厦门大学医学院中医学研究生培养方案的内容如下,更多考研资讯请关注我们考研派网站的更新!敬请收藏本站。或下载我们的考研派APP和考研派微信公众号(里面有非常多的免费考研资源可以领取哦)[厦门大学环境与生态学院环境科学与工程学术型研究生培养方案] [厦门大学环境与生态学院生态学学术型研究生培养方案] [厦门大学环境与生态学院的师资力量] [厦门大学环境与生态学院的联系方式] [厦门大学环境与生态学院的介绍] [厦门大学海洋与地球学院研究生专业介绍]
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厦门大学医学院中医学研究生培养方案正文
中医学 研究生培养方案学院 | 医学院 | 培养类别 | 硕士 | |||||||||||
一级学科名称 | 中医学 | 学科代码 | 1005 | |||||||||||
适用年级 | 从 2019级开始适用 | 修订时间 | 2019 年 6 月 | |||||||||||
覆盖二级学科 | 中医内科学(100506);针灸推拿学(100512);中医骨伤科学(100508);中医妇科学(100509) | |||||||||||||
学制 | 硕士: 3 年 | |||||||||||||
学分 | 硕士:总学分≥ 22 学分,其中课程学分≥ 18 学分,其他培养环节 4学分 | |||||||||||||
培养 目标 |
(1)思想品德要求 拥护中国共产党,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,形成社会主义核心价值观,坚定“四个自信”,树立中国特色社会主义共同理想;树立爱国主义思想,拥有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任和担当意识,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;具有法治观念和法律意识,遵纪守法、诚实诚信;养成良好的道德品质、行为习惯和职业道德,具有爱岗敬业、团结协作、勇于实践、艰苦奋斗、止于至善的优秀品质。 (2)学术能力要求 中医学硕士研究生应掌握有关学科坚实的基础理论和系统的专门知识;具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力;具备应用外语开展学术交流的能力。 (3)学术诚信要求 恪守学术道德、崇尚学术诚信,热爱科学研究,具有严谨的科研工作作风和勇攀科学高峰的钻研精神。 |
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科研能力及素质等要求 |
1、研究生应该通过阅读本专业方向最新的中英文相关文献尤其是SCI文献等形式,熟悉本研究领域的研究动态; 2、要求学生掌握本专业常用的实验方法和实验技能。具有较好的实验观察、记录、分析能力;发现、解决问题和综合总结的能力,同时要求学生基本具有一定的课题设计和具备中、英文科技论文写作能力以及具有应用计算机进行文字、数据处理和文献检索的能力; 3、研究生经过三年的学习后,从文献查阅、选题、所采用实验技术路线、到实验操作,论文撰写、答辩、文章发表等全过程进行系统训练,使培养的硕士生具有扎实的基本理论知识和实验技能。 |
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课程设置 | ||||||||||||||
课程类别 |
课程 编号 |
课程中文名称 | 学分 |
开课 学期 |
硕士 | 备注 | ||||||||
公共课: 硕士5学分 |
000010201 | 第一外国语 | 2 | 秋/春 | 必选 | |||||||||
000010102 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 2 | 秋/春 | 必选 | ||||||||||
000010104 | 自然辩证法 | 1 | 秋 | 必选 | ||||||||||
必修课程: 硕士5学分 |
150012003 |
科研设计与 论文写作指导 |
2 | 秋 | 必选 | |||||||||
150011101 | 中医辨证思维升华 | 3 | 秋 | 必选 | ||||||||||
选修课程: 硕士≥ 8学分 |
150011103 | 中医药科研思路与方法 | 2 | 秋 | 必选 | |||||||||
150011102 | 中医临床经验精粹 | 2 | 秋 | 必选 | ||||||||||
150011001 | 医学分子生物学 | 2 | 秋 | |||||||||||
150011003 | 高级药理学 | 2 | 秋 | |||||||||||
150012002 | 医学统计学 | 3 | 秋 | |||||||||||
150012001 | 实验动物学 | 2 | 秋 | |||||||||||
课程学习其他要求 |
1.研究生在硕士阶段已修读的课程在博士阶段可免修,具体要求由各学科制定。 2.国际学生必修汉语(2-4学分)和中国概况(2学分)课程,具体要求详见选课通知。 |
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其他培养环节及要求 | ||||||||||||||
其他培养环节 |
是否 必修 |
学分 | 内容或要求 | 考核时间及方式 | ||||||||||
