1)	007080504	固体理论 Solid state theory	40	2	1-2	考查
		007080505	功能材料 Functional Materials	40	2	1-2	考查
		007080506	金属物理（相变与缺陷） Physics of Metals	40	2	1-2	考查
		007080507	金属基复合材料 Metal Matrix Composites	40	2	1-2	考查
		007080508	材料设计原理 Principles of Material Design	40	2	1-2	考查
		007080509	纳米材料学 Nanometer Materialogy	40	2	1-2	考查
		007080510	材料表面与界面 Materials surface and interface	40	2	1-2	考查
		007080511	新能源材料 New Energy Materials	40	2	1-2	考查
		007080512	相变原理 Phase Transformation Principle	40	2	1-2	考查
		007080525	光电子材料与器件 Optoelectronic materials and devices	40	2	1-2	考查
		022080504	固体理论 Solid state theory	40	2	1-2	考查
		022080505	功能材料	40	2	1-2	考查
		022080506	金属物理（相变与缺陷）	40	2	1-2	考查
		022080508	材料设计原理	40	2	1-2	考查
		022080509	纳米材料学	40	2	1-2	考查
		022080510	材料表面与界面	40	2	1-2	考查
		022080511	新能源材料	40	2	1-2	笔试
		022080512	相变原理	40	2	1-2	考查
		022080513	光电成像与遥感技术	40	2	1-2	笔试
		022080514	光电子器件设计与模拟	40	2	1-2	笔试
		022080515	现代传感技术	40	2	1-2	笔试
		022080516	光通信	40	2	1-2	笔试
		022080517	现代纳电子器件结构、原理及相关现象	40	2	1-2	笔试
		022080518	非线性光学	40	2	1-2	笔试
		022080519	现代光谱技术	40	2	1-2	笔试
		022080520	激光物理	40	2	1-2	笔试
		022080521	现代数字信号处理	40	2	1-2	笔试
		022080522	量子光学	40	2	1-2	笔试
		022080523	光电材料制备技术	40	2	1-2	笔试
		022080524	光电子学	40	2	1-2	笔试
		022080525	光电子材料与器件	40	2	1-2	笔试
		022080526	材料物理性能	40	2	1-2	笔试
		022080527	实验数据采集与处理	40	2	1-2	笔试
		022080528	材料生命周期评价	40	2	1-2	笔试
		022080529	无机材料合成技术	40	2	1-2	笔试
		022080530	材料加工数值模拟	40	2	1-2	笔试
		022080531	现代模具设计方法	40	2	1-2	笔试
		022080532	实验建模	40	2	1-2	笔试
		022080533	摩擦磨损原理	40	2	1-2	笔试
		022080534	热加工原理	40	2	1-2	笔试
		022080535	材料工程与产业经济	40	2	1-2	笔试
		022080536	固废资源化利用技术	40	2	1-2	笔试
		022080537	凝固理论与技术	40	2	1-2	笔试
		022080538	水泥与混凝土化学	40	2	1-2	笔试
		022080539	有限元法	40	2	1-2	笔试
		022080540	材料结构与性能	40	2	1-2	笔试
		022080541	金属的腐蚀与防护	40	2	1-2	笔试
		022080542	材料加工传输原理	40	2	1-2	笔试
		022080543	学科前沿讲座	40	2	1-2	笔试
	第3组,选1 门(非学位课程2)	007080532	专业英语 Professional English	40	2	1-2	考查
		022080544	科技论文写作	40	2	2	笔试
		022080545	专业英语	40	2	1-2	考查

