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山西大学哲学社会学学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点，哲学社会学学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考山西大学哲学社会学学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考山西大学哲学社会学学院研究生招生。
强烈建议各位准备考山西大学哲学社会学学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力）
哲学社会学学院 |
614 |
马克思主义哲学原理 |
马克思主义哲学 |
高等教育出版社、人民出版社，2009年版 |
马克思主义理论研究和建设工程重点教材 |
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811 |
西方哲学史 |
欧洲哲学通史 |
南开大学出版社 |
冒从虎主编 |
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331 |
社会工作原理 |
社会工作概论(第3版) |
高等教育出版社 |
王思斌 |
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社会学概论新修(第5版) |
中国人民大学出版社 |
郑杭生、李强等 |
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437 |
社会工作实务 |
个案工作（第二版） |
高等教育出版社 |
许莉娅 |
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小组工作（第二版） |
高等教育出版社 |
刘梦 |
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社区工作 |
高等教育出版社 |
徐永祥 |
哲 学（代码：0101）
一、培养目标
哲学一级学科硕士研究生培养德、智、体全面发展，掌握坚实、宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有从事哲学研究、教学以及其它实际管理工作能力的较高层次人才。具体目标如下：
1、在政治思想方面，高举马克思主义伟大旗帜，具有坚定正确的政治方向；坚持实事求是与解放思想，具有创新意识和锐意进取的精神；具有献身祖国的崇高理想和品格。
2、能比较全面地掌握哲学的基本理论与方法，了解哲学的历史传统和现状，对当代中国和世界的哲学思潮、文化思潮的现状与发展趋势有敏锐的理解力；具有创造性思维的素质，能创新地研究和解决本学科提出的理论和实际问题。
3、身心健康，具有良好的个人修养。
二、学习年限
全日制哲学学科硕士研究生的基本学习年限为3年。提前或延迟毕业均须按相关规定办理手续，提前或延长时间均不得超过一年。延长期满未完成学业者，按退学处理。延长学习年限的学生须按学年交纳延长期学费。
三、研究方向
1、科学哲学研究
该研究方向从语境论的元理论入手，涵盖语境论的数学哲学、物理学哲学、生物学哲学等多个科学哲学论域，重点研究时空问题、规范场问题、机器证明、生物多样性等前沿热点问题，探讨科学哲学的基础理论研究与科学前沿的新观念的统一等方向性问题。
2、国外马克思主义哲学研究
该方向以国外新马克思主义哲学代表人物研究为突破口，理论上对国外新马克思主义哲学的特征、地位和思想等进行整体研究，实践上探索社会公平、社会民生、全球化时代的时空等前沿问题，并进一步探讨这一理论对中国化的马克思主义理论发展所具有的借鉴意义和参考价值。
3、认知与分析哲学研究
该方向以认知哲学研究为核心，突出认知与分析的结合，运用认知心理学、神经生物学的最新成果，对意识、意向性、表征、意义等重要主题进行研究，揭示认知现象的本质；进一步整理和挖掘英美分析哲学与欧陆现象学的资源，为两大哲学传统的对话与融合提供新的基础与平台。
4、中国传统哲学及其现代性
该方向注重中国传统哲学的扩展和应用，以现代性问题为核心问题域，立足于中国哲学立场和思想资源，从哲学、科学、思想史诸方面推动传统和现代中国哲学的现代性转变，为中国传统文化的发展提供重要思想基础。
5、生态伦理思想研究
当代生态伦理思想研究是20世纪60年代以来方兴未艾的应用伦理学研究的重要前沿领域。主要开展后现代生态伦理的基本理论与方法、整体主义的生态伦理思想体系、生态学马克思主义的生态价值观以及当代可持续发展的生态伦理实践等方面的研究。
四、课程设置
1、课程设置（参见附表“教学进度表”）
2、补修课程
