发布时间:2020-09-19 编辑:考研派小莉 推荐访问:
大同大学杨成全研究生导师介绍

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大同大学杨成全研究生导师介绍正文

杨成全,男,教授,1955 年 10 月生,山西省定襄县神山村人,中共党员,大学本科,1979 年参加工作,现任山西大同大学物理与电子科学学院院长,硕士研究生导师
主持及参与省级教改项目 5 项、校级 19 项,发表教改论文 20 余篇
国家特色专业建设点、山西省品牌专业项目负责人
 一、教育科研经历 1. 1984.09  —  1985.07    在华东师范大学理论物理进修班学习; 2. 1988.03  —  1989.09    在北京师范大学理论物理助教班学习; 3. 1992.02  —  1992.07    在北京师范大学理论物理骨干教师班学习; 4. 1995        —      至今      担任物理系副主任、主任、物理与电子科学学院院长
 二、主要学术成果 1. 杨成全,张子珍,吕仕儒.  提高大学物理教学质量的探讨[J].  山西大同大学学报,2009 年 8 月 2. 刘岩松,杨成全.高师“非常规"物理实验研究课程设置探讨[J].  继续教育研究,2008 年 11 月 3. 康永强,杨成全,姜晓云,刘岩松.黑体辐射定律研究及验证[J].  大学物理实验,2010 年 8 月 4. 韩丙辰,杨成全,卢玉和,仝庆华,杨春花.以应用需求带动理论教学的研究与探索[J].  中国电力教育,2013 年 5 月 5. 张子珍,杨成全.培养适合新课程教学为目的的大学物理课改革[J].  太原城市职业技术学院学报,2008 年 7 月 6. 杨成全,卢玉和,石云龙,王振义.电子信息科学与技术人才培养模式的探索和实践[J].  山西大同大学学报,2007 年 8 月 7. 解廷月,武琦,王萍,杨成全.力做功的求解方法[J].  物理与工程, 2012 年 4 月 8. 姜晓云,杨成全,刘岩松,陈爱军.从实际出发,探索分层次实验教学模式[J].  大学物理实验,2011年 8 月 三、主持或参与的教研、科研项目 1. 全国教育科学“十五”规划教育部规划课题(FAB050722),2006 年,负责人   2. 高等学校物理基础课程教学指导分委会教学研究项目(08034),2008 年,负责人 

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