学术规范教育 |
是 | 0 | 在新生入学教育周开展学术规范、学术道德和学术诚信教育,组织研究生学习《高等学校科学技术学术规范指南》。 | 研究生应在一年级秋季学期选课前,登录研究生系统完成学术规范问卷测试。 | ||||||||||
学术 讲座 |
是 | 2 | 听取国内外专家来校举办的学术讲座与学术报告,并做好记录。硕士生至少40场。讲座结束后需签字或盖章确认。 | 研究生在读期间自行做好听报告记录,毕业论文送审前由学院进行考核,考核合格方可计2学分。 | ||||||||||
科研 训练 |
是 | 0 | 科研训练是研究生培养的重要环节,是研究生提高获取知识、学术鉴别、科学研究、学术创新、学术交流等基本学术能力的重要途径。研究生必须参与导师课题或在导师指导下开展独立研究进行科研训练。 | |||||||||||
开题 报告 |
是 | 1 |
应在第一学年春季学期结束前完成开题报告,在导师指导下确定研究课题并向导师组做出书面开题申请,听取意见并确定实验方案。开题需由三位以上研究生导师参加,开题结束后填写医学院研究生《开题报告手册》中规定的内容,具体要求及表格请登录学院网站研究生教学信息区下载。 未完成开题报告者不得进行中期考核、论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。因出国和外出合作研究的硕士生,必须提交书面报告说明情况(导师签名),可以申请顺延至下一年度开题。 |
开题时间:一年级春季学期(一般为4-5月份); 报告形式:PPT报告 |
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中期 考核 |
是 | 0 | 中期考核是对研究生的课程学习完成情况、科研进展状况等方面进行的一次全面审核。一般在第二学年秋季学期进行,由各系、部中心或附属医院组织考核小组,统一考核。详细规定参见《厦门大学医学院研究生中期考核规定》。 |
考核时间:二年级秋季学期(一般为11-12月份); 报告形式:PPT报告 |
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社会 实践 |
是 | 1 | 研究生必须参加≥3周的社会实践,主要形式包括:专项社会实践活动、挂职锻炼、校企合作基地实训实践、研究生创业就业实践等。未完成社会实践者不得进行论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。 | 社会实践结束后填写《厦门大学研究生社会实践活动报告书》,由社会实践指导老师签字后送交学院备案。 | ||||||||||
教学 实践 |
否 | 1 | 鼓励研究生参加教学实践,不做硬性规定 | |||||||||||
校外学习、交流经历 | 否 | 0 | 鼓励研究生参加国内、国外学习交流,不做硬性规定 | |||||||||||
临床 实习 |
是 | 0 | 硕士生必须完成门诊实习、病房实习。临床实习时间相加不少于6个月,不计学分 | 实习结束后进行考核,临床实习不能当做社会实践的内容 | ||||||||||
论文 工作 |
申请硕士学位前需按照学校有关标准撰写学位论文。学术论文可以是导师科研项目中的一部分,在导师指导下独立完成,不得在调查、实验、观察数据中弄虚作假,不得抄袭或剽窃他人成果。研究生学位论文应立项依据充分,学术观点明确,实验设计合理,原始科研记录规范完整,论文数据真实可靠,结果分析严谨,文字表达简明流畅。学术论文内容应能反映研究生具备独立从事理论研究或应用研究的能力。论文成果应具备一定的理论意义或较强的实用价值。 | |||||||||||||
本学科主要文献、目录及刊物(选填) | ||||||||||||||
序号 | 著作或期刊名称 | 作者 | 考核方式 | 备注(选读/必读) | ||||||||||
1 | 实用临床舌像图谱 | 王彦晖等 | 结合开题报告或学科综合考试进行 | 选读 | ||||||||||
2 | 石室秘录 | 陈士铎 | 结合开题报告或学科综合考试进行 | 选读 | ||||||||||
3 | 医宗金鉴 | 吴谦 | 结合开题报告或学科综合考试进行 | 选读 | ||||||||||
4 | 医学衷中参西录 | 张锡纯 | 结合开题报告或学科综合考试进行 | 选读 | ||||||||||
5 | 针灸大成 | 杨继洲 | 结合开题报告或学科综合考试进行 | 选读 | ||||||||||
6 | 景岳全书.妇人规 | 张景岳 | 撰写读书报告 | 必读 | ||||||||||
7 | 傅青主女科 | 傅青主 | 撰写读书报告 | 必读 | ||||||||||
文献阅读考核方式:1.课程考核:将此文献作为课程考核的考试范围; 2.结合开题报告或学科综合考试进行; 3.撰写读书报告; 4.其他,请注明。 |
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审核意见 | ||||||||||||||
学院(或系所)意见 (加盖公章) |
院长(签名): 年 月 日 |
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一级学科培养指导委员会意见 |
一级学科培养指导委员会主席(签名): 年 月 日 |
本文来源:http://m.okaoyan.com/xiamendaxue/yanjiushengyuan_283747.html