为保证和提高硕士研究生培养质量，跨专业入学和同等学力入学者必须补修与本专业相关的本科核心课程2门。补修课程不计学分。具体补修课程参见附表“哲学学科招生专业补修课程表”。 本学科硕士研究生要求达到31个学分（不包括实践环节学分）。
五、专业实践和学术活动
1、专业实践
本学科硕士研究生可根据自身及导师状况选择参加以下专业实践：①各种形式的教学实践：其形式既可以是辅助导师的助课教学，也可以是面向社会开展的与所学专业相关的教学实践。②参与导师主持的科研项目：研究生应结合学位论文的研究方向主动参与导师承担的科研课题。③各种形式的社会调查：研究生可根据专业特点组织或参与学术文献调研、田野考察等各种形式的社会调查，调查结束后须提交5000字以上的社会调查报告。专业实践达到以上条件之一者记2学分。
2、学术活动
研究生在学习期间必须参加学术报告会、学术研讨会、学术沙龙等各级各类学术活动。①参加由学院研究室组织的各种学术活动5次以上；②参加由学院组织的各种学术活动5次以上；③参加校外的学术交流活动至少一次。以上每次活动均须写出不少于500字的小结，达到以上规定的学生记2学分。
六、学位论文
硕士学位论文应在导师及导师小组的指导下由硕士研究生独立完成。应是一篇系统、完整、有创造性的学术论文。论文应体现出研究生掌握本学科坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识，体现出独立从事科学研究工作的能力。在论文答辩前，必须在国内核心期刊发表1篇学术论文。
（一）论文开题
硕士研究生在导师的指导下，通过开展认真细致地学术调研，结合自己的专业基础和学术前沿，提出学位论文选题。在开题报告会前，从选题的理论意义与实用价值、国内外研究动态、主体内容、创新突破、前期工作等方面认真撰写开题报告书。学院在第三学期组织公开的硕士研究生论文开题报告会。
(二)预答辩
预答辩一般安排在申请正式答辩的二个月以前公开进行。须向导师及导师组成员全面报告论文进展情况及取得的成果。预答辩要对硕士生如期还是延期答辩以及进一步修改和完善学位论文给出明确的意见。
（三）论文评阅
论文评阅全部由校外专家完成。评阅专家对论文的价值、创新、规范性、学术道德等方面给出全面的学术评语，并对是否同意答辩给出明确的意见。论文评阅实行一票否决制。
（四）论文答辩
安排在最后一个学期进行。具体要求见《山西大学硕士学位授予工作规定》和《哲学社会学学院硕士学位论文答辩细则》
七、必读书目和主要学术期刊
1、必读书目
1) 1844年经济学哲学手稿.马克思著.中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编译，人民出版社，2012年.
2) 德意志意识形态节选本.马克思、恩格斯著.中央编译局编译，人民出版社，2003年.
3) 单向度的人.马尔库塞著，刘继译.上海译文出版社，2008年.
4) 未来形而上学导论.康德著，李秋零译著.中国人民大学出版社，2013年.
5) 西方经典悦读:西方哲学史.罗素著，张作成编译.北京出版社，2012年
6) 工具论.亚里士多德著，余纪元等译.中国人民大学出版社，2003年.
7) 逻辑学思想史.张家龙主编.湖南教育出版社，2004年.
8) 逻辑学.黑格尔著，杨一之译.商务印书馆，2013年.
9) 逻辑哲学.苏珊·哈克著，罗毅译.商务印书馆，2003年.
10) 易经.王辉编著.云南人民出版社，2011年.
11) 世说新语.刘义庆著，李新纯编.云南人民出版社，2011年.
12) 中国哲学史.冯友兰著.华东师范大学出版社，2011年.
13) 象山语录-阳明传习录.陆九渊等撰，杨国荣等编.上海古籍出版社，2000年.
14) 尼各马可伦理学.亚里士多德著，王旭凤，陈晓旭译.中国社会科学出版社，2007年.
15) 道德形而上学的基础.康德著，孙少伟译.中国社会科学出版社，2009年.
16) 道德情操论.亚当.斯密著，谢宗林译.中央编译出版社，2008年.
17) 正义论.罗尔斯著，何怀宏等译.中国社会科学出版社，2001年.
18) 逻辑哲学论.维特根斯坦著，王平复译.中国社会科学出版社，2009年.
19) 科学革命的结构.库恩著.北京大学出版社，2004年.
20) 科学史.丹皮尔著，李珩译.中国人民大学出版社，2010年.
21) 科学技术哲学经典研读.刘大椿，刘劲杨编著.中国人民大学出版社，2011年.
2、学术期刊
1) 中国社会科学. 北京，中国社会科学院主办.
2) 哲学研究. 北京，中国社会科学院哲学研究所主办.
3) 哲学动态. 北京，中国社会科学院哲学研究所主办.
4) 中国哲学史. 北京，中国哲学史学会主办.
5) 伦理学研究. 长沙，湖南师范大学主办.
6) 道德与文明.天津，中国伦理学会与天津社会科学院主办.
7) 自然辩证法研究. 北京，中国自然辩证法研究会主办.
8) 科学技术哲学研究. 太原，山西省自然辩证法研究会与山西大学主办.
9) 逻辑学研究. 广州，中山大学逻辑与认知研究所主办.
