发布时间:2020-06-08 编辑:考研派小莉 推荐访问:
西北农林科技大学生命科学学院生物工程专业培养方案

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西北农林科技大学生命科学学院生物工程专业培养方案正文

生物工程专业培养方案
专业代码:083001
专业名称:生物工程
一、培养目标体系
1.培养目标
(1)基本培养目标
培养的学生身心健康、知识结构合理,有健全的人格、高尚的人文情怀和社会责任感,有一定的批判思维与创新能力、科学研究能力、语言文字表达能力、终身学习能力和组织管理能力,具有国际视野和团队合作精神。
(2)专业培养目标
本专业培养学生掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计的基本理论和基本技能,受到生物技术与工程等方面的系统训练,具备一定的工程素质,毕业后能在生物工程领域从事工程设计、新技术研究、新产品开发和生产管理等工作,成为复合型、创新型的高级工程技术人才。
2.毕业生应掌握的基本知识
(1)毕业生应掌握的基本知识
A1.掌握历史、哲学、文学、艺术等领域的基本知识,具有正确的历史观、世界观、人生观、价值观、审美观
A2.掌握社会科学学科研究方法的基本知识,具有人文情怀和社会责任感
A3.掌握数学、物理、化学基础知识和基本实验技能
A4.掌握现代信息技术的基本知识,具备现代网络与信息处理的基本技术和能力
A5.掌握自然环境与社会发展、经济管理与社会科学、科技发展与文明传承、文明对话与国际视野等方面的基本知识
(2)专业知识
A6.具备扎实的生物化学、微生物学、分子生物学生物信息学等相关生物学的基础理论和基本知识
A7.掌握工程制图、化工原理、发酵工程、生物反应工程、生物分离工程、细胞工程、基因工程、酶工程等生物工程领域的基本理论与专业知识
A8.掌握生物工程设备、生物过程检测与控制、生物工厂设计等工程相关的理论和基本知识
A9.掌握生物制药工艺学、药理学、药剂学、药物分析等生物工程制药领域的基本知识
A10.熟悉国家生物产业有关方针、政策和法规;了解现代生物产业的发展动态及行业发展趋势
3.毕业生应具备的基本能力
(1)毕业生应具备的基本能力
B1.具备良好的逻辑思维与语言表达能力
B2.具备发现、分析和解决问题的能力
B3.具备批判性思考、创造性工作以及终身学习的能力
B4.具备组织、管理领导及团结协作的能力
B5.具备对文学艺术作品的基本鉴赏能力
(2)专业能力
B6.具备生物工程专业扎实的基本理论和熟练的操作技能
B7.具备良好的工程素质和产业化能力,能在生物工程领域从事新产品研发、生产和管理能力
B8.具备适应生物工程产业发展需求,继续深造的潜能以及应对危机与突发事件的能力
B9.具备在生物工程领域宽阔的国际视野和学术交流沟通与合作能力
4.毕业生应养成的基本素质
(1)毕业生应具备的基本素质
C1.志存高远、意志坚强,具备传承文明、探求真理、振兴中华的理想与信念
C2.具备诚实务实的道德品质及刻苦勤奋、求精进取的精神风貌
C3.具有良好的身体和心理素质、对多元文化的包容心态和宽阔的国际化视野
C4.勤于思考,善于钻研,富有探索精神
(2)专业素质
C5.具有锐意进取、实事求是的科学精神与脚踏实地、爱岗敬业的工作作风
C6.具备新资源、新产品、新技术研究开发的初步能力与创业潜力,能够以积极、乐观的心态面对挫折、克服困难、笃定前行
C7.具有乐于奉献、诚以待人、谦虚谨慎的美德以及良好的团队合作精神
二、基本要求
毕业生应具有以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学、计算机和英语等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握微生物学、发酵工程、生物反应工程、生物分离工程、细胞工程、基因工程、酶工程等方面的基本知识和基本实验技能;
3.掌握生物工程方面的基本技术,具备在生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力;
4.熟悉国家生物产业有关政策和法规,特别是产品质量安全的有关条例;
5.了解现代生物产业的发展动态和应用前景;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法和技能;
7.掌握人文社科的基本知识,具备较高的综合素质。
三、主干学科及相关学科
主干学科:生物工程
相关学科:生物学、化学工程
四、核心课程
化工原理、工程制图、生物化学、微生物学、发酵工程、生物反应工程、生物分离工程、生物工程设备、细胞工程、基因工程等。
五、实践教学环节
实践教学共29学分,其中包括军事训练、劳动、思想政治理论课实践、工程训练(丙)、工程训练(生工实训中心)、化工原理教学实习、化工原理课程设计、细胞工程生产实习、发酵工程生产实习、生物工程综合实验、创业训练和毕业论文(设计)等。
六、学分分配
课  程
学  分
课程教学 实践教学
环节
合计
必修课 选修课
通识类 学科类 通识类 学科类
学  分 57.5 31 1+X 74.5 29 193+X
额定学分 57.5 31 6 36.5 29 160
学分比例(%) 35.9 19.4 3.8 22.8 18.1 100
 
七、学制
四年
八、学位
工学学士
九、毕业条件
毕业额定学分:160学分(课内)+8学分(课外)。
课内:必修课88.5学分,选修课42.5学分,实践教学环节29学分。
课外:素质与能力拓展8学分。
取得额定学分,方可准予毕业。

本文来源:http://m.okaoyan.com/xibeinonglin/yanjiushengyuan_330261.html