发布时间：2020-11-10 编辑：考研派小莉 推荐访问：
2021杭州师范大学课程与教学论专业研究生考试大纲

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2021杭州师范大学课程与教学论专业研究生考试大纲正文

    2021年硕士研究生入学考试科目《课程与教学论》考试大纲
    参考书王本陆主编：《课程与教学论》(第3版)，高等教育出版社2017年版
    考试内容绪论
    第一节课程与教学论概述
    第二节学习课程与教学论的意义和方法
    第一章课程概论
    第一节课程的概念、意义与地位
    第二节课程的历史发展
    第三节课程的影响因素
    第二章课程的表现形式
    第一节课程计划
    第二节课程标准
    第三节课程资源
    第三章课程目标与课程内容
    第一节课程目标
    第二节课程内容
    第四章课程开发与学校课程建设
    第一节课程开发的一般原理
    第二节学校课程建设
    第五章教学概论
    第一节教学的定义与教学本质
    第二节教学的历史演进
    第六章教学目标
    第一节教学目标概述
    第二节教学目标分类
    第三节教学目标设计
    第七章教学方法
    第一节教学方法概述
    第二节小学常用的教学方法
    第三节教学方法的选择与运用
    第八章教学手段
    第一节教学手段概述
    第二节教学手段的选择
    第三节教学手段信息化及其对教学的影响
    第九章教学组织形式
    第一节教学组织形式概述
    第二节常见的教学组织形式
    第三节教学组织形式的改革与发展
    第十章教学评价
    第一节教学评价概述
    第二节学生学业成就评价
    第三节教师教学工作评价
    第十一章教学模式
    第一节教学模式概述
    第二节当前值得关注的几种教学模式
    第三节教学模式的选择与运用
    第十二章教学设计与实践
    第一节教学设计
    第二节教学实施
    第三节教学反思
    试卷内容结构1.基本概念的界定与理解；
    2.基本原理的理解与运用；
    3.教学基本技能的情景性运用（设计教学环节）；
    4.教育理念的阐述与评价性运用（小学课程改革与教学实施的主题讨论）。
    试卷难易结构难度适中，强调基本概念、基本原理的理解与正确教学理念、教学技能的实际运用的并重。
    试卷题型结构一、客观题：1.名词解释　2.简答题。
    二、主观题：1.设计题　2.论述题。
    试卷分值结构总分150分，其中：客观题90分（名词解释30分　、简答题60分），主观题60分（设计题30分　、论述题30分）。
    评分标准和要求1.阐述基本概念与原理时，要求理解准确、表达简练。
    2.设计的教学环节时，要求体现学生知、智、情全面发展的教学目标；体现学科特点；文字表述规范。
    3.评述小学课程与教学改革现状时，要求观点正确；切合小学课程与教学改革实际；有独特见解；体现专业性；语句通顺。
    备注
    硕士点负责人签名：(学院盖章)学院分管院长签名：

本文来源：http://m.okaoyan.com/hangzhoushifandaxue/cankaoshumu_370649.html