吉林大学哲学社会学院应用心理学专业本科培养方案介绍

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吉林大学哲学社会学院应用心理学专业本科培养方案介绍正文

应用心理学专业本科培养方案
 
 
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德、智、体、美等全面和谐发展与健康个性相统一的富有创新精神和实践能力的高素质人才，特别是拥有雄厚心理学专业知识的教学、科研、咨询、宣传和管理等方面的专门人才。
二、业务培养要求
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。树立科学的世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论，了解我国的历史文化和基本国情，能理论联系实际；
2.具有强烈的求知欲望和科学、严谨、勤奋、踏实的学风以及终身向上、创新实干的精神，具有热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作和竞争拼搏的品质。有较好的文化、道德修养和健康的心理素质以及良好的行为习惯；
3.掌握本专业所必需的较系统的基础科学理论、扎实的学科基础理论以及必要的专业知识和技能，了解有关科技发展的新动向。具有一定的社会主义市场经济知识、管理知识和相关学科知识以及人文社会科学知识，懂得一定的法律知识和国防知识；
4.具有较强的自学能力，掌握独立获取、消化和应用新知识的能力和方法；具有较强的分析解决实际问题的能力；具有初步的科学研究、开发和组织管理能力；具有较强的收集处理信息和计算机应用能力；基本掌握一门外国语，能顺利阅读本专业的外文书刊，具有一定的国际学术交流能力；
5.了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼和养护身体的技能和方法，养成科学锻炼身体的良好习惯、身心健康、毅力坚强，达到大学生体育合格标准，为终身学习和工作提供健康的体魄。
三、主干学科及主要课程
本专业开设的主要课程有：普通心理学、实验心理学、发展心理学、认知心理学、生理心理学、人格心理学、心理学研究方法、心理统计学、社会心理学、心理测量学、心理学史、心理咨询学、心理治疗学、教育心理学、人力资源管理等。
四、专业特色及专业方向
本专业的特色是注重心理学基础理论与社会实践能力的培养。不仅要求学生掌握扎实的心理学专业知识，培养其敏锐的理论思辨能力及洞察力，而且更要求学生具有较强的实验设计及动手操作能力。主要专业方向有：基础心理学、应用社会心理学、心理咨询、人力资源开发与管理。本专业的主要目标是培养心理学的应用型人才。
五、修业年限
一般为4年。
六、学位授予
理学学士。
七、毕业合格标准
1.具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。
2.通过培养方案规定的全部教学环节，达到本专业各环节所要求的总学分180。其中：理论教学148.5学分，实践教学环节31.5学分。


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