3、电子资源
1）名称：哲学在线（中国人民大学哲学院主办，十五211工程重点学科公共服务体系）
网址：http://isbrt.ruc.edu.cn/pol04/resource/ebook/Index.html
2）名称：Stanford Encyclopedia of Philosophy（斯坦福大学大百科全书.哲学）
网址：http://plato.stanford.edu/
八、哲学学科招生专业补修课程表
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专业
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补修课程
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马克思主义哲学
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1、《马克思主义哲学史》
2、《马克思主义哲学原著导读》
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外国哲学
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1、《西方哲学史》
2、《西方哲学原著导读》
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中国哲学
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1、《中国哲学史》
2、《现代中国哲学》
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逻辑学
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1、《形式逻辑》
2、《数理逻辑》
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伦理学
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1、《伦理学原理》
2、《伦理学史》
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科学哲学
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1、《科学实在论》
2、《现代西方哲学》
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社会学（代码：030301）
一、培养目标
社会学硕士研究生培养德、智、体全面发展，掌握坚实、宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有从事社会学研究、教学以及其它实际管理工作能力的较高层次人才。具体目标如下：
1、在政治思想方面，高举马克思主义伟大旗帜，具有坚定正确的政治方向；坚持实事求是与解放思想，具有创新意识和锐意进取的精神；具有献身祖国的崇高理想和品格。
2、能比较全面地掌握社会学的基本理论与方法，了解社会学的历史传统和现状，对当代中国和世界的社会学思潮、文化思潮的现状与发展趋势有敏锐的理解力；具有创造性思维的素质，能创新地研究和解决本学科提出的理论和实际问题。
3、身心健康，具有良好的个人修养。
二、学习年限
全日制社会学硕士研究生的基本学习年限为3年。提前或延迟毕业均须按相关规定办理手续，提前或延长时间均不得超过一年。延长期满未完成学业者，按退学处理。延长学习年限的学生须按学年交纳延长期学费。
三、研究方向
1、 社会学基本原理与方法
本方向系统研究国内外社会学的基本原理及研究思路，主要把握社会与个体、制度与行为、社会运行与社会控制等当代社会学原理所涉及到的前沿问题。
2、社会学史
本方向系统研究国内外社会学发展的历史进程及当代前沿问题。主要考察实证主义社会学、美国主流以及反主流社会学、现代性社会思潮、后现代主义社会学等。
3、应用社会学
本研究方向立足于当代中国的发展现状，运用社会学的相关理论解决当代中国面临和急需解决的现实问题。同时对当代中国社会工作的理论和现实问题进行深入的研究和分析。
四、课程设置
1、课程设置（参见附表“教学进度表”）
2、补修课程
以同等学力入学和跨专业考入的硕士研究生，必须补修本科阶段的《外国社会学史》和《社会调查研究方法》两门课程。本学科硕士研究生要求达到31个学分（不包括实践环节学分）。
五、专业实践和学术活动
（一）、专业实践
本学科硕士研究生可根据自身及导师状况选择参加以下专业实践：①各种形式的教学实践：其形式既可以是辅助导师的助课教学，也可以是面向社会开展的与所学专业相关的教学实践。②参与导师主持的科研项目：研究生应结合学位论文的研究方向主动参与导师承担的科研课题。③各种形式的社会调查：研究生可根据专业特点组织或参与学术文献调研、田野考察等各种形式的社会调查，调查结束后须提交5000字以上的社会调查报告。专业实践达到以上条件之一者记2学分。
（二）、学术活动
研究生在学习期间必须参加学术报告会、学术研讨会、学术沙龙等各级各类学术活动。①参加由学院研究室组织的各种学术活动5次以上；②参加由学院组织的各种学术活动5次以上；③参加校外的学术交流活动至少一次。以上每次活动均须写出不少于500字的小结，达到以上规定的学生记2学分。
六、学位论文
