发布时间:2021-01-07 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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2021湖南理工学院统计学研究生考试大纲正文
2021年硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码:[J201]
考试科目名称:统计学
一、考核目标
(一)考核学生掌握统计学原理的基本概念、基本原理的熟悉程度。
(二)考核学生掌握统计调查、统计整理与统计分析的基本方法与技能的熟练程度及其应用能力。
二、试卷结构
(一)考试时间:120分钟,满分:100分
(二)题型结构
1、单项选择题:15小题,每小题2分,共30分
2、判断题:10小题,每小题1分,共10分
3、简答题:2小题,每小题6分,共12分
4、计算分析题:4小题,共48分
三、答题方式
答题方式为闭卷,笔试
四、考试内容
第一章统计数据与统计学
考试内容:
1、统计学的产生与发展
2、统计学的分科
3、统计学中的种类与来源
4、统计数据质量
5、统计学基本概念
考试要求:
1、了解:统计与统计学的含义;统计数据的规律与统计方法;统计学的发展史;描述统计和推断统计。
2、理解:统计学的研究对象;统计学与统计数据的关系;用统计方法探索统计数据内在规律性的意义;描述统计和推断统计的区别;随机变量及其分布;总体和总体分布;样本和样本分布;参数与统计量;各基本概念的联系和区别。
第二章统计数据的描述
考试内容:
1、统计数据的整理
2、分布集中趋势的测度
3、分布离散程度的测度
4、分布偏态与峰度的测度
5、统计表、统计图
考试要求:
1、了解:数据的计量尺度;数据的类型;统计数据的表现形式;统计数据的来源;变量数列的编制方法;次数分配的图示和类型;众数、中位数、均值、几何平均数的概念及计算方法;众数、中位数和均值的关系;极差、方差、标准差、离散系数的概念及计算方法;偏态与峰度的概念及测定方法;统计表的构成;几种常用的统计图。
2、理解:统计数据的计量尺度;分类数据、顺序数据、数值型数据;常用的统计调查方式概念及意义;搜集数据的具体方法;统计分组的作用;次数分配各种图示的意义;测度数据分布集中趋势的意义;测度数据分布离散趋势的意义;偏态系数与峰度系数的意义。
3、应用:调查方案的设计及各种调查方法的实施;编制频数分布表;根据实际资料,能计算均值、中位数、众数,并判断数据分布的形态;计算几何平均数;计算标准差、方差及离散系数等,并能比较哪组数据离散程度大,哪组数据平均值代表性高;进行偏态系数及峰度系数的计算;统计表的设计。
第三章概率、概率分布与抽样分布
考试内容:
1、事件及其概率
2、随机变量及其概率分布
3、常用的抽样方法
4、抽样分布
5、中心极限定理的应用考试要求:
考试要求:
1、了解:随机试验与随机事件;随机变量概率分布;概率的运算法则;随机变量的数字特征;抽样方法的差异。
2、理解:大数定理与中心极限定理;抽样分布。
3、应用:样本均值的抽样分布;样本比例的抽样分布;常见离散型随机变量和连续型变量的概率分布;
第四章参数估计
考试内容:
1、参数估计的基本原理
2、一个总体参数的区间估计
3、两个总体参数的区间估计
4、样本量的确定考试要求:
考试要求:
1、了解:估计量与估计值;点估计的求法;点估计的三个评价标准;区间估计的基本方法;必要样本量的确定。
2、理解:矩估计法、最大似然法;无偏性、有效性、一致性;区间估计的意义。
3、应用:一个正态总体的均值、比率、方差的区间估计。
第五章假设检验
考试内容:
1、假设检验的基本原理
2、一个总体参数的检验
3、两个总体参数的检验
考试要求:
1、了解:假设检验的基本思想;假设检验的步骤。
2、理解:假设检验的意义;假设检验中的两类错误;Z检验、t检验、检验。
3、应用:根据实际资料能进行一个正态总体均值、总体比例及总体方差的假设检验。
第六章方差分析
考试内容:
1、方差分析引论
2、单因素方差分析
3、双因素方差分析
考试要求:
1、了解:方差分析的内容;方差分析的原理;单因素方差分析的步骤;单因素方差分析中的其他问题;双因素方差分析的类型。
2、理解:方差分析的意义;单因素方差分析中各项离差平方和的涵义;数据结构、离差平方和的分解。
3、应用:根据实际资料,能进行单因素方差分析。
第七章相关与回归分析
考试内容:
1、相关分析
2、一元线性回归分析
3、线性回归的显著性检验与回归预测
4、多元线性回归分析考试要求:
考试要求:
1、了解:相关关系的种类;相关与回归分析的区别;单相关系数的涵义及计算方法;相关表及相关图的绘制;总体回归函数、样本回归函数的概念;一元线性回归模型的建立;回归系数的估计、总体方差的估计方法;可决系数的计算;标准的多元线性回归模型、回归系数的估计、总体方差的估计。
2、理解:相关关系的意义;相关表、相关图的意义;最小二乘法原理;回归系数的经济意义;单相关系数与可决系数的区别。
3、应用:根据实际资料,能编制相关表及绘制相关图。能计算两变量之间的单相关系数、可决系数,并对单相关系数进行检验。能拟合两变量之间的一元线性回归模型、对拟合程度进行评价,并能对回归系数及模型进行检验。
第八章时间序列分析与预测
考试内容:
1、时间序列的描述性分析
2、时间序列的构成因素及其组合模型
3、时间序列趋势变动分析
4、季节变动分析
5、循环变动分析考试要求:
考试要求:
1、了解:时间序列概念及其分类;时间序列水平分析各项指标的计算方法;时间序列速度分析各项指标的计算方法;时间序列的构成要素与模型;移动平均法及直线趋势方程拟合法;季节变动分析的原理;季节指数的计算方法;循环变动分析方法。
2、理解:平均发展水平与平均发展速度的意义;环比增减速度与定基增减速度的相互换算关系;时期数列与时点数列的区别;一般均值与序时平均数的异同;移动平均法的基本原理;直线趋势方程参数的意义;抛物线曲线及指数曲线的特点;季节指数的意义;趋势剔除法的原理。
3、应用:根据实际资料,计算各种水平分析指标与速度分析指标。根据实际资料,能对时间序列中指标的长期变动拟合直线趋势方程,并作出预测。根据实际资料,能用原始资料平均法计算季节指数并作简要分析说明。
第九章统计指数
考试内容:
1、指数的概念与分类
2、总指数的编制方法
3、指数体系与因素分析
4、几种常用的经济指数
考试要求:
1、了解:指数的概念与性质;指数的分类;总指数编制的基本问题;总指数的编制原理;加权综合指数的编制方法;加权平均指数的编制方法;指数体系的概念;指数体系的概念;平均指标变动两因素分析;几种常用的经济指数。
2、理解:按不同标志划分的各类指数的涵义;综合指数的编制原理;数量指标指数及质量指标指数的区别;同度量因素的作用;指数体系的作用;连锁替换法的基本思想。
3、应用:能根据实际资料计算个体指数。根据不同的实际资料,能编制数量指标及质量指标的加权综合指数或加权平均指数。根据实际资料,能对总量(值)指标或平均指标的变动进行两因素分析。
五、参考书目
(一)袁卫等 主编:《统计学(第四版)》,高等教育出版社,2014年版。
(二)曾玉林等主编:《统计学》,吉林大学出版社,2015年版。
本文来源:
http://m.okaoyan.com/hnist/cankaoshumu_409140.html