吉林大学体育学院运动训练专业介绍

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吉林大学体育学院运动训练专业介绍正文

运动训练专业
一、培养目标
    本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面和谐发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，并富有良知和责任感，具备体育专项运动训练知识基础，掌握现代科学训练理论，具备较高运动竞技能力能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。就业方向多为学校和社会体育机构等从事体育教学训练、健身服务、赛事策划与组织及经营管理等工作。
二、业务培养要求
    1.领会和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的基本原理和“三个代表”、“以人为本”的重要思想；熟悉国家有关教育、体育工作方针、政策和法规；热爱教育事业和体育事业，具有良好的思想品德。
    2.较全面地学习和掌握体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学和教育心理科学基础理论知识，系统地掌握竞技运动的基本理论和基本知识，具有较高的运动技术水平，具备从事竞技运动训练和专项体育教学及其科研与竞赛组织、裁判的实际知识和能力。
    3.具有一定的体育人文素质、创新意识及实践能力，掌握基本的体育科研方法及管理能力，有较强的社会适应能力。
    4.基本掌握一门外国语和计算机语言，具有健康的体魄和健全的心理，并具有一定的体育审美能力。
三、主干学科和主要课程
    主干学科：社会学、管理学、体育学
    主要课程：体育概论、体育社会学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动训练学、体育管理学、运动竞赛学、运动保健与康复、学校体育学、田径、篮球、排球、体操等。
    主要实践性教学环节：运动队（校）调查、裁判实践、运动训练见习、社会调查、毕业实习、毕业论文设计。
    主要专业实验：主要开设运动解剖学、运动生理学、运动保健与康复等基础实验和运动技术分析与诊断、运动处方理论与应用等专业实验。
四、专业特色及专业方向
    面向基础教学与训练，侧重基本知识，构建优势项目，突出专项技能，强化实践能力，拓宽专业口径。专业方向有田径、排球、网球、乒乓球、羽毛球、足球等。

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