备注：

广西大学广西大学资源环境与材料学院介绍

广西大学资源环境与材料学院是学校为加快“双一流”建设，由原资源与冶金学院、环境学院、材料科学与工程学院于2017年6月合并组建而成。2017年11月原林学院的木材科学与工程专业并入学院。学院简称：资环材学院，学院英文名为：School of Resources, Environment and Materials.
学院办学历史悠久，成果卓著。学院办学历史最早可追溯到广西大学1928年开办，马君武、李四光、何杰、蔡承云、郑建宣、汪占辛教授等一批名家曾在所办专业学科任教，现任院长为韦悦周教授。材料科学进入ESI学科全球前1%行列，学院曾建民教授主持完成的“反重力近终形铸造技术及其应用”成果是广西高校也是我校首次获得广西科学技术特别贡献奖，矿物资源工程专业、木材科学与工程为国家特色专业，材料科学与工程专业、木材科学与工程专业为国家级专业综合改革试点专业，环境科学与工程和材料科学与工程入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，《木材学》为国家精品课程和国家精品资源共享课，《环境科学与工程导论》为国家级双语教学示范课程，《碳减排与低碳生活》入选教育部精品视频公开课。材料科学与工程学科是广西一流学科建设项目。
目前，学院设有矿业工程、环境科学与工程和材料科学与工程等3个系；有矿物资源工程、安全工程、冶金工程、环境工程、给排水科学与工程、材料成型及控制工程、材料科学与工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、木材科学与工程10个本科专业；有矿业工程、环境科学与工程和材料科学与工程三个一级学科硕士点，采矿工程、矿物加工工程、安全工程、冶金工程、地质工程、材料学、材料物理与化学、材料加工工程及凝聚态物理、生物质复合材料10个二级学科硕士点。全日制在校学生2300多人（包含本科生、研究生）。
学院现有教职工人数162人，其中教授等正高职称人员43人，副教授等副高职称人员55人，有博士学位101人，博士生导师16人；国家“百千万人才”第二层次人选1人，广西“八桂学者”2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人，国家“万人计划”领军人才1人，广西教学名师2人。学院拥有1个省部共建国家重点实验室培育基地-有色金属及特色材料加工重点实验室；1个教育部重点实验室-有色金属及材料加工新技术教育部重点实验室；1个广西重大科技创新基地，3个自治区级重点实验室，9个研究所：采矿与安全工程研究所、矿物加工与矿物材料研究所、环境科学研究所、环境工程研究所、材料科学研究所、材料加工研究所、无机非金属材料研究所、稀贵金属分离与新材料研究所、木材工业研究所。
学院非常重视学生成为“五有领军人才”、教学质量的提高，注重毕业生的就业工作，积极拓宽办学渠道，加强校企合作，开展产学研联合办学。目前已与矿业、冶金、环境保护、水务集团、铝加工、水泥建材、机械铸造、汽车、新能源、新材料、木材加工等行业的80多个研究所、科研单位、生产企业建立了产学研合作，这些合作基地的建立，为学院的教学、科研、毕业生就业提供了强有力的保障。
学院非常重视学生思想品德和能力的培养。院党委、行政、学工组、团委针对学院的实际情况和学生的年龄特点，组织学生参加大学生学科竞赛，参加社会实践活动，参加学校的社团活动和文体活动，结合形势适时开展“节能环保”、“绿色上网”、“消防演练”等一列活动。通过活动进一步开拓学生视野、扩宽知识、培养能力、激发爱国热情，增强责任感和使命感。
学院非常关心教职员工的工作、学习和生活。想方设法创造人文、和谐、宽松、优美的工作环境；积极鼓励年轻教师继续深造；组织教职员工开展学术交流、学术研讨以及适合学院特色的各项文娱体育活动，使学院教职工的身心到健康发展，工作潜能得到充分的发挥。
随着学校和学院贯彻落实自治区《广西大学推进一流大学和一流学科建设方案》和《广西大学综合改革试点方案》，必将给资源环境与材料学院发展带来新的历史机遇，相信在学校党委、行政的直接领导下，我们心怀梦想、凝心聚力、深化改革、与时俱进、团结一致、努力把资源环境与材料学院建成一流的研究型学院。

