发布时间:2020-06-24 编辑:考研派小莉 推荐访问:
西南民族大学管理学院土地资源管理专业硕士研究生培养方案

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西南民族大学管理学院土地资源管理专业硕士研究生培养方案正文

西南民族大学土地资源管理专业硕士研究生培养方案 
 
(2015年修订) 
 

 
一、学科简介 
 
土地资源管理属公共管理一级学科下的二级学科之一。是土地科学与管理科学相交叉的综合性学科,与人口、资源与环境经济学、农业经济学、城市经济学、区域经济学等相邻学科之间有着较为密切的联系。
 
本学科研究队伍主要由治学严谨、实践经验丰富的教授和副教授组成,具有很好的学缘结构和学历结构。其中,有四川省学术和技术带头人后备人选1人,博导1人,教授3人,副教授6人,具有博士学位的教师12人。本硕士点研究成果丰硕,先后主持国家社科基金3项、省部级研究项目等各级各类纵向和横向项目40余项,出版专著10余部,发表论文200多篇,获省部级成果奖励10余项。
 
自开办以来,本硕士点已经取得了一批有影响力的学术成果,逐渐在土地利用规划、土地制度与政策、区域经济发展与规划、房地产管理、城市经营与管理等几个方面形成了一定优势和竞争力。
 
 
 
二、培养目标
 
本专业培养具备现代管理学、经济学、土地管理、城市管理及房地产经营方面的基本理论,具有计算机应用、测量、规划、投资分析等基本技能,熟悉土地管理、城市管理以及房地产经营管理政策法规,能从事土地调查和评价、土地利用规划、土地整治、地籍测量、土地管理、城市管理、房地产评估、房地产金融、房地产经营与管理等专业领域,能胜任管理、科研、工程和教学等工作的高级专门人才。
 
毕业生就业去向主要是各级政府及国土资源管理、规划建设、房地产管理等相关职能部门、房地产开发与经营企业、土地估价机构、房地产估价机构、咨询结构、银行和相关事业单位。 
 

 

 
三、培养方向
 
本专业学生主要学习土地资源管理和房地产经营管理的基本理论、基本知识和基本技能,使学生具有比较完备的知识结构和广阔的视野,具有较强的技术实力、管理能力和科学研究能力。本专业设有土地利用与管理、土地制度与政策、不动产估价与市场、城市与房地产管理四个专业方向,学生可任选其一修读。
 
                                       
 序号
 
 研究方向
 
 主要研究内容
 
 研究生导师
 
 1
 
 土地利用与管理
 
 主要研究土地调查与评价、地籍测量、土地利用规划、土地开发整理、不动产估价、计算机制图、地理信息系统等问题。
 
 刘晓鹰教授
 裘丽岚副教授
 
 2
 
 土地制度与政策
 
 主要研究土地的产权制度、土地利用制度、土地税收制度以及土地产权、土地利用、土地保护、土地整理、土地征用、土地市场、土地价格、土地金融、土地税收等方面的政策与法律法规的制订、实施和评估。
 
 郭玉坤教授
 刘晓鹰教授
 
 3
 
 不动产估价与市场
 
 深入研究房地产评估的基本理论与方法和土地收购储备、出让转让,招标拍卖运行机制和操作方法,也包括地产市场的运行规律以及地产市场同国民经济各部门间的相互影响变化规律。
 
 郭玉坤教授
 叶樊妮副教授
 
 4
 
 城市与房地产管理
 
 主要研究区域与城市规划、城市土地利用与管理、城市竞争力分析、工程项目可行性分析、房地产投资与策划、房地产开发与项目管理等问题。
 
 郭玉坤教授
 裘丽岚副教授
 
 
 
 
四、学制及培养方式 
 
1.硕士研究生的培养采取全日制培养方式,实行弹性学制。学习时间一般为2~3年,特殊情况可以提前毕业或者延长学习时间。
 
2.学生入学后根据学生的学习情况和研究方向,按双向选择的原则确定每位学生的导师。
 
3.硕士生课程学习安排在前三学期完成,中期考核应在第三学期末完成。中期考核合格者方能进入撰写论文阶段。
 
4.学生的教学以自学为主,重点培养独立分析问题和解决问题的能力。学生的独立见解和创造性应作为成绩考核的重要依据。自学形式:布置参考书、提交自学总结。
 
5.应注重理论联系实际的学风,每个暑假学生应集体或独自参加社会实践活动,学生在校期间从事社会实践活动的总时间一般不得少于一个月。
 
6.要加强学生独立研究能力的培养。学生在校期间至少参加学术研讨会3次,会后应做正式的参会汇报。
 
7.本专业学生在论文答辩之前,必须在国内外公开发行的学术期刊上发表与其所学专业相关的学术论文1篇(第一作者)。
 
8.研究生培养实行以科研为主导的导师负责制,导师负责研究生的业务指导和思想政治教育,并组成以该研究生指导教师为组长的研究生指导小组,负责研究生的培养和考核。
 
 
 
