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首都医科大学专业中药学硕正文
一、学位名称
中药学硕士专业学位，Master of Chinese Material Medica, 简称：MCMM
二、培养目标和基本要求
（一）培养目标
培养热爱中医药事业，具备良好的专业素质和职业道德，系统掌握中药学科基本理论和专业技能，适应中药新药研发、注册申请、质量评价与控制、生产管理、流通管理、临床合理应用及社会服务所需要的，能够解决上述领域实际问题的高层次、应用型的中药学专门人才。
（二）基本要求
1．拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。
2．系统掌握中药学科基本理论和专业技能，具有较强的解决实际问题的能力和创新精神，
3．能够胜任中药新药研发、注册申请、质量评价与控制、生产管理、流通管理、临床合理应用及社会服务等工作。
三、招生对象
获得学士学位的相关专业本科毕业生或有相关专业大专学历，有3年以上中医药行业实践经历并符合有关招生政策的在职人员。
四、培养方向
1．中药临床合理用药
2．中药制剂工艺及质量监控
3．中药材生产与鉴别
4．中药质量检测
五、学习方式与年限
学习年限为三年。实行全日制学习形式。课程学习主要安排在第一学期，在学校完成。实习与实践主要安排在第二至第五学期，在实践基地完成。论文及答辩在第六学期完成。
六、培养方式
1．政治思想方面：由学院教研室及实践基地组成的导师小组共同负责。通过多种形式提高学生政治思想和道德素质。培养学生的职业道德，遵纪守法、关心集体、团结协作精神及正确的学术观念。
2．计划的实施：
（1）实行双导师制（导师与实践基地导师共同负责制），并由学院教师与实践基地中级职称及以上技术人员组成导师指导小组，其中有一名专家为组长。
（2）导师指导小组对研究生的政治思想、专业及独立开展工作的能力进行培养。导师在培养过程中重点抓好学生的专业实习、实践培养、调查研究、开题报告、论文撰写及答辩 等环节的质量。
（3）研究生入学一年时间内完成课程学习。入学后直接进入学系（或教研室）、一年后进入实践基地进行综合能力训练及学位论文工作；入学四个月内由导师根据培养方案的要求，结合硕士生本人的特点，确定其培养计划。培养计划经导师指导小组审批后执行。
（4）研究生应根据培养计划定期向导师组汇报学习及课题进展情况，导师组负责对学生提出的问题进行具体指导。
（5）由学院组织专家组成综合答辩小组，专家中要有中药学实践领域的专家，对各学科方向的论文进行把关，严格实行论文预答辩和答辩制度。
七、实践培养要求
1.实践培养的时限与总体要求：采用分段实践与集中实践相结合的方式，分段实践是指在完成课程学习后将学生安排到中药行业相关的机构进行实习，使学生了解我国中药生产、流通、监管、应用、研究等机构的体制、工作范畴、任务职责、管理形式等现状，了解当前中药行业发展现状。此阶段时间不少于3个月，在第二学期末前完成；集中实践是将学生安排到与培养方向相一致的基地进行实践，共1.5年，在第五学期末前完成。学生依据专业方向对实际问题进行调查分析，在导师的指导下撰写实践调查报告，包括设计解决问题方案（字数不少于3000字），培养学生解决实际问题的能力、严谨的工作作风、求实的科学态度和高尚的职业道德。各个阶段实践内容见各培养方向实践培养内容及达到的技能要求。
2.各培养方向实践培养内容及达到的技能要求：
（1）中药临床合理用药方向:
该方向集中实践主要安排在医院的药剂科，学生通过转科或跟基地导师一起参加有临床药师参加的会诊，了解临床中药师的工作方法，跟着基地导师学习掌握中药不良反应监测的工作程式和方法、处方调查的设计及方法、病人个体化给药方案的设计与实施。就中药临床药学实践中亟待解决的问题，进行调查分析或实验研究并完成毕业论文。
（2）中药制剂工艺及质量监控方向
该方向集中实践主要安排在中药饮片厂或中药制剂的生产车间，进行与饮片、中成药生产相关的炮制工艺、制剂工艺的实践学习，使学生熟悉中药饮片炮制工艺或制剂工艺流程中的关键技术环节，掌握生产中稳定工艺、监控产品质量的技术方法，培养学生生产过程进行质量监管的能力，并围绕生产工艺改进、原料与产品质量控制，生产管理和过程质量监控等工作的一至两个方面，寻找发现问题，形成调研报告。并就发现的问题设计改进方案，加以实施并完成毕业论文。
（3）中药材生产与鉴别方向
该方向的分段实践主要安排学生到北京市郊区开展药用植物资源调查，使学生熟悉中药原植物特征及其与生态环境的相互依存关系，并学习调查方法与技术、中药药用植物识别技术；还安排学生到河北省安国市等大型中药材交易市场进行实践，了解中药材交易市场的运行方式，现场学习掌握真伪中药材和中药饮片鉴别技术；集中实践安排在中药材种植、中药饮片生产等单位让学生熟悉中药材和中药饮片生产过程中的关键技术环节，学习技术方法，通过调查分析或实验研究重点解决中药材生产与鉴别领域某一关键问题，并完成毕业论文。
（4）中药质量检测方向
该方向的集中实践安排在药检部门、中药制药企业质检部门进行，使学生实地学习中药质量检测的程序和方法技术，并掌握实践中涉及到的中药材、中药饮片及中成药中有效成分、指标成分及毒性成分的检测，定性鉴别和含量测定方法。培养学生建立有效成分或有效部位检测方法的能力、制定中药质量标准的能力、准确完成中药质量检测的能力。通过调查分析或实验研究重点解决中药质量检测方面某一关键问题，并完成毕业论文。
3.实践培养的基地：学校附属医院的药剂科（如北京宣武医院药剂科）、中药制药企业（如以岭药业北京公司）、药品检验机构（如北京市药检所）、中国中医科学院中药研究所等将作为实践基地。
4.实践技能考核方式
考核包括实习和实践基地培养两个环节的考核，实习由指导实习的教师对其实习完成情况及能力给予考核（实习过程2.0学分，考核1学分，共3.0学分），实践基地考核将由基地导师对实践环节及调查报告的完成情况给予测评（实践过程2.0学分，实践报告1.0学分，共3.0学分），两项成绩均计入学生修业总学分。
九、学位论文要求
1．论文（或专题调查报告）的选题：
论文（或专题调查报告）选题主要结合实践基地的实际问题，以现场调查研究为主线，要求所选的题目及其预期结果能够说明和解决某一实际问题，并具有一定的应用价值和指导同类问题的意义。论文类型可以是质量较高的调研报告或针对主要技术问题提出的解决方案等。
2．论文（或专题调查报告）的开题：
论文（或专题调查报告）严格执行开题报告制度，研究生在完成必要的课程学习并获得学分，并进行实践环节培养后，在导师指导下，针对自己的选题，进行文献查阅、资料收集，并进行论文开题报告会。
3．论文（或专题调查报告）质量的评估与考核：
学位论文（或专题调查报告）是中药硕士专业学位研究生在导师小组指导下独立设计和完成的实践研究课题的总结，应反映出研究生具有一定的独立解决中药生产、质控或研究开发中问题的综合能力。研究结论应注重 其实用性和对具体生产实践的指导意义。论文完成后，须经导师小组审核同意才能推荐答辩。
毕业答辩之前学生应完成1篇与培养方向相关的第一作者的调查报告。
十、学位授予
完成课程学习和实习实践等培养环节，成绩合格，并通过学位论文答辩者，经学位评定委员会审核，授予中药学硕士专业学位。
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