广西大学资源环境与材料学院无机非金属材料工程专业介绍

一、培养目标
本专业紧紧围绕“五有人才”的培养目标，以强调工程应用及新材料、新工艺研究为特点、强调学生自我持续发展为抓手，培养适应无机非金属材料生产和科研发展需要、德智体全面发展、具有创新精神和实践能力、宽基础、高素质的专业人才。毕业生具备正确的政治立场和人生观、丰富的社会人文素质、团队协作精神、创新精神和一定的创新能力，具有扎实的物理、化学、英语等学科基础知识，掌握材料结构、性能、工艺过程关系及检测手段、热工过程及设备、无机非金属材料生产等方面的专业知识和技能，成为有特长、一专多能的高层次无机非金属材料工程专业专门人才，可从事无机非金属材料及其复合材料生产和应用过程相关的科学研究、工程设计、生产管理、材料检测、产品和技术开发、终结材料的再利用等领域的工作。
二、培养标准及要求
A.知识架构
A1 经过文学、历史、哲学、艺术等方面课程的学习和训练，具备达到广西大学本科生培养要求的人文及社会科学基本知识和素质，并对广西区情和无机非金属材料行业发展及其对社会的作用有深入了解。
A2 掌握材料科学与工程专业高级人才所必需的数理化基础知识、外语运用能力、计算机基础与应用知识及能力，掌握材料领域的基本工作方式和基本思维模式。
A3 经过系统的专业学习，毕业生具备无机非金属材料生产、研究、工程应用、性能检测等方面的专业基本知识和技能，主要包括：
(1) 掌握无机非金属材料科学的基础理论，尤其是材料的组成、结构、性能与用途关系的基本原理；掌握无机非金属材料的研究方法、材料合成方法、检测手段以及了解无机非金属材料科学领域现状、发展趋势和应用前景；
(2) 掌握无机非金属材料工程的基本知识和技能，尤其是无机非金属材料制备的工艺原理；具备与无机非金属材料的工业生产过程相关的原料选用、设备选用、生产管理、质量控制等基本技能；
A4 掌握本专业工程师必备的相关生产企业有关的管理知识，工程设计的基本原理和方法，工程制图、测试与数据处理和专业文献查阅的基本技能；具备机电设备使用与维护、过程控制方法、工程优化设计、材料生产与应用的工艺问题解决等基本知识和技能；具有研究改进材料性能、开发新材料、新制品、新工艺的初步能力；具有无机非金属材料学方面的知识更新和创新的初步能力。
A5了解行业现状及发展趋势，了解现今阶段本专业的前沿动态和尖端科技，提高学习分析及解决问题的能力、提高创新潜力，有利于帮助学生确定自己的未来职业发展方向，做好职业规划。
B．能力要求
B1 通过系统学习和训练，毕业生具备通过文献检索、社会实践、工程实践、各次实习、参与教师科研活动等各种渠道，培养获取知识和信息的能力，为学生毕业后的持续发展奠定坚实的基础。
B2 通过设置的学科基础实验、专业基础实验、专业实验、毕业设计（论文）、创新项目研究、企业实践等活动，毕业生具备发现问题的能力，掌握分析问题、解决问题的思维、规律和能力，并具备基本的科学研究、工程应用和一定的创新能力。
B3 通过相关的课程教育和训练，毕业生具备基本的、应对突发安全事件的处置能力。
B4 获取信息的学习能力。使学生学会利用网络、图书馆等资源，查询所需信息，规划职业发展，拓展知识宽度；学会筛选、分析、处理信息的能力，并根据分析结果做出正确决策。
B5 撰写项目文件的能力，展示和说服能力；项目组织管理能力；包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。使学生掌握撰写分析报告、项目文件等专业文件的能力，提高自己的思辨能力及掌控全局的能力。
B6 领导能力、协调能力、时间管理能力、团队合作能力；使学生能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。培养团队合作精神和团队协作能力，正确处理团队间人际关系，合理安排团队分工，合理安排团队工作时间，充分发挥团队优势，合理分配团队资源等。
B7 适应能力。使学生能够针对所处环境进行合理分析，并进行针对性的改变，使自己适应环境，发挥自己的长处，承担自己的责任。
C.素质要求
C1 经过在校的系统学习和训练，毕业生掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，具备坚定的社会主义信仰、正确的立场和行为准则、鉴别是非的基本能力、较强的自我约束能力和社会主义法律意识，具备牢固的社会主义核心价值观。
C2 毕业生具备良好的职业道德，体现出对社会的责任感、在生产、科研、工程应用中保护环境的责任感、对行业国家标准的掌握和严格应用、对工作认真负责的态度。
C3 具有对职业、社会和环境的责任感。
C4 掌握行业标准与政策法规。
三、培养特色
（一）培养特色
本专业属于材料科学与工程学科范畴，主要涉及到水泥、混凝土、玻璃、陶瓷和耐火材料等传统材料领域，同时也涉及到功能材料、结构材料、纳米材料、能源材料、生物医学材料等新型材料领域。
在几十年的发展与建设中，本专业形成了以水泥和混凝土生产与应用为特色的办学方向，同时兼顾到新型墙体材料、陶瓷、功能陶瓷、生物材料等专门化方向，课程内容涉及材料制备、原材料分析和加工、生产工艺控制、材料结构和性能测试、产品合理应用等专业基本知识和实践技能。旨在培养具备无机非金属材料的生产、工艺设计、研发、及性能检测等技能的高素质专门人才。
学生达到培养要求后，能在建材、建筑工程、质检、环境、能源、电子、水利、交通、化工、医疗、冶金、矿产等行业从事材料的研究开发、工程设计、生产管理、材料性能与质量检测和人才培养等工作，或成为本专业及相关专业研究生的优秀生源。不少毕业生在广西乃至西南诸省的无机非金属材料尤其是建筑材料的生产、管理、科研等领域起到了栋梁作用，为相关地区的建筑材料发展做出了很大的贡献。
（二）特色课程
(1）无机非金属材料科学与工程进展。该课程属于讨论性课程，面向本科生四年级，其内容跳出了已有的专业教科书范围，以向学生讲授和学生自主研讨两种形式结合的方式学习无机非金属材料专业各个方向发展的新技术、新材料、新理论，掌握新材料研发的过程和规律，其目的是进一步拓展学生的知识面，并为有志于进一步深造的学生提供更多的学习机会。
（2）无机非金属材料合成与性能测试综合实验。该课程属于研究性课程，面向本科生四年级，其特色在于课程集专业基础理论课程知识内容、专业实践课程内容为一体，融会贯通大学各门课程知识体系和实验体系，选择一种传统材料作为载体，从组成设计、原料特性分析、材料合成途径、材料性能评价，完成一种材料合成与性能测试综合实验。其目的是进一步拓展学生的知识面，并为有志于进一步深造的学生提供更多的学习机会。
（3）材料科学导论。该课程为采用中英文双语教学，面向本科生三年级，是一门综合性、基础性和应用性很强的课程，实现将学习领域从传统的材料基础拓展到工程英语阅读和写作能力的提升，凸显了材料学科创新型人才培养的教育特色。
(4）建筑工程概论。本专业的学生学习的是无机非金属材料的生产、管理、科研等方面的知识和技能，但这些材料、尤其是建筑材料是如何应用的，学生几乎没有接触。面向三年级学生开设《建筑工程概论》这门课程，目的是为了拓宽学生的知识面，并以建筑工程为载体或平台，让本专业的学生了解建筑材料是如何在工程中应用的，实际工程对材料的要求反馈到无机非金属材料的生产和科研领域，可以进一步提高学生学习的主动性。