五、课程设置
 
实行学分制,总学分不低于 38学分。其中公共学位课 7学分、专业共同课16学分,研究方向课8学分,学科交叉课4学分,教学实践不低于 3学分。
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   
 课程类别
 
 课程编号
 
 课程名称
 
 学时
 
 学分
 
 开课学期
 
 考核方式
 
 备注
 
 公共学位
 课平台
 
 001M1001
 
 中国特色社会主义理论与实践
 
 36
 
 2
 
 1
 
 考试
 
  
 公共学位课7学分
 
 001M1003
 
 马克思主义与社会科学论(文科学生必修)
 
 18
 
 1
 
 2
 
  
 
 015M10001
 
 外国语
 
 102
 
 4
 
 1
 
 考试
 
 专
 业
 学
 位
 课
 平
 台
 
 专业共同课
 
 014M10812
 
 高级土地经济学
 
 34
 
 2
 
 1
 
 考试
 
  
  
  
  
 专业共同课16学分
 
 014M10813
 
 土地利用与评价
 
 34
 
 2
 
 1
 
 考试
 
 014M10511
 
 公共政策分析
 
 34
 
 2
 
 1
 
 考试
 
 014M10815
 
 管理科学研究方法
 
 34
 
 2
 
 2
 
 考试
 
 014M10808
 
 土地规划理论与方法
 
 34
 
 2
 
 2
 
 考试
 
 014M10816
 
 地籍管理学
 
 34
 
 2
 
 2
 
 考试
 
 014M10817
 
 高级城市经济学
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 014M10809
 
 地理信息系统
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 研究方向课
 
 014M10811
 
 土地估价理论与实务
 
 34
 
 2
 
 2
 
 考试
 
  
  
  
  
  
 研究方向课8学分
 
 014M10818
 
 房地产制度与政策
 
 34
 
 2
 
 2
 
 考试
 
 014M10819
 
 不动产开发与经营
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 014M10820
 
 计量经济学
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 014M10807
 
 管理信息系统
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 014M10821
 
 土地综合整治
 
 34
 
 2
 
 2
 
 考试
 
 014M10822
 
 土地资源管理专题
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 014M10823
 
 城市规划与管理
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 014M10824
 
 土地行政学
 
 34
 
 2
 
 2
 
 考试
 
 014M10825
 
 物权理论与不动产登记
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 学科交叉平台
 
  
 
  
 
 34
 
 2
 
 2
 
  
 
  
 选修4学分
 
  
 
  
 
 34
 
 2
 
 2
 
 创新实践平台
 
  
 
  
 科研成果
 
 1
 
  
 
  
 
 考查
 
 学位论文答辩前,至少以第一作者发表1篇学术论文;至少参加3次学术报告
 
  
 
  
 学术活动
 
 1
 
  
 
  
 
 考查
 
  
 
  
 教学实习
 
 1
 
  
 
  
 
 考查
 
 同等         学历         补修
 课程
 
  
 
 西方经济学
 
  
 
  
 
  
 
  
 
 同本科生一起上课,不计学分
 
  
 
 管理学原理
 
  
 
  
 
  
 
  
 
  
 
 公共管理学
 
  
 
  
 
  
 
  
 
 
 
 
六、考核方式
 
研究生修读的课程均需参加考核。公共学位课平台课程按照学校研究生部统一要求;专业学位课平台课程、学科交叉平台课程考核可以采用笔试、论文和案例分析等方式;同等学历补修课程考核方式原则上按照本科教学要求;创新实践平台采用考查方式(包括论文、报告和考勤等)。
 
考核成绩采用百分制记裁。考核不合格可以补考1次,成绩合格方能取得学分。
 
 
 
七、培养环节
 
(一)制定个人培养计划 
 
硕士研究生培养计划分课程学习计划和论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学一个月内提交,在导师指导下根据本学科培养方案制定论文研究计划,一般在第三学期末提交。
 
