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西南民族大学管理学院会计学专业硕士研究生培养方案正文
会计学专业硕士研究生培养方案一、学科简介
会计学是财务会计、管理会计和审计学等所有形式的会计,也包括会计基本理论及实务操作的内容,还包括财务管理等相关内容,是门类齐全、结构完整的学科体系。会计学科的内涵是对社会再生产过程中的价值活动进行确认、计量、和报告;在取得以各会计主体财务信息为主的经济信息的基础上,对会计实践活动加以系统化和条理化,形成的一套完整的会计理论和方法体系;监督、控制会计主体的价值活动,化解财务风险,力求企业资产的保值增值,促使社会再生产过程顺利进行,以不断提高经济效益的经济管理学科。
二、培养目标
培养具有优良的商业道德、国际视野、领导能力,独立思考判断能力、分析解决问题能力和开拓创新能力,培养学生应对挫折和适应环境变化的能力。具有扎实的会计学基础知识,熟练掌握一门外语,了解企业实情和会计实务,精通从事会计职业所需的专业知识和技能,能够运用会计学相关理论和方法分析和解决现实问题,培养具有独立从事本学科理论研究、教学工作和不同性质会计主体会计、审计、理财等工作的高层次专门人才。
三、培养方向
1、财务会计理论与实务。主要研究会计信息与资本市场、上市公司控制权收益理论、现代信息技术下的会计理论与方法、会计准则国际比较、衍生金融工具会计、无形资产会计等。本研究方向结合会计实务的改进及会计信息质量的提高来进行研究,并着重体现出以下几个方面的特色:(1)应用现代经济和管理理论的观点和方法进行会计理论研究;(2)应用会计理论的研究成果对现行会计准则的质量进行评价;(3)应用实证研究的方法对会计实务的有效性、特别是证券市场会计数据及其披露的有效性进行检验;(4)应用系统科学的理论将会计系统分为理论研究、准则制定、实务开展、会计监督及信息披露等子系统进行深入的分析和探讨。
2、财务管理理论与实务
主要研究公司财务管理理论与方法、公司治理与财务控制理论、管理会计理论与方法、企业成本管理等。本研究方向将把资金运动和财务要素结合起来,以筹资、投资和收益分配为主线,借助资本定价、有效市场及金融工具等理论,对财务资源的配置和利用进行研究,着重体现以下几个方面的特色:(1)研究国家和企业所制定的财务管理制度对现代企业管理的影响;(2)强调公司组织与治理结构在规范财务权限分割、财务责任划分和利益分配关系上的特征;(3)探索公司理财目标即公司价值最大化或利润最大化的实现途径及其评估原则;(4)将财务管理重心实现由财务核算、财务控制到企业融资的转变等。
3、审计理论与实务
主要研究审计的基本理论、基本方法以及审计的新领域、新动向,包括审计理论的产生和发展(包括民间审计、效益审计、内部控制等)、审计环境、审计风险、审计人员的职业道德、国际审计等。
四、学制及培养方式
1、学制
会计学专业硕士研究生的学制为三年,第一、二学年以课程学习和专题研究为主,第三学年以学位论文写作、社会实践为主。在职硕士生的学习时间可根据在职工作量可适当的延长,延长期限一般为1年。
2、培养方式
(1)会计学硕士研究生培养实行导师制。在导师组和导师指导下,研究生独立完成课程学习、社会实践以及硕士学位论文。在研究生培养期间,充分发挥导师的专长和主导作用,以及研究生导师组的集体作用。
(2)采取理论联系实际、理论学习与科学研究相结合的方式,使研究生系统地掌握现代会计学、审计学的基本理论与方法。同时,根据研究生的个人才能和特长,注重培养研究生的创新能力,提高研究生的综合素质。
(3)采用启发式、研讨式、辩论式等教学方式,培养研究生的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。安排研究生参加必要的课题研究、学术讲座、学术报告会和研讨班,提高研究生的科研能力。
(4)通过安排社会实践和专业实习,使研究生了解社会经济发展和专业工作实际,提高研究生的社会适应能力和专业工作胜任能力。安排研究生进行适当的教学实践,提高研究生的教学能力。
(5)注重培养研究生的自学能力,要求其自觉地利用时间,多读书、勤思考。在拓宽、加深专业知识的基础上,积极关注本学科的最新发展动向,研究实务中出现的新问题,并注意了解、掌握相关学科的新知识。
(6)加强研究生的思想政治工作,提高研究生的思想道德水平,引导研究生德、智、体全面发展。
五、课程设置
实行学分制,总学分 37 学分。其中公共课 7 学分、专业学位课23 学分,创新实践平台 3 学分,学科交叉平台课4学分
课程 类别 |
课程编号 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课 学期 |
考核 方式 |
备注 |
|
公共学位 课平台 |
001M 10001 |
中国特色社会主义理论与实践 |