四、学制、毕业基本要求及学位授予
1.本专业基本学制4年，按照学分制管理，最长修业年限8年；
2.无机非金属材料工程专业学生毕业最低学分数为170学分，其中各类别课程及环节要求学分数如下表

课程类别	通识必修	通识选修	学门核心	学类核心	专业核心	专业选修	集中实践必修	集中实践选修	合计
学分数	33	8	23.5	35.5	9	22.5	38.5	0	170

3．学生修满培养方案规定的必修课、选修课及有关环节，达到该专业教学计划规定的最低毕业学分数，并修完规定必须修读但不记学分的所有课程和环节，德、智、体、劳合格，即可毕业。满足学位授予相关文件要求的，授予工学学士学位。
4.其他选课说明：
（1）学生毕业前需通过体育测试、普通话测试。（详见《教育部关于印发〈高等学校体育工作基本标准〉的通知》教体艺[2014]4号、《广西壮族自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，普通话要求普通高校学生为三级甲等以上。
（2）通识选修课体系

课程模块	课程性质	学分	课程设置说明
创新创业基础知识	校选人文	2	旨在提高学生创新精神的创新创业类相关课程
领军人才素质教育	校选人文/自然	1-2	以提高学生科研实践能力为目的开设的新生研讨课、高峰体验课、学科前沿课、科技创新类课程
中国、东盟历史文化与社会发展	校选人文	1-2	旨在拓宽国际视野、促进文化传承与交流的中国、东盟国家历史文化与社会发展类课程
海洋知识与可持续发展	校选自然	1-2	为增强“一带一路”建设所需的海洋、科技、经贸文化、可持续发展等方面知识的课程
广西少数民族文化与现代发展	校选人文/自然	1-2	促进对广西少数民族地区民族文化、与适应现代化发展所需相关知识的课程

（3）创新实践学分可通过参加各类创新创业相关的培训、讲座、大创项目、竞赛、社会实践及创新创业实践活动获得。

五、课程设置及学分分布
（一）通识教育课程（共33学分，其中必修33学分+选修8学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	马克思主义基本原理概论	3
	马克思主义理论与实践	2
	中国近现代史纲要	2
	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	4
	思想道德修养与法律基础	3
	形势与政策	2
	心理素质与生涯发展	2
	大学计算机基础	3
	大学英语(一)	2
	大学英语(二)	2
	大学英语(三)或通用学术英语（一）	2
	大学英语(四)或通用学术英语（二）	2
	体育(一)(二)(三)(四)	4
	五有领军人才特色通识选修	8

（二）学门核心课程（23.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	高等数学I（上）	5
	高等数学I（下）	5
	线性代数	2.5
	概率论论与数理统计（理）	3
	大学物理I(上)	4
	大学物理I(下)	2
	大学物理实验	2

（三）学类核心课程（35.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	普通化学	2
	物理化学（三）	3.5
	物理化学实验（三）	1
	电工电子学	4
	工程制图(近机类)	3.5
	工程力学（一）	4
	机械设计基础（材料）	3
	计算机程序设计	3
	计算机绘图	2
	金属工艺学	2
	材料科学基础	4
	材料科学基础实验	1
	材料分析与测试	2

