更新时间：2021-11-30 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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关于《大理大学教育学考研》我们搜集了部分大理大学教育学考研真题和复试资源，免费赠送；并提供有偿的大理大学教育学考研初试/复试/调剂辅导（收费合理，内部资源，效果有保障），如果需要领资源或了解研究生辅导的，请加网页上的学姐微信。大理大学教育学考研报考条件是择校选专业前必须要搜集和参考的，它反映了大理大学考研的难度和专业的热门程度。考研派每年都会在第一时间统计和整理大理大学教育学考研报考条件。以下即是大理大学历年考研分数线，希望对你的考研报考有用。
大理大学教育学考研报考条件：
1、考取大理大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。大理大学是【非211高校】，所在城市位于【云南大理】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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大理大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
| 学院（专业）代码、名称及研究方向 | 指导教师 | 拟招 | |||
| 生人数 | 初试科目 | 备注 | |||
| 008 教师教育学院 | |||||
| 045101 教育管理（专业学位） | 褚远辉 | 教授 | 20 | ||
| 00(非全日制)不区分研究方向 | 何志魁 | 教授 | ①101 思想政治理论 | 复试科目：教育管理学。 | |
| 房 慧 | 教授 | ②204 英语(二) | 同等学力加试： | ||
| 刘晓巍 | 教授 | ③333 教育综合 | 课程与教学论、学校德育原理。 | ||
| 杨明宏 | 教授 | ④834 教育研究方法 | |||
| 杨 民 | 副教授 | ||||
| 龚正华 | 副教授 | ||||
| 陆 璐 | 副教授 | ||||
| 戴大明 | 副教授 | ||||
| 周家荣 | 博士后 | ||||
| 刘 玮 | 博士 | ||||
| 045103 学科教学（语文）（专业学位） | 20 | ||||
| 00(全日制)不区分研究方向 | 周锦国 | 教授 | ①101 思想政治理论 | 不招收同等学力考生。 | |
| 邓家鲜 | 教授 | ②204 英语(二) | |||
| 于昊燕 | 教授 | ③333 教育综合 | 复试科目： | ||
| 汲安庆 | 教授 | ④831 现代汉语 | 语文课程与教学论。 | ||
| 张永刚 | 教授 | ||||
| 饶峻姝 | 副教授 | ||||
| 付 睿 | 副教授 | ||||
| 马菁屿 | 博士 | ||||
| 段 丽 | 博士 | ||||
| 孙有红 | 高级教师 | ||||
| 045104 学科教学（数学）（专业学位） | 15 | ||||
| 00(全日制)不区分研究方向 | 杨泽恒 | 教授 | ①101 思想政治理论 | 不招收同等学力考生。要求理工类背景或小学教育专业毕业生。 | |
| 王彭德 | 教授 | ②204 英语(二) | |||
| 张朝元 | 教授 | ③333 教育综合 | 复试科目：数学教学论。 | ||
| 杨存基 | 教授 | ④832 初等数学 | |||
| 朱兴文 | 副教授 | ||||
| 周绍艳 | 副教授 | ||||
| 杨新宇 | 副教授 | ||||
| 刘式良 | 高级教师 | ||||
| 张 勇 | 正高级教师 | ||||
| 045108 学科教学（英语）（专业学位） | 15 | ||||
| 00(全日制)不区分研究方向 | 马凤鸣 | 教授 | ①101 思想政治理论 | 不招收同等学力考生。 | |
| 房 慧 | 教授 | ②204 英语(二) | 复试科目：外语教学理论与实践。 | ||
| 李素琴 | 副教授 | ③333 教育综合 | |||
| 施红梅 | 副教授 | ④833 高级英语 | |||
| 闵 敏 | 副教授 | ||||
| 胡 英 | 副教授 | ||||
| 高 维 | 副教授 | ||||
| 李根灿 | 副教授 | ||||
| 刘凤钦 | 副教授 | ||||
| 肖杨田 | 博士 | ||||
| 赵 炜 | 博士 | ||||
| 045115 小学教育（专业学位） | 40 | ||||
| 00(全日制)不区分研究方向 | 褚远辉 | 教授 | ①101 思想政治理论 | 不招收同等学力考生。 | |
| 田夏彪 | 教授 | ②204 英语(二) | 复试科目：课程与教学论。 | ||
| 张九洲 | 教授 | ③333 教育综合 | |||
| 周琬謦 | 教授 | ④834 教育研究方法 | |||
| 刘晓巍 | 教授 | ||||
| 曾晓阳 | 教授 | ||||
| 杨 勇 | 教授 | ||||
| 李 明 | 教授 | ||||
| 尹绍清 | 教授 | ||||
| 杨 民 | 副教授 | ||||
| 龚正华 | 副教授 | ||||
| 庄玉昆 | 副教授 | ||||
| 刘文颖 | 副教授 | ||||
| 谢利东 | 副教授 | ||||
| 环 敏 | 副教授 | ||||
| 段炳福 | 高级教师 | ||||
| 045115 小学教育（专业学位） | 15 | ||||
| 00(非全日制)不区分研究方向 | 张九洲 | 教授 | |||
| 周琬謦 | 教授 | ①101 思想政治理论 | 复试科目：课程与教学论。 | ||
| 田夏彪 | 教授 | ②204 英语(二) | 同等学力加试： | ||
| 曾晓阳 | 教授 | ③333 教育综合 | 小学生心理发展与教育、小学教育学。 | ||
| 杨 勇 | 教授 | ④834 教育研究方法 | |||
| 庄玉昆 | 副教授 | ||||
| 段炳福 | 高级教师 | ||||
