2022年江苏海洋大学硕士研究生考试科目901海洋生态学考试大纲及参考书目的内容如下,更多考研资讯请关注我们考研派网站的更新!敬请收藏本站。或下载我们的考研派APP和考研派微信公众号(里面有非常多的免费考研资源可以领取哦)[2022年江苏海洋大学硕士研究生考试科目《生物化学》考试大纲及] [2022年江苏海洋大学硕士研究生考试科目《农业知识综合三》考试] [2022年江苏海洋大学硕士研究生考试科目汉语国际教育考试大纲] [2022年江苏海洋大学硕士研究生考试科目《环境学导论》考试大纲] [2022年江苏海洋大学硕士研究生考试科目《地理信息系统》考试大] [2022年江苏海洋大学硕士研究生考试科目《测量学》考试大纲及参]
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2022年江苏海洋大学硕士研究生考试科目901海洋生态学考试大纲及参考书目正文
考试科目代码 | 901 | 考试科目名称 | 海洋生态学 | |
考查目标 | 考生应掌握海洋环境及海洋生物生态类群、海洋非生物生态因子及其生态作用、生物种群、海洋生物群落中的种间关系、生物群落的组成、结构和生态演替等基础理论,并且熟悉海洋初级生产力、海洋生态系统的能流及次级生产力、海洋生态系统的分解作用与生物地化循环、海洋主要生态系统类型、海洋污染和赤潮现象、海洋渔业资源的科学管理等内容,并能运用海洋生态学的理论知识指导人与海洋生物圈的协调发展。 | |||
考试形式 | 闭卷笔试,考试时间为120分钟 | |||
试卷结构及题型 |
简答题:10小题,每题10分,共100分; 满分:100分。 |
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考查知识要点 |
一、生态系统及其功能概论 1.生态系统的组成结构与功能;2.生物圈的形成与进化;3.生态系统服务 二、海洋环境与海洋生物生态类群 1.海洋环境;2.海洋浮游生物;3.游泳生物;4.底栖生物 三、 海洋主要生态因子及其对生物的作用 1.生态因子作用的一般规律; 2.光照、温度、海流、盐度; 3.溶解气体 四、 生态系统中的生物种群与动态 1. 种群的概念与种群统计学基本参数;2.种群的数量变动与生态对策;3.种群的衰退与灭绝;4.集合种群 五、 生物群落的组成结构、种间关系和生态演替 1. 生物群落概述;2.海洋生物群落中的种间关系;3.群落的物种多样性和稳定性;4.群落的生态演替 六、 海洋初级生产力 1. 海洋初级生产力的一般过程; 2.影响海洋初级生产力的因素; 3.海洋初级生产力的分布和总量;4.海洋新生产力 七、 海洋食物网与能流分析 1. 海洋经典食物链与微型生物食物网;2.海洋简化食物网及营养控制;3.能流分析与次级生产力;4.生态系统层次能流分析 八、 海洋生态系统的分解作用与生物地化循环 1. 海洋中的分解作用;2.海洋碳循环;3.全球碳循环的源、汇与生物泵;4海洋氮、磷、硫循环 九、 海岸带与浅海生态系统 1. 海岸带综述; 2.河口和盐沼;3.岩岸潮间带和沙滩;4.红树林; 5.珊瑚礁;6.海藻场和海草场;7.浅海-陆架;8.近岸上升流区 十、 极端海区 1. 大洋区; 2.深海底;3.热液口;4.极地 十一、 过度捕捞与养殖问题 1.传统渔业资源管理模式;2.过度捕捞;3.海水养殖问题 十二、 全球性海洋问题 1. 海洋污染;2.近岸生境破坏;3.全球气候变化与温室效应 十三、 海洋生物多样性保护与生态系统管理 1. 生物多样性及其与人类的关系; 2.生态系统管理的原则与途径;3.海洋自然保护区;4大海洋生态系统 参考书目: 1. 《海洋生态学》,沈国英等,科学出版社,第三版,2010年; 2. 《基础生态学》,牛翠娟等,高等教育出版社,第二版,2002年。 |
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考试用具说明 |
(需要考生使用计算器或其他考试用具的请在该栏内详细说明,如不需要,则填“无”) 无 |
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