（四）专业核心课程（9学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
1099060	无机非金属材料科学基础	3
1099061	热工工程	3
	无机非金属材料工学	3

（五）专业选修课程（22.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	材料化学（分析与有机化学）	2
1090221	*流体力学风机与泵	2.5
1090268	*矿物岩石学概论	2
1090231	*化工仪表与自动化	3
	*材料科学导论	2
	*粉体工程	3
	企业管理	2
	无机非金属材料物理性能	2
	无机非金属材料测试技术	3
	玻璃工艺学	2
1099053	建筑工程概论	2
	*无机非金属材料热工设备	2.5
	*无机非金属材料工厂设计概论	2.5
1099080	试验设计与数据处理	2
	无机非金属材料科学与工程进展	2
	陶瓷工艺学	2
	耐火材料工艺学	2
1099115	复合材料	2
1099074	混凝土科学与技术	2

（六）集中实践（38.5学分）

课程代码	课程名称	学分	备注
……	安全教育与军事训练	0
	普通话测试	0
	劳动	0.5
	创新创业实践	4
	金工实习（二）	3
	认知实习	2
1099012	生产实习	3
1099015	专业课程设计	2
	机械设计基础课程设计（材料）	2
	专业基础实训	0.5
	专业综合实训	1.5
	无机非金属材料合成与性能测试综合实训	2
1099006	毕业设计(论文)	12
1099002	毕业实习	3

六、辅修专业课程计划表
无
七、课程责任教师一览表

序号	姓名	职称	学历学位	专业特长	课程（专业核心、专业选修、通识选修）
1	邱树恒	教授	研究生/硕士	建材	热工工程、无机非金属材料热工设备、耐火材料工艺学
2	张刚生	教授	研究生/博士	生物材料	矿物岩石学概论、材料科学导论
3	黄永春	讲师	研究生/硕士	水泥	粉体工程、无机非金属材料工厂设计概论、玻璃工艺学、企业管理
4	雷彩霞	副教授	研究生/博士	水泥、陶瓷	无机非金属材料工学、混凝土科学与技术、流体力学风机与泵
5	张波	讲师	研究生/硕士	陶瓷	无机非金属材料测试技术、陶瓷工艺学、无机非金属材料科学与工程进展、陶瓷艺术鉴赏
6	张思念	讲师	研究生/博士	玻璃	材料科学导论、无机非金属材料物理性能、流体力学风机与泵、热工工程

八、专业责任教授

序号	姓名	职称	学历学位	专业特长	承担授课课程
1	曹德光	教授	研究生/博士	水泥、混凝土	无机非金属材料科学基础、材料化学（分析与有机化学）

材料学考研院校

基本信息

专业名称：材料学专业代码：080502 门类/类别：工学学科/类别：材料科学与工程

专业介绍

天津城建大学为例

材料学 080502——我校2014年招生目录中无此招生专业。

专业点分布

北京石油化工学院北京化工研究院北京橡胶工业研究设计院中国铁道科学研究院北京矿冶研究总院北京交通大学北京理工大学北京服装学院北京科技大学北京机电研究所中国石油大学(北京) 钢铁研究总院中国矿业大学(北京) 中国科学院大学天津城建大学天津理工大学天津科技大学天津大学华北理工大学石家庄铁道大学燕山大学中央司法警官学院太原理工大学太原科技大学山西师范大学内蒙古金属材料研究所(52所) 内蒙古工业大学沈阳工业大学沈阳理工大学东北大学辽宁科技大学辽宁工程技术大学辽宁石油化工大学沈阳化工大学大连工业大学辽宁工业大学沈阳建筑大学吉林建筑大学长春工业大学吉林大学哈尔滨理工大学哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学黑龙江科技大学东北石油大学齐齐哈尔大学佳木斯大学上海材料研究所复旦大学同济大学上海交通大学东华大学华东理工大学上海工程技术大学苏州科技大学南京水利科学研究院扬州大学河海大学苏州大学东南大学南京航空航天大学南京理工大学中国矿业大学南京工业大学常州大学江南大学南京大学江苏大学南京林业大学淮海工学院中国计量大学浙江工业大学安徽大学淮北师范大学安徽师范大学中国科学技术大学合肥工业大学安徽理工大学安徽建筑大学福建师范大学福州大学厦门大学景德镇陶瓷大学江西理工大学南昌航空大学东华理工大学华东交通大学烟台大学济南大学山东理工大学山东非金属材料研究所青岛理工大学鲁东大学山东大学中国海洋大学山东科技大学青岛科技大学山东建筑大学齐鲁工业大学中钢集团洛阳耐火材料研究院郑州大学郑州轻工业学院河南工业大学中原工学院河南大学河南科技大学河南师范大学武汉材料保护研究所海军工程大学武汉大学华中科技大学武汉科技大学武汉工程大学武汉理工大学湖北工业大学湖北大学湖北汽车工业学院湖南科技大学长沙矿冶研究院湖南工业大学中南大学湘潭大学长沙理工大学广东工业大学暨南大学华南理工大学深圳大学桂林电子科技大学广西大学重庆理工大学陆军勤务学院重庆大学西南大学西南石油大学西南民族大学四川大学成都理工大学西南科技大学四川师范大学西南交通大学昆明贵金属研究所昆明理工大学云南大学航天动力技术研究院西安近代化学研究所(204所) 西安交通大学西北工业大学西安理工大学西安工业大学西安建筑科技大学西安科技大学西安石油大学陕西科技大学陕西师范大学陕西理工大学兰州大学兰州理工大学兰州交通大学青海大学北方民族大学