36 |
2 |
1 |
考试 |
必修7学分 |
|
001M 10003 |
马克思主义与社会科学论 |
18 |
1 |
2 |
考试 |
|||
015M 10001 |
外语(一) |
51 |
2 |
1 |
考试 |
|||
015M 10002 |
外语(二) |
51 |
2 |
2 |
考试 |
|||
专 业 学 位 课 平 台 |
专业共同课 |
014M 10201 |
财务会计理论与实务 |
51 |
3 |
1 |
考试 |
|
014M 10202 |
实证研究方法及软件 |
34 |
2 |
1 |
考查 |
|||
014M 10203 |
高级财务管理学 |
34 |
2 |
1 |
考试 |
|||
014M 10204 |
高级财务会计学 |
34 |
2 |
1 |
考试 |
|||
014M 10205 |
审计理论 |
34 |
2 |
2 |
考试 |
|||
014M 10206 |
财务分析 |
34 |
2 |
2 |
考查 |
|||
014M 10207 |
税收筹划 |
34 |
2 |
2 |
考查 |
|||
研究方向课 |
014M 10208 |
会计准则比较研究 |
34 |
2 |
3 |
考查 |
会计方向 |
|
014M 10209 |
衍生金融会计 |
34 |
2 |
3 |
考查 |
|||
014M 10210 |
会计信息披露研究 |
34 |
2 |
3 |
考查 |
|||
014M 10211 |
成本管理研究 |
34 |
2 |
3 |
考查 |
财务管理 方向 |
||
014M 10212 |
高级管理会计 |
34 |
2 |
3 |
考查 |
|||
014M 10213 |
企业投融资研究 |
34 |
2 |
3 |
考查 |
|||
014M 10214 |
内部控制理论与实务 |
34 |
2 |
3 |
考查 |
审计方向 |
||
014M 10215 |
舞弊审计研究 |
34 |
2 |
3 |
考查 |
|||
014M 10216 |
国际审计研究 |
34 |
2 |
3 |
考查 |
|||
学科交叉平台 |
|
在全校通选课程中选择 |
34 |
2 |
|
考查 |
选修4学分 |
|
|
在全校通选课程中选择 |
34 |
2 |
|
||||
创新实践平台 |
|
科研成果(公开发表1篇本学科方向论文) |
|
1 |
4 |
|
|
|
|
学术交流 |
|
1 |
4 |
||||
|
社会实践 |
|
1 |
4 |
||||
同等学历补修课程 |
|
财务管理 |
|
|
|
|
不计学分 |
|
|
财务会计 |
|
|
|
|
六、考核方式
课程考核:硕士研究生课程的考试可采用不同的形式,但一般以笔试为主,专业课可采用笔试和课程论文或专题学术报告相结合的方式,重在考核研究生对专业知识的把握能力及其应用基础理论分析实际问题的能力。所有课程的成绩均采用百分制,60分为及格。
七、培养环节
1、入学注册
2、明确个人培养计划
3、课程学习
4、社会实践
5、学术活动
6、毕业论文
(1)论文开题
(2)中期检查
(3)答辩
八、学位论文
1、论文选题
硕士研究生入学后,在导师指导下确定研究方向,进行调查研究,查阅文献和收集资料。在第二学期内结合会计学专业的研究方向确定论文选题。学位论文要有创新性和先进性,论文可以以研究报告、问题诊断、学术探讨等多种方式相结合,也鼓励研究生进行跨学科或交叉学科的选题工作。在研究过程中应定期向导师提交阶段性报告,并取得导师和指导小组的帮助。
2、开题报告
硕士研究生一般应于第三学期(10月下旬或11月初)提交开题报告。开题报告一般要求公开举行报告会,由本学科专业人员组成的评审小组对学生所做的开题报告进行评审。在广泛听取意见的基础上,对研究内容、计划及其实施方案进行评价,提出具体的修改建议或意见。开题报告不通过者可限期重做,重做仍不通过者终止培养。
3、论文中期检查
在第四学期末之前须进行论文中期考核。重点检查论文工作进展情况,查找存在的问题、提出解决办法。
4、论文定稿
硕士学位论文必须严格按照研究学术论文要求撰写,否则不接受答辩。撰写格式一般包括;中文封面,英文封面,目录,中文摘要,前言,材料和方法或调查过程,结果与分析,结论和讨论,参考文献,附录,索引,英文摘要,致谢等。硕士学位论文的研究内容应在该领域有一定的创新性和先进性,如新理论、新概念、新方法、新技术等,同时也应重点表现出硕士生对科学研究过程的把握和表达能力。
九、学位授予
修满规定学分、教学实践合格、完成学位论文并通过答辩者可授予管理学硕士学位,同时获得会计学专业硕士研究生毕业证书。
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