发布时间：2020-06-16 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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西南大学体育学院体育教育训练学的介绍正文
一、学科（专业）主要研究方向
| 序号 | 研究方向名称 | 主要研究内容、特色与意义 |
研究生导师 (博导注明) |
| 1 | 专项教学训练理论与实践（网球、体操、田径、羽毛球） | 运用“系统论”“控制论”“信息论”等方法，探索网球、、体操、田径和羽毛球教学训练内容、过程、原则、方法、模式和评价理论。通过系统性、整体性的专项教学训练理论和方法的教学，提高学生专项教学训练的理论水平；通过先进性实践性的专项教学训练理论和方法的教学和训练实践，提高专项教学训练的实际工作能力；通过科研实践，培养具有独立进行科学研究工作的能力。 |
郭立亚（网球） 付道领（网球） 吴鸿春（田径） 范安辉（田径） 吉 斌（排球） 邹 巍（羽毛球） 黄晓灵（足球） |
| 2 |
体育教学训练管理理论与方法 |
主要研究体育教学训练内容、方法、模式、评价和管理的基本理论与实践问题。注重运用现代的教学、训练理论与方法，结合管理的基础理论的新概念、新方法、新思路、新理论在教学训练实践中的实验、总结及运用等，尤其在公共体育教学训练理论与方法方面，形成了体育教学训练与校内各院紧密联系、校内与校外相结合的体育教学、科研、训练、管理为一体的特色。为体育科学化教学、训练和管理提供实证依据。 |
刘斌 李靖文 |
| 3 | 体育统计与测评 | 运用数理统计学原理与方法对体育教学和运动训练中的各种随机现象进行测量与评价，研究教学与训练的规律与特征，把研究结果与教学、运动训练实践相结合，提高教学与运动竞技水平，为科学化教学和训练提供实证依据。 | 覃朝玲 |
二、培养目标与学制及应修学分
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培养目标（本表可不填政治标准）： 培养德智体全面发展，适应社会需求，能够在体育教育和训练领域内顺利进行教学、训练研究及管理工作的具有扎实的专业知识和研究能力的高层次人才。 具体要求是： 1. 坚持党的四项基本原则，努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有坚定正确的政治方向；热爱祖国，遵纪守法，品德优良，身心健康；有为社会主义现代化建设事业努力奋斗的献身精神。 2. 具有严谨的治学态度，良好的学风及实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神；在体育教育训练专业及其相关学科上掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和专项基本技能，具有较宽的知识面、正确的学术倾向和科学的研究方法；具有独立从事本专业教学、训练、科研和管理或独立担负专门技术工作的能力。 3. 掌握一门外国语，能够比较熟练运用所学的外国语阅读本专业书刊资料，并能够较好地运用所学的外国语进行论文写作和学术交流。掌握计算机应用技术，具有较强的运用网络信息技术的能力。 4. 对研究生的培养不仅注重具有较高的科学素养，而且要求使他们能够适应现代学校体育教学、训练、科研工作的需要。 5. 对学生的培养注重生理、心理、社会三维一体的综合培养、使他们最终能达到身心健康、知识结构合理、适应能力强的合格的高素质人才。 |
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学制：全日制学术型硕士生2~5年，基本学习年限为3年。 应修学分： 30学分（各学科自定） 其中 必修： 24 学分（含必修环节4学分） 选修不低于： 6 学分 |
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