专业院校排名

0805 材料科学与工程

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 93 所，本次参评89 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 172 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10003	清华大学	A+
2	10006	北京航空航天大学	A+
3	10497	武汉理工大学	A+
4	10008	北京科技大学	A
5	10213	哈尔滨工业大学	A
6	10248	上海交通大学	A
7	10335	浙江大学	A
8	10699	西北工业大学	A
9	10007	北京理工大学	A-
10	10010	北京化工大学	A-
11	10056	天津大学	A-
12	10145	东北大学	A-
13	10358	中国科学技术大学	A-
14	10533	中南大学	A-
15	10561	华南理工大学	A-
16	10610	四川大学	A-
17	10698	西安交通大学	A-
18	10005	北京工业大学	B+
19	10141	大连理工大学	B+
20	10183	吉林大学	B+
21	10216	燕山大学	B+
22	10246	复旦大学	B+
23	10247	同济大学	B+
24	10251	华东理工大学	B+
25	10255	东华大学	B+
26	10280	上海大学	B+
27	10284	南京大学	B+
28	10285	苏州大学	B+
29	10291	南京工业大学	B+
30	10422	山东大学	B+
31	10459	郑州大学	B+
32	10487	华中科技大学	B+
33	10611	重庆大学	B+
34	90002	国防科技大学	B+
35	10055	南开大学	B
36	10080	河北工业大学	B
37	10217	哈尔滨工程大学	B
38	10286	东南大学	B
39	10287	南京航空航天大学	B
40	10288	南京理工大学	B
41	10299	江苏大学	B
42	10359	合肥工业大学	B
43	10384	厦门大学	B
44	10488	武汉科技大学	B
45	10530	湘潭大学	B
46	10532	湖南大学	B
47	10558	中山大学	B
48	10613	西南交通大学	B
49	10614	电子科技大学	B
50	10674	昆明理工大学	B
51	10700	西安理工大学	B
52	10703	西安建筑科技大学	B
53	10058	天津工业大学	B-
54	10060	天津理工大学	B-
55	10110	中北大学	B-
56	10112	太原理工大学	B-
57	10142	沈阳工业大学	B-
58	10289	江苏科技大学	B-
59	10403	南昌大学	B-
60	10426	青岛科技大学	B-
61	10427	济南大学	B-
62	10464	河南科技大学	B-
63	10486	武汉大学	B-
64	10491	中国地质大学	B-
65	10708	陕西科技大学	B-
66	10731	兰州理工大学	B-
67	11414	中国石油大学	B-
68	11845	广东工业大学	B-
69	10109	太原科技大学	C+
70	10150	大连交通大学	C+
71	10186	长春理工大学	C+
72	10190	长春工业大学	C+
73	10214	哈尔滨理工大学	C+
74	10337	浙江工业大学	C+
75	10360	安徽工业大学	C+
76	10385	华侨大学	C+
77	10386	福州大学	C+
78	10408	景德镇陶瓷大学	C+
79	10490	武汉工程大学	C+
80	10512	湖北大学	C+
81	10619	西南科技大学	C+
82	10657	贵州大学	C+
83	10701	西安电子科技大学	C+
84	10702	西安工业大学	C+
85	10730	兰州大学	C+
86	11065	青岛大学	C+
87	10004	北京交通大学	C
88	10079	华北电力大学	C
89	10128	内蒙古工业大学	C
90	10222	佳木斯大学	C
91	10290	中国矿业大学	C
92	10292	常州大学	C
93	10294	河海大学	C
94	10295	江南大学	C
95	10338	浙江理工大学	C
96	10356	中国计量大学	C
97	10357	安徽大学	C
98	10406	南昌航空大学	C
99	10423	中国海洋大学	C
100	10589	海南大学	C
101	10590	深圳大学	C
102	10595	桂林电子科技大学	C
103	10596	桂林理工大学	C
104	10615	西南石油大学	C
105	10015	北京印刷学院	C-
106	10081	华北理工大学	C-
107	10144	沈阳理工大学	C-
108	10146	辽宁科技大学	C-
109	10149	沈阳化工大学	C-
110	10153	沈阳建筑大学	C-
111	10407	江西理工大学	C-
112	10424	山东科技大学	C-
113	10460	河南理工大学	C-
114	10500	湖北工业大学	C-
115	10559	暨南大学	C-
116	10593	广西大学	C-
117	10710	长安大学	C-
118	10856	上海工程技术大学	C-
119	10878	安徽建筑大学	C-
120	11035	沈阳大学	C-
121	11660	重庆理工大学	C-
122	90038	海军工程大学	C-