硕士学位论文应在导师及导师小组的指导下由硕士研究生独立完成。应是一篇系统、完整、有创造性的学术论文。论文应体现出研究生掌握本学科坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识，体现出独立从事科学研究工作的能力。在论文答辩前，必须在国内核心期刊发表1篇学术论文。
（一）论文开题
硕士研究生在导师的指导下，通过开展认真细致地学术调研，结合自己的专业基础和学术前沿，提出学位论文选题。在开题报告会前，从选题的理论意义与实用价值、国内外研究动态、主体内容、创新突破、前期工作等方面认真撰写开题报告书。学院在第三学期组织公开的硕士研究生论文开题报告会。
（二）预答辩
预答辩一般安排在申请正式答辩的二个月以前公开进行。须向导师及导师组成员全面报告论文进展情况及取得的成果。预答辩要对硕士生如期还是延期答辩以及进一步修改和完善学位论文给出明确的意见。
（三）论文评阅
论文评阅全部由校外专家完成。评阅专家对论文的价值、创新、规范性、学术道德等方面给出全面的学术评语，并对是否同意答辩给出明确的意见。论文评阅实行一票否决制。
（四）论文答辩
安排在最后一个学期进行。具体要求见《山西大学硕士学位授予工作规定》和《哲学社会学学院硕士学位论文答辩细则》
七、必读书目和主要学术期刊
1、必读书目
1) 社会学理论的结构. [美]乔纳森·H·特纳著. 浙江人民出版社.1987版
2) 后工业社会的来临. [美]丹尼尔·贝尔著. 商务印书论.1986版
3) 社会的构成. [英]吉登斯著. 生活、读书、新知三联书店.1998版
4) 社会学研究方法. [美]巴比著. 华安出版社.2000版
5) 人性与面子一中国人的权力游戏. 黄光国著. 巨流图书公司.1988版
6) 中国人行动的逻辑. 翟学伟著. 中国社会科学文献出版社.2001版
7) 江村经济. 费孝通著. 江苏人民出版社.1986版
2、学术期刊
1) 社会学研究 中国社科院
2) 中国社会科学 中国社科院
3) 世界哲学 中国社科院
4) 中国人民大学报刊复印资料 中国人民大学
5) 复旦大学学报（哲学社会科学版） 复旦大学
6) 北京大学学报（哲学社会科学版） 北京大学
新世纪以来，学院承担各类科研课题200余项，其中国家级课题50余项，争取到科研经费800余万；出版学术专著、译著和教材150多部；发表论文800余篇，其中在《中国社会科学》、《哲学研究》、《科学技术哲学研究》等核心期刊上发表200余篇；获得各种科研奖励40多项；学院牢固树立人才培养的核心地位，致力于培养拔尖创新型人才，逐步形成了具有时代性、先进性、科学性的专业课程体系。学院积极引进国外先进教材，支持经典课、双语课、实践课、精品课建设。马克思主义哲学原理和逻辑学课程被评为山西省“精品课程”，学院学生的调查研究报告多次荣获全国大学生“挑战杯”奖励；学生自办刊物《猫头鹰》特色鲜明，质量上乘，为学生提供了科研锻炼的阵地。
山西大学哲学社会学学院的联系方式
联系电话：0351-7010488 地 址：山西省太原市坞城路92号（邮编 030006）
山西大学哲学社会学学院的前身是成立于1980年的哲学系，2003年更名为哲学社会学学院。拥有哲学一级学科博士学位授予权和社会学、人口学一级学科硕士学位授予权，开设哲学、伦理学和社会工作三个本科专业。30多年来，学院始终遵循高等教育发展规律，以服务山西地方经济社会发展为根本宗旨，培养了大量高素质专业人才，是哲学社会科学人才培养和学术研究的重要基地。
1983年，以张恩慈教授为学科带头人的学术团队，获得了马克思主义哲学硕士点，成为山西省最早获得硕士学位授予权的单位之一；1998年，以郭贵春教授为带头人的学术团队，获得科技哲学博士点，是我省人文社会科学博士点“零”的突破；2000年获得教育部人文社科重点研究基地——科学技术哲学研究中心；2002年科学技术哲学学科被评为国家重点学科；2005年获得的哲学博士学位一级学科授予权，是山西省最早的人文社科类一级学科博士点，对提升山西大学人文学科总体实力，辐射全省哲学社会科学学科建设，服务山西地方经济社会的发展产生了重要影响。2007年以来学院进入多学科交叉融合的协同创新阶段，2012年“哲学与现代性”成为山西省协同创新优势重点学科建设平台，2016年获准山西省哲学优势学科攀升计划，哲学专业获省高校优势专业建设项目支持计划，2017年哲学学科入选山西省“1331工程”建设计划，学院抓住“部省合建”和“一流学科”建设契机，大力引进领军人才，新建有分析哲学研究所、欧陆哲学研究所、认知哲学研究所等，实施优才计划、内涵发展战略计划，努力提升学科整体竞争力和学术影响力。
新世纪以来，学院承担各类科研课题200余项，其中国家级课题50余项，争取到科研经费800余万；出版学术专著、译著和教材150多部；发表论文800余篇，其中在《中国社会科学》、《哲学研究》、《科学技术哲学研究》等核心期刊上发表200余篇；获得各种科研奖励40多项；学院牢固树立人才培养的核心地位，致力于培养拔尖创新型人才，逐步形成了具有时代性、先进性、科学性的专业课程体系。学院积极引进国外先进教材，支持经典课、双语课、实践课、精品课建设。马克思主义哲学原理和逻辑学课程被评为山西省“精品课程”，学院学生的调查研究报告多次荣获全国大学生“挑战杯”奖励；学生自办刊物《猫头鹰》特色鲜明，质量上乘，为学生提供了科研锻炼的阵地。
在“十三五”和今后相当长时间，顺应高等教育改革发展大潮和山西大学全面提升综合实力发展战略，学院将以哲学、伦理学拔尖创新型人才和社会工作基础应用型人才培养为导向，瞄准山西经济社会发展需求，高起点高标准开展研究型学院建设，促进师资队伍、教学和科研的国际化发展，努力使学院成为省内领先、国内一流的哲学研究基地和教学教育中心。