(二)实践教育 
 
实践教育是全面提高研究生培养质量的重要环节,包括教学实践、科研实践和社会实践。
 
1.教学实践:本专业的教学实践一般安排在第2学年上学期进行,从事4-8个教案的教学实践活动,教学实践形式主要是讲授本科课程若干章节或若干专题。硕士研究生也可通过硕士研究生助教、协助指导教师批改作业、参与本科生论文指导等方式完成教学实践环节。已有3年相关工作经历的硕士研究生,可以免修教学实践。
 
2.学术活动:本专业硕士研究生应参加学术活动3次以上,其中1次必须是校外学术活动,每次都要有1000字以上的学习报告(由导师和导师组规定具体要求)。
 
3.社会实践:本专业各研究方向硕士研究生在校期间,分期完成一份社会调查报告,时间应在假期中进行;调查内容:改革开放以来城市、农村土地资源管理的成就、存在问题及改革的建议;要求:调查前拟订调研计划,结束后撰写调研报告,并由导师评定成绩。
 
硕士研究生在撰写硕士学位论文前,可集中不少于4周的时间进行调查研究,任务是为硕士学位论文写作搜集资料。
 
 
 
八、学位论文
 
(一)论文选题 
 
论文选题应来源于应用课题或现实问题。论文选题新颖,所反映的是当前土地资源管理相关领域的重要问题,有明确的专业背景和公共管理应用价值。
 
(二)开题报告 
 
一般应于第三学期5之前由学院组织进行硕士研究生开题报告会。
 
研究生学位论文开题报告书在导师及有关人员的指导下,由研究生本人完成。选题力求与国民经济紧密结合,在相关领域中具有一定的前沿性和先进性。开题报告书的内容包括:课题来源、选题的理论和现实意义、科学依据、创新性、国内外研究现状、研究内容、研究思路、研究方法、进度安排、预期成果、参考文献等。开题报告的格式原则上参照校研究生部有关规定,由导师签名认可,并经导师组讨论同意通过后正式确认。
 
要求公开举行开题报告会。研究生开题报告考核小组由3-5名副教授或相当职称以上人员组成,对开题报告书提出具体的评价和修改意见。未通过者须在三个月内再进行一次论文开题报告,通过后进入论文写作阶段。
 
(三)中期检查 
 
学院在第四学期期末对硕士研究生进行中期检查。检查内容包括目前已完成的研究工作及阶段性成果;后期拟完成的研究工作及进度安排;存在的困难与问题及解决方案;下一阶段工作计划及预计完成时间;学术论文的发表和撰写情况;导师指导的情况和研究条件的检查等。
 
学位点成立三至五人的中期检查组,组长和成员一般应具有博士、硕士研究生指导教师资格。
 
中期检查工作以书面报告或举行报告会的形式进行。举行报告会的,由检查组组长主持。
 
检查组对研究生学位论文工作进展、工作态度以及论文完成的可能性等进行全方位的考查并给出评价结论,检查合格的继续下一阶段的学位论文工作。检查不合格的视其情况在导师指导下作出论文整改或推迟一年答辩处理。学位论文无中期检查记录者,不能申请学位论文答辩。
 
(四)学位论文规范要求 
 
论文类型一般应采用案例分析、调研(调查)报告、专题研究、组织(管理)诊断等;论文内容完整,包括论文题目、中英文摘要、关键词、目录、正文、参考文献等内容;引证资料准确,符合学术规范;论文结构合理,逻辑性强;文字表达准确、流畅;概念表述清楚;论文的篇幅一般不少于3万字,总文字复制比和学校相关要求一致。参考文献不少于40篇,其中外文文献不少于5篇。
 
(五)学位论文质量要求 
 
论文应当以相关学术理论为支撑,研究方法应用合理;论文紧密结合土地资源管理相关实际工作,深入调研,掌握材料充分,剖析问题深刻,对解决实际问题具有借鉴价值;论文的推理分析准确、逻辑严谨,理论和实践材料的使用依据充分合理;论文的观点和研究结论应当明确,并具有一定的创新性。
 
(六)学位论文答辩 
 
修满培养方案规定的课程和学分,成绩合格,完成学位论文工作,经指导教师及学院审查同意,可提请论文评阅和答辩。
 
学位论文评阅通过后,可组织论文答辩。答辩委员会成员组成由学位点审批。答辩委员会一般应由3至5名本学科及相关学科的正、副教授或相当专业技术职务的专家组成,原则上应有1至2名研究生本人单位以外的实践部门副教授或相当专业技术职务及以上的专家参加。
 
 
 
九、学位授予
 
修满规定学分、教学实践合格、完成学位论文并通过答辩者可授予管理学硕士学位,同时获得硕士研究生毕业证书。
 

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