材料学研究生院校排名

全国第四轮学科评估结果（2017年）0805 材料科学与工程排名：

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10003	清华大学	A+
2	10006	北京航空航天大学	A+
3	10497	武汉理工大学	A+
4	10008	北京科技大学	A
5	10213	哈尔滨工业大学	A
6	10248	上海交通大学	A
7	10335	浙江大学	A
8	10699	西北工业大学	A
9	10007	北京理工大学	A-
10	10010	北京化工大学	A-
11	10056	天津大学	A-
12	10145	东北大学	A-
13	10358	中国科学技术大学	A-
14	10533	中南大学	A-
15	10561	华南理工大学	A-
16	10610	四川大学	A-
17	10698	西安交通大学	A-
18	10005	北京工业大学	B+
19	10141	大连理工大学	B+
20	10183	吉林大学	B+
21	10216	燕山大学	B+
22	10246	复旦大学	B+
23	10247	同济大学	B+
24	10251	华东理工大学	B+
25	10255	东华大学	B+
26	10280	上海大学	B+
27	10284	南京大学	B+
28	10285	苏州大学	B+
29	10291	南京工业大学	B+
30	10422	山东大学	B+
31	10459	郑州大学	B+
32	10487	华中科技大学	B+
33	10611	重庆大学	B+
34	90002	国防科技大学	B+
35	10055	南开大学	B
36	10080	河北工业大学	B
37	10217	哈尔滨工程大学	B
38	10286	东南大学	B
39	10287	南京航空航天大学	B
40	10288	南京理工大学	B
41	10299	江苏大学	B
42	10359	合肥工业大学	B
43	10384	厦门大学	B
44	10488	武汉科技大学	B
45	10530	湘潭大学	B
46	10532	湖南大学	B
47	10558	中山大学	B
48	10613	西南交通大学	B
49	10614	电子科技大学	B
50	10674	昆明理工大学	B
51	10700	西安理工大学	B
52	10703	西安建筑科技大学	B
53	10058	天津工业大学	B-
54	10060	天津理工大学	B-
55	10110	中北大学	B-
56	10112	太原理工大学	B-
57	10142	沈阳工业大学	B-
58	10289	江苏科技大学	B-
59	10403	南昌大学	B-
60	10426	青岛科技大学	B-
61	10427	济南大学	B-
62	10464	河南科技大学	B-
63	10486	武汉大学	B-
64	10491	中国地质大学	B-
65	10708	陕西科技大学	B-
66	10731	兰州理工大学	B-
67	11414	中国石油大学	B-
68	11845	广东工业大学	B-
69	10109	太原科技大学	C+
70	10150	大连交通大学	C+
71	10186	长春理工大学	C+
72	10190	长春工业大学	C+
73	10214	哈尔滨理工大学	C+
74	10337	浙江工业大学	C+
75	10360	安徽工业大学	C+
76	10385	华侨大学	C+
77	10386	福州大学	C+
78	10408	景德镇陶瓷大学	C+
79	10490	武汉工程大学	C+
80	10512	湖北大学	C+
81	10619	西南科技大学	C+
82	10657	贵州大学	C+
83	10701	西安电子科技大学	C+
84	10702	西安工业大学	C+
85	10730	兰州大学	C+
86	11065	青岛大学	C+
87	10004	北京交通大学	C
88	10079	华北电力大学	C
89	10128	内蒙古工业大学	C
90	10222	佳木斯大学	C
91	10290	中国矿业大学	C
92	10292	常州大学	C
93	10294	河海大学	C
94	10295	江南大学	C
95	10338	浙江理工大学	C
96	10356	中国计量大学	C
97	10357	安徽大学	C
98	10406	南昌航空大学	C
99	10423	中国海洋大学	C
100	10589	海南大学	C
101	10590	深圳大学	C
102	10595	桂林电子科技大学	C
103	10596	桂林理工大学	C
104	10615	西南石油大学	C
105	10015	北京印刷学院	C-
106	10081	华北理工大学	C-
107	10144	沈阳理工大学	C-
108	10146	辽宁科技大学	C-
109	10149	沈阳化工大学	C-
110	10153	沈阳建筑大学	C-
111	10407	江西理工大学	C-
112	10424	山东科技大学	C-
113	10460	河南理工大学	C-
114	10500	湖北工业大学	C-
115	10559	暨南大学	C-
116	10593	广西大学	C-
117	10710	长安大学	C-
118	10856	上海工程技术大学	C-
119	10878	安徽建筑大学	C-
120	11035	沈阳大学	C-
121	11660	重庆理工大学	C-
122	90038	海军工程大学	C-

