西南大学体育学院运动人体科学的介绍

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西南大学体育学院运动人体科学的介绍正文

一、学科（专业）主要研究方向

序号	研究方向名称	主要研究内容、特色与意义	研究生导师 (博导注明)
1	运动与体质健康研究	国民体质健康基本状况与变化趋势研究，体质健康的影响因素研究，运动与体质健康的关系研究，体力活动与健康促进研究。	彭莉 吴宗辉
2	运动技术诊断与全民健身研究	揭示运动技术原理，解决技术训练、运动损伤与疲劳恢复等体育实践中实际问题；科学评价国民健康水平，探讨运动、生活方式与国民体质健康的关系，直接为提高国民体质服务。	罗炯
3	运动训练的监控与评定	运动训练监控与评定：运用生物学指标对运动负荷、运动员身体机能状态进行检测与评定，揭示运动员对运动训练的反应程度，帮助教练员调整计划，调节运动员机能状态。	陈艳梅

二、培养目标与学制及应修学分

培养目标（本表可不填政治标准）： 培养德智体全面发展，适应社会需求，能够在体育教育和训练领域内顺利进行教学、训练研究及管理工作的具有扎实的专业知识和研究能力的高层次人才。 具体要求是： 1. 坚持党的四项基本原则，努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有坚定正确的政治方向；热爱祖国，遵纪守法，品德优良，身心健康；有为社会主义现代化建设事业努力奋斗的献身精神。 2. 具有严谨的治学态度，良好的学风及实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神；在体育教育训练专业及其相关学科上掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和专项基本技能，具有较宽的知识面、正确的学术倾向和科学的研究方法；具有独立从事本专业教学、训练、科研和管理或独立担负专门技术工作的能力。 3. 掌握一门外国语，能够比较熟练运用所学的外国语阅读本专业书刊资料，并能够较好地运用所学的外国语进行论文写作和学术交流。掌握计算机应用技术，具有较强的运用网络信息技术的能力。 4. 对研究生的培养不仅注重具有较高的科学素养，而且要求使他们能够适应现代学校体育教学、训练、科研工作的需要。 5. 对学生的培养注重生理、心理、社会三维一体的综合培养、使他们最终能达到身心健康、知识结构合理、适应能力强的合格的高素质人才。

学制：全日制学术型硕士生2~5年，基本学习年限为3年。 应修学分：    30学分（各学科自定） 其中     必修：　24　　学分（含必修环节4学分） 选修不低于：　6　学分

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