| 045116 心理健康教育（专业学位） | 15 | ||||
| 00(全日制)不区分研究方向 | 王宁霞 | 教授 | ①101 思想政治理论 | 不招收同等学力考生。 | |
| 和秀梅 | 教授 | ②204 英语(二) | 复试科目：心理测量学 。 | ||
| 李荆广 | 副教授 | ③333 教育综合 | |||
| 尹 芳 | 副教授 | ④835 心理学基础 | |||
| 蒋丽珠 | 副教授 | ||||
| 刘 炜 | 副教授 | ||||
| 杨立红 | 副教授 | ||||
| 何 瑜 | 博士 | ||||
| 045118 学前教育（专业学位） | 40 | ||||
| 00(全日制)不区分研究方向 | 何志魁 | 教授 | ①101 思想政治理论 | 不招收同等学力考生。 | |
| 辉进宇 | 教授 | ②204 英语(二) | 复试科目：学前教育学。 | ||
| 孙亚娟 | 教授 | ③333 教育综合 | |||
| 张永飞 | 教授 | ④834 教育研究方法 | |||
| 梅 英 | 教授 | ||||
| 杨明宏 | 教授 | ||||
| 唐 明 | 教授 | ||||
| 陆 璐 | 副教授 | ||||
| 李秀芳 | 副教授 | ||||
| 肖友兴 | 副教授 | ||||
| 赵淑芳 | 副教授 | ||||
| 马月成 | 副教授 | ||||
| 巫俐群 | 副教授 | ||||
| 吕进锋 | 副教授 | ||||
| 杨亮英 | 博士 | ||||
| 刘玮 | 博士 | ||||
| 045118 学前教育（专业学位） | 15 | ||||
| 00(非全日制)不区分研究方向 | 辉进宇 | 教授 | ①101 思想政治理论 | 复试科目：学前教育学。 | |
| 和秀梅 | 教授 | ②204 英语(二) | 同等学力加试： | ||
| 张永飞 | 教授 | ③333 教育综合 | 儿童发展心理学、幼儿园课程。 | ||
| 孙亚娟 | 教授 | ④834 教育研究方法 | |||
| 李荆广 | 副教授 | ||||
| 杨立红 | 副教授 | ||||
| 李秀芳 | 副教授 | ||||
| 杨亮英 | 博士 | ||||
大理大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
1.学校各学科专业（含临床医学硕士专业学位）一志愿考生进入复试的初试成绩要求，按教育部划定的B类地区分数线执行；调剂考生进入复试的初试成绩要求，不低于教育部划定的B类地区分数线，各研究生培养单位可结合招生计划和生源实际等，提高各学科专业考生进入复试的初试成绩要求。
2.享受少数民族照顾政策一志愿考生进入复试的初试成绩要求，参照教育部划定的“享受少数民族照顾政策的考生”分数线执行。
3.“退役大学生士兵专项计划”一志愿考生进入复试和接受调剂考生进入复试的初试成绩要求，总分和单科均按享受少数民族照顾政策分数线执行。
| 学术学位型 | |||
| 学科门类(专业)名称 | B类考生② | ||
| 总分 | 单科（满分 | 单科（满分 | |
| =100分） | >100分） | ||
| 教育学(不含体育学) | 327 | 44 | 132 |
| 享受少数民族照顾政策的考生⑤ | 249 | 30 | 45 |
| 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。 | |||
| 专业学位 | |||
| 专业学位名称 | B类考生② | ||
| 总分 | 单科（满分 =100分） | 单科（满分 >100分） | |
| 教育 | 327 | 44 | 66 |
| 享受少数民族照顾政策的考生⑨ | 249 | 30 | 45 |
| 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。 | |||
大理大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考书目院校分析
| 大理大学教育学考研解析 | |||||
| 专业 | 21复试分数线 | 初试科目四 | 22招生人数 | 复试占比 | 复试比例 |
| 教育管理（非全） | 327 | 834教育研究方法 | 20 | 30% | 01:01.2 |
| 学科教学（语文） | 327 | 831现代汉语 | 20 | ||
| 学科教学（数学） | 327 | 832初等数学 | 15 | ||
| 学科教学（英语） | 327 | 833高级英语 | 15 | ||
| 小学教育 | 327 | 834教育研究方法 | 40 | ||
| 心理健康教育 | 327 | 835心理学基础 | 15 | ||
| 学前教育 | 327 | 834教育研究方法 | 40 | ||
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三、院校分析 1、招生方向。大理大学22年教育学仅招收专业型研究生，招生专业有：学前教育、小学教育、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（英语）、心理健康教育、教育管理。2、招生人数。大理大学22年教育硕士全日制计划统招165人。 3、复试录取 大理大学教育硕士复试线、录取平均分见上文表格。 4、考试内容 大理大学333教育综合考试内容参考教育部考试大纲 四、大理大学教育学考研特点 1、仅招收专业型研究生。 2、招生专业较多，人数较多。 3、同等学力考生报考要求低。 五、院校推荐报考指数 大理大学是云南省成立较早的综合性大学，地处美丽的旅游城市大理，环境优美，气候宜人。如果不能读一个名校，也不醉心于大都市的喧闹，去山清水秀的大理读个研，也是一段美妙的人生经历。大理大学学科实力推荐度二星，地理位置推荐度五星。 六、上岸难度指数 大理大学上岸难度较低。 七、21教育学考研解读 大理大学21教育硕士过国家线即可参加复试，择优录取；科目四给分不高，上岸难度并非复试线体现的那么容易。 |
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