数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心

2007年材料学专业学校排名

排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级
1	清华大学	A+	12	四川大学	A	23	燕山大学	A
2	西北工业大学	A+	13	山东大学	A	24	吉林大学	A
3	北京科技大学	A+	14	武汉理工大学	A	25	上海大学	A
4	上海交通大学	A+	15	西安交通大学	A	26	重庆大学	A
5	哈尔滨工业大学	A+	16	北京化工大学	A	27	大连理工大学	A
6	同济大学	A+	17	北京工业大学	A	28	湖南大学	A
7	东北大学	A+	18	中国科学技术大学	A	29	华中科技大学	A
8	北京航空航天大学	A+	19	天津大学	A	30	昆明理工大学	A
9	浙江大学	A	20	东华大学	A	31	北京理工大学	A
10	华南理工大学	A	21	南京理工大学	A	32	武汉科技大学	A
11	中南大学	A	22	合肥工业大学	A
B+等(48个)：南京大学、东南大学、武汉大学、复旦大学、西安建筑科技大学、河北工业大学、兰州理工大学、郑州大学、南京工业大学、西安理工大学、厦门大学、电子科技大学、江苏大学、中国石油大学、太原理工大学、华东理工大学、哈尔滨工程大学、陕西科技大学、西南交通大学、广东工业大学、哈尔滨理工大学、苏州大学、青岛科技大学、湘潭大学、青岛大学、福州大学、华侨大学、陕西师范大学、天津工业大学、湖北大学、南京航空航天大学、长春理工大学、沈阳工业大学、长安大学、武汉工程大学、南昌大学、中国地质大学、河南科技大学、安徽工业大学、暨南大学、中国矿业大学、景德镇陶瓷学院、内蒙古科技大学、河海大学、大连交通大学、西南科技大学、长春工业大学、浙江理工大学
B等(48个)：浙江工业大学、南昌航空工业学院、北京交通大学、济南大学、西华大学、重庆交通大学、中国海洋大学、深圳大学、湖南科技大学、河南师范大学、江苏科技大学、山东轻工业学院、江南大学、沈阳理工大学、云南大学、江西理工大学、贵州大学、兰州大学、安徽大学、齐齐哈尔大学、西安科技大学、天津科技大学、天津理工大学、辽宁石油化工大学、桂林电子科技大学、安徽建筑工业学院、江苏工业学院、沈阳航空工业学院、大庆石油学院、河南理工大学、广西大学、大连轻工业学院、长沙理工大学、中北大学、鲁东大学、山东建筑大学、西安电子科技大学、四川师范大学、辽宁工程技术大学、烟台大学、山东科技大学、桂林工学院、重庆工学院、内蒙古工业大学、华北电力大学、郑州轻工业学院、中原工学院、河南工业大学
C等(32个)：名单略

2015-2016年材料学专业学校排名

排名	学校名称	星级	开此专业学校数
1	哈尔滨工业大学	5★	183
2	清华大学	5★	183
3	浙江大学	5★	183
4	西北工业大学	5★	183
5	上海交通大学	5★	183
6	北京科技大学	5★	183
7	山东大学	5★	183
8	华南理工大学	5★	183
9	天津大学	5★	183
10	四川大学	5★	183
11	北京航空航天大学	4★	183
12	武汉理工大学	4★	183
13	中南大学	4★	183
14	西安交通大学	4★	183
15	华中科技大学	4★	183
16	东北大学	4★	183
17	北京化工大学	4★	183
18	同济大学	4★	183
19	燕山大学	4★	183
20	吉林大学	4★	183

材料学考研考什么

考生在报考专业前一定要非常了解自己报考的专业以及学校，越考在这边搜集了专业的相关信息，仅供参考。

专业名称：材料学　　　专业代码：077302 　　　门类/类别：理学　　　学科/类别：材料科学与工程